我想对老师说你辛苦了的作文【汇总20篇】

老师，是辛勤的园丁，老师，是滋润我们的雨露，在老师的哺育下，我们茁壮成长。

肖老师，您白天在自己的岗位上工作，晚上，夜深人静的时候，您还坐在桌前，为我们批改一本本作业。您不仅晚上为我们批改作业，白天您也要为我们处理班级的大大小小的事。您为我们忙完这些，休息时间也便所剩无几了。

肖老师，您为了让我们这些小树苗长成参天大树，为了让我们成为有知识有文化的人，您付出了多少！您为了我们，头发不知白了多少，脸上不知增添了几条皱纹！肖老师，您是全宇宙最美丽、最可爱、最受人尊敬的好老师。可是，我们却总是让您操劳。为了我们的成长，您操碎了心，脸上添了憔悴，嗓音变得嘶哑。想想，当年您是多么年轻，声音是多么清脆！在此我想对您说声：“对不起，肖老师。”

肖老师，有一件事我一直不敢向您说。四年级上期，我们因表现不好而被罚抄第三课《鸟的天堂》，那篇课文很长，而那时我是出了名的慢，您又说没抄完不能回去。我顿时傻眼了，要知道，以我这速度，到关校门都抄不完。顿时，我心中便冒出了一个想法——开溜。虽然您平时教导我们做人要守信。可我当时想：现在不溜，什么时候呢？哎呀呀，不管了，趁现在混乱，“三十六计，走为上计”。于是趁您没注意，我便马上收拾书包，走人。

第二天一走进学校，我的心中就像有一只小兔子在“怦怦”地跳，忐忑不安，怕极了您骂我。可是从早上到放学，您对这却是一字未提，从您的眼中，我读到了您对我们的宽容，对我们的爱。

肖老师，您还记得那次我患流感，发高烧吗？您时不时地问我好点了吗？不时地用手摸我的额头，看是否烧得厉害。您还给我端来温开水要我喝。在学校，您就像母亲一样关心我，当我的体温降下去又升上来，无法写作业时，您也没说我，甚至还安慰我。在我眼里，您就是母亲。

肖老师，您是最好的老师，是我们心中最可爱的人，我爱您。

亲爱的老师们：

我们即将迎来第32个教师节。

值此佳节，我代表市教育局向辛勤耕耘在全市教育战线的广大教师、教育工作者和为我市教育事业发展作出突出贡献的离退休老教师、老职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!

在市委、市政府的领导和关怀下，我市各级各类教育事业取得了长足进步，为我市经济社会持续发展作出了重要贡献，主要体现为“三个进一步”和“一个满意”。

——全市多方筹措资金，加快基础设施建设，各级各类学校办学条件进一步改善。教育投入实现逐年增长，年均递增8.16%。新一轮“普九”如期达标。我市六个县(市)区于2012年底相继通过“双高普九”验收。办学条件大幅改善。2014年、2015年我市实施完成“全面改薄”项目的学校共计149所，资金总投入达1.87亿元，有效缩小了城乡教育资源差距。

——全市认真贯彻国家、省、市教育发展《纲要》，全面落实省、市教育工作会议精神，各级各类教育事业取得进一步发展。学前教育更加普惠，基本实现了城乡幼儿园全覆盖。义务教育更加均衡。全市义务教育标准化学校已达452所，学生健康素质进一步提升。普通高中优质发展，优质高中资源占全市普通高中总数的63%，大约78%的学生能够享受优质普通高中教育。职业教育更快发展，城区中等职业教育园区已具雏形。高等教育取得长足发展，“十二五”期间，以辽工大葫芦岛校区、辽宁财贸学院、渤海船舶职业学院为基础的高教园区基本形成。

——全市加强师德师风建设，注重教师引进、培养，教师队伍建设得到进一步加强。强化新教师引入机制。2011年以来，全市共招聘新教师3800人，充实了教师队伍。不断加强师德师风建设。2012年以来，市教育局开展了市级20名“名校长”、百名“名教师”、百名“名班主任”评选活动。切实加强教师培养培训。“十二五”时期，完成了17.4万人次的中小学教师培训任务，市级骨干教师2744人，培养青年典型教师283人。有效开展教育干部培训，全市教育干部整体素质得到大幅提升。

——过去的五年，全市关注教育民生，强化教育资助，全市人民对教育的满意度进一步提升。学生资助体系进一步完善。“十二五”时期，我市全面落实各类免费、资助、补助等政策，落实资金1.12亿元，惠及学生11.31万人次。困难家庭大学生的生源地贷款覆盖面达到100%。出重拳整治在职教师有偿补课。2011年以来，每个寒暑假均不间断开展明察暗访工作，对查实的违规补课学校和教师进行公开曝光和严格处罚。全市教育系统实现了安全稳定，平安、和谐校园创建工作成效显著。招生考试工作成绩斐然，2016年，全市共有13147人报名参加全国普通高考，全市专科以上上线人数为13030人，上线率为99.11%，比2015年的98.33%提高0.78%。全市600分以上的考生人数为359人，比2015年的240人增加了119人。

这些成绩的取得，无不凝结着全市广大人民教师的心血和汗水，更离不开所有教育工作者的辛勤付出和无私奉献。在此，衷心地向全市广大教职员工道一声：老师们，你们辛苦了!

亲爱的老师们，你们从事的是太阳底下最光辉的事业，你们的心里，装的是祖国的未来;你们的手中，捧的是学生的明天。你们与莘莘学子朝夕相伴，教学相长。在学生成长的路上，你们用人格引领人格，用智慧点燃智慧，引导学生弘扬真善美，教育学生发展德智体。在人格的天平，你们尊重学生个性，在教法的迷宫，你们精心打造高效课堂。你们为葫芦岛市教育事业的蓬勃发展作出了突出的贡献，充分地诠释了教师这个职业的崇高价值。

亲爱的老师们，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。你们肩负着传播文化、培养人才的崇高使命。这就要求你们要以德立身，为人师表，不断提升个人的精神境界和道德修养，以自己的行动影响学生，做到行胜于言。要勤于学习，始终坚持，不断拓宽视野，更新知识，掌握先进的教育技术和方法，不断提升自己的知识和能力素养，成就学生的同时完善自我。要志存高远，开拓进取，勇于投身教育实践，不断探索教育新规律新方法，鼓励学生的创造性思维，培养学生的创新意识，促进学生全面发展。要爱岗敬业，无私奉献，努力弘扬和继承关爱学生、教书育人的园丁品格，淡泊名利，甘为人梯，做人民满意的教师。

亲爱的老师们，教育是一项长期的系统工程，你们应肩负起传播文明，塑造灵魂的神圣使命，真正做到学高为师、德高为范，让学生成才，让家长放心，让人民满意，真正为葫芦岛市教育事业科学发展作出更大的贡献!

最后，衷心祝愿全市广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福!

老师您教育我两年了,我有很多心里话想对您说.有一次,在听您听写词盘时,我有好多字没有写对,您训斥了我一顿.从那以后,我每天都刻苦学习,听写再也没有错过,考试成绩也立刻提高.还有一次:以前,我的字从来都是龙飞凤舞那次您把我叫到办公室,鼓励我说我的字形很好,但是写的不够规范,只要再认真写一下,一定会写好的.我听了您的话,立刻改了这个坏毛病.我总是丢三落四,有一次考试写反义词,我只写了左半边,右半边根本就没写,白白失了四分.您看了我的卷子后当场就打了我.从此,我再也没有犯过那种错.老师,我要对您说:谢谢您,您让我更优秀,虽然您有时对我很严厉,但我知道您也是让我做的更好!

记忆的银河里,那最幽沉,深邃的印象,便是老师.如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝.它融汇成溪,成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上.不加修饰的幽沉,不需解说的深邃,老师,化成了心中不可泯灭的信仰.在冷风呼啸的严冬中,在炎热如火的酷暑里,时间停留的地方,都印下了老师陪伴的足迹.

时间易逝,往昔的老师现已风华难再,额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹.老师奉献的青春,成了我难逝的回忆.在夏夜的星空下,当你仰望遥远时,最亮的星星是否是你的老师 当你出现在未来的未来,走向成功的领奖台时,你是否会在心中呼唤你的老师

老师啊!在您的滋育下,花朵开得那样骄艳,鲲鹏飞得那样锐不可当!在幸福背后,而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里.在心中洒下一片深情,献给您——我的老师.

老师我想对你说作文（一）

夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语，使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。

老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。

您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。

老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习！

老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。

桃花潭水深千尺，不及老师育我情。 老师我想对你说作文（二）

您就像天上派下来的仙女，当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师，您如我们心中的一床单薄的被子，但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。

听班上人说老师最近偏见陈子瑜，但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。

老师你觉得我的成绩怎么样？我总觉得自己不如别人，别人总是脑子比我好用，手比我灵活。又是上课时说一些话，做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线，有时进步；有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩？

老师我还想和您说很多话，但是我写这篇文章的时间不多了，还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的，到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了，我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗？我会听话的我敢保证，可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习，我一定会加油的。

老师我还想对你说，我在您的眼里是不是没有给你流下好印象？没关系，只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的，下个学期我一定会加倍努力的。

老师我还有很多话要和您说，看来是没是间了，还是下次再说吧拜拜。 老师我想对你说作文（三）

王老师，我多希望你能停下匆忙的脚步，听我说说心里的话。我知道，您很喜欢我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已改变了对我的态度。

自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄对象。他时常用手指着我的背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷的，还是在那节语文课。

那天，上课铃刚响起，后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者，我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩的举动已经影响了您上课的情绪，于是，我只好强压抑住心中的怒火，低下头来，在心里埋怨熊厚堂。

没消停几分钟，熊厚堂又开始不安分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我的书包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦？！”这声音太洪亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼”，老师火冒三丈，点了我俩的名字，严厉地批评了我们破坏课堂纪律的行为。当全班二十多位同学的面，我不禁难堪地低下头，羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。

近来，这样的事儿已经不止一次发生在我身上了，我到底该怎么办呢？

尊敬的王老师，我多希望您能给我调换一下座位啊！我多希望你能听听我这些心里的话呀！

[老师我想对你说作文三篇

马小夕

是谁，在夜深人静时改那厚厚的作业？是谁，在早晨天还没亮时赶到学校？是您，我们辛苦又勤快的语文陈老师。

说辛苦，是因为陈老师在深夜里还在批改我们的作业。前一天下午，我写好语文作业本，让组长交给了老师，心想：明天第一节就是语文课，明天一大早肯定会教新课，那么多的作业，比我们回去要写的作业多多了，一个老师怎么改得完？可第二天早上，老师就端着厚厚的作业本来到教室，精神满满，我们原以为老师要改了，可老师居然已经改好，正要发下去。老师的这种精神让我们有些羞愧，我们只有那么一点点作业，却在那儿叫苦连天，好像一条条没有了水的鱼儿。可老师呢？三十八作业本，一共四面，一共一百五十二面，老师却在短短的时间改完了。看着老师眼皮边淡淡的黑眼圈，我的脸变得通红。

说勤快，是因为老师天还没亮时就早早起床，陈老师每天都很早来到学校，但可不会像我们一样，一点儿也不认真晨读，这时候，陈老师就会过来管理我们，她是多么勤快呀，她本来可以睡懒觉的，可她却那么早来，目的就是让我们好好学习，长大做个有用的人。

老师，您真辛苦！

窦小钧

徐老师我想对您说，您教了我6个春秋，让我从一个满脸幼稚的小朋友，变成东一榕园里的大哥大。

记得有一次，我发烧了，可是我却并不知道，是你发现我被烧的瑟瑟发抖，便拨通电话让妈妈把我带去看医生，您不仅是三尺讲台上的好老师，也是一位好“母亲”。

您还是一个好导演，在三年级班级风采展示里，是你发现了我的优点，让曾经自卑、胆小的我，变成了一个自信、阳光的男子汉，当我代表学校去参加市上国典朗诵比赛时，是您在后面为我加油打气，并鼓励我要有信心。

有时候我与同学发生矛盾了，你便教育我，与同学发生矛盾时，要先做出自我批评，找出在这件事中做错了的地方，然后向对方道歉。

有时候我做事不经思考便去做，经常做得一塌糊涂，你便告戒我，做什么都要先思考再去做。

如果不是您，我就不会明白许多道理，如果不是您，教会了我认字阅读就不会有今天博古通今的我。

在这教师节来临之际，我想对您说：徐老师祝您节日快乐，天天开心，为繁荣昌盛的祖国培育更多的花朵，让五星红旗插遍世界的每一寸土地。

老师我想对您说，感谢您这三年对我的关心和教育。您不仅教会了我们很多知识，还教我们做人的道理。您就像我们身边的启蒙灯，您一直在我身边鼓励我，我一定不会辜负您对我的期望。

那是您刚刚在我们班教语文课的时候，因为初次见面我很胆小，不敢积极回答问题，在您的鼓励下让我勇敢、自信啦!

记得有一次，您出了一个很简单的问题。出于我胆小不敢举手，所以把手举得低低的，别人都把手举得很高。您看见了就让我回答问题。我多么想坐下啊!结果您说：“墨墨，你是一个聪明的女孩，就是有点胆小，你要胆大一些，，，“听了您的话，我没有刚才那么紧张，但是还不敢回答问题。后来，我看到了您给了我鼓励的眼神。我终于回答李问题。您说：“答对了。”我的心才平静了下来。

老师是您的鼓励，让我有了自信。我永远不会忘记您的。

今天，是个特殊的节日“教师节”是老师们的节日，可是老师在这一天除了可以领些东西之外却得不到任何假期。老师每天都在忙碌，都在为我们而忙碌。在我们下课玩耍时，老师在批改作业，当我们的某节课见不到老师而自己正无所事事时，老师可能就在开会，在我们好不容易等到放假，在家里过这悠闲的小日子时，老师却不得不去为学生们放弃和儿女出去玩的时间。

我们并非老师的亲生儿女，可老师们却像照顾自己的亲生孩子一般照顾我们。有时为了我们老师不得不把自己的孩子放在家里，为了照顾我们把自己孩子送到寄宿学校，天下有那个父母不愿意陪在自己孩子的身边，有哪位父母不愿意看着自己孩子长大，可是老师却偏偏成了例外。为了我们，老师倾尽毕生所学只为我们将来有个好的出路，只为了我们这些非亲非故的人将来能够出人头地。因为老师们不求回报的付出，才成就了今天的我们。可老师们背后的付出却很少有人看见，青春期的我们也正值叛逆期，老师往往会被一些同学顶撞。有多少次我都看到老师在办公室默默的流泪，可当她走进教室她却发现她好像从来没哭过，可是我们却不可能无视老师那红红的眼圈。每次看着老师在办公室睡觉，我都会觉得老师原来是如此的辛苦。

“一日为师，终身为夫”老师像父母一样照顾我们，老师像邻家姐姐一样和我们谈心聊天。老师是我们的时候人生导师，没有老师我们就好比井底之蛙一样什么都不知道。所以在这个特殊的节日里，我想向所有老师说一句“老师，您辛苦了！”

每到教师节，我就不由得想起我的班主任刘老师。

我清楚地记得，读七年级的时候，班主任身为学校的教导主任，工作很忙，我的成绩很好，又是班长和学习委员，一直是班主任的好帮手。老师们都很疼爱我，所以老师将班上一大半的事都交给我来负责。

刘老师十分和蔼可亲，她待人很好，每个同学都喜欢。她想对我特别好，就像是对自己的孩子一样。正因为老师平常对我宠爱有佳，什么事都叫我做，时间长了别说同学说我骄傲，就连我自己都感觉也该收敛一下自己高傲的行为了。

那天是九月八日，我们班进行了一次语文单元测试，第二天，试卷发了下来我一看“79”。

还有一句话“一定要踏实、努力啊！”。一向自信的我万万没想到，才短短的几天成绩下降的这么快！这时放学了，老师宣布：“明天是九月十日，教师节，全体师生放假一天”。听到要放假，心里又有一丝说不出的轻松。

九月十日那天早上我一觉睡到中午一点，起来一个人都没有，下午早早就洗完澡，无聊时就在看电视。这时，一声“叮铃铃……的电话声传来了”。一看电话显视，是老师打的，我连忙提起话听，只听那边传来一个熟悉的声音说，今天是教师节。能不能和老师一起过，我神情一惊，心想，能和老师一起过节那太好了，便一口答应了。过了一会我和老师来到公园里，我们找了条长凳坐了下来。老师说我是她心中最好的一位学生，不想我退步。随后，老师又对我讲了许多激励我上进的话。还教我以后应该怎么去做。也举了几个名人成功的例子给我听。之后，老师给我的教导就从那晚起，深深的印在我的脑海里，时刻提醒我，催我奋进，从那以后，我不断地努力，使自己改变，为了我，也为了老师。我决不使您失望！

现在想起来也觉得那只是一件细如牛毛一样小的事，都成为过去，但却成为我美好的回忆，那也是我最难忘的一天，以后无论那一年的教师节对我来说它都将会是我最值得纪念的节日。纪念——我的老师！

因为您就是那辛勤的园丁；是您，培育着祖国的花朵象那指路的明灯照耀着前进的方向；是您，不但教会我们知识还教会我们怎样做人，给我们指明前进的方向，在成长的道路上，是您，总是鼓励着我们，如一股清泉滋润了多少干涸的心田！

老师我多想再对你说声“您辛苦了！”

尹老师，上学期结束了，今天开始放寒假了，我有很多话想跟您说，请您在今后帮助我改正我身上的缺点。

记得一次上语文课的时候，您正有声有色地讲课，全班同学都在聚精会神地听您讲课，而却在下面不是玩橡皮，就是玩铅笔。您讲的课我一点也没听进去，您显然已经注意到我了，可是，我却一点也没有发觉，继续全神贯注地沉迷在我的铅笔和橡皮王国中。一节课下来，我什么也没有学到，下课了，我的同学告诉我，老师您一直在看着我呢。尹老师，我是一个好动的孩子，经常不能约束我自己，今后如果您再发现我上课开小差，请您大声地提醒我，或者让我站起来，请您对我严厉点！

这次课后，我进行了认真的反思，我回想起平时上课的一幕幕情景，同学们在争先恐后地举手发言，而我却心不在焉，从不主动举手，我想，如果我能经常举手发言的话，我也就不会再有机会去开小差了！

上第二次课的时候，我尝试着全神贯注得挺您讲的每一个字，每一个词，抢着举手发言不管是否完全正确，只要我发言了就表示我在认真地听讲，一堂课下来，我回答了好几个问题。时间过得飞快，我居然没有开一次小差，我也为自己感到高兴！

看来举手发言就可以让我慢慢改掉自由散漫的毛病。尹老师，下学期，为了能让我保持认真听讲的学习习惯，您能严格要求我，并经常鼓励我举手发言吗？

周远航

徐老师，您陪伴了我们六年，从一年级的小不点，到六年级的老大哥，我犯过不少错，是您见证了我的成长。

还记得上次，我们因为在学校逗留，是您考虑到我们的安全，考虑到家长的担心，严厉批评我们，让我们记住，以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田，让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候，那次，您批改我们的默写作业，我的默写全对，可作业一发下来，我发现我写错了一个字。当时，我非常犹豫，不知道应不应该给您说，因为说了我就不能有一枚小粘贴了，后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”，于是我走到讲台给您说了，您表扬了我，并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报，写出一手好字，您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您，如阳光照亮着我们，为我们指引正确的方向。

您放心，我们不会辜负您希望！

祝您老师节快乐！

一年一度的教师节又到了，这让我想起了辛勤的老师。人们都说，老师是园丁，培育我们成长；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师节即将到来，我在这里真诚祝福老师，感谢老师！

这让我想起了我五年级时，指导我参加毛泽东诗词朗诵会的语文老师。老师姓由，上识古文，下通诗词，在这次朗诵会上是一位严格的指导老师。

在朗诵过程中，我有个缺点，手老是不自觉的摆弄裤子。我平常演出都不太在意，因为以前演的都是配角，五、六十人的大场面根本看不出我在揪裤子。而在这次诗词朗诵上，我演的是少年毛泽东。所以在排练中，每当我手一揪裤子，台下的同学和老师都能看见。我的缺点就被无限放大了。由老师发现了这个问题以后，急切的跟我谈这个问题。老师说，你的手可以放在裤缝上，但是不要动！我努力的做，但是，我总是在不经意间就揪裤子。由老师就想办法来纠正这个缺点。一开始建议我拿出一部分精力注意这只手。在彩排中我发现，如果花费精力来注意的话，那么朗诵就会忘词了。这时由老师又想出一个新办法，让我用意志力来控制这只手。我听了以后，尽一切办法来改正这个问题。当我又想揪裤子的时候，我便想起了老师的话，我的手顿时紧贴裤线了。汇报演出结束以后，老师告诉我，你终于改掉了这个缺点！你的手在演出时竟然一动没动！你用意志力控制了这只手！我惊奇的问老师，真的吗？老师坚定的点了点头，说：你表现的很不错！看来这一个月的努力没有白费。

由老师告诉我，朗诵诗词要有抑扬顿挫，不要一个调下来。但是我想要把握好语音语调却有难度。老师就一遍一遍的教给我朗诵技巧，老师的朗诵让我心领神会。我便一遍一遍的模仿老师的语音语调，直到老师满意为止。以后，我一直用老师教的方法朗诵每一首诗，享受每一首诗，体验每一首诗。演出获得了观众的热烈掌声。我知道，这掌声离不开老师对我的辛勤付出，离不开老师对我的坚持不懈，离不开老师对我的谆谆教诲……

这件事虽过去一年多了，我却念念不忘。因为老师的付出，为我的成长增添了一片辉煌！感谢所有像由老师这样精心培养学生的老师，您的学生会用更优异的成绩来回报您的！

宋老师，你还好吗？我想对你说，感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛，因为当我做错题目的时候，你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝，每当我学习进步的时候，你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手，每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开，看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

记得有一段时间，我的成绩一直不理想，总要留下来补课，宋老师总是不厌其烦的教我，耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次，有一题我怎么也想不出来，也不敢问老师。这时，细心的宋老师发现我有小问题，她就轻轻地来到我的身旁，教我如何理解题目的意思，怎样解题……

“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”虽然宋老师不教我了，但我永远也忘不了她对我的教导和关爱！

老师，是茫茫大海中的一座灯塔；老师，是漫漫成长之路上的指南针；老师，是我们记忆中永远璀璨的一颗明珠。

王老师，虽然现在您只教了我们三个月，但我已从您身上学习到了最宝贵的人生态度，要经常微笑，待人话语要亲切。

无论我何时见到您，您都会向我微笑，您对其他任何人也都一样。我不知您每天要对人微笑多少次，但每当您对我微笑时，我的心中就漾起一丝温暖，把什么烦心事都通通忘到脑后，专心听您讲语文课，学习效率也大大提高了。

您的微笑还有缓解尴尬的神奇作用。例如，上课时某位同学起来回答问题，正巧老班进了教师叫一名同学出去，因为老班“侦察”到他没认真听讲，老班出门处理那位学生所犯的错误了，而那位回答问题的同学就如铁棍一般杵在那，一言不发，一脸严肃，既不回答问题又不坐下。此时您冲他一笑，他就也一笑，继续回答问题了。所以，您那普普通通的一笑，看似微不足道、平淡无奇，可在关键时刻却能发挥很大作用。

我自然也要学习您的这种习惯了，虽然我不一定见人就笑脸相迎，但有时我也学会给人一个亲切的微笑了！

再者就是您亲切的话语了，您说话时从不严肃——除了您批评同学的时候。您对我们说话时总是声情并茂，话语亲切而又热情，再配上您的招牌微笑，班上没有哪一位同学是不喜欢您的——即使是那些差生。

这自然也就使您语文课的课堂气氛更活跃了，我们的学习兴趣自然也提高了。

您的这个习惯就更值得我学习了。平时我对班里同学说话，通常是严肃而古板，所以通常没人愿意与我聊天，他们平时都离我有一段距离，也许是因为我太自负，贬低了他们吧。可当我学习您的新方法，亲切委婉地和他们交流后，我的朋友就越来越多了，大家都愿意与我一起玩，这可真是太神奇了！由此，我明白了，这其实是互相尊重的结果。只有你放下架子，真诚地建立友谊，才会有更多的朋友。

王老师，我一定会保持并发扬您的习惯。听老师一句话，学生受用一辈子！

黄振宇

袁老师，您是威严幽默的代表，又是教育有方的典型。您外表虽然冷静严肃，内心却特别温暖有爱。

记得有一次，一个同学注意力不集中，您写完答案快速转身遮住答案，随后大声将她请起来，问：“同学，对还是错？”同学一脸茫然，当时，我就暗暗佩服您的教育技巧。

面对调皮的同学，您大度宽容。那天正在上课，一个参加其他活动回来的同学，当着全班的面，大声用四川话说：“袁老师好！”您吃惊的说：“这是上课！”然后就接着讲课，下课后，您并没有批评他，而是语重心长的引导他。

发现学生碰到不懂的题，您会耐心地为他讲解，直到他懂为止，事后还常常让他自己讲。

到了冬天，发现感冒的同学增多了，您专门用一节课告诉我们要怎样保护身体，又有哪些预防方法。您反复强调：一定要好好保护自己。

您的课堂十分有趣，每讲一课都会结合一些生活中的例子和小故事，寓教于乐，让我们牢记所学的知识。

小学是人生的第一步，在这第一步里，有您和其他老师的保驾护航，我们将走得又稳又远。

老师您就是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵儿；老师您就是一团火焰，照亮了每一位学生；老师您就是指引我们前进的灯塔，将我们引进成功的路；老师您就是一抹微风给了我们知识的起源；老师您就是智慧的大门，让我们走进了无穷的知识乐园；老师您就是……

记忆在脑海中翻滚。记得有一次，我忘记抄词语了，还自以为全部作业做完了。后来，老师当着全班同学批评了我。下课了，我把作业补完了交给了老师。当时，老师神情很严肃地对我说：“怎么搞忘抄写词语呢？”我吞吞吐吐地回答老师说：“对不起，老师……我忘记……了”“下次可别这样马虎了”老师用那一双可蔼可亲的眼睛看着我说。

老师，我对您的爱无法表达，却只能用这样短短的一句话来表达我对您的爱。岁月流逝，老师用自己的青春在燃烧，为我们点亮了前进的道路。

老师您是大海，我是小船，让我在您的指引下，去探索更多的知识吧！

冯宇哲

薛老师，我有一些话一直憋在心里，很想对您说，正好借这次写作文的机会让我来对您说吧。您一直都是一位严厉的老师，但在我心中您也有很多缺点。您的优点是关心学生，一位同学头痛的时候，您很关心地一遍一遍地问：“哪里不舒服啊？要不要给你妈妈打一个电话？”而且您也是一个很爱干净的人。那天去您的办公室看见您的办公桌很干净，也很整齐，一点也不乱，地也扫得很干净，而且您见我身上很脏，还拿出您最心爱的手帕为我擦汗。

老师您也是有缺点的，我们没有任何准备的一次考试，班里考最大的才80分，那天您把我们狠狠的批了一顿，我们心里都非常不满。这场考试如果早有准备，肯定能考好。

虽然您对我们严厉，但您也是为了我们。我们不会让您失望的。谢谢您老师！

这学期，张老师是我们班的新班主任。经过一个星期的朝夕相处，在此，我想和张老师说几句。

张老师，您是一个对我们很负责的老师。开学第一天，您就和我们聊“尊重、聪明、目标，”告诉我们要尊重别人，努力学习，明确目标。您很亲切，讲的道理，举的例子，使我受益非浅。您说：“五（三）班就是一个大家庭，同学们就像我的的孩子一样，我会对你们负责。”是啊！天下哪个父母不深深地爱自己的孩子。

早读时，您告诉我们怎样拿书不伤眼睛。朗读课文时，告诉我们不用读太急，语气要缓一缓。感情不够丰富时，您会教我们怎么读，自已又读一遍，让我们有深刻体会。您是一个辛勤工作的园丁，浇灌着我们这些花朵。您说要把我们班培育成五星级班，这不是说的，我看到了行动：排队前要把文具、书放到桌子里；眼保健操提醒我们认真做；放学后要把桌子里的垃圾扔掉；椅子放到桌子上……从一件件小事中培养我们的好习惯。

我真心希望在张老师的带领下，我们班能成为五星级班级。

不知不觉中，龙老师已经带了我们六年了，从不懂事的小孩子，到满肚子都是知识的小大人，老师不知付出了多少辛苦，多少汗水，但老师仍然每节课都耐心讲解。始终保持着美丽的笑容，笑容背后是牺牲休息时间准备教案的辛苦，细心批改作业的辛勤。老师是多么领人敬佩，多么的值得赞扬!

五年级时，我总是不预习课文，只是把自然段标上，生字的拼音标上，便把书扔到一旁，根本就没有签字，读课外书也不签字。组长查到后，便让我抄写课文，放学后必须上交，我很懒，便没有写，准备蒙混过关，到了放学时组长过来查，我看没有狡辩的理由了，便理直气壮的说：“没写!我不想写!”组长生气了，把这事告诉了老师，老师马上来了，我本以为来的是一顿严厉的批评，可是，老师却用平和的语气，语重心长的教育我，告诉我倒立，而不是批评，我顿时觉的心情放松了许多，同时也为自己的错误深感自责、惭愧，觉的自己这么做太不应该了，老师已经如此辛苦，自己还又给老师添麻烦，让老师生气，太不地道了。

其实不只是龙老师一个人如此：高老师每天的作业很快就批改完了，课间又拿来让同学改错，同时也牺牲了自己休息的时间;王老师很有耐心，有的同学没有学会，王老师就又给讲解，总是很温柔，很少生气，和同学们相处的像朋友一样融洽。还有很多这样的老师……这样努力的老师，难道不值得赞扬吗?

在我成长的过程中，有很多老师，我都要给他们说一声谢谢，尤其是杨老师，我更要给她说一声谢谢。

记得在我四年级的时候，您经常嘱咐我字要写得好看，写不好看的话将来会吃亏的，可我不知道这是啥意思，也就没听。到期末考试的时候，成绩公布下来，杨老师专门跟我说：“你的英语考卷上有一道题本来是对的，但是阅卷老师看不清你写的是什么，就给你判错了。” 我心想：不会吧，那么多同学的卷子，而且我还错了不止那一道题，杨老师竟然把那道题记得清清楚楚，还专门给我来强调字写得不好的后果，杨老师多么关心我啊!

杨老师还经常给我补课，我有时候有些知识点没有学会，杨老师就要放学给我补课，杨老师家还有一个小宝宝，才几岁。我记得我上中班的时候，妈妈每天按时来接我回家，我都整天哭着闹着要见妈妈，杨老师的孩子一定也很想她，我多么想要一次就学好，不再耽误老师时间了。

还有很多很多事情，当然帮助过我的老师也有很多。我要在这里给杨老师真心地说一声谢谢，同时也要给那么多帮助过我的老师说一声谢谢!