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小学生作文我与大自然的亲密接触(汇编20篇)

悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。以下是为大家整理的小学生作文我与大自然的亲密接触,希望对你们有所帮助!

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我与风的亲密接触作文400字

全文共 425 字

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当你听到树叶的沙沙声,海面上的波涛声,田地里的麦浪声,我知道,那便是的到来。风,她就像一个奇妙的手艺人,为云彩正衣冠、塑身型,让云如旧日城堡,如羊,如烟,如棉花,如床,给我们的生活增添了许多的色彩和诗意。

风吹麦地,细暖如抚,温柔浩荡,麦芒上滚成波浪。风吹拂着,麦浪开放,聚拢,仿佛有一条起伏的道路铺向天边,美不胜收。

有时,风也会有情绪,会一改温柔样貌,变得狂躁不安。

在寒冷凛冽的冬天,此时的风就像一只咆哮的巨兽,伴随着皑皑的白雪降临人间。呼啸的风把鹅毛般的大雪吹向人们。冷风如同刀子一般,在人们的肌肤上切割,直刺人心。

风更像一块碑章,见证了一种种生物一个个文明的兴衰。如同一把刻刀在人们的额头上留下道道皱纹,把坚硬的石头吹得支离破碎,把高大的山峰削成平原。见证了文明古国的诞生,昌盛,也见证了他们的衰落。

风吹走了时间,带来了无数的变化,我们虽看不到,但却时时感觉到它的存在。

当春日柳飞,夏夜蝉鸣,秋意萧瑟,冬窗躁动,那便是风赋予世界上最美好的回响。

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篇1:第一次亲密接触中考作文

全文共 960 字

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东边有个日本。文人们习惯于把我们与日本的关系简化成四个字:一衣带水。然而,我不能理解,总觉得这诡异的四字成语里暗藏着汉奸气味:什么一衣带水,那个民族是中国人的世仇。武士刀、太阳旗、三光政策、八一宇、紫金山下30万屈死的冤魂、慰安妇受辱他乡的屈辱的泪……

我对那个民族没有一点点好印象。但是,选修第二外语时,我却选择了日语。开课时,老师问我们学日语的原因,我只说了7个字:师夷长技以制夷。

然而,很快我们便有做日本人的学生的命运了。我们的日本外教开始向我们展示一个真实的日本。开始时,我并不情愿,但见外教尚属和善可亲,便萌生一个想法:日本人看来并不全坏。果然外教的课成了最受欢迎的科目,外教会唱歌,做游戏,一大把时光被他玩得五光十色。我们的笔记本里自此多了别府蒸腾的温泉,东京夜色的繁华,白头千年的富士山以及上野公园烂漫的樱花。

渐渐发觉自己模糊了一直以来对那个民族的坏印象,自己的嘴角在日本外教干脆纯净的微笑中也漾起了同样的笑意。此刻大悟,这就是"一衣带水"。

这条血脉横亘千年。

千年前的日本人站在海边往西看,看见的是一片极盛的大唐,自卑的日本人在鉴真东渡与晁衡西往的海路间以兄弟之谊与大唐交往,千古史册,明鉴这段佳话。然而正是这条海路,也飘来幕府的浪人船与戚家军的抗倭船;火光连天,是中弹千余仍矢志不移的致远舰;同一条海路又运来屠杀与侵略的子弹;同一条海路,日本人挥起寒光凛凛的军刀。然而仍是这条海路,鲁迅去日本学医不成却铸成如椽巨笔,孙中山在这里筑下革命基业;聂耳与陈天华客死东国,而日本败军留在中国的孤儿,被中国人民养大,又循这条海路回家……

大喜大悲,大亲大仇,中日两国以大海为衣带,动情动怒更动辄不留余地地写下千古的历史。

第一次亲密接触这"一衣带水"的日本,满心的感慨,与大海的涛声同步,历史为鉴,更以历史为证,我们保持执著的记忆,我们更将平和相待,为这千古的"一衣带水",为这真诚的第一次亲密接触。フ如鲁迅先生诗中所云:渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

点评:本文突出的特点是援引丰富的史料,通过鲜明的对比和强烈的反差,解读了中日两国之间"一衣带水"的内涵。独到的见识,建立在充分引述和切身体验的基础之上,令人有耳目一新之感。

稍显不足的是个别长句的表意不够准确,有些段落、层次间的过渡不是很自然。

[第一次亲密接触中考作文

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篇2:我与布娃娃的亲密接触作文600字

全文共 624 字

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童年,是我们人生中最快乐的记忆,莫过于陪伴我们成长的布娃娃

在我五岁那年,每晚睡觉都要抱着妈妈送给我的布娃娃才能睡着,它的眼睛像宝石一样亮眼,一个个小小的鼻子,圆嘟嘟的脸蛋,还有一双长长的腿,戴着一顶红色的小帽子,背着一个小书包,精致极了。

日复一日,年复一年的过去。在我六岁那年,心想,这么精致的布娃娃,一定要配上好看的衣服才行,一开始是很简单的做,先用纸巾包住身体,再剪两个洞,让手穿过去。时间久了,我越是喜欢的东西,就越想让它变得更好,于是我试着把自己的衣服剪了,留出一块长布,再剪出一条绳,当腰带,绑在腰上,这样就成了睡衣啦!那些不一样的颜色布料,配上我的布娃娃,完美极了。

渐渐地,又过了两年,也能做许多事了,我开始学着妈妈的动作,去穿针,剪线,缝衣服。后来,又给娃娃做了件衣服,这次是有纽扣的衣服,黑色的纽扣搭上,给衣服点缀了一些色彩,看上去就像一件衬衫,也不会像之前那样死板了。

长大后,遗憾的是,在九岁那年搬家的时候不小心把布娃娃弄不见了,我哭了一个晚上,爸妈说给我新买一个,可就是怎样都不想要,那个布娃娃有着很大的意义,不仅是妈妈送的,还是陪伴了我半个童年的布娃娃,渐渐地,我的疲惫没有继续让我哭下去,而是让我进入了一个安静,没有任何人的梦乡……

从未想过,长大后的某一天,还能提起它,从那以后,就从没买过任何一个布娃娃了,因为在我心里,它是我人生中第一个布娃娃也是最后一个,它的陪伴是没有哪一个布娃娃可以代替的。

你童年时的布娃娃还在吗?

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篇3:大自然寻找夏天小学生作文300字

全文共 418 字

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在绿满大地的季节里,我们迎来了自己的节日六、一国际儿童节。那天我和伙伴们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,来到了大自然寻找夏天

夏天找到了,她在公园里。夏天,她是一位热情奔放的女子,她把花儿妹妹、草儿弟弟打扮得婀娜多姿,时尚漂亮,争芳夺艳。你看,那红得像火的串红,金黄淡雅的蝴蝶花,高贵典雅的牡丹花……美不胜收,让人百看不厌。

夏天找到了,她在天空中。她是一个顽皮的孩子,她把天空染得湛蓝如洗。那天空仿佛是一条清沏透明的小河,又好像是一幅让人陶醉的画面,偶尔有几只小鸟飞过,飞倦了,落在了电线上,谱写出一曲正在演奏的歌曲。

夏天找到了,她在衣橱里。她是一个善良的、具有高超审美能力的服装设计师。她让女孩人换上了美丽、凉爽的衣裙,男孩穿上展示男子汉强健体魄时尚的短裤和T恤衫。走累了,我们躺在田野上,是谁搔痒了我的面颊,是细而长的狗尾草。

这个六、一,我过得很有意义,我真切地感受到了夏天的热情奔放,生机盎然。

[大自然寻找夏天小学生作文300字

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篇4:小学生描写大自然的年级

全文共 1028 字

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清晨的山林,云雾缭绕,馥郁着童话般的神秘;那树林间活跃着的小精灵们,焕发出沉寂中的活力,仰起头来,却找不到这声音的来源,它们隐藏在这大自然的云裳中,时而温婉,时而活泼,是什么声音呢?我仔细倾听着,也许是它们自己的森林和弦吧! The early morning mountain forests, the clouds are lingering, and the mysteries of fairy tale;But they cant find the source of this sound. They are hidden in this natural Yunshang, sometimes gentle and lively. What sounds? I listen carefully, maybe their own forest chords!

我在林间信步而行,地上铺满了厚厚的落叶,踩上去发出轻微的沙沙声。一只金丝雀扑棱着翅膀在我头顶飞过,不知是我惊醒了她还是她那美妙的歌声把我引来。山风吹过,松涛声声,是那么雄浑、博大。放眼前方,重峦叠嶂,偶有农舍点缀其间,隐约闻到几声狗吠,忽儿几声鸡鸣。这时传来阵阵流水声,那种灵动的声音,牵引着我去追寻。穿过一片竹林,一条小溪便展现在了眼前,溪不宽,不深。很多鹅卵石散布其间,偶尔也会有些大个的露出水面。溪水哗哗流过,跳跃着、追打着,在石头间嬉戏。然后,又汇集在一起唱着欢快的歌儿,在林间蜿蜒前行……

我踏着溪流的歌声,向前追寻,追寻更多的旋律……

溪流最后汇入一个湖泊——我第一次见到这样美丽的图画——湖面萦绕着袅袅青烟,是鱼儿们在早炊?亦或这原本就是天上瑶池?苍山、森林、天空……如镜的湖水包容着它们,我沉浸在这唯美的画面中……“咕咚~”一声轻响勾起圈圈涟漪,涤荡着这画中的山,山中的树……是谁在顽皮?抬头望去,原来是两只小松鼠在湖边的树上嬉戏,它们的快乐呀,感染了傲慢的松树,它也在微微颤动呢!那枝头的松果落下,“咕咚~”

天渐渐亮了起来,晨雾开始消散,鸟儿依然很欢跃,同时,各种各样的声音也开始弥漫森林。我索性坐在一块青石上,静静地陶醉:百灵鸟们比赛的歌声、蚂蚁爬过枯叶的沙沙声、种子发芽时破壳而出的嘎嘎声……大自然的交响,这是森林深处灵魂的吟唱……思绪如水般流淌,才发现,原来心也会聆听,听到和谐的音符,指尖也会颤动……

“起床了!”呵呵,原来是一场梦,一场那么美丽的梦境,让人留恋。

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篇5:小学生美丽的大自然作文200字

全文共 243 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间,她挥动手中的魔棒万物立刻变得更加美丽

一碧如洗的天空上飘着朵朵洁白的云,一群群小鸟在空中飞翔:有的小鸟飞来飞去捉虫子,有的小鸟在笨拙地练习飞行,那些比较小的小家伙,刚飞了一会儿就掉到树林中 。

蓝天白云下,连绵起伏的山峦一山绿,一山青,一山浓,一山淡。山脚下的雪松站的笔直笔直地,像是在山脚下站岗。草地上的野花五彩缤纷,小草绿油油的,真漂亮啊!几只小兔在草地上快乐的玩耍,小河里的小鱼在水里游来游去,忽前忽后,好像在举行游泳比赛。

啊,大自然真美啊!

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篇6:篇感受大自然小学作文

全文共 432 字

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自然是一片白白的云,是一缕凉凉的风;是一阵欢快的笑声,是一场无声的拼搏;是一个个跳动的音符,更是一支支动人的旋律。

它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的时候,走进大自然,走进森林,走向田野,去欣赏大自然的生命色彩,去感受生命的气息,就会立刻感到心情异常的舒畅,精神异常的抖擞,那完全陶醉,流连忘返的感觉也会潜滋暗长。

它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然,漫步于小溪边,溪流潺潺,涓涓不止;溪边蜂飞蝶舞,翩翩不息,你会完全忘记自我,剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。

它给绝望的人带来生命的念想。长时间跋涉于沙漠,弹尽粮绝,寸步难行的时候,只要看见远处有一抹绿色,哪怕只有一那么点呈现,他就会立即打起精神,生命召唤着生命,向着那点绿色进发。

大自然是人类生命的起源,又养育着人类的生命,抚慰着人类的心灵,激励着人勃发进取。当然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。

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篇7:亲密接触作文300字

全文共 365 字

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一大早,我们就要去海边玩儿了。我兴奋地跳来跳去,可是一高兴过了头,屁股差点儿就摔成了四瓣儿。

终于到海边了。只见,近处的海水湛蓝湛蓝的,水下的鹅卵石清晰可见。越往远处看,海水的颜色越深,可漂亮了!我用手指在海水里蘸了蘸,然后闻了闻。呀!好腥啊!不过,没关系,再腥我也要下海去!

呀!水怎么这么凉啊!我全身的肌肉都绷得紧紧的,觉得自己快冻成冰块了。幸好,我很快就适应了。我戴上潜水镜,在浅海里搜索着。这里怎么会有一个高尔夫球?一定是谁玩丢的吧!咦?那里有一个海胆形状的石头,奇形怪状的,一动不动地睡在海底。钻出海面,我看到远处,还有几条大渔船呢!他们正在海上捕鱼。

我一时兴起,重新钻到海里去搬一块长着贝壳的大石头。这石头可不轻,一不小心,用力过猛,贝壳就划开了我的手。唉,真是乐极生悲啊!

即使弄上了,但与海的亲密接触,让我至今难以忘怀!

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篇8:描写自然景观的小学作文

全文共 440 字

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金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方,为峨眉山精华所在。金顶高出云表,站在山头才会体会到“会当凌绝顶,一览众山小”之势。

这里气侯寒冷,四季如冬,自然景观奇妙。金顶的四大奇观:云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出,我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观,当朝阳升起,千山万岭金色一片。火红的朝阳,满天的彩霞,西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶,云雾从山下冉冉生起,顿时白茫茫一片,成了云的海洋,山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上,你会看到一个红色在外,紫色在内,中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中,人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚,漆黑的舍身崖下,忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着,光点越来越多,闪闪烁烁,忽上忽下。

峨眉山四季可游,春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

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篇9:2024夏天的景色小学生作文_自然作文1100字

全文共 1034 字

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导语:炎热的夏天到来了,夏天的景色是美丽的,生机勃勃的。下面是小编为大家带来的2020夏天的景色小学生作文,欢迎大家阅读借鉴! 篇一:2020夏天的景色小学生作文

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云雾漫天,太阳公公把一切都镀上上了一层层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。

空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。下午,天空一片蓝色,暴烈的太阳把地面考得滚烫滚烫,一阵风吹来,绻起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而好听,像是在叙说一个古老的故事。老人们坐在下耐心的摇着扇子,嘴里一边责骂炎热,一边高兴地议论闲事。那些林中小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

傍晚,晚霞烧红了天空,我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的天空,那天空美丽极了,一阵阵风吹过可凉爽了。

夏天的景色真是迷人啊! 篇二:2020夏天的景色小学生作文

夏天的景色是美丽的,生机勃勃的。

早上,鸟儿们从这儿飞到那儿,从那儿飞到这儿,仿佛是一条精美的彩带,正在为了养育自己的后代而付出辛勤的劳动。

湖里的鱼儿不倦地游来游去,嬉戏着,玩耍着,时不时的朝有人喂食的地方游去,好好的吃一顿再去玩耍,人们都说:“鱼儿贪吃,所以胖胖的。”贝壳在海中栖息着,时不时的被淘气的海浪卷到岸上。

夏天的中午,又是炎热的。人们的汗水不停的往外涌;狗儿躺在地上,吐着舌头;只见地上的水越来越少,天上的云越来越多。树上的蝉不停的叫着,似乎在抱怨夏天为什么这么热。也不知是什么时候,小草已经累的倒下了。

但是,夏天的傍晚,又是热闹的。时不时的传出青蛙的“呱呱”叫,蝉的“蛐蛐”叫,狗的“汪汪”叫。似乎在演奏小夜曲,让我们进入甜美的梦乡。

我爱这个夏天。 篇三:2020夏天的景色小学生作文

炎热的夏天到来了,到处都是生机勃勃的景象。

夏天里,经常会听到知了叫。听着听着,就像无比清凉的泉水向你涌来,感到非常的舒畅。夏天的雨倾盆直泻,来得快,去得也快。这几天下了好几场雨,刚下的时候会有源源不断的感觉,可没几下就停了。夏天的昆虫随处可见,比如知了、蝈蝈儿……叫声此起彼伏。

夏天里可以游泳,游泳时让人感觉很清凉,也是锻炼身体。许多人在游泳,也是个景色,想想都觉得很热闹。夏天里的田野像块绿色的毛毯,一直铺向远方;夏天的湖水像一块巨大的翡翠,湖里的荷花婀娜,舞姿翩翩,正所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

啊,夏天,你可真美啊!

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篇10:小学作文:大自然给我们的启示

全文共 490 字

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自然带给我们的启示无处不在。比如,人们从蜻蜓身上得到了启示,从而发明了飞机,从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达,从青蛙身上得到了启示,发明了电子蛙眼……

人们发现 许多昆虫或动物 能预报当天的天气状况,蜻蜓就是其中之一,每当,快要下雨时,蜻蜓就会降落在湖面上,这是因为下雨前,湿度高,潮湿的水气会把翅膀沾湿,也是蜻蜓捕捉食物的好时机,所以,每当快要下雨的时候,蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?1907年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现 飞机振动厉害,安全 性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。

啊,大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!

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篇11:大自然的礼物小学一年级话题

全文共 936 字

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当春天的第一枝绿意爬上枝头,当一道彩虹横跨天空,当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹?你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。 When the first green meaning of spring climbing on the branches, when a rainbow span the sky, a ray of sunshine passes through the dark clouds and shines the earth ... Will you take this for this for this ...The beauty and wonder of nature are amazing? Have you ever moved the gift of nature to us.

春天的大自然是五彩缤纷的,你看粉红粉红的桃花开放了,嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动;一片片碧绿的稻秧,惹人喜爱;一畦畦金黄金黄的油菜花,发浓郁的香味。村民们在田里开着插秧机,插过秧的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山像罩在薄雾里,茂密的树林像一道道绿色的墙墙。

夏夜,大自然赋予我们星星月亮,让夏夜清凉,深幽高远的天空里繁星闪烁,像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵,草丛里蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊声……

金秋的大自然阳光温馨恬静,桐乡的秋风,和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹窿,落叶遍地,踩上去很柔软,好像此时此刻不胜凉意的心情。

冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯,,让小动物温暖的冬眠,白色的雪花流露出它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示:人生在世,只有经过严峻的考验,才会获得最美好的东西。

假如我是一朵鲜花,我无法遗忘滋养我的土地,假如我是江河,那雪高原便是我记忆中最初的的烙印,假如……无论我是什么,无论天地万物以任何方式存在,我可以忘记身边的一切,但有一样东西是不可泯灭——一颗感恩的心。人人都应该永怀感恩,那就是大自然。大自然给了我们高山峡谷、树木草丛,所以我们也要保护大自然,保护大自然的万物生灵……感恩大自然给予我们一切。

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篇12:我与什么的亲密接触作文600字

全文共 646 字

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从前到现在有关“亲密接触”的事很多,但接下来这件事我印象最深,因为这是最可笑的一次。

在有一些空余座位的地铁车厢中,我找到了一个空座位。才过了一站,我还没歇过来脚呢,车上就来了一个中年大叔。他很快吸引了我的注意:只见他穿着一身棉袄,手里拉着一个带轮子的筐,而且他还坐在了我的边上!

自从他坐在我的边上开始,我就感到一股热气和浓浓的茶叶蛋的味道!这也就算了,大叔还把他的两腿岔开,把手臂伸开不停的抠头发,全身都在“蠕动”。他衣服上带毛的帽子蹭得我直痒痒。

我感到些不自在:若是一个陌生人的脚与你的脚尖顶着,他的手几乎搭在你的手掌上,还大声的喘气,你也一定会感到全身像被静电电了一下又一下似的。我可不愿意与这样一个像熊一样庞大,又像蛇一样蠕动的物体“亲密接触”。我麻木地躲向另一侧。这下可好了:左边的大叔不动了,而右边的一个大姐又开始左抠抠右挠挠。

我环顾四周,看看有没有别的座位,却发现是自己占的地方太大了,致使左右两边的大叔和大姐感到不自在,从而使他们“蠕动”。我脸红了,收了收自己的腿,所以他们又不动了。

这不仅是一次与那个大叔的“亲密接触”,更是一次与陌生人、与社会乃至与人本性的亲密接触。从陌生人的角度来看,不要总是以貌取人:大叔虽然有些“狼狈”,但是他并没有做错什么,是因为我占的地方太大,他不适才“蠕动”。从社会的角度看,社会上就是存在各种各样的问题,没有“绝对公平”。从人性角度来看,人总是忽视自己的错误,放大别人的错误,哪怕是再贤能之人。所以每个人只要以看好自己为先,我们的社会就会更好。

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篇13:作文:大自然的气息——接触自然

全文共 640 字

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早晨,好清爽!一推开窗就见到深蓝的天空中飘过几朵云,这么好的天气不去爬山岂不是可惜了?于是我收拾好行李准备独自去接触自然

一走进山,迎接我的是两棵大树。树上硕果累累,我摘了几个果实便继续前行。“滴答滴答!”滑落的露珠是一首首小曲,露珠滑着滑着“啪!”一声掉在地上碎了。虫儿们在忙碌着,搬粮食、观察天气……各种虫子都担任着各种不同的工作,还有许多许多。

我抬头仰望天空,只见一只鸟儿在天空中翻飞盘旋,还不时的东张西望。我想它一定是饿了,现在正寻找吃的东西吧。于是我放下背包,从包里拿出一袋面包,并把面包撕成小碎块放在地上。过了一会儿,那在天上盘旋的鸟儿貌似看见了面包块就唧唧喳喳的叫了几声。远处的几只鸟儿听见它的叫声后应声而来。它们先是啄了啄面包块接着三两下就把面包块扫得一干二净。

不知道什么时候,天已经暗了,还布满了乌云。看样子是要下雨了。我急忙背上背包躲进前方的一所老房子里。“轰!”老天爷爷咳嗽的一声后便“哭”了起来。雨丝落到的每一处地方都成了奇妙无比的琴键,这像一个大自然开办的大型音乐会。

音乐会开了大概半个小时就散场了,地上湿漉漉的,但是还没有破坏我接触大自然的雅兴。“吱吱!”树上的鸟儿仿佛在倾吐着浴后的欢跃,“叮咚!”欢快的小溪好像在吟诵着一首首小诗。躲在花丛里的小虫子们纷纷探出头来,它们看雨停了就继续做自己的工作。

天已经更黑了,要是再不回家等会儿就看不到回去的路了,我只能挥了挥手依依不舍的告别了山里的朋友,那两棵大树在山上为我送行,今天,我与大自然亲密的接触了。

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篇14:我与大地的亲密接触作文550字

全文共 561 字

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“哎呦——扑通——”这声音已经能够证明我摔倒了。

“簌簌……”外面的雪花正在随风飞舞,飞的让人有点不耐烦了。我和奶奶走出家门,向学校的方向前进,在小区走时一向顺利,地上也没有结很多的冰,可就走到拐弯处,地上的冰结的到处都是,让人无从下脚。我刚上台阶,大地就好像跟我过不去似的,非让我跟它来个摔跤比赛,我肯定不会胆怯,就故意滑着走,还不知危险即将从头顶掉落。

耍帅往往超不过三秒,只听“扑通”一声,我的屁股重重的摔到了地上,奶奶看见了,急忙把我扶起来,从我嘴里说出的一次一次的疼字中,可想而知那是真心的疼。我站起后,不停的揉着屁股,那样子狼狈不堪!旁边的小女孩呆呆地看着我,尴尬瞬间闯进了空气中。我边揉边走,好不容易到了班里,就以为摔倒即将从我身中出来,还曾不知十几分钟后发生的事。

早读下课后,我走出教室门,准备去厕所,以为走廊上没雪,便跑了起来,就又玩起了“磨嚓磨嚓”。“啪”一声,同样的人物,不同的时间,不同的地点,不同的姿势,我又与大地来了个亲密接触,为了不再次丢人,我急忙站起身来,拍打着身上的雪,狼狈不堪地回到了教室,不过,还好没有被人发现,这也真是不幸中的万幸啊!

这一天也真够倒霉的,大地也要跟我较劲,不说了,不说了,我赶紧去揉屁股啊!

对了,我还要提醒大家,雪天路滑,路上注意安全,要不然就又像我一样——屁股遭殃了!

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篇15:大自然的风景小学一年级话题

全文共 789 字

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我爱书,爱生活,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话,热爱大自然就是热爱生活。朋友,你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生,百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓,蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句,而我亦乐在其中。自然美景,绚丽人生。拥抱自然,热爱生活。

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篇16:我与天空的亲密接触作文500字

全文共 553 字

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我曾提问我们的头上到底是什么?是空气,是头发,还是屋顶?

我看到天是蓝色的,在蔚蓝的天空之中还有一两片飘着的云朵,几只大雁在高空中飞舞,每每看到这样的景色都会沉思:为什么我不能有一双像大雁这样的翅膀,可以一直一直在空中自由飞舞,看着中国的大好河山,感受森林河流的清秀美观,又可以看到中国的鳞次栉比和繁荣富强。

而在我的心中,我一次次飞向天空,看到的是绿色的天,各种千恣百态的树木用它那清新的绿装点着天空,那里有小溪奏出的乐章发出叮叮当当的声响,那里还有小鸟儿在树梢上轻轻的高歌的声音,溪中缓缓统淌的河水不停拍打着石块,在明月的倒映下森林看起来格外的清爽,一边呼吸着沁人心脾的空气,这让我脑海中想起一句诗“明月松间照,清泉石上流”。

我再一次飞向天空,一片闪闪发亮的金色映入眼帘,在空中一边飞翔一边欣赏脚下的风景,一片片金黄的麦穗香气正面迎来,在农田中,我又看见了农民伯伯们忙碌的身影。

一觉醒来再看向天空,天空又是一片五颜六色,变成了绚丽多姿的彩色,而在天空中各种颜色相互交织,就像我自己的梦想一样是美妙的,是五彩的。每个人都有梦想,同样也有一个只属于你自己的天空,为你自已的天空加上绚丽夺目的色彩吧。

在天空自由飞舞让我再次看到了山川河流、小鸟、大雁、溪水、彩虹,我与天空的一次亲密接触就在我的心中,在我的梦中……

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篇17:与小狗的亲密接触

全文共 698 字

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我想很多人都和小玩耍过,接触过,可没几个人骑过小狗。我第一次与小狗亲密接触就是骑在小狗背上。

那是1998年的夏天。这天早上我和爸爸、妈妈一起到鹿湖公园。鹿湖公园那有个宠物狗园。因为我最喜欢狗,所以经常到那去看狗狗。“妈妈,你看好多小狗。”我开心的大叫。“姗姗,你要不要坐在小狗上?”爸爸微笑的问我。“爸爸,我可以坐在小狗身上吗?”我睁大眼睛,奇怪的问爸爸。“当然可以。”一位叔叔回答。“好啊,好啊!爸爸、妈妈我要做在小狗身上。”我开心的蹦蹦跳。我看到有一只小狗,雪白的毛,它懒洋洋的趴在地上。“妈妈我能不能坐在那只小狗身上?”我指了指那只雪白的小狗小小声问妈妈。“可以啊!”妈妈笑道,然后跟那位训兽员叔叔说了一下。

我慢慢的靠近那只雪白的小狗,那小狗也慢慢地抬起头,眯着眼睛看着我。我突然抖了一下,心想:狗狗乖,千万别咬我。我站在小狗面前,不敢骑上去。这时,训兽员叔叔走前来对我说:“小朋友不用怕。小狗不会咬你的。来跟叔叔一起摸摸小狗。”叔叔牵着我的手,靠近小狗,开始我怕,后来摸了摸小狗,它非但没生气,反而乖乖地趴在地上。我越摸越觉得有趣,越摸胆子越大,一步步的靠近小狗,最后一下坐到小狗身上。可能是我太重了,它的头突然一下抬了起来。吓了我一跳,马上跑到妈妈后面去了。后来在妈妈的鼓励下,我再次坐在了小狗身上。心里唠叨着:小狗,小狗千万别吓我。

坐了好一会儿,狗狗都乖乖地让我摸它的头,我就把手放到它耳朵上摸摸。就在这时爸爸叫我,我刚抬头,只听见“咔嚓”一声妈妈就把我与狗狗第一次亲密接触的情景拍了下来。

我把这张珍贵的相片放在我最喜欢的相册里。每次看到这张相片我就想起第一次与小狗亲密接触的情景。

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篇18:大自然的声音优秀小学作文

全文共 435 字

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听,大自然声音多么奇妙!

早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。

我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

[大自然的声音优秀小学作文

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篇19:小学二年级作文大自然600字

全文共 1004 字

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在一片空地中,有不少地方野草丛生,枯木横丘。一场突如其来的大雨降临,使空地中的泥土湿润了,野草随之焕发生气。几天后,草丛中开出了几丛艳丽的鲜花,不知名,不知姓,在草丛中显示着夺人的色彩,枯木上长出了木耳,蘑菇,给荒地带来无限生机。 In a open space, there are many places weeds clustered and dead wood.A sudden heavy rain came, making the soil in the empty land wet, and the weeds were glory.A few days later, there were a few glazed flowers in the grass. Unknown, unknown surnames, showing the colorful color in the grass, fungus and mushrooms grew on the dead wood, bringing unlimited vitality to the wasteland.

若干年后,空地成了一个自然花园,野菊,野枣树在中央独显魅力,桃花,兰花在树下伸展懒腰,四季梅在树旁笑红了脸……这么美的花园属于谁?大自然是这片花园的园丁,时而浇水,常常施肥。可有人说了,一块陈旧的荒地,怎么又成了如今的花园了?

说来也不怪,这荒地中的种子经雨水冲洗后,雨水给它浇水,腐烂的野草成为肥料。俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”兰花,柳树生命力极强,破土而出,逐渐成长。它们的长大滋润了土地。梅花,桃花也迎风而出,不甘落后。

大自然滋养万物。小小的花,迎风而生长,禾苗因雨水而茁壮,翠柳迎炎热而不摧,苍松迎风雪而不败。生命使我们敬佩,信念使我们赞扬,大自然的鬼斧神工使我们赞叹。

大自然化腐朽为神奇的力量是无穷无尽的,试想那些世界自然奇观无不是它的大手笔之作。爱尔兰的巨人之路是古老的火山喷发的产物;血红的砂岩造就了神秘的“石浪”;岩石风化形成了“羚羊峡谷”,如同五彩缤纷的魔幻世界;冰河时期形成的“蓝洞”深不可测……

大自然的神奇创造的力给人们带来美好的生活。嫩绿变成森林,雨露汇集成湖泊,沙粒移成高山,四季演绎人生,我们要热爱大自然,珍惜大自然给予我们的一切,大自然是人类共同的家园,是我们的幸福乐园。

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篇20:大自然的自述小学作文

全文共 411 字

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环保作文:过去,我这有新鲜的空气,清澈的河流,雄伟的高山,一望无际的草原,郁郁葱葱的森林。天空中小鸟在自由自在的飞翔,水里小鱼儿在悠闲地游来游去,森林里动物们欢乐地嬉戏,人类辛勤地耕耘,一切都是那么的和谐、美好。

随着时代的发展,人类越来越聪明,各种各样的工厂如雨后春笋一样冒出来,到处是黑烟滚滚,污水横流,垃圾遍地。新鲜的空气被污染,清澈的河水变成污水沟,天空中再也难得见到蓝天白云、小鸟飞翔。

一片片森林被砍伐,变成了各式各样的工具,草原被大量地破坏,裸露出一块块沙土。泥石流、洪水、干旱、沙漠化,各种的灾害不断发生,人类因为破坏我付出了沉重的代价。

幸好现在人类已经意识到了这个问题,不再任意地折腾我,加大了保护环境的力度,建起了大大小小的动植物保护区,种上了许许多多的花草树木。河水渐渐变清了,天空也变蓝了,小动物们也回来了。我相信,在不久的将来,我又将会恢复到过去富有生机、活力的状态,人类也可以安居乐业、幸福地生活。

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