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贫困奖学金申请书怎么写(实用19篇)

导语:励志成才,做对国家有用的人!下面是小编整理的贫困生征文,欢迎大家参考阅读!

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作文

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郭明义资助贫困儿童

全文共 310 字

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1994年,郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童资助学的电视短片,孩子们渴望的目光,深深刺痛了他。第二天,他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元,十几天后,又给这孩子寄去200元。此时的郭明义月收入不足600元,上有年迈的父母,下有正在上学的女儿,一家三口,挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。到现在,郭明义依然住在这里,月收入也就2000多元,但是,为了让更多的孩子走进课堂,他15年来,已累计捐款7万多元,帮助了100多名贫困儿童。为了挤出钱资助贫困儿童,在很长一段时间,郭明义不吃午饭;上个世纪90年代,献血给点营养补助,这个钱他也捐了;连组织上给的各种奖励钱,他也捐了出来。

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篇1:奖学金自我推荐信300字

全文共 291 字

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兹有xx同学,该生在校期间表现良好,成绩优秀,对待学习,勤奋刻苦,尤其是在对待专业课方面更是认真努力,学习成绩优秀。其能力水平得到了任教老师以及同学们的广泛认可与好评,并且从入学直至现在该生一如既往的保持着正确的心态和态度来面对自己的学业,其学习成绩以及综合成绩一直排在班内前列,表现突出。 从对该生的了解来看,该同学积极乐观,认真负责,在生活学习各方面都充满激情,而且对待自己的大学以及人生有着明确的规划和奋斗方向,在校期间态度端正,坚持着自己的目标以及理念。家里经济困难,经学院领导及生命与地理科学学院审核小组的审定,现推荐xx同学为国家励志奖学金的候选人。

院系:xx

时间:xx

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篇2:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 642 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽未曾见过面,但我以一颗渴望友谊的心十分真诚地想和你交个朋友,好吗?

我叫薛一彩,家住山东陵县。我今年12岁,是实验小学五年级的学生。我的性格活泼、开朗,我的爱好是读书。我认为读书是我生命中重要的一部分。

我在一所很美丽的学校就读。校园春天百花烂漫,夏天云烟缭绕,秋天红叶映天,冬天山舞银蛇,四季景色多姿多彩。校长为了丰富我们的知识,每周特别增加了一节剪纸课,好让它愉快我们的生活。记得上第一节剪纸课时,老师让我们剪花苞。我剪出来后,同桌说我的花苞剪得有点尖,太可惜了!随后,我看了看四周的同学,他们的想象力真丰富:有的同学把花苞剪成了桃子形,有的同学把花苞剪成了正在盛开的菊花形,还有的同学把花苞剪成了花朵,你说我的同学们的想象力丰富不丰富?还有一节课,老师让我们剪“喜”字,因为我看见奶奶剪过,所以剪得相当的不错!

我们这里不仅有美丽的学校,而且还有诱人的风景区。例如,东方公园和文博苑。东方公园每到周末或是节假日,人就会多起来,有溜冰的小朋友们,也有放风筝的情侣,晚上偶尔还会有扭秧歌的。文博苑中有名人的石雕,也有名人的介绍;有名人的书体,也有名人的绘画。有一次学校组织我们到这里来春游,为的就是让我们长知识,开眼界。

我的家乡人热情好客。如果你到我的家乡来,他们一定会热情款待你,给你最圆、最甜的西瓜和最香、最大的扒鸡。

远方的朋友,如果你愿意和我交朋友就请回,让我们在信中共同交流、一起学习吧!

祝你

学习进步,心想事成!

一个你陌生的朋友:__

20__年2月25日

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篇3:高考作文经典素材:面对失败和贫困

全文共 1186 字

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杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。

分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。

话题:“挫折”“决心”“成才的途径”

作文范文:

大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自己矫健的英姿;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力,在人生路上亮出自己?

在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自己?

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中接受教训,为以后的路铺垫。

记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。

人生就像一个攀山的过程,在你到达山顶前,前方的路有多么艰险。我们无从知晓,但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败,勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷,一路的泥泞走上山顶的那一刻,往昔的痛又算什么?

面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。

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篇4:奖学金申请导师推荐信

全文共 1230 字

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Yingying is a hardworking,conscientious and cheerful student. I had her in my advanced writing class in the spring of 2008 at Sierra College in Rocklin, California. In ESL W30, a composition course, she showed steady improvement and up to now has a grade of A. Her essays are among the best in the class. She works hard and seems motivated to do her best.

Being conscientious,she never missed class. All her out of class essays were typed and she turned in each homework assignment on time, I am also the faculty of record for the ESL computer lab,so have observed her practicing grammar exericises for a couple of hours each week.

Being a cheerful student, her presence in class is appreciated. It seems like she is always smiling and willing to help other students. she joins in group and class discussions: her comments are well thought out and eagerly offered.

I would anticipate that she would have few problems academically in her further studies as she naturally intelligent and strives to be the top in the class. Socially, she is friendly,cheerful and helpful and should be able to fit in well wherever she chooses to study. I would recommend Yingying very highly!

Dr,Ted Saur

Adjunct ESL Professor

Sierra College

10 April, 2008

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篇5:为贫困学生捐款献爱心的倡议书

全文共 929 字

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各位同学们:

在北风呼啸的严冬里,当我们满怀激情,细心品味创业、工作、学习过程的酸甜苦辣时,你可曾想起,在故乡这贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而,残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们,你我都是同班同学,都曾有过美好的人生理想,也有过不平凡的人生经历,也深深理解理想的可贵、知识的重要性,为了这些渴望上学的贫困学生,请献出您的爱心,伸出你我的手,帮助他们实现那或许简单的梦想:坐在明亮的教室大声朗读他们的今天,把明天的梦想实现……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长,中华民族素有行善积德,扶残助残、济贫扶危的传统美德。

也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。您的善举、您的点滴付出却能改变一个人一生的命运,为了贫困的孩子拥有更加美好的未来,用我们的爱心点燃明天的希望,让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心,一样的梦,每一颗心都呼唤着人间真情。

一分一角一元,十元百元万元,每一分都体现着人道慈善,都凝聚着无私的爱的奉献。金钱并不能决定一切,但它却是贫困学生完成学业的基本保证。

我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助,会使一批孩子改变自己的命运,我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策,无私奉献、真诚相助,我也希望这种精神上的营养和食粮不只停留于受助者身上,也作为一种精神财富,激励孩子刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。这也是我们搞这次捐助活动的目的。

众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,让我们用殷殷的爱心,热情的双手,为这些孩子撑起别样的天空!也希望这些贫困残疾家庭的孩子能克服困难,好好学习,学有所成,报答父母、回报社会。

您的爱心像蜡烛,只要燃烧起来,就会温暖人心,照亮别人的生活;用爱拥抱每一天,用心感动每个人,这是我们的誓言;赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获的必定是祖国更美好的未来!

受助人在这里对您的爱心深深的表示感谢!祝您圣诞节快乐!在新的一年里学习进步,身体健康,全家幸福!

马寨中心学校七(4)班班委会 20XX年12.14

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篇6:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 589 字

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作者:温孜一

山区朋友

你好!

我叫温孜一是一名12岁的女孩,希望能通过这封来让我们成为好朋友。

我从电视上看见了你们那里的贫困环境,你们的桌子都是破破烂烂的,椅子都是一个石头,并且你们都没有教师都是在外面上课的,可是你们每个人听课都是那么专注,都不左顾右盼。可是我们在城市里上学的小学生都生在福中不知福。

我是住校生,一进校门有着许许多多气派的教学楼,温暖又舒适的宿舍,还有着宽宽的马路,马路两旁有着高大挺秀的树木就像一个个士兵一样保护着我们美丽的校园。最漂亮的还是求知园和腾飞园了,在求知园里有一个求知亭还有许许多多漂亮的鲜花,就像一个大花坛一样,那绿油油的草坪好似一个大绿毯。腾飞园里最能吸引你的就是我们的假山,假山下面有许许多多的小鱼。怎么样不错吧!我们的餐厅和操场更是大了!我们的学校很漂亮吧!

在我们邢台也有许多好地方和特产,我们这里有着许多好地方,比如说北京的天安门是一个非常非常大的地方,那里的场面更是气派了,尤其是在升国旗的时候那里的人更多了,邢台的江水苹果很有名也很好吃,还有好多好多特产,有机会的话你可以来我们邢台来玩儿,我会带着你去我们的天安门去看升国旗,而且带着你吃我们这里有名的小吃。在你走的时候我会送给你许许多多有知识的书,这些书能让你涨很多知识,还会送给你有关学习方面的许多东西。

你愿意来我们这里看看吗?你愿意和我做朋友吗?

敬祝

学习进步,天天开心

温孜一

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篇7:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 479 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我叫叶碧瑶

在看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来了大小不一的破板凳,没点灯、没书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再写一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔;有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的;有的同学......你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我们敬佩。

通过我们的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过缓助,让他们不再孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书......但是在爱的天平上,他们永远是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。

身体健康,学习进步!

五(6)班

五年级下册第一单元

叶碧瑶

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篇8:贫困使我强大作文500字

全文共 584 字

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若说我这一辈子最庆幸的是什么,那便是贫困。我很感激贫困,因为贫困,所以我才能收获许多人都没有的财富。

我出生在一个贫困的家庭,虽然也不算是太贫困,但相对于班里的其他同学,我们的家里的确算的上是贫困了,如果要打个比方,就是比在乡下耕田的农民稍微好那么一点。每天我看着别人的新书包,新笔袋,我总是很羡慕,羡慕他们的福气,而自己身上穿的,用的,基本上都是别人用过,不用的给自己用,算是二手的吧。但却不用花钱,因为家里的经济状况,我也没有多说什么。

因为贫困,所以我的家庭没有买洗衣机自动扫地机器人等黑科技,父母每天都要外出挣钱,回到家里也十分劳累,所以做家务就成为了我的必备日常工作了。因为长期以来的做家务,我养成了一个习惯,我不会因为一点点的困难或挫折而退让,也不会因为一点点的小失败而留下眼泪。如果要我解释,那我会毫不犹豫地回到,该流的泪水都在几年前流光了,现在的自己也没什么好流的。

而且因为贫困,在别人眼里的繁重的作业,在我眼里其实是一种宝贵,我的家里除了父母用的是智能机,我用的是老人机,甚至父母都没有买电视,装网线,作业的存在无疑让我有了一个打发时间的地方,做过的作业我会用纸盖住仿佛做,因为这个习惯,所以的我成绩一直都是名列前茅,这都得利与自己的习惯。

喝过咖啡,才能品味苦涩中的美味,不经历苦,又怎么能明白其中的美?上天是公平的,感谢你,贫困,给了我一笔宝贵的财富。

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篇9:给贫困山区小朋友的一封信作文

全文共 381 字

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贫困山区的小朋友

你们好!

我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学,我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识,可你们穷,上不了学。

我知道你们穷,有些还勉强上得学,可看一下你们的学校,一间间破旧的房子,桌上也是很烂,同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯,没有书本,而且还没有粉笔!这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻,写完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时,还不舍得扔掉。有些同学要不没书包,要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来,书还是像新的一样,书角一点也没卷起来,有的同学,在那么艰苦的条件下,学习成绩还比我们城市的一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。

我希望能通过“手拉手”这个活动,来让你们知道,我们都是一个大家庭,也是祖国的花朵!

祝学习进步,天天向上。

你的朋友:

XX年XX月XX日

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篇10:在贫困老人家一起上炕

全文共 286 字

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2012年12月30日,习近平来到地处深山的龙泉关镇骆驼湾村唐荣斌老人的家。据人民网报道,唐荣斌事后回忆:“总书记没有一点架子,到家里就跟走亲戚一样。大冷天的,我赶紧把火盆摆到炕上,想让总书记暖和暖和。他见我脱鞋上了炕,也跟着脱鞋上了炕,和我们一家人越聊越热乎。”

2014年2月4日,习近平来到兰州市城关区虚拟养老餐厅鸿瑞园店,称赞说:“我看这个虚拟养老餐厅一点都不虚,有这么多老人。”这时,服务员盛好一份套餐,习近平说:“我也给老人端一份菜。”他端起餐盘,发现72岁的城关区汽车篷垫厂退休职工杨林太面前还没有饭菜,就径直走过去,递到老人手里,亲切地说:“请老人家吃饭。”

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篇11:奖学金感谢信

全文共 1076 字

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尊敬的各位领导,老师:

您们好!很高兴能获得这次的国家励志奖学金。首先要感谢党和政府对我们青年大学生的关心和爱护,感谢学院领导和老师的栽培、鼓励,感谢家人、朋友、同学对我的帮助和支持。正是有了你们的关心和支持,我才能取得今天的成绩。听闻我已获得国家励志奖学金时,我的内心充满了激动与自豪,有一份喜悦与鼓舞,也有一份压力。喜悦的是自己可以为父母减轻一些经济上的负担,感到压力的是拿到国家励志奖学金不是那么的轻松,不是那么的心安理得,它意味着更多的是未来的责任、感激、回报、进取、希望!

我来自甘肃永昌一个极其平凡普通的家庭,母亲平常身体不好,在家务农,家里就靠父亲一人的工资支撑家里的全部费用,父亲既要养家还要我和弟弟高昂的学费和生活费,真的很辛苦。我的家庭没有给予我殷实的财富,但却给了我改变命运的品质。父母赚钱的艰辛使我深深的体会到:学习是知识进步的阶梯,只有知识才能改变命运,只有努力才有美好的未来。父母教会我更加珍惜这来之不易的生活。所以不论是学习还是生活中,我都严格要求自己,努力做好每件事,不断奋进、拼搏。因为我深知,机遇只会给那些有准备的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。

入学将近两年,我在各方面都有不少的收获,学习上力争第一,大一、大二两学年总成绩名列班上第一。在努力学习的同时,积极参加各类活动及社会实践,能力得到极大的提高。此外,在思想上积极向党组织靠近,以“踏踏实实做事,老老实实做人”为人生条。这一切的一切,都离不开党和领导的关心、栽培,离不开学院领导老师的培养、器重,是你们的领导,使我不仅学到了专业知识,还获得了展示自我潜能的平台,取得今天这样的优异成绩。也正是因为学院领导和老师的关怀,才能使我得到同学的广泛认可,才让我有幸拿到国家励志奖学金。我真的无法用言语表达我对学院领导老师悉心栽培、关心爱护的感激之情,我只能用实际行动,用更优异的表现来回报你们。

虽然获得了国家励志奖学金,但我深知,与其他真正优秀的同学相比,我所取得的成绩实在是微不足道。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,不管曾经取得怎样的荣誉和成绩,那只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消失,奋

斗的脚步还要继续。站在新的起点上,我将会一如既往的不断努力,全面提高自己各方面的素质。以饱满的热情、积极的心态,以高浓度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心的向同学学习,与老师、学多交流,发挥学生干部的模范带头作用,百尺竿头,更进一步。

再次表达我对学院领、老师的感谢,我一定不会辜负大家期望的,请相信我!

XXX

20xx年x月

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篇12:摆脱贫困专题片观后感

全文共 1187 字

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在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调“要为党中央适时宣布打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供数据支撑,确保经得起历史和人民检验”。用唯物史观考察中国几千年的历史,就会得出中国历史是由中国人民创造的,中国人民是中国历史上的真正英雄的必然结论。

如今,实现近1亿人的脱贫壮举在人类历史上从未有过,中国千百年来的历史进程也未曾有之。不过英雄的中国人民终会创造奇迹,广大贫困群众即将用自己的双手实现整体脱贫,他们的非凡成就将会在历史长河中留下浓墨重彩的一笔。然而,打赢脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,脱贫路上仍有许多硬骨头要啃,已脱贫的群众近200万人有返贫风险,需要及时巩固脱贫成效,全国有52个县还未实现脱贫,其中的贫困群众更是贫中之贫、困中之困,老年人、患病者、残疾人的比例达到45.7%,加之受疫情影响,更为打赢脱贫攻坚战增添了难度。

作为贫困群众“知心人”与“领路人”的帮扶干部,自然有义务和责任在脱贫攻坚决胜之时扶上马,送一程,协助他们扫清黎明前的黑暗,让作为历史创造者的贫困群众能够书写好中国脱贫致富的好故事,心无旁骛答好最后的“脱贫考卷”。如此才能为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供“经久不衰”的数据支撑。

打好脱贫攻坚战,关键在人,在人的观念、能力、干劲。现在,广大帮扶干部无需隐藏实力,要以“两不愁、三保障”为出发点,尽锐出战,展现功成不必在我,建功必定有我观念,发挥脱贫“多面手”的能力,拿出永不言弃的干劲,并以实事求是,艰苦奋斗的作风,顶住压力,迎难而上,力克扶贫中的形式主义、官僚主义,协助好贫困群众脱贫致富。

同时,决战决胜脱贫攻坚是识别锻炼干部的最佳试炼场,帮扶干部要沉下去,用实践检验自身能力。要亲自尝一尝贫困群众餐桌上的饭菜,检验群众是否愁吃;瞧一瞧贫困群众的衣柜,检验群众是否有衣穿;看一看贫困群众的房屋,检验群众住房是否跑风漏雨;陪一陪贫困群众到医院看病,检验群众是否看病难……如此检验,就能查出各项脱贫风险,使得帮扶措施更精准、帮扶成效更突出、帮扶信心更充实。

并且要将“话筒”交给贫困群众,让他们像竹筒倒豆子一样,直截了当把脱贫中还存在的困难以及自身脱贫所总结的经验方法讲出来。这样既能摸清脱贫中所存在的“隐形顽疾”,找到“接地气”的脱贫方法,从而以点带面,惠及其他贫困群众。又能拉近干部同贫困群众之间的距离,提升脱贫满意度,激发贫困群众改变落后现状的内生动力,达到扶智与扶志,实现全覆盖、无死角解决脱贫各项短板问题。

当贫困群众不再烦恼“两不愁、三保障”的问题,帮扶干部的协助工作就落到了实处。这极大锻炼了干部做群众工作的能力,也磨炼了干部的脑力、脚力、眼力、笔力。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,更为后续衔接乡村振兴发展筑牢了干部基础,让英雄的中国人民能够真正将脱贫致富的壮举写入历史,让振兴梦根植于农村大地,实现幸福的开花结果。

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篇13:帮助贫困儿童作文

全文共 273 字

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贫困山区孩子的一封信

亲爱的朋友们:

你们好,我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时,当我看到你们失去双亲时,当我看到你们大哭时,我心中久久不能平静,特别的难受。

从你们口中,我得知你们对一支铅笔,甚至是一块橡皮的渴望,你们那破旧的教室,残破的桌椅,都让我感到自己是多么幸福,我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是,虽然我们的东西比你们好许多,但是却有一样不比我们差,甚至比我们好,那就是一种精神,一种渴望上进的精神。

我知道,你们是想用自己的双手,用自己学到的知识,用自己的双手,长大后为祖国献出自己的一份力!

最后,祝你们学习进步!

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篇14:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 562 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好:

我们同在一片蓝天下,共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷,也没有真正的富。请相我,只要努力地学习,以后才能富有。如果你们想认识我就,就请接着往下看。

我叫某某某,住在安徽省蚌埠市的一个11岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。

说到学校,我就要很自豪地告诉你们:学校里组织过少年警校,可惜我没被选上,因为名额实在有限,我又报名地太晚,所以没被选上。我听外人说这个活动只有我们学校举行过呢!

我的爷爷是这个学校的数学老师,现在退休了。每天都在我有空闲时,就给我做几张试卷。

如果你们可以到这里,我会当你们的导游,给你们介绍有很多名声的地方,还可以带你们到那里玩。再和你们玩上大半天,让你们找到梦寐以求的快乐,而且这种快乐,不一定会遇到很多次,这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。

只要你们记住:世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧!请你加足马力,闯出你们人生的这片雨季,因为等待你的将是一片晴朗的天空。虽然你们的人生落后了,但一颗好胜的心还未落后!

我希望你们以后可以给我打电话给我,与我聊聊天、谈谈心,我是非常乐意的。我希望这封信可以化作一种小小的动力,在你们灰心丧气时,可以帮你们一把。

祝你们身体健康、学习更上一层楼。

未来的朋友某某某

__年10月7日

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篇15:给贫困山区的小朋友一封信

全文共 854 字

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民主乡中心小学小明同学:

你好,我叫小李,是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!

矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景:蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

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篇16:帮助贫困儿童的

全文共 489 字

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我们是一群生活在繁华大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是营养充足的饭菜,穿的是漂亮的衣服,我们的生活过得无忧无虑。

就在同一片蓝天下,山区贫困家庭的孩子,看看他们吃的,穿的是什么?他们那里没有电,气,水也只能去挑,照明用蜡烛,气用柴代替,水有些不怎么干净,可以说跟我们城市里的孩子生活比起来是天壤之别。而且山区的孩子知识面极窄,因为那些老师一到农忙,就没功夫管学生了,学生就只能断断续续地接受知识。在一些更贫困的农村连学校都没有,导致那些孩子长大后就成了文盲。

为了促进我们城市学生的和农村学生的沟通,具体措施如下:我们走进山区把我们平时用零花钱买的文具,书籍捐给那些儿童,与他们交流一下近一,两年学的知识,去体验一下他们那种农村儿童的生活,比如:去和他们放放鸭,去捉虾,去喂猪……我们还可以学做饭,去体验一下他们上课。我们还应该把农村孩子请到城市里来,让他们看一下重庆的变化,把他们带到革命圣地参观,让他们接受爱国主义的教育,了解民族常识,能够使用现代化设备,能学会网上冲浪查资料,然后我们没一个学生接待一位贫困山区的学生,招待他们在我们家里住,与我们同吃同住,共同成长。

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篇17:摆脱贫困专题片观后感

全文共 763 字

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脱贫攻坚是需要全国人民携手努力才能共同打赢的一场战役,要想打赢这场战役,务必要充分发挥党建的作用,抓党建促决战决胜脱贫攻坚。在“抓党建促决战决胜脱贫攻坚”电视电话会议上,省委常委、组织部部长郭文奇强调“认真“、”精准“、”务实”,为脱贫攻坚战的胜利提供了正确的指引。

党建工作是各种工作的基本与前提,它为党的各类决策、领导工作提供了指引与领导。是做好各类重大国家事务的基础与保障。在各类决策、执行等活动中发挥着指引、领导、模范等积极作用。脱贫攻坚战是当前的重大任务,为了打赢这场战,我们不妨从基本做起,打牢地基,抓牢党建工作,以抓党建促脱贫攻坚。

首先,注重树立全局意识。党建工作要以大局为重、着眼全局,认真落实贯彻党组织的各项政策、措施。要树立服务意识,为人民群众更好地服务。不断进行政治理论学习,坚定政治信仰,提升政治修养,提高政治能力、陶冶政治品格,从而加强党建建设。

其次,我们要善于凝聚各级党组织、党员力量,充分发挥党组织集中力量办大事的优势。注重培养党组织人才,利用人才的先锋模范榜样引领作用,带动党组织建设。从人才培养做起,让党组织人才充分发挥其先进性、卓越性,带领党组织保持纯洁性、先进性,从根本上做实做牢党组织建设,从而成为助推脱贫攻坚的有力武器。

再者,作为一名党员,要永葆初心,牢记使命。每位党员干部都应当肩负起民族振兴的责任,做好自己的本职工作,通过无数个“小我”的勤勤恳恳、兢兢业业推动党建工作,共同打赢脱贫攻坚战,带领全国的人民都过上安居乐业的好日子,让中国更加地繁荣富饶。

此外,还应当注重团结群众,走群众路线,关注群众利益,一切为了群众,一切依靠群众。从群众中来,到群众中去。自觉接受人民群众的监督,在人民群众的监督下去更好地推进党建工作,从而更好地发挥党组织的卓越优势,带着十足的信心去打赢脱贫攻坚战。

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篇18:奖学金感谢信

全文共 968 字

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尊敬的北京利德华福电气技术有限公司及员工:

您们好!

我是清华大学电机工程与应用电子技术系的硕士研究生二年级学生郭犇,今年获得了“利德华福电气”三等奖学金。我来自浙江衢州,父母均是国企职工。

我的研究方向是电力电子,在刚刚结束的一年中,我努力汲取专业知识,认真完成了各课程的学习任务,这使我掌握了很多技能,对问题有了更深入的理解。有付出才有收获,越是那些自己严格要求、刻苦钻研的课程,就越能学到更多的知识。我结合自己的研究方向,旁听了一些相关课程,并参加到实验室的研究实践中,把学到的理论知识应用到研究实践中,再根据实际研究需要,不断学习新知识,这是最好的学习方法,也是我们必须掌握的基本学习技能。

在上一年中,我根据自己的兴趣和导师的要求,对相关课题进行初步预研究。第一学期,完成了对MRI中射频功率放大器的初步调研,但效果并不好,结果比较粗糙。第二学期,我把更多的时间投入到科研实践中,从基本的焊接技术练起,帮助师兄们干些小活。此外,在师兄的指导下,我开始对射频电路进行预研究,先熟悉基本知识,然后试着复现师兄做的射频预放大器,从而了解整个设计和调试流程,为后续研究做准备。期末时,我阅读了大量射频功率放大器资料,做了一份详细的调研报告。

在第一年中,作为一名共-产-党员,积极参与到班级的党团活动:参观军博的爱国主义教育展、一二九爱国主义合唱等,参加新生党校学习,并学了自然辩证法和社会主义与当代的课程,平时关注时事,讨论国家大事,等等。同时,作为班级的体育委员和系研究生会学术部成员,积极组织班级同学参加体育锻炼和电机系的各项体育比赛,协助研会办好学术沙龙。此外,还参加了职业发展协会的职业生涯教练计划,并作为小组负责人协调小组活动。暑假时,还参加了电机系师生赴四川支教支队,这是我第一年中最难忘、收获最大的事情。总的来说,将近两年的研究生生活是充实的,学到了很多东西,收获颇丰。

当得知获得“利德华福电气”奖学金之后,心里异常激动,这是对我过去一年学习和工作的肯定。高兴之余,我便开始思索如何利用好这些钱,奖学金设置的意义是激励同学们孜孜不倦、积极进取,在所研究的领域继续努力钻研,取得更大的成绩。我会以更大的热情投入到电力电子的研究当中!

最后,祝愿利德华福能够在事业上取得更大的成功!

此致

敬礼!

清华大学电机系:郭犇

2015年11月10日

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篇19:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 417 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好:

我们同在一片蓝天下,共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷,也没有真正的富,只要努力地学习,以后才能富有。

我叫__x,住在__省__的一个x岁的小女孩。我在涞源县第二小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。

我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里有投影电视;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通,互相帮助,互相学习,共同进步。

我希望这封信可以化作一种小小的动力,在你们灰心丧气时,可以帮你们一把。

祝你们身体健康、学习更上一层楼。

你们远方的朋友:___

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