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1026作文
1000班级大扫除作文
全文共 833 字
+ 加入清单快要过年了，妈妈给我布置了一个任务：把我的房间里里外外全都打扫干净。我接到任务后便开始了工作。
我走进房间看见床上乱了套，便把被子方方正正地叠好，床单拉平。床上整理好了，一看桌子上到处都是书、笔、用过的本子……我把那些用过的本子进行分类，还空有好多页没用过的，整理在一边留着以后当草稿本用，其余的全都放进一个大方便袋里，以后当废品卖了。可以用的笔放进笔筒，而那些没有用的笔则毫不留情地扔进垃圾筒。书本我选择了放进书橱，课外书放在书橱的第一层，教材放进第二层，辅导书籍放在第三层，还有一些书籍不知道该往哪层归类的就全都放在最后一层了。
我看着整理好的这些正想休息时，发现空荡荡的书桌上到处都是黑乎乎的，低头一看地上也都是一些碎屑。我又只好拿起抹布擦起桌子来，可有一些地方总是擦不干净。于是我又拿来我的秘密武器——牙膏。我把牙膏挤出一点涂在桌上擦不干净的地方，用湿抹布轻轻一擦，桌上立即干干净净，不一会儿我便将不整个桌子擦得一层不染。
擦完桌子，我又拿来扫帚和簸箕，把我的房间里全都扫了一遍，连角落我也没有放过，居然还扫了好多垃圾。
妈妈前些天刚买了套旋转拖把，我一直手氧氧想试试，今天我终于用用啦。我往拖把筒里放了些水，把拖把放到筒里，可是我往下按了，这个拖把怎么就是不转呢？难道坏了，我仔细地研究着这个东西，发现在拖把杆上有一个小环，被扣在杆子上，我把它往外一扳，再把杆子往下一按，嘿，这下终于旋转起来了。我把拖把担起来，放在甩水篮里再按了几下，提着拖把就去拖地了。我拖了两把，发现这拖把不像在爸爸妈妈手里那么的听话，这拖把总是直直的，不能把杆和拖把头呈平行的状态，这样我拖床下的时候就比较费劲了，我折腾了几下，没见成果，又担心把这新家伙给弄坏了，只好搬救兵了。爸爸告诉我说，只要把脚踩在拖把头上，把杆顺着拖把头和杆接头处旋转口的方向往下一按就行了，我试验了一下，的确如此。有了这个新家伙，拖地确实方便了许多。
看着自己打扫完干干净净、整整洁洁的房间，我的脸上不禁露出了笑容。
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篇1：班级趣事多初中作文赏析
全文共 870 字
+ 加入清单马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。班级的趣事是有很多，但这件事令我难已忘记
班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕话剧？
瞧，今天也不例外，男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃”，讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来，同学们无奈地走进教室，还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师，唯有王胜念念有词：“一、二、三??十。”话音刚落，门外出现了一个熟悉的身影，是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力，每次数到十，陆老师总按时来到教室，“半神仙”这个称号果然名副其实。陆老师走进教室，扫视了全班同学，边清了清嗓子边说：“今天，我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来，目光躲闪着，最后，陆老师的目光定格在王胜身上。
王胜失去了刚才的神气活现，额角渗出了汗珠，涨红了脸，却还要故作镇定，但双手却已不听使唤，为之颤抖。
陆老师看在眼里，脸上露出一丝不易察觉的微笑：“王胜，站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来：“在法国??南部??有一个从横交错的小溪??”伴随着王胜的颤音，教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声，王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来，陆老师抛来一句冷冰冰的话语：“重读”。王胜吓出了一身冷汗，真后悔昨天晚上看《易经》，要是抽出一半时间读课文，也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读，换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖，伴随着同学的冷嘲热讽，就更紧张了：捡些石子干什么，撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么，撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻，而王胜的脸变成了麻花状，不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。
课后，王胜又神气起来。同学张畅的裤子，线封破了，在女生面前，脸红得像个苹果，双手捂住裤裆，快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛，端详这张畅：“早上鄙人看你印堂发黑，算准你有一劫，叫你破财消灾，你不听，现在后悔晚矣”。
唉，王胜啊，你不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。
篇2：班级趣事作文
全文共 810 字
+ 加入清单我班既是全校最好的班，又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班，每次考试平均分都是全校最高的，还有每位同学都身怀绝技；说它是最坏的也不假，因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀！)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习，还要接受老师们的谆谆教诲，还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)安慰，不然，我们真的是没法活了！
说到我班同学个个都身怀绝技，确实不假。
我班有一搞笑大仙，美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次，郝主任(传达室主任)送信到我班，韩可兴模仿曹老师的声音说：“搞某东西，快走喔！”郝主任以前被曹老师骂过好几次了，这次听到“曹老师”说话，就赶紧走了，只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次，韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师到教室里来了，听到韩可兴正在大力宣扬他的经典，也把他这个不大笑的人都搞笑了。
别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧，所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写，得看实际行动：在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中，在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满，还有……(太多了，说不清哪。)
“音乐高手”？郝冉。他拥有一副好嗓子，好像所有的流行歌曲他都会唱，在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来，大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。
“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的，她可是有她的“独门秘籍”，曹老师也叫我们向她学习(我也很想学，可是她不传授呀！)
在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手，她们是谁？就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。
我班有许多的事，三天三夜都说不完……
篇3：我们班级的饮水壶
全文共 499 字
+ 加入清单在我们班教室的墙角边摆放着一个，长着圆圆大大的脑袋，身体里边装着清澈而透明的水，身上还穿着一件漂亮的白色裙子呢！同学们，你们能猜出她是谁吗？告诉你吧，她就是我们班级的饮水壶。
饮水壶可真是同学们的好朋友啊，当我们上完体育课回到教室时，饮水壶会为我们送来一杯清凉解渴的水;课间同学们休息的时候，饮水壶会为我们送来一杯甘甜爽口的水;当我们在校园拔草劳动回来时，饮水壶会为我们送来一杯清凉解渴的水;在炎炎夏日里，饮水壶会为我们送来一杯甘甜爽口的水。
工人叔叔们无论是春夏秋冬都会为饮水壶注入新鲜的纯净水，当同学们喝着这杯杯晶莹透明的纯净水时，就会看到工人叔叔们在夏日里送水工作时头上流淌着的汗珠; 当我们喝着这杯杯甘爽可口的纯净水时，就会看到工人叔叔在冬天的严寒中落满雪花的衣服。是啊！为了同学们在校的学习生活，饮水壶与工人叔叔们为大家付出着辛勤，为同学们奉献着爱心。
每一天同学们都把饮水壶擦拭的干干净净亮晶晶的，因为我们懂得饮水壶不仅盛装着为我们解除干渴的水，还盛装着老师与工人叔叔对我们的殷殷之爱。
在饮水壶的呵护下同学们在健康地学习，在饮水壶的陪伴下同学们在幸福地成长，同学们都爱你——我们班级的饮水壶！
篇4：班级自我介绍日记300字
全文共 343 字
+ 加入清单大家好，我叫__，我今年七岁了，我在实验小学一年级三班上学，我还是班里的一班之长呢!
我生性活泼可爱，一堆水汪汪的眼镜，一个鼻梁塌塌的鼻子，一对招风耳和一个小而灵巧的小嘟嘟嘴，再将这些都放在我虎头虎脑的头上那个，则能不讨人喜欢呢?听我的爸爸妈妈说，在一个风雪交加的夜晚，妈妈好不容易才到了医院，这才剩下了我这个小生命。爸妈说在那个夜晚，星星立在月亮的顶尖上，时而灰暗，时而闪亮，非常耀眼。所有爸妈给我起名为王星，愿我像星星那样照亮前方的道路，使那些无助的人不再在黑暗中徘徊，彷徨……
而且我也非常喜欢读书和画画，我认为书是我们的朋友，他为我们指引前方的迷途，使我们知返。我从小就喜欢画画，无聊的时间我就喜欢去外面写生，读书，这也造就了我品学兼优的品格。
各位同学，我的自我介绍完毕。谢谢大家!
篇5：给班级的建议书
全文共 660 字
+ 加入清单敬爱的老师：
你好：
大家都知道，地球，人类的母亲。这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是同时，她又是那么脆弱无比。在日常生活中，不爱卫生、不珍惜资源的大有人在。
在班级中，就有许多不保护环境、不珍惜资源的现象。记得有一次，老师下课检查卫生，竟然在垃圾桶里发现了一本还未用完的作文纸，那半本皱皱巴巴的作文纸，被它的主人揉成一团丢弃在垃圾桶里，它会多么的伤心失望呀？而且，那可是还没用完的纸啊，就这么被扔在了垃圾桶里。这充分地显示了同学们爱护资源的意识不够强烈，要知道“家园只有一个，地球不能克隆”呀！像这样的事情还屡屡出现，像：值日生忘记将电灯、电扇关掉；有同学不把水及时喝光，把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中；地上随处可见小纸屑……这些都是真正出现在我们班的。
所以，为了我们班级的卫生，让大家重新意识到“珍惜资源”是多么宝贵。我建议大家做到以下几点：
一、及时将水喝完，不让“半瓶矿泉水”的事件再次发生；要不然就直接从家里带来水。
二、下课整理抽屉，有纸屑及时扔到垃圾桶里。
三、不乱扔粉笔头。
四、不写小纸条，有事情下课当面谈，不在上课时偷偷摸摸，既费时，又费力。
五、在学校洗手时，用完后，要将水龙头关紧。别让水龙头一直哭泣。
以上是我提出的建议，也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好！保护环境就是保护生命。不论是在家，在学校，还是在别的地方；不论是纸资源，电资源，还是其他资源。我们都一定要珍惜环境，爱护环境，保护好我们共同的家园。
建议人：
日期：
篇6：班级趣事
全文共 378 字
+ 加入清单今天，我要告诉你们一个小秘密！今天早晨，我去买书皮，我拿着两块钱，那一个书皮是一块钱，我本来以为那个书皮是一个，结果，等我出了小铺之后，我才发现，里面其实还夹着一个，按理说，我应该给他两块钱，但是，我却没有发现，里面还夹着书皮，所以，我占了便宜。但是，我是一个诚实的好孩子，我决定，把那一块钱明天还给他。
还有一件事情，是我调位了，我现在靠着的同桌叫李传腾，是个男孩，比原来的同桌好一点点，就是上课的时候，不认真听讲。今天上午的时候，林老师来给我们上数学，上到半节课，李传腾就边推我边叫我："张睿婷！张睿婷！"我没有理他，但是，林老师看见了，什么也没有说，可是，我相信，林老师一定都已经看在了眼里。
还有一件事，我非常的高兴，是我们发校牌了！是今下午放学的时候老师给我们发的，上面有姓名、编号几年级几班。这个卡还可以用来打电话，可以给家长打电话，真是功能多多！
篇7：班级足球赛作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单说起运动，大部分人最先想到的肯定是足球，因为足球有着“世界第一运动”的美誉。而前天，我们学校也举行了一场别开生面的班级足球赛。
我们的对手是六（3）班。比赛开始前，参赛的同学们有的摩拳擦掌，有的聚在一起讨论战术，还有的则盘坐在地上闭目养神。比赛开始了，首先上场的是男生，只见他们抬着头，挺着胸，一副胸有成竹的样子，就像一个个常胜将军。
来到场上，男生们迅速地摆好队形，等待比赛开始。这时，体育老师吸了一口气，吹响了手中的哨子。哨音未落，双方男生就犹如一只只锁定目标的豹子，向足球冲去。顿时，沙土飞扬，空气中弥漫着一股火药味。只见我方的一个男生最先冲到球前，用脚轻轻一勾，足球便很听话的跟着他向敌方球网滚去。到了球网前，那个男生嘴角微扬，充满了必胜的信心。瞧！他抬起脚，对着球使颈一踢，动作一气喝成。足球像被点燃的火箭，朝着敌方球门飞去。快了，快进了！所有人的目光都聚集在那个黑白相间的足球身上。这时，一道快如闪电的身影挡住了足球。“唉！”我们班的同学叹息着。别班则欢呼雷动。最后，因为我们班的守门员不小心踢了一个乌龙球导致比分变成1：0。
轮到女生了。在这场比赛中，我是前锋，当比赛开始时，我和另一位前锋带头冲向足球，将别人脚下的足球“掳走”，正准备光荣地取得这一分时，一个女生从我们面前如风一样跑过，我们的球也不知不觉到了她的脚下。完了！我在心中暗叫不好。正想跑回去支援，但已经来不及了，只见那个女生就像一只机灵的兔子，三下五下就绕过了我班队员，来到了球门前，使颈一踢。足球擦过守门员的双手，进了球网。
这次的比赛我们虽然输了，但是俗话说：失败乃成功之母。我们约好下一次球场见！
篇8：班级的趣事小学生作文400字
全文共 524 字
+ 加入清单这是发生在我们班的一件趣事，保证你听了后会忍俊不禁。
一天中午，我们刚吃过饭，有的同学在整理书桌，有的同学去洗手了。这时，老师发现地上有一块桔子皮，便问，是谁丢的，可是没有人应声。于是，老师就开始了“推理大调查”。根据果皮的位置找到了附近座位的几个同学，可是他们都说自己没有吃桔子，当问到小翟同学时，他也肯定地说：＂我也没吃桔子！”老师又接着问：“那你今天吃的什么水果呢？”小翟同学一本正经地说：“我吃奶！”说完就乐了。
老师听了也忍不住笑了，说：“你还吃奶？那到底是谁‘喝’的桔子呢？”同学们听了这两位幽默大师的话，都哈哈大笑起来。你说说看，我们这位敬爱的老师和这个可爱的小翟同学是不是很有才呢？他们总是那么幽默，总是给我们带来各种各样的快乐，还在不经意间让我们学到了很多知识。这件事就让我们在笑声中明白了词语搭配是多么的关键。哦，忘了告诉你了，那块桔子皮的主人是坐在小翟旁的小芳的，当时她去洗手了，估计是由于倾听小翟同学那每天都不重样的精彩的演讲时，不小心把一块果皮遗留在地板上了，还以为自己已经扔到了垃圾桶了呢！
怎么样，这个“吃奶”的趣事是不是也给你带来了很多快乐呢？加入我们的班集体吧，这里趣事多多，让你天天快乐！
篇9：班级小小图书角作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单前段时间，我们班发生了一件大的不能再大的事！想知道是什么吗？那就请你接着往下看——
有一次我们上操回来，看见班级图书角打开着，里面摆满了新书！大家马上都大叫起来了，没叫的也两眼发光。听说这些都是文老师买的，对于我这个小书虫来说简直是天上掉馅饼。正在我们欢呼之时，文老师进来说：“大家安静一下！现在我来发书，我说到哪个作家的名字，喜欢这位作家写的书的人就来拿一本。”文老师刚说完，班内立刻发出震耳欲聋的“Ye”声！接下来是一个又一个大家熟悉的作家的名字：杨红樱、郑渊洁、沈石溪……每个人都快速跑到了书堆前，挑选出了自已喜欢的书，然后心满意足地走了。
选完书后，文老师把剩下的时间都让交给我们读书了，班里安静极了，只剩下“沙沙”的翻书声。
后面的日子里，我们班爆发了一股“读书热潮”：大家到校后，每个人都拿着书津津有味地看着，班里安静了许多，以前只要下午一来学校，就吵的不得了，而现在几乎一点儿声音也没有，我觉的书真是个神奇的东西！
这个令我们开心的小小图书角，属于你，我，他！
篇10：班级建议书作文400字左右
全文共 506 字
+ 加入清单班级管理的十条建议：
班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展，使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯，使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点：
1.从思想上重视常规，让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯，并与德育相联系，是营造浓厚学习氛围，增强班级凝聚力的重要依据。
2.以常规来保障学生的学习和生活，明确常规与个人行为，常规与学习态度，常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理，让学生主动接受，自觉遵守。
3.要做到“四勤”，即，口勤、手勤、腿勤、脑勤，善于抓盲点、空白点及空白时间段。
4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施，并积极落实。
5.工作要创新，不能默守陈规。
6.要有耐心，不怕出问题，允许出问题，解决问题时忌急躁。
7.“五全”：关注全体学生，管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。
8.处理问题力争追根溯源，从根本上解决。
9.要尊重学生，虚实结合，管放适度，严宽有致，堵导并存。
10.要善于借势、借力，即善于借任课老师、家长、学生干部的力量，形成育人合力。大家方向要一致，心往一处想，力向一处使，共同关注力的主体—学生。
篇11：有意思的班级活动
全文共 1142 字
+ 加入清单每天的晚点评是经过了一天的学习，进行总结与反思且不可缺少的环节。但就是这仅仅的十五分钟，要想把它利用充分，并不是一件想当然的事。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。通过这组数据，我们发现不知不觉间我们已经从冬末到了盛夏。时间都去哪了？在流逝的时间中我们有了哪些收获呢？
回顾曾经的晚点评，没有主题，我们也没有留下太深的印象。经常把一些琐碎的信息在脑海中一闪而过。同学们也似乎总是在等待放学的铃声。老师为了改变这种状况，成立了班级的晚点评策划小组……
我们认真策划每一次晚点评，计划好每一分钟，让同学们在每一分钟里都能有所收获。晚点评的内容也是根据同学们的需求与相关时事所量身定做的。例如让同学们明白作业到底为谁而写，思考的过程是至关重要的。再比如母亲节到临之时，为母亲写下内心中最质朴的话语，送上点滴祝福。经过小组成员的商讨，最终将会给同学们显现出一种独特的点评方式。
就在不久前，我们还利用了晚点评时间，进行了班级成语大赛。踊跃的报名也激发了同学们的积极性，我们将两人分为一组，每组抽到6个成语，在三分钟内由一名同学描述成语的意思，其队友则要快速猜出描述的成语，同学们的角逐十分紧张激烈，在键盘时代对传统汉字的冲击下与我们生活息息相关的四字格，也变得“乏人问津，似曾相识”，这次比赛巧妙地将中国文化的传统精髓融合在猜词竞技中。不仅让同学们领会了成语中深广的哲思情理，而且在班级中也掀起了一股学习成语的热潮。这种别具一格的晚点评形式也得到了同学们的一致好评。
后来，为了让更多同学得到锻炼。晚点评策划发展向每一位同学的开放。只要是对我们学习有益的，贴近于学习生活的都可以来向大家推介，并且分享你的收获。渐渐的，晚点评看似短暂的十五分钟变得充实且有意义。变得系列化，主题化，还有点专业化的味道。班级文化也逐渐融入渗透到晚点评中。例如礼仪文化的学习，这一系列的晚点评使同学们更深了解到了礼仪是一个国家，社会文明程度，和生活习惯的反映。晚点评变得有主题有内容，也使班级有着潜移默化的改变。同学们认真的讲说也让我们明白了倾听是一种美德。每一次晚点评过后，我们就好比享受了一顿丰盛的营养大餐。只有经过细细的品味与咀嚼之后，你就会发现你所收获的感受是那样的与众不同。
一点一滴的改变也记录着我们丰富多彩的校园生活，每次点评同学们都用不同的方式向我们展现他们独特的思考与我们身边以生活为题的15分钟讲述，使我们得以留下校园记忆的一抹难忘。晚点评陪伴着我们成长，它不仅记录着我们点滴的进步，更承载着一个班级的文化。
篇12：我与班级共成长
全文共 625 字
+ 加入清单迈着时间的步伐，我紧跟着它，可又追不上它，一晃五年，我从那无知的幼儿成长成了懂事的少年了。五年，一切都在变，可有一点唯独没有变——七班，我们永远忘不了培育我们的七班。
我，惦记着，我这一生还能看七班多少眼？想着想着，却想不起小事做错的一点点。
一年级时，不懂事的小孩进入课堂，望着身边的一切，都非常奇怪。
伴随着五年，老师用血汗和乳汁滋润着我们。从点横竖撇，到加减乘除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量，老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是英雄身后的英雄，是巨人脚下的巨人！老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又清高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。苍天大树忘不了根须，浩荡江河忘记不了源头，我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢？
时光匆匆，岁月无情。
在七班生活了五年，写完了一张张白纸，做完了一册册练习题，用心刻苦攻读，埋头奋力拼搏。但我们不觉得累与苦，无怨也无悔。我们懂得了“一年之计在于春，一生之计在于晨”。有了蓬蓬勃勃的春，才会有郁郁葱葱的夏，果实累累的秋，白雪一片的冬。我们要一天天舒展，一天天成长。我们深深懂得了——前途是光明的，道路是漫长的。我们不再叹息，我们不再犹豫。我们会昂起头，挺起胸，去迎风浪，搏急流，斗风雪，登高山，即使跌倒也会爬起来继续走。
正临三月，又逢春天， 让我们抓紧时间，努力学习，不放过学海中的一点点。七班，有我们就有腾飞的巨龙！在天涯海角都树立起了我们的丰碑。
篇13：班级文明礼貌月倡议书
全文共 365 字
+ 加入清单各位家长：
文明礼貌是一个永恒的话题，是一个人的基本素质，从小养成良好的文明礼仪习惯，对孩子们今后的成长有着至关重要的作用。三月安全文明礼貌月的来临，对于我们中心幼儿园的孩子来说，又是一次很好的教育契机，希望各位家长能够给予支持理解。做到：
1、坚持说普通话;使用文明礼貌用语。
2、遵纪守法，行为规范，懂得礼仪;互助友爱，宽厚待人，尊敬老人，和睦邻里;多做好事，见义勇为，乐于奉献。
3、维护公共环境，提倡文明风尚：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不破坏公共财物。做一名新时代的好公民。
4、安全时刻要牢记：孩子接送有接送卡，出门之前要检查，水电安全有保障，交通规则记心中。
5、您的行为将给孩子带来深远的影响。因此，我们要做到仪表整洁端庄，谈吐举止文明，处处做孩子的榜样，给孩子提供一个安全文明礼貌的环境。
谢谢合作!
xx市中心幼儿园
20xx年3月
篇14：我的班级日记300字
全文共 383 字
+ 加入清单我们的班级充满笑声和朗朗书声，那里有知识渊博的老师，活泼可爱的同学，还有美丽光亮整洁的教室。
每天早晨一进校，就能听见郎朗的读书声，下课，就能听见同学们在讲笑话。上课时，老师像个知识渊博的专家在给我们讲课，下课就像个大姐姐一样在跟我们做游戏、猜谜语。
在我们班级，女生说：“我们班的男生是足球迷。”是的，每个男生都会踢足球。你在教室找不到他们，在操场准会找到。男生说：“女生都是“爱哭鬼。”每个女生只要考试成绩不好就哭了，被人欺负就要哭了，被批评就要哭了。”我们老师真棒!只要我们有不懂的问题去问老师，老师就会耐心的给我们解答。并且告诉你如果出意思相反的解答方法，还会出一两道题给你试做看看，做错了没有关系，她会再跟你讲解一遍。
我们班级参加学校的运动会，大家团结一致，取得接力比赛的第3名，我们都很热爱自己的班级。
这就是我们班，一个温馨、可爱的集体，欢迎你到我们班级来。
篇15：交通安全的演讲稿1000字
全文共 959 字
+ 加入清单随着经济的日益发展，威海已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？
人的生命是最宝贵的，只有有了生命才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不重视安全，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。交通事故猛如虎狼，我们身边随时都潜伏着张牙舞爪的杀手，随时都威胁着你的生命安全。一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的伤心，沉重的打击，血的教训。到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成为美丽的词藻，难道只有失去之后才能醒悟？由于安全意识的淡薄，难道我们不该反思吗？而我们今后应该怎么做，更令人深思。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。尤其是我们这些自我保护能力弱的小学生，更应该从小做起，从自我做起，树立良好的交通安全意识，养成良好的安全习惯，才能远离交通安全事故，保障家庭的幸福和社会的和谐。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
篇16：班级趣事
全文共 441 字
+ 加入清单如果说把人的生命说成是一个周期的话，那么在我们的生命中会有四分之二的时间是在学习中度过，而班级就成了我们获取知识的宝地。在这块宝地上发生的趣事就会像闪烁的水晶，随时都会发出耀眼的光芒。
打扫除时发生的一件事，令我不禁佩服他们。我扫完地出去准备玩一会儿，不料在楼梯口却看见这样一幕：好几个六班男生围在楼梯口，坐在板凳上守着他们的阵地，一副此路不通的样子，脸上写满了生人勿近。
边上有好几个准备上楼的女生，正在气势汹汹的与他们谈判。刘清银小声的对我说了一句：“他们真‘敬业’啊!”我不禁笑了出来。
显然，她们已经败下阵去了，在各大门阵的围攻下，他们依旧金口不开。最后，一位女生气呼呼地说：“真是金口玉言啊。”六班男生无动于衷，她们只好另走他路上楼了。
可好看的还在后头呢!有一个男生提着拖把来了，旁边女生告诉我那也是六班的。可下面的事情令我们大跌眼镜，只见守门男生严肃的问他口令是什么?那男生想了半天说了声：“猪鼻子。”他们迅速的把那男生塞了进去，又复返了他们的岗位。
哎!为什么觉得像卡位战呢!
篇17：我们班级里的活雷锋
全文共 527 字
+ 加入清单当你跌倒时，有人在一旁嘲笑你，却没有人扶你；当你有困难时，别人却不理会；当你需要他人帮助时，却没有人愿意帮助你的时候，这时你是多么的伤心，在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出，他就是——小颜。
小颜是我们班的卫生委员，他做事很认真，连一点纸屑都不放过，他不但很讲究我们班的卫生，还很助人为乐、关心他人，只要看见别人有困难，他就会挺身而出，来帮助你，我有两次也被小颜雷锋精神感动了。
第一次是在一个寒冷而有大风的冬天，当时我们班有很多同学都感冒了，他们用纸巾檫鼻涕后，把纸巾扔往垃圾桶，可大风却来作乱，使一些纸巾飞出垃圾桶，我看见小颜一下课就在地上找什么东西，我就去问他，他说，他在找纸屑。我顿时呆住了。他竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作，我被感动了！
第二次是在一个潮湿的天气里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是还是避免不了摔跤的情况，我摔到了我的膝盖，顿时感觉我的膝盖动不了了，旁边的人看我摔跤都笑了，就连我的好朋友也哈哈大笑了，这时小颜看到了马上过来，把我扶起来，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感动了！
雷锋精神是我们应该有的，我们应该把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋的关心他人、爱护他人、帮助他人等品质。只要我们能互相帮助，就能得到别人的尊敬。
篇18：我们的班级
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+ 加入清单五年级会分班，我很幸运的被编在五年四班。我们这一班的同学都很开朗，可说是人才济济，个个都生动活泼，是五年级的开心果，我们班有身强体壮的男生，也有气质出众的女生，合成一个班，当然要更上一层楼啰！
像是班上的宜臻，是老师的左右手，有了宜臻的帮忙，老师可以轻松许多。还有怡慧，她是个合群守法的好女孩，体育的优秀表现在班上也是数一数二的，因此广受大家欢迎。班上还有许多多才多艺的同学，像是明亲、刘芯的图画总能栩栩如生的呈现，吕俊贤、潘星佑勤恳热诚，小博士大胃王飞毛腿，班上都有呢！
班上的翁若晴身怀绝技，不但直笛吹得好，成绩也都在高标，今日事今日毕，作业绝不迟交。还有秉儒帮老师分忧解劳，毓宸厚朴实，他们都是我们值得学习的灵魂人物。
我们的班主任老师──林春凤，是一位清秀美丽的老师，在老师的教导下，我们班逐渐成长，就像一个个蒲公英种子，在土里慢慢发芽。当我们感到失败时，老师会鼓励我们重新站起来，当我们赢得胜利时，老师会教我们胜不骄，败不馁的精神，老师用心的教导我们，让我们学习乐在其中。
能成为五年四班的一份子，我非常开心，我们要珍惜福分，因为时间是不等人的！希望班上未来的点点滴滴能够更精彩有趣，我们这一班就是这样，天真、活泼、又可爱！
篇19：班级趣事初中作文
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+ 加入清单我们班的趣事可多了。现在，让我来给大家讲班上最近发生的一件很有趣的事吧。
上课铃一响，同学们回到自己的座位上，老师表情很严肃地走进教室，他把ppt拿出来演示。其中一个ppt是刘涛同学小时候的照片，随着美妙的音乐，我们静静地欣赏着他的每一张照片，“这是我100岁时的照片!”刘涛突然说了一句，我们都愣了一下，然后全班便哄堂大笑起来，因为那“100岁”这几个字我们听得真真切切。老师也忍不住笑了起来，刚才他那严肃的表情已一扫而光，说：“刘涛，你是人精啊，现在已经活到上千岁了啊?”听老师这么一说，我们笑得更加厉害，有的跺着脚，有的捶着桌子，有的用手捂住胸口，大家笑得东倒西歪。有的说：“刘涛是孙悟空的后代吗?”有的说：“他是千年乌龟啊?”大家七嘴八舌，教室里像炸开了锅。再看看刘涛，他的脸通红通红的、眨巴着眼睛、挠挠下巴，在为自己的口误感到无地自容，他越是这样我们越觉得好笑，笑声久久才能平息下来。
这一件有趣的事，使我们的课堂增添了欢乐的色彩，让我们紧张的神经得到很好的缓解，每当想起这件事，不禁让我哑然失笑。同学们，你是不是也觉得有趣呢?
篇20：为班级做奉献的作文
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+ 加入清单时光如流，转眼间，美丽的春姑娘身着七彩的纱裙，迈着轻盈的`脚步，来到了大地，万物复苏，万象更新。
我和同学们坐着风伯伯的便车，像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵，携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意，让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室，美化校园”活动。
今天，老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹，晶莹的小水珠，点点滴滴附在茂密的绿叶上，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室，只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹。水仙花那修长的叶儿，娇嫩嫩，湿润润，绿莹莹，仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，显得那么华贵，白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思，活学活用，自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花，小青菜，小芦荟，小松苗······几十个盆栽，虽然件件并不是盆栽，却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。
活动中，大家明确分工，有的负责浇水，有的负责修剪。一盆盆绿意盎然，形态各异的盆栽，正向我们招手微笑，清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上，讲台上，教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。
我们的教室在同学们的装扮下，一片生机勃勃的嫩绿，这一处处，这一景景，无不带来一股股绿色的温馨。以后，在紧张的学习之余，我会为这些盆栽松松土，施施肥，浇浇水，为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!