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小学生作文我与大自然的亲密接触【汇总20篇】

悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。以下是为大家整理的小学生作文我与大自然的亲密接触,希望对你们有所帮助!

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小学生美丽的大自然作文200字

全文共 246 字

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自然是我们的家,我们的家很美丽

春天,百花齐放,一群群蜜蜂在花丛中飞来飞去。迎春花的枝头上开满了一簇簇金黄色的小花;小草发出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花满山遍野,看上去很美。

夏天,池塘里全是荷花,一走过去就闻到一阵阵清香,使人神清气爽。在山坡上,有许多的小朋友在放风筝呢!

秋天,鲜果飘香,果农们正在忙着摘水果呢。高粱happy的举起火把,向人们宣布秋天来了。

冬天,雪花小姐从天空中飞了下来,落在地上、树上、房上、田野里、山坡上……到处一片洁白,可美了 !

这就是我们美丽的家,我们应该保护她。

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篇1:大自然的音乐小学300字作文

全文共 501 字

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当我们沉醉在那些嘻哈饶舌的说唱,那些纯粹的娱乐时,自己是否能抛开这些杂乱烦躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆听沉重淳朴的钟声,那飘荡了几千年的古韵。那片自然就在眼前。

听……

幽谷中,是鸟,是泉,是山,是树。没有城市的喧嚣。心灵此时是空虚的,迷茫的,那片自然的音乐即将奏响,草尖的露珠滴落,山谷深处漂出了几声清脆的鸟叫——自然在歌唱了。没有宏大的和弦,没有华丽的旋律,只有这深幽的天籁之音久久徘徊在天穹。泉水开始吟诵了,它欢跳着颂起无字的词,那声音中没有屈原在汨罗江畔的悲愤,也没有苏轼在长江与船夫痛饮达旦的豪气,只有一往如即的平静,如沉睡一般的轻幽,让那颗浮躁的心静静流淌。诗意的画面和音乐让人心平气和。如果是劲爆的摇滚,恐怕又在那疯狂,直至你瘫倒在凳上。而现在,脑中早已没有杂念,你的心,你的身子,还是你的精神,都像那泉水一般清澈,安详与轻快紧紧地围绕着你。你能看到这幽谷中缓缓漂来的音符,正让你的心变得明澈;你能嗅到诗一般的旋律中散发的淡淡清香;最重要的是,你能听到自然的音乐在你内心深处悠久地回荡着……

幽静的音乐在古朴的仙境缓缓奏起,高山流水潺潺,可有钟子期在听?

[大自然的音乐小学300字作文

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篇2:自然课堂再次走进第一实验小学作文400字

全文共 419 字

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4月19日中午,小记者自然课堂系列活动再次走进了第一实验小学电子报告厅。

中午12点,我和同班小记者兴致勃勃地来到学校电子报告厅,参加主题为《田田的蚕宝宝>>的课堂教育活动。首先地瓜老师向我们讲述了蚕的生长过程,告诉我们蚕的一生虽然要经过蚕卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾等阶段,但是整个生命只有短短的40多天。桑叶是蚕宝宝的主要粮食,在蚕的一生中,给蚕宝宝喂食要特别注意。地瓜老师告诉我们一定要把桑叶洗干净,擦干后再一条一条地撕开,否则蚕宝宝很容易夭折。蚕宝宝长大后就会吐丝成蚕茧,地瓜老师告诉我们今天人们穿的丝棉棉袄,盖的丝棉棉被都是蚕宝宝吐的丝翻制而成。

这时我感到蚕宝宝是多么的伟大啊!在短暂的生命里,把自己最美好的东西无私奉献给了人们,自己却早早地结束了生命。

最后,地瓜老师给每位小记者发了蚕卵,大家如同得到了宝贝似的小心翼翼地带回去。我想我一定会好好地把蚕宝宝养大,好好地观察蚕宝宝的一生,并且要向它们学习,将来做一个对社会有用的人。

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篇3:我和小狗的第一次亲密接触

全文共 487 字

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今天天气格外晴朗,妈妈学校组织她们去茂源运动休闲山庄玩。

吃完午饭,我们就去爬山。辛阿姨把她家的小——“可乐”带来了。“可乐”是只两个月大的可卡狗,它有一身又黑又长又卷曲的毛,长长的耳朵,耷拉在头上,听说它是一只有英国血统的狗,“可乐”这模样还真有点儿像个外国人呢。我们这群孩子对它简直爱不释手。起先是妞妞姐姐抱它,看得我心里痒痒的,我也很想抱“可乐”,但我从未真正的抱起过一只小狗,心里又挺害怕。这时大家鼓励我说“可乐”很温顺,不会咬人。于是我终于鼓起勇气,把“可乐”抱在了怀里。开始“可乐”身体直发抖,不知道是冷了还是害怕。后来,“可乐”跟我越来越亲密,也不抖了,还伸舌头舔我呢!抱了一段路,我就抱不动了,于是我又去牵王爷爷家的“多多”。“多多”五个月大了,它比“可乐”胆大得多。“多多”跑得可快了,我都快跟不上它的步伐了。好不容易它才停下来,于是我提心吊胆地牵着它走,生怕它会转过头来“亲”我,又怕它把我带到沟里去了。就这样我和两只小狗一起渡过了一个愉快的下午。

今天是我和小狗的第一次亲密接触,我明白了动物是通人性的,只要你爱它,它就不会伤害你。

啊!第一次的感觉真好!

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篇4:小学二年级关于自然现象的谚语

全文共 285 字

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四九南风六月旱。

大雾不过三,过三半月平.

日晕三更雨,月晕午时风

东虹日头,西虹雨

早霞不出门,晚霞行千里

星星眨眼,有雨不远

单耳刮风,双耳下雨

星星稠,满街流

地黄有风,天黄有雨

日落晴彩,久晴可待

日出一点红,不雨便是风

东风急,备斗笠。

风静闷热,雷雨强烈。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴

燕子低飞,要下雨.

有雨山戴帽,无雨山没腰.

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.

不怕阴雨天气久,只要西北开了口.

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披衣.

时雨时晴,几天几夜不停.

乌云拦东,不下雨也有风.

乱云天顶绞,风雨来不小.

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篇5:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 1304 字

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我爱大自然,因为它是上天赐给我们的宝贵财富。大自然是美丽的,花草树木,蝶鸟飞虫美轮美奂;大自然是神奇的,春夏秋冬四季轮回。可我更想往那浩瀚雄伟的崇山峻岭及原始森林,在那里感受大自然的神韵。暑假里,我有幸来到自然保护区亲近大自然,我被美丽的大自然所吸引,使我异常兴奋,陶醉,久久不愿离去。 I love nature because it is a valuable wealth given to us by heaven.Nature is beautiful, flowers and trees, butterflies and birds and birds are beautiful; nature is amazing, spring, summer, autumn and winter.But I want to feel the charm of nature in that vast and majestic mountain and virgin forests.In the summer vacation, I was fortunate to come to the nature reserve to be close to nature. I was attracted by the beautiful nature, which made me extremely excited, intoxicated, and I didnt want to leave for a long time.

来到自然保护区,到处层峦叠嶂、森林密布、奇山异石、瀑泉众多,我多么想更近距离的接触它。坐在汽车,沿着一条小路,在崎岖蜿蜒的山路行进。两旁千山万壑,古木众多,漫山遍野的绿色植被将山峦遮盖起来,犹如一片绿色的海洋。这里空气格外清新,是天然的氧吧,让人神清气爽。天有不测风云,老天不做美,下起了毛毛细雨,顿时山间被云雾锁住,视线模糊不清,倾刻云雾飘渺,或淡薄如沙,或绵厚稳重,或雄伟壮观,或瞬息万变,如玉带似瀑布,时而云蒸雾罩,时而万马奔腾,我们在一片云海中穿行。

在这群山怀抱的山中,忽然从远处传来振耳的轰鸣声,看见高山飞泻下来的瀑布,似一道水晶幕帘,悬挂在空中,将峭崖上部一座天然的石窟遮盖其后,急流在山涧形成一潭清澈的泉水,拍打在怪石林立的水中,汇集成一条小溪,顺着地势由高向低,唱着欢乐的歌曲奔向远方。即使天气再热,你满头大汗,来到这美丽的瀑布下边,坐在怪石上面,将脚伸进水里,喝一口清凉甘甜的泉水,顿时暑气全消,好不舒服畅快。

这里是原始森林,古木众多,植被完好,还有许多珍稀的动物,如:金钱豹,小灵猫,红翅杜鹃等三十多种呢。小松鼠、野兔、野山鸡随处可见。在这片茂盛的丛林中,不时看到野生果木,野生核桃、野生猕猴桃、野生葡萄、野山枣挂满枝头,我们要是晚来些时日,就可以吃到成熟的野果呢。

登上“比华山高险,比黄山竟秀”的海拔一千多米的顶峰,举目四望,崇山峻岭之间,翠绿的树木也变成了碧海波澜,脚下云雾缭绕,犹如置身人间仙境一般。

啊!美丽的大自然,神奇的大自然,让我爱也爱不够!

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篇6:小学生作文感受大自然的美丽

全文共 530 字

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鲜花盛开,绿树成荫,虾鸟鱼虫,大自然无不美好。可是,一直到现在,还是有许多人破坏自然,导致生态危机!所以,我们要学着亲近大自然!

绿茵茵的草地上,开的艳艳的鲜花,仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来,紫罗兰穿上了美丽的长裙,玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊!原来花儿们的选美大赛要开始了!就连小野花们,也聚在一起摆造型,显出了独特的美景。这,不美丽吗?

草丛中,虫儿们开始举行了音乐会,蟋蟀拉琴,萤火虫点灯,蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁,也边劳动,边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在说:真美!真美!真美!“蝉儿也唱起了动听的音乐来!这,不美丽吗?

这,不美丽吗?清澈的河水好似一面明镜,照耀着绿葱葱的群树,照耀着美丽的花朵,照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来 归巢的鸟儿,照耀一切美好。

河水中,鱼虾成群,在水中游戏。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,还有的在游泳比赛!”叮咚叮咚“的水声是哪传来的?啊,是河姑娘在讲故事!她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣!一条条清澈的河水,这,不美丽吗?

瞧,大自然是多么的美丽!我们要亲近大自然,不要破坏大自然!

[小学生作文感受大自然的美丽

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篇7:我与自然接触写

全文共 491 字

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在不知不觉中,树上的枝头隐隐约约地开始萌芽,我感到春的脚步匆匆了,仿佛就在眨眼的一瞬间。

——题记

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春回大地,万物复苏,万分期待的春天,重生起点的春天,充满希望的春天,在太阳冒出地平线的一瞬间,来临了!

原野上、道路旁、枝前枝后,那一颗颗、那一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽的寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着树叶的繁枝,因为春都悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的、翠翠的,或浅黄、或浅绿,或微微露出点粉色。

不觉眼前出现了“几处早莺争暖树,谁家新燕子啄春泥。”的美景,鸟儿叽叽喳喳飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的枝叶间穿梭,清脆的鸟硬在耳边不停的响起。我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出一曲充满生机的乐曲,心情不仅豁然开朗。

我爱这个季节,我爱大自然,爱他的嫩绿,真是这种绿的色彩,才让我觉得他富有那种重生的气息。

春天推出了一切,惬意的笑着。春,把最美的生命留给人间,也把最好的祝福留在了人间。春……

我与大自然的一次亲密接触后使我爱上了这个令万物复苏的季节。我愿意做这春季中的一片嫩叶。

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篇8:最亲密的朋友——脚踏车小学生作文

全文共 627 字

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“它”是我心情不好的时候,散心的最佳人选;“它”也是我兜风时最好的同伴,“它”更是我代步的工具,“它”就是我最亲密朋友——脚踏车

以前我还不会骑脚踏车的时候,只要听到爸爸叫我去练习骑脚踏车,我就吓的躲起来,因为那个时候我才读小班而已,爸爸就要我骑两轮的脚踏车,这简直是强人所难嘛!可是爸爸每一次都说:“不要怕,我在后面扶着你。”就算爸爸这样说,我的心里还是有一点惧怕,不过最后我还是硬着头皮骑上了脚踏车,但当时我的心就 和我骑着脚踏车的模样,摇摇晃晃的,很不稳定。

有一次爸爸又叫我去练习骑脚踏车,爸爸还是会说:“不要怕,我在后面扶着你。”但这次爸爸在中途就悄悄的放手了,我却浑然不知,直到骑了一小段路,我猛然回头,才发现爸爸并没有在后面扶我,而我竟然可以自己上路了,我就是在这样不知不觉中,学会了骑脚踏车。

自从学会骑脚踏车之后,我如脱缰的野马,天天骑着脚踏车穿梭于大街小巷,甚至乡间小路都有我的踪迹。我喜欢骑脚踏车,享受徐徐凉风拂过脸上的感觉,可以纾 解心中沉重的压力,和一些不愉快的情绪。另外,骑脚踏车也可以当作运动,也是一种娱乐;假日的时候,还可以跟家人骑着脚踏车一起去户外散散心,让家人之间 的感情更亲密。所以我非常热爱骑脚踏车,应该说是爱上“它”啦!

最近,因为油价上涨和全球暖化,所以大家都改骑脚踏车,这样不但可以省油钱,也可以做到节能减碳,真是一举两得。所以各位大朋友、小朋友,欢迎你和我一起爱上骑脚踏车喔!

[最亲密的朋友——脚踏车小学生作文

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篇9:小学生六年级作文:我与大自然的“亲密接触”

全文共 973 字

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“今天白天天气:雨加雪转晴。”

一大早起来,灰蒙蒙的天气使人透不过气来。我无精打采地从床上爬了起来,穿着睡衣就坐在电视机前看起了电视,没头没脑地冒出一句天气预报。

“吃饭啦!”姐姐的叫声把我从电视剧的剧情中“拉”了回来。天哪!!我居然毫无力气?!这种天可真害人!我的上眼皮和下眼皮怎么这么友好?老是想粘在一块儿!没想到的是,下了会儿雨,居然下起了不大不小的雪花!这下我可来劲了,快速穿上外套,飞奔门外。咦?怎么没雪了?我扫兴地回到电视机旁,又看起了电视剧。

“小璇,想出去吗?”原来是后院的顾婷,她笑嘻嘻地走到我跟前,“我们去那边店里买些东西吧!”在乡下就是好!总是有人来找我玩,和在城里相比较而言,真是热闹多了!“好啊!你等一下,让我戴上丝巾,再走!”我连忙去准备。

我们要去的那家商店在稻田对面,所以我们要穿过稻田,再走一段路才能到。走在一望无际的稻田中,迎面吹来阵阵清风,让人心情放松了不少,还可以闻到那淡淡的草香味儿呢!再向四周望去,一片绿色!啊!面对眼前的这一切,拿“心旷神怡”这个词来形容我现在的感觉是再恰当不过了!可好景不长,没过一分钟,狂风吹来,发出“呼——呼——”的声响,这风刮在脸上,如刀割般得疼痛。前方好象有股阻力,行走都有些困难。“哎!这种鬼天气!”顾婷不高兴道。我笑笑说:“算了!发脾气也别跟老天爷发呀!好了,让我们向着我们的目标继续前进!”我这话似乎给了顾婷动力,于是我和她拉着手,一边哼着小曲儿,一边跑着、笑着……这时我不感觉风吹到脸上有刺痛般的感觉了,反而觉得挺舒服。呵呵,这感觉挺不错,真是和大自然亲密接触!我蹦着跳着张开双臂,像是投入大自然妈妈的怀抱!我此时一点儿也不冷,一头已到腰间的秀发迎风飘舞,我毫无拘束地唱着、笑着……银铃般的笑声久久回荡在稻中……

小风儿似乎在跟我们捉迷藏,一会儿躲在水稻后面,一会儿躲在汽车后面,一会儿又躲在我们身后……啊!雪花妹妹也来参加我们的游戏了,她旋转着飘落下来,似在表演她那优美的舞姿……我仰着头,张开双臂,在原地不停地打转儿,贪婪地享受着大自然给予我们的一切……

“啊欠!”不好,我感冒了?!“小璇,快吃药!”姐姐把我拉到跟前,“你看看你,都快过年了,还这样疯,才一个下午就给感冒了!快把这‘康泰克’给吃了!”说罢,姐姐就去帮我倒水拿药了。

天哪!谁都知道我最怕打针吃药了,我不要哇!

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篇10:自然的赐予小学作文

全文共 643 字

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自然有四个女儿,春天、夏天、秋天、冬天,大自然的赐予。她们一起管理着世界,是她们给了我们生存的空间,让我们可以快乐生活;是她们给了我们建筑的场地,让我们可以建造居住的房屋。

春天是第一个管理世界的,她是大自然的大女儿,美丽、温柔的她为大家服务,大家都叫她春姑娘。每年到春姑娘管理的时候,她会给大地洗一次澡,她会用温柔的声音呼唤小花、小草、小树,让沉睡的它们醒过来,农民伯伯看到春姑娘来了,忙从屋里拿出早已准备好的种子,种在田里,等着丰收,小学生作文《大自然的赐予》。春姑娘知道后,会召唤她的朋友“春雨姑娘”让她下起一场场的绵绵细雨,大家觉得她像一位美丽、高贵的公主。

该秋天管理了,她是大自然的三女儿,她是一个爽快的姑娘,这时的天气非常凉爽,大家喜欢叫她秋姑娘。在她管理的时候,大树上的叶子都变黄色和橙色了,有的叶子都飘了下来,在空中飞舞。再看看田野,金黄的稻穗、红灿灿的苹果、黄沉沉的梨……还有很多蔬菜都成熟了。农民们这个在摘菜,那个在摘水果,还有的在拔胡萝卜。

秋姑娘管累了,冬姑娘来接班,她是大自然的小女儿,因为她最小,三个姐姐都让着她,这让她的脾气暴躁、冷漠、自私,她最喜欢寒冷,所以每次她管的时候都会下雪,孩子们喜欢下雪,他们喜欢玩雪,他们穿上棉袄,带上手套、帽子和围巾,去玩雪,可这样一点也没有改善冬姑娘的脾气。她还是暴躁、冷漠、自私的脾气。

大自然就像妈妈一样,给我们无私的奉献,我们却一直在破坏它的环境和空气,我觉得我们要好好保护环境,让我们的世界天更蓝,草更绿,花儿更美丽!

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篇11:小学生大自然美景话题年级

全文共 364 字

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清晨,温暖的阳光找到露珠的身上,如同一颗颗晶莹剔透的小珍珠,美好的一天开始了。

我走在一条小巷子里,拜访大自然的小伙伴们。树上落下的朵朵桃花伴着阵阵清爽的微风,翩翩起舞,鸟儿也欢迎我的到来,吟诵美妙的歌声。大自然像是拨动了五彩琴弦,伴着优美的炫律,让人着迷,我走到了一棵参天大树面前,啊,大树,你就想威武的士兵一样,不论干旱还是洪水,不论风沙还是雨雪,你依然那么坚定,不屈不饶,你为人们挡住风沙,多少生物被风摧残,唯有你完好无损,走进一片丛林,捡起一朵菊花,放在手中,我听到它呼吸的声音,它淡淡的清香,让人回味。捡起一根树枝,捧在手中,细数精致的纹理。

你好,蔚蓝的天空,世界因为有你,才变得更加充满色彩,世界因为有你,世界才变得明亮,你好,流淌的小河,你舞动起来,是在为我演唱吗?

大自然,是多么神秘,让人回味,它们的清香让人陶醉。

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篇12:静静享受与孤独的亲密接触散文

全文共 2104 字

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曾几何时,我未曾抗拒过孤独突如其来的降临,也未曾排斥过它如排山倒海般的侵袭。我会义无返顾地紧紧拥住它,让我们之间无有丝毫的缝隙可钻,直到我清醒的脑海中有数之不尽的感触纷至沓来、丛聚重叠……

很多时候,孤独并不是笼统或模糊的托词,它是生硬而尖锐的真实,世间的每一个平凡人都无可避免的要与它狭路相逢,甚至是与之短兵相接。

或许,并非是在孤单一人的时候,我们会真切地感受到无孔不入、深入骨髓的孤独,同样,在人群熙熙攘攘的喧闹声中,我们也常会与之不期而遇。那种痛彻心扉的感觉,是一种孤掌难鸣的无可奈何。

正所谓,知音少,弦断有谁听?缺少真正知音相依相伴的孤独,才显露出形影相吊的清冷,以及孤芳傲世的凄怆!

我并不曾为了惧怕孤独的进攻,而刻意追逐亲朋聚会的喧嚣。缘来相聚,缘散别离,极其简单的人生哲理,不必耳提命授,每一个有思想的人都会心知肚明。

在如梦似幻的少女时代,我就曾静静享受着与孤独的亲密接触,不会沮丧迷离,也不会怅然若失,只是常常会暗自窃喜着自己我行我素的悠然自得。

每当华灯初上之时,匆匆吃罢晚饭,我便急急上楼。“噔噔噔……”的脚步声在美轮美奂的偌大空间中反复回荡,惊散了整座房屋的笼罩已久的沉寂,浑浊的空气里仿佛注入了新鲜的气体来与之相调和,在须臾之间便充满了生机勃勃的气息。

我极其轻柔地推开卧室的房门,宛若一个在夜间行走的飘逸精灵,与黑夜的静谧相得益彰的融为一体。“啪嗒”一声按响了门边的开关,明亮的灯光倏然把黑暗驱逐,它占据了整个曾经漆黑不见五指的领地。

打开最心爱的收音机,无须调整波段,我只愿与江苏音乐台的主持人张艺相约度过每一个阒静无人的夜晚。无论是晚上八点档的“非常897”,还是午夜十二点档的“都市夜归人”,我都会欣欣然的准时赴约。喜欢她用温柔而极具磁性的嗓音在美妙音乐的映衬下,倾情诉说着关于音乐、言情、武侠、三毛、秦淮八艳等等五花八门、林林种种的话题。守在收音机旁的我听得如痴如醉、无法自拔……就在彼时彼刻,我只觉周围的一切都是那样无可挑剔!那样完美无暇!

我喜欢异常欢欣雀跃地拥抱孤独,因为只有孤独的时候,我才可以肆无忌惮的享受独自一人的幸福时光。那种完全沉浸在动听音乐气氛中思维方式,前所未有的跳动着、活跃着、欣喜着,让我觉得身旁无处不在的空气都是无比干净的!无比清爽的!

孤独,其实并不若洪水猛兽般无情可怕,最可怕的是我们驿动的心如失去航向的扁舟般四处飘荡,不知何处才是停泊的港湾;我们汹涌的情似迷途的羔羊般流离失所,不晓何地才是温暖的归依。

韶华易逝,芳菲刹那,在半梦半醒之间我走入了颇具争议的“围城”,有了妻子的称谓。一年半之后,又身兼责任重大的母亲之职。自此之后,繁忙的工作和琐碎的家务,令我常常没有时间真正接触到弥足珍贵的孤独,并且享受孤独带给我的自然和顺畅!我面对最多的是喧嚣的红尘人海,还有不胜枚举的责任以及道义。

背负了太多的我,会非常珍惜每一次与孤独的亲密接触。相见时难别亦难,我只愿静静地徜徉在它宽广的怀抱里,可以什么都思考,也可以什么都不思考,便觉是个最自由自在的小女人。

孤独的时候,我最喜欢待在家里。先是把长发松松绾起,无须任何华丽的装饰,也无须施以脂粉颜色,我只欣赏返朴归真的天然雕琢。然后扎上我可爱的围裙,把温馨小家彻彻底底的清理一遍。给那些我平常疏于照料的花花草草们浇浇水、施施肥,再清理掉杂草和枯叶……

孤独的时候,我会给自己泡上一杯本土出产的、芳香四溢的皓茗茶,静默地注视着氤氲的热气袅袅漂浮,直至缓缓消散……

孤独的时候,我喜欢换上宽松舒适的家居衣裳,对着明晃晃的镜子整理好自己的仪容,觉得满意了就对着镜中的自己嫣然一笑,那绽放的如花笑容令常常自己都迷醉不已。顷刻间恍然大悟,为什么人们总会说:没有丑女人,只有懒女人。

试着重视自己,也试着爱惜自己,不用须臾我已发现,其实自己也可以清灵动人。既然我在这世间是独一无二的,那么属于我的这份小小美丽也将是与众不同的。陈明可以优雅深情地唱:寂寞让我如此美丽。我也可以婉转流畅地唱:孤独让我这般清灵。

孤独的时候,我喜欢大大方方的席地而坐,品读一本旧时最钟爱的小说,让自己随性的所思所想与小说中的人物以及情节再次邂逅……

孤独的时候,我会满心欢喜地打开电视机,寻觅一个自己最青睐的节目,斜偎在软绵绵的沙发有滋有味地观看着。心中还不由感慨万千,为了工作和家居,自己确实已很久很久未曾触摸过电视了。

孤独的时候,我喜欢拿出未织完工的儿子毛衣,一边飞针走线,一边还想象着宇穿上妈妈亲手织的“爱心”牌毛衣,会是怎样的一番温暖怡人……

孤独的时候,我还喜欢取出稿纸和笔,把自己纷繁的思绪稍加整理。用自己熟悉的独特方式,或是记录一个生活片段,或是记录一个潋滟的瞬间……完全是出于个人的好恶。也许不够完整,也许不够开阔,也许略输文采,也许底蕴欠缺深厚,也许无法酣畅淋漓……这些我统统可以置若罔闻。其实,我仅是任凭笔触自由穿梭,勾勒出自己真实生活的最初样貌,即使清浅,也清浅得自然!清浅得悠长!

静静享受与孤独的亲密接触,我发现,其实孤独是一种最堪咀嚼的滋味。它不尽是苦涩与酸楚,倘若未曾经过这份错综复杂的人生体验,就不可能真正玩味其他人生的满足与欢悦!

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篇13:小学生作文我爱大自然

全文共 624 字

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有些人爱大自然的山河,因为它是那么的壮观;有些人爱大自然的神奇,因为有如此多的谜团没有被解开。然而,我却爱那一只独秀——大自然美妙的色彩。

啊!美丽的大自然,千变万化的色彩。看那绿油油的森林,美丽极了!茂盛的枝叶使整个森林遮天蔽日,如同仙境一般。看那金黄色的田野,神奇极了每到金秋时节,总会结出人们用辛勤汗水换来的果实,仿佛是一种奇观。再看那无比清澈的溪流,秀丽极了!好像大自然的绸带一看就让人心平如镜,快活。

不仅如此,绚丽多彩的四季,也有五彩缤纷的色彩。

春天,小草冒出了嫩绿的枝芽,为大地增添了勃勃生机,增添了新的光彩。不管是在辽阔的草地上,还是在高山上,石缝中,都能看到它翠绿的身影,那些小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯,显然赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。正是这一片片的绿毯悄悄地给春天的山野编织了一件美丽的衣裳。

夏天,微风吹过阳光照耀的河面,反射出点点金光,好像是谁在河中撒下了一把碎金。从河里看,太阳像个火红火红的为球,阳光普照着大河。这红艳艳的世界,顿时变的像仙境一般。

秋天,千山万树的红叶,越是到秋深,越是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。在秋风里摇动,在蓝色天幕下闪耀。

冬天,片片冬雪纷纷扬扬,飘飘洒洒地覆盖了大地,小路上就像铺了一层白色的地毯;那青松的针叶上凝着厚厚的白霜,如同一树树洁白的秋菊,万物被披上了银色的秀装。

啊!好一派美不胜收的大自然风光,好一幅壮丽无比的色彩图。我爱你,大自然沁人心脾的色彩。

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篇14:云南游记·与大象亲密接触作文

全文共 2649 字

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我这次去云南大象合了影,还走了象。走象就是骑在大象背上,这个庞然大物驮着你走,你可感觉爽,就象坐在公共汽车上一样。

1、与大象合影

我在昆明民族村里和大象合影。大象一开始乖乖地站在那里,管理员跟大象叽哩咕噜说了一句少数民族语,那头大象就乖乖地把鼻子放了下来,象升降梯一样,那个人对我说:“你坐到它的鼻子上去。”我有点害怕,我想:如果它兽性大发,把我给甩出来可怎么办?那我肯定就完了,就连狮子被大象甩出来也百分之百地完蛋了。我还担心大象承受得了我的重量吗?因为我看到它的鼻子软绵绵的,没有一点骨头,而且我准备坐上去的时候,看见它的鼻孔里面红红的,嫩嫩的,象个大萝卜,能承受得了我这个60斤的人吗?我还清楚地看到它鼻子里面竟然还有鼻毛,跟人一样,肯定是个成年象吧?

这时,大象轻柔地把我给卷起,我觉得我在半空中好象要往前栽似的,我总觉得我一半的屁股坐在上面,一半的屁股要往下掉一样的。可那个大象就是紧紧地缠着我,没让我往下掉,这个大象真的很安全呀,比加了牢固锁还要安全。

我爸爸给我拍第一张照的时候,大象紧紧地把我卷在胸怀那里,老老实实地一动也不动,鼻子耷拉着;拍第二张时,它好象眼睛往上一瞟,发现我在摆POSE,它便把鼻子稍微弯曲了一点,就好象准备要喷水的姿势,很好玩儿的,这大象!拍第三张的时候,大象把鼻子卷得更深了,我倒并不难受,只觉得它这样会把我抬得更高一点,我觉得更爽。

拍完照后,大象的鼻子像一架自动升降机,把我给放下来了。这是我在云南第一次接触大象,发现大象的性格很温顺。

2、喂大象

我在民族村又玩了一会儿,走进了一个大象表演场。那时表演还没开始,有一个人推着车子,吆喝着:“十块钱一捆,大象食物!”我付钱买了一捆,一看,啊?原来是甘蔗,我一直以为大象喜欢吃香蕉呢,原来它也喜欢吃甘蔗啊!

大象一看见管理员把甘蔗给我,就把鼻子直直地伸向我,始终不肯摇动一下,我摸了一个它的鼻子,我发现这时它的鼻子好坚硬啊,根本不象我前面想的那么软。它用鼻子一直指着我,好象在问我要甘蔗一样。我给它甘蔗的时候,它迫不及待地用鼻子接过来,象怕我反悔似的,我都差点被它带过去。它把甘蔗向下面卷到自己嘴巴里面,又象鞭子一样,“啪”地甩过来,向我要第二根,我就一根一根地喂给它。

后来又有两只大象围过来,三只大象的鼻子直挺挺地汇集在一起,像“个”字。我每次都是轮流喂的,我觉得这样公平。有只大象太急了,一不小心把甘蔗掉到地上了,它怕别人抢,就走过去,把那根甘蔗围在自己的四只脚中间,在肚子下方。它把鼻子往下伸,赶紧把它钩了出来,吃了。吃完后,它感觉挺高兴的,没有被别的象抢掉。

当我想给三只大象中的那只小象喂时,突然,这三只里面的一只母象(一看就是一只母象,因为它的象牙不怎么长)有点不服气,赶紧把它的鼻子搭在小象的鼻子上面,哈!它以为人类很傻,总会放在最上面,这样它就可以吃了,可我偏要放到下面,小象赶紧把它卷过去了,母象“

嗯”地嚎叫了一声,继续找我要甘蔗。

这时,管理员走过来,叽哩哇啦地跟大象说了几句,我想是让大象赶紧过去,准备表演了,还用一根竹竿轻轻地敲了一下一只大象的腿,因为三只大象是排队走的,领头的一只走了,其他两只就会跟着。它没办法,只好走了,它最后还把鼻子伸向我,想再要一根,我赶紧给它了一根,它吃了还不够,可这不敢违抗主人的命令,只好闷闷不乐地走了。

3、骑大象

在昆明我没有骑大象,觉得不过瘾,到了西双版纳的野象谷才真正有很多象呢,所以我在野象谷骑了大象。

为什么叫它“野象谷”呢?因为那里有很多野象出没,导游说野象总是在傍晚出来。我再问导游野象和家象哪个厉害,导游说家象一天到晚在家里面,懒懒的,要吃给吃,虽然家象的寿命比野象要长20年,但家象如果跟野象真正打起来,它打不过野象的。我想:天呐!如果我骑着一头家象,碰到野象的话,就不能只靠家象保护我了,它打不过野象啊。

野象谷野象谷,不仅有很多野象,还有很多与大象有关的活动。比如,一进门,就有骑大象的活动项目。我虽然在昆明民族村也骑过大象,可那是静态地摆个POSE照相,在这里可是走象。

那个象非常非常高,比民族村的要高。象背上绑了一个象轿子一样的木椅子,怕我掉下来。那个木轿子里面有两个孔,怕轿子掉下来,就用一根竿子从两个孔中间穿过去,再钉上钉子,然后又在一个孔里面插上树枝,这样,这个轿子就可以来回活动,但不会松掉了,我也就不会摔下去了。

我看见有个红色的梯子,管理员让我踩上去,爬到象背上。管理员要跟我骑一头象的,他怕大象在半途中造反,所以要陪着我,他骑在象头上,我骑在象背上。我看那个人上象的姿势好酷喔!他根本不要梯子,他对大象说了一句少数民族语,大象一下子就把鼻子伸下来了,他就象我们倒着走上滑滑梯一样地,“噔噔噔”地走了上象的鼻子,像猴子一样快。这时,我爸爸正好要给我拍照,他为了让我,又象下滑滑梯一样,“噔噔噔”地走了下来,我奇怪那个大象为什么不造反呢?天天被他像走滑滑梯一样地,怪不得,人看见这样,才会发明儿童游乐场里大象似的滑滑梯吧?

我拍完照后,管理员又“噔噔噔”地上来了,他陪我骑着。他手上拿着个很长的竹竿,竹竿一头是手拿的地方,另一头是个钩子。大象很不听话,边走边吃地上的草。我就好奇地问:“为什么不让它吃够呢?”“吃够啊?那你就等到明天吧。”我想:原因可能是大象是素食动物,没有吃优质蛋白,所以老是饿,需要一直停地吃,象马门溪龙一样。

有些很小的草,大象鼻子轻轻一卷就可以卷起来了;可有些根直插入土里很深的草,大象用鼻子使劲地拔,像拔河一样。这就会浪费一些时间,那人便把有钩子的那头背过来,对着象头顶一下,让象继续往前走。

下坡的时候,我总觉得要摔下去似的。大象往前走一步,颤抖几下;走一步,颤抖几下。我还发现它的耳朵时不时地扇来扇去,可能是为了驱赶它头上的小飞虫吧?因为它头上的小飞虫太多了,像牛虻缠在牛尾巴一样,到处乱飞,有些还停在我身,我感到很恶心,赶紧把它们拍掉了。

终于等到钩子开始要使用了。那个看到大象又不听话,便拿钩子在大象耳朵上钩了一下,我问:“大象疼吗?”“不疼!噢,有一点点疼。”大象被钩了一下,耳朵又扇了两下,继续往前走。我觉得打头象是家长第一次骂小孩一样地,钩耳朵就相当于打你了。

走着走着,远处有一个梯子,我看见大象不由自主地往它走去,咦?它怎么往这边走?“等会儿你下来就可以了,往前走几步,就到了大象表演场了,你的爸爸爸妈妈正在那儿等你呢。”管理员对我说。哇!原来我的行程已结束,我的目的地到了,大象认识啊,这大象可真聪明!

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篇15:大自然的自述小学作文

全文共 411 字

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环保作文:过去,我这有新鲜的空气,清澈的河流,雄伟的高山,一望无际的草原,郁郁葱葱的森林。天空中小鸟在自由自在的飞翔,水里小鱼儿在悠闲地游来游去,森林里动物们欢乐地嬉戏,人类辛勤地耕耘,一切都是那么的和谐、美好。

随着时代的发展,人类越来越聪明,各种各样的工厂如雨后春笋一样冒出来,到处是黑烟滚滚,污水横流,垃圾遍地。新鲜的空气被污染,清澈的河水变成污水沟,天空中再也难得见到蓝天白云、小鸟飞翔。

一片片森林被砍伐,变成了各式各样的工具,草原被大量地破坏,裸露出一块块沙土。泥石流、洪水、干旱、沙漠化,各种的灾害不断发生,人类因为破坏我付出了沉重的代价。

幸好现在人类已经意识到了这个问题,不再任意地折腾我,加大了保护环境的力度,建起了大大小小的动植物保护区,种上了许许多多的花草树木。河水渐渐变清了,天空也变蓝了,小动物们也回来了。我相信,在不久的将来,我又将会恢复到过去富有生机、活力的状态,人类也可以安居乐业、幸福地生活。

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篇16:我是大自然的信使小学作文

全文共 814 字

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春天的信使是迎春花,夏天的信使是荷花,秋天的信使是菊花,冬天的信使是梅花,人类的信使是邮递员……我虽然算不上什么,但我是大自然的信使。

在以前,大自然是美丽无比的。那时,天空一碧如洗,云朵如同棉花糖一样,是那么的柔软,洁白。在这时候,如果你张开双手,深呼吸一口气,感受到的便会是一种大快人心的的沁人心脾。小河里,河水清澈见底,小鱼小虾正在欢快的嬉戏着,追逐着。漫山遍野,长满了野花小草,而山坡上呢?却是大片大片的树林,迎风摆荡,就像一层又一层的连绵起伏的波浪……

这一切是多么的令人心醉!大自然把它所拥有的全都无私奉献给了我们,但是,我们非但没有领情,反而不断的糟蹋大自然,让大自然变得不堪设想。

我们全都为了自己的利益,从而不停的满足自己的要求。随着“咔嚓咔嚓”的声音,一棵棵树木全都倒下了,不几瞬间,大片大片的森林就在我的眼帘下消失了,随之出现的是一幢幢高楼大厦,一间间排着黑烟的工厂……哎,难道我们就不知道其森林的作用是多么的大吗?森林可以吸收大量的二氧化碳,放释出我们不可不需的氧气。另外,森林就好比一堵坚硬无比的墙壁,挡住了一场场铺天盖地的龙卷风,沙尘暴……而且,森林可以吸收水分,保护地面,让那些大暴雨不能冲刷走泥土是土地变得贫瘠……森林的作用多大啊!

还有, 大家都知道,动物是我们的好朋友,可是,它们也全都遭受杀戳,成为我们人类口中的美味佳肴。要知道,庄稼是不能没有了小鸟,青蛙,蛇等动物,这些动物都是捕食害虫的,没有了它们,害虫就会放肆的糟蹋庄稼,使庄稼又损失了一大笔……

愚笨无知的人类们啊,觉悟吧!你们把哺育你们的大自然给毁了,又会得到什么好处呢?难道你们就不知道一场场一瞬间就可以把你们给毁灭的泥石流,大地震,沙尘暴等等正在你们的背后悄悄的袭来吗?

身为大自然信使的我,希望大家快快醒悟过来,保护环境,保护大自然,让大自然告别那痛苦的面貌,恢复以前的美丽动人,因为,这同时也是在保护着你们。

[我是大自然的信使小学作文

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篇17:珍惜自然资源的小学

全文共 519 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,使我感触很深,那幅漫画的内容是这样的:

在一个枝繁叶茂的森林里,高大,挺拔的树葱葱郁郁。有个正在砍树的人,嘴里叼着一根香烟,全身穿得破破烂烂,边砍还边说:“嘿呦!嘿呦!”从他的装扮中来看,他不像是伐木工人,以为伐木工人深知:烟是不可以在森林里抽的。显然,那人是不法分子。当他在砍树时,一只啄木鸟飞过来,在他那个像木头的脑袋上啄了起来,心想:“这段木头一定有虫,一定有!”

我想:啄木鸟说的虫应该是贪心和自私吧。但是,在今天的地球上,我们的绿色屏障——森林,已平均以每年4000万公顷的速度消失。森林的减少也使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

而且,因为人类对森林的不断破坏,使许多土地变成沙漠。全国的陆地占60%,其中沙漠和沙漠化面积就占600万公顷的土地变成沙漠,是经济损失每年423亿美元。

这就是自私的后果!让我们一起行动起来吧!多植树,少伐树。在日常生活中也是这样。把水利用起来,让它循环使用,这样,我们的生活会更美好,地球也会变得更加美丽壮观!

如果我们再这样乱砍滥伐,终有一天你会得到报应!所以,我们要珍惜自然资源,这样才能共营生命绿色!

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篇18:小学六年级优秀作文大自然启示录

全文共 935 字

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拿到这个题目,我一直都不知道怎么下笔去写,大自然给我们人类什么启示呢?我思索着……大自然神奇而又有趣,我们人类通过认知蝙蝠制造了雷达,通过认知蜻蜓制造了直升飞机……,大自然的启示作文900字。大自然不光光能造福我们人类,也会警示我们,也会发脾气,我来了灵感,我知道我要写什么了。

前一段,学校组织我们写数学小论文,我们组的研究课题是汽车与自行车的较量。通过几个回合的PK,最终自行车胜了汽车。为什么选用这个课题呢?是因为当时北京的雾霾天气很严重,造成北京笼罩在迷迷糊糊的世界里,甚至有些地方的能见度超不过100米,在大雾中人们行动起来好多的不方便,大家出门不得不戴上口罩,妈妈也给我买了3M的口罩,非要我戴上,说是为了我的健康,母命不可抗,我只好戴上,说实话,戴上它我的呼吸像被堵上了似的,憋死了,作文900字《大自然的启示作文900字》。这些雾霾是从哪个国家飘来的呀!既然来了为什么不走啊!偏偏驻扎在北京呢?因为那是北京人“创造”的烟雾弹,听广播说有的地方每平方厘米2000多微克颗粒物!是重度污染中的重度污染,不要以为2000微克多轻,它轻是轻,照这样发展下去,就不是2000微克了,就是2亿微克了,我想着都觉得可怕,因为,如果吸到我们的肺里,我们的肺就变成黑的了,那我的小命不就没了,我不禁打了个寒战。

我意识到大自然是在提醒我们,如果再不注意环保“世界末日”真的就要来了!科学家分析,汽车尾气中含有上百种不同的化合物,其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮氢化合物、铅及硫氧化合物等,大气的自净能力本身能化解汽车排出的毒素。但随着汽车数量的急剧增加,堵车成了常事,我每天坐在公交车里,当堵车时难闻的尾气味一股一股的窜入鼻子,熏得人头都疼。在上学的路上还经常看到有些改装的越野车,从很远处就能听到它的嚎叫声,当它急速驶来,可以清晰的看见浓浓的黑色的尾气排出,像一条长龙紧跟在车后面乌烟瘴气,久久不能散去,呛得路人连声咳嗽。

我们的蓝天不见了,白云不见了,清新的空气不见了,难道这不是大自然在我警示我们吗?

我想通过以上的实例说,大自然已经发怒了,已经向我们人类宣战了,我们不能再这样下去了,我们要趁现在行动起来,改掉我们的恶习,让我们的天更蓝水更清空气更清新。

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篇19:大自然的启示小学四年级

全文共 445 字

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自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:人们看到鸟儿在天空飞翔,发明了飞机;看到鱼儿在水里游泳,发明了轮船;通过对蝙蝠的研究,发明了雷达……

科学家们从大自然中各种动植物身上得到了启示,发明了各种各样的东西,这些东西对人类有极大的好处,所以,我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

我观察了壁虎,发现了壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而且不会掉下来。我想到:我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋。这种鞋的名字叫“无敌吸力鞋”。它用起来可方便了,在工人刷墙的时候,不用带上梯子,只需要一双“无敌吸力鞋”就可以开工了。它不仅可以紧紧地吸住墙壁,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来。鞋子的右边还有两个按钮,按一下红色按钮,它就会变成“无敌吸力鞋”,按一下蓝色按钮,它就会变成普通运动鞋。你说,这种鞋子神奇吗?

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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篇20:小学生作文大自然的启示600字

全文共 602 字

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生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。走出浩瀚的书海,大自然就是我们的老师,它像一本无字字典,时刻解除我们的疑惑,带给我们生活的启示,从而引领我们走向成功。下面我来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的事情。

记得暑假的一天,我和同学们来到往常的公园游玩,不过这一次所不同的是,我们发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙土,它们排成一队队,声势看似浩大,这引起了我的极大兴趣,我细心地观察着。忽然我发现它们都集中把沙土运往草丛边不远处的一处洞穴,我在想它们是不是老师曾经讲过的蚂蚁筑穴呢,不过它们这么小,要建到什么时候啊?带着疑惑,我继续观察着。只见它们有的从周围搬来细小沙土,有的在中间接应,有的在洞穴旁边挖土筑巢,这一切好像都经过训练似的,分工明确,团结一致。就这样,它们反反复复持续着,大概有一个多小时,直到洞穴成模型了,蚂蚁们才渐渐停歇下来。整个过程我看得目瞪口呆,被蚂蚁们的集体协作精神感动了,更让它们的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平时的表现,我羞愧难当,觉得连蚂蚁还不如,每当我遇到困难,我不是选择逃避就是灰心丧气,根本没勇气面对,而蚂蚁呢?懂得坚持、耐心,和同伴合作解决问题。通过这一次经历,我懂得了团结合作的重要性,也懂得了凡事要坚持耐心,我觉得这是大自然蚂蚁给我的最好人生启示。

大自然的力量是无穷无尽的,同学们,让我们走出室内,聆听大自然的声音,相信它会给我们一些启示。

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