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参考文章一:幸福来敲门

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千百年来,人们一直都在追问幸福是什么?李白说幸福是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;诸葛亮说幸福是“报先帝忠陛下”的感恩;范仲淹说幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。而我认为幸福就是生活中平淡的爱,只要你用心去体会,幸福随时会来敲门

在一个小山村里,有一对残疾夫妇。女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬,播种、打理、收获——女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未曾冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么这么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?” “我虽然双腿不能走路,但他可以替我走。” “我虽然不能看见世界,但她能替我看。”是呀,这样他们就成了不可分割的整体,于是,幸福便来敲门了。原来,生活的乐观豁达就是幸福。

凉风习习,树林“沙沙”作响。猎人拎着空荡荡的蛇皮袋在寻觅。突然,不远处传来一阵“叽叽”的叫声,猎人闻声而去,原来是一群小山鸡在嬉戏。猎人窃喜,悄悄举起了枪,慢慢地靠近这些快乐的小山鸡们。就在猎人即将扣动扳机时,一只老山鸡晃着翅膀,飞奔到小山鸡面前,张开那沧桑的翅膀护住小鸡。小山鸡们也意识到了什么,躲在“庇护伞”下,不敢离开妈妈。猎人的手颤抖了,他最终没有忍下心开枪,他不想小山鸡们失去母亲,从此失去幸福。看着母山鸡带着宝宝们离开了,猎人觉得心里暖暖的,仿佛听到了幸福敲门的声音。有时候,适当的放弃也是幸福。

今天的数学测验我没有考及格,数学老师大发雷霆,放学后留下我,给我来了场“特殊的爱”——改卷子。这下糟了,我晚回家家人还不知道呢。等我把卷子改完,都已经过了半小时了。我骑上自行车,飞一般地向家驶去。远远地就看见妈妈在门口翘首以盼,看见我回来才松了口气,“我改卷子了……”“不用说了,回来就好,饺子凉了就不好吃了。”我不禁心里有些酸酸的,然后就泛起了甜,那是幸福来敲了我的门。原来,家人的牵挂和理解就是幸福。

幸福随时都会来敲门,我们要打开自己的心灵之门去拥抱幸福,别把自己的幸福拒绝在心门之外。

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篇1:小学环保文章:节约用水,保护环境

全文共 382 字

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是生命的源泉,所以我们要节约用水,节约用水就是在保护我们的生命。

有一天,小猪和小羊比赛跑步,他们跑得满头大汗。突然,小猪说:"小羊,我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候,小羊突然想起老师说过的一句话,"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里,小羊就停止了游戏。小猪问小羊说:"我们正玩得高兴,怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说:"我们刚才浪费了很多水,老师叫我们要节约用水,不要浪费水资源。"小猪着急地说:"这回坏了!我们犯了这么大个错误,该怎么办呀?"小羊说:"我们以后一定要节约用水!"小猪说:"如果我们把水全部浪费完的话,我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。

第二天早上,小羊喝水的时候说:"水对我们来说真的很有用,比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等,我们一定要节约用水!"

水是生命的源泉,节约用水从我做起。

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篇2:优美文章:手中那株蒲公英

全文共 514 字

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漫步在大学的校园里,呼吸着陌生的气息,脚下无意间碰到了一株毛茸茸的东西,俯下身来一看,一股熟悉的气味直入我的鼻子。这,这不是她家门前的那株蒲公英吗?我下意识地摘下了它,还是令人感到那样的飘逸。

我拿着它一边看一边往前走,那雪白的颜色,那柔柔的感觉,似乎引领着我走向了另外一个境界。

还记得,那次去她家,那次重逢后的离别,那个悄无声息的黄昏。此时,都像幻映片一样在我脑海中召之即来。

骑着单车到她家楼下,看到那坚硬的水泥地里竟钻出一株蒲公英。不知道自己当时是怎样的一种心情,我并没有立即将它吹散,而是拔了下来,带到了她家。“你从哪儿弄来的啊?”我刚一进门她就迫不及待地追问。“就你家楼下。”我回答。“给我,我要看,我要看……”她撒娇似的央求我。随后伸手就过来抢,我一下闪了过去,“唔……”她又撅起了她那经常撅起的嘴。无奈,我只好让着她:“都这么大岁数了,你怎么还跟小孩儿一样啊。”她真是“六月的天,娃娃的脸——说变就变”,拿到后,她脸上刹那间就云开雾散了。

那时候,她一直埋怨我总说她顽皮,可她不是顽皮又是什么呢?刚拿到手的蒲公英,还没有去看,就马上吹散了。于是,我又让她埋怨了我一次。

看着那飞舞的蒲公英,我叹道:“何处才是它们的家啊!”

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篇3:第一次打文章作文

全文共 615 字

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今天下午,妈妈有事出去了,我在家里写完了日记,闲着没事干,一个新的念头在我脑海里一闪而过,不如自己打一篇文章吧!

想着想着,我不知不觉地来到电脑跟前,打开主机,学着妈妈平常打字的样子,把双手放在手指相对应的字母键上。这时恰好妈妈回来了,见我一副要自己打字的模样,高兴得眉飞色舞。刚开始我打的还算顺利,可打完了题目,困难就来了,怎么转行呢?实在不行了,我向妈妈求救,妈妈告诉我按回车键,我试了一下,哇!好简单。后来我打得慢吞吞的,像蜗牛一样,平常妈妈打字那么熟练,轻松自如,怎么我不行呢?一想到这,我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。妈妈见了,笑眯眯地走过来,语重心长地对我说:“铎铎呀,做什么事都不能着急,得慢慢来,妈妈刚开始学的时候打得也很慢,还不如你呢?多练习就好了。”听了妈妈的话,我耐下心来,看着自己刚打的一连串的字符“啪”的一下跳上去,甭提心里有多美了。可是,我又发现了新的问题,打多了如果中间有一个拼音出错了就白费力气了,我只好一个词一个词的打。打了没十分钟,我就累得腰酸背痛,手指没力气了,中途放弃吧,有点半途而废的感觉,继续打吧,又有点累,最终我深吸了一口气,甩了甩胳膊,用力挺了挺背,费了九牛二虎之力才打完一篇很短的文章。哎!我打起文章来那么费劲,以后得多加练习了。

今后我要练习打文章,争取打得速度快,效果好。同时我也明白了,做什么事都要静下心来,只要有耐心,持之以恒,一步一步地做,一点一点地练,最终胜利是属于你的!

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篇4:文章二:“美”的启示700字

全文共 802 字

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桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样子,很丑。我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!” “啊,这一切是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你可以睁大眼睛去体会美了。”

我走回到桌旁。怎么,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,是一个椭圆!咦,记忆中怎么出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵欠。树下是一个人孤独的身影,只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了,是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎么也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛? 登录作文点评网,你也可投稿,也可点评。

我正怔怔地想着,脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,你现在试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。

我于是打量着周围的一切。那是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自己吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟,却让我发现周围的世界竟是如此的美丽,如此的多彩! “真美啊!”我由衷的赞叹,不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但有趣的梦啊!我忽然想把自己的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样子,很美。

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篇5:《献给老师的文章》

全文共 472 字

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我们是一只蝴蝶,虽然很美,但却不懂得舞蹈;我们是一只老鹰,虽然庞大,但不会飞翔;我们是一只蜜蜂,虽然勤劳,但不能酿造甜蜜。是老师,引领我们从迷茫中找到一个前进的方向,从失落中找到昔日的自信,从自满中找到自己的不足以。

调皮的我们,让您的青春逝去,6年了,我们在您的带领下一次又一次的摘下了智慧的硕果,一次又一次的留下了成功的脚印,挥洒着成长的汗水。教师好比蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师好比彩笔,虽用尽色彩,却给了我们一幅美丽的图案;教师好比粉笔,粉身碎骨只为那满黑板的知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师,这就是用来形容您的,您对我们的奉献千言万语都无法形容的,“谢谢您,老师,”只是我们千言万语中最重要的主题。

是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您,老师,您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的幼苗。是谁?把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您,老师,您的保护让我们茁壮成长。

现在的我们已经毕业了,再也不可能回到您的保护伞下了,愿您能够培养出桃李芳天下的栋梁之才,我们是不会让您失望的,您为我们流下的汗水会让我们铭记的。

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篇6:参考文章1:关于尊重与平等的作文

全文共 660 字

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记得一年前的冬天,妈妈带我去了一个偏远的小村庄,去那里过几天苦日子,感受一下生活。

汽车行驶了好几个小时才到达目的地,之后我和妈妈选择了一个老农的家住了下来。当我走进四处通风的房子时发现老农家又脏又乱,连家具都不全。屋里特别冷都没有暖气,床下面还挖了一个大火坑,一坐上去好象要把人给烫死似的。这时我有点口渴了,问妈妈要有没有可乐雪碧,妈妈说这次来就是让你体验生活的,给的只是一碗冰凉的清水。碗还又脏又破……这时候忽然走出一个衣衫褴褛的小姑娘,好象比我小一些。在她那粗糙的手里捧着一个崭新的茶杯,她对我说:|”姐姐,请喝水!这是我平时节省下来的钱买的新杯子,我一次都没用过,舍不得用,现在姐姐给你用吧。”我不情愿的接过杯子,喝了一小口,不屑一顾的放到了桌子上。

天气是非常的寒冷,还好我带上了毽子和跳绳,想出去活动一下,可那个小妹妹一直跟着我,说要跟我一起玩,我也实在没办法,只好答应了。心里暗想:反正你也玩不过我,肯定输。可是没想到我踢毽子踢了一百个,可她却踢了一百二十个,我想可能是巧合吧。接着比跳绳,可又没想到我绳跳了一百个,她却跳了一百三十个。心里还是不服气,就跟她比写字,可我意想不到的是我们城市里孩子平时用的都是高级的文具,可小妹妹却用烂笔头写作业,更没想到是她在作业本上写的字工工整整非常漂亮。后来我才知道,小妹妹上学要翻过两座山才能到达学校,看着眼前的这位小妹妹,再想到我自己,我羞愧的低下了头。

经过了这件事让我深刻的体会到:贫穷与富裕并不代表什么,人与人之间是平等的。如果想要别人尊重你那你首先就要尊重别人!

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篇7:参考文章一:我爱剪纸

全文共 324 字

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蔚县有一种流传民间的工艺——蔚县剪纸。我的学校“前三”就是“剪纸特色学校”。

蔚县人一般把剪纸称为“窗花”。据记载,蔚县剪纸已有一百五十多年的历史了。

蔚县剪纸题材广泛,生活气息浓郁。蔚县剪纸深深地扎根在劳动人民之中。它的作者大部分是农民,他们用自己的双手,营造了一方充满活力的世界。

蔚县剪纸形式多样,有“戏剧脸谱”、“小孩骑猪”、“农业工具”等等。蔚县剪纸具有独特的趣味性和装饰性,保持着旺盛的生命力。

就说“戏剧脸谱”吧,刻画的弱栩栩如生,像戏剧里的真人一样,呈现在人们眼前。

“小孩骑猪”也很有趣,一个顽皮的小孩骑着一头肥胖的大猪。在猪背上,愉快的哼着乐曲,唱着歌,好象在对大家诉说着童年的幸福!

各种各样的蔚县剪纸已经远销到了很多国家。我爱蔚县剪纸!

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篇8:写作基础:学生如何写好想象文章

全文共 798 字

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想象力是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋,那么大家知道学生如何写好想象文章呢?下面一起来看看!

想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于:感觉、知觉反映当前事物的形象;记忆反映过去感知的事物的形象;想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的事物的形象,例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪,都是想象的形象,是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的,无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以,爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”(《爱因斯坦文集》第一卷)

古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如,茅盾说:“创作文学时必不可缺的,是观察的能力与想象的能力:两者缺一不可。”(《茅盾文艺杂论集》上集)

想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为:善于控制想象的方向,围绕一个中心展开想象;善于提高想象活动的新颖程度;善于在现实的基础上创造非现实的新形象;想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶,通过实践的锻炼而逐步发展起来的。

重视并且认真培养、锻炼想象力,就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。

想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现,与写作有着密切的关系。然而,写作中的想象按其创造性的本质来说,则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性,而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。

文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上,才能经过不断的写作实践,培养出丰富的想象能力。

[写作基础:学生如何写好想象文章

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篇9:关于马的叙事征文文章:岁月白马,愿风裁尘

全文共 1496 字

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我的身形,淹没在滚滚人流中,我在夜幕的星空之下,背影无限的黑暗,我是匆匆的行者。

我上高一了,到了这个最高学府,似乎每个人心里都憋着一句话,高一来了,高三还会远吗?每天路上路过的,都是背着书包的学长学姐,他们穿着雪白的校服,意气飞扬,还有很多人在教室待上好久才会下楼去吃饭,各大社团招新也只是千篇一律的“学姐多多,福利多多”云云,在每天汹涌而来的人流里,每天花花绿绿的书包袋来来往往中,我在大榕树下渺小地走过,做着和别人一样的作业,看着老师在黑板上放一篇又一篇ppt。

我买了笔记准备了笔芯记了好多好满的笔记,有时候我一个人来到教室靠着窗户吹着凉做作业,教室里很闷没有风扇没有空调,我拿着铅笔一页接着一页地做着厚厚的数学习题,做得很累我趴在桌上手里还握着铅笔,同桌在一边眯着眼睛睡觉我挣扎着回过身去和同学闲聊,故作轻松惬意。

感觉时间过去了很久,我在题库里咆哮也在同学圈里欢笑,感觉像是和过去告了别,我没有提过去的人,过去的事,我犯贱地说着笑话和别人沟通,活着像个中二病患者,可是在很疲倦的时候,在很深的夜里,又会莫名地悲伤,感觉到孤独的气息。

回想到过去自己趴在栏杆上吹着风听着同学在教室里吵闹的声音;回想到校道上匆匆的人群和路边葱绿的树叶;记得自己从前每次小跑着去交班级日志扶着冰冷的栏杆沉默不语,在班上把低音炮开到最大,听着许嵩做着英语作业。

同班的t和l也考上了这里,我听别人说着他们,可是我好象从来没有看到他们,大我一届的f也在这里读,可是每天匆匆而过的人流里,我找不到她,我对着陌生的面孔自顾自地走路,好象我们每个人在彼此的世界里捉迷藏。

我回家了。

回家那天下着雨,我和老同学们在车站等了两个多钟头,雨轻轻打在玻璃上,滴滴答答的,我们沉默着坐着,看着外边的天慢慢黑下去,直到车站的工作人员笑着对我们说,对不起,我们要关门了。

我们提着书包走出门去,车站门的栅栏在我们身后缓缓关上,我们看着地上的积水和反射着的灯光,还有天上孤独的星星。

Z说我们是落魄的孩子,我环顾众人,没有t没有l没有f,我抱着手抬起头透过眼镜看天空,直到车驶进站门。

车行驶在高速路上,我透过玻璃看到自己的侧脸和遥远的火光,在昏厚的夜色里,还有谁也坐在车上看着遥远的方向和火光,又要去何方?

回到家,我给以前的老师打电话,电话接通,对方在问,是哪位?我在手机上挂q,流年逝水问我,学习生活如何。

我回答,it’s very nice。

她只是回了个笑笑。

以前的同学y说她和x考到了坎中,她跟我抱怨说军训很苦,老师则跟我说中学的新况和以前的迷惑,在qq上,我看见了t,l和f,我只是静静地看着他们的头像,静静地,不说话。

习惯了有你们的日子;习惯了和你们开玩笑写你们的故事;习惯了静静和你走在一起看你们笑得像个孩子。习惯了,却回不去。

我一边给他们一边读着郭敬明的小说,在郭敬明的惆怅里我也变得忧伤,我知道大家还是朋友,可是许久不见心里就隔得慌,我把一个个故事读到了最后,终于学会了隐藏自己的悲伤,在空间上发文字一笔醉千殇。

你要好好过,一个人。我对自己说。

所以我就好好地,端庄地写下这篇文章,写到最后我在熄灯的宿舍里摸黑写着它,身旁有哗哗的流水声不停徜徉。

在黑暗里我静静地写着这些零碎的文字,在零碎的文字里我像个迷路的孩子,我怀着“tomorrow is another day”的话语进入梦乡,明天又有新的作业,新的课文,我麻木不已。

忘记了曾经在晚上给你们发晚安的日子。

忘记了你们依旧在身边我提笔做作业。

还是朋友,温柔的朋友,只是朋友。

愿风裁尘,我站在十五岁的国度写着十五岁的年华;往事纷纷,我站在象牙塔的路上作困兽斗。

一走就是好多年。

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篇10:参考文章二:在温暖中成长

全文共 869 字

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因为阳光,花儿开得旺盛;因为阳光,黑夜变得明亮;因为阳光,世界变得温暖,因为温暖,我们懂得了爱……

这冬天,总是让人惊心胆战,虽说家乡这边并没有下雪,可还是少不了那狂啸的大风。

我轻轻地打开门,露出一条小缝,“呼”的一声让我马上把门按紧了,用暖和的小手搓了搓刚刚被大风留下的印记。

“开门吧,妈妈带你去读书。”妈妈提起我的小书包把它挂在我的小背上,那时的我不过是一个二年级的小学生。

我睁着水灵灵的眼睛望着妈妈,恳求般对她说:“外边风大,不去,好吗?”

我以为妈妈会同意我的话,没想到事情却没有顺着我的意,妈妈听完我的话,想都没想地给我留下了一句——没门。我只好跟在妈妈屁股后边去上学,家里离学校也有好长一段路,可是那时候家里经济情况正处于危难,就连妈妈去工作都也只是走路,有时候工作较晚,都是赶跑回家煮饭的,只有一辆自行车是给爸爸送报纸用的。

风凶猛的扫打着我的身体,我抓住妈妈的衣角,我感觉到妈妈的身子也快抵挡不住了,我小声地说:“妈妈,要不咱们回去吧,这路还远着。”只见妈妈还是拼命地跟大风抵抗,她应该听得到我的话,只不过是不同意我的说法罢了。

我的身子开始哆嗦,两只小手也开始发红,妈妈似乎感觉到了我的不对劲,停下了脚步,蹲下身子说:“孩子,怎么啦?不舒服吗?”

“妈,妈妈,我,我冷,走走不动了。”我吃力得挤出了几句。妈妈脱下了自己厚实的披风披在我身上,脱下自己的手套给我戴上,接着妈妈蹲到我的身前示意让我上去,她背我。我摇了摇头,可是妈妈已经把我背上了,我的身子不禁暖和了许多。

十几分钟过后,妈妈战胜了风的阻碍把我送到了学校,那透明的液体吸引了我的眼球,那是?我的心酸酸的,这么冷的天妈妈居然还有汗珠?我都快忘记了刚刚是谁把我背到学校了,我看着妈妈转身离去,看着她那通红的手,我脱下披风,跑上去拉住了妈妈,把披风给妈妈披上,把手套给妈妈套上,说:“妈妈,这样会暖和些。”她露出笑容便转身离开了,我看着她的背影直至消失在街道……

看着门口许许多多的轿车接送,我并没有感到心里不平衡,反而我内心感到温暖,因为,我有一个温暖的家,让我在温暖中长大……

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篇11:优秀文章:节约资源,建设祖国

全文共 934 字

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这几天,我认认真真地读了《改革开放三十年》这本书。这一本书主要描述了从1987年到2008年以来,中国实行改革开放取得的成就,让我了解到了中国这三十年来的历史,并为之好好的思考了一番。

这三十年,使我们的祖国更强大,使中国人们的生活愈来愈好,社会愈来愈和谐。而这一本书当中,使我感受最深的一篇文章,莫过于“建设资源节约型、环境友好型社会”主题中的“让课本‘循环’起来”了。

循环课本,这是怎么回事呢?原来,这是在我国其中几个省市里,在同学们新的学年来临之前,都会把旧的课本捐给下一届的学弟学妹们用。这些课本大都是很新的,而且都是免费发放。循环着用课本有好处吗?答案是肯定的。循环用课本,不仅仅可以省下买新课本的钱,可以增强同学们爱护课本的意识,最重要的是,这样做,可以节约下来多少纸啊!我真希望全世界的老师同学们都可以这么做。这样不仅仅可以节约国家资源,还可以保护我们共同的家园——地球啊!而读了本主题的一篇篇有关保护环境的文章,我的心久久平静不下来——因为,我回忆起了我以前不爱护课本的行为。

在我三年级的时候,我迷上了画漫画。我在家画,在下课时画,有时候,在上课时,我并不是在专心致志地听讲,而是在专心致志地画画!若你来检查我的书和作业本,随便抽出一本,你都可以看到那些似乎在纸上活蹦乱跳的小人儿或小动物——那就是我一丝不苟地完成的“杰作”。当然,我的课本也不例外:句子旁边,插图上面,生字下边,问题旁边,标题中间,词语后面……都有我一心一意地“添枝加叶”——小人物和小动物都水泄不通地挤在小小的课本上。当时,我是多么不爱护课本啊!课本就是用来学习的,我竟然用来练习绘画!如果我在空白的地方抄一些有关本课的东西,那我岂不是可以多记住,多了解一些知识吗?一本课本都用来画画,浪费了多少纸啊!那时候的我,根本就没有节约资源、珍惜资源的念头,只是一味地浪费资源!我真为我那时候愚蠢的所作所为感到内疚与后悔!如果时间可以倒退,我决不会那么做!从今以后,我一定会珍惜资源,节约资源,再也不会浪费了。

同学们,让我们行动起来吧!再也不浪费资源,让我们一起保护环境,保护我们的大家庭——地球!行动起来吧!让我们一起珍惜资源,节约资源,建设祖国,保护地球,努力地让我们明天的世界更加美好!

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篇12:在《人民日报》发表的署名文章谈“尊老”

全文共 250 字

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1984年12月7日,习近平第一次在《人民日报发表署名文章,题目就是《中青年干部要“尊老”》。此时习近平31岁,刚履新河北正定县委书记一年。

这篇作于30年前的文章中,习近平引用郑板桥的诗句“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”来称赞老干部的价值。他指出,在我们干部队伍内部,实现新老交替不是个人或对立集团之间的权力转移,不是什么权势之争,而是为着同一个目标、同一个事业。“中青年干部唯有实心实意地尊重老干部,才能在新老干部之间建立起一种真诚融洽的团结合作关系,从而携手并肩,共同把党的事业推向前进。”

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篇13:关于菊花的文章

全文共 302 字

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白居易的下面这首诗让我喜欢上了菊花

满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

还似今朝歌酒席,白头翁人少年场。

它们拥有弯弯的卷发,苗条的身材,美丽的手臂。一阵微风吹来,像一个个漂亮的姑娘在风中翩翩起舞。

菊花有淡雅的粉色、有娇嫩的黄色、有清幽的淡绿色、有艳丽的紫红色、有纯洁的白色;五颜六色,美丽极了!它们迎着秋风,不畏霜寒,在深秋季节展开了曼妙的身姿,给遍地落叶的秋天增添了美丽的色彩,使人们陶醉其中,不舍离去。

一簇簇菊花,有的含苞待放,像害羞的小姑娘,有的全部盛开,像一张张绽放的笑脸。

淡淡的花香,引来一只只蝴蝶扇动着美丽的翅膀,飞舞在花丛中。

我喜欢菊花那妖娆妩媚的身姿,更喜欢它那凌霜不凋、气韵高洁的高贵品格。

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篇14:关于牙齿的基本知识文章

全文共 970 字

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牙齿是由哪几部分组成的,是怎样分类的?

从牙齿的外观上看,牙齿有牙冠、牙根及牙颈三部分组成。牙冠是牙体外层被牙釉质覆盖的部分,也是发挥咀嚼功能的主要部分,在正常情况下,牙冠的大部分显露于口腔,称为临床牙冠。牙根是牙体外层由牙骨质覆盖的部分,也是牙齿的支持部分;牙齿有的是单根牙,有的是多根牙,每一个牙根的尖端,称为根尖;每个根尖都有通过牙髓血管神经的小孔,称为根尖孔;正常情况下,牙根整个包埋于牙槽骨中。牙冠与牙根交界处呈一弧形曲线,称为牙颈,又名颈缘或颈线。

从牙齿的剖面看,牙体由牙釉质、牙骨质、牙本质和牙髓四层组成。牙釉质构成牙冠的表层,为半透明的白色硬组织,是牙体组织中高度钙化的最坚硬的组织。牙骨质是构成牙根表层的、色泽较黄的硬组织。牙本质构成牙体的主体,位于牙釉质与牙骨质的内层,不如牙釉质坚硬,在其内有一空腔称为牙髓腔。牙髓是充满在牙髓腔中的蜂窝组织,内含血管、神经和淋巴。是牙体组织中唯一的软组织。

根据牙齿的形态特点和功能特性将牙齿分为切牙、尖牙、双尖牙、磨牙四类。切牙位于口腔前部,左、右、上、下共8个,邻面观牙冠呈楔形,颈部厚而切缘薄,主要功能是切断食物,为单根。尖牙俗称犬齿,位于口角处,左、右、上、下共4个,牙冠仍为楔形,切缘上有一突出的牙尖,主要功能是穿刺和撕裂食物,为粗壮而长大的单根。双尖牙又名前磨牙,位于尖牙之后、磨牙之前,左、右、上、下共8个,牙冠呈立方形,有一个咬牙合面,其上一般有双尖,下颌第二双尖牙有三尖者,主要功能是协助尖牙撕裂食物及协助磨牙捣碎食物,牙根扁,也有分叉者。磨牙位于双尖牙之后,左、右、上、下共12个,牙冠大,呈立方形,有一个宽大的咬牙合面,其上有4~5个牙尖,主要功能是磨细食物,一般上颌磨牙为三根,下颌磨牙为双根。

根据牙齿在口腔内存在的时间分为乳牙和恒牙。乳牙在出生后7~8个月开始萌出,2。5岁左右乳牙全部萌出,共20个。6、7岁至12、13岁,乳牙逐渐脱落而为恒牙所代替,此期称为替牙时期或混合牙列。因此乳牙在口腔内的时间为5~10年。2。5~6岁左右为乳牙牙合时期。恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列,非因疾病或意外损伤不会脱落,脱落后再无牙齿可萌出代替。第一恒磨牙自胚胎4月开始发育,6岁开始萌出,是最先萌出的恒牙,不替代任何乳牙。12~13岁后乳牙全部脱落后,称为恒牙牙合时期。

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篇15:有关海鸥的拟人句

全文共 397 字

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海鸥那神气的样子特别惹人喜爱。小编收集了有关海鸥的拟人句,欢迎阅读。

1. 海鸥在空中翩翩起舞,是个标准的舞蹈家,样子特别惹人喜爱。

2. 海鸥那玲珑的身姿特别惹人喜爱。

3. 海鸥在鸟巢里呼呼大睡,差点儿没打起呼噜,这样子特别惹人喜爱。

4. 海鸥调皮的样子特别惹人喜爱。

5. 海鸥撒娇的样子特别惹人喜爱.

6. 两只海鸥在天空中你追我赶,翩翩起舞的样子惹人喜爱。

7. 海鸥可爱的模样,惹人喜爱。

8. 海鸥的那婴儿般的样子特别惹人喜爱。

9. 海鸥那孩子般的眼神惹人喜爱。

10. 海鸥那神气的样子特别惹人喜爱。

11. 海鸥的样子特别顽皮,惹人喜爱。

12. 海鸥在空中歌唱的样子特别惹人喜爱。

13. 海鸥淘气的样子特别惹人喜爱。

14. 海鸥的小模样特别惹人喜爱。

15. 海鸥羞羞怯怯的样子特别惹人喜爱。

16. 海鸥在空中翩翩起舞的样子特别惹人喜爱。

17. 海鸥在大海上空舞蹈着,高歌着,那模样特别惹人喜爱。

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篇16:思乡的文章

全文共 720 字

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洛阳城中,秋风已经不知不觉地降临到这片土地上。只见他一会儿吹到东,吹到西,也不知吹下了片多少枯黄的树叶。那可怜的树叶啊,只觉得自己的眼睛轻轻地眨了一眨,就被莫名其妙地吹到了地上,顿时天昏地暗,也不知过了多久,只觉得自己被悟性的东西压了下去,只听见“轰”的一声,树叶就撞到了地面。这秋天就像是个骑了飞天扫帚的邪恶“巫师”,见树叶落到了地上,高兴得拍手大笑。他想再玩弄一下那片可怜的树叶,就轻轻一吹,将树叶卷到空中,又让她急速下滑,这一次树叶再也没有了感觉--她死了。

就在这时,“巫师”又找到了一个新的袭击对象--刚刚出门散步的张籍。只见那“巫师”在张籍的背脊中钻进钻出,张籍顿时觉得身上凉飕飕的,他转身向后看了看,他知道,寒冷的秋天来了。调皮的“巫师”又发起了第二次进攻。他猛地向张籍的银发吹去,将他平日里梳得整整齐齐的头发吹乱了。这时,张籍忽然想到自己家乡,想那里也应该是秋天了,想到了那里的亲人。于是,他决定写一封信给家里人。

张籍在信中写道:“亲爱的爸爸妈妈,儿子在洛阳很好。我担心天气凉了,你们要多穿点衣服。妻子也别太忙了,要注意保重身体。要让儿子上学堂时听先生的话,不要顺着他胡来……”写着写着,泪水不由自主地滴了下来,把信纸都沾湿了……

捎信的人来了,张籍赶紧将信封好,交给他。没等那人的脚跨出大门,张籍忽然觉得自己似乎还有话没有说完,就又把信拿了回来,拆开来仔细读了又读,不时又加几句话。他觉得实在耽搁的时间太长了,才不好意思的又将信折好,交给送信人。临走时,还不住地嘱咐送信的人:“辛苦你了,你可一定要把信送到啊!”

唉,浓浓的思乡情,这几张薄薄的纸又怎能承载得动呢?一切尽在不言中啊!秋风中,一位异乡游子伫立在门边,眺望着远方……

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篇17:优秀文章:全民运动——跑步的好处素材

全文共 796 字

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在我们的生活中,跑步是最简单的有氧运动,我们常常因为工作或者学习等等一些事情而耽误了跑步运动;但是你知道吗?跑步时刻在进行,但是你知道跑步的好处有哪些吗?

跑步作为全民健身运动,随时随地都能进行。我们就来探讨一下跑步的好处吧。

一、跑步是一种全身运动,它能使全身的肌肉有节律的收缩和松弛,使肌肉纤维增多,蛋白质含量增高。肌肉发达是健美的标志之一。

二、骨骼是身体的支架,人体活动的杠杆。处在生长发育期的青少年,坚持跑步能改善血液循环,增加骨细胞营养物质的供应,提高骨细胞的生长能力,从而促进了骨的正常发育。老年人,新陈代谢减弱,肌肉逐渐萎缩,骨骼出现退行性改变,骨与关节疾病也越来越多。坚持跑步能加强新陈代谢,延迟骨骼的退行性改变,预防老年性骨与关节病的发生,从而使您延缓衰老。

三、心脏是全身血液供应的总枢纽,生命的动力。长期坚持跑步,会使您心肌强壮有力,蛋白和肌红蛋白量增加。在x线透视下可以清楚地看到运动员的心脏比一般人大,外形丰满,搏动有力。一般人心脏容血量为765—785毫升,而坚持锻练的人容血量可达1015—1027毫升,心跳可比正常人减慢10—20次/分,这样心脏的工作就减轻了负担。另一方面,跑步能增强心脏的耐受力,大家知道,一般人当心跳超过100次/分时,就会感到头昏、心慌、气喘。而长期跑步的人,可忍受到150次/分。

四、人的生命活动一刻也离不开氧,吸入新鲜氧气,呼出二氧化碳。衡量呼吸机能健康的重要标志是肺活量和最大通气量。跑步,能使呼吸肌发达,肺活量增加1—2升,有训练的运动员最大吸氧量可比常人提高33—60%。

五、跑步可以使胃肠蠕动力增强,消化液分泌增多,提高了消化和吸收能力,从而增加了食欲,补充了营养,强壮了体质。

跑步是一项十分有益身心健康的活动,并且跑步的好处非常多。坚持跑步的人都拥有着强健的体魄,患上疾病的可能性也非常小。跑步是得到广大人群喜爱的一种健身方式。

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篇18:冬天下雪的文章

全文共 870 字

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望望窗外,晴空万里,依旧是个无雪的冬季,依旧是个无雪的冬季的周末。坐在窗前,看着小区中落尽叶的树杈,看着马路上裹得严严实实,疾步行走的人们,心中竟有些失落:似乎少些东西来衬托。哦,是雪!

已不记得近几时下过雪,只是依稀记得那是幼儿园时,一个下雪的日子……

那也是一个同样寒冷的周末,只不过多纷纷扬扬的大雪罢。那场景依然清楚得记得:洁白晶莹的雪花,如若轻盈的柳絮,打着转儿,随着风儿无声落下。这时,又有更多的雪花打着转儿飘落下来,那么的可爱纯洁。不知何时,枯枝杈上堆积着厚厚的雪,不时“扑扑”落下来,斩断你那无尽的遐想,但不一会儿,望着冬青身上重重的白雪,看着屋脊上摇摇欲坠的银帘儿,便又陷入无尽的遐想之中。

窗外,孩子们嘻嘻哈哈,他们不是在打雪仗,而是在比谁用雪捏出的玩意儿最像,看着他们奔跑时有些愚拙的身影,看着他们捏小人儿时的专注神情,年幼的表姐和我在家中待不住,吵吵嚷嚷要出去玩,拗不过我俩,外婆把我俩“包装”一会儿,只留一对小眼睛滴溜溜地在外面转。

终于可以在外面玩雪,我和表姐迅速混到其他小朋友的队伍中,专心致志地捏起小人,把冬青上的雪拢在一起,团成一个十分坚硬的雪球,再用树枝戳二个眼睛,划一个弯弯的大嘴巴,一个小人儿就做好,虽不是太逼真,但甚为可爱。捏无数个大大小小的雪人,雪也越下越大,外婆给我俩戴的手套也不知何处去,我俩用通红的小手重复捏着不一样的小人,直到肚子饿,才一人捧一个小人儿回家。回到家我们拿一个铁碗,小心翼翼地将自己的杰作放进去,又将铁碗塞到冰箱中。

雪渐渐停……

几天后,我们踮起脚打开冰箱门,准备将自己设计的冰人拿出来欣赏,却发现冰人不见,取而代之的只不过是一小碗水,“我的冰人啊!……”我与表姐放声大哭,把外婆引来,得知事情原委后,她安慰道:“下次要放到冷冻室,不能放在冷藏室,等下次下雪再捏一个。”“没有下次,不会下雪!”我更加嚎啕大哭,也下一个预言。

事隔几年,天空依旧晴朗,丝毫没有要下雪的意思,那一次下雪的经历依旧刻在脑海中,越来越深。我盼望着,盼望着下一次雪冲淡我的记忆,更盼望着下一次雪粉碎我那可怕的预言。

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篇19:关于礼物的文章善良的礼物

全文共 778 字

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妈妈说,善良的人星星会送他礼物

在一个温柔的夜晚,孩子抬起头问满天的星星,如果我很善良你会送给我礼物吗?他当然梦想着会有一颗星星化作流星,让他心里的所有愿望都成真,你要知道每个孩子心中都有许多愿望。可是他等了一整个晚上,流星也没有出现。

孩子有些失望,可她始终相信妈妈的话。

于是,孩子总是喜欢帮助别人,看到别人有困难就一定去帮他们一把。看到别人受苦,他心里就很难过,感觉就像自己在受苦一样。他总是提醒自己做一个善良的孩子,还有善良会获得礼物。

孩子一天天的长大了,他一点点的发现,他的善良总是一无所获。他开始一点点的忘记了妈妈的话,不再去想善良的礼物。可善良已经成为他的一种习惯,他改也改不掉啦。

后来,他老了。可善良的礼物一直都没有来到。其实,他早就明白,礼物只是妈妈的谎话,善良的谎话。老人一点也不生妈妈的气,因为他也是这样骗自己的孩子的。

老人越来越老了,走路都很困难,他感觉自己活不了多长时间了。可老人很快乐,他总会想起自己这些年走过的的路,他从不伤害弱小,帮助过好多的人,温暖过很多人的心,虽然他总是不求回报,可他总是那么心满意足。更让他高兴的是他有一个像他一样的孩子。可让他担心的也是他的孩子,他还像个小孩一样,不知道自己走了他的孩子会照顾好自己吗?

也是一个温柔的夜晚,老人又像孩子时一样抬头看天上的星星,可这次星星好像说话了。

星星:“你快乐吗?”

老人:“嗯。”

星星:“你担忧你的孩子吧!”

老人:“嗯。”

星星:“不要担心,因为你的孩子跟你一样是个善良的人,也会像你一样快乐的度过一生。”

老人没有说话,眼里依旧是忧愁。

星星:“小时候的礼物我已经送给你啦。”

老人有些吃惊,又摇摇头。

星星:“其实善良就是给善良的的人最好的礼物呀。”

老人眼里的忧愁一点点的融化,然后他开心的笑了。

星星:“还有你愿意和我一样做天上的星星吗?”

老人点点头。

[以礼物为话题的作文三篇

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篇20:我想成为一只海鸥作文350字

全文共 374 字

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海面上静悄悄的,静得让人感觉凄凉。突然,一个白点滑过一片分不清是海还是天的一片湛蓝。这个白点是海上大将——海鸥

那只海鸥展开双翅,在天上自由的翱翔着。它一会儿像火箭一样飞向天空,直入云霄,一会儿又向下俯冲;一会儿盘旋着飞向天空,一会儿又向下滑翔。它的动作优雅极了,又是那么灵活,还有一丝威严。

从这一刻起,我想当一只海鸥。海鸥是那么的自由,是那么的单纯。一身白色的羽毛被风一次次的梳理,是那么的整齐,那么的柔软。

海鸥没有那么多的忧愁,不用写作业,不用上课,只要享受捕猎的快乐和警惕天敌的袭击。

我多么地羡慕海鸥,羡慕它的悠闲自在与自由。我上辈子应该就是海鸥,是海上的战士,是海上的大将。

但这只是梦,只是虚幻的,是不可能的,梦就是梦。

虽然如此,但这并不能阻挡我的心,不能成为海鸥,不代表我不能让我的梦是海鸥,而我的梦则将会在海上翱翔——海面上静悄悄的……

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