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贫困奖学金申请书怎么写合集20篇

导语:励志成才,做对国家有用的人!下面是小编整理的贫困生征文,欢迎大家参考阅读!

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2024中考作文素材:关于困难和贫困的名人故事

全文共 1093 字

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左拉:贫穷造就了作家

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

米勒:艰难困苦铸人才

米勒是19世纪法国着名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多着名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

齐奥尔科夫斯基:磨难是财富

困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:“磨难是财富”“生命的力量”

杰克·伦敦:面对失败和贫困

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名着累累,成为一名大作家。

分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。 话题:“挫折”“决心”“成才的途径”

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篇1:奖学金申请自我推荐信

全文共 991 字

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尊敬的各级领导:

今收到我院学生xxx同学申请国家奖学金的申请要求,现我院经各方面的评审通过其对申请国家奖学金的请求。

思想方面:该生在大一刚开学就向院里面递交了入党申请书,以优异的成绩通过党课,顺利结课,在大二上学期还参加青年马克思主义者培训班,现在该生是一名优秀的预备党员。另外该生经常关注国内外时事,关心国家大事,思想上始终以一名合格的共产党员身份严格要求自己,做事积极充满活力与激情。

学习方面:该生在校表现良好,成绩优异,对待学习勤奋刻苦,在学生当中起到了很好的模范带头作用。其能力和水平得到了任课教师及同学的广泛好评,并且该生从入学到现在一如既往的保持正确的心态和态度来面对自己的学业。其学习成绩和综合测评成绩一直在班内前几名,表现突出。凭对该生的了解,该学生积极乐观,认真负责,在生活学习各方面都满赋激情,而且对待自己的大学以及人生有着明确的规划和奋斗方向,在校期间态度端正,坚持着自己的目标以及理念。对待每门功课都做到认真钻研。经过两年的努力,在学习上有了很大的进步。在历次考试综合测评中都位于班级的前三甲在专业中也有不错的排名。xxxx年xxxx班级排名第二,获得学校品学兼优奖学金,国家励志奖学金。xxxx年xxxx班级排名第一,专业第二,在大二还一次性通过四六级,并且以优异的成绩拿到计算机二级证书。

工作和生活情况:该生大二担任班级的团支书一职,团结同学,让大家心往一处想,劲往一处使,班级工作一帆风顺,和谐发展。另外还在院里加入学习部组织并参加“xx杯辩论赛”,还参加“优秀作业展览大赛”,并且还参加院里举行的“学习经验交流会”,“四六级经验交流会”。此外,还加入了学校的青年志愿者协会,参加植树活动,支教活动,敬老院服务等活动。在学习和工作之余,该生还充分利用业余时间参加校内外的兼职。在寒暑假期间,也不让自己懈怠,积极参与打工活动,以此以来积累自己的社会经验,提升自己待人接物的能力,以便使自己更好的融入社会。在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己,宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求她的帮助。她也很乐于帮助身边的人,当听到学校有位老师生病急需献血时,她丝毫没有犹豫,她说觉得别人给她带了温暖,她要把这份爱心给传递下去。

以上即是xxx同学的个人基本情况。

xxxx学院

xxxx年xx月xx日

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篇2:帮助贫困儿童的

全文共 305 字

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语文课上老师给我们放映有关贫困山区孩子的图片。其中有一幅图片上展示:在一间简陋的教室内,连一张桌椅都没有,只用几块外面捡来的石头、瓦块搭成架子来当简易桌椅用。甚至有的教室连这样的条件都没有,只能在野外上课。学生上课用的书本是旧的、穿的衣服上打着很多补丁。可是他们的目光里却闪烁出对知识的渴求。

我看到他们想到了自己,我们上课的教室是楼房,并且宽敞明亮,桌椅是整洁齐全的,使用的书本是崭新的,穿的是漂亮的校服。我能在这么优越的条件下上课是多么幸福啊!

这些贫困地区的孩子在艰苦的环境下学习、生活是多么让人同情,我一定要好好学习,长大了为国家多做贡献,早日改变贫困山区的状况,使贫困山区的孩子过上同我们一样幸福的生活。

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篇3:奖学金申请导师推荐信

全文共 1256 字

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Dear Sir:

It is my pleasure to recommend Mr. Fu-ping Wang for his application to graduate studies in your school.

Mr. Wang has been my research assistant of the National Science Councils project "The United States and the United Nations Financial Crisis: The Role of U.S. Congress" since September 1997. His major responsibilities include information collecting, analyzing and translating. He is an enthusiastic and progressive young man with extremely high potentiality. Mr. Wang is not only quick at learning and good at solving difficult problems, but also with a logical mind that enables him to effectively analyze difficulties. All the work handed to him was completed satisfactorily. Actually, he is so reliable that I assign him with heavy responsibilities. With his help, I have been able to spend more time in writing the research paper. I really consider myself very fortunate to have such a capable assistant.

I am certain his diligence, coupled with a good competence and pleasant personality, will assure him of academic achievements in his future academic pursuits. I strongly recommend his admission without any reservation.

Sincerely yours,

Chung Wei-kuo

Research Fellow and Professor

The Institute of European and American Studies

Academia Sinica

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篇4:贫困的少年时代

全文共 227 字

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我出生于奈良县明日香村,据说这也是圣德太子的诞生地。我家在村里条件最差。父亲在大阪经商,但做得并不好。因为经济上没有什么进项,母亲只好在乡下拼命做些小生意贴补家用,这才勉强解决了一家人的吃饭问题。

在没得吃的时候,我们还要向邻居们讨米。母亲做生意很忙,讨米的事就成了我们孩子的任务。虽然我有兄弟姐妹六人,但孩子中只有我愿意乞讨,所以每次总是我去讨米。在这段时期,我见识了世间的各色人等:有为富而仁者,有为富不仁者,也有自己条件不好却愿意周济其他穷人的人……

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篇5:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 627 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮,校内还设有篮球场,沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料,因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错,不过还不是名列前茅,但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧!从电视上的新闻才了解到,你们学习的条件很差,没有教室,只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书,甚至连课桌都没有,只是用腿充当课桌,在上面又读又写。说实在的,我也挺敬佩你们,因为你们能在学习环境极差的情况下读书,而且很认真,没有怨言,难道你们不值得我们敬佩吗?对了,我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一:我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人,只要每个人都捐出一块钱,就有四千块,全市有十个学校,就有四万块,中国有几百甚至几千个学校,这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二:多写给贫困山区小朋友。以后,我们也可以多写信给你们,与你们多多沟通,你们也就不会这么孤单,我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你,让你们了解外面的世界。建议三:把你们接到这里。这个建议虽然有点困难,不过没关系,我们一定会尽力而为,让你们体验一下都市的生活,我们还可以互相交流学习经验,多好啊!

好了,我的意见也提完了,如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们,我们永远是最好的朋友!

学习进步,身体健康!

你的朋友:邹晓霖

XX年3月7日

[给贫困山区小朋友的一封信精选作文

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篇6:郭明义资助贫困儿童

全文共 310 字

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1994年,郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童资助学的电视短片,孩子们渴望的目光,深深刺痛了他。第二天,他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元,十几天后,又给这孩子寄去200元。此时的郭明义月收入不足600元,上有年迈的父母,下有正在上学的女儿,一家三口,挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。到现在,郭明义依然住在这里,月收入也就2000多元,但是,为了让更多的孩子走进课堂,他15年来,已累计捐款7万多元,帮助了100多名贫困儿童。为了挤出钱资助贫困儿童,在很长一段时间,郭明义不吃午饭;上个世纪90年代,献血给点营养补助,这个钱他也捐了;连组织上给的各种奖励钱,他也捐了出来。

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篇7:帮助贫困儿童的

全文共 489 字

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我们是一群生活在繁华大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是营养充足的饭菜,穿的是漂亮的衣服,我们的生活过得无忧无虑。

就在同一片蓝天下,山区贫困家庭的孩子,看看他们吃的,穿的是什么?他们那里没有电,气,水也只能去挑,照明用蜡烛,气用柴代替,水有些不怎么干净,可以说跟我们城市里的孩子生活比起来是天壤之别。而且山区的孩子知识面极窄,因为那些老师一到农忙,就没功夫管学生了,学生就只能断断续续地接受知识。在一些更贫困的农村连学校都没有,导致那些孩子长大后就成了文盲。

为了促进我们城市学生的和农村学生的沟通,具体措施如下:我们走进山区把我们平时用零花钱买的文具,书籍捐给那些儿童,与他们交流一下近一,两年学的知识,去体验一下他们那种农村儿童的生活,比如:去和他们放放鸭,去捉虾,去喂猪……我们还可以学做饭,去体验一下他们上课。我们还应该把农村孩子请到城市里来,让他们看一下重庆的变化,把他们带到革命圣地参观,让他们接受爱国主义的教育,了解民族常识,能够使用现代化设备,能学会网上冲浪查资料,然后我们没一个学生接待一位贫困山区的学生,招待他们在我们家里住,与我们同吃同住,共同成长。

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篇8:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 495 字

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远方们的朋友:

你们好!

虽然你们没有见过也不了解我,但是我却知道很多关于你们的事情。我和你们一样大,是一名小学生。虽然我们还不认识但是就像老师说的我们一定会有很多共同语言。希望你愿意把你们更多的故事说给我听。我也愿意把我的故事和你们分享。

在一节语文课上我们的语文老师跟我们讲了你们的事情,还给我们看了关于你们的纪录片《山野里的那抹绿》。关于电影里的一切我都清晰的记得。

我看到了你们穿着破烂的衣服。你们坐在水坑里上课,你们拿着镰刀砍柴,筐里放着课本。我哭了。而我每天却为吃烦的鱼肉、桌上看不完的书发愁。为每天要上课抱怨……我觉得我能认识你们实在太幸运了。

你现在的情况好些了吗?已经坐在明亮的教室了吗?已经穿着整洁的衣服了吗?你们上学了吗、我真心的希望你们过上好日子。我会尽可能帮你,给你们寄钱、玩具和书。

我们已经成了手拉手的朋友。我想到你们学校学习,到你们家做客。这样才能了解你们的生活。我希望得到你们的邀请,我不会给你们增加麻烦。平时我们要多写。对了,“六一”儿童节就要到了,我邀请你们来郑州。到时候我们学校有精彩的文艺演出。我的爸爸妈妈也会欢迎你们,把你们当做最尊贵的客人。

开心每一天!

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篇9:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 786 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。

为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。

暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!

祝你们学习进步,生活愉快!

你们的朋友:温展鹏

XX年2月19日

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篇10:给贫困山区的朋友们的一封信

全文共 426 字

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贫困山区朋友们:

你们好!

我是深圳的一个小姑娘。我有一双大大的眼睛,带着一副黑白相间的眼镜。别人都说我是“大嘴巴”,“老鼠牙”哦!我对这两个称呼可是可“喜欢”啦!我喜欢跳舞。在同学眼里我是一个“假小子”。但我却偏偏有满头乌黑的头发,我早就想剪啦!可我妈妈说跳舞就要怎样怎样,她是不是一个爱唠叨的人呢?

深圳是一个富饶的地方,花花草草,绝对会让你应接不暇!深圳有好多好玩的地方。比如:水上乐园、欢乐谷、世界之窗、凤凰山、莲花山等等。那些地方是很好玩的。还有电影院,当你看冒险片是,带上3D效果的眼镜,电影里的东西就仿佛在你眼前,就像是真的一样,那可刺激了!

我们学校是一个充满童趣的“世界”。每当上课的时候,都会传来朗朗的书声。每当下课时,同学们就会去学校的“乐园”!生物园、篮球网球场、双杆、舞蹈室、还有大大操场!是不是让你很心动呢?

如果你有机会来这里的话,我愿意做你们导游!

祝你们

身体健康,学业进步!

黄XX

20XX年2月29日

[给贫困山区同学的一封作文

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篇11:校级奖学金1元成了“荣誉奖”

全文共 200 字

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2014年秋季,苏州大学就颁发了《全日制本科生奖励评定实施细则》,拉开了奖学金改革的序幕。

改革之前,苏州大学人民综合奖学金是500元人民币,获奖人数占比为15%;学习优秀奖学金分一、二、三等,奖金金额分别为2000元、1500元、750元,人数占比分别为4%、9%、13%;卓越创新奖奖金金额和学习优秀奖学金一致,但占比较少;另外,专项奖学金分设7项,总人数占比为20%,奖金为400至600元不等。

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篇12:假如我出生在贫困山区

全文共 634 字

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每每看到那些山区的孩子大大的眼睛里流露出来的渴望,每每看到报纸上那些大山里的孩子吃的饭菜如此单调,每每看到电视上那些孩子用水洼里的脏水洗手,一种灰色的震撼就会占领我的心。我也常常想:假如我出生贫困山区里,我的命运会怎样?

或许我的生活会变的单调。没有了电脑、电视和各种书籍,每天只能和贫瘠的土地为伴,对山外那个灯红酒绿的世界一无所知。

或许我的生活会变得无味。西点、肯德基、巧克力或许只存在于幻想中。火车、飞机或许只能在破烂的书籍里的插图里看到。机器人、摩天大楼如同天上的浮云,连个具体的概念都不会有。春天没有公园可以游玩,夏天没有可口的冰激凌可以享用,秋天没有照相机来拍下美丽的景色,冬天没有厚实的衣服来保暖。

或许,学校会变成一个遥不可及的地方。学校现在对于我们来说只是个生活的代名词,可是在那些渴望知识的孩子看来,能够上学就是一种享受,即使是在四处漏风的危房里上课。冬天没有取暖设备,也没有投影仪等设备。到了阴天,也许会因为没有电灯而停课。

水和食物也很关键,能否有纯净的可饮用水或许将成为我生存下来的一大难题,一天要走上几十里路才能挑上一担水的生活实在太艰苦了。天天吃那些被城里人追捧的粗粮,也会厌烦,可是,除了吃这些干硬难咽的食物,还有什么可以吃的呢?

或许会有好心人来资助我,但终是要自己面对不公平的生活的。

假如我出生在贫困地区,我的生活将变得枯燥、无味,所以救救那些在温饱线上挣扎的孩子吧!他们与我们同样是祖国的未来,命运对他们太不公平了,所以请大家帮帮他们吧!

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篇13:给贫困山地孩子的一封信

全文共 408 字

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贫困山区的朋友们:

你们好!

我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。

我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。

你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。

俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!

祝你们

学习进步,生活幸福!

你们的朋友吴玮琛

2005-2-27

--400字

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篇14:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 541 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

虽然我们没有见过面,但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市实验小学的五年级学生,今年12岁,是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀,爱好作文。

告诉你们,我们实验小学可美了!有四幢楼房,分别是教学楼、综合楼、和体艺馆,最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内,鲜花盛开,绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。

但是,我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里,那里光线昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养,身体瘦瘦的,脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的心。

贫困山区的小朋友,和你们的处境相比,我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神,这值得我学习!我真诚地希望能与你“手拉手”,成为好朋友,用我们的力量来帮助你。如:捐上压岁钱、零花钱、学习用品,和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易,体会你的艰辛,你呢?你愿意和我交朋友吗?那就给我回吧!我等着哦!

祝你

天天开心、成绩优秀

远方的小朋友 xxx

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篇15:帮助贫困儿童作文

全文共 398 字

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如果你还有不想穿的旧衣服什么的,只要干净完整一点的,不妨洗洗干净打上邮包按照下面的地址给他们

寄过去,真的花不了多少钱的,平邮就可以了,因为他们太需要我们的关心了,或许我们能做的只有那么一

点点,甚至微不足道,但是有你的一双旧手套,他们这个冬天可能就不冷了;有你的一摞旧教材,他们可能

就能走出山村改变命运;不要吝啬我们那残存的一点爱心,因为他们的确太需要了。

我们同情 我们流泪

我们象征性的捐款

城市里的你,每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友

送不出手。

山里的他们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,

衣服残旧不堪。

我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但

我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们的爱心。

希望大家都行动起来,尽我们的绵薄之力,帮到一些我们能帮到的人。

这也会是我们的快乐!

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篇16:五年级下册语文第一单元作文:给贫困山区的小朋友一封信

全文共 767 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:董颖楚

2月8日

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篇17:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 391 字

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贫困山区的小朋友

你好!

我们虽然没见过面,但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷,今年11岁半了,在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。

我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通,互相帮助,互相学习,共同进步。

今天就先写到这里。最后祝你们学习进步,生活愉快!

此致

敬礼!

你的朋友

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篇18:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 533 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我先自我介绍一下,我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识,但我相,这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为真心朋友。

以前,我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片,我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。

你们那里的路是那样崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋,有的甚至残破不堪,简易的教室四面透风,简陋的桌椅是用木板搭成的,连灯都是忽明忽暗的。而我们这里,校舍高大、明亮,处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越,但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们,你们仍然顽强的读书,在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!

我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大,却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是,是要我们一起努力,这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声,互相帮助,发奋努力,快乐奔向新世纪!

祝你们

学习进步,永远快乐

你们的新朋友:XXX

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篇19:奖学金自我推荐信1000字

全文共 1656 字

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Dear Sir/Madam:

As a teacher at xxxx school, I am writing to provide you a recommendation for Miss/Mr.xx so as to help you assess her/his application for acceptance into your program and consideration for financial aid.

Considered a promising student with originality and

sophistication in her/his thinking, (she/he was asked, in the spring semester of 1999, to develop a subsystem of a DBMS project for her

B.S.thesis, for which I was the chief leader. T

his subsystem was designed to manage the information of materials in NO.1 Fo

undry Plant of Dongfeng Auto Works.To do the job, she/he read many books about software engineering and took some courses in

Database Principles and Management. Keenly aware that the design of a DBMS decides the quality of the whole software system, she did her/his utmost from the beginning of the project.). From analyzing user’s requirements to designing the whole system, from the detailed designing to the final programming, she was very level-headed and full of innovation every step of the way. Taking full advantage of her ability and creativity, she firmly focused herself on her

objective and gnored all distractions. She successfully reached her goal. In the final software testing, only a few bugs were found in her subsystem. My appreciation of her talelent was thus

confirmed.Miss is a very personable woman, friendly and helpful, and she has always been a team player in her work.

I would greatly appreciate it if you could give her application for candidac

y to your Ph.D. program favorable consideration. Should you need any further information in your deliberation, please do not hesitate to contact me.

Sincerely

xxxx

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篇20:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 417 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好:

我们同在一片蓝天下,共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷,也没有真正的富,只要努力地学习,以后才能富有。

我叫__x,住在__省__的一个x岁的小女孩。我在涞源县第二小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。

我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里有投影电视;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通,互相帮助,互相学习,共同进步。

我希望这封信可以化作一种小小的动力,在你们灰心丧气时,可以帮你们一把。

祝你们身体健康、学习更上一层楼。

你们远方的朋友:___

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