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高二写事的作文(最新20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?这里给大家分享一些关于高二作文训练,供大家参考。

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学会忍让高二

全文共 744 字

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忍让就像是黑暗中的一波星光。

树叶容忍枯黄不断地吞噬着它,只为在生命中的最后一刻,以华丽的舞姿降落,滋养更可人的花朵,成为自然界的星光。梅花容忍严冬的摧残,只为开出勇敢的花,散发出传遍千里的香味,点点梅花,镌刻出不屈不挠的意志,成为乱世中圣人的星光。

忍让是一种发自内心虔诚的信仰,人如果能学会忍让,那么,世界将因此而开展。苏轼在官场上遭受排挤,被贬到天涯海角,内心的愤不断地激荡,彷佛要将他吞没似的,漫天的失意与不甘腐蚀着他,但是,他却选择忍让,忍官场的不公,忍世上的不平,忍即将溃堤的泪水,以“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的`豁达来自勉,用宽阔的胸襟走出黑暗,用诗词照亮文坛,成为文学上最耀眼的星辰。

司马迁忍受官刑,忍受旁人歧异的眼光,忍受冷嘲热讽的悲凉,终于,以“史记”一书响彻历史的长廊。现代的魏德圣,忍让曾经嘲讽过他人,忍让鄙视他的人,以“海角七号”缔造影片奇迹。

从以上的例子来看,忍让的确是生命最重要的课题,是人生不可或缺的元素,或许会有内心挣扎的痛苦,然而,一切都将值回代价,因为,忍让的星光将在生命中留下无数的闪烁。

相反地,一个人若不懂得忍让,将会陷入万劫不复的深渊,凡事斤斤计较,使自己被束缚,望着蓝天,却无法挣脱黑暗的枷锁。吴三桂无法容忍抢他陈圆圆的将军,愤而引清兵入关,彻底毁了大明王朝,一切只因:无法忍让。李斯无法忍让与他争宠的韩非,用尽心机地将他害死,李斯却万万想不到,同样的计谋将再度重演,若干年后,李斯被赵高陷害,死于腰斩。他们的下场凄惨,只因忿忿不平蒙蔽了他们的双眼,终究无法体悟忍让的真谛。

人生就像是一趟摘星星的旅程,可能风平浪静;可能波涛汹涌,然而,我们却能引“忍让”为星光,在层层迷障中领导我们,让我们能够顺利摘取熠熠繁星,使生命的旅程更加平安顺遂!

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篇1:人生如戏高二

全文共 827 字

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人生如戏,戏本无情但人有情。这部戏,不是惊天动地的巨作,不是可歌可泣的故事,它是一部平凡而朴实的戏,戏中流露出的是平凡而伟大的“情”。

店老板娘的“情”

中午,同学三五成群到校外的小饭店吃饭。我吃过饭,向平时那样拿来一碗糖水边喝边做作业。随后,同我一齐的同学在打闹,其中一人一扫手臂,当即劈中我的手臂,手中的糖水顿时如滔滔江水,在桌上泛滥着,老板娘见状,忙拿来抹布抢救桌上的作业本,万幸,作业本在阿姨的力挽狂澜下得救了。我忽扬起袖子,只见袖子沾满了粘乎乎的糖水,阿姨着急地叫我把外套脱下来,她便拿起衣服十万火急朝洗手间跑去……

看着这一幕,我的心忽然被阿姨的情打动了,我深信,就凭着阿姨这一分善良,关爱的情,饭店一定会办得火红火红的。

楼上阿婆的“情”

每天上学,总会在小区的花园里看见我楼上的那位婆婆在忙乎着打理花草。一个下着淅沥小雨的早上,我还看见她在那里,吃力地搬着一盆葱,她转过身时看见我,我说:“婆婆,种那么多葱,你喜欢吃葱啊?”她用布满皱纹,夹杂着泥巴的手心疼地摸着葱苗,说:“不是,见平时有空便种些葱,大家在缺的时候也不用去菜市场买那么麻烦——看这些葱长得多好!”

雨仍在淅沥淅沥地下着,婆婆的“情”——无私奉献的情感溶在雨中,滋润着我(也许还有其他人)的心灵。

门卫老伯的“情”

小区的门卫是一个年迈的老伯。这位老伯,都快七十岁了,可是身体还很健壮。他上班很准时,当值时从不打盹,而且很健谈。有天,我跟他拉家常:“伯伯啊,你年纪那么大了,为什么不在家里享福,等你的儿女养你啊?”老伯边关上小区的大门边回答说:“人嘛,不工作呢,不但人老,心也老。现在还有力气,心还没有老,就出来工作,可以在风烛残年发挥一点余光,也为社会贡献一份力量。”

伯伯的一番话,让我情不自禁为他竖起大拇指。他的这份“情”,正是一种奉献的,乐观的情。

……

细细寻找戏中的情,会发觉,原来生活就是那样的平凡而伟大,在平凡的伟大中,我们应用心演好自己的角色,那么这部戏将会是最精彩的一部。作文

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篇2:高二作文无私的爱

全文共 818 字

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“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋中,载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道……”每当我读到这首诗,就会想起教了我小学四年级的老师——陈老师,她,就是这首诗的化身!

打开记忆的百宝箱,里面装满了陈老师对我们的关爱。

记得有一次,学校广播里传来了征文作品获奖名单,我的名字也在其中,当时的我兴奋极了,第一次尝到了写作成功的快乐!当我在领奖台上手捧那鲜红的获奖证书时,我的眼睛湿润了,眼前浮现出陈老师细心指导我写作的一幕幕:看着老师那一双带着血丝的眼睛,听着她因疲惫而沙哑却不厌其烦的为我讲解的话语,我暗暗下决心,老师,我一定不会辜负您的希望!如今,我真的获奖了,我高兴地把证书捧给陈老师,老师脸上绽开了最美最美的笑容!

记得有一次,我爸爸妈妈都没有在家,奶奶又生病住院,我没有人带,爸爸就打电话给陈老师,叫她帮忙带带我,中午时间到她家里吃饭。当时她就一口答应了,一放学,我就跟着陈老师到了她的家,她待我就像自己的孩子一样,非常的热情大方,让我有了一种回家的感觉。

还记得有一次,陈老师感冒发烧,却还是坚持给我们上完课,晚上回家才去医院打掉瓶,第二天仍然坚持上课;还记得每天清晨杨老师总是全学校第一个走进校园的老师,陪我们上早自习;还记得老师把书包、文具、复习练习册,买给没有父母的同学,让他们收获了一份沉甸甸的母爱;更记得课间陈老师和我们一起跳皮筋、丢沙包,引来其他班同学羡慕的眼光,并悄悄地说“她要是咱班老师该多好”……那充满深情的一幕幕,都印在了我们的心灵深处!多年来,我们感受到了老师的谆谆教导和良苦用心,记得老师的笑声,记得老师的鼓励,更记得老师对每个同学的爱护……每当想起我们的陈老师,心里就会油然而生那份敬意。

陈老师,多年来,您不但教给我们知识,还教给我们做人的道理,无时无刻地给予我们慈母般的关爱!陈老师,我们一定不会辜负您的希望,我们一定会成为您的骄傲的!

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篇3:高二作文谈孝顺800字

全文共 908 字

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这个暑假,我去了千年古都--北京,在北京我看到了迷人的风景:颐和园里美丽的长廊、长城里那一个个高大烽火台,天安门那雄伟、壮观的场景;在北京我吃到了美味的烤鸭,好吃的炸酱面,麻辣的火锅;在北京我还感受到北京1000多年的历史;最重要的是,我在北京感受到了孝与爱。

行程第二站,我们参观了北京大学,刚进北京大学,迎接我们的是一位北京大学的大哥哥,中个儿,小眼睛。大哥哥要给我们上一堂课。我们来到讲课地点,他开口的第一句话说:“大家知道‘教’这个字是怎样两部分组成吗?”“孝和文!”我不假思索地说。“对,以孝为先,以文相授,即百善孝为先。”我们整个旅游团的人都不禁拍起手来。我似乎看到,在这个瘦小的身躯上披着一件坚硬的战甲,那是用知识武装起来的力量!因为他懂孝,所以他无可战胜。之后他教我们怎样运用学习方法,为了鼓励我,大哥哥还在一本书上,写了一句话送给我:苏赵毅,朱涛在北大等你!大哥哥的话,原本对于北大,只是一种奢望的我,内心却充满了无穷的力量。而大哥哥的话,百善孝为先,已深深埋在我的心里。

这让我不禁想起我们这次旅游团中的一户家庭,一位警察叔叔带着自己年迈的父母游北京。爷爷奶奶来自农村,身材矮小,而且还驼着背,走起路来,很是吃力。叔叔为了圆这二位老人的北京梦,把也很想来北京游玩的孩子留在了家了。

每次出发前,叔叔总会给二位老人准备好许多茶叶蛋,泡上大杯菊花茶。爷爷年纪稍大些,叔叔总是一刻不离地牵着他的手,最美的风景,对于叔叔来说,已不重要,他最关心爷爷奶奶的安全。在天安门广场上,看升旗仪式,那人潮汹涌的人流,稍不留神,可能就会把你们冲散在人海中,叔叔一手牵着一位,随着人潮,艰难走着。爷爷奶奶终于在天安门广场看到了梦寐已久的升国旗仪式,感慨万千……

故宫、颐和园、长城、鸟巢、天坛……处处留下了叔叔牵着二位老人游玩的身影。殊不知,他们在观风景,而他们手牵着手观风景的情景,也成了别人眼里的一道亮丽的风景。

为了爷爷奶奶坐得舒服,哪怕他们是最后上车的,接送车上最前面的位置永远是空着的,那是我们留给爷爷奶奶的车位。

终于回家了,爷爷奶奶下车的那刻,挥手向我们告别,我分明看到了爷爷奶奶脸上灿烂的笑容,而叔叔的笑更为灿烂。

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篇4:高二写景作文

全文共 1374 字

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麦熟季节,乡村热闹而喧嚣,幸福以辛苦的方式在大地上和心灵里摇晃、传送,古老的劳动,再次呈现出暗藏已久的神性。

秧苗在唱歌

在江南,稻种在清明下水。因为种子,农村就有了一个永恒的生命。农人必须沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就随了雨露阳光,滋润着、蓬勃着庄户人的心。播种,当属男人的活计,一把一把洒下的是世袭的传统。在绿开了江南,越过谷雨,秧田呈现无数的嫩芽,一片鹅黄、柔弱、向上,接受阳光和民歌,勇敢的泛青,这便是最初的秧苗了。

我来到秧田的时候,秧苗正一叶叶地挂着露珠。我把目光给了这整齐划一的秧苗,向上而坚强的秧苗;把心情给了这开阔平坦的绿,生机而从容的绿。我看到晶莹剔透的露珠泛着亮丽,露珠会意的收藏霞光,又滴落秧田的气息。我想,乡村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗让我们昂起头来,牵手劳动和劳动的光荣。我是带着化肥来的,水渠则在秧田旁欢唱着。我愿意我的劳动茁壮秧苗。

我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒畅。眼前,绿色的秧苗,海洋般波澜起伏,一首一首唐诗宋词便在脑海中翻过,每一个精彩在春意中飘动,那成熟和收成便是彼岸了吧。脚下的秧苗齐刷刷地竞争着,向着蓝天阳光倾泻而下,在接近秧苗时便挤扁了,只好钻到秧苗缝隙,为温暖的春意绽放光彩。炊烟在远处缭绕,以最高的姿势生活着、弥漫着、烂

漫着。我在田埂上行走,饱览着牵手暮春的秧苗和秧苗拓展的风景,仍然寻找着最美的景致。放眼搜寻着,田头地边,多见的是老伯大嫂,每一个身影撑着忙碌,每一个身资缀着风景,难道浓浓的春色是由他们变出来的么?

那时,挑出第一担秧苗,正是燕子剪开很多视线的时候。栽插秧苗,真的是农家的基本功。现在,插秧机开进了小路,小路上的笑,打开了农家致富的门。秧苗载插完毕,就有鹧鸪鸟为夏报幕,换出一套套耕耘的动作,每一个动作都那么娴熟和优美!

秧苗昂着头,以成熟的方式在唱歌,春色就要远去。此刻,阳光在沸腾……

岁月中,他们同时同自然界进行顽强的斗争,逐渐增强了征服自然的能力,人们从自然界取得的生活资料日渐丰富。江河可以捕鱼,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收获,林木可以搭屋造桥,自然界渐渐成了人类社会生活不可缺少的组成部分。自然对人的这种关系的变化,为人类的审美创造了必要的客观条件。同时,就人本身来说,在劳动实践中也发生了一系列的变化,人的肢体有了制造工具的技能,人的头脑有了思维的能力,人的语言又为彼此交往增添了工具。用马克思的话说,这就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社会的人,成了有复杂的心理活动和社会意识的人。这又为人类的审美活动准备了主观方面的条件。人类最初的审美活动,正是在这种特定的社会生活条件下形成的。劳动创造了美。

劳动创造了美,还表现在世界上任何民族的审美观念都是由生产力状况所决定的。也可以说,以生产力为轴心的的社会历史条件及其派生出的思想文化决定了人类不同历史的时期的美的观念。生产工具的创造和演变,使人类能逐渐生产专供供观赏的装饰品。原始狩猎氏族以动物的外在特征或者是关于动物的某种联想为装饰美;农业出现以后以植物的外在特征为装饰美。所有这些装饰美的每一次演变,都反映着人类物质文明的进步,精神文明的飞跃,说明人类最初的审美活动、艺术活动,正是这种特定的社会条件下形成起来的。而人类的生产劳动本身也有着美的意义。人也按照美的规律来塑造物体。

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篇5:高二价值的作文700字左右

全文共 771 字

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“少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃”。若要问起青春的价值,我的答案是,在适当发光的年纪,尽情地释放光和热。

尝试,发现,战胜怯懦,敢于冒险,是青春的价值。青年人是早上七八点钟的太阳,正是蓄势待发,光芒万丈的时刻。我们刚刚到达人生的第一个波峰,周围有无限的资源等待着我们探索,有众多的挑战等待着我们应对。而现在,也正是最好的时机,没有生存的负担,没有疾病的困扰,没有岁月的禁锢,我们在此刻的生命力达到了最高点,肆意燃烧。不必瞻前顾后,犹豫不决。我们有着充足的试错成本。去尝试,去发现,去挑战,去冒险,去探索,我们不应止步于此。

搏击,成长,追求理想,向往美好,是青春的价值。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。青年,正是朝气蓬勃,风华正茂的时期。在这大好年华下,应追求理想,向往美好。与不公平的现象搏击,勇敢地讲出自己的想法,“粪土当年万户侯”。展示属于青年人的朝气、才华,去搏击,去成长,这是青春的价值。

付出,奉献,回报社会,报效祖国,是青春的价值。“少年强则国强,少年努力则国努力,少年进步则国进步”。梁启超先生在《少年中国说》提出了少年与国家的关联。少年,青年作为将来社会的中流砥柱,发挥着重大的作用。2020年全球新冠疫情,众多青年医务工作者们毅然上阵,他们在疫情防控救治中忠诚担当,无私奉献,破茧成蝶,百炼成钢。“天下兴亡,匹夫有责”。面对国家大事,青年人从来不是袖手旁观者。而现在,正值青春之际,是时候去回报社会了。去付出,去奉献,去贡献青春之力量,展现青春之价值,这是青春的意义。

尝试,探索;搏击,成长;付出,奉献是青春的价值。而青春的价值远远不局限于此。青春并不只限于身强体壮,年少青春的一段时间,而是转为一种心态:坚定的意志,乐观的人生态度,向上攀登的勇气,敢为天下先的精神。青春的心态,更是青春的价值中,最宝贵的一部分。

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篇6:勤奋学习的作文高二600字

全文共 854 字

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勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自我提出更高的学习目标。勤奋学习就是应对学习作业,能一丝不苟的完成应对学习中的困难,能进取找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就必须要立起自我生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎样回事,如在学习上,他们总想走捷径,期望有什么秘诀、或作弊等来帮忙他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,期望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎样可能呢不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白可是的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自我了。

海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮忙她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎样学呢所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就明白了什么叫洋娃娃了。所以,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,最终成为一个举世闻名的作家。此刻,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就必须会成功。

学习必须勤奋!

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篇7:父亲的背作文高二800字

全文共 839 字

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我和父亲的关系自小就不好。

父亲在我的印象中是个很市井的人,现实、庸俗、大男子主义、自以为是。我与他心平气和的谈话总超不过三句,因为他总喜欢用命令的口气对我说话,像一个独裁者,不容置疑。所以更多时候,我选择沉默。除了命令和斥责,我们之间的对话越来越少。

父亲驼背,且近几年弯得越发严重了。在我记忆的最深处,我与父亲的关系并不像现在这样。我会跟着父亲去他单位写作业;会不厌其烦一遍一遍把幼儿园排练的节目演给他看;会把他教我的顺口溜一遍一遍地念着;会把每天在学校发生的事情讲给他听……那时候他的背很直、很高大,他能驮着我在我家二米乘二米的大床上走来走去,还能背着我走过放学时那一段并不长的路程。

后来,到我大些的时候,他就再没有背过我。父亲爱我的方式改成了耸着肩、驼着背,就着二两酒和一碟花生在饭桌上给我们讲各种道理。父亲教给我的,往往是与书本中大道理背道而驰的。他从不会避讳我在场,总是当着我的面讨论一些对于那时的我来说过于复杂的话题。他教给我为人处世的方法,教给我现实和社会。我也渐渐学会批判地学习他的一言一行,我们的关系却也在这样的学习中越来越远。

我有时会不齿他的言行,我会惧怕他严厉而苛刻的言辞。但是我渐渐长得和他比肩,他的背也更驼了。远远地看他的背影,他牵着狗,有时候会踉踉跄跄。他酒后的话会很多,不顾场合和时间,从昨天我母亲干了一件什么事说到我小时候效仿动画片中的语气说话。这时候我才知道,我小时候的事情他都记得。他对我的爱是深沉的。

家庭的压力,生活的压力,将这个市井小民的背渐渐压驼,我却在他渐渐驼下的背下长大。我不能改变他是一个现实的人,他以这样的生活方式活了半辈子,在生活的逆流中维持着生计。

在他的引导下,我喜欢看书,每每为书中的人物激动流泪,后来却渐渐发现,那么多文字里,最让我感动的,往往是亲情。那些人笔下的父亲,和我心里的父亲,绝不相同却又相通,文字渲染的深情在父亲的背影里散开,凝在我含着爱的目光里。

他渐渐驼下的背我无能为力,只能更加珍惜他此时还未曾老去的日子。

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篇8:谈竞争的高二

全文共 765 字

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当昔日号称“日不落”帝国的英国被美利坚取代时,你想过原因吗?当昔日庞大的斯柯达现在倒闭的时候,你想过为什么吗?当昔日销量第一、无人能敌的诺基亚渐渐地退出潮流时,你想过为何吗?我想过。

他们昔日庞大,对手不服,努力赶超,知道他们被击败时,却没有去竞争,他们服输了,真正地被淘汰了。我们也是一样,要去竞争,及时落后也不服输,否则,被淘汰之日不过指日可待而已。因此,我们要秉着“去竞争,不服输”的精神,奋斗。

斯柯达、诺基亚没有去竞争,渐渐脱离了市场,他们的停滞不前只是给了自己喘息的机会,却成就了别人的超越。反之,以前被他们踩在脚下的奥林巴斯、三星却在努力竞争,他们没有服输,是他们“去竞争,不服输”精神成就了自己受世人瞩目的丰功伟业。世界就是如此,优胜劣汰,倘若他们及时落后也不去竞争,结局必然也是被淘汰的。所以,这种精神之于团体,乃至个人都是意义非凡的。只有秉持这种精神,我们才会有所进步,才有可能击败对手。

回归到正处于学生时代的我们,难道不一样吗?面对堆积成山的课本和试卷,我们会叫苦喊累,而那些正为自己未来拼搏的人已经在埋头苦干了;当我们天未亮就起床时,也许我们觉得这已经很早了,细心一看才知道他们才熬了一夜;当我们读一份报纸、看完一本有意义的书时,也许我们会认为自己知识渊博、见识远大,和他们一比,才知道自己真是难以望其项背啊!也许我们已经觉得自己很努力,但是比自己聪明的人更努力。他们秉着这份精神,及时暂时不及别人,也不服输,他们去竞争,在为自己理想的未来奋斗。如果我们甘于现状,及时领先于人,也终会被超越了;若是已经落后于人,现在奋斗尚可望其项背,若到了望尘莫及的一天,怕是后悔莫及吧?只有秉着这份精神,我们才不会为之后悔。

所以,难道我们就不应该秉着“去竞争,不服输”的精神,为自己的未来而奋斗吗?

现在的你,有这样的精神吗?

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篇9:有关陪伴高二

全文共 606 字

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成长的路程遥远而又漫长,有时风吹雨打,让我停滞不前;有时路上的土块,顽石,让我伤痕累累;有时我会被那一时的景象迷了眼,不肯前进……可是,总有这么一双温暖而又宽大的手,无时无刻的搀扶着我,帮助着我,度过了一个又一个人生成长路的分岔口,走向正确的道路。

她不是一个神,但在我的心目中。她是我永远的守护天使。她用她那双宛如天使纯洁的羽翼,守护着我。

当我被困难折磨得痛苦不堪时,是她,替我赶走了困难,拯救了我;当我生病时,虚弱的躺在床上时,是她,把那苦口的良药送到我的嘴边;当我在挫折面前低头时,又是她叫我勇敢起来,去战胜困难,度过了一次又一次的难关;当我失败后,无精打采的消沉着,依旧是她,给予我吸取教训,重头再来的精神,重新振作。如今,我已不是从前那个不谙世事的孩子了。在过去的时间里,她给予我的帮助,给予我的关怀,还依旧记忆犹新,仿佛是一把独特的刻刀,把它们一一刻在我的脑海之中。

往事如诗,如画,如梦,是那样美好,令人怀念。我独自站在成长道路的美好地段。不!哪里是我一个人呢?同我一起的,还有她,那个永远守护着我的人,我心目中永远圣洁,美丽的母亲!还有她,那个给我希望,给我光明,给我生命,给我对生活的信念的我最敬爱的母亲!

往事依旧如花儿般绽放,如孩童纯真的笑脸。谁说“往事如烟”会散去?往事应该如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,万古长青!

漫漫成长路,她牵着我的手,一步一个脚印,正向着太阳生起的地方,走去,走去……

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篇10:秋天的感想感受高二

全文共 601 字

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秋娃娃乘着秋风悄悄地飞来,她拿着画笔涂涂点点,画了这里,描了那里。这个周末,我和妈妈又跟随着她来到植物园观赏她的杰作。

来到植物园,这里的空气可真清新啊!植物的种类也不计其数。瞧!园中的苍松翠绿挺拔;池塘中的鱼儿清澈见底;花坛里五颜六色的花朵盛开着;远处的白桦林依然生机勃勃并充满活力。植物园里已变得五彩斑斓,不时会有一簇簇色彩艳丽的秋叶映入眼帘。我像出笼的小鸟一样飞入这童话般美丽的林中,去收获大自然赠与的礼物。

真是名不虚传的收获季节。你看!南面的百果园里,火红的高粱举着火把;长着一排排黄色牙齿的玉米哥哥甩着一头红头发在唱歌;大白菜坐在菜园里当着听众;那已张开口的毛豆娃娃,用手一摇,便噼噼啪啪纷纷落下。

往前走,我和妈妈找到了那片久违的山里红树。山里红高高地挂在枝头,圆润润、红彤彤的,远看像一串串小红灯笼,个个笑红了脸。我兴奋地跑向那里,迫不及待地摘起来。妈妈摘了一颗放到了我的嘴里,让我尝一尝,我慢慢嚼着。哇!酸甜酸甜的,那样清香,有股沁人心脾的感觉。“好吃!真好吃!”我摘了一大把揣在兜里,随着我的喊叫,树下又来了几个游园的小朋友,我们在山里红树下摘果子,不一会儿,衣兜便鼓胀起来,我们开心地围着山里红树跑呀、跳呀,随手吃几个兜里的山里红,真是一种享受,开心极了。山里红把园中的秋天装扮得十分好看。

这一天我过得可真快乐!我不仅看到了秋娃娃画的美丽图画,更收获了秋天带给我的喜悦。我爱美丽的秋天!

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篇11:有关拒绝高二

全文共 815 字

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时光微醺,淡暖含香,轻捻划过指尖的岁月,我用我并不尖锐的外壳划开漆黑的长空,用拒绝呐喊心底的不愿,兀地,大片大片的花苞洒落,簇拥地在我眼前炸开,我突然懂得,拒绝后,我不再脆弱;拒绝后,我更坦诚;拒绝后,我成长了。

阳光暖暖的洒遍我全身,给每个毛孔充分吸收,下周的演讲比赛我已做了充足的准备,等待那刻的到来。

这对我来说无疑是一次挑战,一份惊喜,我一遍一遍的苦练,汗水浸透了衣襟,可从未叫苦。直到昨天,整日整夜的疲倦,连嗓子也承受不住这份痛苦,沙哑的嗓音就像一只破锣,再也无法恢复往日的生机,这份折磨与不安,就像是有一只幼虫,还没有长全牙齿,就像一颗一颗的拔掉。我重复的发出一个音调,‘呜呜’的声音不绝于耳。

今日去老师家,走在干枝的枫叶上,一步一声碎响,心里像是被飙风吹里一整夜,干净得没有一丝云,空空荡荡,忐忐忑忑。

我失落的情绪急需一个安慰,坐在木椅上默默落泪。老师焦急的眼神望着我,惶急中,她担忧的说;“要不——我们找一个人代替你演讲,毕竟你也没法退赛,让她用你的名字参赛,怎么样?”我脑里一翁,像是被施了魔法,动弹不得,想着那一天天的练习,我犹豫了。可心里的坦诚渐渐露出水面,“不,我要参加!您不是说重在参与,重在过程吗?我知道您是为我着急,参赛就是为了验证自己的水平,不拿奖就不拿奖,无论如何不能作弊,别人是别人,我是我!”我越来越坚定回答。

回到家里,苦苦练习,依旧如昨天,纵然疲倦,沙哑,可我做回了自己,掌握了自己,我拒绝了老师的提议,心里蔓延着坦然在成长。

赛场上,我立在话筒前,一字一句,铿锵有力,犹如田野里的豆荚,迸射着,声音时而沙哑时而激动,可我不在乎,做回了自己,我无谓输赢,是拒绝让我成长,我挺着直拔的脊背,迎接心里的掌声,大步走下台,真的我懂得了拒绝,这也是一种成长。

梦想是淡定艰难的路途,那里有我的影子,不歪不斜。

在那头的彼岸,我仍笃定的坚信,有一片容我灵魂停留的星空,在拒绝的彼岸,以星辰的姿态,亮成光的海洋。

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篇12:写亲情高二作文800字

全文共 842 字

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人生最重要的是什么?事业?金钱?或是生命?我认为都不是。事业只是一份能让人赚钱的工具,金钱只是能让人消耗的欲望,对于生命,也许会有人回答,生命才是人生最重要的,因为没有了生命就一事难成。其实,生命固然重要,但它并不是人一生中最重要的。人生最重要的是那一份永远割舍不了的亲情

人有生老病死,就在生命的尽头,一个人最牵挂的是什么?是他的亲人。而亲人最牵挂的也是自己。无论我们在何方,无论我们怎样的处境,也无论我们贫富贵贱,唯一真心爱我们的就是我们的亲人,而值得我们相信的也是我们的亲人。就算是生命的尽头,唯独留存的是那一份浓厚的亲情。

世界上总有人问:亲情、爱情、友情在心中会怎么排列?也总会有人回答:依次排列为:亲情、爱情、友情。也许世界上总是会有很多家庭的纷争,父母与子女之间的争吵是经常出现的,甚至还会出现断绝关系的这样一种状况。父母对我们恩重如山,抚养我们长大,这其中的酸辛,我们能明白吗?如果明白,我们能做到爱他们吗?对此,我认为,出现这种想法是不理智的,无论是父母还是子女,都背着一种责任,都需要对亲人负责。断绝关系?真的断绝了关系吗?断绝得了吗?关系就凭一句话就断绝得了的吗?那是一份亲情,永远存在,彼此之间还是会有牵挂,是无法割舍的。明确地说,亲情一句话就能能断绝的吗?我们都明白,亲情是无法断绝的。亲情是无法用金钱买到的。也许世界上会有人因为利欲熏心而出卖了亲情,也许会有人因为亲情而包庇已犯罪的亲人,也许会有人不顾亲情抓亲属归案。对于前者,那个人就是伤害了他的亲人,对于后者,那反倒是为了亲人,大义灭亲。生活中为了亲人肯放弃一切的,就只有亲人,生活中永远爱我们的,也是亲人。对,我们会回报,我们懂得回报,但这恩情,能回报得完吗?对于爱情,我们更要理智,不要因为爱情而自私,更不要因为爱情而伤害了亲人。

人生最重要的是什么?―亲情。我们要永远的记住:亲情是无法割舍的,亲情是我们生命中最宝贵的,亲情是永远都存在的。是亲情让我们感受到了温暖,学会感恩。世事无绝对,只有亲情最。

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篇13:高二写雨作文

全文共 890 字

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我念着两溪山村的,念着两溪路边一簇簇米色的野花、饱涨的花骨朵,虽然被雨水淋的湿透,却没有一丝丝尘粒,是那么干净清新,个个展着它们的娟姿,我必须小心得让着它们走,也许——念着几十年前地那份情。

我,念着两溪山村铺满了石块的路,凹凹平平。在雨中,也留足了我们的足印,童年的印痕留住在东厢房与西厢房,才两百米。吃着爆米花,滞留在天井里的秋千上,做着去山外的美梦。阿哥:“能否,让我们生出一对羽翼,山的那边究竟啥个样”。两个人依稀美好的记忆,屋檐下一排排的雨,一会儿凝滞在一起,滴答,滴答。扑扑的小鸟飞来又飞去,风儿哓哓,窗棂的铃铛,嘀铃,嘀铃。

我,念着两溪的村头一座古庙,靠在竹篱有一棵很大很大的银杏树,据说有上千年龄的古树。曾今,手拉手的围抱着这棵古树,风,风儿,摇曳着它们细小的花朵,雨打着它们纷纷飘落,它们竟然尽兴的翩翩起舞,谁让我的脚踩到了叶片,你红着脸,撒开了我的手,眸清里多是簌簌的泪珠,你捧着一把一把花瓣,倒逼我把它们埋进了泥土,罚我跪在蒲团上膜拜神灵,一个鬼脸,噗嗤一笑,刻在脑海里。

我,念着围着古庙的小溪,池塘中那朵朵莲花,赶着午时的天昼,莲叶上的无数“小珍珠”发出了一闪一闪的银光。桨着一叶舴艋舟,看着鱼儿在清澈的池塘里穿梭,水面上泛起小小的涟漪,真想摘一朵白莲送给你,看你卧着的样子、一点也不怕淋雨,湿了你的裙裾。知道你的心思,要我记住,慎独两个字以前你说过。我尽会的撒下了鱼钩,钓你的心情。风儿,徜徉着舴艋舟,咯咯的笑声,空中。

如今,独自站在雨中,尽敛在这金黄的田野,丰收的喜悦,看见了屋顶上的缠烟,公鸡的啼鸣,心在颤动,我回来了。我,念着两溪山村的人,柔情、豪放、憨厚的热情,模糊着双眼。影在雨中一把雨伞送来,阿哥,阿哥的声音空中回荡。

念着两溪山村的桂花酒,醉了几回,几回,玉米地得罗帐里,当一张床,那是少年时,还偷偷的亲着——你两腮的笑靥。雨,让我迷茫彷徨,站在金黄的旷野上,我,仿佛成了结着秋怨的一只草莺,喜欢着两溪山村的雨,等待着暮秋的红叶,等着两溪山村的冬天、等待着絮絮絮的雪花,念着角落里的火炉,念着那双水灵灵的眼睛,那里有我的梦,念着你……不走了。

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篇14:低头族高二

全文共 567 字

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不经意间,“低头族”走进了千家万户。闲暇时盯着手机看个不停,吃饭时也盯着手机,睡觉前不看睡不着,甚至做事时也忍不住要看,最严重的走路、骑车、开车时也要看,多危险,多不负责。

“低头族”现象的出现,有生活节奏加快、人们生活压力增大、信息焦虑、社交网络化等“客观”原因,但这些都不能成为养成这种坏习惯的理由。且不说经常低头看显示屏引起的眼睛、颈椎等身体伤害,

也不说碎片化阅读引起精神焦虑,更不说因为开车看手机引起的恶性交通事故,只说这种各顾各的娱乐休闲学习方式引起的亲情隔膜危害就够厉害的。试想,家长在一旁玩手机,却要孩子辛苦努力的学习,这“公平”吗?这还有“天理”吗?大人和孩子缺少交流,各忙各的,难道不是畸形家庭吗?

成人的世界我不懂,青春时光,正值成长的黄金年代,我们得“出淤泥而不染”。俗话说“习惯成自然”,手机上呆久了,也就养成了习惯,而习惯一旦养成,也就很难改变了。既然难以改变,为何不防微杜渐?现在中学时代需要学习的知识很多很广,课程多,作业量大,时间紧,任务重。如果沉迷碎片化的网络浏览、融入过瘾的游戏世界,虽会偷得一时的欢愉,不料耽搁的却是美好的青春年华。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,知识的海洋等待我们去遨游,美好的明天需要我们去创造。

人生路很长,只有用好的习惯作为铺路石,才能越走越远。

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篇15:关于高二秋天作文700字左右

全文共 756 字

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在明如镜,清如水的秋天里,我应当是快乐的。——张爱玲

踏进秋的门槛,看着“落红不是无情物,化作春泥更护花”生命的轮回。一切热烈的兴奋的盛夏的激情都被秋雨冲刷,然后揉成一团,带走了。

哦!秋风是苦涩的。她剥去树的外衣,只剩下粗糙的树干;她无情地将叶子吹落,也对,没有谁逃得过轮回;她带走杂草、碎石,粗糙的树干写满沧桑,再增加一圈年轮……秋风是苦涩的,无情的,有人说:“秋风秋雨愁煞人。”不止秋风秋雨,还有那一轮明月,更是唤起了多少人的乡愁。皎皎明月挂在天边,斑驳的月光洒在大地上。

朗朗的明月,洒不尽的银辉,洒不尽的凄凉。她勾起苏东坡的情“明月几时有,把酒问青天”,也照出了“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。读不尽的秋月,读不尽的思念。我仿佛感觉到,那一行大雁,身上一定捆着无数游子对家乡的思念,捎到远方,一起品味秋天。

品味秋天,也有一分甘甜。诗意很浓,花朵很香,金菊绽放。我来到乡下外婆家的菊田里,扑面而来一股股久违的清香。那种味道很好闻,不是那种香馥浓郁熏人鼻子的味道,它淡淡的,香香的,还有一股极其清淡的甜掺在其中。它在鼻间萦绕不散,却又抓不住,只能慢慢地品味,不能一口气全吸走。它就像一位淡雅的江南女子,清逸,温婉。这幅乡间的美景已印刻在我脑海中。

曾读过李清照的《醉花阴》,觉得那应该是更悲凉的词了吧。但这菊花看起来很悲惨:错过了万物复苏、百花盛开的春,错过了生机勃勃的夏,终于盼到了深秋时节,等到的却是在凛冽的寒风中孤独地绽放……但她的清香,她的美丽,带给人眼前一亮的美好,她似乎在落寞中多了一丝欣慰。她像是来奔赴一场感恩的宴会,我想,她前世一定是一位冰清玉洁的姑娘,是来找人报恩才化作这洁白的菊伫立在田野中。

那菊不曾怨过……

品味秋天,苦涩中带一抹甘甜,像一杯淡茶,却留给人安静的诗篇。一曲秋之韵——品味秋天。

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篇16:有关合作高二

全文共 1131 字

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钢琴需要双手的演绎才可弹出美妙的乐章,时代之车需要众人齐心协力才可进步。俗话说:一个好汉三个帮。凡在历史长河中始终占有一席之地的,那个身后没有一直同他合作,给予他帮助的人?一个人若自以为自己的生命规划有序,眼中只见纪律和分工,不见合作,那么,他的生命最终只会黯然凋谢。因此,我们需要拥有合作的智慧。

某个酒店因饺子,远近著名,生意兴盛。酒店急需招聘一位厨师长,有两位厨师同时前来应聘,按常规,两人将各自上岗试工3天,等6天以后才决定聘请谁。第一位厨师以酒店老板在内的所有人都为他的技术所折服——他1分钟包20个饺子,其他厨师最多包12个!接下来3天是另外一位应聘者,但是几近让所有人都没有想到的是,这位厨师的动作其实不快,然而他一直鼓励大家:“看!我比你们还慢呢!你们可不要被我超了哦。”他拼命加快速度追,其他的员工自然也就拼命地不让他追上,直到第6天试工结束,他包饺子的效力照旧落在那些厨师的后面。很快到了决定聘请谁的时候,老板却选择了第二个厨师。酒店老板说出了其中的奥秘:第一名应聘厨师固然手脚很快,但由于他总是包太快了而让大家缺少自信和动力。而第二位厨师做事的手脚固然慢,但他的“步步紧逼”逼迫着大家既兴奋又紧张地拼命加快速度,不让他追上,就在这追与赶之间,每一个人都在无意识中进步了劳动效力。接着老板让所有员工再绑一次湖蟹做试验,这次几近让所有员工都意外——他们居然每1分钟可以包18个饺子了。员工没有想到的是,刚才在老板办公室里,第二位厨师已当着老板的面包饺子,他的效力是每1分钟可以包25个饺子。这位厨师宁愿自己少包点少赚点钱,也要通过自己对其他厨师的心理鼓励,从而使自己和他人效率提高了不少,成为了餐厅的首席厨师,工资自然增加了不少。这是一种智慧,自己与他人的合作而达成双赢。

蚂蚁在我们人类看起来是十分渺小的,人类的不经意之举随时可能让他们惨遭不幸,那它们是如何抗拒天灾的呢?几十年前的一场森林大火,把森林内的生物推向死亡的边缘。风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方,都被火墙挡住。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小,灭顶之灾即将到来。可是,奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球,先是拳头大,不断有蚂蚁粘上去,渐渐地变得篮球般大,地上的蚂蚁已全部抱成一团,向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得劈里啪啦,但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的灾难。这是一种智慧,通过团体的合作来保全家人,朋友及自己。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。自己和他人一起通过努力而达成双赢,这不是一种智慧么?

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篇17:高二关于耐心的作文700字

全文共 946 字

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天色阴沉,浓云像泼的墨。雷“轰隆隆”地响,惊得人胆破。雨水哗啦啦地倾泻下来,地上淌着水。

我撑着伞走在雨幕中,浑身无力,头发胀,脸发麻,胸口堵得窒息,眼泪唰地一下从我的眼眶滑落。风裹挟着雨水横扫着我的脸,带来似痒似痛的感觉。我抬头抹掉眼泪,低头看着坑坑洼洼的地面,眼前发黑,脚步踉跄,心里空落落的。雨点辟里啪啦地击打在伞面上,前方雨雾迷蒙。我不由得回想起刚才的景象:

刚才,我和她因为组内排练的一个细节而意见不合。她只是轻轻地说了一点不同意见,可我听了就像一个炸药包被点着了捻儿,心里燃起一团火。我胸脯一起一伏,咬咬牙,瞪起眼,嘴上呼呼地喘着粗气,说话就开始带了火药味。正赶上她比较固执,又说了一遍她的观点。我的脸发烫,脑子里好像有只小蜜蜂嗡嗡嗡地响。心火从心里燃到脖颈,又从脖颈烧到脸颊,最后化作一声惊雷冲出喉咙:“给我闭嘴!”我朝她大声吼出这句活。随后我们发生了激烈的争吵,我将手中的书一下子摔掉在地上,抓起伞冲了出去。现在我还记得她刚才被我吓得花容失色,两眼呆滞,张着嘴。

现在,走在雨中,我仍然怒火中烧,浑身颤抖,十指发凉。“噼里啪啦……噼里啪啦……”雨点轻缓地敲击在伞面上,像敲打在了我的心上。我舔舔因为争吵而有些干燥的唇瓣,脚步一定,心神稍微安静了一些——这还是我吗?跟同学商量事情容不得一点异议,动辄歇斯底里,气急败坏,以前的我可不是这个样子:原来的我做事很有耐心,能为做出一道题而演算半天;原来的我与同学说话总是轻言细语,同学跟我开个玩笑或不小心冒犯我我也云淡风轻。我怎么啦?

雨还在下。雨中的树儿在风雨中摇曳,显得更青翠婀娜,雨雾迷蒙,显得朦胧而富有诗意。其实生活不只有正反两面,如果我能多点耐心,就不会造成现在的僵局!我好像看见教室里灯光昏黄,他们被我的暴脾气伤得一个个颓废、丧气。

恍然间,我好像又回到刚才的教室里,我和她推心置腹地交流,化解一个个芥蒂,我们言语温和,举止轻缓,眉眼间传递信赖,时间静好,空气中流动着友情的涓涓细流……

我心里的太阳从乌云里冒出了头,照亮了我心里那一方狭小的天地,给我带来了温暖。古人云:“少一些戾气,多一些祥和。”伟人说:“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”耐心是取得成功的法宝,也是处理人际关系的关键,如果我能多点耐心,就会少些争吵,多一分和谐!

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篇18:高二写事作文

全文共 635 字

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“叮铃铃”闹钟打乱我的美梦。我伸了个懒腰,打了个哈欠,呼吸新鲜空气。

“咚咚咚”一阵敲门声传来,我拖长了尾音,懒懒地询问:“谁呀?”

“珂萱,起床啦。”爸爸“咯吱”打开了门。

我慢慢地走着,还带着一丝困意,蓬松的头发加上两只一会眯一会睁开的眼睛,没有半点精神。“哗哗哗”水龙头打开了,我开始刷牙洗脸。

走到餐桌上,我拿起一杯牛奶,“咕噜噜”地喝着。

“咣当”,我打开了门,不禁感叹眼前这番美好。小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,鸭子“嘎、嘎、嘎”地叫着,花儿散发着香气,绿树撒下一片片绿荫,爷爷与他的伙伴们下着象棋,孩子门追逐打闹,真是欢乐与美好共存啊。

小狗乐乐“汪汪汪”地跑来,趴在我身上,并用它可爱的眼睛望着我。我抓着绳子和狗一起去小河玩,乐乐的铃铛“叮叮当当”响着。我一不小心把绳子给松了,乐乐跑走了。我飞快地跟上去,终于,把乐乐牵住了,“呼哧呼哧”地喘着气。

我们来到小河边,“哗啦啦”的流水声在耳边传着。我从河里抓了一条小鱼,扔在草坪上。乐乐看见鱼像见了金子一样,跑了过来,“吧嚓吧嚓”吃掉,还看着我,仿佛在说:还有吗?主人,鱼太好吃了!我笑了笑,又抓了几条小鱼。

“轰隆隆”,糟糕,要下雨了,我要快点跑,没时间了,抱起乐乐向家奋力狂奔。

我猛地看见,雨中有一个熟悉的身影,若隐若现。再仔细一看,是哥哥,我激动地向他挥挥手。哥哥举着伞,“哒哒哒”向我跑来。我和乐乐躲进伞中,幸好没淋着。回到家中,我举起一杯温牛奶“叽里咕噜”地喝完了,全身都暖暖的。

乡下生活多姿多彩,处处充满爱和美好!

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篇19:高二作文猴子600字

全文共 614 字

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周末我们一家人去了附近的山上旅游,这个山上最吸引的地方就是山上有很多猴子,游客可以近距离与猴子们互动,我期待的心情就像一个弹力球在我心中跳来跳去,整个上山的路上我都活力满满地走在父母前面,希望自己可以早点遇见这一群可爱的猴子。

山上的树郁郁葱葱,随着高度的增加,山下的城市越来越小,风也越来越大,好像每走一步就离山上的云朵更近了一步。正当我感到惬意的时候,一个黑影突然出现还抢走了我的帽子,我突然站住不知所措,四下张望才发现原来是一只猴子抢走了我的帽子,仔细一看那只猴子所在的树上有六七只猴子透过树丛望着我。这里的猴子可真调皮啊,抢走了我最喜欢的一顶帽子,怎么样才能拿回我的帽子呢,我开始焦急地走来走去,树上的猴子偶尔发出一两声吱吱的叫声。

我突然想到书包里有两根香蕉,我想通过香蕉让猴子交还我的帽子,果然猴子们被香蕉吸引了过来,但是出乎我意料,它们直接抢走了香蕉,并没有把帽子还给我,这些猴子太调皮了,我的心情也慢慢失落起来,爸爸妈妈看到我没有办法要回帽子后从书包里抓出一堆小面包,猴子们又赶忙来抢面包。由于每一个小面包都有包装,猴子们拿起来不太方便,于是那只抢我帽子的猴子就把帽子随手一扔开始抢起了面包,我终于找回了我的帽子。

猴子真的很调皮啊,希望每个猴子都可以懂得抢别人东西是不对的,虽然猴子很调皮,但是它们有大大的眼睛,金黄的毛发,还会模仿人的动作,让人没有办法对他们生气,猴子真的是一种可爱的动物,希望我有机会再见到它们。

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篇20:高二关于桂花的800字

全文共 879 字

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最喜欢气味芬芳的秋天。

杭州的市花是桂花,每到金秋季节,丹桂飘香,是观赏桂花的绝佳时机。约上我的小伙伴们,我们去听桂花飘落的声音。

最常去的是满陇桂雨。它是西湖十景之一,位于杭州西湖以南,南高峰与白鹤峰夹峙下的自然村落中,是一条山谷。沿着绿树隐映的道路,两旁种着成千上万棵桂花树,品种繁多,有金桂、银桂、丹桂、四季桂等。漫步于山谷间,满山遍野的香气,沁人心脾,令人沉醉于花的世界,香的海洋。

一阵风吹过,星星点点的桂花飘飘洒洒,密如珠雨,亲吻着我的发梢,在我的鼻尖跳舞,落满我摊开的手掌,这也正是“满陇桂雨”的由来了。我最喜欢的赏桂方式是四脚朝天,仰面躺在桂花树下,闭上双眼,任凭桂花随意落满我的花衣裳,时间凝固,只剩桂花飘落的声音在耳边轻响,迷人的香氛围着我、绕着我,就像妈妈的怀抱......

不仅西湖的景区可赏桂,以潮水闻名于世的钱塘江边,也随处可见桂花树。它们一排排列队于江边,花谢花开,和岁月的潮水相依相伴;潮起潮落,见证着多少古往今来。每年的农历八月十八天文大潮期,一边是雄壮的潮水嘶吼着滚滚而来,挟沙带水,浊浪滔天,似千军万马般所向披靡;一边却是柔柔弱弱,飘飘幽幽,似一位高雅贵妇的桂花香。这是对立的和谐,大自然美妙的交响曲!

杭城遍地是桂花树,我家窗前也有一棵。下雨时不能去满陇桂雨了,但我依然可以趴在窗边,竖起耳朵,静静倾听桂花飘落的声音。我总想,桂花不像郁金香那样婀娜多姿,也不像玫瑰花那样娇艳欲滴,菲菲细雨中,它只站在路边,悄悄绽放,轻轻飘落。拥抱着雨点的它,散发出迷人的香味。但它只是静静开放,默默无闻,不与百花争艳,就像隔壁那个总是微笑着面对每一位邻居的乖巧姐姐。

天一放晴,我会立刻冲出家门,站到桂花树下,守望着它,生怕只一眨眼的功夫它就消失了。

阳光下的桂花神采奕奕,它眨巴着眼睛,绿叶丛中探出小脑袋。黄色的是金桂,一片热闹;白色的是银桂,洁白无瑕;红的则是丹桂,喜气洋洋。芳香从空气中弥漫开来,让我禁不住陶醉其中。

秋天是一首歌,和着桂花绽放,和着桂花飘落。我爱那带着芬香的秋天,更爱那带着清香的桂花。我愿化为一棵桂花树,时时陪伴在大家身旁。

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