心中的那片天空作文精品20篇

烟消云散，鸟语花香！

我想有一片属于自己的天空。在战争中，我们要制止它，而不要支持它。我们要呼吁和平，让鸟儿有属于自己的家园，让人类能够安居乐业。

我想有一片属于自己的天空。在大地山洞里，那里没有人居住，只有清脆悦耳的唧唧喳喳的声音，眼前只有高大碧绿的树木，只有一望无际的湛蓝的大海。我想有那样自由自在地生活。但那只不过是幻想罢了。

我想有一片属于自己的天空。遇到挫折，我不言气馁，坚持不懈；因为我知道，在任何挫折面前，我都不可能会低头，我不想认输，那也许是狮子座的本性，更是我那种火火烈烈的性格。

爸爸妈妈，我想有一片属于自己的天空。您总是管得我很严，您总爱拿别人和我作比较，您总是不允许我参加与学习无关的业余活动。也许，您想我能够好好学习，想激发我内心的动力，想我成绩可以有所提高；您那种想我懂事、想我努力学习的心情总是那么的迫切。但是，我真的想有自己的空间，有自己的想法；我不再是小孩子了，我不在是那个长不大的孩子，很多事情我都有自己的观点与看法。所以，在此，我希望您能体谅我！

爷爷奶奶，我想有一片属于自己的天空。您总是很疼爱我，很宠我，甚至我做错事情，您也只是循循教导。但是，您会让我有一种侥幸的心理，让我不会有重新改过的机会。所以，我希望您能改善一下教育方法吧；因为，我，长大了，做事情都有自己的主意。我不再是那个惹了事让您来负责的那个孩子了。

我总是爱幻想，什么时候能有属于自己的天空。我想有一片纯洁湛蓝的天空，那片天空底下，永远都是人们想要的简简单单的生活，永远都是人们心目中的“大同社会”。但是，那只是永远……

指甲花，又名凤仙花。小时候家中院子里开着许多这样的小花。红色，粉色的花瓣娇艳迷人，在夏日里尽情地绽放。喜欢和小伙伴们摘一手的花瓣，学着那些大姐姐的样，把他们捣碎，放在小瓶子里，再加入些明矾。等到晚上再把花泥放到指甲上，用叶子包好，夜里很小心地把手从被窝里伸出，半睡半醒地希冀着明天的到来。一早醒来，迫不及待地摘下包着的叶子，和小伙伴们相互比着，叽叽喳喳，热闹极了。看着被染红的指甲，一种长大了的欣喜弥漫着整个心房。

陈博涛

呃，不好！天空发威了！不要再惊扰他了，他也是有喜怒哀乐的！

嗯！今天天空似乎有一点点的伤心，阴沉沉的，好像随时会咆哮一声，泪如泉涌，无情地毁灭各种建筑。但等我上完了小作家班，忽然惊讶地发现，天空不再沉浸在悲哀和伤心中了，皱紧的眉毛松开了，并叫起了躺在软床上的弟弟——太阳。太阳揉了揉惺忪的眼睛，不情愿地走上了自己的工作岗位，照得大地一片生机。

还记得去年某时，天空不学画画，皱起了眉头，然后开始使劲地哭了起来，哭完后，他想：我还是画一画吧，毕竟也不会耽搁我多少时间。一边想一边画出了一道美丽的彩虹。画完后，天空红着脸，欢迎着姐姐月亮的到来。你瞧，月亮慢慢地走上了天空的中心，天空也配合地变成了黑色，好让月亮的粉丝——星星闪闪发亮。

还有一次，天空被调皮的太阳激怒了，刚刚还得意洋洋的太阳见天空开始声嘶力竭地大吼，连想都没想，直接溜走了。天空的眼泪宛如一条飞流直下的瀑布，冲刷着人间的一切，淹没街道，楼房……

所以，天空也是有喜怒哀乐的。最好照顾一下他老人家的情绪，否则，咱们得吃不了兜着走哟。

早晨，浓雾弥漫，像神秘的面纱，穿梭在翠绿的森林中。伸手想捕捉，但"他"就像顽皮的小孩，捉不着、摸，也不着。

正午，烈日当头，晴空万里，我正想午睡在那柔软的棉花上，可怎么找不着它的踪迹?残留的，是那一点、一点不成枕的斑点。恐怕，是它在仓皇逃离的时候，所留下的脚印吧!蓝天，占满了这浩瀚天空，宣示着，它才是天空的霸主。把所有不该"停留"在它的领土之人，通通驱离，多么霸气!下午，黄昏斜照。天空不再是蔚蓝色，它已变化成橘红色。多么神奇，多么美丽。云儿这时才匆匆的走出来，像昰赶场音乐晚会，盛装出席，穿上深橘红色还带点淡紫色的服装。似乎想和大家说"我才昰今晚的主角!"

他们开始寻找伴侣，准备在这广大的`"舞台"上，尽情的跳舞。多么热闹，多么轻松愉快。

它，向我、向大地、向世界告诉，我，天空，昰多么神奇、多么奇幻!昰啊!我知道，它向我呈现的，是大自然神秘而美丽的景色。

我愿化作一只雏鹰翱翔在广阔的天空中，只为了达到那至高无尚的地方，完成我一生的梦想。——题记

怀想天空。

每个人的心中都有一个最初的梦想，我们会为这个目标付出不懈努力，有的人在追梦的路上被绊倒，从此一蹶不振；有的人跌倒后迅速爬起来，继续向着目标前进。而我，或许是个被自己绊倒的人。

我最初的梦想是成为一名光荣的人民教师，从小，我便对这个职业充满了向往。我期待着自己某一天能够站在讲台上，向我的学生们讲述关于我的故事，教给他们丰富的知识，在他们的心中播下一颗颗希望与梦想的种子。看着他们欢欣的笑脸，我便觉得这是幸福了。

后来，我渴望成为一名作家，用纸和笔谱写一段又一段故事，我可以写一些心灵的感悟，也可以写一些奇妙的幻想。我想用写作的方式证明自己活在这个世界上。能让世界上越来越多的人认识我，我便觉得这是幸福了。

长大后，我又想成为一位商人。这时候，我清楚地认识到钱对于人们是多么重要，正如那句话“钱不是万能的，但没钱是万万不能的”。能够挣到一笔足够幸福生活，赡养老人，养育子女的钱，我便觉得这是幸福了。

有人说“我们这一生努力奋斗，不是为了改变世界，而是为了让世界不改变自己”，我以为我的成长是不让世界改变自己，殊不知，世界已先一步改变了我。

如今，我的梦想仍是成为一名教师，我相信，只要那片天空仍在，只要我勇敢地飞下悬崖，我终会成为九天之上的雄鹰。

不忘初心，方得始终。

最近一个人经常在傍晚下了班之后，漫步在操场。一边感受着拂面的凉风，一边不时地抬头仰望。仰望着那一方净净的天空，仰望着穹庐里那一朵朵轻飘飘的云，仰望着那飘着长尾巴的风筝，仰望着那按时划过云层的客机，仰望着落落欲坠的夕阳，仰望着如熊熊烈火燃烧西天的晚霞……心中忽然有了写的冲动。

静静地坐在看台的长凳上，我写下了前面那些话，竟然不知道该如何立意了，我想写的很多，可是却不知从哪里写起。望着彩霞慢慢褪去，我还是没有确定我的主题。天空依旧清净，夏风依旧清凉，我的心也平静的没有一丝波澜。球场的呐喊声，说笑声与我无关，都随着清风吹过耳朵消失无踪。思绪在挣扎着，截然不同的立意在脑海里你争我抢，仿佛谁赢了，我就要把它写出来。

清风依旧，晚霞也只剩下西北天空那一抹暗红，风吹来了凉爽也送走了又一个毫无收获的一天。我依然静静地坐在这里，我不知道自己在等待什么，是西天红霞的褪去，是黑夜的降临，还是明月的升起？又或是风乍起，吹散一操场的人，亦或是急促的雨滴打在脸上，打在手机屏幕上？我说不清楚，我只知道此时此刻我的心很宁静很舒服。这样也许就够了。这也许就是林清玄所谓的“清欢”吧。

说了这么多与主题几乎没有关系的话，我也该尝试着把脑海中的字句投射到手机中了。之于仰望，我想说的应该是一种感觉，一种意境。无论你是匆匆走在回家的路上，还是惬意地坐在山巅欣赏着美丽的夕阳，还是漫无目的地游荡在一个有许许多多的人却丝毫不会干涉你内心的地方；当你抬头仰望天空，你会发现你疲惫的心安静了，舒坦了，惬意了。无论你这一天过的怎么样，是忙碌的，是辛苦的；又或是难过的，是郁闷的，是无趣的……天空早已给你的心灵撒下了宁静的种子，当你抬头时它就开始发芽，生叶，开花。没有人仰望着如此宁静的天空，还会有一点一丝的脾气，还会记得白天里的无关紧要的事情和无关紧要的人。此时此刻，在心中，只有宁静和清净的欢喜，再也没有其他。

天空的云淡了，惬意的清风让它们出于内心顺从地环绕在了天的周围，然后依依不舍地散去。西边天际，还有一丝丝落日的余晖，在那余晖洒向的地方，有一个人脸上挂着浅浅的微笑静静地坐在看台最高一层的长凳上手指轻快地在手机屏幕上飞舞。而在他的身旁不远处，操场上悠闲的人们也在享受着晚风，散着步。

[关于仰望天空的500字作文

17岁的天空，微微泛蓝，大朵大朵的白云飘浮在空中，却没能遮住太阳耀眼的光芒。

望着这样的天空有时候却好迷茫，有时候痴痴地遐想，便能闻到一股清新略带油腻的排骨汤的香味在空气中散漫开来，之后妈妈好听的呼唤声便宛转地传进了我的耳朵。

妈妈很温柔，每当我受到挫折而郁闷至极时，她总会微笑着听我诉苦，然后会很认真地提出一些建议。相对而言，爸爸便显得十分热情，总会充满活力地对我大喊加油。

在这个活泼热情的家庭中，总觉得自己的性格与此格格不入。由于这个心结一直没有解开，于是便愈发沉默。

之后，忍不住在父母面前爆发过一次，将自己的想法和感受全盘托出，竟然没有受到责备，反而获得了更多的理解和包容。

现在，我交了很多要好的朋友，学会了放声大笑，了解到自己存在的价值和意义。就这样，我在温馨融洽的气氛下走过了漫漫人生中的第16个年头。

忽然发觉，16岁真是个感恩的年纪，为了学业而奔走他乡的好友们偶尔会寄来厚厚的信件，里面装载着他们永远道不完的千叮万嘱。

青春是矛盾的，就像16岁的花季，明明美仑美奂，但道路两旁却长满了荆棘。漫步小道，微微转头，一股幽香便袭面而来，栀子花开了，17岁的雨季，大门已被打开，正等待我交出手中的入场券。我低头看看手心，看到的只有“亲友之情”这四个字。

我站在纯净的空气里，闻到那充满阳光的朝气味道，开心地笑了。

下午，我正低头写着作业，突然，我抬头看到了天空中婀娜多姿的白云。

看，一只小松鼠正在用它大大的，蓝宝石似的眼睛望着我呢，那胖乎乎的身子中央，映衬着一圈淡淡的天蓝色，就像一件顶呱呱的，蓝白相间的大毛衣呢？这小松鼠真可爱。

我低下头来继续写作业，当再次看到天空时，我笑得眼泪都出来了。只见刚刚的小松鼠变成一只满头大汗的大狗，旁边紧挨着它的是一只嘎嘎叫的大鸭子，可他们为什么会搞笑呢？原来呀，在它们身后，有一只正追赶着他们的小青蛙呢，小青蛙抓大狗、大鸭子，没见过吧？嘻嘻。

过了一会儿，这些动物们全都不见了，他们都去哪了呢？也许，它们全都藏在了一起，变成了一朵棉花糖；也许，他们一起向远处出发，各自到自己喜欢呆着的地方去了。

不过，有谁能知道他们去哪了呢？

阳春三月，花喷鼻四溢，我的视线忍不住投向窗外。

我是一个自由主义者。我抱怨生存的啰嗦、进修的无趣，抱怨怙恃的请求太高，抱怨关闭式的进修让人梗塞……我神往自由，神往高枕而卧地在天空中自由翱翔的感受。

窗外一群灵活的孩子在放鹞子，几只鹞子在细线的牵引下随风摇荡。我的心一酸：那鹞子大概也像我一样无奈。忽然，一阵大风吹来，鹞子似的想争脱线的约束。我也在内心冷静地为它加油。终于，鹞子离开了细线。但是，没飞多远，那鹞子就像一只无头苍蝇似的，乱飞乱闯，末了，一个跟头栽了下来……雷同的先生也曾讲过玻璃与窗棱的故事……

学生作文我终于明确自由是什么。

鹞子与细线本是最完善的组合，鹞子只有在线的管束下，才可以安稳地越飞越高，越飞越远。然而，一旦离开了线的约束，它就会偏离轨道，效果是身心俱碎。等它想再次腾飞的时间，只能无奈地遥望蓝天，真正地掉去自由，永久也不克不及实现本身曾经漂亮的空想。

人何尝不是一样！只会一味地抱怨，盲目地寻求自由，却又不明白自由的真理。

自由是什么？恣意妄为不是自由。中考作文太过的自由会致使你吊儿郎当地渡过平生。只有在种种规章、规律的束缚下，才气得到真正的自由。

我的心名顿开。三月的天空，真的很美！

在天空中自由的飞翔，一直是我的梦想。

每一次，我都会看将自已在天空中飞翔，在梦中，伸手一触，就摸到白云；转头一望，就看见蓝天；往下一低头，就看见大大小小的“蚂蚁”，看见像瀑布一样漂亮的“银带”，还看见了“蚂蚁”的住所。真漂亮！让人感觉非常自由，快乐！可是一睡醒，就发现，原来这时一个梦！一个我渴望能成为现实的梦！

小时候，我曾对爸爸妈妈说过这个梦想，爸爸妈妈都说我是一个孩子，这事以后再完成，而且最重要的还是学习！那时候，我那小小的童心可不是这样认为，应为我觉得最要的要努力，努力地往这个梦想出发！

5岁时，我知道妈妈常常去放风筝。有一次，我向妈妈提出一个设想：“妈妈，把我绑到风筝上去，让我也要好像这些风筝一样，能在蔚蓝的天空中自由的飞翔。”妈妈只是轻笑当作回答，并没说什么。我再次央求妈妈，说出了我自已的另一个想法：“妈妈，要不我们不上风筝去，我们拿着绳子绑住自已，你拉着我，我要飞翔。我要飞到那美丽的天空上，到那里把白云拿下来，背着太阳下来。”妈妈没说话，我知道她的回答是：“这个不好！”

在童年里，我梦想这自已能飞翔。到了现在，我也一直在为自已的梦想--飞翔而努力。以后，我奥大家都能在天空中自由自在的飞翔！

我在童年里的飞翔梦一直没有破灭，而至越来越渴望了！加油！我要为我自已的飞翔梦一直而努力！

[我要在天空中飞翔作文

有人说：“烦恼是天生的，即使是天天快乐的小鸟也会在不为人知的地方皱眉头。”也有人说：“烦恼是后天被逼出来的，如果你处在一个好的环境里，也许，你将忘记烦恼的存在。”

我比较赞同第二个观点。生活中人都会被某人、某事所困扰，但是如果你会处理，你就逃出了烦恼的怀抱。

上小学时，我的成绩很不理想。面对老师的批评、家长的指责，我知道，我已经被烦恼吞没了。原本开朗的一个人成了“一个沉默的羔羊”。这怎么会不引起周围人的注意呢？面对同学们的关心，我选择了逃避，不再接近每一个人。

班主任知道后，把我叫进了办公室。他什么也没说，只是给了我一本书就出去了。我不知道老师的用意，但什么也没问。

回到家里，我拿出了那本书，在好奇心的驱使下翻开了第一页。书上方的题目对我来说十分刺眼——“你，有烦恼吗？”原来这是一本教人脱离烦恼的书！我不禁感到老师的良苦用心。那一刻，我迫不及待地一口气读完了这本书。至今，我清楚地记得其中一段话：“在日常生活中，人人都希望事事顺心，但‘万事如意’、‘心想事成’只是人们的一种美好的愿望。不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到挫折，事事顺利……”那一夜，我久久无法入睡。我决定了，我要面对，勇敢地面对一切烦恼，把它们解决掉！

第二天，同学们发现，那个开朗的我回归到他们的身边来了，和他们一起学习、一起玩耍。当我用感激的目光望向那个“救命恩人”时，那个人只是微微一笑……

朋友，你拥有烦恼吗？如果有，那么请听我一声劝：忘掉它吧，那样你会更快乐！沉闷地生活还是快乐地生活——你会做出明智的选择的。

红了希望，绿了梦想，只是因为我在你的天空中飞翔。

——题记

嗅一嗅花香，天下芳草尽眼前；雪融春到，鸟叫天地间。张开翅膀，在文学的天空中尽情飞翔，丰富的知识化作秀美的山川，任我饱览。

在文学的天空里，我看到了李白扬帆点缀的沧海，辛弃疾双眼中迷离的剑光，文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里，我读懂了壮志、爱国、执着！

回顾人类的历史，古人们感落红化作春泥；叹国破山河犹在；赏东篱之下采菊；领绝顶之峰豪情。是文学，将豪情壮志化为动力，伴我前行。

在文学的天空里，我读懂了大观园的人情分离，桃园结义的生死豪情，西天取经的纷纷纠葛，聚义厅中的兄弟齐心。是文学，让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！就给它一个美好的涅槃；妖怪就随它来吧，拼！就给它一个痛苦的诠释；安就随它招吧，死！就给它一个充实的辉煌。是文学，将本本名著化为道路，伴我奋斗。

在文学的天空里，我看到了长江仍旧波涛汹涌，看到了湘江依旧平静无波，看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学，让我懂得了屈原的爱国热情，三国豪杰的英雄气概，孟浩然的希进之心。是文学，将各个名人汇聚一堂，伴我成功。

飞过无限河山，我感受到了许多。文学的世界丰富多彩，文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀，在文学的天空自由飞翔！

天空就像一张巨大的画纸，任由老天爷用千变万化的气象任意挥毫，造就出多姿多彩的画作。

我喜欢白昼的天，散发出活泼生动的气息。早上的天空非常热闹，几只娇小的麻雀排排站在枝头上，高歌一曲，久而久之便成了人们悦耳的闹铃。微风轻拂洁白柔软的云朵，揉捻出各种奇形怪状的物品，而它们正无忧无虑地徜徉在天空中，形成了一幅美丽的画。

我依恋傍晚的天，呈现一片金黄。夕阳西下，太阳公公躲在山的后头，阳光从山头洒出，几丝微弱的光芒映照大地，令人恣意流连，不舍离去。

我期待夜色降临，这时的天空一片灰暗，星光闪烁，数百万颗小星星用自己的光芒点缀寂静的夜空，让此刻的夜景浪漫不已。深夜时分，当我从梦中苏醒，月亮温柔地照耀着大地，恰巧安抚了我不安的心。

天空是一张千变万化的画布，只要仔细观察、用心欣赏，就能发现它的美。我们也要好好爱惜地球，才能长久保留这片美丽的天空！

当一首乐曲响起，不同的旋律会给人不同的感受，生命这首乐曲不是的变换着旋律，童年时期，它是旋律柔和的摇篮曲，青春时期，它是激昂的乐曲……生命本是一个乐器，只是看演奏着怎样去演奏它，演奏的过程中，演奏者也会累，这只乐器也会无法再吹响。

乐器已经拥有，演奏者已经拿起乐器，演奏着者的心态、心情赋予了乐曲不同的灵魂，我们无法决定开头与结尾，但乐曲的中间过程属于我们，我们可以尽情的演奏属于自己的乐曲。每个人都是在台上的演奏者，也是台下的观众，每个人的角色都一样，只要你爱这份角色，享受着他带给你的每一丝甘甜与苦涩，你演奏的乐曲不论怎样，都已经成为天籁之音。

看着大幕拉开时台上表演者那紧张的神情与笨拙的动作，心中不时暗自笑着，再看看那些漫不经心的人吹奏者乐曲，看着这场失败的表演，心中变得紧张起来。紧张着，害怕着，担心自己的演奏是否会与台上的人一样，此时的担心已经无用，只要努力的去演奏，不论整场演奏怎样，我的演奏就是成功的。带着勇敢、自信，让自己的人生成为一首永垂不朽的乐曲。

“欢迎来到天空之城，这里是往其学校。”旁边机器人正在手舞足蹈地播报着。

这里抬头便是蓝蓝的天空，像棉花糖一般柔软的白云，低下头脚下依然是云朵，每个同学都像齐天大圣一样可以腾云驾雾。

这里有高大的教学楼，像躲猫猫一样躲在薄雾中，若隐若现。同学们进出都有人脸识别，这样就不用担心有坏人进来啦！每个楼层都有一个机器人，他们既会提醒我们下节课是什么，又会在我们遇到困难时帮助我们。每个教室都很宽敞，里面没有传统学校的大讲台、黑板，而有一个悬在顶部的机器，像盒子一样，更神奇的是，从它照射出来的一束光，可以看见我们的老师。每个同学都有一副眼镜，带上它，我们就有了一种神奇的力量，消灭所有学习上的障碍怪物。机器人叔叔告诉我们，这是虚拟现实技术。教室里还有一个小房间，下课了同学们可以休息，还有好吃的零食……

走出教室，我们一挥手，便出现了一扇透明门，就像哆啦A梦的时光机一样。瞬间走出门，便有一个巨大的蘑菇堡。四周散发着糖果的香味，走进去，有一个个小圆桌，用手指轻按桌子中心，便会出现浮在空中的书柜，有趣的图书数不胜数。在这里我们可以在书海中遨游，与同学们一起分享快乐。

蘑菇堡的旁边就是一个大圆球，这是我们的运动中心。里面有四层，每层都有不同的用途。最高层是恒温游泳池，阳光可以透过玻璃屋顶照射进来，夏天也可以拉上一层防晒帘，水面上漂浮着各式各样的人造可爱小动物。向下是一片绿色草地和圆形环道，泳池的水更换时便能用来浇水，还有两层分别是球场和健身房。

在天空之城里，我们不仅能享受最高的学习条件，和同学们分享课外活动的快乐，还能让我们健康地成长。我相信，终有一天，天空之城不是我的梦，是我们真正的学校。

1、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

2、彩云像一朵朵雪白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

3、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫、如榴火、如玛瑙、如琥珀。

4、起风了，风在草原上奔驰，有时发出口哨般尖利的叫声，有时又像一群野狼嗥叫疲倦了，发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来，似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷，它被风卷出来，遮住了天空，遮住了星光。

5、晴朗的天空是蓝色的，很像一片大海，也像一床蓝色的棉被。

6、天空的色彩就像用红色颜料挥洒出的画卷。

7、天空飘着朵朵白云，好象一看无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

8、天空飘着朵朵白云，好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

9、天空想大海一样，蓝而净，又像那棉花糖，白又绵。

10、天空像是打翻的红颜料涂抹的一样，美丽的红色一片。

11、天空像遮了盖头的新娘，红红的一片。

12、天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西，像小鸟啊，经典语句小马啊，鸭子啊，汽车啊，又像大白花、飞机、大棉被，以及老马赛跑。白云的变化太多了，你要说它像什么就像什么。

13、天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西，像小鸟啊，小马啊，鸭子啊，汽车啊，又像大白花、飞机、大棉被，以及老马赛跑。白云的变化太多了，你要说它像什么就像什么。

14、我的爱就像蓝天，蓝得像一望无际，蓝得像时空倒流。

15、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在天空。

“加油、加油……。”欢呼声一浪高过一浪。这是在干嘛呢？就让我们去了解吧！

风筝比赛已经开始了，而我也是其中的参赛选手，我是主飞手，李浩森是助飞手。

看到一个个风筝飞到那蓝天之上，就有激动的心情了，可惜，这一波放的有的非常好，有的非常差，好到能飞的特别高，特别接近90°，差的是飞起来就有落了。

风筝则是各种各样的，有彩虹、哆啦A梦、大令、蝙蝠侠、怪鱼等。

二、四年级已经放的快完了。我们六年级的已经开始站队了，到了放风筝的等待区，我们把风筝装好，在小小的训练，但是刚放一会儿，就感觉收线很吃力，李浩森一来就说：“缠线了。”我是新手，所以一直在旁边看着，但是我还是找了一个比李浩森更老手的人来帮我们解，我无数次想过放不成了，我好像放呀。到后来才知是虚惊一场。

我明白了只有把每一次都当成最后一次才能懂得珍惜。

后来到了我和李浩森了，我现在紧张的就像是小兔子在心脏上蹦跶。终于跑到了终点，一路上我都是是听着李浩森下一步该怎么办。到了终点，我放的已经非常的高了，但是线盘还是在一直快速的旋转，我一动不敢动，因为李浩森说，那速度会让你的手废掉。

我们的成绩还算很好，我也放飞了天空上的梦。

我同学低频如平常一样,在教室上课,突然，一阵剧烈的晃动,天旋地转,我还没意识到发生了什么。讲台上的老师大叫一声“地震了,同学们快跑!”

这是老师对生的呼唤,所有人立刻像潮水一样冲出教室。整座教学楼开始崩塌,瓦片、砖头，纷纷落下。

老师在讲台前冷静地指挥着。我在房屋倒塌之前没能逃出去,也亲眼看着老师倒在了讲台下。

玻璃碎了，天花板塌了，我奔向墙角,钻到桌下,闭了眼，不敢再看这狰狞的世界,我感觉我正在去向另一个世界。

不知过了多久，声音小了，晃动也停下来了。我迷糊地睁开眼睛。眼前，只剩下碎石间里的一线天。

周围如此沉寂，我的同学呢,我的老师呢?

“救命……”我歇斯底里的呼喊，这是我对生的呼唤,但外面如此沉寂,没有一丝动静。回答我的只是“救命”的回音。

我绝望地闭了眼，静静地等待着……——也许他们就在外面，也许他们正在靠近我的身旁。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

这不是我们班“歌王”的声音吗?就算是对生的呼唤，他也还是一片歌声，我真服他了。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

我们开始一唱一和起来。这是我聆听到的对生的最美的呼唤!

天暗了，我们累了，只剩下一片沉寂。

“影帝，影帝……”“哎”——我知道“歌王”在唤我，可我精疲力竭。

“千万别睡着啦!”

“嗯。”我知道此时睡着了，也许就再也睁不开眼睛了。

“我给你讲笑话吧?”

“嗯。”

原来那些能笑破肚子的笑话，现在听起来却是索然无味,更添伤悲罢了。

外面的天暗了又亮，亮了又暗。不知道过了多久。望着那一线天外的世界，我再一次绝望地闭上了眼。

梦见了爸爸妈妈，还有爷爷奶奶，他们伸开手，“来，快过来，不怕。”我奋力地挣扎，却不能靠近他们一步。

梦见了两个龇牙咧嘴的黑白无常。他们向我招手，我却鬼使神差地跟着他们走了。走到奈何桥……

我从恶梦中惊醒,无力地靠着一堆乱石瓦砾。

“喂,有人么?里面有人么?我们是武警官兵”

---我聆听到了生的呼唤,是那么的高亢,是那么的动听!“呀,是我们的救星,是我们的部队。”

“有人,我在这里。”我用了平生最大的力气喊了起来,这是对生的呼唤。

“小姑娘，不要怕，我们马上就会救你出去。”

“嗯。”

外面传来哗哗啦啦忙忙碌碌的声音。

压在我周围的乱石瓦砾被清除。我终于看见了整片的蓝天,湛蓝湛蓝的……

[关于小升初的作文：蓝蓝的天空

十二岁，一个充满生机、充满色彩的时光。对我来说，十二岁的天空很清澈，很美丽，很轻松。十二岁的天空，有时也很调皮，或许偶尔因为上课做小动作被老师抓到；偶尔因为马虎做错题，而被父母训斥；偶尔因为玩耍把邻居家的玻璃打碎身敢忐忑不安；偶尔因为……

十二岁的我是一个坐不住的人。这不，最近又迷上了篮球。每天放学后的时间成了我最“宝贵”的玩耍时间!一放学，我丢下书包便直奔篮球场。可篮球场上，总有人说：“女孩子家，应该学着文静，跳皮筋、踢毽子的游戏才是你们该玩的，那些篮球都是男孩子玩的，你们不行！”我心想：哼，凭什么男孩子能玩篮球，我们女孩就不行！我偏要玩出个样儿来！这不，经过一段时间练习，我从刚开始的瞎拍打篮球到现在能灵活的运球了，甚至还学会了抢球呢!下一步目标就是学会投篮。这不，我们几个好朋友又聚在一起玩篮球。瞧，我瞄准球篮用力一抛，没进！再来，我就不信球进不了。经过几次练习，我再次瞄准球篮用力抛出，哎呀，劲儿好像用大了，我心中默默念叨着，眼睛却紧盯着抛出去的球，坏了——“嘭”的一声，邻居家的玻璃被我们打碎了！哎，这下赔钱事小，妈妈铁定因此不让我在摸球了！烦恼的事情还等着我呢！

这就是我的十二岁，一个充满生机、充满色彩的十二岁。感谢这有声有色的记忆，感谢为我们撑起这片蓝天的父母，感谢为我们十二岁天空增添色彩的老师、同学，正因为有了他们，才有了如此精彩的时光，让我们一起为我们十二岁的天空喝彩！

妈妈，请给我一片自由的天空。您就像一把坚硬无比、无坚不摧的锁，牢牢地困住了我，让我失去了自由。每到这时，我就会想，自己是一只自由自在的小鸟，在天空自由的翱翔！可是我是一只笼中鸟，不是一只林中鸟，我是一只断翅鸟！

又是一个双休日，我早在星期五就把所有作业做完了。在晚上我幻想着明天怎么玩！可是，当我早早地起来后，我发现您比我起得更早，在我的书桌旁帮我出题目做。您发现了我，便命令我赶紧刷刷洗洗吃早饭。我不敢违背您的意思。接着您又让我做您刚才出的题目。虽然我此时心里有一百个不愿意，但我还是忍气吞声地照做了。我一笔一划终于认真的做完了，您就赶紧催促我读英语，以防下周要默写。我此时十分的不耐烦，但母命难违啊！我只好像个小和尚一样一遍一遍干巴巴地念起了英语。

读完了英语，您让我出去玩会儿。我如离弦的箭一样，迫不及待地冲出了家门，放风筝去了。我在外面玩得十分快乐，心想：“要是永远都不要做作业就好了。”上天保佑啊！可是我刚玩了不到十分钟，您又让我弹钢琴。我步履艰难地走进了书房……等我弹玩了钢琴，本以为您会让我歇会，看会儿课外书，谁知您却不容我休息片刻，又让我读书摘抄写日记，我只好垂头丧气地去做了。我想，我也是人啊，我不是学习机器，我也要自由！

到了晚上，我看到了别的孩子在外面玩，而自己只能做那如山如海的作业。妈妈！每个人都需要劳逸结合，可您却让我学习学习再学习！有时候法外开恩，只让我玩一小会儿。您觉得这样好吗？

妈妈！请给我一片自由的天空！

同学们，你们是否和我一样，都和同学吵架过，还不停地说别人错。可是，你们是否想过：我退一步又怎样，我说一声对不起又怎样。听到这里，同学们应该会为自己的行为而难过，不过，不要难过，因为每个人都会犯错误，我也是。

在这个礼拜的星期五，我就和王瑜斐发生了一次“世界大战”。我放学后，在教室门口排队。王瑜斐排在我后面，后来她来推我，我也去推她，后来推来推去，王瑜斐就用红领巾来甩我脸，开始我没有理她，后来，我忍无可忍，用手中的毛衣去甩她的书包。可过了一会儿，她就哭了。同学们就责怪起我来，那时，我心里很不是滋味，终于，我也哭了。

这时，老师出来了，老师让我们在一旁自己慢慢解决了。我们俩不停的在说：“是你先弄我的!......!”后来，老师又出来了，老师说：“你们都说是对方的错，可是有没有想过自己有没有错，如果自己退一步，结果会怎么样?我想，这件事你们应该会以很好的办法和好!”

老师的话给了我很大的启发。老师走后，我对王瑜斐说了一声对不起，接着，王瑜斐也对我说了声对不起。然后，我们就和好了。

就是这声对不起使我和王瑜斐又和好了。对不起!这三个字是多么神奇，它能神仙般的把一对敌人变成好朋友。这三个字是多么温馨，它能使犯了错误的人得到宽恕。同学们，如果你在吵架时退一步，说一声对不起，我想：你们一定会海阔天空的!