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我学会了作文题精彩20篇

树叶、草根、落花,因为自己的弱小而选择跟随水而流;石块、树根,因为自己的重量而选择固守原地;鱼,因为自己拥有行动的能力而选择逆流而上。或许有人感叹鱼的勇气并不屑于树叶的随波逐流,而我却觉得我们要学会自己去选择。以下就是开学吧为同学们收集整理的关于我学会了作文题优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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学会生存作文600字

全文共 484 字

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生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种.种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇1:以学会了信任作文600字

全文共 1225 字

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人生本是一条有始有终的长旅,它的珍贵就在于它的不可逆。如果我是那个年轻人,我会抛弃“金钱”“荣誉”或者“美貌”,我会用生命去捍卫“信任”,因为那才是属于心灵的最珍贵的东西。正如一位哲人所说的:“我把世俗的东西都抛开,只求一颗不受纷扰的心灵。”试想失去了“信任”,又何以慰藉心灵,使之安宁和温馨呢? Life is a long journey with beginning and end, its preciousness lies in its irreversible.If I am the young man, I will abandon "money", "honor" or "beauty", and I will use my life to defend "trust", because that is the most precious thing that belongs to the soul.As a philosopher said: "I put aside the worldly things, just ask for a unreasonable mind." Imagine the loss of "trust", so how can I comfort the soul and make it peace and warmth?

金钱这些物欲越来越多地涌入人们的生活,许多人把“一掷千金”看成了一种荣耀与时尚。人们在越来越富足的同时,精神却越来越贫乏。想想还有多少人坚守着“信任”二字作为人生的准则和信条呢?

人们一面不择手段地赚取大把大把的钞票,一面用怪异的眼神看着“信任”,如同看一位不合时宜的美女,满目的惊诧和不可理解。看到这一幕,我还能说什么呢?

于是,我把“信任”拉过来,与我一同上路。

我遇见一个躺在路上奄奄一息的人,我呼唤他,用自己的体温将他暖醒;我给他我的面包,给他喝我的水。然而待他体力恢复之后,却一把抢过我的钱袋。我愕然地张大了嘴巴,但我不记恨他,我坚信他有一天会内疚,并为此感到深深的不安。

我继续往前走,遇到了许许多多的人。我始终用一颗纯净无私的心去给予别人温暖。越来越多的人变得真诚而友善了。他们带着明净的微笑,真诚地要与我同行。他们由衷地感叹道:“拥有一颗信任之心是多么幸福的事啊!”

在布撒“信任”的人生之旅中,我疲惫甚至晕倒过,不知名的人用自己的水和面包救醒我。我继续向前走。在走向终极的光明与幸福的途中,“信任”也越来越发出熠熠的光彩。我的人格和整个生命也因此格外美好。

尽管我除“信任”外仍一无所有,但我快乐而且满足。

人生之旅的终点到了,长翅膀的天使把我领进天堂:这里欢迎“信任”的人。

与此同时,我看到了那个抛弃“信任”的年轻人。天使正检查他的行囊。“你的信任呢?”“我丢了。”“那对不起,天堂不欢迎无‘信任’的人,你将‘信任’找回来吧。”

人们啊,请不要忘记带着信任上路!

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篇2:学会包粽子600字

全文共 793 字

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“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”一年一度的端午节又到了,家家户户忙着包粽子。我家也不例外,还没到端午节,趁着周末,已经开始包粽子啦。

今天一早,妈妈从菜场买回粽叶、蜜枣和糯米,一切准备就绪,只欠东风了。妈妈请来了素有包粽子高手之称的大舅母。我高兴地问:“舅母,带徒弟吗?”“你想学,好啊!”开始包粽子了,我又蹦又跳,好高兴呦!这可是我第一次包粽子。大舅母拿出一根长长的铜针和一个小小的酒杯。

咦,带这些干啥呢?我疑惑不解。

妈妈看出了我的心思,给我做了解释。原来,我们家包的是穿棕,铜针是用来穿粽叶的;而那个小酒杯则是用来灌糯米的。我搬来小椅子,坐在大舅母的身边看她包,只见粽叶在她的手中灵活地翻转着,不一会儿,一个粽子就完成了。

我看了觉得非常简单,便也拿起盆中两片碧绿碧绿的棕叶,卷成蛋筒形,然后用酒杯装上白得像珍珠一样的糯米,装进“蛋筒”内。可是,刚倒进去,米就从底下漏了。这时,舅母见了连忙说:“你这样不对,棕叶要卷成锥形,底部不能有洞,才能装米。”

我听了不由得伸了伸舌头:“真是看花容易绣花难啊!”舅母边做示范边说:“不难不难,你看,要把棕叶的上端往下移一移,用手按住,再用另一只手向里面灌米、放枣。”我照葫芦画瓢,两只手笨拙地操纵着粽叶。“下面是最难的地方,听清楚了,要用剩下的粽叶把上面的口封起来,不要让米‘逃’走,再用一个粽叶将四周围住,还要余下一段叶子,然后用针从粽子的中间戳过,把余下的叶子穿过针眼儿,再把针向下按,最后连粽叶尾巴一起拔出。这样,一个粽子就算好了。”说到这儿,又一个粽子在舅母的`手中诞生了。

“不过,我要提醒你,拔叶子的时候要小心,不然,叶子是要断的!”

我这只“菜鸟”在大舅母的耐心指点下,费了九牛二虎之力,总算包出了第一个粽子。看着自己的杰作,我开心地笑了。没想到包一个小小的粽子,还有如此的学问!真是生活处处皆学问呀!

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篇3:学会尊重的记叙文初一

全文共 789 字

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好像只是奉献给身边的人.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人.这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己.

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报.所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现.这是规则.规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你.

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了.

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲.尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒.难的是尊重旁人与己的相异之处.你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异.

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧.所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人.所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引.

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免.

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之.

尊重,并不只是做给别人看的.

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篇4:我学会了什么小学

全文共 283 字

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今天,我和父母去了一家大超市。我看见许多孩子在学滑冰。我会和父母一起进去。我怀着好奇走进去。爸爸让我选一双溜冰鞋。我选择了一双粉红色的鞋子。

哥哥帮我穿鞋,扶着我慢慢站起来。刚起来又滑了一跤。我没有勇气。我父母为我加油。我站起来,哥哥把我放在一个不滑的地方。放开我。我差点摔倒。我哥叫我踩,我就踩了。我没有摔倒。我一步一步来。

然后,我一踩上去,就会滑倒。就在这时,我滑倒了。爸爸妈妈说:跌倒了就爬起来。”我起身继续滑行。

我滑了一跤,站了很多次。我父母说:“你会买这些冰鞋吗?”“我答应了。我很乐意买冰鞋。

是什么让我学会了滑冰?

就是勇气!就是坚持不懈的精神!让我学滑冰。

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篇5:学会欣赏的高中

全文共 641 字

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一位叫亨利的青年,在他三十岁生日那天站在河边发呆,他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,说话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘。

就在亨利徘徊于生死之间的时候,与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”

“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。

第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。

几十年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证出自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

在一次知名企业家的讲座上,曾有人向亨利提出一个问题:“作为一名成功人士,您认为,在成功的诸多前提中,最重要的是什么?”

亨利没有直接回答他的问题,而是讲了这个故事。最后,他说:“接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为,这就是成功最重要的前提!”

你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问,你到底有没有真正正视过自己?其实,对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,而非成功的必然前提,你又何必为此而斤斤计较!

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篇6:以学会了坚持话题

全文共 745 字

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生活当中有许多事,快乐的、伤心的、愧疚的事情就像一块块砖头,盖起了我的记忆高楼,在这些事当中,最让我难忘的,是我的骑车“撞人”记。 There are many things in life, happy, sad, guilty things are like bricks, covering my memory high -rise buildings. Among these things, the mostWhat makes me memorable is my "hitting people".

我一直记得那天,在我们院子里,王汉正找我下来玩。我跟着王汉正下了楼,没想到王汉正要骑车,我的心底一下就懵了:啥,骑车,妈呀,我可是对骑车是一窍不通啊,叫我骑车,我就是上一次就倒一次啊!王汉正见我没反应了,就说:“怎么了,你不是不会骑车吧,你如果不会的话,那我教你好了。”我的心里就是想说我不会骑车,没想到王汉正正中我的心意,我就回答:“好。”

王汉正对我说:“骑车,是骑得越快越稳当,你可以起快一点试试。”我按王汉正说的做了,可木有想到,我一骑快心里就跟长了毛一样,我东倒西歪的骑着车,就跟喝醉了酒一样,还差点撞到了行人,后来,在撞到路人之前我的车倒了。哎!想骑好车真不容易啊,我只好继续练习。又来了一次,还是倒了,第二次,又倒了。就这样反复了十几遍,终于晃晃悠悠的骑了起来,可是,我还是不能骑直线,总是一会儿往这边倒,一会儿往那边倒。王汉正又说:“想教你骑车真不容易,哎,我告诉你,如果你车往这边倒,你就把龙头往那边掰一点,这样你就能骑直线了。”我按他说的做了,还真的骑起直线了。我总算是骑会了。

“世上无难事,只怕有心人哪。”王汉正笑着说。是啊,只要坚持不懈,总有一天会成功的。

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篇7:学会尊重的记叙文初一

全文共 1009 字

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爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不败倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那“无人知晓的涵义”,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意,因为只有它才“与众不同”,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他:“你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急,“不急,以后就知道了!”

数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊:“作者用了通假字!”

看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话,我们当时信了、也背了。后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样“十全十美”,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而更多的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日“老大哥”长、“老大哥”短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。我们有否定的胆识,因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人,但绝不迷信他们。

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篇8:学会独立生活作文

全文共 885 字

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村子里有一个奇怪的现象。村民们种下了树苗,精心培育一段时间以后,就不按规律浇水,再往后就放任不管了。有些许树苗已临近枯死,我很疑惑,就去问爷爷,爷爷告诉我,度过了存活期的树苗,如果再按时按量浇灌,它离开了人的栽培,会经不起外界的风吹雨打。反之,它为了寻找水源的拼命扎根,反而能成为百年大树。

这让我想到了雄鹰。鹰妈妈为了训练鹰宝宝的飞行本领,把它们带到悬崖边,狠心从高空中抛下,如果鹰宝宝不能展开翅膀飞翔,那结局只有一个——摔入无边无际的黑暗的深渊。如果它张开了翅膀,便学会了飞翔。看似残忍的一搏,我却仿佛看到了小鹰们在蓝天自由的翱翔,发出自豪的叫声,宣告着它的胜利。

放学回家,看到往昔调皮的弟弟中规中矩的在学习。我好奇的走过去,看到弟弟正在照着妈妈给他写的字“依葫芦画瓢”,只见他眉头紧皱,泪光涟涟,嘴里嘟嘟囔囔着“难”,再看那字,其实简单,却被弟弟写的弯弯曲曲,横不平竖不直。我干看着着急,就上前握着弟弟的手准备手把手的教。这时妈妈赶紧走过来阻止到:“让他独自写,总要人手把手的教,一旦放手又不会了,不及时改正早晚只会养成依赖的坏习惯,让他自己练习,写不好不许玩···”在一旁的我爱莫能助,仿佛看到了小时候的我。

我们不也是这么过来的么?人生哇哇落地,从蹒跚学步,牙牙学语,到第一次独自上学···其间无数次的尝试成就了我们无数个第一次,陪伴我们从快乐无忧的童年成长到现在青春激昂的青少年,一次次重重困难的克服,见证着一次次独立的蜕变。正如树苗为了生存,拼命扎根,独立成才;小鹰为了生存,拍打翅膀,独立翱翔。

青春期的我们渴望独立。初三的我们一边厌烦着父母的唠叨,一边却自私的享受着家长的照顾;一边宣扬着自己的个性化成长,一边却依赖着老师同学的帮助。于是自我嘲解:独立,我们正在学习。所幸,我们会把“鸭梨放进冰箱里”——压力变动力,纵然跌到失败却依然摸索前行,经历山穷水复相信会柳暗花明。

独立,能够磨练人的意志;独立,能够增强自信;独立,使人明智,走向成功。因此,我们必须学会独立。

在由失败通往成功的征途上有道河,那道河叫依赖。

在由失败通往成功的征途上有座桥,那座桥叫独立。

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篇9:我学会了做饭的优秀征文

全文共 436 字

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在网上,我看到许多网红做吃播,而且每天都有大大肉的,我看了直流口水。心生羡慕,寻思我也要当个吃播,于是,第一步就是先拜为师学习。

看妈妈平时做饭轻轻松松,可是一到我的手,那叫个难啊!

我先准备做一个地炒土豆丝。开始的时候,先倒油,油热的过程中,我脑海中还在想:我做吃播时的样子。一不小心,油太热,冒烟了,放入葱,都变糊了。看来是失败了。于是我重整旗鼓,把油放进锅里面后,每时每刻都看着,看到油上面的小泡泡消失后(这是妈妈教我辨别油热的方法),小心翼翼地把葱,姜,蒜放入锅里,再把之前准备好的土豆丝放入锅里,再这么翻炒,翻炒,最后加入调味品。成啦,成啦!我地手舞足蹈。虽然颜值不太好看,但还是不错的!赶紧趁热打铁,接着做第二道菜炒肉丝。第二道菜,对于我来说,已经熟能生巧了,妈妈说我的炒菜动作很娴熟,已经到了炉火纯青的地步。炒肉丝做好之后,我把两道菜,端上去,交给我的评委妈妈。

评委试吃之后,很满意。看来以后做吃播,有了!

通过这次做饭,我明白了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。

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篇10:我学会了做饭四年级优秀作文400字

全文共 428 字

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一天,老妈打电话回家说要晚点回来,家里只有我一人。

“平时,老妈常常为我煮饭,今天我要亲自为老妈做一顿饭”我心想,于是我把老妈常用的《家常菜谱》拿出来,学着大人们的样子做饭;我先把四杯米放在小盆里,再往小盆里灌水,几颗米粒调皮地浮了起来,我用手搅拌了一下,米粒沉了下去,我再倒掉水,几颗米粒泄了出来,我急忙将米粒拦住,再灌水,最后我用手指一量,哈哈,恰好合适,我把滔好的米和水倒进电饭煲里,插上电源,按下电饭煲上的开关,“滴滴”一声,电饭煲上“煮饭”指示灯亮了,经过约半小时后,电饭煲上“煮饭”指示灯熄灭,“保温”指示灯却亮了,大约十分钟后,香喷喷的米饭出炉了,看到我蒸好的米饭,别提我心里有多高兴!

一会儿,老妈回来了,见我蒸好了米饭,老妈异外惊喜,一个劲地夸我,“儿子,你真棒!学会煮饭了”,听完老妈的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对老妈说:“老妈,以后我常常煮饭给你吃。”

从这次学煮饭,我明白了一个道理:“一个人只要肯去学,无论学什么东西都是很简单的事情。”

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篇11:学会了善良满分作文600字

全文共 911 字

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人类,这种智商很高,能够自我主张的高级动物。他们长的比任何动物都要漂亮,但他们的内心是否真的也如此的美丽而不丑陋呢。

在的法国作家维克多·雨果的作品——《巴黎圣母院》中,我看到了这样几位人,他们的身份、地位各不相同,品质也有所不同。

爱丝美拉达,这个在巴黎中最普通、最平凡的女子,她的身份甚至有些卑微。对,她是一名靠街头卖艺的流浪人,虽然她有着惊人的美貌但同时她也有着一颗善良且富有同情的心。她为了不忍心看到一个陌生人被无辜的弄死,而不顾自己的名誉接受了那个人做自己名义上的丈夫;她同情那个可怜的卡西莫多在炎炎的烈日下受着鞭打的折磨、干渴的痛苦,好心的她把水送到了这个敲钟人的口中……

就是这样美好的女子,却被那些不懂得珍惜她的人深深的伤害了,可是上天并没有就此放过她,人们让她背负着“女巫”、“杀人犯”,的头衔,最后凄掺的离开了人世。

卡西莫多,这是一位长的丑陋无比、又聋又跛的畸形人,但在他那有些吓人的外表下却有着一个非常干净而高尚的灵魂!他虽然没有那令人羡慕的容貌,却有一颗懂得感恩,敢与追求爱情的心。他默默无闻的为这个养育了他这么多年的城市准时的敲着钟,也静静的为自己心爱的女子——爱丝美拉达无私的奉献,不管她是否知道自己所做的一切,他的心中想的永远是只要自己爱的人幸福、快乐。这是一个多么伟大的人!当他在生命的最后一刻时,他抱着自己深爱的人儿安详的离开了这个只给他带来痛苦的人世,此刻的他是幸福的!

当然,在这本书中还有自私、阴险、对自己想要的东西不择手段,得不到就会毁了的圣母院副主教——弗罗洛和有着英俊、年轻、漂亮于一身,有了美丽的未婚妻却还在外面找人的骑兵上尉队长——福比斯。他们虽然都有着高贵的身份,但他们的灵魂却比不上卡西莫多和爱丝美拉达的分毫。

在维克多·雨果的文字中我读懂了,善良与丑陋并不矛盾,如果你有一副国色天香的美貌,但你没有一颗善良、纯洁的心,那么你还是不堪入目的;如果你长的并不是沉鱼落雁,但你有一颗善良、正直的心,那么你在别人的心中永远是高贵而不被侵犯的,仿佛天使一般!

就犹如那首歌所唱的那样:“哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人芬芳;我和你一样一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂……”

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篇12:学会独立生活作文

全文共 843 字

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凡事都要独立、自主。

——题记

还记得,在刚上小学时,妈妈每天晚上陪我写作业,写完一项就检查一项,出错了,妈妈就指出来,我再慢吞吞的改……一般都要搞到晚上快八点。而,妈妈检查过的作业,也会时不时地“出状况”。

后来,妈妈生了弟弟,没有再像以前那样天天围着我转,没有再像以前那样把全部精力放在我身上,没有再像以前那样每天晚上给我检查作业。

刚开始,我把它看作一种坏的现象,没有妈妈检查作业,作业就会错得很多,尤其数学;没有妈妈检查作业,数学作业的全部正确率几乎为零;没有妈妈检查作业……果不其所然,前一天数学老师布置的一页练习册,一共八道题,我错了三分之一。一回家,我就埋怨妈妈,说是怨妈妈没有检查作业,才会错这么多。其实错的题很平常,平时写作业时,妈妈检查出来的错题也是这么多。妈妈每天晚上一而再再而三地给我讲题,一遍又一遍的问我“懂了吗”。可那似乎没有一点作用,只是死板硬套的把答案写上去,妈妈如果继续讲,我还会不耐烦。

可后来,渐渐适应了,学会了自己检查作业,自己来饰演“妈妈”的角色。一遍又一遍的检查,是我在作业上获取了很大的进步,遇到题不会就请爸爸妈妈讲解。不再像以前那样死板硬套,只听答案。这样,以后遇到类似的题,也学会了举一反三。是我在数学上获得了很大的进步,前一天还被老师批评,后一天就让老师点名表扬。

其实,妈妈检查过的作业,也有错题,只不过把部分检查了出来。后来,我学会了自主学习。所谓自主学习,就是自己检查,自己订正。这样一来,正确率就高了很多。甚至有时候,还会跟妈妈出现“分歧”。一人说一种答案,结果是,我的答案是正确的。通过一段时间,妈妈发现我完全由自主学习的能力,就彻底“撒手不管”了。让我学会独立思考。其实有的题,我不是不会,而是不愿意思考,经历了妈妈“撒手不管”后,变得自主多了。我为此感到高兴,妈妈也打心眼里替我高兴。

看来啊!自主学习,收获多多呢!还是要学会独立思考,耐心检查。才能在学习上成功,不止这样,自主、独立在以后的人生中也很重要。还是要学会“自立自强”啊!

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篇13:我学会了什么作文200字

全文共 249 字

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《我学会了倒垃圾》

今天是星期六,爸爸妈妈要加班,我想:去看一会电视呢?还是做家务?等等,说好了要给他们一个惊喜。那么是扫地,还是倒垃圾……大脑里太乱了,最后我拿定了主意,倒垃圾。

首先,我把家里的垃圾桶拿了出来一看,好多垃圾。接着,我拿出来三个方便袋,上面写着:可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾。然后,我把可乐瓶放进可回收垃圾袋,把电池放进去有害垃圾袋里。最后,我去了楼下垃圾桶旁边,把三个袋子各放进了可回收、不可回收和有害垃圾桶里去了。

爸爸妈妈下班回来一看,哇,好干净呀!都夸我是爱劳动的小朋友。

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篇14:我学会了打乒乓球作文

全文共 447 字

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因为我的身体素质不太好,还有点胖,所以爸爸和妈妈商量着让我学习乒乓球。他们给我在五大街的一个运动俱乐部里报了一个乒乓球训练班。

我最初认为乒乓球很容易打。在第一节课上教练教了我握拍的正确方法,教练讲述了握拍的姿势。我按照教练的指导手掌张开,抓住拍柄,拇指和食指分别握在球拍的两侧,其他三根手指握在拍柄上,虎口正中间和拍板侧面正对,垂直握拍。我经过几次练习掌握了握拍的要领。接着教练又教了正手击球的动作要领,按照教练的指导,我双膝微微弯曲,身体重心在前脚掌,手臂自然弯曲,拍面稍向前倾。击球时上臂带动下臂,快速向左前方挥动。身体重心从右脚转移到左脚,击球后手臂继续向左前方挥动,然后快速还原。这可不像握拍那样简单。我按照这方法打了几次,总是打不到球。教练看见了又手把手的教我,规范我的动作,并告诉我要找准击球的时机,最后我终于掌握了。

经过几次课的练习,我的动作已经很规范了,而且已经可以和教练对打了。随后,我还会继续学习乒乓球的其他动作。我现在已经对乒乓球产生了浓厚的兴趣,我一定好好学习这项运动。

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篇15:学会感恩满分

全文共 514 字

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同学们,假如你手里有一束鲜花,你会送给谁?是给妈妈?还是老师?还是那些抗疫英雄?

如果我手里有一束鲜花,我要把鲜花送给妈妈。因为是妈妈把我带到这个世上,是妈妈教我走路教我说话,是妈妈把我当成宝贝关心我的冷暖,是妈妈在我生病的时候焦急的寸步不离的守候在我身边,直到我好了她才放心的离去。

如果我手里有一束鲜花,我要把鲜花送给老师。因为是老师把我从一个不懂事的孩子,领到了知识的殿堂。教我知识,教我做人。当我遇到不会的题时是她——老师,不厌其烦的给我讲解。直到我会了为止。老师是唯一一个跟我们没有血缘关系却时刻关心我的人。

如果我手里有一束鲜花,我要把鲜花送给那些抗议英雄。送给以钟南山爷爷为首的千千万万的白衣战士。他们不顾个人安危,冲在抗议前线。他们是母亲、是女儿、是妻子。可是他们舍小家顾大家。用生命为我们筑起了爱的屏障,让我们与病毒隔离,与健康拥抱。他们是2020当之无愧的英雄。

是妈妈、是老师、是抗议英雄。让我们学会感恩!感恩妈妈、感恩老师、感恩抗议英雄!感恩所有人!把感恩与报答融合于人生。保持一颗善良、感恩的心。让我们一起将这份感恩之心延续。那样冬天将不会寒冷。黑夜将不会漫长!世界就会像春天一样处处阳光普照、处处鲜花盛开!

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篇16:小学生学会了坚强四年级作文600字

全文共 683 字

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童年,使人们成长的一个好时节,使人们享受洗涤的好时节。 Childhood, make people grow a good time, and enable people to enjoy a good time for washing.

每个人都有童年,不!万物皆有童年。童年,有时美好,又是可悲。例如,有些人,从小就落下残疾,我们都听说过张海迪吧!她虽身残,但志不摧,经过奋斗,她终于成功了,这种精神是中华民族的传统精神,难能可贵。

大家都认识美国前总统---林肯吧!应该都不知道林肯当选总统的艰难吧!林肯曾经竞选总统超过十次,每次都失败,但他依然不屈服,努力拼搏,终于成为美国总统,解放了黑人奴隶。所以,我们身为一名中国人应该拥有这样的精神,没有这种精神的人,就当不起中国人!那是一种懦弱的行为,就举个例子,我是一名中学生,每个班级都一定有个倒数第一吧!就在我班,他经常受到同学欺负,受到老师辱骂,但他并不哭泣,因为他有一颗坚强的心。

坚强,是一个可数名词,它会发生在世间万物身上,森林中的小树,刚在妈妈呵护下长大,“妈妈”就被抓走了,只剩下小树一个孤零零的,但小树靠着坚强的意志,经过风风雨雨,终于长成了参天大树,因为小树时坚强的,

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花,在茫茫大雪中怒然开放,亲吻着冬天,亲吻着雪花,在寒冷的冬天里,没有一点怨言,这更体现了植物们的坚强。

风儿呼呼吹,鸟儿阵阵飞。看!老鹰在教小鹰学飞,在教小鹰学会坚强!所以,我们要学会坚强,在快乐中健康的生长,坚强,是万物生长的本质。

坚强需要磨砺,磨砺锻造坚强,让我们再坚强中快乐看到生长吧。

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篇17:我学会了思考作文800字

全文共 808 字

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南京市学科带头人、天景山中学杨正奎老师认为:今年南京市中考语文试卷,积极引导学生热爱生活,乐于思考,体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先,整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题,语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”,反映的都是日常的生活,朴素平实,亲切近易,便于学生答题。而这些普通的生活内容中都蕴含着丰富的思想内涵。

更直接体现“在关注生活中学会思考”理念的是作文题“让我想一想”。它要求学生智慧地表达对生活的思考,灵活自由,开放度较大。

首先,审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式,没有任何附加条件,甚至没有导语,因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语,也是学生的常用语,无需任何辅助条件即可理解。在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题,某件事或处于某种情境之中,这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢?俗话说,磨刀不误砍柴工,停下来想一想,是为了寻求更好的答案,找到更好的办法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言,尽管思维活动几乎随时随地都在发生,是学生最熟悉的生活现象,但也是容易被人忽略的问题。如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人,为人着想,偏重于情感的培育,今年的题目则立足思考,体悟生活,既重感性,又重理性。

其次,选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的,因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的问题,也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海,而忽视了我们身边的人、事、物的思考,对生活的体悟。在紧张繁忙的学习生活里,有时我们要学会停下来,静一静,想一想。

总之,今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界,思考人生,体悟生活,对提高学生的人文情怀和语文素养,都有积极的意义。

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篇18:学会读书作文600字

全文共 867 字

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“读过一本好书,像交了一个益友”,“不读书的人,思想就会停止”。不错的,这些名言告诉我们读书是有多么重要,读一本好书,就如同在和一位高尚的人谈话。读书,首先我们要知道怎样读好书。最基本的就要做到一、看二、温三、习四、思。只有这样才能读好书。

今天我就为大家介绍一本我最喜欢的书《百位老师》,这本书中介绍了每个同学心目中最好的老师,韩愈在《师说》中说“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”一个人之所以知书达理,之所以能掌握科学文化知识,之所以能学到本事,在很大程度上是得力于老师的教育,得力于老师的熏陶,得力于老师的影响。

老师用自己的关爱,在我们的心中播下了热爱生命的种子;老师的宽容在我们心中播下了善待生活的种子;老师的才华在我们的心中播下了渴求知识的种子;老师的期待在我们心中播下了希望的种子。

成长的足迹,有直也有弯。是老师的教诲,如绵绵春雨,滋润着我们干渴的心田,使我们看到生活的多彩,明白人生的真谛。

在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言,对学生的爱有着重要意义。

老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。老师的爱,常常在我心中给予我鼓励……

老师的爱,很简单,却给了我一生中最大的鼓励。老师的爱,就像温和的阳光,我们在阳光下快乐地成长。

老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,丰富了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。

我所说的老师也不一定是传授给你知识的老师,孔子说过“三人行必有我师焉”,生活中处处都有老师,只要我们虚心学习,必将有大收益。而贾平凹就是其中的一个,他所介绍的老师就是他朋友的孩子孙涵泊,他的这位老师今年三岁半,在文中他是一个爱护花草、见义勇为的好老师。

老师就如同你的父母一样爱你,老师就如同朋友一样关心你,老师是学业中离不开的引路人。

这本书讲了老师是你生活中多么重要的人,如果你有什么好书也可以介绍给大家看看。

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篇19:我学会了滑冰五年级作文

全文共 556 字

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每当看见别人溜冰时,我就会想要一双溜冰鞋,能像别人那样,自由自在的溜来溜去。

一次儿童节,我的愿望终于实现了。爸爸给我买了一双溜冰鞋,我迫不及待的穿上鞋子,到楼下去试溜。可我一下地,脚一蹬,就喊着要爸爸扶着我溜。爸爸扶了我一会儿,我就有点会了。爸爸放手后,我东一下西一下的蹬着,一不留神就跌倒了。“哎哟,我的-,好疼呀,早知道就不学了”,我生气的说。爸爸对我说:“世上无难事,只要肯攀登,你要坚持呀!”。我听了这话,爬了起来,弯着腰,手放在背后,又开始小心翼翼地溜了起来,可没过一会儿,我又跌倒了。

“你的姿势不对,双脚要八字型,身体要弯着前倾......”爸爸对我说。“哦,原来是这样呀,我知道了”,我的神情变得更认真了。按着爸爸的指导,我勇敢的坚持练习着,练到头都出汗了、手跌破皮了、裤子也脏了,但我依然还在练习着。经过几百次的练习,我发现自己可以从渐渐走路到小溜一会了,我开心极了,对爸爸说:“爸爸,您看,我会走溜啦,接下来我要练习快跑喽!”。我加快蹬步子,溜跑了起来,没想到竟然会了。稳稳地溜了几圈,我停了下来,发现爸爸脸上露出了满意的笑容。

就这样,我学会了溜冰,终于可以自由自在地溜冰了。

“世上无难事,只要肯攀登”,主席曾经教导我们,做任何事情都不能半途而废,要坚持下去。从溜冰这件事,使我懂得了这个道理。

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篇20:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 666 字

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艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花,我学会了弹琴。

小时候,我表哥来我家玩,奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指,在划过一个个琴键时,仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵,一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵,从那时候起,我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

上一年级那年,我被妈妈带到了钢琴老师家,开始了学琴之旅。

“这里是中央C,弹下去!do,do,do,手指要弯曲,4拍,do,do,do,do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么,我笨拙的小手不听话,一下按到re上面去了。反复几次后,我才终于弹对了音。

学了几次钢琴后,我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活,曲子也会弹一点了,但是,每天玩的时间少了半小时,周末又花1小时去老师家,有时弹不好还免不得一顿骂,真不值得,还不如放弃掉,不弹得了。思索了许久,我还是放弃了那个想法,因为我心中的一个梦想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在钢琴前,一抬手,弹出一首《献给爱丽丝》,脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山,湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是,我决心迎着梦想的曙光前行!

我学会了弹琴!如今六年级的我,完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前,流利灵活地按着琴键,情绪随着音乐起伏着,一串串音符飘出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

学东西是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,不放弃,才能收获瑰丽的成功之花。

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