小学生作文我与大自然的亲密接触（汇编20篇）

在操场上的一个角落里，我忘却了同学们的喧闹声，在那个角落迷失了世界，也迷失了自己。 In a corner of the playground, I forgot the noise of my classmates, lost the world in that corner, and lost myself.

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁，发现了一个繁华的地下“城市”，人来人往的大街，巨大的房子，咦?那是什么?虽然没有光，我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看，原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕，他们一队队的从哪儿来，又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品，它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们，我仿佛看到了生命的脉动，在茫茫的宇宙中，仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大，然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你，你就是大自然的一份子。起初，人类认为我们的力量可以与大自然抗衡，可我们错了。当我们醒悟，发现不论多么强大的力量，在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲，她创造了我们，可我们不节制地开采，大自然变得满目苍夷，青山绿水不在，光秃的山，浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去，空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候，你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所，甚至销声匿迹。人类呀，快点醒悟吧，让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容，还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护，让我们动手为大自然撑起一把大伞，让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子，给了我们一个启示，大自然不屑于人类，而人类属于大自然!

在大自然中有许许多多值得我们发现的秘密，只要我们用心观察，就一定能发现。

一天，我去森林公园玩，走着走着，无意间竟发现一个大蚁巢，那是一个大土堆，有许多小小的，密密的小圆孔。许多蚂蚁在那里爬，我顿时浑身起鸡皮疙瘩，赶紧跑开。可是跑到半路，又想去探个究竟，看看它们在干吗。于是我又跑回去，咦?许许多多的蚂蚁进进出出，搬运食物，不知是在干嘛。我继续观察，蚂蚁们好像都在往一个地方去，哦!也许它们在搬家，可是，这好好的，干吗要搬家呀?我的脑袋瓜里冒出一个大问号。我的好奇心也渐渐增强。

第二天，我又来到森林公园玩。玩的正兴奋的时候，从天上飘来几滴雨滴，啊!快要下雨了。但我也没理会，在草地上飞奔，一会儿玩玩这儿，一会儿玩玩那儿，开心极了。天有不测风云。过了一会儿，小雨逐渐转为倾盆暴雨，我不得不立即飞奔回家，赶紧洗了一个澡，换上干衣服。正当我抱怨天说变就变的时候，我立马想到了蚂蚁。原来啊，蚂蚁搬家是有用意的呀!要是我早些知道，就不会淋雨了。哎，多学点自然知识还是有用的。

观察秘密，发现秘密，是我们生活中不可缺少的一部分。

暑假期间，我于大海来了一个亲密接触。我去了东级岛旁边的一个小岛上。

我们先到了东级岛，然后乘着小船去了那个岛。那天正好有一个台风登入广东，所以海面上的风特别大，导游提醒我们一定要穿好救生衣。船行到一半时，风浪是不是得打到船上。我最命苦，不过我也最爽快，因为风浪一直打到我的脸上、身上，舒服极了可我的身上也留下了许多盐。到了那个小岛上，大家便开始忙了起来，有些人捉螃蟹，有些人钓鱼，有些人捡海带，还有些人在玩水。我和爸爸一起捉小螃蟹。我们先守好一块地方，然后将石头一块块的搬走，刚搬走一块石头就怕出三只，爸爸说：“你一只，我两只。”我点点头同意了，然后迅速的抓了起来。我先讲那只螃蟹围到一个死角上，然后将它捉了上来，因为经验不佳，拿错了地方，被他的大钳子咬了一口。因为爸爸小时候经常捉，轻松的将这块地方的螃蟹全捉住了。

爸爸去钓鱼了，我呢一边玩海水一边捡海带。那里有一大块地上全是海带，而且站在那里海水还会时不时的冲上来，十分爽快。我将裤腿卷上来，然后在哪里找海带，我刚弯下腰海水就冲上来了，打我全身都弄湿了，我干脆不捡了，尽情的玩水。可不知怎么的，在我玩水时，小螃蟹偏偏来咬我的脚，疼死我了。

大海给我带来好多乐趣啊！

[与大海亲密接触作文

晚上，我悄悄的进入梦乡了……我居然梦见了美丽的大自然，那里天空湛蓝深远、晴空万里，空气清新甜润，仿佛人间仙境。更奇怪的是我还能听懂动物的语言。

我向前走去，是一片小树林，我刚走进小树林，就听见小鸟说：“哎，地球上啊，这是最后的一片树林了。到时候人们如果发现了这片树林，我们可怎么活啊。其他鸟也纷纷附和道：是啊！都是讨厌的人类！”

我听了伤心极了，连忙退出小树林。又向前走去，看见了一条小溪，刚想坐下来喝点水，结果听见小鱼说：“哎，你们听说了吗？又有一条河被污染了。”鱼儿们说：“是吗？这些可恶的人！”

我听了更加伤心了。这时，我醒了，我下定决心一定要把灰色的地球变成绿色的地球！

人们应该多种树，让小鸟有个温暖的家；让会污染环境的小工厂不再运作，让小鱼有个温暖的家吧！

[大自然小学三年级作文

大自然中有很多美丽的景物：有如山川、河流、树林等。 There are many beautiful scenery in nature: such as mountains, rivers, woods, etc.

今天，我和妈妈到营盘山上去散步。站在山脚下，蜿蜒的楼梯像一条巨龙，搭在山上。来到山顶，第一眼看到的就是骆驼雕塑，它像一座搭在马路上的桥，两边的树像一位位战士守护着它，每一次我走过这都要抬头看看它。再往前走就是中心广场了，那是我最喜欢的地方，因为那里可以玩到没有玩过的东西。

漂移车是我最喜欢玩的，因为开上它就像在玩赛车一样。在去瞭望台的路上，我们看到了一辆小火车，那是一辆拉游客的车，我也想坐一坐。可是，妈妈让我自己慢慢走慢慢看。此时，我心里非常难过，因为每次我想干什么，妈妈都会同意。来到瞭望台还可以看到灯火辉煌的城市。

在回家的路上，有一条小路，那里的树木绿的寂静，绿的出奇。走在那感觉无忧无虑、自由自在。坐在那的凉亭看马路，感觉马路变成了小溪，那些大大小小的汽车就是溪水，在小溪间流淌着。

这就是营盘山的景，你喜欢吗?

我始终忘不了蟑螂那棕色的身影。蟑螂在地上爬来爬去，就如同电影里的"丧尸围城"一般可怕！真是步步惊心呀！

一个乌漆抹黑的晚上，一个矫健的不速之客擅自闯入了姑姑的房间。随着一声惨叫"啊！救命！有蟑螂啊！"我的耳膜都快要破裂！

姑姑把门撞开，整个人都瘫在地上，我好奇地走进姑姑的房间，"嗖"一个棕色的身影越过我的眼前，天哪！我的下巴都快掉到地上了，我不由分说，抄起家伙就朝着蟑螂打下去，吃了我一招的蟑螂已七荤八素，晕头转向了。表哥也拿着一本《新华字典》来进攻了，此时蟑螂上蹿下跳，让我和表哥顿时火冒三丈，怒气冲天。我们想了想，拿着喷雾剂"唰唰"两下，所有蟑螂抽搐了几下，便魂飞西天，含"哭"九泉了……

"成功了！"我叫道。

"哎，吓死我了！"姑姑心有余悸地说道。

这次在与蟑螂的亲密接触中，真是有惊无险啊！

在卫生间里，黑暗的地方，总有一个小身影闪过——蟑螂。

对于蟑螂，大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子，爱在家中走来走去。当我发现它们时，会拿起扫把，在它身追来追去，可它倒好，向左向右轻松地躲开，让我防不胜防，给我来了一个睁眼瞎，一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪：“我大步子跑不过小步子，小蟑螂居然轻松躲过，这是为什么？”

这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息，它居然有两个脑袋，可这也不是理由，两个头难道比一个头跑得快吗？或许跟地铁一样，一头控制一方向？带着好奇心，我上网络查到了资料。

原来，蟑螂跑得快是因为：蟑螂的神经中枢不在头部，在大脚根部，六条腿上长有细毛，能探知极其微小的震动，所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它，原来是它早知道我要来了。看到这儿，我想到了一个极赞的发明：

把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上，再装在小手表上，把它发给每个孩子，当有坏人来时，荧光屏就会“咚咚”的发红，当好人经过时，荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个，世界上就没有儿童被拐卖了！

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间，她挥动手中的魔棒万物立刻变得更加美丽。

一碧如洗的天空上飘着朵朵洁白的云，一群群小鸟在空中飞翔：有的小鸟飞来飞去捉虫子，有的小鸟在笨拙地练习飞行，那些比较小的小家伙，刚飞了一会儿就掉到树林中 。

蓝天白云下，连绵起伏的山峦一山绿，一山青，一山浓，一山淡。山脚下的雪松站的笔直笔直地，像是在山脚下站岗。草地上的野花五彩缤纷，小草绿油油的，真漂亮啊!几只小兔在草地上快乐的玩耍，小河里的小鱼在水里游来游去，忽前忽后，好像在举行游泳比赛。

啊，大自然真美啊!

渴望回归自然．渴望像陶渊明那样＂采菊东篱下，悠然见南山＂；渴望在雨天里欣赏洞庭湖的＂淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空＂，在晴天里品味洞庭湖的春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷＂；渴望来到＂胡天八月即飞雪＂的塞北，领略＂忽如一夜春风来，千树万树梨花开＂的美妙......

渴望回归自然．渴望做星空的孩子．躺在绿油油的草坪上仰望天空，与星星交谈，任思绪飞扬．抛开一切，不管那烦重的作业，不管那烦人的成绩，不管那与同学闹不和的情景......那一刻，我追求心静！ 也渴望做大山的孩子．想再一次拥着＂山的那边是海＂的信念，攀上山顶．见不到大海，我却收获了其他风景－－苍翠葱绿的大树；勇往直前奔向＂大海＂的小溪：还有那高峻挺拔的大山的英姿......啊，那是家乡的缩影！

渴望回归自然．让自然拥抱着，这原本不是梦．自然无私，为我们带来了四季丰富多彩的美景；自然伟大，为我们创造了成千上万的生灵；自然仁慈，她用她的血液，用她的一切哺育了我们．然而，人类无私，人类渺小，人类无情！回归自然.让自然拥抱着的梦已逐渐远去......但愿它不会成会泡影！

回归自然，就要先让自然回归．我们要的是那令古人们惊叹不已的自然，而不是那被践踏得可怜的草坪，那＂掉发＂的.光秃秃的山林！

保护自然，任重而道远．朋友们，为自然的回归尽一份力吧！

[我渴望回归自然优秀小学作文

当你听到树叶的沙沙声，海面上的波涛声，田地里的麦浪声，我知道，那便是风的到来。风，她就像一个奇妙的手艺人，为云彩正衣冠、塑身型，让云如旧日城堡，如羊，如烟，如棉花，如床，给我们的生活增添了许多的色彩和诗意。

风吹麦地，细暖如抚，温柔浩荡，麦芒上滚成波浪。风吹拂着，麦浪开放，聚拢，仿佛有一条起伏的道路铺向天边，美不胜收。

有时，风也会有情绪，会一改温柔样貌，变得狂躁不安。

在寒冷凛冽的冬天，此时的风就像一只咆哮的巨兽，伴随着皑皑的白雪降临人间。呼啸的风把鹅毛般的大雪吹向人们。冷风如同刀子一般，在人们的肌肤上切割，直刺人心。

风更像一块碑章，见证了一种种生物一个个文明的兴衰。如同一把刻刀在人们的额头上留下道道皱纹，把坚硬的石头吹得支离破碎，把高大的山峰削成平原。见证了文明古国的诞生，昌盛，也见证了他们的衰落。

风吹走了时间，带来了无数的变化，我们虽看不到，但却时时感觉到它的存在。

当春日柳飞，夏夜蝉鸣，秋意萧瑟，冬窗躁动，那便是风赋予世界上最美好的回响。

我们的大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。我们的大自然还是人类最好的老师，比如：蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”，那是在教会我们要团结。阳光公平的照在我们每一个人身上，那是在教我们要无私的奉献自己。

蝴蝶，是动物界公认最美的一种动物。它们五彩斑斓，婀娜多姿，并且种类繁多。在公园里，如果你见到一只或五六只蝴蝶，一定想要抓起来，可是一眨眼的功夫，蝴蝶就无影无踪消失了。这就是蝴蝶的另外一个特点：隐藏性极好难分辨它们在哪里。比如：重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色，时而金黄，时而翠绿；时而由淡紫变成深蓝。让人找不到它。就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。

在二战时期，德国包围着列宁格勒，想攻下列宁格勒的武器和防御基地。苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意，利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。顺利的保住了列宁格勒，还将迷彩全套大力推向社会。为战争的胜利做出了巨大贡献，至今还在延用。

[大自然的启示的小学作文

父亲像一座大山，撑起了一个家的重量；父亲像一条小溪，洗清了我身上的污点；父亲像一片蓝天，容纳了我所有的缺点；更像我人生的指明灯，让我朝自己人生的目标努力拼搏。

临近放学，天灰灰暗，像每个人的心情一样沮丧到了极点，小雨淅淅，像每个人那滚烫的泪珠，在脸庞上滑滑梯。马路上的车摆动着车刷跑来跑去，对这个世界来说，今天很平凡。可对我们来说，今天走出了小学的教室，可能不会再回来了。

因为我们毕业了。

放学后，因为与同学的恋恋不舍便答应去同学家玩，玩得不亦乐乎更是忘记了时间。我早已把今早和爸爸约好去看望爷爷奶奶这件事情抛到了九霄云外。在吃饭的时候，脑海里猛地闪过这件事情。爸爸吃过饭了吗？他知道我今天晚点回家吗？他找不到我会担心吗？爷爷奶奶还在等我们吗？十万个为什么塞满了我的脑袋，令我窒息。我无心再继续吃饭，便用同学家手机拨通了爸爸电话，憋屈的支支吾吾，生怕爸爸批评我。而爸爸只是喘着粗气对我说：“好，你站在那别动，我一会就去找你。”

不到五分钟，爸爸就赶过来了。他手里紧紧地握着两把伞，手上的青筋已经微微凸起，衣服还在滴答滴答地滴水，头上已经从皮肤里渗出了点点汗珠，每一根头发艰难地挂着每一滴汗珠，就像洗了个澡却没有擦干。我呆呆的看着他，一时语塞，这个形象有点让我诧异。出了同学家后，我试着用手抹去父亲的汗珠，爸爸却猛地抓住我的手臂，让我动弹不得，还没等我开口，爸爸朝我吼道：“你知不知道现在几点了，你对时间一点概念都没有吗！我和你妈妈等了你多久，都快要报警了！天已经这么黑了，我们多害怕你出事了！以后出去玩能不能别只考虑自己！”那么多的话像喷泉一样喷涌出来，更像一把锤狠狠地砸在我脑袋上，让我有些不知所措。我哭了，哭的很用力，像受了惊吓的小婴儿。爸爸抱住我，摸着我的头，轻轻地在我耳边换道：“没事就好，回来就好。”

那一瞬间，有些眼泪不是因为害怕而喷涌而出，更多的则是对父亲的歉疚和心疼。

在我的印象里，父亲这两个字一直都是安静地摆在字典里的字，我从未真正体验过这种爱。父爱深沉而又含蓄，不是它们没表现出来，而是我们一直都没有发现和在乎。父亲把爱当作默默付出，而我们却当作理所当然。直至今日，我才明白，这种爱抹不掉，忘不了。不会忘更不能忘。父亲因为爱而变得伟大，我因为爱而变得成长。我不再害怕他的怒吼，因为它们的本质都源于这伟大的——父爱。

[我与父爱的亲密接触作文

升初三那天，学校重新分了班级，作为学校“明星班级”的一员，面对新分到的班级，我很郁闷也感到非常失落。但这种感受只持续了不到半小时的时间。到了晚饭后的第一个晚自习，我就开始庆幸了，因为我遇到了她——一个美丽十足的90后美女老师。

其实真的感到很幸运，没想到在初中最后一年里，还能有这样一位90后美女老师陪伴我们一起走过。佛说：前世千百次的回眸，才换来今生一瞬间的擦肩而过，更何况我们还要共同渡过紧张的初三。以前的我根本就不相信有什么缘分，但是自从那天以后，我才明白，原来这人间的确存有缘分。

从小我就喜欢文学，喜欢在书里徜徉，喜欢书里面的那些“颜如玉”，但是她的出现使我完全沉醉于学校生活之中。每到她的语文课，我都相当期待，像等待一场盛宴的开场。我喜欢看她纤纤细手拿粉笔的姿势，更喜欢看她在黑板划出娟娟隽秀的字体。由于年轻，她一点也没有老师的架子，尤其是在课间，她总是不忘打开多媒体，给我们播放几首时尚的流行，听着那最炫的民族风，全班同学陶醉在幸福的氛围中不能自拔，甚至因此而影响了“死板”的数学老师的上课。老数不止一次在课堂上训斥我们，甚至公开指责她太年轻，这样会误人子弟的。

难怪老数指责，像老数这样一本正经的老师，每天兢兢业业的备课上课，老数甚至都能把每一节课的时间精确到秒，有时候他话音落地，上课铃骤然响起，不得不令人钦服不已。我承认老数是一位相当敬业的典型，但是我们却更喜欢她的风格。也许是没有代沟，也许是爱美之心人皆有之，总之我们每天盼着的事就是上语文——上她的语文课。

那一课我至今记忆犹新。那天她准备打开课件给我们讲《诗经》：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”我们静静地听着，一遍遍地吟诵，眼睛却直勾勾地盯着她，其实她不用过多讲解什么，我们都已经知道诗作者那种辗转反侧的意境。多么希望时间能够停滞，多么希望时光能够倒流，永远让我们徜徉在美好的日子里！

时间最是无情，毕业的日子终归还是来了。我们全班同学尤其是男生早就在“策划”一个“阴谋”，一定要搞一个印象深刻的告别仪式，来纪念我们的一年师生缘。眼看毕业照照完了，再不能错过机会，留下终生的遗憾啦。我终于鼓足勇气，义无反顾地走上前去，对着她说：“老师，我代表全班同学提一个要求，我可以拥抱你一下吗？”

于是，我和90后美女老师有了一次难忘却又温馨的亲密接触……

[描写老师的话题作文精选

我从小生活在城市，空余时间只是用来玩高科技的电子产品，和大自然接触的时间不多。

一个风和日丽的星期五，爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程，我们一家准备充分，踏上了回老家的旅途，漫长的九个小时的路途，终于到了期盼已久的老家！老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触，便当起了“导游”，先去很平常的菜地，放眼望去，一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上，还有一根根水稻随风飘摇，左右摇摆，仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中，沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰，今年肯定是丰收在望啊！叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜：菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有，天然无公害。

之后，我们又去爬山，我们费了好大的劲才爬到半山腰，累得筋疲力尽，气喘吁吁。山上的树木不可计数，长得十分茂盛。山上的空气十分清新，令人心旷神怡，环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝，里面有小鸟儿或者鸟蛋，鸟妈妈们出去给孩子们觅食，叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了，太阳落下了山，我们也该回家了，向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别，又踏上漫长的路程……

在这次的亲近大自然中，我不仅远远地离开了高科技的电子产品，还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称，真是一次有意义的旅行。

[亲近大自然小学四年级作文

以前看海豚都是坐在观众席上，而这次在新加坡水上乐园我和海豚来了一次亲密接触，感受到了他别样的风采，更领略到他海洋天使的可爱模样。

我们一走进海豚园，就被他们活泼可爱的样子吸引了，只见他们像一群海上精灵一样在池中跳来跳去。看到一大批陌生人来到，他们也不奇怪，用好奇的眼睛到岸边来打量我们，还有一只海豚似乎想要上来看我们，拼命摆动着身子想扭上岸来，又滑下去，看着他那不肯放弃的可爱样，我被逗乐了。

海豚住的泳池像海一样，我们穿上专门用来互动的泳衣走进了海里。泳衣非常紧，我像个行动缓慢的胖娃娃，行动非常笨拙。到了泳池里，我才知道这是为了保暖，里面非常冷，像冬天一样。和我们互动的海豚叫拉Latre，它是一只雄性海豚，它有一双小小的眼睛，一张扁扁的嘴巴，是淡粉色的。

我们的训练师是一位胖胖的印度人，她很可爱。我们先抚摸海豚，他的身体很光滑，摸上去很舒服，Latre很乖，静静的，十分享受。

接下来就是每个人和海豚单独互动时间，我和海豚转起了圈圈，海豚可厉害了，只见他摆动着尾巴，跳着转起了圈，像一位舞蹈家。训练师又指挥海豚和我戏水，我们玩得可开心了。

最后我还和海豚亲亲和抱抱了呢。我托着海豚和他亲了一口，我可高兴了。我亲热地抱着他，突然他喷出了一些水正好喷到了我脸上，原来是从他鼻子里喷出来的。他的鼻子在两只眼睛后面，小小的，他就是靠这个小孔呼吸的。他很温柔，让我立刻忘记了水的冰冷，感觉心头甜甜的暖暖的。开始看着海豚Latre跳来跳去，在水里完成了一系列高难度的动作时。

第一次亲密接触海豚，我还以为他是一只年轻的海豚，没想到他已经30岁了。训练师阿姨说，海豚一般到了30岁时就会死去，但由于在这里生态好，没有垃圾，他们能活到50岁，我真为他们感到开心和幸福。

和海豚短短一小时的接触，我深深地喜欢上了他们。希望我们人类能好好保护海洋环境，延长这群天使们的寿命，带给我们更多的快乐。

追着蝴蝶，追着野花，追着小鸟，走进密林，追着小溪，走进深山，我们走进大自然。

让小锤去敲醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣，高高举起洁白的昆虫网，网住一个斑斓的春天。把自己变成大树吧，去体验大地的深沉；把自己变成白云吧，去感受自己融进大自然，才能懂得生活多么灿烂。

走进大自然，热爱大自然，等你从大自然归来，你会悄悄告诉小伙伴：什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感

[走进大自然小学250字作文

清清的流水，翠玉般的草地，美丽的公园，茂盛的小树;小鸟在枝头歌唱，小虫在草丛间，爬来爬去;碧蓝的天空，明媚的阳光，我们多么希望生活在这样美妙的世界啊!

可是，我们现在生活在一个怎样的环境呢?

灰暗的天空下，浑浑浊浊的空气，在我们身边流动;又黑又臭的污水淌进了小河，使小河变成了一条条“龙须沟”;小鱼绝迹了，小鸟飞走了，小虫不见了，花儿不香了，树木不绿了。

这可都是我们人类对大自然造成的伤害啊!

让我们大家都来爱护身边的花草树木，小动物吧!做一个保护大自然的小卫士。

有付出就会有回报，让大自然为我们重新绽放笑颜吧!

寒假期间，我去了云南西双版纳旅游。去野象谷的那一天，让我和世界珍惜的野生动物——亚洲象，有了一次亲密接触。

“大象学校”里的大象们为我们表演了它们的拿手本领。出场时，身高2、3米的大象们用象鼻卷着前一头大象的尾巴，首尾相接，挨个排着队绕场一周，威武中又透着呆萌，全场观众的掌声欢呼声顿时响起来了。“大象学校”里有体育课、音乐课、美术课等。它们分别展现了“升国旗”、“转呼啦圈”、“跳舞”等本领。

让我最难忘的是“大象踢足球”，现场观众里，有一个叔叔自告奋勇充当守门员。第一只大象“砰”的一声，大脚一踢，球踢飞了。守门员正在暗自得意的时候，大象突然又来了第二脚，这下守门员慌了手脚，眼睁睁地看着球飞进了球门。观众们变成了“大象球迷”，为大象的精彩进球热烈鼓掌。第二头大象上场了，它把一个球放在地上，一个球勾卷在鼻子上，缓缓踱步上前，不慌不忙用前脚一踢球，紧接着又把鼻子一甩，守门员左接右捧，东挡西扑，还是没防住，于是球又进球门了……后面几只“大象球员”挨个上阵，和守门员一较高低。最后一头大象要踢5个球，它的面前地上摆了4个球，加上鼻子上顶的一个球，守门员火力全开，球来人挡，前4个球都被他一一化解，最后一个球时，聪明的大象做了一个假动作，顺利地把球送进了球门。全场观众把热烈的掌声送给了这场精彩的“人象球赛”。

看了大象的表演，我深信了解说员提到的话：“一头成年亚洲象的智商，相当于5、6岁小朋友。”大象们果然是“智勇双全”啊！

走出“大象学校”，我们来到了“亚洲象繁育救护基地”。有一些不法犯罪分子为了掠夺大象的珍贵的象牙，会想尽各种阴谋手段猎杀大象，使亚洲象的数量日益减少。这个基地会把一些受伤的、生病的、被遗弃的象们收留下来，进行救助。在“陈列馆”里，我听到了好几个触目惊心的事例，例如有的野象被捕兽夹夹住，脚部感染引发炎症，最后不治而亡；有一头小象不小心被高压电线电到，象妈妈为了救孩子，用鼻子去钩小象，结果双双触电而死；有一头出生不久的小象，因为先天心脏的原因被象群遗弃，最后饿死了……每一头大象的离去，都是世界野生动物的一大遗憾。

看过大象的可爱表演，听了大象的不幸故事，我在近距离接触大象时，心里再也没有恐惧害怕的感觉。我觉得它们就像是我的朋友，等着和我玩耍交流。我拎起一篮水果，小心翼翼地递到大象的鼻子上，它一把卷起来送进自己的嘴巴。胡萝卜、黄瓜、香蕉等蔬果，都是它们爱吃的美味。我摸着大象的背，轻轻感受它的体温，边喂它边说：“乖，我们是好朋友！”

临走时，我一步三回头地跟大象说：“我要走了，你们在这里要听话哦！再见！”大象鼻子高立，稍微弯曲，然后轻轻点了又点，好像在说：“再见，再见！”

这次和亚洲象的亲密接触，让我真实地感受到了“大象是人类的朋友”，我们一定要保护它们，让它们不会在这个地球上灭亡。

鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机！所以，我们要学着亲近大自然！

绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊！原来花儿们的选美大赛要开始了！就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗？

草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！”好像在说：真美！真美！真美！“蝉儿也唱起了动听的音乐来！这，不美丽吗？

这，不美丽吗？清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来 归巢的鸟儿，照耀一切美好。

河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛！”叮咚叮咚“的水声是哪传来的？啊，是河姑娘在讲故事！她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣！一条条清澈的河水，这，不美丽吗？

瞧，大自然是多么的美丽！我们要亲近大自然，不要破坏大自然！

[小学生作文感受大自然的美丽

大自然的声音丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。你听——

天空中，飞机穿过白云划破长空，把旅客很快送到目的地；小鸟叽叽喳喳欢叫着：大地多美啊！

花园里，蜜蜂嗡嗡地在花丛中忙着采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶啪啪鼓掌，好像在说：荷花真漂亮!青蛙也欢叫着：呱呱呱，真好看！小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

大海边，浪花一朵朵哗哗地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了，人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。

公路上，汽车穿梭似的来来往往；人行道上，人们说说笑笑，走向商场，走向公园

学校里，课堂上书声琅琅；下课铃一响，操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏，欢叫声在校园里回荡。

大自然的声音多么丰富，多么美妙啊！有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好！我爱大自然的声音！

[大自然的声音的小学作文

第一次见到你的样子还历历在目，你通身散发出淡粉色的光辉，两条丝带轻柔地飘舞在空中，高贵且优雅。我压抑着激动的心情从老师手中接过你。七年，七年的刻苦训练，我终于成为专业班的一员，也终于有能力穿上你——足尖鞋，去跳上一支心中期待已久的舞蹈——《天鹅湖》。

上周，老师发下我中级的“优秀”毕业证书，预示着我已升为专业级别。她高兴地对我说：“下个月的校庆活动准备让你跳一支独舞《天鹅湖》，要用新的足尖鞋跳，我们只有一个月的时间学习，所以你要尽快适应新鞋子。”

回到家后，我迫不及待地想和你来个亲密接触，将你套在脚上，又一丝不苟地系上带子。你正好是我的尺寸。我一边美滋滋地想着自己上台后优雅的身影，一边穿着你第一次踮起脚尖。“哎哟！”我不禁叫出了口。你前面不是有软垫嘛，怎么会这么疼？这样别提跳舞，连走路都十分困难。我又试了几次，都像走在针尖上一样疼痛难耐。更重要的是，你浑身用木头制成，走起路来一晃一晃像木乃伊似的，一点美感都没有！我不禁泄了气，看来，想和你亲密接触还需要努力啊！

到了舞蹈学校，我万般无奈地向老师诉说了自己的苦闷，老师笑着眨眨眼，道：“舞鞋都是有灵性的，你多和它接触接触，苦恼自会迎刃而解。”

回到家后，你静静地躺在书桌一角，身上散发着夺目的光辉，似乎在嘲笑我：“嗨，你自以为舞蹈很好，却连我一个小小的舞鞋都制服不了。”我用力地扔下书包，抓起你套在脚上，我就不信我天天抵足尖，还不能适应你。

几小时过去，略有成效，你已经软了一些，而我的十个脚趾已肿得通红。

终于，几天过去，我适应了你，你也肯和我亲密接触，顺从地套在我的脚上。

一个月过去了，校庆正式开幕。

“下一个节目，让我们掌声有请专业（3）班杨超越同学表演《天鹅湖》。”

第一次跳独舞，我的心脏紧张得仿佛要从胸腔中跳出来。一低头，望见你，散发着夺目的光辉，此刻却顺从地套在我的脚上。心，感到了从未有过的踏实。

一支舞毕，台下响起了如雷贯耳的掌声。