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希望之光的作文(汇编20篇)

“希望”,心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望。期望达到的某种目的或出现的某种情况。近义词有企望,但愿,冀望等。下面是小编收集的希望之光的作文,欢迎大家参考。

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写希望的作文500字

全文共 793 字

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年轻的我们,爱追求新鲜,刺激,喜欢挑战生活。我们经常会设想着未来的生活是多么的美好,那将会是燃烧着无尽的激情,多姿又多彩。可惜,渐渐的我们会发现生活并非想象那样,生活其实是平淡无味的,有时候找点生机都难。我们每天都在重复着同样的步伐,做着相同的事情,甚至口里说的那几句话仍是昨天的。

小四说:“青春是一道明媚的忧伤。”对于我这样的80后的青年,这道忧伤是刺痛的,有些莫名的伤总是无意降临,无辜的我们总是无处可躲,因此我常常在寻找一中可以自救的办法。

每次开饭,望着桌上香喷喷的菜肴,道道入口都是美味佳肴,让我不禁想到食物加上调味剂能够如此可口,那生活该加什么才能让它不再黯然呢?我想该加希望。希望可以照亮平淡的生活,可以燃烧别样的青春。希望不失为忧伤中自救的好办法。

希望妈妈身体健康,希望朋友们开心快乐,希望弟弟学习能好点,希望下次的考试能,希望自己别再容易掉泪希望其实可以很简单,也就是一件微不足道的事情,无须多么的伟大,生活或许也如此,小事累积多了便是一件伟大的事情,小希望便是大快乐。今天帮妈妈做家务,今天考试比上次有进步,今天和朋友们很开心的聚会,今天弟弟很乖。看着那些小希望一个一个在我眼中实现了,我的快乐也就至此,原来快乐的生活可以这么简单。不信你可以试着去希望,去感受那分快乐。

很喜欢这样一句话:“梦想不落,希望永存!”一直以来这句话就是我的左右铭,时刻鼓励着我。即使希望总是被无辜的熄灭,被无情的摧毁,但心中的梦想没有灭,青春仍可以灿烂。我不怕,不应该怕,因为我有梦想,所以就有希望。

有希望便是对生活有了信心,试问一个对生活没信心的人,活着还有什么可敬之处呢?生活需要信心,需要希望。每天都有小希望,每天都是新快乐,生活充满信心,那些风雨都是小事,彩虹总在风雨后。

最后我希望我渺小的文字能给你们带来对生活的希望和信心,希望你们同我一样快乐,简单地生活。

[写希望的作文500字

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篇1:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇2:我希望有一个如你一般的人作文_情感作文2000字

全文共 1870 字

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“我希望有一个如你一般的人,如这山间清晨一般明亮清爽的人。如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。”

——张嘉佳《从你的全世界路过》

在我和你近乎一样的面孔之下,有着相通的血液,相像的性格。可我多么的不希望身边你的存在。我希望你我只是路人就好。

我是什么时候开始接触“憎恨”这个词的呢?我不记得了。但每次将这个词用在你的身上,恰好能表达我和你每次争吵之后我的感受。我并不是真正的“恨”你,你也并不如吵架时骂我的“没用的东西,老子不管你了”这样真正的将我放弃。我们间是复杂的感情。只是对彼此的“恨”多于了“爱”。

我们是各自的矛盾体。同样固执的把自己认为对的一面歇斯底里的向彼此怒吼,而后相互的责骂,借此达到率先将对方气得无法回击的目的。其实每次我都会“赢”的,但你总会在要“输”的那一刻停止这场无趣的谩骂——一巴掌就能结束。在我成长的这些年里,让我记忆最深刻的不是妈妈的嘱咐,不是外公的香茗,更不是风味的小吃,而是你的巴掌。我不喜欢你的巴掌,在任何时候都不喜欢。不论是鼓励我的拍手,离开家参加考试的击掌,还是你愤怒时四处挥舞着的手,在我的记忆中,都是不好的回忆。

我是如此的讨厌十多年如一日在彼此的互责中度过的生活,而你却乐此不疲。从早晨起床的拖拉,一直到晚自习的结束回家,你都能向街坊的三姑六婆看齐。我不嫌你唠叨,这是所有为人父母的“通病”,可是当你昂着头,双颊通红,颈部的血管因为怒吼而变得狰狞时,我是这样的讨厌你。我也曾祈祷过,有一天你会突然的对我温柔,不再是两个人的争锋相对,但这样的场面,在我生病时也不会有。你会埋怨妈妈的疏忽,你会批评我不理睬你的建议多加衣物,你会没由来的就开始抱怨你看到的一切,然后把一切的不对夹杂着不满统统给我。我讨厌这样的你。

你有着传统家长拥有的全部的特征。言语苛刻,做事不拖泥带水,对孩子永远严厉。你不允许我有自己的私人空间,你不许我看电影看电视剧,你不许我单独出门的时间超过两个小时,你不许我在开电脑的时候登陆qq和同学聊天,你不许我买零食吃,你不许我晚回家,你不许我做事拖拖拉拉,你不许我像个不经事的孩子一样撒娇,可你忘了,我还是个孩子。也许你还是把我当孩子看的,因为这样那样的不允许就是为了我。

你回家的那一天,我偷偷地哭了。一个人裹在被子里,放肆的发泄着这些天疯过的自己心中的压抑。我以为我离开你的翅膀自己会飞,可我不仅飞不起来,反而越飞越低。我是依赖上你了。但我并不希望这样。

我们的关系到了前所未有的恶劣。

我的脾气开始变得暴躁,我会无故的向你和妈妈发脾气,我会在你开口说上不超过两句话时突然向你大吼:“闭嘴!”我会看着你就觉得特别的不顺眼,我会把你对我的要求当做耳旁风不去理会,我会听不进你在回家后对我的劝阻和教诲,我会讨厌上与你有关的一切东西。你的一言一行,在我看来都是不可忍受的。我知道那个一月自己的心理出现了极度偏激的思绪,那一个月,是我们2019年来争吵最多的日子。

我是什么时候开始学会“忍耐”和“宽容”的?一直以来,我都在寻找着这些词之间的平衡点。那一个月争吵的最终结果,是我学会了这两样我以为从来不会存在于我身上的东西。这些,也是从你身上学到的。

你从来没有因为我的成绩变差去责备我,你从不会把“责任”二字置之不理,你从来不会放弃对我的希望。那个每天上学时间准时清晨五点半就会起床给我做饭的人,那个会用凶巴巴的声音警告我要多添加衣服的人,那个送饭时心急了会做错车的人,那个一到我生病时会生气其实心里比我还急的人,那个因为妈妈一直玩手机而忘了我会大吼的人,都是你。

我从不喜欢称呼你为“父亲”,因为那样我会觉得我和你的距离变远了,生疏了。你也不喜欢叫我“女儿”,因为我的行为举止就像个男孩一样。现在的我们,更像是“兄弟”。不得不承认,你对我的影响,超过了妈妈。

你会突然的在家里感慨人这一生太短暂,其实我知道,你是怕有一天就突然的离开。你不知道的是,我比你更害怕。

“唉,我只能当你四分之一辈子的爸爸咯。”

“那你只能算一个路人。”

“路人就路人吧,总比没有强。”

“你甘心?”

“不甘心又能怎样呢?人总是要走的吧!可惜,不知道能不能看到你过得好的那一天啊!”

“会的,一定会的。你坚持住。”

我希望有一个如你一般的人,如山间清爽的风,如烈日炎炎的雨。我不希望,你对我,仅仅只是一个路人。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单,那都是你——爸爸。

“嘿,又在写什么?”

“写路人啊!”

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篇3:农民的希望作文450字

全文共 461 字

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秋季是一个金黄的时节,一个美丽的季节,一个令人快乐的季节,也是农民希望实现的季节,又是播种希望的季节。

中秋过后,便开始忙碌了,地里的收割机,路上的农用车,来来往往、川流不息,满载成果的农民笑得合不拢嘴——因为他们一年的努力有了成果实现了希望。

柏油路上金黄的果实——是农民忙碌一年的回报。黄澄澄的,在阳光下闪闪发光,这透露着他们的艰辛;他们的汗水;他们的希望。

收上一年的成果,还要播撒明年的希望。你听,田野里的轰隆声、农民们的欢笑声,回荡在田野。忙碌了一周,虽说这一周是累的,但是农民似乎并没觉得,因为他们收获了希望,也播撒了希望,他们为此而快乐,也为此而欢喜。

地里的事忙完了,接着又要忙着晒玉米,打成玉米粒。白天忙碌一天,晚上一家人坐在一起谈收成、估计明年的状况。欢声笑语传遍了整个乡间小路,农民的希望不会断。在这个季节他们收获了希望,又播撒了希望,只有他们是快乐的。

他们的希望实现了,但是谁又知道他们实现希望的过程是多么的艰辛?多少次“面向黄土背朝天”?多少滴汗水从额头流下?这谁也不知道。

丰收的喜悦只有农民能真正感受。

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篇4:那里有希望作文1000字

全文共 1273 字

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我有一个读小学时很要好的朋友,她和我一样是一个生命中有残缺的女孩。虽然生命中有残缺,但她的脸上始终挂着灿烂的微笑。刚刚接触她的时候,我就觉得她是如此的阳光。随着我俩的深交,她的坚强与乐观更是让我羡慕与尊敬。

与她不同的是,我对待生活是消极、自卑。我老是抱怨命运的不公,我不服,凭什么把我赶到这个“残疾圈”来,虽然不服,但也无可奈何,于是我就产生了强烈的自卑感,对未来没有任何希望,直到我的这个朋友的开导,我才知道原来是有希望的,她的开导让我一生无法忘记

在一个黄昏,我俩在桥上散步,我向她诉说着我的烦恼,说的是一些消极的话语。她微笑地听我说完,然后说“我走累了,先回了,明天5点我们来这看日出吧!明天的日出一定很美”说完走了几步,又回过头说“你刚才问我的问题,我明天看日出的时候再答复你”然后就离开了。

她所说的问题是,我问她我是不是没有希望了,就像这落日一样?

第二天,我如约而至,我俩站在桥上不说一句话,只是静静地看日出,此时的天空已经布满了朝霞,太阳还没有完全出来,只是偶尔会露出半,不久就又消失了,如此周而复始,若隐若现,不过这样的天空很美丽。不久,太阳终于完全地挂在了天空上。我看见朋友指着太阳说“这就是你的希望,你看见了吗?太阳是会落下,但它还是会在第二天冲破云层,冉冉升起”朋友的话使我幡然醒悟,是呀,太阳落下了它还是会升起,发出耀眼的光芒,而希望更会为你永远绽放光芒。只要你对它不舍不弃。我看着那美丽的太阳对朋友坚定地说“是的,那里有我的希望”

清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山斜的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

[那里有希望作文1000字

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篇5:我站在希望的门口作文

全文共 674 字

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我小心翼翼的呵护着,却害怕走近,哦,我的希望,假使你如泡沫般幻灭……

——题记

我站在希望的门口,不退不进,也不知能固守到几时?我欣喜着,雀跃着,却不敢推门而入,与其说,我是害怕希望褪变成绝望,不如说,我是对未可预见的自己充满恐惧!

我坐在校园里,静不下来,也走不出去,对前路有着无限的希冀,可却缺少走进去的勇气。我突然想起“我最富有的时候,是什么也没有,在一片空白的安静中,获得一个崭新的宇宙”。于是,我想逃,我宁愿一个人在黑暗中踽踽独行,也不愿站在原地彷徨等待。哦!我站在希望的门口,不能退,亦不敢进!

我站在希望的门口,不悲不喜,也不知门里是哪一番天地?当我还在远方,它便是我的希望,在我心里它是如此的光芒万丈。我一路蹦蹦跳跳,跌倒又站起,不曾犹豫。可它在触手可及的地方时,我却仿佛连抬手都没了力气!

我坐在街道旁,看人来人往,前路漫漫,却不知该走向何方?街上响起了那首《玫瑰最知道》“玫瑰最知道,世上的情人有多少”,我却什么都不知道。我看到了希望,却忘了最初的目标,忘记了,当初我是怀着怎样的热情奔向希望所在的地方。哦!我站在希望的门口,不伤悲,亦无欢喜!

我站在希望的门口,不离不弃,也不知有多少时间能让我等待和犹豫?我在害怕,不是害怕为现在的犹疑而错失机会,而是害怕会有悔恨。我甘愿承认失败,却不能怀着悔恨走向未来!

我坐在窗台上,看风,刮过,又刮过,掀着裙角,扬起尘沙,似乎永远不累、不歇,不需要停下。突然想像风一样,做个永远无惧的战士。哦!我站在希望的门口,不离开,亦不放弃!

我站在希望的门口,我想,我该推开它了,无论风雨!

[我站在希望的门口作文

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篇6:希望高三作文

全文共 784 字

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不见残阳疏离,惟有落叶飘飘,像鸟儿渴望振翅高飞一样,人也总得期待点什么。

不是所有的努力都会有结果,但只求无愧于心。有很多事真得就那么不容易,但不管多难都很值得去做,至少曾经尝试过,付出过,也不会觉得有遗憾,即便人生总是充满缺憾。一个人总都得向往着些什么。

一个没有追求的人,他的眼睛是干涸,在那里挤不出一滴水,有的只是些许的落寞与不知所措。在人生的十字路口上,我们驻足徘徊着,也许我们只是暂时迷失了方向,或者说我们面对世界感到迷茫了,不管怎样,我们都要努力找准方向。一个人总要梦想着什么。

一个没有目标的人,根本就走不远,他不知道自己究竟要去哪里。或者说他连路都找不准,这样的人是可怕的。没有瞧见远方,却在拼命追赶朝阳,看似过得很充实,其实只是空虚而已。一个人总得期待着什么。

有时候,人就应该停下来好好审视一下自己,问问自己,这是自己想要的吗?如果真得懂得,就不会再犹豫,不会面对充满荆棘的路匆忙逃离。总有那些一些事物,会勾起我们心底最深处的记忆,也许那里也隐藏着我们内心的渴求与欲望。总有那么一种期待,不管你相不相信,它总在那里,不离不弃。

我有一个梦想,一个人流浪去远方,看没有看过的山,走没有走过的路。这是我简单的向往,也是我小小的追求。我期待着有那么一天,可以实现自己的梦想,达到自己想要的高度,不管多久,都很值得期待。

没有什么是一下子就可以做到的,可是并不代表它就办不到,只要相信,只要愿意等待,没有什么是不可能的,即便最后它真得没有被实现,可追逐的本身也是一个收获的过程,依然无悔。

有期待才会有追求的.勇气,才能有奋斗的动力,才会为了实现自己所期待的付出那百分之一百的努力。有期待是幸福的,就算一个人行走在孤单的路上,那也是一种凄清的幸福,更是一种苦涩的甜蜜。

生命,仍有无限种可能,我庆幸,我还没有放弃我所期待的,我一直都在等待着。那么,你呢,你在期待着些什么?

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篇7:有关希望初二作文

全文共 472 字

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——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画)

老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。

我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?

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篇8:以我希望为主题的年级

全文共 695 字

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几天前,弟弟看到我在里看作文、帮别人评点作文,觉得很新鲜,便闹着要我帮他申请成为的初级会员,我告诉他,一旦申请了会员,就要经常写作文,看作文。也许是图新鲜,弟弟一口就答应了。于是,我就给他申请了会员,ID就叫霹雳火W。

第二天,我奇迹般地看到了——平时语文成绩,特别是作文差得够可以的他,居然在写作文!看着他冥思苦想的样子,还真像个小作家!暂且先别管他写出来的作文怎么样,看到他那股认真的劲儿,作为姐姐的我真的很高兴,我真的很感谢,也许我弟弟会和我们一样,慢慢地爱上了,这样他的作文成绩就会直线上升!

当他写完了,就跑来楼下告诉我:“姐姐,我写了一篇很短很短的作文,不知道能不能上的发表区,不知道会不会被退稿……但是,麻烦你快点把它拿去投稿!”弟弟不断地催促着我,我只好放下手中的事来帮他了。到了楼上,它拿了他写的“作文”给我看——哇!确实有够短的!只有几句话而已,不过,他现在也只读二年级,还没正式学写作文,算是个新手吧,能写成这样就已经很不错了。再仔细看,我就觉得很惊讶了,作文水平这样的他,居然小小年纪就在感叹生命,真是人小鬼大,他在毫无他人指导的情况下写了这篇叫做《难得的生命》!虽然只有2句话,但是光看这个作文题目就可以看出,他确实有了很大的进步,也许是我太小看他了吧!

希望大家能够去帮我弟弟评点作文,我知道你们会觉得他写得不怎么样,但是我希望大家能帮积极他提出存在的问题,帮助他进步,并且,我也希望大家能鼓励他。明年他就要升小学三年级了,要开始学写作文了,我希望他能从现在爱上写作文,语文成绩能直线上升,不要再偏科了。老弟,加油哦!姐姐永远支持你!众多荷有也会支持你,帮助你,对吧?

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篇9:以希望为话题的作文

全文共 897 字

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希望,无处不在,无所不有。

人间万物都有信念与理想:一棵小草的希望是美化一片土地,一颗流星的希望是打破寂静的夜空。在人们眼中,世间万物都是有生命的。我们仿佛听过山石的心跳,仿佛看到过大地在闪着眼睛。是啊,生命可算是宇宙中奇迹的奇迹,它给予我们思想,赋予我们希望,鼓舞我们前进。

这让我想起自己的一件事。

两年前,我从外地转到市区上小学六年级。显然,作为小学与中学的“分水岭”,这一年对我尤为关键。可周围不再是我熟悉的同学,而我感到却是同学们对我的敌意――我成了他们新的竞争对手。由于对应试教育不适应,我一连几天心情十分抑郁,说什么也不肯接受试卷上那鲜红的数字――那成绩就像是用我的血写成的。不能再像原来那样可以易如反掌地拿到桂冠,我感觉失去了希望,也看不到自己还有什么优势,真有“物是人非事事休”之感。

我决定把我的心事告诉父亲。父亲听完了我的讲述,微笑着对我说到:“我真的没有想到你这么有进取心,这说明你学习还是有动力的。你现在唯一的问题是你没有对自己的正确、客观的认识。”说到这里,父亲指着餐桌上的几盘菜说道:“中华美食八大菜系,每一道菜都有它的优劣之处,为什么不做成同等口味的呢?那是因为不同种类的人对食物的口味有不同的需求,这就是它的价值所在。试想,如果所有的菜都做成一个味,即使再好吃,最终不是也会被人吃腻吗?”我心悦诚服的点点头。父亲继续说到:“既然一道菜都有自己的价值,那你就更没理由不相信自己能成功。”

父亲说完走了,留给我的是深深的思考。也正是父亲的一番话,减轻了我的负担,让我找回了自信。在父亲的鼓舞下,我如愿以偿,考取了市重点中学。最重要的是,在浓雾漫天的人生之旅中找到了方向,重获生的希望。这对我来说,简直就是个奇迹。

曾读过一篇文章《心田上的百合花》,作者笔下的百合花苞,不顾周围野草对她的嘲笑,绽放出艳丽的花朵,实现了自己的梦想。所以,如果你感到迷茫,不妨放下自己手中的“有色放大镜”,换一个角度欣赏自己,为生的希望而努力奋斗着。总有一天,当成功的阳光照耀在你身上时,你才会意识到自己是那么珍贵。那时以后,你再也不会妄自菲薄了。

所以,请你牢记――生命就是希望,坚守希望就是成功。

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篇10:35公斤的希望读后感800字

全文共 808 字

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《35公斤的希望》是一本法国女作家安娜·嘉瓦尔达的青少年励志小说。读后对我思想上有很大启发,我愿和大家共享。

书名为什么叫“35公斤的希望”呢?原来这是书的主人翁多多(格雷古瓦)——一个十三岁小男孩的“语言”。他说:我讨厌学校,那里的气味让我肚子疼,我害怕上体育课,因为老师和同学都嘲笑我;爸爸和妈妈因为我总是吵架,没人关心我的兴趣和理想,只有爷爷是我唯一的支柱;我留级两次了,没有学校愿意收留我。多多真的是一无是处、不可救药的孩子么?幼儿园老师可是说他心灵手巧,有着不凡的手工天赋啊!“有漏斗般的脑袋,仙女的手指,敏感的心灵。一定可以教育成才。”多多在爷爷的鼓励下,面对成长路途的艰难、坎坷、挣扎与辛酸,决心要把命运抓在自己手里,他鼓起勇气打了十二份草稿,给格朗尚中学校长写了一封申请信,希望学校能录取他,信中他发出感人至深的呼唤:“我不是很胖,有35公斤的希望。”多多终于被格朗尚中学录取,从此走上了健康幸福的成长道路。

读完这本书,我合上书本静静地思索:从三岁上幼儿园起至今,我已经在老师和家长的亲切关怀和耐心教育下,走过了八年的成长道路,和同龄的小伙伴们学习、生活在一起,我所走过的成长道路虽然比较顺利,但也曾遇到不少困难和挫折,我也曾受到老师的严厉批评、家长的责备惩罚,在感到痛苦时,总是还能听到另外一种声音在鼓励我,催我力求上进,要求我努力迎头赶上;我也会取得许多成绩和进步,也会受到老师的表扬、家长的赞赏,在感到幸福时,总是还能听到另外一种声音在提醒我,要虚心,不要骄傲,你今后的成长道路是漫长的,还会有更多新的困难和挫折需要你去战胜呢!记得,我们在语文课上学过有关励志的诗词:

“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

是的,在前进的道路上,无论是遇到困难和挫折,还是取得成绩和进步,我们都应该有“35公斤的希望”,有革命的励志精神,我们要不断努力前进,前进!再前进!阎仲杨加油!

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篇11:希望作文450字

全文共 454 字

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希望是什么?希望大概就是人活着的一种动力,前进的一种方向吧。

想想小的时候,我们希望自己可以快快长大,然后每天好好吃饭,好好锻炼。学生时代,我们希望可以取得好成绩,于是好好学习,天天向上。毕业之后,我们希望可以找到好的工作,拥有好的生活,于是,我们每天认真工作,努力挣钱。

有希望,大概是一个人生活中最好的状态了吧。一个人,因为有了各种各样的希望,然后才会发掘自己的潜力,让自己的人生过得不同而有意义。

试想一下,如果我们的生活中没有了希望,那该是怎样的一种状态。没有希望的人生大概是最黑暗的吧。不再渴望白天的太阳,不再渴望生活的优越,不再渴望所有美好的事情。这样的生活,那该是怎样的一种恐怖?

想想,每个人的希望都不一样。而因为不同的希望最后付出和得到的也不一样。可是,不管怎样,有希望,总归是一件很美好的事。

如今的我,希望爸妈身体健康,希望远方的他可以一切安好。希望小臭快乐成长,希望我们的生活可以越来越好。

感谢生活中这些美好的希望,因为有了这些希望,我才会更加的激励自己,做一个积极向上的人。

[希望作文450字

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篇12:希望就在你面前学生作文

全文共 543 字

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2008年5月12日,在四川发生了一场突然袭来的8.0级大地震,顷刻间把一个个家园摧毁了,这牵动了全国人民的心。

但是,世间真情是无处不在的,各界人士纷纷给四川的同胞们捐款,给四川的人民送帐篷、水、食物等生活用品。还有我们的胡书记,温家宝总理日夜地指挥四川的人民抗震救灾,给予了四川的人民关心与温暖。

在这次大地震中,四川死亡了6万多人,这一个个生命被无情的灾难毁灭了,全国人民都因此感到撕心裂肺;然而受伤的群众又是30多万人,这些平凡的人们受到了肉体上的摧残。因为这次地震,使一个个天真无邪、纯洁的心灵蒙上了一层阴影,使这些天使般的儿童从些失去了欢乐,失去了家园,更失去了爱啊!这多么可悲啊!

那几天,最让我感动的是:一位救援官兵,不顾一切地救出了被埋在废墟下的生存者,但当他救了这些人后,才想到去救自己的儿子,但是不幸的噩耗却传来了,他自己的儿子已经离开了人世。

啊!这是一种多么伟大的精神啊!这种精神难道不值得我们学习吗?

四川的同胞们,你们虽然失去了至亲,失去了家园,但是你们有我们的支持,有我们的帮助,有我们的关心啊!希望你们能坚强地重建自己的家园,希望四川的儿童能恢复以往天真活泼的笑脸,不能让灾难而击倒你们的坚强啊!要知道,希望永远等待你,希望就在你们面前!

[希望就在你面前学生作文

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篇13:希望便是生命中的一缕阳光作文

全文共 531 字

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“坐在窗前一盏灯,春夏秋冬夜长鸣”。多少次坐在房间窗前,望着外面是漆暗一片的黑夜,“心”就像冰一样慢慢地凉下去,信念也就慢慢地消失,心中有的只是悔恨与绝望。此时此刻,忽然感觉到耳后传来一阵声音,是谁?哦!是他--阿廖沙,“用你后悔的时间,去好好珍惜生活吧!”

于是,我重新翻开高尔基的《童年》,用心去体验阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地认识到:人生在困难的时候,要看到光明,看到前程,看到希望

童年中的阿廖沙,是生活在苦难中的孩子。他外公凶狠暴躁、自私贪婪;外婆慈祥可亲,在受到莫大的痛苦时仍真心的赞美上帝,对老伴的毒打也是逆来顺受;母亲忧郁善良,两个舅舅自私暴躁,常常为了家产而大打出手......阿廖沙在这样的生活中过者苦难的日子,但他能在困难重重的生活中看到一缕阳光,那时因为他的好友“忘年交”,还有疼爱他的外婆、妈妈......

将看过的《童年》扣在桌上,再望窗外,似乎更加清晰明亮,心中也更有感悟:希望,便是生命中的一缕阳光,,当你放弃它时,便会自行阴暗,让你陷入无法振作的泥滩中去。反之,当你不放弃它时,就会增强信念,让你在前进的道路上越走越广阔。

"路”总会在你的脚下延伸,不要对现实失去信心,挺起胸膛,去迎接更加灿烂的人生!

[希望便是生命中的一缕阳光作文

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篇14:从希望中展开挑战的翅膀作文

全文共 455 字

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朋友们你们知道吗?在我们的身上一直有一双隐形的翅膀,只是我们平时不会注意到它,只有在艰难的环境中才能真正地显现出来,发挥其作用。

希望就是理想就是梦想。每个人前进的每一步都是在靠近自己的希望。希望是一个风筝,在我们小的时候去放飞它,然后按它的印记去追寻它,到最后看是否寻找到属于自己放飞的希望。在这途中,会遇到挫折,可能会使你垂头丧气,如果你认为再也追不到希望了,而变得手足无措,那么希望就是遥不可及的。可是你为什么不平下心来,静静地在内心里想∶这个挫折在生命中是一个微小的石头,如果一度灰心丧气,这个石头就会成为你的绊脚石。你会被自己的恐惧所牵制而滑入深渊。但是你如果换位思考,用积极乐观的态度去想,再加上自己的勇敢、智慧、自信,这块石头就会成为你的垫脚石。

在艰难的环境中我们要勇于挑战自己的弱点,更要有勇于向困难挑战的精神。如果我们勇敢智慧自信再加上有向困难挑战的精神,那么我们就是一个优秀的人。

朋友们,这回你们知道了什么是隐形的翅膀吧,它就是勇敢智慧自信。让我们从希望中展开挑战的翅膀吧!飞向那蔚蓝的天空!

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篇15:希望的曙光作文900字

全文共 935 字

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青春永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

——题记

当你将奉献放在第一位的时候,你就会忘记得到些什么;当你将给予放在第一位的时候,你也会忘记索取些什么。世界这么大,人们的思想也形形色色。秦始皇为了让自己一直生存在这世上而绞尽脑汁,煞费苦心,炼丹直至走火入魔,但最后依旧逃不过生死轮回。可有些人就不一样。诗人臧克家曾写到:有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。人固有一死,可当你能够为一些人,为这个社会,为这个世界做一些或大或小的贡献时,你的名字会被人们铭记,永垂不朽。就像那个年轻人——雷锋,他在这个世界上停留了短暂的23年,可他的灵魂和精神却被人们所赞颂。

我们作为祖国的花朵,初升的红日,我们应该怎么做,去传扬这种精神,不让它从我们的生活中灰飞烟灭?

用优异的学习成绩去强大自己。不要吝啬自己的努力,相信自己流的汗水和泪水是与成功成正比的。当你停下来休息的时候,别忘了你的身后还有人在奔跑;当你唉声叹气的时候,还会有人咬紧牙关坚持到底。没有人会去怜悯一个不需要怜悯的人,一旦有人比你更辛苦更努力一些,本属于你的荣誉就会被别人夺走。因此,你每一天的挑灯夜战都是为今后积累幸福,不要总是怨天尤人,临渊羡鱼,不如退而结网,努力学习,积极进取,用这种方式来武装自己,强大自己。

用一颗仁爱之心,去帮助那些需要帮助的人们。用不着花费心思去想象自己有多伟大,生活中一些点点滴滴的小事就能证明你的付出。当有位老人过马路的时候,小跑过去扶住他,做到这一点并不难;在公交车上,看到怀里抱着孩子的妇人或者行动不便的老爷爷老奶奶;置便理所当然的坐在那里,主动站起来让个座,做到这一点也不难。这举手投足间,便是是一个人道德、涵养的体现。更是雷锋精神的传递和延续。

正值花季的我们,就是祖国未来的曙光,我们要心里装着祖国,要时刻为祖国着想。薪火相传,祖国的强大和振兴家要靠我们这一代人去拼搏,去创造,去实现。拥有优异的成绩是远远不足够的,我们还需要拥有健康的体魄,拥有美好的品格。做一位和雷锋同志一样的青少年,不去索取什么,只为默默无闻的无私奉献自己所拥有的一切。

同学们,愿我们争做雷锋精神的接班人,将雷锋精神铭记于心,为祖国辉煌的明天而奋进吧!

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篇16:作文500字:充满希望的春天

全文共 412 字

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当一棵树吐出第一个嫩芽时,当第一颗春雷划破长空时,当一朵花儿展开灿烂的笑容时......-春天来了!!! 严寒的冬天过后,又迎来多雨的春天。春天,天气转暖,万物复苏。学校的后山,现在已经是树木一大片,已经可以称得上是一个“小树林”。一眼望去,花草树木尽收眼底。在下过一阵蒙蒙细雨后,土地的清香扑鼻而来,使人闻了心旷神怡,什么烦恼都忘记了。听,远处传来一阵悦耳的声音,是小鸟的声音,它正在树枝上赞颂春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞,燕子正低声声唱着春天......

公路上,又重新见到了人们那忙碌的身影。大人急匆匆地赶去上班,小孩赶着去学校小学,大家都又开始了往日的繁忙...... “青箬苙,绿蓑衣”田里辛勤的农民伯伯们正在忙碌地在水田里插秧着,“斜风细雨不须归”。

春天,是小鸟嬉戏的好季节;春天,是耕耘播种的好时期;春天,是人们新的开始...... 一年之计在于春,好一个充满希望的春天!

[作文500字:充满希望的春天

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篇17:三十五公斤的希望读后感

全文共 705 字

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每次翻到这本《三十五公斤的希望》时,都会觉得心里涌上了一股成功之火,因为我知道,只要为一个目标努力,就一定会有一定会有一扇成功的大门为你打开。

这本书记叙的是一个真实的故事。讲述了格雷古瓦一上学就肚子疼,觉得自己的唯一的生的希望就是靠自己的爷爷老莱昂,老莱昂给他带来了快乐,让他做自己喜欢做的手工活,从来都不会说他,就算是留级,别人说他,他也会帮格雷古瓦辩护。但是一次退学,令老莱昂不再宠爱他,不再理他,老莱昂是想让格雷古瓦好好学的。终于,在所有人的一起努力中,他好不容易挤进了一所学校,可又得知爷爷老莱昂病了,他十分伤心,但是他也无能力,不过值得庆幸的是老莱昂总算是恢复了过来,他到学校来看了格雷古瓦。

我羡慕老莱昂的教育孩子的方式,不过这种方式也有缺点,但是我觉得这样会给格雷古瓦的心灵得到了慰藉。从《三十五个公斤的希望》这本书里,我还悟出了一个道理做什么事情都要有决心,只要是坚持到底就可以成功。就像这本书里的主人公格雷古瓦一样,因为自己学习不好,而且各方面都不好,虽然留级了两年,但是所有人都看不惯他,所以说老师也就把他开除了。他的父母非常着急,打电话联系好多学校都联系不上,都拒绝了,可是唯有一所学校还有一点点的希望,格雷古瓦也感觉到了自己应该上学了,于是就写了一封奇怪的信寄给了这所学校的校长,这所学校也就破格录取了他。像我们学习的时候,无论自己的父母、老师怎样努力的帮你,你还是不一定能学习得好,你还是会学习该怎样就怎样,只有你自己肯学才可以这样。在这本书里,也生动形象的介绍出了他的家庭的变故,其实我觉得家庭的变故也是格雷古瓦不想学习的一个原因。

我们生活在一个受家长恩宠的世界里,我们应该学会满足。

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篇18:带着希望的风作文500字

全文共 537 字

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呀,就这么突如奇来地吹过来。我站在用稻谷包堆积而成的“小丘”上,听着那稻田中农夫们用镰刀割稻的清脆悦耳的声音,――“沙―咔”,“沙―咔”……忽然间我听到了来自大然的歌声,是如此令人温暖,伴着那使人欢快的歌声,在温暖明媚的阳光中我跳下“小丘”,迎着风向着那个用白衣包裹着的稻草人跑去……

这个警卫赶走了无数的盗食者,农夫们才得以收获这颗颗饱满的稻谷,但它因此付出了所有,在与殆徒搏斗过程中它遍体磷伤,慢慢地岁月的风将它吹倒、吹化直至稻穗枯腐,白衣腐毁。它付出了生命,风呀,将它的思绪吹到了苍穹中,它希望人们不要再被烈日灼烧,它请求风呀,用云翳将那火球遮住,于是人们有了半刻的清凉也因此而喜爱上了风。

风呀,穿过万里江河,连绵不绝的山峰将它挡住,于是它试图从那早已白发苍苍的山顶迈过,它不畏寒严,也挟带着寒湿的水蒸气穿过那赤红色的沙漠,给它带来凉意,于是它变成了金黄色,它为了给沙漠降温,不停地吹啊吹但危害到了他人,人们无情地唾骂它。它伤心地走到了那一马平川的高原,它看到了风车,想与它谈心,谈着谈着,天黑了,但它看到了人们脸上的笑容,因为在晚上由于它人们可以有光明,于是它快乐地不停地吹……

带着希望的风呀,找到了快乐,也帮助了他人,分享着快乐。如今的21世纪,多需要这样的风呀!

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篇19:以希望让人充实为题的作文

全文共 572 字

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只要竹林不倒,熊猫依旧坚强 ,记得这是在上网聊天时,一个网友的个性签名。第一眼看这句话时,我嘴里的一口水差点没喷出来,但当我再次看,细细品味时,却体会到了人生的一种力量希望

思绪不由得飘回那个月明星稀的夜晚。那天我事事不顺,先是早上去学校看成绩的时候忘记带书包,又从车站跑回来结果迟到,然后是考试成绩不理想被老师批,接着是在回家路上心情低落差点被自行车撞,紧接着回家后电脑坏了不能上网玩游戏了 说夸张点,我连死的心都有了!无聊之下,只好捧起书坐在窗前看了起来。无意间,我看了一本也许使我人生改变的书。

书里面有很多哲理小故事,只有一篇让我移不开目光。叫做:每天给自己一个希望。

故事是这样的:有位很有名的医生,有一天,他突然查出自己得了绝症,最多只能再活半年

两年后,医生在和他的一位朋友讲述他的过去时,朋友突然问他: 是什么原因,能让你的病情有了好转,并且幸福的活到现在? 医生回答: 我承认,刚查出得病时,我确实沮丧了一阵子,但后来我明白了,既然我们不能左右生命的长度,但却可以控制生命的宽度,于是我开始每天努力的救治病人,并且每天早上我都会对着镜子给自己一个希望,希望自己多救治一个病人,多让一家人幸福。

确实是这样,只要 竹林不倒,熊猫依旧坚强 ,每天给自己一个希望,每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实

[以希望让人充实为题的作文

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篇20:关于春天希望的词语

全文共 327 字

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春天氣候溫暖適中,中國內陸大部分地區有降雨,萬物生機萌發,氣候多變,乍暖還寒。小編為你整理了关于春天希望词语,但願對你有參考作用哈。

阳春三月 春光明媚

春回大地

万象更新 春光融融

春暖花开

春意盎然 含苞欲放

春风拂面

桃红柳绿 莺歌燕舞

鸟语花香

河水解冻 春意正浓

烟花三月

满园春色 万木竞秀

春雨如油

春江水暖 缕缕花香

风和日丽

枝繁叶茂 奇争艳斗

春风习习

春雨绵绵 春雷滚滚

春花烂漫

春色迷人 万紫千红

万木逢春

百鸟鸣春 布谷催春

枯木逢春

好雨知春 大地复苏

积雪初融

小草含青 千枝吐翠

草绿花红

繁花似锦 欣欣向荣

杨柳抽芽

柳絮飘飞 群莺乱飞

山花烂漫

百花吐艳 百花齐放

百花争艳

冰消雪融 草木萌发

万木萌发

万绿丛中 万花丛中

桃李争艳

生机勃勃 姹紫嫣红

新枝茁壮

飞花点翠 群芳竞秀

莺啼燕语

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