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初一作文:细节决定一切【优秀20篇】

我的同桌,她,一张白白净的瓜子脸,眉毛弯得像月牙儿,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴,樱桃小嘴。黑泛黄的头发上扎着一条独辫。今天小编就来分享初一作文:细节决定一切,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描述我的一天初一

全文共 905 字

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一天中人的心情是不断变化的,就像一个调色盘,红色是发怒,黄色是兴奋,黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。

早晨的第一节课是数学课,一想到上个星期数学考试只得了74分,我的心情就十分压抑。当时拿到试卷,看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候,我一下懵了,我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍,看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼,放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了,我信心百倍地坐在座位上,可拿到试卷一看,我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了,但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是,有两道题老师批错了。哎,老师真糊涂!于是我的成绩成了88分,谐音成了“发发疯”。别看只有八十几,但最高分是90,我这成绩也交代得过去了。

中午,我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业,我懒得看,反正待会老师会讲的,便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上,弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真,哪里想得到我们做的却是语文作业呢?我的位置离讲台最近,老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们,我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌,其余“游击队员”大胆多了,一个个奋笔疾书,教室里只剩一片沙沙写字声,肖老师听了心里一定很感动吧。

下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了,我们便停下来等。两分钟以后,人群散了,我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了,便到楼下等他。一分钟过去了,没见他人影,大家纷纷四处寻找,几个好事者还找到了厕所。忙乱之际,一块班牌从走廊里伸出来,定睛一看,正是“六(2)班”,接着,王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师,于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊,分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑,罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上,王银华自己也不好意思地一边傻笑,一边摸头。

这就是我的一天,怎么样?有趣吧。那你的一天又是怎样的呢?

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篇1:细节决定成败

全文共 942 字

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中国古代有这样一个故事:黄河岸边有一个村庄,为了防止水患,人们筑起了巍峨的长堤。一天,有个老农偶尔发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想:这些蚂蚁窝究竟会不会影响长堤的安全呢?他回村去报告,路上遇见了他的儿子。老农的儿子听后不以为然地说:那么坚固的长堤,还害怕几只小小蚂蚁吗?随即拉着老农一起下田了。几天后,风雨交加,黄河水暴涨。咆哮的河水从蚂蚁窝开始渗透,继而喷射,终于冲溃了长堤,淹没了沿岸的大片村庄和田野。这就是“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语的来历。

由此看来,细节才是决定成败的关键。很多人平时都只着眼于大事,都认为果断的决策才是决定胜负的关键,而只有少数肯把事情做细的人才是成功的人。有人因为捡起了一张纸而被公司录用,那些侃侃而谈,发表长篇大论者却处处碰壁。美国“哥伦比亚”号航天飞机因一小片隔热瓦脱落而导致坠毁,机上7名宇航员全部遇难。

反思我们的为人,一个良好的行为习惯是逐渐养成的,并非一朝一夕可成就,所以你身边的每一个细节都是培养个人素质的课堂。向老师问一声好、给客人行一个礼,都可以体现你的道德水准。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”记得海尔集团的董事长张瑞敏说过,把每一件容易的事做好就是不容易,把每一件平凡的事做好就是不平凡。成功者之所以成功,就是因为他们不只拥有口若悬河的口才和临危不惧的果敢,他们还肯在细节上比其他人下了更多的功夫。

在这个竞争激烈的时代里,细节变得越来越重要。无数星星汇聚成浩瀚的宇宙,琐事小事积累起丰功伟业。思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。让我们从小事做起,把细节做亮!

“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”今天,我们强调细节,并不是说不要追求远大理想,而是说,要成大事,先把眼前的小事做好。弯下腰,把垃圾角的扫把摆放好;不小心碰落了同学的东西说句对不起……这些看似不起眼的细节,把它做好了,正是人心向善的表现,也是成功的开始。大礼不辞小让,细节决定成败。有一句话说得好:追求伟大,伟大却了无踪影;追求细节,成功却不期而至。这也就是细节的魅力。

希望每位同学都能本着对自己负责的态度,注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯;让你的中学生活成为你人生中精彩的一页!

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篇2:细节决定成败读后感3000字

全文共 1395 字

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伟大来自于平凡,往往一个企业每天需要做的事,就是每天重复着所谓平凡的小事。一个企业有了再宏伟、英明的战略,没有严格、认真的细节执行,再英明的决策,也是难以成为现实。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”所以,大礼不辞小让,细节决定成败。可以毫不夸张的说,现在的市场竞争已经到细节致胜的时代。不论是从企业的内部管理,还是外部的市场营销、客户服务,细节问题都可能关系到企业的前途。

汪中求先生在《细节决定成败》一书中说:“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章制度、管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”常常反思,是我们没有宏大美好的理想,还是缺少一种积极向上的精神?都不是,我们只是缺乏从细、精处入手的工作作风。

我们做一件事,如果把握好了每一个环节,把每一个细节经营完美,那么,终端结果的完美必将水到渠成。“细节决定成败”其实是一个很朴素而且操作简单的道理,只是人们在实践中往往太容易忽略一个又一个看来微不足道实际上却影响全局的细节,才使得本来可以预期的成功由于过程管理在细节上存在诸多疏漏而归于失败,这样的教训我们应该时刻记取。“一着不慎,满盘皆输”就是前人对不遵循“细节决定成败”这一规律而导致失败的生动总结。一艘远洋游船在大海上失事了,事后人们在阅读航海日志时发现,导致游船失事的原因原来竟然是船员们(包括船长)在此之前每人都出了一个似乎无足挂齿无关宏旨但最终却造成致命后果的“小小”纰漏。

我读了汪中求所著的《细节决定成败》后,感觉到在充满竞争的今天,如何做好工作,关键在于是否抓住了一个“小”字。 也许太多的人,总不屑一顾事物的细节,太自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”,殊不知,我们普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,就已经很不简单了。我们作为教育工作者,育人工作是个全方位的系统工程,需要各方面互相配合。这些工作还得从学生的日常行为和学习习惯抓起。认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 其实,我们从事的教育工作不也是一艘游船吗?我们这些小学的“海员”们如果不在工作程序的每一个细节上精益求精追求完美,这艘船怎么可能扬帆远航?

任何工作都是由无数细节构成的整体,教育工作当然也不能例外。 在工作中我体会到认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。如果你热爱你的工作,你每天就会尽自己所能力求完美,而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。我们学校目前的领导班子,从校长室以王校长为首,在平时工作中对我们严格要求,经常引导我们在管理工作中要注重细节,每做一件事都要精思熟虑,这种用心工作的作风,对我们周围的人一直起着潜移默化的作用,才使得我们的这个集体,从领导到教师,心往一处想,劲往一处使,为我们学校的发展开创了崭新的局面。

看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

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篇3:描述我的一天初一

全文共 922 字

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“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟……”电子闹钟令人烦躁的铃响把我从睡梦中拉回了现实。迷迷糊糊睁开双眼,睡意朦胧中抬起手腕眯着眼看着手表,“唉……才五点半……”一个翻身,便又幽幽地进入新睡眠。

不知过了多久,落地窗外的太阳已经升得很高,用手臂挡住刺眼的阳光,又看了看左手腕的手表。

“啊!六点五十分了!”我条件反射大喊了出来,连睡得正香的小猫(楼下邻居家的小猫常爬上我家窗上睡觉和玩)都吓得撑直了四条腿,背上的毛从头炸到尾(猫受到惊吓时会竖起背上的毛,俗称“炸毛”),一溜烟跑不见了。

我一个激灵从床上坐起来,迅速抬起双手揉揉眼睛,又顺手抄起昨夜放了床头的校服,往头上套,怎么扯也找不到袖口,哎,把裤子套头上了!再一把把门拉开,奔到洗手间,胡乱洗漱一番,去到餐桌上抓起一片面包,不论青红皂白塞进嘴里,嘴里面包还没有吞下去,已在单车边忙着开锁,开完锁才吞进肚子,“该死的!”坐上车,不知道是哪个该挨千刀的把单车挡给调了,忙活好一阵后终于能顺利出发。

一路上,身边一切美景都化成虚影,心中只有到学校的路线。人行道不能骑太快,马路上骑,坐着骑太慢,又站着骑。“呼……”耳边风声呼呼地响。

总算到了学校的停车场,拍掉胸前上的面包屑,锁上了车快速跑向教学楼,踩着迟到的点跑进教室,紧张而又匆忙地交了作业。

上午上完了所有的课,放学了,但老师拖堂整整十分钟!

坐上车,因为老师的拖堂再加上早餐只吃了一块面包,身体早在第三节课就疲倦不堪,肚子也不停地咕咕直叫,我想加快踩单车的速度,却快不起来。

总算是吃完了午餐,上午的四节课让我抬不起眼皮,仿佛有个铁砣挂在上面,一头倒在床上呼呼大睡。

下午,我一向讨厌的形体课又来了,该来的总会来!“啊!痛,痛……”类似的惨叫声总是在形体课时回荡在形体课室里,连绵不断。

第二节是体育课,从来我都爱它,但自从升了初中后,我发现我错了,“哔!哔!”的哨声在操场上回荡,一个个深蹲跳让我们叫苦连连,引体向上更是可怕,说不定还要用上全身的力气做。

终于熬过了两节课,又迎来了无聊的思品课,班主任却带来了一个好消息——思品课改上自习!把作业写完了,本来不好的心情马上变得开朗来。

正高兴了一会儿,同学嬉皮笑脸地大喊:“吴桐!你裤子穿反了!”

低头一看,真是!

噢,我这一天啊!

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篇4:细节决定成败心得体会

全文共 1201 字

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四月,我作为今年第一批赴江阴培训的学员,日夜兼程的来到了江阴市。

这是一座美丽滨江城市,一眼望去,满眼都是绿,四处都是景,这里“路相通,林成带,绿成荫”,走在哪里,进入眼帘的均是绿意盎然,鲜花绽放,在这样的地方学习,我们感到非常的幸福。

借着援疆政策的东风,霍城的社会经济发展取得了巨大的发展,人民群众的生活有了长足的进步,为霍城的社会经济发展提供了千载难逢的机会,为两地人员提供了交流与学习的平台,就如江阴市委书记周铁在江阴霍城人才结对培养计划启动仪式上所言:通过援疆这个平台,不仅促进了两地经济社会发展,也促进了人才技术交流,更加深了两地人民的深厚友谊。江阴与霍城两地人民心连心,一家亲,每年都有援疆专家赴新疆霍城支援,每年也都有相关技术人员来到江阴进修学习。

今年我有幸成为其中一员,通过在江阴市卫生局办公室这十天的学习,不仅开拓了我的工作思路和眼界,也提升了我工作中的主动服务意识。在学习中,深刻感受到细节决定成败,思路决定出路,理念的转变的重要性,从今年4月开始江阴市卫生局在卫生系统内部试行了无纸化办公, 所谓无纸化,就是全面推行非涉密电子公文网络传输,实现办公电子化,所有的日常公文处理(包括会议通知、事项办理、文件传阅等),以及下发至各医疗卫生单位的文件、通知和其他非保密性文稿一律不再印发纸质文件,全部通过江阴市卫生局网络协同办公平台发布。为防止因人员出差等特殊情况延误流转时间,局办公室将通过办公平台实行任务办理短信提醒并适时推出手机版移动办公平台。

而我们霍城卫生系统除了县直医疗机构有OA协同办公,其余的乡镇卫生院现如今的办公模式依然是印文件、转文件、打电话通知会议,这样不但浪费时间,而且浪费纸张,增加经济负担。我想应该借鉴江阴市卫生局的这一先进经验,继续优化我们的办公流程,有效提高工作效率,切实推进霍城卫生事业。

通过此次学习,让我进一步增强了学习动力,置身在这个人员素质更高、管理更为规范、涉及面更广的新的环境中,我深感自身视野狭窄,知识贫乏,能力欠缺;深刻体会到只有通过不断学习,才能不断获取新的知识,才能在学习思考的过程中不断提升自己为人民服务的能力,才能最终通过实践真正体现自己的人生价值;进一步增强责任意识,在这里学习,我有一个很深的印象,就是局里的所有领导干部在工作上都是兢兢业业、一丝不苟,让我十分感动,觉得他们爱岗敬业、争创一流的责任意识非常值得我们学习。让我更清楚的明白了作为一名年轻干部,只有在今后的工作中,牢固树立为民服务的观念,全身心扑在工作上,以敢于负责的胆识,大胆探索的勇气,竭尽全力把自己的本职工作做好,才不会辜负组织的培养和期望。

总之,通过这次学习,使我开拓了视野,丰富了知识,增长了才干,取得了不少收获。今后,我们将把这次学习中学到的先进理念、管理经验和各方面的收获充分运用到工作实践中去,努力工作,不断进取,为霍城卫生事业发展作出应有的积极贡献。

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篇5:钢铁是怎样炼成的初一读后感

全文共 395 字

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这几天,我读了一本关于战争的书——《钢铁是怎样炼成的》。这本书的作者是前苏联的奥斯特洛夫斯基。他用自己的故事写了这本书。

这本小说讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年成为一个忠于______的布尔什维克战士,后来他双目失明却坚强不屈从事创作的故事,它赞扬了主人公在绝望中仍然坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭挞了资本主义社会的丑陋。歌颂了当时的无产阶级对压迫命运的抗争精神。

保尔的一生跌宕起伏,幸福、开心、美好,但更多的是痛苦和委屈。保尔的一生是多么的悲惨,多么的凄凉,可他没有向命运低头,他勇敢的站了起来,他那不服输的精神战胜了命运。

《钢铁是怎样炼成的》讲的很好,人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣生活庸俗而愧疚。

请相信,每个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

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篇6:细节决定成败心得体会

全文共 1284 字

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又是一个忙忙碌碌的学期,每每静心想来,都会有种莫名的紧张感,因为学期已过半,可我定的读书计划还远未完成。于是,趁着这段时间空闲,我便捧起于永正老师主编的《名师课堂经典细节》一书,细细品味其中的精彩课例。

回想自己的教学,自1998年参加工作以来,已有近16个年头了,可反思自己的教学还存在着诸多不尽如人意之处。纵观名师的课堂教学,我发现他们都善于用特有的教学机智去捕捉课堂中的每一个教学细节,从细处入手,以小见大,揣摩课堂教学的一言一语、一招一式,尽量追求教学的合理化、智慧化、精确化,使教学充满生命的活力与精彩,这些正与老师们所教授的相同。

最喜欢窦桂梅老师在《难忘的一天》中的导入。这一次的导入,可以用“拉近距离,引起共鸣,埋下伏笔,柳暗花明”来概括。刚一上课,老师便通过与学生问好的方式缩短了与学生之间的距离,一句“老师真喜欢你们”便使师生亲近起来。接着窦老师由学生的热情引出了自己一段往事,之后鼓励学生们也参与进来,说一说自己最难忘的事情。窦老师不失时机地提出了此次课的内容。这一过程如行云流水,一气呵成。

教学是一门学问,更是一种艺术。教师的职责不是一味地向学生灌输知识,更重要的是要科学地激发出学生的思维与想象,从而促使他们通过独立地思考,真正理解和感悟文本。著名特级教师孙双金的课堂上,我看到了他通过联系生活实际,层层深入,指导学生细致感悟课本的精彩情景。孙双金老师的教学片断带给我们的启发主要集中在如何引导学生独立思考上。教学片断围绕的中心是冰心笔下的“海棠树”,孙老师层层深入循序渐进。他首先是联系实际,激发学生的想象,从而使学生更为深刻地感受到文中描写的春天的海棠树鲜花繁茂、生机勃勃的状态。环环相扣,先是提问文中海棠树的喻体 ,再结合本体,引领学生在头脑中再现情景,从而使其更进一步地联想到冰心笔下“如喷花的飞泉”的海棠树。孙老师在讲课的过程中并没有一味地向学生灌输课本内容,而是极为巧妙地通过一连串紧紧相连的问题调动学生的思维,然后,孙老师指导学生通过有感情地朗读课文,更深刻地体会了文章的思想感情。他不仅重视作者感情的表达,也注意到了关键字词句与标点符号在表词达意上的重要作用。在朗读的过程中,学生全身心地投入了课文,一方面发挥想象,在脑中产生文中所写的景象;一方面,又在老师的指导下注重语句与字词的感情表达。学生对课文的理解又进一步加深了。最后,孙老师提出了更高的要求——背诵,整个过程是水到渠成,教学任务圆满完成了。

在这本书中最有价值的还有名师们在课堂生成、提问等许多细节上的处理,从中可以看出他们丰厚的学养、师德的高尚,他们处理教材、驾驭教材的精湛教艺。

于永正老师说过:“不看别人的课,就上不好自己的课。”通过阅读《名师课堂经典细节》,反思自己的教学,在以后的课堂教学中,我一定把所学所想,运用与教学实践。课前要“胸有成竹”,巧妙运用三分钟;上课时要充满激情、让生成成为课堂的亮点;要有一颗包容的心,学会倾听孩子们的心声,尽量多给学生发言的机会,善待学生的错误,把握激励的最佳时机等等,使每一个孩子都能提升自身的语文素养,得到全面健康的发展。

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篇7:有关呵护初一

全文共 614 字

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在一个布满污泥的小水洼中,站立着一根草梗,草梗上有一个褐色的点。这个点把草梗压的身体弯弯的,谁也不知它会不会随时因承受不住这重量而折断……

那一个褐色的点原来是一只小蜗牛。

那只蜗牛在上面攀附了多久?没人知道。那只蜗牛还要在上面攀附多久?也没人知道。

突然,走来了一个花枝招展的小女孩,用手指着蜗牛,大声喊道:“快来看,爸爸妈妈。”

年轻的爸爸妈妈听到女儿的喊叫,急忙走了过去。

小女孩用手指着小蜗牛,抬起满月般的脸,对着妈妈说:“这个小蜗牛被水困着,出不来,怎么办?”

“走吧!”妈妈看了看蜗牛,说道。因为妈妈觉得这只蜗牛与她没什么关系。

女孩用她明亮的眼睛看着她的爸爸,眼睛里充满担忧般,说道:“这只蜗牛被水困着,会不会饿死?”爸爸点了点头。

“我来救你啦!”女孩看到爸爸这动作,马上不顾一切地走向小蜗牛,去救它。

“别把鞋子弄脏啊!”妈妈将要出手阻止女孩的行动时,爸爸拉住了妈妈。因为爸爸在这中看到了一份善良,一份纯洁,觉得应该去保护这难得的生命的基调。

小女孩慢慢地走到蜗牛的跟前,轻轻地捧起蜗牛,又涉过水洼,把蜗牛放在草地上,“这下子你可以去玩啦!”女孩像完成了一件什么重要的事情,轻声细语地跟蜗牛说。

小女孩鞋上沾满了污水。

她的爸爸情不自禁地搂住了女儿,给了她一个吻作为奖励。妈妈也摸了摸女孩,看到有一个这么纯洁、善良的女儿,觉得很快乐。

这虽然是微不足道的事,不起眼的事,却生动地演绎了“人之初,性本善”的内涵。呵护是善良的,也是珍贵的。

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篇8:写谎言的初一

全文共 646 字

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善意的谎言很多次出现在我的身边,我也知道说谎时一种很不好的行为,但是,有些时候,撒一个谎也是为你好,我现在就来讲一讲其中一个我被善意的谎言欺骗的例子吧!

在我很小很小的时候,我和爸爸妈妈一起住在我奶奶家。有一天,家里人除了我和奶奶,其他人都去田里了,我当时在津津有味地搭着积木,奶奶在做饭,时间一长,搭积木就不是我要做得事了,便想起来,昨天玩过的布娃娃,我想不起来放哪儿了,便东张西望,这里翻翻,哪里瞧瞧,这间房间在我的翻天覆地下也没有找到我的布娃娃,我垂头丧气地盯着房间,不一会儿,就嚎啕大哭起来,怪不得妈妈说我像一个眼泪流不完的皮球。奶奶听见我在哭,便走过来,和蔼可亲地问我:“怎么了,你怎么哭了?”我结结巴巴地说:“我昨天玩过的布娃娃找不到了,我全部都翻过了,就是没有找着!”奶奶想了想,说:“不要哭了,你的`布娃娃不是找不到了,而是让不是属于这个世界的,因为它是玩具世界的一员,那儿风景优美,你的布娃娃在哪儿过的十分舒坦。”

我听见了,马上擦掉眼泪,微微一笑。奶奶又说:“你那个最喜欢的玩具在昨天晚上趁你睡觉的时候走的,他没有离开你,只是你看不见它而已,布娃娃永远陪在你的身边,所以,你要开心一点,如果你不开心,布娃娃也不会高兴的。”我听了,马上开心地笑了起来,有活蹦乱跳的了,像一只活灵活现的小猴子,心里想:奶奶不会骗我的,我一定要相信娃娃就我的身边。我在默默地祝福娃娃,希望它在玩具世界过得幸福。

我小时候,不懂事,现在长大了,根本没有玩具世界,但是,这个善意的谎言,让我当时不难过了。

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篇9:保护眼睛初一

全文共 826 字

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他是位略显严肃的中年男教师,个子不高,稍稍有点胖。远远见他,你会觉得他无异于这个年龄的其他男子,但当你走进他的课堂,或与他近距离交流些许,你定会为他那双会说话的眼睛所引吸。两片厚厚的眼镜片后面,他那双眼睛显得格外特别。那双眼睛充满智慧与学识,启迪学子的思想,开阔学子的视野;那双眼睛充满期待和赞许,总是给人以力量和信心;那双眼睛,犀利而又严厉,督促你自觉地自省言行;那双眼睛亲切而又温情,在我遇到困难的时候,给我无穷的勇气,在我跌倒的时候,又像一只温暖的手把我扶起……

他曾为我们教过语文课,课堂上的他坦然、从容,眼神坚定,总是用一个又一个问题引导我们思考。提问时,他一改平日的严肃,微笑地注视着同学们,眼神中充满了期待与鼓励。我就是在这样的期待与鼓励下,一次次勇敢地举起了手,在他的赞许中慢慢找到自信。

这样的鼓励时时发生着,并且激励着每一个他深爱的学生。一次篮球比赛,由于本来就与对手有矛盾,大家带着情绪上场,求赢心切,结果连输数局。失败的我们跑进教室大耍孩子脾气,一伙人又哭又闹。他走进教室,把我们一个个拉起来,

“只不过是一场友谊赛而已嘛,要把它当作一种艺术来欣赏,不要把它当作是一场决战!”说完,他笑盈盈地望着大家,眼神亲切、慈爱,如同对自已孩子的无言关爱。“没关系,下次我们一定赢!”,望着他的眼睛,我们没有继续哭下去,而是和他一起笑了。

但有的时候,他的眼睛又是犀利而又严厉的。当我扔下没有吃完的早餐;当我考试时不自觉地掏出小纸条;当我缺乏宽广的胸襟,与同学发生矛盾时……这个时候的他,即便不说话,他的眼睛也能让你感到惭愧。他用目光让你知错,他用目光让你改错。

就是这位老师,他用那慈爱、和善、充满信任的眼睛,填平了师生间情感的沟壑,架起了同学间友谊的桥梁,使大家和睦相处,充满团结互助的和谐气氛。

他为我们付出了父母般神圣的爱,他赐予了我们搏击风浪的翅膀,翱翔于理想的万里苍穹,引导我们迈开娇健的步伐,踏上广袤的神州大地。

他——我们的班主任罗老师。

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篇10:有关梅花初一

全文共 551 字

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冬天,是洁白的,是纯洁的,是残酷的。许多人认为,冬天是寒冷的,是可怕的。但是,我却不这么认为。冬天,虽然寒冷,可是只有经过严寒的洗礼,风雪的拷打,才可以得到春天的安慰,春天的抚摸。

春夏秋冬,在这四季之中,许多美丽,鲜艳的花朵都选择了春天,可是他们从未想过,如果到了寒冷的秋天和冬天,该怎么办呢?最终倒在了严寒之中。而梅花却与众不同,她选择了冬天。也许,她只是想看一看雪花长什么样子,也许,她是想磨练自身意志,使自己不再害怕冬天,可以抵抗严寒。

雪中的梅花,不仅婀娜多姿,还没有向冬天低头,丝毫不像其他花朵一样,毫无生机。雪中的梅花,是那样生机勃勃,显得格外精神,因为她有一颗上进的心。

雪后初晴,她的花瓣上盖着一层薄薄的冰花。在阳光的照耀下,她的花瓣晶莹通透,在透明中带着微微的粉红色。仿佛在春节的喜悦中添加了一些喜庆。

梅花独自开在墙角边,尽管她被厚厚的雪盖住,很少有人能注意到她,她却仍然散发出股股清香,使人们愉快,这便是梅花第二个可贵之处。就连王安石也写了一首诗来赞美梅花的可贵精神。

《梅花》

---北宋·王安石

墙角数枝梅,

凌寒独自开。

遥知不是雪,

唯有暗香来。

我要感谢梅花,它不仅给我的生活添了一分色彩,还教会了我一个道理:作为一个中国人,不仅要在成长道路下坚持下去,还要为人民,为社会,为中国做出贡献。

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篇11:有关怀念初一

全文共 586 字

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时光匆匆,转眼间,三年过去,可祖父那严肃而慈祥的笑容还在我面前浮现。

记得四年前的那个寒假,别人在那高高兴兴地看春晚,我却在房间里赶作业,这是为什么呢?因为父亲计划去海南祖父那过年,可他规定我必须写完作业才肯带我去。一个晚上的时间,我将作业全部写完了。于是,第三天,我们就出发了。那应该是我第八次见祖父吧,往常,父亲是暑假送我过去的,那一年,则是去过年。

祖父从来都是很严肃的当我们到他家的时候,他也只是微微吃惊了一下,并没有过多的表情。

听父亲说祖父年轻时当过兵,所以现在就算是九十岁的高龄,也精神得很。在饭桌上,祖父也是不苟言笑,害得我还以为发生了什么大事了呢,吃饭时都不敢发出声响。

在父亲的劝说下祖父带我们去了游乐园,可到了那以后祖父什么也不玩,只是赶着让我们去玩,不久后,我的胆子大了起来,拉着祖父一起去玩,他一开始是不乐意的,后来经不住我闹腾,便跟着我玩,玩了几个项目后,祖父才放开,当我们在坐过山车的时候,我看到了祖父如孩童般的笑容,之后,不用我拉,祖父便带着我走向下一个项目说:“走,我们再去玩。”

之后,祖父总是带着我们去各种地方玩,那个时候,祖父脸上总是洋溢着幸福的笑容,总是用他那严肃而又慈祥的神情给我讲许多关于他当兵时的故事。

从祖父那里我学到了很多,从祖父的故事里,我懂得了许多。三年前,祖父突发心脏病,救治无效,就这样离开了我。

至今,我依然怀念着我的祖父。

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篇12:初一的红楼梦的读后感

全文共 824 字

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“枉自温柔和顺空云似桂如兰。堪羡优伶有福谁知公子无情。”

记得几年前初读《红楼梦》时对于书中人物除了我们那位多情的玉兄之外印象最深的就是袭人了。

这么说来自己也觉得十分奇怪而此话叫大家听了自不免更加称奇了罢莫不都要问:读罢“红楼”不仔细记忆“十二钗”中的女子反而对一个丫鬟念念不忘怕不是也受了宝玉之染而犯了呆劲罢?然而当时我确实就是这样只是“呆呆”地喜爱袭卿一个。

有些朋友听说我如此总是要怀上一种同我辩驳的态度来对我说:“袭人那么讨厌你还喜欢她有毛病!”甚至有时还会因为这事同我争个面红耳赤总之是要我“放弃”袭人、要我同他们一般地去厌恶袭人。但我却始终“固执己见”从不曾动摇过分毫闹到最后此事在我与友人们之间也就不了了之。

其实说到朋友们嫌恶袭卿的根本原因我却也知道并且理解——那全是由于“高某人”之故事情的根由只是我们那时所读到的还都是百廿回通行本《红楼梦》(其时我也尚还不知“石头”的其他版本)在思想上大大受到了后面伪续四十回中“高兄”劣笔的“感染”。

说句实话当我将百廿回通读过一遭之后也曾多少对我以前的想法产生了质疑觉得是否自己从前“看错”这“丫头”了?但由于我实在是爱喜她在先而且爱得深、喜得切所以念头挣扎了一回也就不再去理会袭卿后来的“大转型”了只还将她当作心中的最爱。之后的几年这等念想一直不改无论旁人如何嗔谤于她。这或许就是我的“恋到痴处尽包容”罢。

直到后来我由于受了“红潮”的影响也开始自行“钻研”(不过也就是自娱自乐罢了)起《红楼梦》这才逐渐对它有了略深一层的了解得知了它竟还有许多异本、晓得了“程高本”的伪劣之处。如此我便更加确定了自家先时对于袭卿的看法与“爱恋”我便更加不再“惧怕”于朋友们的争驳了。

记得最开始喜欢上袭人还只是因为从书中看到她温柔贤惠、知事通理处处都从宝玉一面设想总觉同双儿(金庸先生《鹿鼎记》中人物)有些相似但她又比双儿有过人的地方便是她对于宝玉的一些“不是”总不会像双儿那样过分地去迁就并非事事都大顺其意而行之。

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篇13:细节决定成败

全文共 524 字

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细节决定成败”。这句话可能都听过,也知道其中的道理,可总是有些马虎的人忽略了这些。这马虎的人就有——我。

今天中午的时候,当看到数学老师走进教室时,我很兴奋。因为每当中午是数学老师来管我们的时候,都会把当天的家庭作业提前发下来给我们做,回家就可以多玩一会儿,再加上每次我的家庭作业几乎都是全对。所以我特期盼数学老师进教室,可是当我听到旁边同学的这一翻对话时,我愣了一下。“昨天的作业一道大题是不是说,只列式不计算”啊?郭晓晓问道。“是啊,一开始我也没注意到,后来幸好及时发现,要不然肯定又要被罚。你没意吗?”回答的是韩娜。啊!完了!完了!我全部都计算了,唉,又要被罚了。坐在一旁的我也不禁皱了皱眉,心想:怎么办,我了没认真读题,也把题都计算了,老师每次都会罚读题不认真的人。哦,上帝,您要帮我,让老师忘记这次。只见 蒋 老师走上讲台用黑板敲桌子,示意大家安静。顿时,教室里雅雀无声,老师把卷子发给两位同学,让他们把卷子发给同学们。同时,老师严肃地说到:“凡是不认真读题都要留下来受罚”作业单发了下来,发下来的时候,只是一个孤单的、鲜红的“?”跳入我的眼帘,我呆住了……

经过这件事,我再也不敢忽略细节。我将会把“细节决定成败”这句话,牢牢刻在脑海里。

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篇14:细节决定成败

全文共 713 字

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“因为少了一颗马蹄钉而掉了马蹄铁,因为掉了马蹄铁而失去了一匹马,因为失去了一匹马而损失了一位将军,因为损失了一位将军而输掉了一场战役,因为输了一场战役而丢失了整个国家,悔之晚矣,全是当初少了一颗马蹄钉。”---英格兰民谣

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”老子意识到了细节的重要性。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”李斯阐述了细节的威力。“致广大而尽精微。”《中庸》也教导我们要注意细节。汪中求更是一语道破真谛“大礼不辞小让,细节决定成败。”

细节是平凡的、微小的、容易忽略的,同时其力量也是不容小视的。细节于人、于企业、于国家,都有着不可估量的神秘力量。

对于个人来说,细节最能反映出他们的内心世界和潜在素质。一个录用无望的女大学生留下两元钱,为使主管打电话告诉她的缺点及不足。却也从这个细节反映出她能胜任这个职位的品质。

对于企业来说,细节是最好的广告,一家小公司里的所有员工工作时都是跑步进行,跑步去开会,跑步去打印资料,他们深信每节省下的一分钟也许就有可能创造有一个商业神话。当然,他们的成功是必然的。

对于国家来说,细节决定未来。中美僵化几十年的关系因为基辛格来访时的一顿饭而有了重大缓和,时间、地点、菜式、谈话的内容,这些细节给了中国一个机会,也给了世界一个奇迹。

我们生活的社会处处充斥着“放大镜”,只有注重细节,才能拥有成功的许可证。

一颗星星不能点亮整个天幕,但夜空若是少了这一颗颗星星,便失去了耀眼的光芒;一株树木不能荫蔽一方水土,但土地若是没有这一株株树木,便失去了满目绿荫;一滴水不能掀起千层浪花,但大海若没有这一滴滴水珠,便失去了宽广的胸怀…

注重细节,把握细节,细节,决定成败。

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篇15:细节决定成败

全文共 1142 字

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日升日落,历史的车轮走过千年,细节决定成败经历岁月的洗礼,经历雨水的冲刷,但是它就像那巍峨的高山,千年屹立不倒,也像那滔滔江水,绵绵不绝!然而要想细节决定成败,必须要有积淀、有行动、有坚持。

细节决定成败需要积淀!耀眼的成功就像那绵延万里的长城,需要每块不起眼的砖来垒砌。而细节就像这砖块,需要集聚,才能获取成功!“诗仙”李太白一句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”充满了豪放大气,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”饱含着自信飘逸。太白如若没有亲历山水,品析自然的长久积淀,就没有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪放飘逸的诗风,也就不会在岁月长河中留下不朽的美名!“君不见青海头,古来白骨无人收”,“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”。一代“诗圣”杜子美若没有长期对百姓劳苦细节的观察体会,就不会有这般写实的诗句,就不会刻画的如此入木三分!关注细节才有积淀,有了积淀才有内涵,才会真实有才学,也就能走向成功!

细节决定成败需要行动!有了积淀,想要名就功成就必须行动!积淀虽有,也需要行动来体现。不积跬步无以至千里,只有行动起来才有成功的可能。魏武帝曹孟德错失风向的转变,最后只能由胜转败,痛失成就一统全国的伟业,空有“老骥伏枥,志在千里”的壮志。力拔山兮气盖世的楚霸王不以亚父的提醒为然,无法洞察谋士的细节,错失击杀刘邦的良机,最后只能乌江自刎,令人唏嘘不已。注重细节,就像一艘航行在通往成功彼岸的船儿,但是行动就是这个船儿的桨和帆,有了桨和帆,船儿才能行驶的更顺利,更迅速!我们不需要抽刀断水,举杯消愁,我们需要“花开堪折直需折”的行动!有了行动,积淀才有必要,细节才有意义,才能穿过布满荆棘的森林,踏上铺满鲜花的康庄大道,才能在大浪淘沙的海边捡到璀璨的珍珠!

细节决定成败需要坚持!有了积淀,有了行动,我们更需要坚持!“骐冀一跃不能十步,驽马十驾功在不舍”有了细节,想要捧起胜利的奖杯,必须要坚持下去!愚公知道如何挖石开山的细节方法,但是若是没有了“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”的坚持,就不会有“翼之南,汉之阴,无垄断焉!”的通达。三江源头的点滴雪水,若没有不懈的坚持,就不会有波光粼粼、孱孱的溪水,就不会有一江春水向东流的壮阔,就不会有孤鹜齐飞,海天一色的美景!坚持了,细节的积淀与行动才有成功的保障,锲而不舍,金石可镂。成功是每个人都梦想的,但是成功就像千里之行,能坚持的不多,所以,在抓住了细节要点后,只有坚持,才能最后获得人生的掌声与荣耀!

细节决定成败,让我们用明眸发现细节,用活跃的大脑思考获取积淀,用灵活的双手行动,用毅力不懈坚持。让我们把这些都放入人生的背囊,向着鲜花满铺的康庄大道进发……

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篇16:细节决定成败心得体会

全文共 2623 字

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战国末期伟大的政治家韩非子在《韩非子·喻老》中就用“千里之堤毁于蚁穴”这样警句揭示了细节的重要性,由此可见很早以前我们的先人就肯定了细节的重要性。而当我们阅读那些成功者的传记时我们更会发现,每一个成功者都是一个非常注重细节的人,他们的成功经验中都藏有“细节”这两个字。

什么叫“细节”呢?细节的特点首先在于“小”。每个人做事不能好高骛远,不求实际,总想一步做大自己,这种空想式的做法不知耽误和毁害了多少人——他们过高地估计自己的才智,不从细小事情做起,往往把自己的人生大梦想搭建在一个没有根基的空中搂阁里,一旦风雨袭来,就会全面崩塌,因此,“细节决定一切”的第一个成功命题就是“从小做起、从小做人。

从辩证的关系看,大事是由若干小事构成,小事决定了大事,如果不关心每一件小事,不做好每一件小事,也就做不好大事,也就不能做大事。日本著名跨国公司“松下电器”的创始人被称为“经营之神”的松下幸之助就是一个从小事做起最终取得成功的典型,9岁被送到一家自行车商店当学徒,几经辗转换到一家电灯公司打工。以其背景和最初经历,如果按部就班,松下至多在一个中等公司中谋求一个稳定的生计这样就不会有现在闻名世界的松下电器了。但是松下不满足这样的生活在电灯公司的工作中,松下琢磨发明了一种新型的灯头插座。他深信这种插座有广泛的用途,但是遭到了上司的否定。于是,他辞了职,下决心自己打出一片新的天下。而在插座打入市场站稳脚跟的时候,松下幸之助又开始计划“从事真正的电器设备的研究和生产”,靠卧室兼作坊不是长久之计。于是,1918年幸之助在大阪市租了一处房子,创立了松下电气器具制作所。后来闻名天下的“松下产品”,就从这里启航。随着经营的扩大,松下幸之助认识到一个不会创新的企业最终会倒在市场竞争的优胜劣汰中,于是他又开始开发新的产品,这就是使松下电器打出声望的自行车灯。1923年,松下电器用新型干电池灯来取代过去的煤油灯,制造出可使用30——50小时的弹头型自行车灯。价格只有30几文钱,而用蜡烛一小时也要两文钱。谁也没有想到,就这么一个小小的电灯,一个其他生产商和经销商都不去注意的电灯,成为了松下电器步入高速发展轨道上的第一胎“起跑器”。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”荀子《劝学》里的这段话也深刻的体现了从小事做起从细节做起的重要性。按照哲学的观点来说就是量变引起质变,没有量的积累,就不可能引发质的变化,在我们的日常生活中,经常会出现这两种情况,一种是不想做小事的人,一种是做不好小事的人。大事做不好,小事不想做,是第一种人的写照,他们是认为自己有水平,有能力,对一般的事弃而不做,不加理会。第二种人愿意做小事,但意识里将小事做好的要求和标准下降,敷衍应付,事不经心。这两种人到最后是一样事都不能做好。

做好每一件小事,不仅在理念上对小事要有个正确的认识,大事是由若干小事构成,世上无小事,做好每一件小事,都要当成一件大事来做,只要认真、踏实、勤奋的做好每一件小事,才是我们做事的原则。

要做好小事,其保证是把小事做细。如果粗枝大叶去做一件小事,那是不可能做好的。将小事做细,就是将小事做到位、做透彻。举一个很简单的例子,标准化生产。随着科学技术的发展,生产的社会化程度越来越高,生产规模越来越大,技术要求越来越复杂,分工越来越细,生产协作越来越广泛,这就必须通过制定和使用标准,来保证各生产部门的活动,在技术上保持高度的统一和协调,以使生产正常进行比如在汽车行业,每个品牌的每一款汽车他的零配件都是有着统一标准的,我们在这里做个假设,如果其中一个零配件生产线由于粗心大意等种种原因导致生产出来的零件不符合标准化,那么结果是显而易见的,这些零件都将无法使用成为废品。我们在工作、生活中也一样,要注意将工作做细、做精。一个企业中各种小问题,其实就是企业管理中的一个个蚁穴,而千里之堤,潰于蚁穴。巴林银行倒闭的原因只是一个细节的忽略。一个细节的忽略却形成不可收拾的状态。如果将小事做细,杜绝1%的错误,巴林银行肯定会是个优秀的银行。将小事做细一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。

二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。善于观察和分析小事中的细节,从细节上做文章,有时会起到意想不到的作用。

三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。只有将事做到位做透,才能彻底将事做完。

四是将小事做细培养成一种习惯。汪中求说,“忘不掉是真正的素质”。有了这种良好的习惯,做任何事,就能看清事其实质,其细节,也就能将事做透做好。

就在我们日常工作中都有很多细节值得我们去深究、去注意。我们工会就是一个面向老百姓、面向职工群众的单位,所以经常有职工群众过来询问一些问题或寻求帮助,仔细想想在这个时候其实我们有很多应当注意到但是却经常忽略的细节问题。当一名职工群众一边敲门一边走进我们办公室的时候我们的第一反应是什么?有的同志自己都没有注意过这一点,作为一个为职工服务的机构我们在面对职工群众的时候是否能流露出真心的笑容,是否能做到真正尊重他人,这些都在很大程度上影响到我们在群众眼中的形象。是一个真正贴近群众贴近职工的服务型机关还是一个个高高在上的“官老爷”,这些最直观的印象是很难转变的。这就要求我们在接待职工群众的时候要非常注重细节,在这个时候我们代表的不仅仅是个人,更代表着xx市总工会的形象,我们更要把最完美的一面体现出来。

除了接待职工群众,在我们日常工作中也应该注意到细节的作用。比如我们写一篇调研报告,无论你的论据是多么的充分,不管你的词藻是如何的华美,哪怕你最后真的提出了很好很切合实际的意见建议,但报告中的一个数字你打错了,那么我们就可以认为这是一篇不真实的、无效的报告。

细节实质是什么?细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有保持这样的工作标准,你才能注意到问题的细节,你才能做到为使工作达到预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。否则,再注重细节也是精心导演了一幕让领导过得去的演戏。在物理学上可以细分到粒子,医学上可分到细胞,数学可以从0到无穷大,让我们从0做起,1就是1,2就是2,心中有一万,着眼1+1,才能创造出人生财富和价值。细节不是空喊出来的。细节就是一种积累的经验和习惯,关系着我们工运事业的方方面面。

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篇17:细节决定成败_800字

全文共 1083 字

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生活中总有一些不起眼的地方,人们往往不去注意,不去关心,甚至忽视。正是这些不起眼的细节,会让与一步之遥的成功擦肩而过。

从前,有一位登山者决定去攀登一座拔地而起,危峰兀立的高山。他在烈日炎炎下拼命攀爬,累了坐下来休息一会儿,渴了停下来喝几口水。白天快马加鞭的赶路,晚上就地休息。山上有着许多野兽,到了晚上就“鬼哭狼嚎”起来,给寂静的大山增添了一抹恐怖。登山者毛骨悚然,但他不会半途而废,他的心坚定地告诉自己:我不能被心中的恐惧所打倒,要迎难而上。经过十几天夜以继日地攀登,他终于登上了山顶,心中无限美好。在他下山的路上,他并没有像上山那样仔细、认真,心中一直不停的想:哈,反正我已经登上了山顶,下山这点路肯定难不倒我!于是他一路哼着小曲下了山,一点儿也没关注脚下的东西。在山脚下的时候,有一块不起眼的石头,登山者根本就没看见,这可好,被石头绊倒了,摔得个鼻青脸肿,眼冒金星,四脚朝天,手上磨破了皮,脚上鲜血流不停,叫天天不应,叫地地不灵。没办法,只好硬撑着一瘸一拐地赶路,费力极了。

生活的悲剧不在于翻不过高山,而在于被不起眼的小石块所绊倒。这样的故事,也在我们身边上演着。人们往往能经受住较大的灾难和打击,却往往在一些小细节上一败涂地,这不是悲剧吗?

记得有一次数学考试,后面的应用题有点难度,但在我的“夏氏绝招”下,这些难题也拜倒在我的石榴裙下俯首称臣了。因为我用了摆竖式,画线段图等办法,耐心的求出了答案,我不禁沾沾自喜,心想:这么难的题目我都做出来了,那些简单的题目还会难得到我吗?于是,我写好后也没有检查,开始玩起笔来了。老师很快就批好了卷子,开始报分数了:“夏姝晴,96。”啊,我不由得心里咯噔一下,怎么会只考了这么几分,究竟是哪里错了?一拿到卷子,我便迫不及待地看错的地方,竟然是一道应用题!我再次到草稿纸上做了一遍,啊,我一拍脑袋,原来是一个小数点啊。我在考试的时候第一步算式把小数点点错了,导致后面全部错光了。哎,真是千里之堤,溃于蚁穴,都怪自己不在意这些小细节,可世上没有后悔药,只能下次仔细对待细节了,没想到一个小数点会引发这么大的“惨案”啊,渺小的小数点也会决定成败啊!

老子曾经说过:“天下之事,必作于细。”是呀,有时候你看到了月亮的光辉,而忽略了璀璨的星光;有时候,你看到了果实的累累,却忽略了幼小的种子;有时候,你看见了大海的波涛,却忽略了汇聚大海的水滴。英国国王查理三世因为一颗钉子而失了天下,多么不可思议啊。如果你想让自己的人生充满阳光,就要用认真的态度对待每一个小角落,让那儿也充满阳光。做好小事,才能成就大事。让我们牢记:细节决定成败!

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篇18:细节决定成败

全文共 750 字

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千年历史涤荡,尽不了华夏盛世华衣上那托染出细节之美。一沙一草一世界,积土成山,积水成渊。于细节见大,微处见精华,磅礴大气是尘土飞扬。

生于名门,有力拔山河之气,雄姿英发,手握楚地之精兵,名震九州扬四海,号令天下,秦兵闻风丧胆,战无不胜,所向披靡,帝王之属;名不见经传,出身卑贱,手无缚鸡之力,浪荡不堪,衣不着体,徒有崇高之志,惰懒极至。历史嘲弄,登上帝王之座却是他,为何如此,项羽生性豪爽,不拘细节,攻占咸阳,犒赏士兵,导致民心所离,而刘邦在咸阳与民约法三章,不动民一草一木。此细节在人民心深受感动,刘邦乃贤主,奠定刘邦帝业根基,也预兆项羽的败北。细节处彰显成功魅力。

一个词汇、一个字词,点缀在字里行间。王维诗中“青白”二字用的甚好,含在口中竟如同含着几千年重橄榄,品味一字一句何尝不是这样,贾岛推敲典故,春风又绿江南岸的练字之精,单是马致远的“古藤老树昏鸦”的萧瑟细节,足以拨人心弦,为之三日而不绝。文人骚客细微之处心裁,凸显文化宏大。

细节如同一块砖,一片瓦,搭垒在中国建筑上。蜀山兀,阿房出,阿房大气,但最令人迷恋是弯曲飞檐转角,故宫百里对称,建筑伟岸,令人兴叹是出水口的栩栩如生龙头。天降大雨时,龙口吐出涓涓流水,象征风调雨顺,细微之处彰显匠心,凸显民族气魄华美。

世上本没有路,走的人多了也便成了路,他用他的热情与执着寻找细节,开辟人生道路;朱自清笔下细节如同背影忽现忽明。乱花渐欲迷人眼,细节躲藏其中,亲情在逢佳节倍思亲中涌现,友情在细节里播种开花,爱情在细节中孕育。

不要漠视细节,如果把它放在一边,你就放弃成功开端:要把握住细节,记录在你日记中,翻开那里有你辛勤汗水,有你酸甜苦辣,点燃你前进的希望。

于细节之处见华美,于细节之处见宏大,于细节之处见辉煌,于细节之处,必成就高山仰止,始于细流。

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篇19:细节话题

全文共 676 字

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慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?——题记

窗外,天空灰蒙蒙的,凉风习习,令人感到一丝丝凉意;屋内,在橘黄色的台灯灯光的映衬下,显得格外的温馨、温暖……

九年级的我为了迎接那即将到来的中考,选择了夜里挑灯苦读。时间老人不知疲倦地滴滴答答地走着,十点、十一点……倦意侵袭了我,上下眼皮在不停地打着架,可我还是挺直腰板儿,晃晃脑袋,继续做着作业。妈妈轻轻地推开门走了进来,端来一杯热咖啡,轻轻地换掉了已经冷了的开水,然后又轻轻地走了出去。到了门口,她回头心疼地看了我一眼,轻轻地叹了口气,之后她轻轻地带上门,悄悄地离开了。

时间还是毫不停滞地流失着……

我伸了伸腰,终于写完了作业,也完成了自己的复习任务,心里才有了些许的轻松。站起来,走进客厅,看到了正谁在沙发上的妈妈。刚准备叫醒她,却在无意间注意到了她两鬓的丝丝白发。再看看她显得疲惫的面孔,我轻轻地叫醒她,心疼地说:“妈妈,您怎么在客厅睡着了?天有点凉,快回屋里睡觉吧。”妈妈睁开惺忪的双眼,慢慢地说:“你作业写完了?饿不饿?我去给你做饭。”

“不用了,您赶紧回屋里吧。”我赶紧说。

“那你先回屋里,我去关灯。”妈妈慢慢站起来,轻轻地说。

我答应了一声,扭头向卧室走去。当我转身关门的时候,看到的一幕让我心头一颤:妈妈站在了客厅灯开关下面,手放在上面,眼睛向我这边望着、等着。我关上了门之后,才听到妈妈关灯的声音。接着,又听到一连串的嘈杂的声响:小腿碰到茶几的声音,妈妈喉咙里轻轻地哎呦声音,椅子倒地又被扶正的声音,妈妈卧室的门开关的声音,

眼泪,像断了线的珠帘,瞬间流下来……

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篇20:有关那一刻我长大了的初一作文

全文共 629 字

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每次吃栗子时,我剥的第一颗栗子永远属于妈妈……也许,你会问我为什么这么懂事?因为从那一天的那一刻起,我就已经长大了。

那是一个晴朗的午后,妈妈带回家一包“小宝栗子”。“呀!有栗子吃啊!”我一步三跳地接过来。“宝贝,快看我新做的指甲,漂亮吗?”妈妈顾不及栗子,就舞动着双手向我展示起来,那熠熠发光的眼神好似在展示一件精美的艺术品。“好看好看!”我应和着,心里却嘀咕:“好看是好看,就是做的不是时候,没人给我剥栗子咯!”

打开纸袋,栗子还热乎乎的,透着香甜的气息。我学着妈妈以前剥栗子的样子捏了捏,可栗子与我作对似的,就是不开口。干脆咬开吧!我一口下去,嘿嘿!栗子“缴械投降”,脱去了外壳。这美味的栗肉,真叫人唇齿留香,欲罢不能。可剥起来实在太麻烦了,碎末上常常黏着一层褐色的内皮,手指上也脏兮兮的。才吃了五个,我就在和“栗子军团”的斗争中甘拜下风了!

“还是我给你剥吧!”妈妈挨着我坐下,从前顽皮的栗子到了她手中,就像见到威严的长官似的“咔”一声就“张口报数”了。一个个完整的栗子塞进我嘴里,软糯中带着丝滑,甘甜芬芳。妈妈娴熟地剥着,自己却一个都没吃。突然,我瞥见她新做的指甲上,黏上了栗子皮,手指也变成了浅咖色。我埋头也学着剥起来,竟也剥出一个完整的:“妈妈,您吃一个!”妈妈吃着栗子,那一刻,她的眼角有掩不住的笑意。

从小到大,我吃过许多次糖炒栗子,它是我对初冬时节温暖的记忆。但那却是我第一次给妈妈剥栗子,那一刻妈妈幸福的模样令我记忆犹新。从那一刻起,我长大了!

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