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小学生作文我与大自然的亲密接触【精选20篇】

悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。以下是为大家整理的小学生作文我与大自然的亲密接触,希望对你们有所帮助!

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我爱自然作文小学生

全文共 595 字

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这又是一个周末的早晨,我一早醒来就听见窗外的鸟鸣声,这有些不同于学校,给我带来的是回归自然的感觉,我的心舒畅极了。一日之计在于晨,看来我会有一个愉快的周末。

我是一个性格内向的人,不喜欢喧哗、热闹的城镇、相反却喜欢幽雅、恬静的村庄。村庄里没有比城里更多的新鲜感,但这里始终有个朋友在陪伴着我,他就是大自然。所以这个周末,我特意来到村庄。

秋天的村庄,显然是变了很多,它失去了春天的朝气蓬勃,失去了夏天的火热,浑厚,但它却不像你想的那样萧条、单调,大自然赋予了它秋天的气息。在这里,让我感触最深的要数河塘边两棵犁树,它们的叶子已经落光,光着枝杆,屹立在那里。也许你会认为它们已经枯萎、萧条、失去活力。但我却不这么认为,我认为它们脱掉伪装的外套,显示给我们的是那刚劲有力的身躯。在这寒秋的季节,它毫不萎缩,而是努力的将枝干伸展开来,这就是它们精神和力量所在。

我坐在窗前,不知不觉地,阳光照射进屋子,洒了一地,我再也受不起它给我的诱惑。于是踏出家门,感受一下沐浴阳光的快意。走在乡间小路上,我会被路旁的不知名的野花所吸引,它们不显得新鲜美丽,但它们却能够在野草丛中开放,这就是它们的魅力所在。在现实中,我也很想追求这种生活,自己虽然像野花一样平凡、卑微,但我却要自己生活的与众不同,赋予自己独特的风格。

大自然虽然无奇不有,但大自然也需要我这名的野花给它点缀,因为大自然是我的朋友,我也是大自然的朋友。

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篇1:同大自然的亲密接触作文1000字

全文共 1119 字

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令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来,因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想象如丝的细雨,轻轻地沾湿、穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓地,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐地,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?

这让我不禁想起了两位伟大的诗人:陶渊明和梭罗。我注意到他们的诗文中,似乎特别强调农耕之乐,强调自给自足,用自己的双手去盖房子、种粮食果蔬、蓄养家禽家畜。而他们的伟大之处则正在于此:他们超越了单纯的懒汉闲夫式的隐士情结,而构建了一套更为淳朴、更为谦逊真诚的与大自然亲近的人生哲学。因而陶渊明摆脱了魏晋名士张狂不羁、折磨肉身、痛饮狂歌,最终服药而死的悲惨结局。而梭罗则没有像他的后辈那样,或充满迷惘,或身心垮掉,最终在仇恨、纵欲与郁郁寡欢中被粗粝的现实吞没。是大自然充满善意、胸襟博大的母神,拯救了他们在人世间伤痕累累的身躯,然后用她甘甜的乳汁和轻暖的抚摩平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。他们无疑是幸运的。但如果不是听从了上天的旨意,一心一意地将自己的心脏贴在大地上,与山川同呼吸,与草木结友伴,他们又怎能在浑浊的世上,为后世留下一颗纯白无瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人。

[同大自然的亲密接触作文1000字

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篇2:我和什么的亲密接触作文800字

全文共 873 字

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随着秋天的到来,天气逐渐变得凉爽,迎来了让我们盼星星盼月亮的国庆。我实在太高兴了,可以痛快地玩啦!

今天,我们要去白云山。但是,吸引我的并不是缆车,而是半山腰上的神秘地点……是什么呢?它就是“大鸟笼”了!“大鸟笼”是一个用铁网,铁柱子建造起来的封闭空间,里面很宽敞,上层和下层只隔了几节台阶。而这个巨型笼子的空间里住着许许多多,各种各样的鹦鹉:金太阳鹦鹉,凤头鹦鹉,非洲灰鹦鹉……等等。只要付十五块钱,领到一小包瓜子,就可以进到“大鸟笼”里,给鹦鹉们喂食了。

真是期待呢!虽然我以前已经来过几次了,可每次来都是一样的激动。我费力地拨开垂在门前防止鸟飞走的铁链帘,踏进了这满是可爱圣灵的领地。我兴奋地东张西望,寻找喂食的目标。啊,就它了!这是只名为“金太阳”的鹦鹉。鸟如其名,它全身几乎都是金黄色的羽毛,尾巴内侧还有一些深绿色点缀,真是漂亮极了。我掏出一粒瓜子,小心翼翼地送到它面前。它歪着头,打量着这粒瓜子,一会儿,才伸出小脑袋,把瓜子衔走了。只见它的小嘴灵活地扭动着,瓜子很快就被剥开吞进肚里了。我又注意起附近那几只站在树枝上的非洲灰鹦鹉了。它们体型比“金太阳”大,披着灰色的羽衣,只有尾羽是那引人注目的艳红色。我有点害怕,战战兢兢地靠近它。不过它与“金太阳不同,它很快地啄走了瓜子,并立刻剥开吃掉了。

上层玩腻了,去下层看看吧·!“嗖!”有几只鸟飞快地从我的头顶上飞了过去,吓得我闪了个趔趄。诶,那儿有好多只“金太阳”啊!我试试能不能让它们站到我手上。我故意把瓜子放在离它们很近,却够不到的地方,引诱它们上来。一只鹦鹉犹豫了一会儿,跳到了我的手上。我把瓜子放在它嘴里,它一振翅又飞回树枝上了,然后用一只爪子紧紧地抓着树枝,另一只爪子握着瓜子仁,不紧不慢地吃,真有趣!突然,有三只“金太阳”先后飞到了我的手上!我实在太惊喜了,连忙把瓜子掏给它们吃……

就在瓜子快被吃完的时候,没想到,一个“彩蛋”出现了:一只鸟从后面飞到了我的肩上!天啊,我真被吓到了!连忙把剩下的瓜子全部喂给它,然后才依依不舍地出去了。

谢谢这些热情的小天使,给我留下了如此美好的回忆!

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篇3:大自然的声音优秀小学作文

全文共 435 字

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听,大自然声音多么奇妙!

早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。

我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

[大自然的声音优秀小学作文

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篇4:小学四年级作文300字:大自然的启示

全文共 355 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。蚂蚁告诉我们要团结;蜜蜂告诉我们要勤劳;春蚕告诉我们要不懈追求———

有一次,我去太子湾游玩。休息时,我蹲在一旁吃蛋糕。不知不觉,有一些蛋糕屑掉在了地上。不一会儿,引来了一只蚂蚁,它围着蛋糕屑转了一圈又一圈,可还是无从入手。突然,蚂蚁停下了脚步,探着小脑袋,左顾右盼,匆匆离开了。它难道对这些蛋糕屑无动于衷吗?我正奇怪,不一会儿,只见一条黑黑的,长长的“队伍”向蛋糕屑蠕动。噢!

原来那只蚂蚁是去“招兵买马”,带来了一群“搬运工”。它们围着蛋糕屑开工了,分工协作,有的在前面用触角指挥着;有的用触角往前顶;还有的甚至把整个身子钻到蛋糕屑下面,企图把它顶起来———转眼间,我眼皮底下的蛋糕屑已经“爬”得老远了。

蚂蚁告诉我们,只有大家齐心协力,团结一致,再大的困难也可以克服。

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篇5:小学生作文大自然的艺术品

全文共 613 字

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我见过桂林危峰兀立的高山,游览过山势险峻的泰山,攀登过峰峦雄伟的黄山,它们各有各的美,但却远不及内蒙古草原上的石林,那么奇特!这,就是阿斯哈图石林。

阿斯哈图石林坐落在内蒙古赤峰市克什克腾旗,“阿斯哈图”蒙古语意思是险峻的岩石。这些巨大的岩石块,形成于第四纪冰川时期,经历了大自然千万年的洗礼,矗立在蒙古高原的山脊上,犹如堆叠起来的“天书”,千姿百态,气势磅礴。

看,那高大的“笑老石”,好似一位和蔼的老人,脸上堆起层层皱纹,正对着我微笑。

在石林间,有一位父亲正背着自己的孩子,眼睛眯成了一条缝,仿佛在跟孩子说着什么,这就是“父子石”。

“将军床”就更有趣了!远远望去,一张巨大的床上,铺着几层厚厚的床垫,那床垫的最上层,还放着一个大大的枕头呢。

嚯,快看!这个巨大的“三明治“,似乎还散发着奶酪诱人的香气呢!

千姿百态的石林让人目不暇接,这个是“十八罗汉”,那个是“七仙女”,还有“北京猿人”,“擎天双柱”,“石林迷宫”……还有许多奇形怪状的岩石,正等着你给它们取名字呢!

走进了看,巨大的岩石上长满了黄的、绿的青苔,摸一摸,石头十分粗糙,似饱经风霜的老人的手掌。石头缝隙里长出各种野草,迎风摇摆,似乎诉说着石林的古老故事。

我漫步在石林间,仔细地品读着这一部部“天书”,它们是大自然的艺术品,也是人类解读大自然的宝典!这奇形怪状的岩石,一块有一块的奇特,它们星罗棋布在这一望无际的草原上,为草原增添了一份神秘!

[小学生作文大自然的艺术品

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篇6:大自然的启示小学生作文400字

全文共 461 字

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你看过小溪吗?小溪是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗?他们是宽容、积累的。你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识,大自然真是我们的好老师啊!

在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁,小小的蚂蚁有着大大的力气,它是动物世界的大力士你可别小看它,他能举起的往往是比自己重十倍的东西,而我有幸看到惊心动魄的一幕。

记得有一次,我在操场上正闷得发慌,只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘,它们围着一块小小的葱四周,我想:他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢?他们又用自己的触角碰了碰对方的触角,接着他们走了,我一时好奇就跟在他们后面,不一会就出来了一大群蚂蚁,他们踏着整齐的步伐,来到了那一块葱的前面,首先几只蚂蚁上前去好像是闻一闻,然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊!这么小的蚂蚁,竟可以抬起庞然大物的葱,真让我敬佩。

团结就是力量,可以战胜一切,谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物,是你们教会了我团结合作才会成功,你是我的好老师!

[大自然的启示小学生作文400字

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篇7:小学生我爱大自然一年级

全文共 932 字

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自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。 Nature, like a magical magician, when he gently magic sticks, it will bring us too much surprise.He tirelessly performed magic for us and created a cute living space for us.

山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。

早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。

假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!

漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。

自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

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篇8:大自然的风景小学一年级话题

全文共 967 字

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我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美,她创造了巍然挺立的高山,创造了波涛汹涌的江海,创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说:我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠,感受大自然不一样的美丽

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篇9:我与海豚的亲密接触作文450字

全文共 482 字

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国庆节,我来到了珠海海洋王国,见到了很多海洋生物,还与我最喜欢的海豚来了个亲密接触

在海豚剧场,我们静静地等候表演开始,这时饲养员阿姨说要请四位观众与海豚亲密接触,现场顿时沸腾了,我高高地举着手,大声喊:“选我!选我!”没想到幸运之神真的眷顾了我,我被幸运地选中了。

在饲养员阿姨的指导下,我穿上防滑鞋,小心翼翼地走到池边,四只可爱的海豚已经乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚,我又紧张又激动,简直有点手足无措了。我轻轻地把手放在海豚的背上:滑滑的,湿湿的感觉。阿姨把小鱼递给我,让我喂给海豚吃,我很紧张,生怕它咬我。没想到,它乖乖地张开嘴等着,我轻轻地把小鱼放在它舌头上,它缓缓地闭上了嘴巴,还露出一副满足的表情,可爱极了。

最激动人心的时刻来了,阿姨说,海豚将带着我畅游海洋王国!“游……海洋王国!”我被这个天大的惊喜砸得有点蒙圈,半天才反应过来。我坐上皮划艇,刚才和我亲密接触的海豚在前面拉着我一路向前,背后还有两只海豚在保驾护航,不时从水中跃起,在半空中划出一道道优美的弧线!坐着海豚拉的船,迎着阵阵海风,我的心里别提有多美了!

这真是一次难忘的经历啊!

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篇10:小学生大自然美景话题年级

全文共 302 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,是一个特别的日子??我们搬去加信城市花园拍录像。

一进大门,便能看见一个外形别致的大花坛,在里面有红的、黄的、紫的、……小花,在翠绿的小草的衬托下响的美丽极了。绕过花坛便来到鱼池旁,一看,鱼池里的鱼“飞”去哪里了?疑?谁也不知”跑”去哪里了?不过在鱼池地仍然能看见那在阳光照样下闪闪放光的鹅卵石,它像一颗宝石在闪闪发光……

不知不觉我们已经来到了目的地草坪。看!绿油油的草地,高大的树木……是然一看便觉得大自然的伟大。

老师先调整的座位,然后,便开始说要求:“明天要穿运动服……”听着听着,我差点打瞌睡。

今天我虽然不是很高兴,但是可以看见这样美、这样伟大的大自然景色,我已经心满意足了!

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篇11:感悟大自然小学六年级作文1000字

全文共 953 字

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感悟自然

浙江省上塘镇城西小学六(3)班陈婷婷

大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声

[感悟大自然小学六年级作文1000字

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篇12:第一次与雪的亲密接触_初一作文

全文共 724 字

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我生活在南方的大都市——上海。在我模糊的记忆中,在这个温暖如春的地方根本没有下过所谓的。可是今天,我却真真切切的感到了雪的美丽。

当我们还在微机房上电脑课时,同学丹丹忽然惊叫起来:“昨晚天气预报说今天下午下中雪!”一听到雪这个字,同学们个个都兴奋起来,顿时教室内一片窃窃私语声:“不会是真的吧!”“不知道能不能打雪仗之类的呢”“我还从来没有见过雪呢!”空气中弥漫着的尽是等待、渴望。我们实在忍不住了,掀开了酱紫色天鹅绒的厚窗帘,嗬!细细的飞絮散落在空中,白花花的、星星点点的,这一景色对我们这些南方的孩子们来说是如此的新鲜有趣,我们迫不及待的打开了窗户,一阵寒气扑面而来,几个可爱的小雪花调皮的跳落到我的手掌当中,丝丝凉凉的,未待我看清她的模样,倏忽间就消失在我温暖的掌心里……

下课后,发现雪越下越大了,同学们一齐涌到了操场,渐渐的,操场上也笼上了一层薄薄的雪。大片大片的雪花洋洋洒洒的飘了下来,使大地银装素裹。可爱的雪精灵们轻附在我们的因兴奋而透着红光的脸庞上,轻附在我们吹动着的黑发上,轻附在……正当我贪婪的望着这难得的雪景时,“哎哟”我被死党毛毛用冰块砸了一下,见她那捂着嘴巴逃窜的身影,我大喝一声:“接我这招天山六阳掌!”便毫不留情回击了她一下……操场尽是同学们快乐的尖叫声、欢呼声,好似一首交响曲回荡在学校中,美若仙乐。

放学啦!在一通疯玩后,我披着一头有些湿的头发回到了家,老妈一看到我,惊讶的下巴都掉下来了,点了点我的鼻子,嗔怪我:“小丫头,玩成这样了,快去照照镜子,看你那傻模样。”我站在镜子前面,凝视着镜中的我,滑稽极了!头发乱乱的,眼镜框上还有几滴雪水,全身上下都是细细的雪花,但是眼神中充满着兴奋。

我对着镜中的自己轻松的笑了……

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篇13:珍惜自然资源的小学

全文共 439 字

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一个美丽晶莹的球体,上面蓝色和白色的条纹纵横交错着,对了,她就是我们赖以生存的家园——地球

几千年前,地球上有许多贵的动物;大片大片茂密的森林以及一条条清澈见底的小河;可是,这几年来全变了:珍贵的动物急剧减少,甚至灭绝;茂密的森林里的树都被砍掉了;清澈见底的小河全是污水,还散发着浓浓的恶臭。这些都是为什么呢?是因为人类啊!为了自己的利益,而破坏了大自然,破坏了地球!所以再此刻,我不禁呼吁大家:珍惜自然资源,保护生态环境!

是为大家,你们是愿意住在环境舒适、干净的地球还是充满着许多充满臭味、垃圾的地球呢?当然,大家肯定会毫不犹豫地选择前者,可是,我就忍不住为那些人:那些厂里的废水,排到相应的地方去有什么关系呢?那些猎人们,你们杀害了一只只活蹦乱跳的小动物们,请问你们良心何在?那些为了自己的利益而去砍树,那些砍树的人哪,你们听到,被砍的大树在哭泣了吗?

保护环境,不是一句空话,是需要大家一起行动起来,珍惜自然资源,保护生态环境,从你、从我,从大家做起!

[珍惜自然资源的小学作文

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篇14:我与苦难的亲密接触作文

全文共 426 字

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小的时候,因为父母都忙于工作,所以我本来就是很缺乏爱的一个孩子。因为长期是自己生活,父母都不在身边,也没有人愿意照顾我。所以我很小就养成了很独立的习惯。对于一般的同龄人来说,我应该算是很成熟的。

我很小就知道怎么买菜,怎么砍价。怎么运用手里的钱生活一段时间,我并不像是那些富裕家庭的孩子,就算父母不在身边,也会有一大堆的钱在身边花,也会有一大堆人帮助自己生活,料理自己的日常。

但是我并不觉得苦。因为父母很辛苦,真的很辛苦,我们家里很穷,但是父母还是一直坚持让我上学,还告诉我,我是要上大学的人,我是要做一个有文化的人。所以我需要努力,努力的学习。

或许是因为我从小就受到了很多锻炼,也让我和那些沐浴在阳光下的孩子分别开来的很大。有些人说,有的人是用来谈恋爱的,有的人是真的可以结婚,可以在一起的。我认为我是后者,因为我懂得生活,正是因为我经历了这么多苦难

经历了很多事情,也许让我更懂得生活了。我愿意与苦难亲密相处,因为我正是爱着经受苦难之后的每一次甜蜜!

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篇15:大自然的启示小学四年级

全文共 455 字

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在卫生间里,黑暗的地方,总有一个小身影闪过——蟑螂。

对于蟑螂,大家都很熟悉。一对触觉、三对足、棕色身子,爱在家中走来走去。当我发现它们时,会拿起扫把,在它身追来追去,可它倒好,向左向右轻松地躲开,让我防不胜防,给我来了一个睁眼瞎,一瞬间跑得无影无踪。我既烦恼又奇怪:“我大步子跑不过小步子,小蟑螂居然轻松躲过,这是为什么?”

这问题一直烦恼着我。有一次突然在电视节目上看到了信息,它居然有两个脑袋,可这也不是理由,两个头难道比一个头跑得快吗?或许跟地铁一样,一头控制一方向?带着好奇心,我上网络查到了资料。

原来,蟑螂跑得快是因为:蟑螂的神经中枢不在头部,在大脚根部,六条腿上长有细毛,能探知极其微小的震动,所以在危险来临之时能极快地做出反应。难怪我都跑不过它,原来是它早知道我要来了。看到这儿,我想到了一个极赞的发明:

把蟑螂腿上的探知神经装在一个小银光屏上,再装在小手表上,把它发给每个孩子,当有坏人来时,荧光屏就会“咚咚”的发红,当好人经过时,荧光屏就会保持一种清新的绿色。有了这个,世界上就没有儿童被拐卖了!

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篇16:我和什么的亲密接触作文600字

全文共 900 字

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在我丰富多彩的童年生活中,有许许多多难忘的记忆。它们像海滩上多姿多彩的贝壳,他们像夜空中闪闪发亮的星星,他们像一幅幅色彩斑斓的图画……打开记忆的百宝箱,有一件事让我记忆犹新。

记得那是暑假的一天,爸爸妈妈带我去了一座海滨城市游玩。第一次来到海边,我非常激动,心里像是有一只小兔子怦怦乱跳。海边的人真多啊,也许是因为在这种酷热的天气里,只有下到海水里才会清凉无比。我也迫不及待地要跳到海里游泳了!

随着身体慢慢进入海水,整个人被凉爽的感觉包围,变得轻松惬意。这种感觉真是太好了!正当我享受着凉爽的海水带给我的幸福之际,忽然感觉脚下好像踩到了什么东西。用脚轻轻碰一碰,这个东西很光滑、很软、还会动。我的心隐隐不安起来,很想马上告诉在海滩上的妈妈,海里有不明生物。可是,另一个念头告诉自己,这一定是个有意思的东西。我的好奇心像一根长长的铁链,把我的脚紧紧地铐住了。脚下到底是什么东西?我暗自下定决心,要一探究竟。我慢慢地把手伸到海水里。“这东西会不会咬人啊?”毕竟我是女孩子,即便好奇心再怎么强烈,也会忍不住胡思乱想,紧张的心都要跳出来了。恐惧越来越近……

我摸到了它了!“咦?这是什么,它有长长的触角,好吓人……”正疑虑着,我已经把它从海里逮到眼前。它的身体很柔软,就像一把透明的小伞。底部有四个像花瓣一样的东西。哦!原来是一只小水母!它看起来是那么的柔弱,真可爱。看着它在我的手心无力地挣扎着,心中不由得产生一种怜悯。忽然,我感到一阵刺痛,手心犹如被皮鞭抽打,与此同时,手上出现了许多密集的小红点儿。啊!我被水母狠狠地亲了一口。

我赶紧把它放了,跑到岸上找妈妈。妈妈看了我的手,温柔地说:“水母虽然长相美丽温顺,其实十分凶猛。在它伞状身体的下面长着细长的触手,那是它的消化器官,也是它的武器。那些触手上面布满了刺细胞,像毒丝一样,能够射出毒液,小型猎物被刺螫以后,会迅速麻痹而死。不过,你不用担心,你的手心只要涂抹消炎药或食用醋,就会消肿止痛,过几天就能痊愈了。”还好,有惊无险。

我永远也不会忘记,曾经和水母有过最亲密接触。虽说我被水母亲了一下,可是我依然觉得那个夏天很美好,我有了别人不曾有过的特别的体验。

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篇17:我与邻居的亲密接触作文

全文共 841 字

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古往今来,朋友之间有无数的感动人心的事。然而,邻居,胜似朋友,更胜似家人。

在我五岁那年,爸爸妈妈就带我离开家乡,搬到另一个地方去住,当时的我还很年幼,对陌生的环境难免有些不适应,但是,经过我们家的“左邻右舍”,我便对那里的环境熟悉了起来。

记得刚刚搬进去的时候,我们家和“左邻右舍”有过不少矛盾,让我给你们慢慢道来:

镜头一—楼上

“扑通、扑通——”一阵又一阵不和谐的声音传来,把还在跟周公下棋的我给叫了回来,我迷迷糊糊的看了一下表“天哪!现在是凌晨两点。”不过,痴迷于梦中的我还想一会就好了吧。于是闭上眼继续睡。过了一会,这样的声音接踵而至,我便快速的起床,穿上衣服,朝楼上跑。“当当当”三声后,便有人来开门,“你是谁啊?”嘿,我这暴脾气!“我还没问你呢,你们家干什么呀,大半夜的让不让人睡了”那人见我有点生气,又想了想这样确实不对,便向我道歉。

镜头二—对门

又要交电费了,怎么每次都是我们家交的多,他们家少啊。想到这儿,我那愤怒地小火妙就抑制不住,走到那人面前,就问他怎么回事,他跟我说了后,我意识到自己不对,便向他道歉。

镜头三—楼下

“滴答滴答”什么声音?循声而去,原来是我们家衣服洗后的水滴在楼下阳台上了。紧接着,人家便来我们家敲门,“你们家洗衣服的水都滴到我们家阳台上了,我们家的花草都枯萎了。”本来准备道歉的,后来见那人语气那么不好,我就准备跟他吵架了,还好妈妈在,及时阻止我,向那人道歉,事才平息。

不过,邻居也是很好的。有一次,爸爸妈妈出去出差了,就我一个人在家,到了中午,我正想怎么吃饭呢,突然有人来敲门,我警惕地看着门外,从门缝里看了一下,原来是我家对门,开门后,只见他端着一碗米饭问我吃饭了没,后来,有好几个人,分别是楼上和楼下邻居,原来是他们知道我爸妈没在家,来问我吃饭没。小小的心意却温暖了我的心。

时间长了,大家都成了很要好的“家人”,会互相照顾,会互相体贴,还会互相打趣。慢慢的就成了一种习惯。

如果我没有跟这些邻居的“亲密接触”,恐怕到现在大家都还是陌路人吧!嘿嘿!

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篇18:我和大自然有个约会小学作文

全文共 597 字

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自然,一个奇妙而神奇的地方﹔大自然,一个带有魔法的地方;大自然,一个美丽的地方。

从我记事起,大自然就告诉我:“无论在哪儿,我都一起陪着你。”

瞧,春天到了!我和妈妈来到乡间的小路上,我们慢慢地走着,看着周围的树林是那样美丽,那样迷人……我突然发现周围的一切是如此美好,丛林,花草,树木,还有那些天真纯洁的孩子们……

我的手轻轻拂过周围的一切,感受着大自然带给我的美好……小草偷偷地冒出脑袋,嫩嫩的,绿绿的,我和妈妈坐下来看着远处的小溪,哗哗地流着;在树林间玩耍的孩子也嘻嘻地笑……一种声音慢慢飘来,那声音像歌曲,却没有那么清脆﹔像怨叹却没有那么忧伤……是风!是微风!它轻轻地拂过我的脸颊,拂过我的双手,又轻轻地,缓缓地飞走了。我有点失望,但是它却带来它的好姐妹——春雨。

春雨,悄悄地,静静地,绵绵的,软软的,在春雨的沐浴下小花绽开了笑容,粉的似霞,白的如雪……好似天女下凡一般,翩翩起舞,一团团,一簇簇地挨着,挤着,五颜六色!树的宝宝——叶子,变得格外新绿……我忍不住冲进雨中,也想享受一下大自然给我带来的清新。雨越下越细,像一缕轻烟,一缕薄雾……不!是幻觉,原来天慢慢地放晴了。我还在回味雨中蹦跳,雨中嬉戏,与小花躲猫猫,与小草聊天,与树叶一起感受风的吹拂……

我是如此愉悦!春天,带给丛林新绿,带给花草生机,带给我们这些孩子快乐……原来!我和大自然有一个春天的约会

[我和大自然有个约会小学作文

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篇19:我与柿子树的亲密接触读后感600字

全文共 645 字

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最近,我读了一篇文章,名字叫做《我与柿子亲密接触》,读了这篇文章,我知道了不能一遇到困难就退缩,一定要勇敢面对!

这篇文章讲的是一棵柿子树在狂风大雨后,只剩下几根稀疏的枝条和几片黄黄的枯叶,路人都说这棵柿子树活不成了。可经过几场春雨过后,天气转暖,“我”无意中发现这棵柿子树发芽了。夏天,柿子树上的叶子渐渐由黄转绿了。秋天到了,柿子树上结柿子了。

柿子树经历了许多磨难,但它始终没有忘记“生长”,正因为它的坚持,才重新焕发生机!

是的,只要像这棵柿子树一样,在厄运面前不放弃,坚持不懈地“活”下去,就一定会“开花结果”的。柿子树如此,人亦如此。

我记得,有一次我们上体育课,练习跳长绳时,我总有一边跳不过去,我很沮丧,很怕自己影响集体的成绩。我想:不如就这样放弃吧。可是这时,小伙伴们鼓励我说:“李稚,加油,你一定可以的!”伴着同伴的鼓励声,我努力地又鼓起勇气试了一次,但还是失败了。面对失败,面对困难,我调整自己的心态,积极想办法克服。于是,我认真观察小伙伴们是怎么跳的。没想到,还真让我发现了其中的奥秘,原来在跑绳时一定要跑到绳中间去跳,落点也要在中间,而且要快速跑出,给后面的同伴留出足够的空间。有了这个发现,我赶快进行尝试,没想到特别见效。我又试了几次,居然全都成功了。我和小伙伴儿们都很开心。我觉得自己很幸运,因为我没轻易放弃,坚持了下来,才品尝到成功的喜悦。

谁的生活都不是一帆风顺的,在困难面前,不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。我想,这成功的果实一定有着“坚持”的味道。

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篇20:小学生美丽大自然话题年级

全文共 1117 字

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自然里,世间万物五彩斑斓,各种动植物就像可爱又活泼的孩子,尽情地生活在她的怀抱。鸟语花香,淳淳的流水声,令人心旷神怡。我要感谢大自然,感谢大自然的春、夏、秋、冬,感谢它们美丽的景色给我带来了深深的感悟和无限的遐想。 In nature, everything in the world is colorful, all kinds of animals and plants are like cute and lively children, living in her arms.Birds and flowers, the sound of Chunchuns flowing water is refreshing.I want to thank nature, thank the spring, summer, autumn, and winter for nature, and thank them for bringing me deep perception and infinite reverie.

春天,温暖的阳光轻抚大地,暖洋洋地,动植物又开始了新的生活,在春风吹拂下,显得生机勃勃。人们都换上了毛衣,尽情的享受着这和煦的阳光和温暖的春风,观赏着路边娇艳的花草。感谢这春意盎然的大自然,她给我带来了丰富的灵感,使我们陶醉在舒缓的绿荫中,抹去一切烦恼。

夏天,当火热的阳光撒在树林里,晒得人们汗流浃背,树木的绿叶就变成了一把把绿油油的大伞,为我们挡住了烈日酷暑,送来了一抹清凉的绿意,把之前的不快一扫而光。清澈见底的湖水上是一条条修长的柳枝,仿佛是一条条精致的辫子,感谢大自然,让我感到前所未有的放松,同时,又燃起了我对未来生活无比炽热的追求。

秋天,又是一个金黄的季节,漫天的稻谷一望作文/无际,银杏树哗哗响,四周黄灿灿的,是散落在地的银杏叶,金黄金黄的,像是一把把小扇子,走在上面发出“沙沙沙沙”的声音,仿佛正在演奏一首优美的曲子。悦耳极致,令人情不自禁地想要捡起一片,夹在书中做永久的纪念。感谢大自然,给了我愉快的回忆,让我体会到了收获的喜悦和获得的幸福,因为我相信“付出必有回报”。

冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黄,换上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一个个醒目的小脚印和一个高大可爱的雪人,让整个季节不再寂寞。感谢大自然,给了我一个新鲜童趣的经历,结识了新朋友,得到了新成长,我们又长了一岁。

大自然的一切是美好的,她呈给我们一个清新自由的环境,使人感到无比的安宁,也让我体会到了生活的酸甜苦辣。让我们用心倾听大自然吧,用心去呵护每一寸阳光、土地和空气,与大自然永久和谐相处……

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