介绍我的外公小学生作文通用20篇
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4003作文
1000小学生介绍家乡的风景
全文共 359 字
+ 加入清单远处,连绵起伏的大山被云雾笼罩着,若隐若现,美丽极了。山上,一棵棵高大的大树密密层层的排列着,远远望去,就像一片绿色的海洋。
近处,山脚下有一片碧绿的湖水。湖水里经常有几只鸭子或天鹅在水里欢快的游泳。在湖的后面有几座房子,每座房前都会有一个小院子。我家的院子最大,里面种有西红柿、朝天椒、丝瓜......而且还种了许多水果呢!在我家房子后面有一片竹林,春天,那里一片绿色生机勃勃。夏天,他们挺直腰板,像看守在这里的士兵。秋天,它们的叶子慢慢飘落下来,恰似一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。冬天,洁白的雪花飘落在他们的身上,好似美丽的冰雪姑娘。
我小时候,常常到这里来玩。对了,我家还有一座花圃,里面种有各式各样的花,有牡丹花、杜鹃花、太阳花......
我的家乡很美吧!我非常喜欢我的家乡,在我眼里,哪里都比不上我美丽又亲切的家乡。
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篇1:小学四年级写我的外公
全文共 469 字
+ 加入清单我的外公,50多岁了,中等身材,短短的头发有些花白了,一张圆圆的脸,大大的眼睛,看起来十分和蔼可亲,但生起气来却十分可怕。
外公在学习上对我十分严格,我最怕的外公生气啦。外公生起气来非常恐怖,他发起脾气什么都不管,不管旁边有人无人,不管伤不伤我的自尊心,只要我犯了错误不是打就是骂。前几天语文考试,我只得了85分,拿到试卷一看,我心都凉了,腿脚发软,心里十分恐惧。心想回去怎样想外公交代呀!我左思右想,无计可施,无奈之下只有说谎,说卷子没发,在忐忑不安度日如年的俩天后被外公拆穿了,他十分生气,面对着我,目光如炬,大声骂我,那雨点般的唾沫飞向我的脸。然后打的我遍体鳞伤。事后我十分委屈,偷偷地痛哭了一场,虽然我有错,但也不至于打的那么厉害吧?
我的外公脾气虽然暴躁,但他十分有才华,
我的外公是个医生,擅长中医,病人很多,疗效也很好。西医是40多岁后自学的。我很佩服他情奋好学,学有所成。令人惊讶的是他近60岁的人了,居然还能给几岁的小孩进行头部静脉穿刺,其他打针输液更是小菜一碟。我的外公真是了不起!
瞧!这就是我爱发脾气,而又才高八斗的外公。
篇2:我这个人小学生自我介绍作文
全文共 552 字
+ 加入清单大家好!我叫张陈茗,是个挺可爱的小女孩,想认识我吗?
我特别喜欢小动物。因为我知道动物如果从这个地球上消失,人类也将不会在这个世界上生存下去。“保护动物是个维护生态平衡的大问题!”我总是这样对同学说。
有一天,我和同学一起到公园采集树叶的标本。在小河边看见一个小男孩,拎着一个塑料袋,里面装着许许多多刚从河里捞起来的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好几条小蝌蚪。我一看见就生气了,走过去对那个小男孩说:“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的,怎么能乱捉呢?”小男孩听了,赶紧把小蝌蚪放了。望着一条条小蝌蚪摇摇尾巴游走了,我开心极了。
还有一次在学校,是个雨后的下午。不知怎么了,许多小蜜蜂集体 “自杀”全落在地上积满雨水的小水洼里。我正赶着放学,许多高年级调皮的学生还把蜜蜂踩死了。我急坏了,忽然间,我想到个好点子。我大声喊了一句:“大哥哥们!老师来了!!”这才把高年级的学生们给吓着了。他们纷纷逃离那里,惊慌不已。看着他们狼狈不堪的样子,我想:我应该把他们的老师叫来,好好教育教育他们。但我又想还是少管点事,回家吧!我看他们不会再这样了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在阳光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它们一边采着蜜,一边唱着歌,快活极了。
认识我了吗?一个喜欢动物的女孩张陈茗。
篇3:小学生自我介绍
全文共 537 字
+ 加入清单嗨,大家好!我的名字叫杨柳,我是一个喜欢画画的快乐女生。我喜欢的运动是跑步,喜欢看书,听音乐……我希望在这个新的大家庭和同学们一起愉快的生活、学习。
我的课余生活多姿多彩,十分丰富。比如,我喜欢阅读一些有益的课外书籍,因为它可以使我增长知识,开阔视野;我喜欢练书法,因为它可以使我领略中国的历史文化;我喜欢打羽毛球,因为它可以使我强身健体;我还喜欢画画,因为祖国的每一个地方都是美丽的,例如祖国的锦绣河山,通过画画,可以表现出我对自己可爱的祖国浓浓的爱.
我是一个梦女孩,在我的世界里总是充满了梦幻,我的世界是多么的美妙。
开心的笑,发呆的神情,总是标志我着爱幻想的性格。在我小小的内心里,好像所有的事情都是那么的美好,在我认为,我身边的发生过的一切事情,我做过的所有事情那只不过是回忆罢了。我觉得这仿佛就是我的性格。
我是一个梦女孩,这并不是指我整天都生活在梦幻中,而是我只生活在自己的世界里,只在乎自己的事情。
只生活在自己的世界里,我自己有一句名言;流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不是好汉。可能是因为这句名言的缘故,才让我养成了一种只生活在自己的性格里。
快乐的生活,开心地学习,乐观的态度,让我成了一个梦女孩“我是一个梦女孩,梦女孩,梦的世界很奇怪,很奇怪,藏着许多小秘密。”
篇4:小学新生自我介绍作文
全文共 300 字
+ 加入清单大家好!我叫李雅婷,今年10岁了,在甘肃省临泽县五三小学读书。
我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,我做到了多读、多想、多看,现在已经读了三百多本书了。人们都叫我“小书迷”!
我的学习好,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班干部,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。
看,这就是我,一个胆小文静的孩子。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?
篇5:有关小学生自我介绍模板
全文共 301 字
+ 加入清单我叫刘xx。中秋佳节的佳,涵养的涵,我爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30,我的爱好可是特别广泛呢,喜欢唱歌跳舞弹钢琴,我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外,我还是个体育爱好者,参加过好多学校举办的运动会呢。
你们别看我这么多的兴趣爱好,在学习上我更是毫不含糊,各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量,提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练,让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我,一个活泼可爱的小女孩——我叫,刘佳涵,大家都和我做朋友吧!
篇6:小学介绍苹果作文
全文共 598 字
+ 加入清单大家好,请大家猜一个小谜语:衣服有红有绿,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友。小脸红红人人爱。”(打一水果)
对,大家的回答完全正确。没错,就是苹果,今天我就向大家介绍并推销苹果!
苹果圆圆的,形状好似一个小红皮球,外表非常光滑,摸起来就像小孩子的脸蛋,舒服极了。苹果品种不同,大小也不一样。一般来讲,一个普通苹果大约有300克左右。成熟的苹果是红色的,吃起来很甜。未成熟的苹果是青色的,吃起来又苦又酸又涩。把苹果切开,里面的肉是白色的,籽是黑色的。吃一口,甜甜的汁水,香脆可口,整个汁水从舌尖直沁肺腑。
在众多水果之中,苹果可以说是最普通的一种,但它的营养价值却非常高。苹果是美容佳品,既能减肥,又可使皮肤润滑柔嫩。苹果中营养成份可溶性大,易被人体吸收,故有“活水”之称,有利于溶解硫元素,使皮肤润滑柔嫩。苹果中还有铜、碘、锰、锌、钾等元素,人体如缺乏这些元素,皮肤就会发生干燥、易裂、奇痒。苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒几率要低。所以,有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中的灰尘和烟尘的影响。西方有一句名言:“一日一苹果,医生远离我。”
苹果在食用时除了大家所熟知的直接吃外,它还可以榨果汁,做沙拉呢。
苹果的功效这么多,大家一定要多吃苹果哦!
篇7:小学生年级自我介绍
全文共 715 字
+ 加入清单哈哈,真好吃听,远处传来了一阵声音,朋友们一听就明白,我这个贪吃鬼来了,因为我有许多像猪的优点,所以,朋友们就叫我小猪了。
小猪我的第一大优点要出场了,那就是贪睡。身为女孩子,早睡早起是应当的,可惜啊!早睡常有的事,早起吗?嘿嘿,我在家的时候,每一天小闹钟响个不停也叫不醒我这个猪宝宝,此刻在宿舍,就是全宿舍的人都叫我起床,我也不必须起不起床呢?可是,我可从来没有迟到过哦!
看,贪吃又来了,这也是我的朋友,因为这个朋友啊,我的肚子可是享尽清福了,什么好吃的也吃过,数都数可是来,可是因为这个朋友,我的口袋和存钱盒可是越来越轻了,看来,我得管管个朋友了。
马虎也是小猪我的一大优点,因为它,我不知被教师说了多少次,也不知多少次与百分擦肩而过,那是小学时,要上课了,教室里突然传来了一声惊叫,当然是我喽,原先,我把书忘在家里了,我急得像热锅上的蚂蚁,像箭似的飞出教室,回到家里找了半天也没有找到,我猛地一拍脑门,说:想起来了,我把书放在书包的小口袋里了。于是,我又冲回学校,打开书包,果然在那里,呼!原先是虚惊一场。我以后必须要改掉这个坏毛病。
乐观也是我的一大特点,天生乐天派的我,一天到晚乐呵呵的,并且很会逗人笑,我的朋友如果不开心的话,我只要三言两语就能把他们逗乐。他们总说我没有一点研究总是天塌下来有地顶着,我可不那么认为,我们还只是小孩子,天真一点有什么不好呢?
对了,忘了和大家介绍我什么样貌了,我有圆圆的脸蛋,眼睛嘛,不算大,从小到大一向留着娃娃头,额前和两边有几缕卷了起来的头发,一笑起来,眼睛就眯成了一线天。
这就是我,小猪,大家愿意和我做朋友吗?哎呀,不行了,瞌睡虫又来找我玩了,下次再见。
大家不要忘了我响当当的大名杨谨哦!
篇8:小学生自我介绍精选稿
全文共 346 字
+ 加入清单敬爱的老师、同学们:
新的一学期已经开始,我们进入了三年级的学习阶段,随之新学期的班干部竞选也开始了。
我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的.班干部。
做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧!
篇9:小学生自我介绍五年级
全文共 719 字
+ 加入清单Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My English name is Molly. I`m 12. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I`m an active girl. I like playing basketball. Because I think it`s very interesting. I`d like to eat potatoes. They`re tasty. My favourite colour is green. And I like math best. It`s fun. On the weekend, I like reading books in my room. I have a happy family. My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too. My brother is smart. And I`m a good student. My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future. Thank you for listening! Please remember me!
篇10:中文自我介绍小学
全文共 343 字
+ 加入清单一个大大脑袋,一张圆嘟嘟脸蛋,一双又黑又亮眼睛下是一个巧鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙嘴,就构成一个酷酷我——王硕。
我缺点是:我是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨不少批评。
但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得都是“优”。
我喜欢画画,我总是能画出一些稀奇古怪东西。我“杰作”都有一抽屉呢!
我最喜欢是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期《漫画世界》我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,搞得坐在一旁爸妈老是莫名其妙地看着我。
我梦想是当一名漫画家。我要让自己作品给漫迷们带来更多欢乐!
这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想男孩。你喜欢这样我吗?
篇11:小学校长如何自我介绍
全文共 2620 字
+ 加入清单自我介绍的目的是让别人认识你,记住你,那么小学校长如何自我介绍有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
大家好!
非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会!
首先我做一下自我介绍 我叫***,1968年7月出生,1988年7月毕业于邵阳师专数学科,同年7月分配至**五中(今汀坪中学)任教,1990年11月19日加入中国共产党,1992年9月至1994年7月在湖南教育学院数学系脱产学习并获本科文凭,1994年9月至1997年9月调入**三中高中部工作,1997年9月调入**一中工作至今。参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职,工作认真负责,勤奋创新,无私奉献,任劳任怨,两次被县教育局评为“优秀教师”,2003年5月被xx市委授予市级青年岗位能手称号,2006年7月被xx市人民政府记二等功。其实,我对这些并不看重,我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者,收获了一群良师益友,收获一份自信,收获了浓浓的师生情,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长,真可谓,回首住事,脚踏实地,展望未来,信心满怀。
今天,我要竞聘的是**一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外,还有几点优势。
第一、我很熟悉**一中,有较好的群众基础和领导基础。自1997年调入城一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来,还是一中的周边环境、**县的教育环境、**县的上层建筑,都有所知晓。管理学说:熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工(含退休人员),有2420名学生的完全中学,作为**县的最高学府,既要熟悉一中的情况,又要了解全县教育“金字塔”结构的情况,也不是一件容易的事。同时,我也很熟悉**一中的管理,作为以教学为中心的学校,作为以教学质量为生命线的**一中,作为担任教务主任已达5年的我,能较快地把握好重点,突破难点找准突破口,对管理制度进行传承和创新,力求公平、公开、公正,较好地调动各方的积极性,实现管理上的“双赢”。
第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我为了改变自己的命运,刻苦学习,考上师专;工作后,我为了改变更多人的命运,为**培养更多的人才,我勤奋工作,乐于奉献,用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。
我做人诚实正直,多年来,我对工作认真负责,不论是领导安排的还是同事托付的工作,我都一样认真对待,保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难,不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务,做事一直坚持公平、公正的原则,宁愿自己多吃苦受累多听话,也不愿别人吃亏埋怨,把荣誉、好处让给大家,责任自己承担,这就是我一直坚持的原则:要做事,先做人;低调做人,高调做事。
第三:我还年轻,但一点也不轻狂,也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,曾大胆提出“活动推动工作”,“对内讲究公平,对外讲究策略”,“对尖子生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法,教师承包学生,全面提高教学质量”,“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我整个家庭除了父母年事较高外,爱人在城边学校任教,女儿今年已考上湖北省公务员上班了,加之身体较好,我完全有时间和精力,全身性地投入到工作中去。爱迪生相信:世界变光明;哥伦布相信:世界上有新大陆。我相信,我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。
如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。
校长是学校的法人,有很多方面是可以有所作为,作为校长,必须认真落实党的教育方针,落实县委、政府、教育局的有关决定、决议和规定,校长的工作离不开各级领导的关怀和指导,校长的工作必须得到县委、政府、教育局的大力支持,这是校长开展好工作的前提。
紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂,校长在学校中的地位确实非常重要,但校长的本事再大,一个人是办不起一个学校的,也办不好一个学校的,正在开展的党的群众路线教育活动,给我们深刻的启示就是:一切要相信教师、要依靠教师,教师才是学校发展真正的推动者,校长的工作主要就在于做好教师的工作,充分发挥好学校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体,需要得到爱护、尊重和理解,需要得到公正的评价和社会的认可,教师中蕴藏巨大的能量,这就是学校发展、振兴的正能量,如果这个能量得不到开发和利用,提高教育教学质量,把学校办好必然是一句空话。
要把学校办出成效,办出活力,关健是学校要有一个好的机制,这就必须在校内实行真正意义上的人事制度改革,要改变做好做坏一个样,做多做少一个样的状况,通过人事制度改革来调动领导、教职员工的积极性,来提高学校管理效益。而人事制度改革成败的关键是县委、政府、教育局的鼎力支持和坚强后盾,包括配套政策及人力、物力、财力、信息和时空等的支持。
在这里,我想特别强调一下:对**一中来说,加大我校高中优质生源建设,已迫在眉睫。**的优质生源已成为武冈和隆回高考优秀成绩的贡献者,顺着抢生源这根藤摸去可以看到,学校抢到了好学生就能提高升学率。因此,对于学校来说,优质生源就是学校的生命力,抢生源就是抢生存。在利益诱惑面前,指望**一中不搞“生源大战”是不现实的。可以说,终结生源大战,最根本的就是真正提高办学的质量。只有把心思真正用在提高教育质量上来,只有把教育办好了,教学质量上去了,再用质量留人,用感情留人,做到“留得住,学得好,对得住”,其他地方的学校要来我们这里抢生源,我相信不少学生会选择留在**。
机遇只垂青于那些有准备头脑的人,我把参加这次竞聘活动也当成一次锻炼的机会。如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,坚持以“质量”为中心,全面抓管理,力争在三年内让**一中成为我市湘西南地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的教育工作,为我县的少数民族教育事业奉献出全部的光和热。
致辞
敬礼
xxx
篇12:小学教师面试自我介绍
全文共 816 字
+ 加入清单各位尊敬的考官:
早上好。
能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。
我叫xx,今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名"人类灵魂的工程师"的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。
自我介绍结束之后,有的考官可能会对你提出一些问题,那么请虚心接受。提出表扬的话也请虚心表示感谢,谦虚是美德,考生在面试过程中表现地自然大方可以为自己在考官心中良好的印象加分。
篇13:小学生学习写作需了解作文结构介绍
全文共 2312 字
+ 加入清单一、总分式结构
文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系,有三种基本形式:
1.先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。
2.先分后总;
3.先总说,后分说,再总说。
无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
生命如风
在风、雨、雷、电中,我偏爱风。
喜爱风,是因为风的来无影、去无踪;喜爱风,是因为风的温馨,风的热烈,风的潇洒,风的狂暴。
有人问我:“四季之风,你最偏爱哪种?”对我来说,这个问题的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬,每一个季节的风都有一种人生境界。
春风,太温柔太温柔,宛如婴儿的小手,亲抚你的脸。她默默送来梅的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒总有吧?正是这丝丝微寒,使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了“一年之计在于春”。哦,春风,你拂去冬的寒意,吹来了满眼的勃勃生机。这样美好的春风,教我怎能不爱?
夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔,使人想起遥远的海边踏浪,想去险峻的高峰歌唱,想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友,闭上双眼,静静地感受夏风赠给你的这份清爽吧!
“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早来了。“秋风秋雨愁煞人”,可见秋风并不为人们所青睐,况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但不管怎样,我爱秋风,而且偏偏是爱了那伤人而人避犹不及的萧瑟。萧瑟之于我,竟然是一种生命的绝荚。我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的枯叶,感受那份叶落归根的留恋。也喜欢在静静的秋夜独自爱步,自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫,还我原来的靖醒。白天难得有放松的时候,但这寂寂黑夜瑟瑟秋风,却让我的心胸开阔而澄清。我爱秋风!
我曾担心过冬风,担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道,这种担心是多余的,冬风只是在履行它应尽的责任。试想,如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验,如果没有经过冬天的洗礼,那生机勃勃的春风又何以出生?
四季之风,给了我太多对生命的感情:春风带给我生命的希冀;夏风告诉我生命的美好;秋风教会我冷静;冬风促使我拼搏。所以,要问我最喜欢哪一种风,我的答案有四种,随便哪一种,都是我的喜爱。正是因为四季之风,我才懂得了生活的道理,得到了生命的许多启示。
生命如风,我爱生命!我爱风! [page]
[结构点评]
总一分一总:本文结构明晰,呈总一分一总式。开篇总写“我”偏爱风的类型,主体部分依次分别写春风的温馨、夏风的热烈、秋风的潇洒、冬风的狂暴,结尾又总束全文,水到渠成。
二、并列式结构
是从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。
运用并列式结构注意点:
1.并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。
2.并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。
小标题式结构也属于其中的一种,在高考中常有佳作。
给感情一把尺
无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处“非典”病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。
(一)给感情一把尺,给理智一条路;
生活给了我们无数路口,让我们用心去选择,当面临亲与疏的判断之时,该给心灵一把尺,去警示自己凭正义作出选择;该给感情一把尺,别让亲切阻断了我们认识世界和改造世界的长途,让理智的感情伴你人生长途,才会使心更轻松,才会使世界更加美好。
是什么让唐太宗不认亲疏让洱海的风,回纥的幔帐,靺鞨的大风雪吹成民族的团结!
是什么让伽利略不以旧的理论为纲,让真理之步迈进了人类文明的史册!
是什么让贝多芬不成为传统者的奴隶,开创了充满生命豪情的《第九交响乐》!
是感情这把尺,是它让人们不以感情的亲疏,让人类向着迈进;是它让人们不以感情的远近,让人类向着认识真理奔跑;是它让我们给理智一条路,给智慧一条路,给文明一个永恒!
(二)给感情一把尺,给民族一个振兴;
林则徐给感情一把尺,在“中学为体,西学为用”的思想背景下,发起了爱国思想运动,使中华民族的认知向世界迈进;邓小平给感情一把尺,在“一国两制”的伟大构想中,提出了祖国统一的新思路,让中国社会的发展选择了理智;战争中一位位母亲给感情一把尺,为了全民族的胜利,毅然献出了孩儿们的生命,让苦难的民族在鲜血的力量下奋起!
而今啊!战斗在抗“非典”一线的白衣天使们也给心灵一把尺,这把尺需要的不仅仅是奉献与理智,更需要英明果敢的大智,生死相许的大勇,勇于奉献的大义和这悲天悯人的大爱,他们不仅给理智一条路,更给民族精神一个完美的展现,他们无论感情的亲疏,为每一个病人送去了同样的爱!
目光可以忘却感情之尺
蒲公英也可以忘却这把尺
但你千万别忘了用感情之尺去衡量你的心,因为中国民族的振兴需要你用理智思维开辟一条成功之路!
[结构点评]
主体部分以(一)(二)列小标题,从两个方面论述,全文浑然一体。
以上就是小学生学习写作中需要我们了解的写作结构,掌握这些要点内容,我们就一定能够在小学生学习写作时得到更好发挥。所以,希望大家能够认真掌握这些要点知识。
[小学生学习写作需了解作文结构介绍
篇14:小学写给外公的一封信作文
全文共 961 字
+ 加入清单亲爱的外公:
您好!我现在已是一名六年级学生,不需要再让父母操心了。
上了六年级,我对您的思念更深了。当我为一件鸡毛蒜皮的事而痛哭流涕时,您会想尽办法哄我开心:当我在学业的途径上跌倒时,您会第一时间出现在我眼前,耐心的指导我;当我调皮任性的时候,您会用您那宽大的胸怀包容我,教育我,感化我。
您可记得,那天放学的中午,我像往常一样,独自一人回家。走到校门口,正准备打车回家,我的一个同学说走路回去,我经不住她的软磨硬泡,只好答应了她的请求。一路上,我不时被新奇的事物所吸引,时间一分一秒的过去了,我好不容易回到了家,可外公您却担心我有什么事,冒着烈日去外面找我,顿时我心里有点内疚,正在这时家里门铃响了,我忙着去开门,外公回来了,当我看见是您的时候,心想:糟了,这次肯定又要被您批,可有一场暴风雨来临。
“你去哪儿了?”“我……噢!我的钱,钱丢了,没钱打车,所以……”“没事儿就好,没事儿就好。”
那是我第一次向您撒谎,试一次单纯、善意的谎言。虽然您没有责骂我,但我的心里仍过意不去,在此向您道歉!我想,等以后我有钱了,一定要带您和外婆去全国各地旅游,让您和外婆过上幸福安康的生活。这是我能做到的,一定能做到的!
在学习上我遇到过许多挫折,深受感触。比如一次语文考试,全班同学都没考好,我也不例外。我们的语文老师给我们上了整整一堂课,让我们写“听后感”,还在黑板上写了六个大字:吾日三省吾身。当时我就在想,班主任为我们这个班集体付出了太多,而我们却以这种成绩去回报她,是该好好反省自己了。
功夫不负有心人。果然,在下一单元的测试中,全班同学的成绩明显上升,虽然我考的也不是很好,但遇上一次的相比,还是有所提高。我记不清在哪本书上曾看到过这样一段话:读书,能晓天下之大,知人生之难,有自知之明,有预料之先;不为苦而悲,不为宠而欢;寂寞时候不寂寞,孤单时候不孤单;所以绝权欲,弃浮华,潇洒达观于甚器尘世之上而自尊自重自强,而不卑不畏不谀。读书是如此重要,只要把书读好了,成功的机会才会多一些,发展更会大一些,人生的路会平坦些。常言道,知识改变命运,读书改变人生。读书无疑是为了自己,是为了今后幸福美满的生活,所以我一定把“要我学”变成“我要学”,像冰心奶奶一样,多读书,读好书。
祝身体健康,万事如意!
此致
敬礼您的外孙女:XX
XX年2月11日
篇15:小学三年级自我介绍作文
全文共 335 字
+ 加入清单我叫郭书雅,是一个漂亮的女孩,今年已经十岁了,有着一头乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,很迷人,鼻子微微翘起。
因为我个子不是很高,所以爸爸妈妈很烦恼。每天妈妈会做许多有丰富营养的饭菜来给我吃,爸爸妈妈吃饭的时候都会给我盛一满碗的饭,把有营养的蔬菜夹给我。有时候妈妈对我说:“你赶快长得高高的,我给你买新衣服。”
听爸爸说,我的名字是爷爷取的,他绞尽脑汁才想出来的。我估计爷爷给我取这个名字是因为他希望我多看书,成为知识渊博的人,还希望我文文雅,可事实却不那么如爷爷所愿。我不太喜欢看书,买回来的新书,我看几天就不看了。我的脾气也很不好,有一次要吃饭了,大爸把电视关了,我去开,他有关,我又开,就这样来来回回了几个回合,你说我的脾气是不是很倔,一点都不文雅。
这就是我,你喜欢我吗?
篇16:小学英语作文自我介绍
全文共 719 字
+ 加入清单导语:一般到了新的班级我们都会进行一次自我介绍,下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Hello,everyone!
My name is Winnie.Im a 15 years old girl. I live in the beautiful city of Rizhao.
Im an active,lovely and clever girl.In the school,my favourite subject is maths.Perhaps someone thinks its difficult to study well.But I like it.I belive that if you try your best,everything can be done well.
I also like sports very much.Such as,running,volleyball and so on.
Im kind-hearted. If you need help,please come to me .
I hope we can be good friends!
OK.This is me .A sunny girl.
【参考译文】
大家好!
我的名字是温妮。我一个15岁的女孩。我住在美丽的城市日照。
我一个活跃的,可爱的,聪明的女孩。在学校,我最喜欢的科目是数学。也许有人认为很难学好。但我喜欢它。我相信如果你尽你最大的努力,一切都可以做得很好。
我也非常喜欢运动。例如,跑步、排球等等
我善良。如果你需要帮助,请到我这里来。
我希望我们能成为好朋友!
好吧。这就是我。一个阳光明媚的女孩。
篇17:小学托管老师的自我介绍
全文共 459 字
+ 加入清单您好!我是XX幼儿师范学校的一名准毕业生,在学校学习的这五年时光,我学到了很多。也担任了很多角色,从卫生委员到班长再到学生会干事;从没基础的小孩子,到现在能独立的在讲台前面讲授一堂正规的教法课程。我很清楚自己将教育的对象是多么可爱的孩子,也明白自己工作的重要性。从而使我养成了不骄不躁平易近人的性格。从笨拙的手指敲钢琴开始,到能弹奏动听的儿童曲目。从喘不过气飘着假音的音乐开始,到能独自完成一首难度很高的声乐曲子……我真的很感谢在学校的这段日子,为我作为一名合格的幼师打下了良好的基础。
我自认为作为一名优秀的幼师,不仅要有较强的专业技能,更应当怀着一颗赤子之心来面对自己喜爱的幼教事业。可能从众多优秀的毕业生当中,我并不是各方面都十分出色的人。也许贵园长会觉得诧异,我们的幼儿园就是需要专业技能很强的幼师。但是,我认为:无论多么优秀的人,她都应该本着一个塌实肯干,谦虚向别人学习的态度。这才是专业幼师所具备的重要条件。
请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩。
篇18:有关于介绍自己的小学
全文共 338 字
+ 加入清单我叫朱柏睿,今年9岁,在德积小学二(4)班读书,
我个子不够高,长得瘦瘦的,留着短短的头发,浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气,几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。
我爱下棋,尤其喜欢军旗,我每天放学回家就缠着妈妈下军旗,每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋,而且也很善良,妈妈说我善良的性格像女生,我虽然不太爱听,可想想也是,我一遇到不顺心的事就爱流眼泪,只要妈妈一提醒,我马上就会想到我是男子汉,我一定要坚强。
这就是我——朱柏睿,希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥几笔,一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的,没有修饰,没有花哨,但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙快乐的学习,快乐的成长。
篇19:小学生自我介绍
全文共 614 字
+ 加入清单大家好!
我叫沈丹龙,今年9岁,在宁波市镇海应行久外语实验学校读书,现在已经是二年级的学生了。我长得很瘦,很高。我长着一个大大的头,又短又黑的头发,头发下面是眉毛,像弯弯的月牙儿,如果倒挂起来就像一个小括号。还有一双炯炯有神的大眼睛,眼珠像两颗黑葡萄。眼睛像一条鱼去掉了尾巴。再加上一张樱桃小嘴,笑起来时像一个月亮,可爱极了。 eyebrows, like a curved crescent, if you hang it up like a small bracket.There is also a pair of big eyes, and the eyes are like two black grapes.The eyes remained like a fish.Coupled with a small cherry mouth, it looks like a moon when it laughed.
我喜欢体育,因为我体育很好。我擅长跑步和跳远,有一次,我和同学比赛,老师刚把手放在中间,有的同学就先跑了。我就看着老师的手,老师的手一放下,我就跑了,我还获得了第一。我跳远时,双腿弯曲,“砰”我跳的地方居然超过了线。在家里,我喜欢看书。像“三国演义”“十万个为什么”都喜欢看。如果一看,我就会入迷,拿起书一看就是好几个钟头,有时连吃饭,睡觉都不顾。
我是一个喜欢看书,爱体育活动的男孩,你们喜欢与我交朋友吗?
篇20:外公家的火色斗鸡小学作文
全文共 373 字
+ 加入清单寒假里,我跟妈妈一道去看外公。外公家里有了一只火色斗鸡,它格外招人喜爱,一身金黄的羽毛好像是一片稻田。它长得胖胖的,冠子红红的,小嘴尖尖的,脖子总是一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上刨来刨去找吃的。
午饭前,我听见那只火色斗鸡一直叫个不停,就去问妈妈:“大母鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食物给它,它就不会再叫了。”我拿来大米撒在地上,大母鸡吃了食,真的不叫了!过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”过了一会儿,它果然下了一个蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了外公。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后,就一摇一摆走远了。
下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们的后面。我想:它是舍不得我们离开呢!我们又把它送回外公家才走。一路上,我回头望了好几次呢!
[外公家的火色斗鸡小学作文