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走进花园中打一字(汇集20篇)

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我家的花园作文1000字

全文共 999 字

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里有一个大花园每时每刻都是那样青翠,仿佛走进了翡翠的世界。

花园里的蔬菜各式各样,有青翠的南瓜、丝瓜、冬瓜,犹如一块块碧玉;有彤红的番茄,仿佛一颗颗夺目的红宝石;还有那如同一片片烈火一样的辣椒……在这些五彩缤纷、颜色各异的蔬菜中,我最喜爱的就是那青翠无比的丝瓜。它那长长的藤,自由地生长着;它那金黄的花,自由地开放着!不管你站在花园的哪一角,只要你一抬头,映入眼帘的总是那一片片的丝瓜藤,青翠欲滴。

不过,我觉得最佳“生产量”奖,应该属于虽然不生产桃子,但生产“宝石”的桃子树了。说起这棵桃树,它在桃树中并不显得独树一帜,可是它生产的“宝石”量可不小。也许你会问:这么小的桃子树,连个桃子都不能结,这怎么可能生产什么搭不着边的宝石呢?别着急,你的问题我会慢慢给你解答。

其实,文中所谓的“宝石”并不是真正的宝石。那所谓的“宝石”到底是什么呢?原来,所谓的宝石是一种桃树的汁液,也就是所谓的树脂。夏天,烈日当空,树皮因缺少水分而干裂。树的表皮一旦裂开,树皮底下的树脂马上流了出来。桃树的树脂有自我凝固的能力。就像人一样,血液凝固以后结的痂就等于桃树生产的“宝石”。而这个“宝石”,就是我们的昆虫化石——琥珀的前期阶段。那是一种由红、黄、橙、白组成的一种树的汁液,干了以后,就变得美丽无比,在阳光下一照,闪闪发光。

当然了,花园里如果没有花的话,那就不叫花园了。说起花,有月季、铁线莲、荷花等等。其中,我最喜欢荷花。荷花是今年刚种下去的,现在已经有荷叶高高的挺出水面了,但是它至今还没有开花。我喜欢荷花并不只是它的花美,还有另外一个原因。你有没有在雨天去看过荷花呢?你看过就知道其中的奥妙了!雨水一旦落在荷叶上,就会聚集起来。但是当雨水太多时,它就会把雨水撒出去一点,但也不是全部,还会留下一点。这是怎么回事呢?原来,荷叶表面有类似毛发的小丝,不过更细,更密。所以,当雨滴落下的时候,那些小丝就被压倒,如果它们往上一挺,就会把雨滴推到位于底部的荷叶中间。这就是我喜欢荷花的另一个原因。

好看的还在后头呢!我家的花园里还有猪笼草,一种“植物杀手”!它用类似蜂蜜的味道,吸引了各种小昆虫。当小虫兴致正浓时,危险就在它们背后悄悄降临……只听“噗”的一声“盖子”合上了。小虫再想挣扎着飞出去已经来不及了。可怜的小虫就这样成了猪笼草的一次美餐。

我家的花园,每时每刻都有奇妙的变化,每时每刻都有新的生命,我爱我家的花园。

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篇1:幸福心灵的花园

全文共 927 字

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青青的溪流顺着蜿蜒曲折的小径流进了四周布满花草树木的幸福花园

在这里鸟语花香,风轻云淡,向日葵迎着灿烂的阳光昂扬向上,柔柔的草儿不惧怕前方的黑暗,顽强生长,这是多么美好的花园啊!

家,对我们来说是再熟悉不过的了,它是暴风雨下得避风港,不大,却足以遮风挡雨;它是受伤后的疗养院,不大,却宁静平和;它是一片黑暗中的一丝温暖,不多,却暖人心弦。

“砰”一声枪响,1500米的比赛开始了,“快,快,快跑啊你”,哎,该死的运动会,居然没有人报名参加,害得我被逼着报了3个田径项目,咦,不对,这加油声怎么像是赶驴呀?我越想越气愤,由于这个小小的分心,我摔在无情的塑胶跑道上,红红的印子深深烙在我膝盖上,但在自尊心和集体荣誉驱使下,我压下了内心的愤怒,硬撑着站了起来。还有最后一圈了。我深深的吸了一口气,使出了喝奶的劲,拖着铅块一般的身体奋力向前奔去,边上又出现了令我身心不悦的“加油”声,终点到了,在我踏过终点的刹那,我转过脑袋,不错后面还有两个,倒数第三,但还是被同学们讽刺嘲笑了一番,多少还是有点伤心。

我哭丧着脸,回到家,“咚”书包重重的甩在了地板上,眼角闪烁出了晶莹的泪珠,吧嗒,吧嗒……。脚步声近了, “宝贝,怎么了?谁欺负你了?告诉妈妈”。 “同学……们……全都……欺负……我”! “怎么回事?别急,宝贝,爸爸今天给你做你最喜欢吃得螃蟹,红烧肉还有水煮鱼”。这时客厅里只有我和妈妈。“孩子,说说吧,告诉妈妈,怎么啦?为什么不开心”?“今天……跑步了……同学们都……都笑我。最后第三,他们还怪我,我本来跑步就不好嘛。而且我还摔跤了,很痛呢”,我抽噎着。“快给我看看,怎么样,出血了吗?有消毒吗”?妈妈的脸上比刚才多了几分的紧张,妈妈拉开我的裤脚管,冷风一股脑儿地挤进我的裤子,“嘶”,我吸了一口冷气,还好,没什么只是稍微有点擦伤,这时妈妈才放下那颗悬着的心。

宝贝,这次运动会我觉得你已经很不错了,即变你是最后一名,只要你努力了,就是最棒的。听着听着我就不哭了,也不抽噎了。只听的老爸一声“开饭喽”,我便开始大口享受着花园中的幸福。

家,就像是一只蚯蚓,不断的钻进我土一般结实的心,直到踏入我心中那片柔软,为我照亮前方的路,挖走我内心的憋屈,带我走进幸福心灵的花园。

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篇2:春天的花园

全文共 330 字

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走进这个花园,就已经闻到了一种未知的花香。是玫瑰,还是梨花,还是牡丹?都有。而眼前这片是围着墙的红杏,长得很茂盛,都伸出墙来了。而中间这一坛,就是刚才所说的瑰丽的玫瑰。玫瑰五彩缤纷,院主把他按照颜色摆的有模有样:最大的一圈是红玫瑰,中间分别是蓝、紫、粉玫瑰。最中间的是最稀有的白玫瑰。这玫瑰的摆法,有点儿像舞台。

边上有一条清澈的小河,旁边就是梨花。梨花的清香似乎渗透了小河,连边上的桃花都纷纷扬扬地飘落到河面上,这些桃花瓣,伴随着我们的祝福,流向远方。

中庭有个亭子。亭子是一个休闲好地方,旁边有一颗樱树,只要风一吹,樱花就飞扬在空中,很优雅。人走在中间,就像在幻境中的仙女,把自己映衬得如花似玉。亭子边的牵牛花仿佛爱上了亭柱,一直绕来绕去的。

啊!好一幅花之歌!

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篇3:花园作文500字

全文共 560 字

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有的人说自己生活在地球上很幸福,有的人说自己生活在妈妈的呵护下很幸福,还有的人说生活在老师的教导下很幸福。我却认为,每天生活在一个未知的世界-”花园“很幸福。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”我时时刻:刻生活在知识的花园里。当别人踢足球时,我端坐在教室里浏览着一篇篇文字,当别人在操场上尽情狂欢打篮球的时候,我还是被一篇篇文字所吸引。

当善良温柔的老师对我们说,抽空带我们出去玩的时候,教室里从平静的一条小河忽而变成了广阔喧闹大海的时候,我依然静静的,捧着一本书认真的阅读着。

安静的角落,柔柔的阳光融合着书中的知识,让我明白了什么是多彩多姿。在书中,我仿佛进入一片花海。远远望去,除了五颜六色的花,还是色彩缤纷的花朵。我仔细的审视着,捧读着,我发现每一朵花,上都有一份令人窒息的美,那份美有着深刻的哲理。在每朵花前,我深刻的感悟,我认真的思考,当心灵震颤的那刻,我不由得热血沸腾。

“啊!怎么啦?“我忽然感觉自己被--个坚硬的东西击中,瞬间我的头上就长出了一个大大的馒头。”对不起,对不起。”当-一个同学满怀歉意地连声说着对不起的时候,我才从花海中逃了出来。我看到他脚下的足球才明白,我被足球砸中了。

我在无穷尽的花海中遨游偶,我认为,花园就是知识的殿堂,是开启智慧的世界。这座花园让我迷恋其中,我爱逛花园,更爱逛知识的花园!

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篇4:走进珠算博物馆初中作文850字

全文共 974 字

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算盘的出现,被认为人类历史上计算器的重大改革。在电子计算器盛行的今天,它依然发挥着特有的作用。在一个风和日丽的下午,爸爸带我走进南通的珠算博物馆,让我去了解算盘的悠久历史,感受珠算艺术的博大精深。

珠算博物馆矗立在美丽的北濠河畔,它就像一颗璀璨的明珠镶嵌在濠河这条项链上。这座博物馆造型别致,远远望去,一幢幢小而尖的楼顶掩映在绿树丛中。这里长廊迎风,水榭流光,曲岸枕水,别致怡人。

刚进博物馆,位于展览厅西侧的银色主题雕塑--- 一把巨大的算盘便映入我的眼帘。爸爸向我介绍:“这把大算盘主体高19米,一共有12个算珠。它的一侧是我国古代传统的上二下五珠,另一侧是现在通用的上一下四珠。它仿佛是一棵象征着中华民族智慧的睿智之树。”

我们沿着青砖小径向西走,来到了大门朝北的珠算展览厅。展厅第一层的序厅里那石雕算盘的一角后面,是长江的石浮雕,它喻意着珠算历史像滔滔的长江一样源远流长。绕过石屏风,我们进入史厅。在史厅里,我了解了珠算的历史,认识了对发展珠算事业有着巨大贡献的数学家们。

沿着展厅西侧的楼梯向二楼走去,这里真是算盘的世界!展台上摆的是算盘,墙壁上挂的还是算盘。各种算盘琳琅满目,使人目不暇接。这里最长的算盘长4米多,共有160档,可供十几个人同时使用。据说这把算盘是明清时期药店学徒使用的,真是历史悠久啊!想必当时这药店的生意一定十分兴隆,我眼前仿佛出现了当时药店学徒们忙得不亦乐乎的情景。

瞧,微型象牙算盘,长4—6毫米,宽不足4毫米,只有手指甲那么大,档如发丝,珠如芝麻。每一颗珠子要绣花针的针尖才能灵活自如地拨动。这么小的算盘,制作工艺竟如此高超,的确是鬼斧神工,让人忍不住想将它放在手里,仔细端详。它在我眼里不仅仅是一个算盘,更是一件极为精美的艺术珍品。

更让人驻足流连的是“宝塔算盘”。它是从大到小许多算盘叠加上去的。到了最高层,就只剩下一个算珠了。乍一看,还挺像宝塔。我数了数,一共等于30个算盘呢!

听爸爸说,这些算盘制作材料各种各样:有金属的,有象牙的,有珍珠的,有陶瓷的……应有尽有,看得我眼花缭乱。

走出珠算博物馆,已是夕阳西下。望着身后沐浴着晚霞的博物馆,我心潮起伏:现在,人类已经进入了电子计算机时代,但是古老的算盘仍然发挥着重要的作用。我们应该珍惜古代劳动人民用智慧创造出的精美的艺术品,将他们留下的这份珍贵的历史遗产永远珍藏。

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篇5:美丽的花园作文400字

全文共 402 字

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我们的学校非常整洁、环境优美,校园里有一座美丽的大花园,它在我们教学楼前面。这个大花园是椭圆形的,用砖头和水泥砌成的。在北面有一个入口,我们可以到里面休息读书。

花园的四周有一圈郁郁葱葱的黄杨,非常好看。中间有火红的月季花,月季花旁边有许多美丽的美人蕉,旁边还有一些紫罗兰,还有一些叫不上名的花儿。花园中间有一个用小松树围成的梅花形,它代表着“梅花香自苦寒来”激励着我们好好学习。

下雨的时候,从教学楼往下看。朦朦胧胧,看不清,在雨帘的遮挡下,若隐若现只能看到火红的月季花和美人蕉。大雨过后,空气新鲜,树叶更加清亮,花朵更加鲜艳,美人蕉更加娇艳。在彩虹的映照下美丽极了。

晴天时,从楼上往下看,花园的美景尽收眼底。树木显得更加苍翠。那些成片的美人蕉像绽开的大花朵,还有一些不知名的小花点缀着花园。整个花园有红、有绿、有黄、还有紫色,五颜六色瑰丽无比。

啊!我们学校的花园真美丽。我爱我们的花园,我更爱我们的学校!

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篇6:留在童年花园里的什么作文800字

全文共 801 字

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如果说童年是一座花园,那花园里除了快乐,也总免不了一些遗憾。比如……

就是这学期的事。我和小A、小B本来是很好的朋友,可是突然的一天,小A不知道怎么了,她跟小B说秘密,不让我听,见到我就躲得远远的。一开始我还跟她搭话,努力想让她变回来。她却恶言以待,比如“关你屁事!”再比如“要你管!”再比如……

为什么?为什么她要这样对我?我对她还是一如既往地好,可她对我……我很伤心,不过好在小B还会跟我说话,跟我一起闹,一起笑。说到“笑”,我想起了小A,小A的笑是别具一格、无人能模仿的,她笑起来,会把手轻轻放在嘴边上,眼睛成一个月亮形,睫毛颤动着,仿佛能给全世界带来温暖。我爱看她笑。

星期五,小A对我好些了,她开始愿意和我说话了,我好开心,但她还是会对我有些小小的不友好。其实我认为,她会有点改变,是有原因的。

那是星期三,我和小B先走在一起,小B问我:“你去不去澳大利亚?”(我们学校组织要去澳大利亚,但有点贵。)“不去,你去吗?”我答道。“我也不去。”小B说。小A这时突然从教室里出来了,远远地对小B问:“小B,你去澳大利亚吗?”我还没等小B回答就替她答道:“她不去!”小A有些生气地说:“我是问她没问你,而且我又没和你俩吼起来,我是非常友好地问她的。”我更大声“回击”了她,然后也没有回头看她一眼就拉着小B走了。

刚才我写了,由于周三我的强硬,星期五她对我好些了。可她在中午时又拉着小B说秘密去了。我跟了上去,刚想说:“我们和好吧。”她却往后退了一步。她突然说:“你不是想和小B做朋友吗?那去做呀!我不会打扰你们的。”我细细一看,只见她眼里灌满泪水……我和她谈了一会儿心,才发现她从头到尾想的和我都不一样。我把我的视角讲给她听,她也把她的讲给我听。听完对方的,我们俩都是泪流满面……

她现在还不肯和我和好,但我想让她记住,我是真心想对她好……小学快毕业了,给我一个机会,我真的很想补一补这个童年花园里的遗憾,好吗?

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篇7:花园我的乐园

全文共 476 字

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我家小区里有一个小花园,虽然有些小,但是很有趣,是我的乐园

小花园的左边是小树林和石凳。顽皮的孩子们穿梭在竹林间,把竹子摇的刷刷响,惊得几只小麻雀直冲云霄。石凳上,坐着许多老人,或在谈论生活的琐事,或在看着自己的孙子,一派和谐。

小花园的右边是健身区,时常有六七岁的孩子在那儿欢乐嬉戏,或是健壮的老人神采奕奕的健身。小花园里的四座小石桥让我着迷,小花园里通向石桌石椅的林中小径让我欢喜,小花园里五彩的蝴蝶和肥胖的黄蜂让我激动,但是我最喜欢的还是那五个小池塘。

夏天烈日炎炎,小池塘水既干净又清澈,池底的蓝砖把我的脸映成蓝色的,我很喜欢在池塘里玩耍,扑腾。有时上面还会开一两朵荷花,炎热的夏天,阳光照在荷花上,真是艳丽多彩,绿绿的荷叶,像个大玉盘,衬托着荷花美轮美奂,真可谓,接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。

冬天就更好玩了。池水上面有一层薄薄的冰,几个小朋友一起玩,往上面丢树枝,看谁的树放得多,他就赢了,或看谁的树枝最先掉下去,还可以去堆小雪人,虽然雪不是很多,但是洁白的雪够我们堆小巧玲珑,可爱活泼的小雪人,看他那红通的鼻子,多可爱呀!

我爱你,美丽的乐园!

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篇8:我家的花园作文300字三年级

全文共 435 字

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花园并不是一个真正的花园,而是指我平时玩的一个小广场,不过广场周围也有花草树木。

如果你要去玩,首先会走一段林间小路。虽然说是林间小路,其实就是在花丛中的一条小道,它把中间的宽阔地带包围了,经过了健身器材和一些居民楼,还有两条大路。小路上的花丛、树木很多。春天,迎春花和连翘好像在比谁是“开花之王”,桃花、杏花也争相开放。夏天,书开始结果实,你瞧,那树上青的杏和桃都努力生长,好像在比谁能长成“果中巨人”一样。秋天,树上的叶子变得金黄,并开始飘落。一转眼到了冬天,到处都是白茫茫的,好像盖上了白棉被,只有灌木丛像个顽皮的孩子,不肯税局,又怕被冬妈妈发现,所以只露出眼睛向外张望。

说完了小道和花丛,再来说说小广场。如果你要从小道进广场,你要先下三级台阶,然后就到了一个宽阔地带。它是圆形的,中间有一条水沟,是从一个小型瀑布流过来的。要是赶上放学时间,那的人就更多了。他们有的跳大绳,有的扔沙包,还有的打篮球玩,小广场上全是人,好不热闹。

我家楼下的小花园人很多,你们家的呢?

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篇9:走进霍金的宇宙世界观后感

全文共 522 字

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在假期中,老师要求我们写一篇关于经典人文地理的作文参加比赛。因为我对宇宙世界充满好奇,所以爸爸推荐我看一部纪录片—《走进霍金的宇宙世界》。

通过观看《走进霍金的宇宙世界》我明白了:地球这个蓝色星球并不是唯一的。我们生活的地球是围绕太阳旋转的八颗行星之一,而太阳又是2000亿颗恒星中平淡无奇的一颗。地球所在的星系是银河系,它庞大得让人难以置信。但银河系也只是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

宇宙中大约有一千亿个星系,它们形成一张巨大的网,向各个方向延伸开来。所以我们知道地球并不是孤独的。所以我们对外星人的猜想是合理的,并不是凭空虚构的。但是我们并不能准确知道外星生物是什么样的。所以其中有无限的可能。

在宇宙中有无限的可能。外星生物也许是一些液体毫无攻击能力,也许是更高等的生物,具有很强的攻击力,也许,它们的生命很短暂,生死只在转瞬之间。

生活在地球上的生物,可以给我们提供一切所需要的信息,原因很简单,因为这里孕育了我们所知的所有生命形态。地球上的生命起源至今仍是个谜,需要我更多的去探索。

有一位科学家曾用探测仪在太空中探测出一个信号,他把这个信号称之为“哇信号”。告诉我们可能有外星人存在。

霍金的宇宙世界给我增添了许多知识。我爱《走进霍金的宇宙世界》。

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篇10:秋天的花园作文100字

全文共 254 字

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前天, 姚老师带我们去中心花园体验秋天的美景。

我们除了校门,穿过马路,来到中心花园的东边入口。我们看见草坪绿油油的,像一个绿色的大地毯。但草坪上有很多枯黄的叶子,使得这绿地毯有些泛黄。我还看见高大的树和美丽的小黄花。我们走的是水泥小径,水泥小径上有很多小蚂蚁,缝隙里有许多枯黄的落叶。

我们沿着水泥小径穿过草坪,就看见花园的中间有一个人工湖。湖中间有两座桥,一座是拱桥,另一座是九曲桥,湖的另一边是荷花池。虽然荷花池里的荷花已经凋谢了,荷叶也枯萎了,但我觉得荷花池还是很美丽。

秋天里的花园作文100字真美丽啊!

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篇11:学校的小花园作文350字

全文共 373 字

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我爱我的校园,更爱学校里的小花园。不管是春、夏、秋、冬,小花园都特别的美丽。

春天,小花园里一片生机勃勃,小花园里的草坪绿油油的,又高又壮的银杏树抽出新的枝条,长出新的嫩叶,小鸟站在树上叽叽喳喳的叫就像一首美妙的歌曲。春天的小花园真美啊!

夏天,小花园里绿树成荫,高大的银杏树更茂密了,银杏树就像一把巨大的绿伞,给同学们提供了一个广阔的遮阴地,如果有的同学觉得很热,就可以坐在下面感觉会很凉爽;有的同学在小花园里做游戏,有的在认真的学习,夏天的小花园真热闹啊!

秋天,小花园落叶满地,有的同学为了维护好小花园的整洁,给小花园做起了卫生,有的同学为了怀念这年的秋天,把树叶做成书签留给自己,一阵阵秋风吹过,整个小花园成了风的世界。秋天的小花园真凉爽啊!

冬天,一场大雪后,小花园一点不缺生气,同学们在小花园里打雪仗。冬天的小花园真欢快呀!

啊!小花园真美啊!

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篇12:春天的花园作文500字

全文共 509 字

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冬天刚刚过去,春姑娘马上来接班了。冬天枯萎的小草在春姑娘的春雨中被唤醒了,一个个都努力地探出脑袋,想看看外面的世界,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。下面来看看我们学校的花园吧。

刚进学校,往右边一看是个大花园,让我有一种想进去看一看的念头,一进大花园,一株丁香树扑入眼帘,树的嫩芽嫩的像纤细的姑娘,树的嫩芽绿的像一块无暇的翡翠;嫩芽像一个好奇的宝宝,往这看看,往那看看,嫩芽多的像雨后的春笋,数也数不清。

沿着小路往里面走,在一个叉路口有一棵红梅在开花,这里一丛,那里一簇,很不少。边上也有一条小溪流,泉水叮咚,真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。红梅十分红,像燃烧的火焰,引的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。

沿着小溪来到了一个罗汉松前,那罗汉松四季常青,但翠绿的枝叶已经让人感受到春天的气息。

最后,我来到了一片竹林前,竹林绿油油,数目不计其数,每一棵竹子都像一个绿色的巨人一样保护着这一片土地,在竹林外边有一大片红叶石楠,嫩叶红似火,老叶绿油油,中间有一棵早开的樱花树,花白的无暇,香味深厚,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在舞蹈,这让人觉的走进了一幅美丽的童话画卷中,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

我爱春天美丽的校园。我爱这万紫千红的江南春!

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篇13:秘密花园读后感

全文共 557 字

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今年暑假我无意中找了一本书了,书名叫:《秘密花园》。秘密花园中的小主人公叫玛丽,她是一个相貌丑陋、脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命,而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯之后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新振作了起来。

如果我是玛丽,我也会讨厌所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存在,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?

我非常喜欢秘密花园这本书,我更加希望拥有狄肯那样宝贵不离不弃的友情,因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切别人认为改变不了的,甚至可以是自己的人生,不是吗?

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篇14:走进残联作文600字

全文共 663 字

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最近我们太仓日报又开展了一次活动:走进残联。这次我们要走进太仓残疾人联合协会,对残联、残疾人的护理工作进一步的了解。

到了这里,我们进了3楼的一间会议室学习手语。首先,学习一些比较简单的词语和句子,如:爸爸、妈妈、你家住哪儿……我们还收听了小虎队的《爱》,跟着做了这首歌的手语。手语真的很难,我怎么都做不好。可工作人员既轻松又熟练地就把它们做出来了,这是多么不容易啊!小小手语,却可以跟聋哑人进行沟通。

接着我们又回到1楼,参观给残疾人护理用的工具,小到一支让残疾人方便抓住的牙刷,大到可以帮助残疾人坐起、翻身的床。无论大小,这些护理工具都凝聚着发明者的智慧与对残疾人的关怀。

最后我们要认识盲道,体验盲人走路。讲解员把我们带到盲道旁边。盲道上有些地方呈条状,有些却是圆点,讲解员告诉我们,条状就是直路,圆点则告诉盲人:旁边有门或到了拐弯路口。接着我们学习用盲杖,一般的盲杖可以收缩,把盲杖拉开后,抓盲杖的手微微往前,将盲杖左右摆动,抬起高度约3厘米,左右距离约肩宽。有好多同学都试了试盲人使用盲杖走路的感觉,我也试了一下,带上眼罩时,感觉前方一片黑暗,我十分紧张,手中的盲杖也找不准高度,时而高,时而低,宽度也是时而宽,时而窄,甚至还偏离了盲道。体验结束了,我赶紧把眼罩摘下来,这太不舒服了,我们在了解环境中体验一下都这么难,而那些盲人天天身处黑暗之中,真是太可怜了。眼睛实在太重要了,我一定要保护好眼睛。

通过这次活动,我深深体会到残疾人生活的艰辛。我们不能歧视他们,要更多的去关心、帮助他们,同时我们也要学习他们乐观向上的精神。

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篇15:秋天的花园描写作文200字

全文共 321 字

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秋天,像一个顽皮的小孩子, 他东跑跑,西逛逛,趁你不注意,就给大地涂上了五彩缤纷的颜色。

他给了树林黄、红和绿,给了田野金、红、白,给了果园紫、红、黄,但是秋天把最美 的一片景色给了花园

如果你正在赶往花园的路上,你在十里之外就能闻见花香,那花香芬芳扑鼻,沁人心脾,使人感到心旷神怡。

我们先看菊花吧,它有红的,有紫的,有黄的------它们有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的倒挂枝头,有的彬彬有礼,在欢迎客人的到来,把自己最美丽、最优雅的一面给大家看。桂花不象菊花那样大胆,躲在郁郁葱葱的枝叶里散发出醉人的芳香,有的还偷偷地扒开枝叶,偷看人们的行动。一簇簇桂花拥在一起,就像一个个金黄色的球儿,看起来很漂亮。

我爱菊花和桂花,爱它们傲立枝头的精神。

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篇16:写小花园的

全文共 373 字

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一走进我们的学校大门,就可以看到一个长方形的大花园,犹如一条彩带横铺在你的面前。如果你上学去的很早,你不妨慢慢放下脚步,仔细欣赏这花园的醉人春色。

阳光明媚的春天来到了,花坛里的迎春花,牡丹,月季等花儿开的正艳。远远望去,这些花儿就如一个个穿着漂亮衣服的少女,争奇斗艳,美丽又可爱。花儿散发着淡淡的诱人的清香不时招来几只小蜜蜂,小蝴蝶来这儿采蜜,游玩。

绿色的小草偷偷的从土层中,悄无声息地钻了出来,衬托着红、白、粉、紫等颜色,显得无比娇艳。几只小麻雀,肆无忌惮地在竞相开放的花丛中自由自在的飞来飞去,为美丽的花园增添了特殊的魅力。

如果你心烦意乱,只要望花园内看几眼,心情马上就会愉快起来。课间休息时,往往总会有那么几位小学生围绕着花园追着,赶着,欢叫着,稚气的小脸上洋溢着欢乐。我爱我们的学校,更爱校园里这座美丽的花园,尤其是爱花园里的春天的景色。

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篇17:巨人的花园读后感小学

全文共 352 字

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今天我们学了巨人花园这一课,对我的感触很深,下面让我给大家讲一讲关于这篇课文的故事吧。

故事的内容是:从前,有一个巨人他非常的冷酷无情,就连自己的花园都不许小朋友进去玩耍。冬天到了,巨人的家里非常冷,外面刮着大风,风还叫来了冰雹,冰雹把屋子砸的好响好响,这个漫长的冬天终于过去了。可是巨人的花园里还是冬天的景色,第二天,巨人起来后看到了明媚的阳光,小朋友们都在花园里欢快的玩耍,巨人非常生气,他训斥了小朋友一顿,小朋友被吓得的都跑了出去,这时花园里又变回了寒冷的冬天,有一个小男孩没有离去,巨人再一次训斥了小男孩,但小男孩还是没有跑,只见他伸出一只手,就见到桃花开了,阳光温暖了……

巨人终于明白了,赶走春天的是他那一颗冷酷的心。

听了这个故事之后让我明白,自己快乐并不是真正的快乐,大家快乐才是真正的快乐!

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篇18:描写秋天的花园英语

全文共 1584 字

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Wind, gently, gently blowing, is beautiful and shy autumn girl came.

Autumn girl to the autumn garden dress pretty pretty, just "chrysanthemum" there are a dozen, there are romantic chic dancing chrysanthemum, there are jade plant surrounded by purple Venus, there are colorful peony, Elegant chrysanthemum, purple, dark yellow, light green, light green, deep purple, light purple, purple purple everything, dizzying, and even some called also can not call the name to ... ... tender and beautiful, fragrant million miles.

Go down the garden, there is a dense oblique Yong Road, Yong Road next to the two stone tables, eight stone bench, which can become a good place for children every morning accompanied by a cool autumn wind, We are here to study, write, for fear of wasting this beautiful autumn light.

Walking, we walked to the grass on the grass, the little bit of yellow on the grass, but also like a bare earth covered with a yellow blanket, lawn central dotted with a variety of trees, umbrellas like chui Yu, hot air balloon Of the trees, a few overlapping with the pagoda like the green pine, full of red hawthorn ... ... Hawthorn tree covered with a drunk little red lanterns, they can not afford to take the branches of the leaves, if the pick Down a taste, sour, sweet, delicious.

The lawn is next to the teacher was trimmed neatly hedge, they like a team waiting only to review, poplar also have fallen leaves, breeze blowing, leaves flying in the air, like a small handkerchief from heaven, so nice!

Ah! This beautiful autumn light, I want to make use of this poem autumn.

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篇19:未来的花园作文350字

全文共 340 字

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未来,不少花园培育出了花卉新品种。让我们去看看吧!

踏入花园,首先映入眼帘的是几朵“彩虹花”。她们穿着五彩缤纷的衣裳,在风中摇摆着身子,像一位仙子正跳着优美的舞蹈,令人赞叹不已。

继续向前走,看见的便是“月亮船”。她们的花瓣又细又长,像初三、初四的娥眉月,怪不得人们叫她们“月亮船”呢!看,她们正随着风乐师的笛声翩翩起舞,美得无法用语言形容。

花园的尽头有一种神奇的花,叫“海洋世界”。她们有蓝盈盈的花瓣,和大海的颜色很相近。她们散发着扑鼻的香气,招蜂引蝶。瞧,蜜蜂、蝴蝶在她们身边唱歌、跳舞、采蜜。远远望去,像一群小鱼在海洋里游来游去。

未来花园里还有很多奇异品种,她们千姿百态。“雪姑娘”洁白无瑕,“火苗花”火红火红,“长发”披着一头“秀发”,她们都绽放着美丽的笑容,迎接游人的到来。

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篇20:走进三国演义作文

全文共 709 字

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今天,我读了一本名叫《三国演义》的书。这一本书可是四大名著之一哦!元末明初的罗贯中就是这本《三国演义》的作者了。这本《三国演义》主要是讲了三国时期的历史故事,表现了统治者之间政治和军事的斗争。讲述了集体表现了统治者之间政治和军事斗争。写的是汉末到晋初这一历史时期魏、蜀、吴三个封建统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争。通过这些描写,揭露了社会的黑暗与腐朽,谴责了统治阶级的残暴与奸诈,反映了人民在动乱时代的苦难和明君仁政的愿望。小说也反映了作者对农民起义的偏见,以及因果报应和宿命论等思想。战争描写是《三国演义》突出的艺术成就。这部小说通过惊心动魄的军事、政治斗争,运用夸张、对比、烘托、渲染等写作手法,成功地塑造了诸葛亮、曹操、关羽、张飞等一批鲜明、生动的人物形象。

读完了这本书,我的感触很深。我觉得书中的每个人物都很生动,他们都有自己的的性格特点,刘备突出的是他的仁义当先,为老百姓着想,关羽的义字当头和张飞的率直无畏。而且,我也明白了一个道理:“合久必分,分久必合”。在我们生活中不也是这样吗?没有什么是永远的,没有永远的敌人,也没有永远的朋友,不是么?我不可能永远在父母身边,不可能在父母的保护下成长。也不可能跟一个人永远做朋友,以为一个字:“贪”。人的贪念会是一个人背叛自己的朋友和亲人。

最后,我和刘宝英都讨论了自己的看法。刘宝莹说:“这本书最主要是想告诉我们做人只要对得起自己的良心,那么,我们就应该勇敢的做自己想做的事。”我就认为:“《三国演义》给我们的启示是凡是都要多留个心眼,不要轻易相信别人,也不要轻易怀疑别人。正所谓:疑人不用,用人不疑。”

我们在以后的做人处事都要记住这本书给我们的启示。

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