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小学生作文我与大自然的亲密接触(汇编20篇)

悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。以下是为大家整理的小学生作文我与大自然的亲密接触,希望对你们有所帮助!

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珍惜自然资源的小学

全文共 519 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,使我感触很深,那幅漫画的内容是这样的:

在一个枝繁叶茂的森林里,高大,挺拔的树葱葱郁郁。有个正在砍树的人,嘴里叼着一根香烟,全身穿得破破烂烂,边砍还边说:“嘿呦!嘿呦!”从他的装扮中来看,他不像是伐木工人,以为伐木工人深知:烟是不可以在森林里抽的。显然,那人是不法分子。当他在砍树时,一只啄木鸟飞过来,在他那个像木头的脑袋上啄了起来,心想:“这段木头一定有虫,一定有!”

我想:啄木鸟说的虫应该是贪心和自私吧。但是,在今天的地球上,我们的绿色屏障——森林,已平均以每年4000万公顷的速度消失。森林的减少也使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。

而且,因为人类对森林的不断破坏,使许多土地变成沙漠。全国的陆地占60%,其中沙漠和沙漠化面积就占600万公顷的土地变成沙漠,是经济损失每年423亿美元。

这就是自私的后果!让我们一起行动起来吧!多植树,少伐树。在日常生活中也是这样。把水利用起来,让它循环使用,这样,我们的生活会更美好,地球也会变得更加美丽壮观!

如果我们再这样乱砍滥伐,终有一天你会得到报应!所以,我们要珍惜自然资源,这样才能共营生命绿色!

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篇1:我和水的亲密接触作文400字

全文共 420 字

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泳衣,是我喜欢的衣服。周末时光,我都可以穿上它,再配备泳帽、泳镜的全副武装,潜入泳池,和来一场亲密接触

跟着老师做好准备活动,就“扑通”一声跳进水里。老师先让我们来回跳两次,从这头跳到那头,再从那头跳回这头。我们深吸一口气,像水里的小兔子,时不时跳出水面,再沉到水底。

扮演完小兔子,就变身为小青蛙。老师让我们游蛙泳,我们就像一只只小青蛙,露头,拨水,蹬腿,在水中游走。

我还希望自己是一条会呼吸的鱼,更自由自在地畅游,所以我要学会自由泳。蛙泳几个来回后,老师让我们练习自由泳打腿。我拿起浮板,漂起来打腿,我用腿部的力量使劲向前冲。不好!我冲到水池中间突然一点力气也没有了,难道是被水冲走了吗?我只好慢慢游到池边。打腿练习是很辛苦的,每次练完,都觉得腿要废掉了。

老师说了一声“下课了”,我们通通上岸,冲个澡,有些凉意袭来,用衣服裹紧自己,赶快回家。

从负一回到家里,继续写我的日记。历时三周,写完自己在负一的美好生活。

日记写完了,美好还在继续。

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篇2:小学生作文大自然的秘密

全文共 456 字

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在大自然中有许许多多值得我们发现的秘密,只要我们用心观察,就一定能发现。

一天,我去森林公园玩,走着走着,无意间竟发现一个大蚁巢,那是一个大土堆,有许多小小的,密密的小圆孔。许多蚂蚁在那里爬,我顿时浑身起鸡皮疙瘩,赶紧跑开。可是跑到半路,又想去探个究竟,看看它们在干吗。于是我又跑回去,咦?许许多多的蚂蚁进进出出,搬运食物,不知是在干嘛。我继续观察,蚂蚁们好像都在往一个地方去,哦!也许它们在搬家,可是,这好好的,干吗要搬家呀?我的脑袋瓜里冒出一个大问号。我的好奇心也渐渐增强。

第二天,我又来到森林公园玩。玩的正兴奋的时候,从天上飘来几滴雨滴,啊!快要下雨了。但我也没理会,在草地上飞奔,一会儿玩玩这儿,一会儿玩玩那儿,开心极了。天有不测风云。过了一会儿,小雨逐渐转为倾盆暴雨,我不得不立即飞奔回家,赶紧洗了一个澡,换上干衣服。正当我抱怨天说变就变的时候,我立马想到了蚂蚁。原来啊,蚂蚁搬家是有用意的呀!要是我早些知道,就不会淋雨了。哎,多学点自然知识还是有用的。

观察秘密,发现秘密,是我们生活中不可缺少的一部分。

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篇3:小学六年级作文感受自然

全文共 413 字

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春天,雨是寻常的,有的像牛毛,有的像花针,有的像细丝,淅淅沥沥地下着。夏天,热辣辣的太阳炙烤着大地,人们都在树荫下乘凉。这时,如果来根冰棒或者一瓶可乐,哇!透心凉,人们都不觉得热了。秋天,秋姑娘用手一挥,树木叶子变成了金黄色的,它们经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落下来,像蝴蝶般地翩翩起舞。

冬天,这是最寒冷的季节。人们都窝在家里取暖,看电视。可又有谁看见窗外你美丽的世界呢?鹅毛般的雪花从天空上纷纷飘下来,堆积在人们的屋顶上,宽阔的大地上,多么美丽!

在这几个季节里,我最喜欢春天。春天来到,我就可以和我的姐姐一同来到这宽敞而又美丽的草地上放出属于我们的“理想的风筝”。还可以到花园里赏花,花的颜色各种各样,有粉红的、淡蓝的、浅黄的····花的芳香可真是沁入心脾,让人陶醉!小蜜蜂在花下嗡嗡地闹着,蝴蝶在我们身旁飞来飞去,这时的花园简直就是仙境!

这些自然的景象为人们的生活增添了许多生机,大自然,我爱你!

[小学六年级作文感受自然

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篇4:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 1059 字

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走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。

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篇5:小学生作文:给大自然的一封信

全文共 437 字

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亲爱的大自然

您好!

首先,在这里,我要对您说声:“对不起”。

小时候,我常跑到您的怀抱,看着蔚蓝的天空、碧绿的草地、清澈的小溪、连绵不断的山峰,呼吸着新鲜的空气等等。长大后,我发现您变样了:您的“绿衣”少了一大半;小溪里的水浑浊不清,鱼儿和虾个个肚皮朝天;您的“宠物”越来越少,好几种动物都灭绝了。原来,是我们人类在伤害您:把您的“绿衣”砍来做房子;把工厂里的污水排到小河里,许多小鱼都死了;我们人类疯狂的捕杀您的“宠物”:东北虎、熊猫、北极熊等等。对此,我感到非常抱歉。您生气了,洪水、泥石流、地震和龙卷风让人类受到了惩罚。可人类还不知悔改,继续剥夺您的一切。晚上,我常常梦到您在呻吟……

现在,您有没有觉得我们人类对您的态度改变了呢?是的,我们人类已经意识到您的重要性,从此低碳生活。

我国以前绿地面积是最少的,而砍伐树木面积却是最大的。现在,我国绿地面积在不断扩大,而砍伐树木面积在逐渐减少。大自然,我真心的祝您变回原来美丽!

环保志愿者:王?

2013年7月18日

六年级:王?

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篇6:大自然的启示小学生作文400字

全文共 461 字

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你看过小溪吗?小溪是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗?他们是宽容、积累的。你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识,大自然真是我们的好老师啊!

在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁,小小的蚂蚁有着大大的力气,它是动物世界的大力士你可别小看它,他能举起的往往是比自己重十倍的东西,而我有幸看到惊心动魄的一幕。

记得有一次,我在操场上正闷得发慌,只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘,它们围着一块小小的葱四周,我想:他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢?他们又用自己的触角碰了碰对方的触角,接着他们走了,我一时好奇就跟在他们后面,不一会就出来了一大群蚂蚁,他们踏着整齐的步伐,来到了那一块葱的前面,首先几只蚂蚁上前去好像是闻一闻,然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊!这么小的蚂蚁,竟可以抬起庞然大物的葱,真让我敬佩。

团结就是力量,可以战胜一切,谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物,是你们教会了我团结合作才会成功,你是我的好老师!

[大自然的启示小学生作文400字

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篇7:小学二年级关于自然现象的谚语

全文共 285 字

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四九南风六月旱。

大雾不过三,过三半月平.

日晕三更雨,月晕午时风

东虹日头,西虹雨

早霞不出门,晚霞行千里

星星眨眼,有雨不远

单耳刮风,双耳下雨

星星稠,满街流

地黄有风,天黄有雨

日落晴彩,久晴可待

日出一点红,不雨便是风

东风急,备斗笠。

风静闷热,雷雨强烈。

急雨易晴,慢雨不开。

雨后生东风,未来雨更凶。

雨前有风雨不久,雨后无风雨不停。

不刮东风不雨,不刮西风不晴

燕子低飞,要下雨.

有雨山戴帽,无雨山没腰.

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.

不怕阴雨天气久,只要西北开了口.

云向东,有雨变成风,云向南,水涟涟,云向西,下地披衣.

时雨时晴,几天几夜不停.

乌云拦东,不下雨也有风.

乱云天顶绞,风雨来不小.

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篇8:我与苦难的亲密接触初二作文

全文共 1728 字

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给我自由的空间,我就可以飞翔;让我独立成长,我便能搏击长空!不经历风雨,怎能见彩虹?——题记

跨过迷人的春天,度过欢乐的暑假,沐浴着和煦的夏风,我们迎来了开学前的军训。在这天朗气清的日子里,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴露水开始闪耀迷人的光芒,一声声夏雷也开始在寂寞久了的天空奏鸣。

军训的第一天,我和妈妈早早起床,带着紧张而兴奋的心情,坐在校车上,妈妈担心地摸着我的头,说:“晓霞,这次军训是锻炼你的好机会,可能会有点累,有点苦,你可要坚持下去呀!”我笑容满面地牵起她的手,对她说:“妈妈,您放心吧,我一定坚持到底,不会令您失望的,相信我吧!”其实,我自己心里明白,从小到大,父母对我的呵护是无微不至的,我就像温室里娇嫩的花朵,襁褓中熟睡的婴儿,正沉浸在无尽的幸福当中。小荷www。zww。cn

当我穿上威风凛凛的军装,当我告别慈祥温柔的妈妈,当我听到老师谆谆的教导,我明白了,我现在是一名高中生了,是一名参加军训的军训生了,我要做一个自立自强、意志坚强的人。

拿破仑说过,吃别人不能吃的苦,忍受别人不能忍受的委屈,做别人不能做的事,就能享受别人不能享受的一切。军训开始了,我松弛的神经被绷紧了,床头的闹钟在清晨奏鸣,久违的灯光下呈现我们的身影,黎明的寂静被我们练拳的声音打破。在烈日下,暑气蒸人,我们正进行着抗“日”战争。站军姿的时候,教官说了,要抬头挺胸,两肩向后张,两手贴紧,这样看起来才有精神,我们都照做了,确实如此。但是,或许是因为我们还没有适应那里的训练,有一小部分的同学还是坚持不住,老是乱动,教官看了非常生气,罚我们蹲下,一蹲就是十分钟,当时我们心中都充满了怨恨,但是,仔细想想,如果不是我们犯错了,惹了教官生气,他会这么做吗?所以我们应该百折不挠,才能越挫越勇。

站在食堂里,吃饭可不像在家里随随便便,高谈阔论,七嘴八舌的聊个没完没了。吃饭前当然要排队啦!十个人一桌,俗话说得好:食不言,寝不语。只待教官一声令下:坐!全场“嗖”的一声齐齐坐下,顿时鸦雀无声,手放在膝盖上,待教官大吼一声:吃饭!我们抓紧手中的碗筷,用最快的速度吃完最多的饭菜,因为吃饭洗碗只有十五分钟,还得把菜吃完,不能浪费。我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生的《故乡》压轴句喜得一经典句:“钱本是无所谓有无所谓的,正如这食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!”经过我们的团结努力,合作分工,当然把它们通通消灭啦!

吃得苦中苦,方得人上人。军训中不仅有如吃黄连般的苦,还有如食甜品般的甜。

冯教官教我们一套军体拳,他教我们练习时,动作连贯有力,他说最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。他反复地教我们,纠正我们做错的动作,当练习的时间长了,我们也累了,他会放下那一副严肃的表情,风趣幽默地给我们讲笑话,唱唱歌,讲关于他自己的小故事,我们听得津津有味,神采奕奕,全身的酸痛和身心的疲惫早已抛到九霄云外,这时的教官会把握时机,趁我们休息好了,抓紧时间练习。而我们的欧教官呢,他是最让我敬佩的。他教我们练齐步、跑步、正步、排列队形,我们练得不好,他并没有埋怨我们,而是耐心细致地一遍又一遍地教我们。我们练累了,他会让我们坐下喝水;我们练久了,他会教我们唱军歌,他的声音清脆响亮,唱得很好听;我们的水喝完了,他会毫不吝啬地把他的水给我们。我真想对他说:您真是一位好教官!

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

在这里,我懂得了,当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能被苦难吓倒;在这里,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽,我们流过汗水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳;在这里,我明白了,不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖,不是每粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。

鲜花棚中养育着的花固然美丽,却不及在野外中生长的草动人。让我们珍惜美好时光,播种新希望,共同铸造新的辉煌!

[我与苦难的亲密接触初二作文

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篇9:小学生美丽的大自然作文400字

全文共 346 字

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自然美在哪里?有时候似乎很难寻找,但当我学习了第一单元后,我发现,只要我们能细细寻找,仔细体会,大自然的哪一个景物不是美丽的呢?即使是一小片飘下的落叶也能使人感受到它蕴含的生命的奥秘。

课文中,山泉、瀑布、悬崖、甲虫都是作者的好朋友。在我们的生活中,也有许多美等待着我们去发现。

东河边的山茶花,虽然没有其它花的那种芬芳清香,但是山茶花的花瓣随风飘落的样子,这难道不是美吗?春天到了,杨柳虽没有长出花苞,但长出了令人怜爱的嫩芽,这难道不是美吗?秋天到了,桂花虽不能跟其它花一样展示自己的美貌,但它却能把它的香气传出千里之外,这难道不是美吗?冬天到了,腊梅不能在百花齐放之时与众花一同开放,但它却能在寒冷的严冬中一枝独秀,这难道不是大自然的美吗?

大自然美在哪里?美就在我们身边,就在我们的眼前……

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篇10:小学生作文感受大自然的美丽

全文共 530 字

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鲜花盛开,绿树成荫,虾鸟鱼虫,大自然无不美好。可是,一直到现在,还是有许多人破坏自然,导致生态危机!所以,我们要学着亲近大自然!

绿茵茵的草地上,开的艳艳的鲜花,仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来,紫罗兰穿上了美丽的长裙,玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊!原来花儿们的选美大赛要开始了!就连小野花们,也聚在一起摆造型,显出了独特的美景。这,不美丽吗?

草丛中,虫儿们开始举行了音乐会,蟋蟀拉琴,萤火虫点灯,蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁,也边劳动,边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在说:真美!真美!真美!“蝉儿也唱起了动听的音乐来!这,不美丽吗?

这,不美丽吗?清澈的河水好似一面明镜,照耀着绿葱葱的群树,照耀着美丽的花朵,照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来 归巢的鸟儿,照耀一切美好。

河水中,鱼虾成群,在水中游戏。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,还有的在游泳比赛!”叮咚叮咚“的水声是哪传来的?啊,是河姑娘在讲故事!她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣!一条条清澈的河水,这,不美丽吗?

瞧,大自然是多么的美丽!我们要亲近大自然,不要破坏大自然!

[小学生作文感受大自然的美丽

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篇11:对不起,大自然小学生作文

全文共 785 字

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几十万年前,大自然拥有蔚蓝的海洋、纯净的天空、茂密的森林、姹紫嫣红的花朵、各种各样的野生动物,一切都是如此地和谐美好……大自然创造的种种条件诞生了我们人类,我们要对大自然说一声:“谢谢你,大自然!”

自从有了人类,美丽的世界也就变了个样。有一些贪婪的人为了金钱,而大量的砍伐树木,利用地球体内有限的自然资源发展科技。如果没有了森林的保护,城市怎能抵挡得住风沙的肆虐呢?因此现在大部分地区都受到了雾霾的影响。同样也是因为经济利益,各种野生动物惨遭杀戮,它们的数量和种类越来越少,很多都已经灭绝了!动物和人类一样都是一个个鲜活的生命啊!虽然现在工业越来越发达了,但是空气污染、土地污染、海洋污染和放射性污染也越来越严重。人类对大自然的破坏,造成了大自然出现异常情况——天气逐渐变暖。科学家表示,如果全球变暖持续下去,蜥蜴很有可能再进化成恐龙那样的巨型爬行动物,地球会再次迎来“恐龙时代”。此时,人类真应该对大自然说一声:“对不起,大自然!”

近年来,人们意识到了自己的不良行为导致的危害,开始整治环境污染。全球的有识之士不断地宣传环保的重要性,提倡大家低碳生活,环保出行,不使用一次性物品和塑料袋,回收废电池等。我国也采取措施,对大气污染、土壤污染、江河湖泊污染等进行一系列的治理。野生动物们也得到了人们保护。我们的举动一定会让地球有一个美丽、洁净之身!

我幻想未来的国家,一定是这样的:一眼望去渺渺无际草地上流淌着一条清可见底的小溪,水里的鱼儿自由自在的穿梭在水流之间。一只只牛羊俯着身子,吃着鲜美的嫩草,喝着清澈的泉水。房子都飘在空中,汽车也都开上了天,是太阳能的,不会排放尾气。从“谢谢你”、“对不起”到通过人类的努力实现和大自然的和谐共处,美好的未来正在向我们走来。

从现在开始,为了保护美丽的家园,让我们携起手来,去为环境保护作出自己应有的贡献,让世界变得更加和谐美好吧!

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篇12:自然的最美小学作文

全文共 625 字

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记得美术老师曾给我们布置了一个作业:你如何理解艺术?当时我这么写道:“艺术,在我看来分为两部分:人文艺术与自然艺术。”后来,老师在我的作业上批道:“你更喜欢,欣赏哪种艺术?"我无言以对,一直苦于无法在两者中做出判断。 又是一个深夜.我刚结束晚自习,从教学楼中走出.正值夏初,凉风习习,吹拂着我每一寸裸露的肌肤,惬意极了.“咦。今夜的影子真美。”一低头,一个浅浅的,暗淡而缥缈的黑影飘浮在 地面上,起初凝视着有些模样,可愈后愈模糊,倏忽间我竟读出了一种朦胧的美感。

再环顾四周,学校是不点灯的,可校园里,至少是我所?能触及的每一个角落都洒满了淡淡的光芒,那浅绿色的四叶草如同披上了一层薄薄的雾气,透露出一种清晨滚动着露珠的四叶草都无法比拟的清新与自然之美。 哦,我不禁想知道是谁创造了这美丽的光芒?

身边的两名妙龄少女叙着什么,我凑过去,只听得“月”这个字眼。月、月,就是月,定然是月给予这个世界以无以伦比的光芒。 果然,抬起头,黑色的夜幕正衬着一轮玉盘似的清月向我微笑,我便也舒心地笑了。苍茫如海的天空正向我洒着清辉呢。凝眸,月宫影影绰绰,月光青青荧荧,月色朦朦胧胧,月景虚虚幻幻,清极,美极,又不乏静极。月,确是天之尤物!

倘若老师再让我回答我最欣赏什么,那我一定毫不犹豫地答道:“自然艺术。” 就是这一轮清月,没有尘世的喧嚣与纷扰,只有纯净和清幽,她身上不存于任何污垢和繁琐,难道还不胜于所谓的人文艺术吗?自然的才美,自然的,最美!

[自然的最美小学作文

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篇13:小学生六年级作文:我与大自然的“亲密接触”

全文共 973 字

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“今天白天天气:雨加雪转晴。”

一大早起来,灰蒙蒙的天气使人透不过气来。我无精打采地从床上爬了起来,穿着睡衣就坐在电视机前看起了电视,没头没脑地冒出一句天气预报。

“吃饭啦!”姐姐的叫声把我从电视剧的剧情中“拉”了回来。天哪!!我居然毫无力气?!这种天可真害人!我的上眼皮和下眼皮怎么这么友好?老是想粘在一块儿!没想到的是,下了会儿雨,居然下起了不大不小的雪花!这下我可来劲了,快速穿上外套,飞奔门外。咦?怎么没雪了?我扫兴地回到电视机旁,又看起了电视剧。

“小璇,想出去吗?”原来是后院的顾婷,她笑嘻嘻地走到我跟前,“我们去那边店里买些东西吧!”在乡下就是好!总是有人来找我玩,和在城里相比较而言,真是热闹多了!“好啊!你等一下,让我戴上丝巾,再走!”我连忙去准备。

我们要去的那家商店在稻田对面,所以我们要穿过稻田,再走一段路才能到。走在一望无际的稻田中,迎面吹来阵阵清风,让人心情放松了不少,还可以闻到那淡淡的草香味儿呢!再向四周望去,一片绿色!啊!面对眼前的这一切,拿“心旷神怡”这个词来形容我现在的感觉是再恰当不过了!可好景不长,没过一分钟,狂风吹来,发出“呼——呼——”的声响,这风刮在脸上,如刀割般得疼痛。前方好象有股阻力,行走都有些困难。“哎!这种鬼天气!”顾婷不高兴道。我笑笑说:“算了!发脾气也别跟老天爷发呀!好了,让我们向着我们的目标继续前进!”我这话似乎给了顾婷动力,于是我和她拉着手,一边哼着小曲儿,一边跑着、笑着……这时我不感觉风吹到脸上有刺痛般的感觉了,反而觉得挺舒服。呵呵,这感觉挺不错,真是和大自然亲密接触!我蹦着跳着张开双臂,像是投入大自然妈妈的怀抱!我此时一点儿也不冷,一头已到腰间的秀发迎风飘舞,我毫无拘束地唱着、笑着……银铃般的笑声久久回荡在稻中……

小风儿似乎在跟我们捉迷藏,一会儿躲在水稻后面,一会儿躲在汽车后面,一会儿又躲在我们身后……啊!雪花妹妹也来参加我们的游戏了,她旋转着飘落下来,似在表演她那优美的舞姿……我仰着头,张开双臂,在原地不停地打转儿,贪婪地享受着大自然给予我们的一切……

“啊欠!”不好,我感冒了?!“小璇,快吃药!”姐姐把我拉到跟前,“你看看你,都快过年了,还这样疯,才一个下午就给感冒了!快把这‘康泰克’给吃了!”说罢,姐姐就去帮我倒水拿药了。

天哪!谁都知道我最怕打针吃药了,我不要哇!

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篇14:小学生作文:给大自然的一封信

全文共 488 字

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亲爱的大自然

你好。

蝴蝶感谢花朵,青蛙感谢池塘,小草感谢大地,而我则要感谢你——美丽的大自然,因为是你给我带来了春夏秋冬四季的美丽景色。

春天百花齐放,雪白雪白的梨花,金黄金黄的油菜花,粉红粉红的桃花在青翠欲滴的绿叶映衬下,鲜艳娇美。看见兴高采烈的赏花人,有的桃花很勇敢,所有的花瓣儿全都展开了;有的桃花却有点害羞,才展开两三片花瓣儿,半开半闭的;有的很胆小,干脆关起门,还是一个花蕾。一阵风吹来,几片花瓣打着旋飘下来,就像几只粉红的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了!

夏天,赤日炎炎,荷花盛开。晚上,你在大榕树下乘凉的话,你会听到蟋蟀在弹琴,青蛙在打鼓,知了在唱歌……

秋天,枫叶给大地披上了一件火红火红的大衣。梨子熟了,葡萄甜了,红红的苹果像一盏盏灯笼挂在树上,金黄金黄的稻谷笑弯了腰……到处是一派丰收的景象。

冬天,白雪皑皑,一片银白的世界。房顶上,大门前,院子里,全都覆盖这一层层厚厚的积雪,矮子们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,开心极了。雪地上留下了孩子们银铃般的笑声。

大自然,感谢你给我带来这么多美丽的景色,我会把你的美丽景色永远藏在心底的。

[小学生作文:给大自然的一封

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篇15:珍惜自然资源的小学

全文共 381 字

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珍惜自然资源,共营生命绿色。所以,我们要保护地球,保护地球上的资源,不要再破坏、浪费地球上的资源!

就拿我们身边的小事来说吧!有一次我们去金笔作文学习。老师告诉我们了一件事:有一次,老师的一个学生觉得他妈妈给他倒的水太热了,就对老师说:“老师,这水太热了。”然后,他竟然把水倒了,然后对老师说:“老师,给我倒一杯凉开水吧!”老师讲到这儿,顿了一顿,又说:“这可不光是水资源,这也是许多热量和许多母爱呀!”

听了这个故事,我很羞愧,因为我想到了以前的一件事:有一次,我和爸爸妈妈去吃野餐,我们把一些垃圾袋扔在那里便走了。这几天我才明白:垃圾袋也是一种资源,扔了可惜,而且垃圾袋是不会降解的,还会污染环境。这样,就会让许多植物死亡!

以后,我一定要珍惜资源,也告诉我的同学们、家长们:大家要珍惜资源,资源没了,就没有可替代的了。资源是有限的!大家不要破坏资源、浪费资源了!

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篇16:小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 394 字

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我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧!

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篇17:小学生作文:大自然的语言

全文共 292 字

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山间散去云烟,林荫渐渐消失,自由鸟演绎天空的高远,落日晕染天际,清泉击石响彻云霄。惬意之情潜入灵魂,魅力自然尽是独到的魅力。

自然是造物的主人,它创造了神奇的景物。

田间小舍装点了寂寞的光景,同时给人带来活力与刺激。孩子们总爱在甩下书包后踩踏沉沉欲谁的落叶小路。四季不同的情境,或肆意或平静,或喧嚣或蓬勃,让人融入自然,依恋自然 。难怪那些幸福的孩童是如此着迷。

自然有时并非甘于无言的释放宁静,它往往会让你不知不觉大吃一惊。洪水、泥石流、海啸等一系列自然怪癖制约人们肆意妄为地漠视保护。大自然也须被温暖包裹,同样它也像人一样那种时刻都会犯孩子气。如果是这样,撕破它的保护膜它还会悄悄落泪。

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篇18:我和什么的亲密接触作文500字

全文共 503 字

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一天,我回到家里就去看我的蚕,发现一只蚕左顾右盼像是在找着什么,这时我才想起来,忘喂它们吃桑叶了。

我健步如飞地跑到冰箱前,手忙脚乱的拿出了一袋子桑叶,挑了一片最绿、最大、最新鲜的一片桑叶,然后将那一袋子桑叶放回冰箱,大步流星地跑回屋内,生怕蚕饿到。

我在这三只蚕里最喜欢它了,它的身体肉肉的,白白的,嫩嫩的,胖胖的,非常可爱。

我将它拿出来放在手心上,一边喂它吃,一边看着它那想笑而又笑不出的大脸蛋子。它爬在手上的感觉很痒,一会又爬在了桑叶上,大口大口地吃着“香甜可口”的桑叶。

不一会儿,一片叶子就被吃掉了一小半了,我用镊子将它夹起,可是它好像非常难受一般,直接用脚蹬开镊子,像专业的杂技演员一样翻了个身稳稳的落到了桑叶上,又开始吃桑叶了。

说实话,它的胃可真大啊,不过其它的蚕还没吃呢,不能都给它吃了,所以我就小心翼翼的拿起桑叶和蚕,放入了养蚕的盒子中。

说时迟那时快,另外两只蚕二九一十八只脚并用的爬到了桑叶上,痛痛快快地大吃了一顿。那只我最喜欢的蚕,像是还未吃饱的雄狮一下子扑了上去,它咬了一个小洞,然后又从咬小洞的起点,又咬了一个小圈。

一看着它吃东西,我的肚子也“抗议”起来了,我只好等妈妈做的美味佳肴了。

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篇19:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 803 字

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打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

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篇20:与自然同行小学作文

全文共 696 字

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20xx年10月18日,我们采荷一小又迎来了一年一度的秋游活动,这次活动的主题是:“生态实践在我心,欣荷少年美丽行”。

在这样一个秋高气爽的日子里,全校师生兴奋地踏上了寻美的行程。我们五年级组的同学要去的目的地是江洋畈生态公园。一路的欢歌,大家在不知不觉间就到达了目的地。走下车,迎面扑来的是那清新的气息,深吸一口,真是沁人心脾。

走进公园,大家都惊呆了!看哪,那高高的斜坡上,好一片诱人的金黄:金鸡菊、波斯菊等各类菊花一个个都伸长了脖子,正争奇斗妍、竞相开放呢!大家不由得沉浸在这美丽的秋日里了!带了相机的同学情不自禁地举起相机,记录下了这美妙的画面!

看了生态公园的介绍,大家才知道这江洋畈公园有着与众不同的惊人身世。原来,江洋畈生态公园的前身是西湖淤泥疏浚的堆积场。经过了长达六年的堆晒,在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽,江洋畈就成了以垂柳、湿地植物为主的次生湿地。

你别看这里占地面积不大,其实,江洋畈生态公园可以与西溪湿地相媲美呢!这里拥有了湿地林、浅水沼泽、湖泊、池塘等多层次的生态景观。沼泽地里,那些不知名的花儿开得正艳,向着人们吐露出秋的芬芳;池塘旁,那一丛丛的芦苇在风中摇曳着,正向人们诉说着秋的凉意。在这公园里还生活着许许多多的鸟类、鱼类以及各种各样的昆虫。瞧,不远处的一株向日葵上,一只小蜜蜂正在悠闲地享受温暖的阳光呢!

我们走过了一座座蜿蜒的木桥,木桥两旁也是一片翠绿。讲解员阿姨告诉我们,这些树木,可都是原生态的哦!大家在木桥上唱呀。跳呀,尽情地享受着秋日的暖阳,呼吸着大自然赋予的清新空气。

这次秋游,让同学们对大自然的热情更加浓厚了!

[与自然同行小学作文

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