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描写小朋友玩水的作文【通用20篇】

梦想帮助人们跨越了一个又一个的困难,让人们实现了一个又一个的愿望,是它使人们能够生活在进步的社会,使人们会因实现自己的梦想而努力。下面是关于梦想的英语作文范文,欢迎大家继续阅读参考。

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描写我的朋友优秀作文

全文共 575 字

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她乌黑的头发像瀑布一般,一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般清澈的大眼睛,总是神采奕奕。一张能说会道的嘴巴说起话来总是头头是道,这大概是她说出话来让人信服口服的缘故吧。每当她笑的时候,眼睛便似水中弯月,笑声像铃声般如此动听。

记得那是一个酷热的夏天,我和她一起到书店看书。我一边看书,一边和她说话,可我哪知手中的书正往下滑,地上却正有一滩水,正当书离开我手的时候,她叫了一下我,我一惊,慌乱极了,随手在空中一抓,只听“哧”的一声,我只抓住书的一角,而书也不保了,那洁白的书面,现在被染成了黄色,我惊呆了,愣了好一会儿后,我四周望望见没人就连忙将书放进书架里,转身想离开,可是她却拉住了我。我连忙说:“快走,刚才没有人,谁会看见我损坏了书”“不,刚才你的良心看见了,你的诚信看见了,你要为自己所做出的一切付出代价。”瞬间,我被“诚信”这两个字眼所折服了,她领着我来到服务台前,将刚才的事情一字不漏的说出来,并让我道歉。当走出书店的那一刻,那乌云密布的长空,瞬间变的万里无云,天气格外晴朗,我感觉到诚实原来是那么美好,他给予人勇气,培养了人与人之间的关系。因为她,才使我懂得了那人生永恒的品格。虽然太阳已经下山了,可是我却觉得我身边的她那颗心比太阳还要灿烂,还要美好。

她就是我的好朋友——周韫琪,她那诚实的品格是多么高尚啊,永远值得我学习。

[描写我的朋友优秀作文

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篇1:有关于描写朋友的优秀作文600字

全文共 732 字

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一提起朋友,我就会想到她:低低的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对水汪汪的大眼睛。她有一对小小的耳朵,樱桃一样的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。

王梓涵是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是她。3年级上学期时,的那次谢老师的数学测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,黄豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,我的同桌王梓涵见到我这副模样,便小声地问道:“陈柯宇,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”王梓涵悄悄的说道。只见,她边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而她真诚地说:“不用谢!我们是朋友,朋友间就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,坐在我后面的那个叫啥来着(反正是一个公的)拍了拍手,说:“对!说得好!陈柯宇借我油画棒的时候不要那么小气咯,我们是朋友嘛!~” “借你?你要付钱1块买借物卷10天有效!” 我们 o(∩_∩)o 欢笑一堂。

是的!朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像王梓涵这样的好朋友,虽然有时会受一些皮肉之苦。不过没有关系!

[有关于描写朋友的优秀作文600字

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篇2:描写好朋友的300字作文

全文共 438 字

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名叫杨晓敏。她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良。

她是个“跳绳高手”。有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。

她乐于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把钱还给她,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。

我觉得这才是我的好朋友,——一个善良、活泼的好同学。

[描写好朋友的300字作文

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篇3:关于描写朋友的英语作文

全文共 3289 字

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We all know a story similar to this: Two Men and a Bear. In the forest, when a bear attacked them, the thinner man quickly climbed up to the top of a tree and forgot his promise to the fatter guy, who could not climb the tree, about helping each other when in danger. Luckily, the fatter man saved himself. The fatter mat was very disappointed, and when they got together again, he said to the thinner man, "You are not my real friend. Only a friend in need is a friend indeed". This is a very familiar story. It illustrates to us what a friend should be like. It is, however, just a story.

I would like to tell you something about myself, my true feel-ings. When I was in Senior One, I had great difficulty in learning science subjects. I was unable to understand the teacher and 1 could not do the exercises or the homework. I believed that I was stupid and could not learn anything. The sky was gray and the grass was yellow those days. Everything was a mess in my brain. My classmate, a good student, whom I only considered as one of the classmates before, came to me with a smile. She told me that if I needed help, she would like to help me. As she was also very busy with her studies,I asked myself, "Could she help me? "Sev-eral days later, I knew the answer. Yes, she could. She did as much as she could. She made time every day to help me solve the problems and showed me many good ways to study science. Her patience and earnest nature touched me deeply. I worked very hard and my progress was reflected in my examination result. I appreciated her help very much and wanted to thank her. When I looked ather, once again she smiled at me with an encouraging and congratulatory look. At that moment I understood that a true friend should be like this.

Nowadays, it seems that there are many ways of expressing friendship. Our lives are generally better. People now have more time to consider and be more concerned about their lives. Money, which is considered by many to be of prime importance, makes it difficult to find true friendship. Is friendship only greeting each other on meeting? Is friendship only drinking and eating together? Is friendship only lending money to each other? No, a friend Should be a person you trust and understand. A friend should be a person who tastes happiness and bitterness with you. A friend should be a person who can give you confidence and encouragement.

Though everything has changed, and friendship has scores of definitions, I still believe, and I will believe forever that "A Friend in Need is a Friend Indeed".

我们都知道类似这种的故事:两个男人和一只熊。在森林里,一只熊攻击他们时,薄的人迅速爬上树顶,忘记了他的诺言变胖的家伙,谁能不爬上树,在危险时互相帮助。幸运的是,胖的人救了自己。胖垫非常失望,当他们再次聚在一起,他对薄的人说,“你不是我真正的朋友。确实只有一个朋友在需要的是一个朋友。”这是一个很熟悉的故事。它说明了我们应该像一个朋友。然而,仅仅是一个故事。

我想告诉你一些关于我自己,我真正的情感。当我在高级,我有很大的困难在学习理科。我无法理解老师和1不做练习或作业。我认为我是愚蠢和不能学到任何东西。天空是灰色的,草地是黄色的那些日子。一切都在我的大脑一片混乱。我的同学,一个好学生,我只认为是一个同学,笑着来找我。她告诉我,如果我需要帮助,她想帮助我。她对自己的学习也很忙,我问自己:“她能帮我吗?“Sev-eral天后,我知道答案。是的,她可以。她和她一样。每天她让时间来帮我解决问题,给我许多学习科学的好方法。她的耐心和认真自然深深地打动了我。我工作很努力,我的进步是反映在我的考试结果。我非常感激她的帮助,要感谢她。当我看了皮革、皮革制品,她再一次向我微笑鼓励和祝贺。那一刻,我明白,一个真正的朋友应该是这样的。

现在,似乎有许多表达友谊的方式。我们的生活通常是更好的。人们现在有更多的时间来考虑,更关心他们的生活。钱,这被许多人认为是最重要的,很难找到真正的友谊。友谊只有互相问候会议吗?友谊只是一起喝和吃吗?友谊只是借钱给彼此?没有,一个朋友应该是一个你信任和理解的人。一个朋友应该是一个人的口味和你幸福和痛苦。一个朋友应该是一个人可以给你信心和鼓励。

虽然一切都变了,和友谊有许多定义,我仍然相信,我永远相信,“一个朋友在需要的是一个朋友的确”。

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篇4:描写朋友的精彩

全文共 623 字

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春天,因为花朵得开放而精彩;夏天,因为蝴蝶的飞舞而精彩;秋天,因为过实的丰收而精彩;冬天,因为孩子的欢笑而精彩;而生活,因为朋友而精彩……

生活,因为朋友而精彩。每一天,我都十分快乐,因为朋友带给了我快乐,就如同伤心时、烦恼时,她能宽慰我,帮我分担,让我快乐。在班级这个大家庭里,有很多人带给了我难忘的回忆:小D同学安慰独自哭泣的我;小Y同学帮助辛苦的我;小T同学和小Q同学陪我一起走过困难的每一条路……

生活,因为朋友而精彩。我们有时候合伙儿向xx同学开展“进攻”,让他手足无措,好在暗地里偷着乐;每天,同学的书包里和口袋里准有点儿好吃的,只要你一伸手,保证能吃着,虽然,他们也经常让我们给他们回报;有时,一些同学没有完成作业,就会找来别人的“借鉴”,然后上交“借鉴”作业。虽然都是一些不应该做的事情,但也值得回忆……

生活,因为朋友而精彩。在音乐课上,同学们合唱,42个不同的声音总是凝聚在一起;运动会上,42个不同的面庞总是欢笑无穷,即使失败也从不灰心丧气,总是微笑面对。在这个班级体中的我们也被批评过,但是我们依然团结一心,最后换来的是各位老师的赞赏,同学们的自信和运动会上的“6学年第3名”的火红的大奖状。

生活,因为朋友而精彩。她们带给了我快乐,带给了我难忘的记忆与回忆。虽然我们只能在初中,在同一个教室里共同学习4年,但是我不会忘记的。因为,是你们,我的朋友们,你们给我带来了我生活中的精彩的每一天,每一分,每一秒……

生活,因朋友,而精彩!

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篇5:描写我身边的朋友作文

全文共 595 字

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“水草肥美的地方鸟儿多,心地善良的人朋友多。”我就是一个朋友多的人。我要感谢她们,因为她们给我带来了欢乐。

我们从一出生就认定了自己的父母和亲戚,但在茫茫人海中有多大的概率会和一个人成为朋友呢?我们能在这里相遇、相识、相知,这是我们莫大的缘分啊!

有人曾问过我什么是朋友?我回答:“朋友是为对方付出,却没有任何怨言。”

这是一个寂静的夜晚,我哭了。眼泪就像断了线的珍珠,不停地往下掉。我第一次哭得这么伤心。我把事情告诉了小丽:今天,好朋友小可误会我拿了她的铅笔盒,而我们的铅笔盒是一样的。我和她解释了很久她都不肯听,硬说是我拿了她的,还骂我厚脸皮什么的。我听了之后心里真的隐隐作痛,我和她是那么好的朋友,她都不信我。最后我不想吵了,当我把自己的笔盒给她时她还气凶凶地对我说:“我没有你这个朋友,你是个小偷!”小丽听完我的诉说后,觉得小可她有点过分,就开始安慰我,还不停地用纸帮我擦眼泪。我伤心地对小丽说:“原来我和小可之间的友谊是这么脆弱的。”“别难过了,终有一天小可会知道她误会了你,你就把这件事忘了吧!别忘了你的朋友可不止小可一个,还有我呢!这里的都是你的好朋友啊!她们都对你那么好,我真的很羡慕。”我看她羡慕的样子就说:“你和我一样,大家都是我们的朋友。”我们的笑声在这寂静的夜中传得很远很远。

朋友啊!你们让我的生活过得这么充实,每天都是这么快乐的。是你们在我的生活中添上了一笔鲜艳的色彩。

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篇6:描写水的词语及意思_2800字

全文共 2584 字

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1、山崩竭:山岳崩塌,河川干枯。古代认为是重大事变或其征兆。同山崩川竭。

2、淡水交情:友情像水一样清澈。指不以势利为基础的朋友。

3、水宿风餐:水上住宿,临风野餐。形容旅途生活艰苦。

4、自相水火:自己人互相像水火那样不能相。

5、水陆毕陈:水陆:指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。

6、杯水粒粟:一杯水,一粒粟。指极少量的饮食。

7、残山剩水:指国家领土大都沦陷后残余的部分。也比喻未被消除而剩下来的事物。

8、出山泉水:出山:比喻出仕。旧指做了官的人,就不象未做官时那样清白了。

9、水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

10、水穷山尽:水和山都到了尽头,前面无路可走。

11、清尘浊水:清尘:喻他人;浊水:喻自己。比喻相隔很远,会面没有希望。

12、流水朝宗:朝宗:原指古代诸侯天子,借指百川入海。比喻人心所向。

13、水土不服:对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

14、救民水火:水火:比喻深重的灾难。把老百姓从深重的灾难中拯救出来。

15、浑水摸鱼:浑水:不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

16、水佩风裳:以水作佩饰,以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

17、滴水难消:指虽菲薄之物也不能受用。

18、山眉水眼:形容女子眉目清秀水灵。亦作水眼山眉。

19、趁水和泥:利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事。

20、一衣带水:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

21、水明山秀:形容风景优美。同水秀山明。

22、簟纹如水:簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

23、逆水行舟:逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。

24、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

25、以水救水:引水来救水灾,水势越盛。比喻不仅不加以制止,相反更助长其势。

26、如水赴壑:象水流向大水坑一样。形容许多人纷纷奔向同一个目的地。

27、顺水推舟:顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。

28、火耕水耨:耨:除草。古代一种原始耕种方式。

29、水晶灯笼:比喻遇事能明察是非的人。

30、盈盈一水:比喻相隔不远。

31、水中捞月:到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情,只能白费力气。

32、鱼大水小:比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿,行动不灵。

33、竹篮打水:比喻白费气力,劳而无功。

34、涸鱼得水:涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生,有所凭借。

35、萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

36、水软山温:形容景色幽雅。

37、马前泼水:比喻夫妻离异,无法挽回。

38、山穷水断:比喻无路可走陷入绝境。同山穷水尽。

39、廉泉让水:原比喻为官廉洁,后也比喻风土习俗淳美。

40、杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小,解决不了问题。

41、登山临水:形容旅途遥远。也指游山玩水。

42、火耕水种:耨:除草。古代一种原始耕种方式。

43、千山万水:万道河,千重山。形容路途艰难遥远。

44、白山黑水:长白山和黑龙江。泛指我国东北地区。

45、登山涉水:爬山过水。比喻历尽艰难。

46、马龙车水:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。

47、水火之中:水火:比喻灾难。灾难困苦之中。

48、勺水一脔:一勺水,一块肉。比喻量少。

49、饮水曲肱:形容清心寡欲、安贫乐道的生活。

50、水泄不透:形容拥挤或包围的非常严密。同水泄不通。

51、水火兵虫:指使古书遭受损毁的四种灾害:水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。

52、臣心如水:心地洁净如水。比喻为官清廉。

53、如水投石:象水泼向石头,丝毫不入。比喻听而不闻或言无效果。

54、山遥水远:指道路遥远。

55、观山玩水:犹言游山玩水。

56、源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

57、涸鲋得水:比喻绝处逢生,有所凭借。同涸鱼得水。

58、置水之情:表示人民对官吏公正清廉的期望。

59、水净鹅飞:比喻人财两失,一无所有。亦比喻民穷财尽。

60、悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

61、水尽鹅飞:比喻恩情断绝,各走各的路。也比喻精光,一点儿也不剩。

62、水漫金山:神话故事。金山,在江苏省镇江市。

63、穷山恶水:穷山:荒山;恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。

64、春风沂水:原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。

65、买臣覆水:覆:泼。比喻事成定局,无法挽回。

66、剩水残山:残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

67、水深火热:老百姓所受的灾难,象水那样越来越深,象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。

68、不避水火:指不畏凶险。

69、走花溜水:比喻吹牛,说大话。

70、水洁冰清:洁:洁白。清:清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。

71、水剩山残:多指亡国或经过变乱后国土分裂、山河残破的景象。

72、以水济水:用水来给水增味。比喻随声附和,对事情没有好处。

73、裁云剪水:裁行云,剪流水。比喻诗文构思精妙新巧。

74、水流花落:①比喻飘泊不定或踪迹无常。②比喻时过境迁。

75、水宿山行:夜宿于水,日行于山。形容长途跋涉。

76、滴水不漏:一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击。也形容钱财全部抓在手里,轻易不肯出手。

77、饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

78、尺水丈波:比喻说话夸张,不真实。

79、冰清水冷:指冷冷清清。

80、山重水复:指山峦重迭,水流盘曲。

81、水泄不漏:犹言滴水不漏。形容说话慎密。

82、水涨船高:水位升高,船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。

83、乐山乐水:乐:喜爱,爱好。有人喜爱山,有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

84、抽刀断水:抽刀:拔出刀来。水:流水。抽出刀来要斩断流水。比喻无济于事,反会加速事态的发展。

85、出水芙蓉:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

86、火热水深:①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷;厉害。

87、杯水舆薪:比喻力量微小,无济于事。同杯水车薪。

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篇7:描写好朋友的优秀

全文共 436 字

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在生活中我有许多许多的朋友,可是说起好朋友时那么只有一位。他就是__,我们经常形影不离的一起玩耍。他老是叫我“橙子”我老是叫他“豆子”。

他长这一对笑起来会眯成一条缝的眼睛,原来还戴着眼镜像一个博士,现在不戴眼镜了反而变了一个人。他还剪了一个精神的头发,最有趣的是他有一个肉乎乎的脸旁。

我们是在上学之前认识的,从那时候起我们就把对方当作自己最好的朋友。我们之间也有不为人知的秘密。他很喜欢看书,记得有一次我去他们家玩耍就看见许多的书我们津津有味的看了起来不到一小时我就不想看书了,就叫他一起和我玩玩具。可是他依然沉静自己的小世界里。要吃完饭了可他还是在看书,终于我用了九牛二虎之力才把他从书的世界里一把拉了出来,也吃到了香甜可口的饭菜。

别看他是个男生他也有可爱的一面。我们一起在游泳,他把皮球仍给了我,可是我不知道皮球到底在哪。他左顾右盼就是没有看的皮球。“砰”的一声皮球砸到了他,他若无其事的摇摇头说:“没事的,我们接着玩。”……

他就是我的好朋友,一个世界上最棒的好朋友!

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篇8:描写五水共治的作文

全文共 710 字

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,是人类生命的源泉。没有水,人类就无法生存,万物将不能生长。因此,珍惜我们人类的源泉,就必须节约用水。

在平时的生活中,水对我们来说很重要。没有水,就不能洗菜烧饭,不能洗脸洗澡,如果世上只有脏水,用脏水洗你不觉得恶心吗?

在学校或在家里,常常可以看见这样一种情况:水龙头里的水一直留着,用水的人却不知去向了;脸盆里的水已经盛满流了出来,但却不见有人来把它关掉。许多水源就这样白白流失了。我想:如果在离开的时候,能把水龙头关紧,那该能节约多少水啊?

社会上也到处存在浪费水资源的情况:许多化工厂,把没有处理过的污水直接排放到江河里,造成江河湖泊的水受到严重的污染;有些人在河里洗菜,洗衣服,洗拖把,把垃圾扔进河里,让清澈见底的河水被垃圾和泡沫污染了。每当遇到这种情况,我们必须上前去阻止他们,保护水资源要靠我们每个人的自觉和相互的监督。

作为一名在校学生,我们唯一能做的就是抓节水。节约用水说起来是一件大事,却要从平凡的小事做起。如:洗脸洗脚的水可以用来冲马桶;淘过米的水可以用来洗碗;洗过衣服的水也可以用来拖地……在此,我提出如下倡议:

1、在母亲河旁多种一些树木,防止泥土流失。

2、源头上禁止乱砍,滥伐,保护植被。

3、沿途污水进化,处理后在排放。

4、减少农业农药和化肥的使用。

5、禁止任意向河里倾倒固体垃圾。

6、禁止过度捕捞。

7、禁止非法采挖河沙。

8、节约用水。

9、宣传环保,加强教育。提高全体人民保护环境的意识。

五水共治是为了保护日益匮乏的水资源,是为了保护我们的生存环境,是为了我们的干净地球,焕发更多的生机和活力,也是保证我们的社会与经济可持续发展的重要措施。五水共治从我做起,从我们身边的小事做起。

[描写五水共治的作文

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篇9:描写水的句子

全文共 1771 字

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1、浪涛拍打着江岸,激起朵朵浪花猛然落下,甩出了震耳欲聋的鼓点。那鼓面起起伏伏,尽情欢唱着,抖动着。飞溅的珠如沉重的鼓槌接连不断的敲击着,敲击着颤动的灵魂,谱写着不朽的乐章。

2、地球,生命存在的母体;风,火,水,地,生命存活的基本元素。在四大元素中,水起到了决定生命的作用。水是生命之源,生命之本!

3、动到极致的却是珍珠滩,珍珠滩布满了坑洞,沿坡而下的激游在坑洞中撞击,溅起无数水花,在阳光照射下,点点水珠落下来像珍珠似的,“珍珠滩”之名由此而来。

4、那神话般的九寨沟美到极致的是五花海,那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中,就像是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。

5、轻轻流淌着,那一种多么清脆悦耳的声音。细流弯弯,绕过绿树则更清,流经鲜花则愈香。水声悠悠,缠缠绵绵,清清脆脆,余味无穷。灵动的音符引得鱼儿欢腾雀跃,游来游去,好不自在。鸟兽虫鸣与这磬音应和着,混合成了美妙的交响乐,将梦中的故事娓娓道来。

6、旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布,那瀑布从上而冲下来,石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石,飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着,密密地打在水面,奏着雄壮而多彩的乐章。

7、从石缝间穿过的水系,从原野中奔来的水系,从旷谷中奔驰而来又不断前进的水系,像一朵娇莲,以她柔弱的花瓣诠释着生命的柔韧-美丽,奔放,不朽。

8、有这样一种声音让人彻夜难眠,辗转反侧;有这样一种声音令人难以忘怀,记忆犹新;有这样一种声音使人听之动容,扣人心弦。这种变幻莫测的,难以捉摸的声音----水之声,深深地震撼了心灵,拨动了心弦。它没有琴音般的柔和,却散发着鼓声般的雄浑;它没有管弦之音的洪亮,却拥有着牧笛般的清脆;它没有乐音起伏般的节奏,却透露着天籁之音的恬雅。

9、那些雅致灵秀之处也少不了小桥流水;回肠荡气之处少不了滚滚江水;飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水,这幽幽清水给了大自然自然之美,正如绽放的花朵一样美丽动人。

10、水流到哪里便柔了哪里。水系流过干涸的土地,便马上柔软了大地,使它又湿润馨香了起来;水系流过干涩的双唇,便瞬间柔软了唇角,使它又丰盈剔透了起来;水系流过花朵,便立即柔软了花瓣,使它又抬起已经蔫了的头,生机勃勃了起来。

11、水平如镜的湖面,慢慢弹奏着心灵的乐曲。嗅不到,听不到,更触摸不到。声之最高境界莫过于此。

12、像一笼轻纱,朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩,静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟,飞舞在漫天黄沙的荒漠。拥有这种特性的,惟水。

13、从空中往下看,洱海没台风没有龙卷风,偶尔点小风小浪,但洱海依然很温柔,宛如新月,静静依卧在苍山和大理坝子之间。高低不平的波浪,有秩序地往前走,树儿的倒影在水面“浮着”,水小禽停歇着,再加上万缕阳光投射下来,形成美丽的山水画,怎么不让人留恋呢?

14、涓涓细流,潺潺流过,幽幽水韵,声声怡人。小溪流水哗啦啦,柔美,婉约,别有一般滋味在心头。

15、滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。虽如荏苒时光般流逝,但滔滔江水的豪迈之音仍然荡气回肠。“余音绕梁,三日不绝。”

16、清澈见底的湖水静默着,平躺着。嫩滑的皮肤毫无一丝褶皱,水汪汪的一双大眼透露着脉脉柔情。四周静得出奇,没有一丝声响扰乱这种恬静。然而水中小鱼儿却往来翕互,偶尔惊起清晰可见的水纹。泛出的涟漪向四周荡漾开来。水纹撞到了嫩绿的水草,一部分被折弯了,像拉开的弓一样。明媚的阳光如水即化,化作倩影点缀着水波,化作清荇油油的在水底招摇,演奏着悦耳动人的水之曲。

17、水系是从天上而来的,它是上帝怜悯的泪水滴落人间,敲打在青绿的磐石上,迸溅出清脆的歌谣,流淌入人们的视线里,软化了心田。

18、水清清白白,水质清澈,没有一点沉积,不追求外表的绚烂和斑斓,而是固守着本真,以素颜来荡涤世间的尘垢;水不拘泥于固有的形态,柔软的身子可以适应万物,孕育着谦卑的品德,包容着天地自然。

19、世界最美的东西莫过水,时而无瑕温暖,时而雄浑壮阔,时而灵动可人……,徜徉其中,身心愉悦,感解之深,它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力,自然永远是伟大的工艺品。

20、浑厚的声音如碧波荡漾开来,惊得游鱼哆哆嗦嗦,似乎要天塌地陷了,惊得稚嫩的心儿猛烈跳动,如暮鼓晨钟令人警醒,惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现,丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。

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篇10:玩水

全文共 429 字

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我回到了老家,但是却很无趣,我一看到,就来了兴趣,不如一会儿水吧!

我走到河边,捞起一手的水,往其它地方轻轻的一洒,往后一退,哇!好漂亮的一朵浪花啊!它一下子就没了。不如再来一下吧,我拿起一块石头,把它往水里一扔,又飘出了几朵浪花,一个一个地聚在一起,这可真是美不胜收啊!

我没有离开,拿起两根木棒在水中一上一下地玩耍,挑动木棒的感觉很重。我又左右玩耍,它好像在海上开游艇的那种线,真的是好有趣啊!我弯下身子,拿了一根竹竿在水中一上一下打着水中的浪花,一不小心打到了头顶上的树,“咚”掉下来了一颗果实,近看,它像一颗还没成熟的枣,远看,像一个小圆球挂在树上。微风一吹,湖面上的水变成了一层一层的。

接着,我又有新花样了。我找到一个蛋糕盒,把它放在水中,双手紧握竹竿,举过头顶重重地敲下去,“啪”只听那声音像开枪的声音。我一看,哇!变成了两块啊!我又敲了下去,唉!算了,不玩了吧,回去。

玩水很有趣,有机会你们不如也试试看,但要注意安全哟!

[河边玩水的作文300字

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篇11:朋友似水作文700字

全文共 716 字

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每一份真挚又美好的友情都是一节封闭而又生动的竹子,因为彼此独立而又关联的情感,构成了丰富的人生。那些渐远的身影,模糊的身形其实并没有消失,他们会一直在你心中那片柔软的地方鼓舞你走向未知的领域。

每次接到朋友的来电后,心里总是被一种叫做友情的东西感动着,我知道每一句话后面都隐藏着一个真诚的灵魂,都有一双关注我的目光,尽管这目光虚无飘渺,遥远得无法对视,但只要有心,感到一丝暖暖的感动。

被人惦记真是一件幸福的事,这四年,大家都向着自己的梦想去努力,脚步匆匆,甚至还没有告别,他们便远去。大家从这个驿站到那个驿站,无论待多久,无论是豪华的宫殿还是穷苦的山沟,肯定会遇上一个同行者,他(她)便是朋友!

同行是缘,相识是缘,相知更是缘。“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”。

还记得一片小短文:在一个师范学校,有两个人相识,一个叫韩,一个叫杨,她们用各自的家乡口音说话,一起洗澡,睡觉;一起讨论文章,指点江山。虽然只有短短三年时间,但她们却结下了一生的情谊。此后,她们一直保持着联系,对方的话像三月和风般拂过心田的柳树,这是多么动人的友谊啊!

其实,我特别喜欢张毛旺给我来电时的感觉,这种感觉有点像沐浴时的温,人沉浸在里面,清心,爽意,没有挂碍,不担心水热了烫人,水凉了冷心,让人始终处于一种舒适的温情中。我们谈天论海的那一刻,我品尝到的分明是一缕缤纷的阳光,灿烂的感怀。

我知道“朋友不因远而耳,流水不因石而阻”。茫茫人海,芸芸众生,陪你一路前行的必定只是少数,更多的会如流水般擦肩而过。也因此,我们才会向往那种“相知无远近,万里尚为邻”的友谊,才明白好朋友似水,一份智慧的道理。

其实,在这个凡尘纷扰的空间里,幸福就是别人惦记着你,你也惦记着别人!

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篇12:小朋友玩雪的场景描写

全文共 657 字

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随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

经过几天的鹅毛大雪,太阳收起了温暖的阳光,我每次放学走在街上的时候,都想去堆雪人打雪仗的感觉。可是都没有实现我的愿望。

老师对我们说:“他们小的时候,到了冬天都会在外边打雪仗,堆雪人”那时我好像置身在其中,好像都感受到了打雪仗的快乐。

这天老师说:“可以带着我们去到外面玩雪”可把我们大家乐坏了,我们的心好像都飞了出去。这一上午的时间,在我们的盼望中过去了。

到了下午,老师领着我们三五成群的来到操场上玩雪,我非常高兴。老师先给我们照起了相,我趴在地上感觉凉凉的,就像雪在亲我,不一会我们开始了制作大赛了。我找了几个好朋友一起堆一个雪人,我们先把雪人的身子填出来,这时老师来跟我们一起做雪人了,老师做了个小脑袋放在身子的上面,老师说:“填雪”,我们把雪都放到老师那里。老师说:“够了”,我们才停止加雪。我们该把雪人的鼻子和嘴填上去了,我们用辣椒当嘴,用两个大大的土豆当眼睛,用尖尖的胡萝卜当圆圆的鼻子,我们的雪人做成了,房老师和我们一起和雪人照了一张相,这个雪人看起来像一个外星人,所以大家给这个雪人起了个名字,叫外星雪人。

不一会儿,我们开始了雪仗大赛了,我看见孙源哲往桶里装雪向王帅博扔去,我们大家互相扔着雪玩的忘记了时间,满头都是汗水,老师也被我们开心感染了过得很快,在那里看着我们乐得合不拢嘴。

时间好像过得飞快,不一会我们该回教室了,我们恋不舍的回到了班级,可是操场上却留下了我们快乐的脚印。

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篇13:其实都怨我描写朋友的作文

全文共 1369 字

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我很痛苦,我想我已经就这样在改变了自己。不知道是缘分还是巧合。妈妈要听刘欢的“千万次的问”,我所搜到,然后在电脑里播放……当我在电脑放着这首歌曲。当我看到那歌词。我还是再问自己……

暑假就要结束了,感觉过的很快,转眼间我就要回到学校了,有一种说不出的解脱感,也有太多失落。这个暑假发生了许多的事也让我感觉麻木不仁,不只所措。我想我还是太单纯了。

以前我有一个很不错的朋友,和发小差不多,我喜欢为他做一切事。我认为我们很合拍,又说不完的话。可是现在发现都是我的一厢情愿,自以为是。如今的我发现他是在忍受着我的行为。可能很久以前就感觉到了他的无奈和郁闷,只是一直没有做什么,我还是依然乐此不疲的纠缠他。真的很粘…粘的让他几乎没有自己的空间。我很不知趣…我真很讨厌…可是只要我们在同一片故里,同一片天空下我总是需要他陪我玩,将他看成了自己的一个陪衬品。我希望他和我分享痛苦,快乐,嬉闹。关心。嫉妒……因为他真的是我最好的朋友。我希望和他分享一切。

现在看来一切都是我的错,我真的很自私,从今年的开始,我认为自己做的有点过,以前只是任着发展认为总会好的,现在发现真的是过犹不及。我想我要慢慢疏远他,为的是给他自己的空间。但是却发现还是不能,当他在网上出现时,当他不在的时候。当自己感到无聊的时候,当自己感觉高兴的时候。我还是不由自主的去骚扰他。告诉他。当我忘了……忘了自己的目的时候,我真的再回忆,回忆过去的美好,回忆自己的无法承诺。自己真的很蠢。于是我告诉他,当我大了要离开青岛。不在这片土地做什么作为。至少出去看看外面的世界。其实本意是不要再骚扰他,还给他一个自己的空间的时候。他却不让我出去闯荡,因为我没有什么才能。没是什么本事。但我本意不是这样。我想他不明白我的本意。我也忘记了自己的本意。我说了希望他能在容忍我一年。当我离开这片故里,踏上远航的旅程,一切都会想他希望的发展…我不想再让他不高兴。但是再这一年,让我在自私最后一次吧…下个暑假你工作。我远航。

或许看了这篇文章的人,少许的会认为我很高尚或者说我很傻。但我认为我只有傻,没有高尚的行为。当一个对好朋友对你不满意的时候。并且知道原因。还去打扰人家。感觉自己很混蛋。别人够痛苦了,还有什么意义再去纠缠。没有快乐的在一起,那叫什么好朋友……我感觉自己很不称职。我没有做到一个为他着想的朋友,我将自己的快乐建立在他的痛苦之上。没有记得他是一个需要自己空间的人。而我现在就是尽量少打扰他,只是认他认为我是他最好的朋友,我需要的是尊重他。对他的对美好的回忆。不是憎恨。即使他不认为我是他最好的朋友。当然他对我做的都已经足够好。他容忍我的牢骚,我的打扰。他没有对我有什么抱怨。只是我一次又一次的对他的行为,让他感到很无奈。我也就发脾气的对话或者他对别人的行为看出我真的太不适合他了,我走的太近了,让他没有自己的空间。他不好拒绝我。这可能是他这辈子都没有想到一个人会这么打搅他。我明白。自己现在需要的是后退。然后默默离开。当我给他的承诺早些来临。当他遇到他喜欢的人。我会离开…留下的是不再打扰…

我很痛苦,我想我已经就这样在改变了自己。不知道是缘分还是巧合。妈妈要听刘欢的“千万次的问”,我所搜到,然后在电脑里播放……当我在电脑放着这首歌曲。当我看到那歌词。我还是再问自己……

[其实都怨我描写朋友的作文

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篇14:描写我的好朋友作文300字

全文共 387 字

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提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。他,就是刘涛。说起他的“两大特点”你肯定会有兴趣,不信,你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教师,听到的最大的声音肯定是他的。因此“宣传委员”的桂冠就归他啦;上课发言时,不管你在教室的哪一个角落,都可以听到他的声音。

第二个特点嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位!”老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,传来一声清脆的“我”,同学们循声望去,啊!是刘涛,刘涛便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵仇味似的,仍没事儿似的坐着。“傻刘涛,自己找苦吃!”顿时,人群里都议论纷纷,而我却被他感动了。

你喜欢我这个朋友“刘涛”吗?喜欢就记住他的名字“刘涛”。

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篇15:我的朋友外貌描写作文

全文共 526 字

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去年寒假,我去外婆家。在那里,我结识了一位新朋友

她是外婆邻居家的孩子。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮肤,给人一种忠厚的感觉。开始我对她的印象并不好。她穿着一件褪了色的衣服,一双破旧的皮鞋,给人以种土里土气的感觉。后来发生了一件事,使我改变了对他的看法。

有一天,她和我一起到街上去玩,晚上回来时,在街转角处的地上,无意间看见了一个惹人喜爱的“大嘴猴”钱包。她捡起来说:“这是谁丢的钱包?”看了一下四周并没有人。我说:“要不打开看一下里面有没有线索。”她打开一看,里面有一沓100元面额的钱和一串钥匙,其它什么也没有发现。我看着这沓100元的钱眼睛直发亮,心想:这么多钱可以买好多东西呢!她似乎看出了我的心思。忙说:“不可以,别人丢了这么多钱一定很着急,我们要在这里等失主回来。”我看看太阳已落,寒风刮起,外婆他们一定在等我吃晚饭呢,我就独自先回去了。第二天我才知道,原来她坚持在寒风中等了四个小时后,才看到有一位阿姨着急万分的一路搜寻过来,那个阿姨看到瑟瑟发抖的她手里拿着的“大嘴猴”钱包后,双眼含泪,感激不知道说什么才好。她核对后把钱包还给了阿姨,才急忙跑回家吃晚饭。

这就是我的新朋友文文,一个善良、懂事,虽然家庭条件并不好,但拾金不昧的小女孩。

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篇16:描写老师喝水的作文400字

全文共 462 字

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今天,作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路,我们说没有,老师说现在就让你们想出来,是什么呢?我也不知道,去看看吧。

老师说:“注意看,等会提问。”老师说完,我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯,放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说:“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先,老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯,拿到了穿深绿色衣服的胸前,然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈,接着把杯盖拿开,老师先闻了一下,感觉气味不错,再呡了一口觉得味道很不赖,然后喝了三大口,说:“不错,味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好,问我们是什么?同学们都在叽叽喳喳的讨论着,有的说是茶水,有的说是白开水,还有的说是饮料,我说:“不可能是饮料,是饮料的话会腐蚀杯子,是白开水又不好喝,所以是茶水。”

最后,老师说:“有没有思路?”我们回答“有思路了”,然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣,而且还使我们找到了写作思路。

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篇17:描写水的词语汇集

全文共 1701 字

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词是由语素组成的最小的造句单位。下面是关于描写词语汇集的内容,欢迎阅读!

1、水不扬波:扬:即高举,往上升;波:波澜。形容水面很平静,没有波浪。

2、风起浪涌:涌:向上升起,冒出。形容大风刮起,波浪汹涌。比喻事物相继兴起,声势浩大。

3、悬河泻水:悬河:瀑布;泻水:水很快地往下流。河水直往下泻。一般比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

4、穷山恶水:穷山:荒山;恶水:经常引起灾害的河流湖泊等。一般形容自然条件非常差。

5、汹涌澎湃:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。一般形容声势浩大,不可阻挡。

6、波光粼粼:一般形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。

7、一清如水:一般形容为官廉洁,不贪污、不受贿。也形容十分清洁。

8、随波逐流:逐:追随。随着波浪起伏,跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。

9、水底捞针:在水底下捞一根针。形容很难找到。

10、浪恬波静:波浪不兴。比喻十分平静。

11、无风起浪:没有风却起了波浪。比喻平白无故地生出事来。有故意制造事端的意思。

12、清澈见底:形容水透亮,纯净,可以看见水底。

13、一潭死水:潭:深水坑。一池子死水。比喻停滞不前的沉闷局面。

14、溪流淙淙:水在流淌,发出的轻柔的声音。

15、水滴石穿:水不停地滴,石头也能被滴穿。比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成功。

16、水波粼粼:一般形容水面明净。粼粼,水十分明净。

17、烟波浩渺:一般形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

18、推波助澜:澜:大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。

19、千里莼羹:千里湖里莼菜做的汤,味道鲜美,不必用盐豉做调味品。泛指有地方风味的土特产。

20、骇浪惊涛:骇:使惊怕;涛:大波浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

21、水波不兴:一般指没有涟漪和波纹。形容十分平静。

22、水秀山明:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

23、波涛汹涌:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

24、山清水秀:形容风景优美。

25、水乳交融:交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。

26、海波不惊:海面平静,不起波浪。比喻平安无事。

27、波澜不惊:微风吹过,水面上风平浪静。现比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折。无论遇到什么事都不会自乱阵脚,不惊不诧,面不改色。

28、自相水火:自己人互相像水火那样不能相容。

29、碧波浩渺:形容大片水域壮观景象,通常修饰相对平静的江河湖泊。

30、轻盈流畅:形容动作轻快,流利通畅。

31、泛起微波:微:细小;粼粼:细小的水波闪闪发光。形容水石等很明净。

32、风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。

33、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

34、汹涌淜湃:波浪翻腾,互相撞击。亦比喻声势浩大,不可阻挡。

35、滔滔不息:滔滔:波浪滚滚涌动,连续不断的样子。象流水那样毫不间断,永不停息。指话很多,说个不停。

36、浪静风恬:波浪不兴。比喻十分平静。

37、川泽纳污:以湖泊江河能容纳各种水流的特性。比喻人有涵养,能包容所有的善恶。

38、碧波荡漾:碧:青绿色。青绿色的波浪起伏不定。

39、细水长流:比喻节约使用财物,使经常不缺用。也比喻一点一滴不间断地做某件事。

40、萍踪浪影:像浮萍、波浪一样无定所。比喻到处漂泊,踪迹无定。

41、水落归漕:汛期过后,水位下降,河水流入了河槽。

42、一衣带水:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

43、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

44、山高水低:比喻不幸的事情。多指人的死亡。

45、一泻汪洋:形容水流迅速,水势浩大。

46、滔滔不穷:滔滔:波浪滚滚涌动,连续不断的样子。象流水那样毫不间断。指话很多,说个不停。

47、萍踪浪迹:象浮萍、波浪一般的无定。比喻到处漂泊,没有固定的住所。

48、水天一色:水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。

49、听风听水:形容善于赏玩自然景色。

50、水平如镜:形容水面平静,没有一丝波浪,就象一面镜子。

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篇18:玩水

全文共 441 字

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有一天傍晚,家里闷热得慌,妈妈突然建议:吃完晚饭后全家人到沱江边去散步,还可以,我和妹妹一听,立刻欢呼雀跃起来。

我们兴高采烈地来到沱江边,这里的风景很美,河水把两岸的青山、绿树、房屋一一倒映在水中。来到码头,哇噻,几十梯的石梯上站满了人。再一看水里的人密密麻麻的,有的在游泳,有的在学游泳,有的在水中打闹嬉戏,有的站在河里玩水。我和妹妹迫不及待地一脚踩到水中,哇,清清的河水凉爽之极,让我的脚一下子觉得好舒服哟。我用手划水,真凉快,妹妹也跟着我学,一不小心,猛地拍打水面,顿时,溅起了一个大水花,把我的裤脚和妹妹的小内裤打湿了,逗得我和妹妹哈哈大笑。最搞笑的是,有的人因为没穿泳衣泳裤,就直接泡进河里,像一只落汤鸡,全身都湿透了,不过,他们都非常凉快哈。其实,我特别羡慕那些游泳的人,因为我不会。妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“等明天给你买个游泳圈,为了安全再绑上一根绳子,这样就可以随时扯你们回来哈。”我高兴极了。

直到夕阳落下,我们才依依不舍地离开了码头,大家玩得都很开心!

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篇19:描写水立方的作文900字

全文共 892 字

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举世瞩目的2008北京奥运会圆满结束了,怀着对奥运会的一腔热情,我们全家人来到北京,瞻仰奥林匹克公园。

我们首先去的地方就是立方。从远处看,水立方就像无数个小水珠凝聚成的一个长方体,甚是漂亮,它色彩淡蓝,衬着瓦蓝的天空,在阳光的照耀下,散发出柔和的光芒,美的无与伦比。我正对着水立方发愣时,妈妈叫醒了我,她说:“翰翰,发什么呆呀,走,到里面看看去。”说完,就把我拉进了水立方。

我们来到水立方的比赛场馆,在观众席上找了个位置坐下,仰望着水珠一般的天花板,有一种清凉的感觉。我低下头来,看着下面的

比赛区,想起了陈若琳、郭晶晶、林跃、火亮等跳水运动员夺金的时刻,想起了美国名将菲尔普斯勇夺8金的精彩画面,心情激动极了!我们在水立方呆了20分钟,便直奔了奥运会主会场——鸟巢。

从电视上看鸟巢,觉得它和水立方差不多大,但真正一看,它比我想象的要大好几倍!据说能容十万人呢!那藤条般交错着的钢条,竟连一点儿裂缝都没有,这大概就是所谓的完美无缺吧!

走进鸟巢,刘欢和英国歌手一起演唱的歌曲——《我和你》便响彻云霄。进入比赛会场,就像游进了一个热闹的海洋,这里人山人海,歌声嘹亮。可以用一个词来形容当时的情形,那就是欢歌劲舞!

我站在奥运会田径比赛的跑道上,真想自己也成为一名田径运动员,飞奔在赛场上,为祖国争金夺银,为祖国田径作出贡献。

奥林匹克公园整个上空,《北京欢迎你》和《我和你》的歌声响彻云霄,在这里,我真正体会到了“同一个世界,同一个梦想”的含义。奥运会结束了,但奥运精神将会继续发扬光大

天渐渐黑了,我依依不舍地离开了这美丽的公园。

后记: 2008年是不平凡的一年,举世瞩目的第29届奥运会在中国——北京举行,奥运会像一座金桥,像一条纽带,把各国人民的心连在一起。让各国的运动员和人民,相会在2008北京奥运会。而奥林匹克公园是北京举办奥运会的心脏,在奥运会圆满结束之后,我们全家在国庆长假期间,去参观、游览了奥林匹克公园,亲身感受了它的美丽、和谐。回来以后,妈妈鼓励我把在奥林匹克公园的所见所闻写下来。于是,我一鼓作气,写完了这篇作文,原来这就是“作文来自生活”啊!

[描写水立方的作文900字

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篇20:描写水的优美段落

全文共 6672 字

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许多人喜欢海我却独爱潺潺的溪流。海虽壮阔,却少了那种恬静和清幽的美。小编收集了描写优美段落,欢迎阅读。

1、走近了,才发现小溪真小!最窄的地方一步就能跨过去,当然也不深,最深的才刚刚没过膝盖。就这样一条小小的溪流,水却非常清澈,水底有大大小小的鹅卵石,被水冲刷得非常光滑,偶尔还有几块凸出来,溪水没不过它,在它的调皮的拍打着。不知为什莫,水里没有鱼。

2、早晨,太阳悄悄地升起来,将温暖的阳光撒向大地,阳光照射在小溪的水面上,溪里的水红得犹如姑娘的胭脂,红彤彤,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。溪水渐渐地和红光融合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出一幅醉人的画面。清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。

3、在一片青幽幽的芳草地上,流过一条清澈见底的小溪,溪水多么清,溪水映着蓝天,映着灿烂的朝霞,也映着山上松树林的倒影。我禁不住捧起溪水喝了一口:清凉甘甜,沁人心脾,莫不是王母娘娘蟠桃盛会上的琼浆玉液?可是,当我指尖触及溪水时,双手感到异常冰凉。啊,是它那冰清玉洁的肌肤,容不得你亵玩。

4、在我的记忆里,岚河除了清澈见底,就是见底清澈,至于其它,似乎找不到更新的感觉。然而,自亲身漂了一回生我养我岚河,在那一次一次从波谷涌向浪尖、又一滩转入一滩的相拥,我仿佛成了襁褓的幼婴,第一次睁开稚嫩的眼睛,发现了岚河水那无比灿烂和从未见过的美丽色彩。

5、远望那绿意荡漾的高山,低见那潺潺东流的河水,形成了一幅美丽的山水画。河水清澈,有着“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍”那样的清澈。透过着河水,你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜,照映着我,帮助脱下那虚伪的甲胄,帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明,让人能一眼看到内心的最深处。

6、许多人喜欢海我却独爱潺潺的溪流。海虽壮阔,却少了那种恬静和清幽的美。我永远的记住了这个不知名的山间,一条小小的溪流,这里有着我所向往的恬静那是我心灵的避风港,也有着那一份清幽,那是我心中最独特的旋律。

7、小溪永远昼夜不停地向前奔流,它丝毫不留意身下的岩石的阻挠,也不怕撞击的破碎。它坚定的流着,一直流入波涛汹涌的大海,这就是它的最终目标。人们赞美大海的浩瀚,可又有谁想到,大海正是由小溪汇聚而成。但愿我是一条小溪,永远奔流向前,不畏艰难险阻,清纯高洁,默默奉献,无怨无悔。

8、小溪里的水草,被水推着,摇着,悠闲的扭动着纤细的腰肢。偶有几朵野花飘落水面,微波就拥着那落花,一荡一漾,整条小溪都好似弥散着花草的馨香。溪底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和珍珠。就连水中的卵石,一个个都洁白晶莹,如脂如玉。溪水冲击着岩石,丁冬作响,犹如一个白衣少女,在拨弄着琵琶。溪水撞击着小石子好像是抚琴击磬,又像珍珠落玉盘,小溪仿佛在唱着一首欢乐的歌。

9、溪水淙淙地流着,哗哗地唱着,咚咚地跳着,一刻也不愿停留。途中有拦路的石头,她一点儿不怕,一下子跳上去,击起千万朵银花,如飞花溅玉般散落。草地上,野花儿上,野果儿上,全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来,“珍珠”更显得耀眼。

10、我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。清晨,朝阳为小河镀上一层金辉;傍晚,彩霞为小河披上一层红纱;深夜,弯月像一只银色的小船在河水中穿行。微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河是条最美的河。

11、它,曾经波光潋滟,清澈见底。溪下的石子放射着宝石般璀璨耀眼的光芒,阳光照射在水面上,映出明媚的金黄色,波光粼粼,星星点点,破碎似地金灿灿。它就是老家门前那条涓涓流淌的小溪。

12、水清澈透明,水下的石头五颜六色,姿态各异。有的像马,像牛,像狗,还有一块像小鱼。石头怎么动了?原来,真是一条小鱼。青黑的背脊,摇着尾巴,自由自在地游来游去。我想捉住它,可手还没碰到水,它就跳了起来,溅了我一脸的溪水。溪水点点,沁人心脾,凉快极了。我想,是鱼儿知道我的想法要惩罚我吧,可它却不知道,这是对我极大的恩赐呢!我不禁望着鱼儿开心地笑起来。

13、记得我小时候每当放假回去,总要去奶奶家门前的小溪里玩耍。溪水很清澈,清的能让你看见溪底的沙石。小溪的不远处有几座高耸入云的大山,在山的倒影下,溪水是那么的绿,绿得象块碧玉。

14、河水清得可以看见河底的小石和小沙粒。还有一些小鱼在水里快活地游来游去,一群鸭子在河里一边洗澡一边打闹嬉戏。小溪不但美丽,还给我带来了无尽的乐趣。

15、河水潺潺的东流,不息的前进,激荡在岸边,喷涌出白沫。那是河水的叹息么?执着的河水也会有叹息?它在叹息什么?叹息一路的困难?不,从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么?不,它们走的如此坚决!

16、从河谷仰望天空,悠长的岚河的天仿佛是由山峰这只巨大的画笔,描绘出的又一条波涛涌动的蓝色的大河,一团又一团的翻转的白云,有的如点缀在河中的礁石,有的像急流中的浪花,有的成了河中沙洲,也有的仿佛是河道中移动的雾霾……

17、春天,我们去河边游玩,1.走近了,才发现小溪真小!最窄的地方一步就能跨过去,当然也不深,最深的才刚刚没过膝盖。就这样一条小小的溪流,水却非常清澈,水底有大大小小的鹅卵石,被水冲刷得非常光滑,偶尔还有几块凸出来,溪水没不过它,在它的调皮的拍打着。不知为什莫,水里没有鱼。

2.早晨,太阳悄悄地升起来,将温暖的阳光撒向大地,阳光照射在小溪的水面上,溪里的水红得犹如姑娘的胭脂,红彤彤,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。溪水渐渐地和红光融合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出一幅醉人的画面。清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。

3.在一片青幽幽的芳草地上,流过一条清澈见底的小溪,溪水多么清,溪水映着蓝天,映着灿烂的朝霞,也映着山上松树林的倒影。我禁不住捧起溪水喝了一口:清凉甘甜,沁人心脾,莫不是王母娘娘蟠桃盛会上的琼浆玉液?可是,当我指尖触及溪水时,双手感到异常冰凉。啊,是它那冰清玉洁的肌肤,容不得你亵玩。

4.在我的记忆里,岚河除了清澈见底,就是见底清澈,至于其它,似乎找不到更新的感觉。然而,自亲身漂了一回生我养我岚河,在那一次一次从波谷涌向浪尖、又一滩转入一滩的相拥,我仿佛成了襁褓的幼婴,第一次睁开稚嫩的眼睛,发现了岚河水那无比灿烂和从未见过的美丽色彩。

5.远望那绿意荡漾的高山,低见那潺潺东流的河水,形成了一幅美丽的山水画。河水清澈,有着“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍”那样的清澈。透过着河水,你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜,照映着我,帮助脱下那虚伪的甲胄,帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明,让人能一眼看到内心的最深处。

6.许多人喜欢海我却独爱潺潺的溪流。海虽壮阔,却少了那种恬静和清幽的美。我永远的记住了这个不知名的山间,一条小小的溪流,这里有着我所向往的恬静那是我心灵的避风港,也有着那一份清幽,那是我心中最独特的旋律。

7.小溪永远昼夜不停地向前奔流,它丝毫不留意身下的岩石的阻挠,也不怕撞击的破碎。它坚定的流着,一直流入波涛汹涌的大海,这就是它的最终目标。人们赞美大海的浩瀚,可又有谁想到,大海正是由小溪汇聚而成。但愿我是一条小溪,永远奔流向前,不畏艰难险阻,清纯高洁,默默奉献,无怨无悔。

8.小溪里的水草,被水推着,摇着,悠闲的扭动着纤细的腰肢。偶有几朵野花飘落水面,微波就拥着那落花,一荡一漾,整条小溪都好似弥散着花草的馨香。溪底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和珍珠。就连水中的卵石,一个个都洁白晶莹,如脂如玉。溪水冲击着岩石,丁冬作响,犹如一个白衣少女,在拨弄着琵琶。溪水撞击着小石子好像是抚琴击磬,又像珍珠落玉盘,小溪仿佛在唱着一首欢乐的歌。

9.溪水淙淙地流着,哗哗地唱着,咚咚地跳着,一刻也不愿停留。途中有拦路的石头,她一点儿不怕,一下子跳上去,击起千万朵银花,如飞花溅玉般散落。草地上,野花儿上,野果儿上,全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来,“珍珠”更显得耀眼。

10.我不知小河的源头在何处,只记得河水清极了,清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。清晨,朝阳为小河镀上一层金辉;傍晚,彩霞为小河披上一层红纱;深夜,弯月像一只银色的小船在河水中穿行。微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河是条最美的河。

11.它,曾经波光潋滟,清澈见底。溪下的石子放射着宝石般璀璨耀眼的光芒,阳光照射在水面上,映出明媚的金黄色,波光粼粼,星星点点,破碎似地金灿灿。它就是老家门前那条涓涓流淌的小溪。

12.水清澈透明,水下的石头五颜六色,姿态各异。有的像马,像牛,像狗,还有一块像小鱼。石头怎么动了?原来,真是一条小鱼。青黑的背脊,摇着尾巴,自由自在地游来游去。我想捉住它,可手还没碰到水,它就跳了起来,溅了我一脸的溪水。溪水点点,沁人心脾,凉快极了。我想,是鱼儿知道我的想法要惩罚我吧,可它却不知道,这是对我极大的恩赐呢!我不禁望着鱼儿开心地笑起来。

13.记得我小时候每当放假回去,总要去奶奶家门前的小溪里玩耍。溪水很清澈,清的能让你看见溪底的沙石。小溪的不远处有几座高耸入云的大山,在山的倒影下,溪水是那么的绿,绿得象块碧玉。

14.河水清得可以看见河底的小石和小沙粒。还有一些小鱼在水里快活地游来游去,一群鸭子在河里一边洗澡一边打闹嬉戏。小溪不但美丽,还给我带来了无尽的乐趣。

15.河水潺潺的东流,不息的前进,激荡在岸边,喷涌出白沫。那是河水的叹息么?执着的河水也会有叹息?它在叹息什么?叹息一路的困难?不,从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么?不,它们走的如此坚决!

16.从河谷仰望天空,悠长的岚河的天仿佛是由山峰这只巨大的画笔,描绘出的又一条波涛涌动的蓝色的大河,一团又一团的翻转的白云,有的如点缀在河中的礁石,有的像急流中的浪花,有的成了河中沙洲,也有的仿佛是河道中移动的雾霾……

17.春天,我们去河边游玩,听那“淙淙”的流水声,看那鱼儿在河水里嬉戏,捡那像玛瑙一样五光十色,绚丽夺目的鹅卵石。夏天,我们跳进清凉的河水里,捉淘气的小鱼,要不就打水仗,拍水花,比吃冰棍还凉爽。秋天,五彩缤纷的落叶铺满河面,像彩绸一样,我们也摘野花扔进小河里点缀,或者开展赛船活动。冬天,我们在河边又蹦又跳,几乎快要把小河吵醒了,小河一年四季都是快乐的。她也是母亲河,几十年如一日,哺育着古溪儿女。

18.春天,河两岸的树木换上了新装,河水也变得活泼了。在数十米开外都能听见河水“哗啦啦”的响声,绿树倒映在水中,水也变绿了,给人一种清新的感觉。两岸的花朵争香斗艳,散发出阵阵沁人心脾的清香,好像争着要为河岸作装扮。如果站在远处,还以为是河水散发出的香味呢!

19.暴雨来了,河水也不再安详,只见在山那头,一股强劲的水流冲过来,只十几秒,河水就涨了两米。在天气晴朗的时候,我们这些小朋友也会成群结队的到河里游泳。我们打水仗,比游泳,还要捉鱼虾。那些小鱼小虾可狡猾了,它们都躲在石头底下,我们在捉它们的时候,总是先憋口气,潜到一米深的水底,把石头翻过来,每找到一条小鱼或小虾,我们都会很高兴,等游完泳了,我们就把“战利品”带回家,生一堆火,用来烤着吃。

20.我来到了万顷碧波的河水里,望着那清澈的水,映出清晰的影子,我欢喜极了。我拿起一块石头,投进河水里。顿时,河水出现了一圈圈涟漪,不断地回旋着。过了一会儿,河水恢复了原来的宁静。我倚在河水的旁边,出神地望着河水。我在想:河水里面有没有鱼的皇宫,它们是不是在皇宫里睡觉,而不出来玩耍呢?这一系列的想法,都让我感到幼稚。

21.浪涛拍打着江岸,激起朵朵浪花猛然落下,甩出了震耳欲聋的鼓点。那鼓面起起伏伏,尽情欢唱着,抖动着。飞溅的水珠如沉重的鼓槌接连不断的敲击着,敲击着颤动的灵魂,谱写着不朽的乐章。

22.地球,生命存在的母体;风,火,水,地,生命存活的基本元素。在四大元素中,水起到了决定生命的作用。水是生命之源,生命之本!

23.动到极致的却是珍珠滩,珍珠滩布满了坑洞,沿坡而下的激游在坑洞中撞击,溅起无数水花,在阳光照射下,点点水珠落下来像珍珠似的,“珍珠滩”之名由此而来。

24.那神话般的九寨沟美到极致的是五花海,那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中,就像是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。

25.轻轻流淌着,那一种多么清脆悦耳的声音。细流弯弯,绕过绿树则更清,流经鲜花则愈香。水声悠悠,缠缠绵绵,清清脆脆,余味无穷。灵动的音符引得鱼儿欢腾雀跃,游来游去,好不自在。鸟兽虫鸣与这磬音应和着,混合成了美妙的交响乐,将梦中的故事娓娓道来。

26.旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布,那瀑布从上而冲下来,石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石,飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着,密密地打在水面,奏着雄壮而多彩的乐章。

27.从石缝间穿过的水系,从原野中奔来的水系,从旷谷中奔驰而来又不断前进的水系,像一朵娇莲,以她柔弱的花瓣诠释着生命的柔韧-美丽,奔放,不朽。

28.有这样一种声音让人彻夜难眠,辗转反侧;有这样一种声音令人难以忘怀,记忆犹新;有这样一种声音使人听之动容,扣人心弦。这种变幻莫测的,难以捉摸的声音----水之声,深深地震撼了心灵,拨动了心弦。它没有琴音般的柔和,却散发着鼓声般的雄浑;它没有管弦之音的洪亮,却拥有着牧笛般的清脆;它没有乐音起伏般的节奏,却透露着天籁之音的恬雅。

29.那些雅致灵秀之处也少不了小桥流水;回肠荡气之处少不了滚滚江水;飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水,这幽幽清水给了大自然自然之美,正如绽放的花朵一样美丽动人。

30.水流到哪里便柔了哪里。水系流过干涸的土地,便马上柔软了大地,使它又湿润馨香了起来;水系流过干涩的双唇,便瞬间柔软了唇角,使它又丰盈剔透了起来;水系流过花朵,便立即柔软了花瓣,使它又抬起已经蔫了的头,生机勃勃了起来。

31.水平如镜的湖面,慢慢弹奏着心灵的乐曲。嗅不到,听不到,更触摸不到。声之最高境界莫过于此。

32.像一笼轻纱,朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩,静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟,飞舞在漫天黄沙的荒漠。拥有这种特性的,惟水。

33.从空中往下看,洱海没台风没有龙卷风,偶尔点小风小浪,但洱海依然很温柔,宛如新月,静静依卧在苍山和大理坝子之间。高低不平的波浪,有秩序地往前走,树儿的倒影在水面“浮着”,水小禽停歇着,再加上万缕阳光投射下来,形成美丽的山水画,怎么不让人留恋呢?

34.涓涓细流,潺潺流过,幽幽水韵,声声怡人。小溪流水哗啦啦,柔美,婉约,别有一般滋味在心头。

35.滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。虽如荏苒时光般流逝,但滔滔江水的豪迈之音仍然荡气回肠。“余音绕梁,三日不绝。”

36.清澈见底的湖水静默着,平躺着。嫩滑的皮肤毫无一丝褶皱,水汪汪的一双大眼透露着脉脉柔情。四周静得出奇,没有一丝声响扰乱这种恬静。然而水中小鱼儿却往来翕互,偶尔惊起清晰可见的水纹。泛出的涟漪向四周荡漾开来。水纹撞到了嫩绿的水草,一部分被折弯了,像拉开的弓一样。明媚的阳光如水即化,化作倩影点缀着水波,化作清荇油油的在水底招摇,演奏着悦耳动人的水之曲。

37.水系是从天上而来的,它是上帝怜悯的泪水滴落人间,敲打在青绿的磐石上,迸溅出清脆的歌谣,流淌入人们的视线里,软化了心田。

38.水清清白白,水质清澈,没有一点沉积,不追求外表的绚烂和斑斓,而是固守着本真,以素颜来荡涤世间的尘垢;水不拘泥于固有的形态,柔软的身子可以适应万物,孕育着谦卑的品德,包容着天地自然。

39.世界最美的东西莫过水,时而无瑕温暖,时而雄浑壮阔,时而灵动可人……,徜徉其中,身心愉悦,感解之深,它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力,自然永远是伟大的工艺品。

40.浑厚的声音如碧波荡漾开来,惊得游鱼哆哆嗦嗦,似乎要天塌地陷了,惊得稚嫩的心儿猛烈跳动,如暮鼓晨钟令人警醒,惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现,丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。

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