以礼物为题写一篇作文汇总20篇

每份礼物都代表一个祝福，有的礼物还有动人的故事呢！

那是一个母亲节的早上，我早早起床穿好衣服，拿好自己唯一的20元钱，背上了书包，悄悄的在门缝里看看妈妈，妈妈现在还在睡觉，我轻轻地把门关上，又悄悄地走出了家门。今天是母亲节，我要给妈妈买礼物，不想惊动她，想给她一个惊喜！我到了门口的超市，看着琳琅满目的商品，思来想去要给妈妈买什么礼物？走着走着，忽然看见货架上有一个精致的、可爱的小镜子，我拿了下来，这个镜子可真漂亮！妈妈很爱美，每天都要去照镜子，我就送她这个吧，她一定会喜欢！看了一下，价格也合适，就拿着镜子去结账，我掏了一下口袋，咦？我的20元钱呢？我把口袋翻了一个底朝天也没找着，我又跑回去，把整个超市转了一遍，也没找着。我垂头丧气地看了一下表，我的天呐，马上就要迟到了，我不舍地把小镜子放回了原位，出了超市快速朝学校跑去，一面跑一面想：我把钱丢了，怎么给妈妈送礼物呢？

一早上我都提不起精神，最后一节课的时候，王老师拿了几个紫色币给同学们发放，这是学校给同学们的奖励，其中就有我一枚，是我作文荣登“七色花”所得的，我拿着这枚紫色币，想想丢掉的20元钱，怎么都开心不起来。终于等到放学了，我也不知道自己是怎么走回家的，回到家，妈妈已经把饭菜做好了，我闷闷不乐地坐在饭桌前，把紫色币也放到桌子上。妈妈看我不高兴，就问我怎么了？我就把事情的经过告诉了她，没想到妈妈却说：“钱丢了就丢了，妈妈不怪你，你不是得了一个紫色币吗？这就是给妈妈最好的礼物。”我眼睛一亮：“真的吗？”妈妈笑着点点头，我一下子高兴起来：“那我以后一定努力，多给你挣一些礼物！”说完，我们俩都笑了。

礼物不在于物质上的，也可以是精神上的，我觉得我只要勤奋努力，好好学习，这就是给妈妈最好最珍贵的礼物！

这是一块普普通通的手表，黑色的边框已经不再闪着原有的光泽，两个指针，一长一短，好似两个亲热的兄弟，一个走得慢，一个走得快，匆匆见面后又各自忙碌。表面的玻璃盖上有一层保护膜，现在上面有许多的划痕。

它的功能很多，可以调时、分、秒，在整点的时候还会“嘀嘀”响两声，它还能计时、倒计时呢！按手表左上方的键，还可以发出黄色的微亮，但时间很短，只有4秒，但在黑暗里却能够给我带来温馨。

它陪伴了我好几年，每当我看到它的时候，我就想到了妈妈送我礼物的那一天，那一刻……

那天是我的生日，爸爸请我们吃饭，妈妈神秘地说：“我给你准备的礼物会在今天送到。”“是什么？”我迫不及待地问，妈妈眨眨眼睛说：“你猜一猜，会是什么呢？”车模？妈妈摇摇头。乐高？妈妈依然摇摇头……这些都不是，我的好奇心被妈妈吊得老高老高，期待礼物快点送到。

到了晚上，快递终于送来了，我接过包裹，快速打开，里面是一个四四方方的盒子，原来里面是一块黑色的手表，大大的表盘外是黑色的边框，十分有光泽，两根指针精巧极了，长长的秒针发出“咔嗒——咔嗒——”的声音。这块手表怎么那么熟悉呢，我回忆起来：哦，原来这个是我很久以前在淘宝上看到，很喜欢，将它收藏，准备攒够钱后再请妈妈买下它。

原来，妈妈记住了我每一个喜好。感动的泪水流了下来，妈妈对我是那么无微不至……

每当我看到手表时，就想起妈妈对我的关爱。我喜欢这份带着真情的礼物，我一直将它戴在手上，让它时刻提醒我珍惜时间。

九月十日这天清晨，天气格外的好。蓝蓝的天空上漂浮着朵朵白云，金灿灿的阳光撒遍了大地，小鸟在枝头高声歌唱，仿佛在庆祝教师节的到来。

少先队队员李琳今天格外漂亮。她身穿一套粉红色的连衣裙，脖子上系着一条鲜艳的红领巾，乌黑油亮的长发梳成一个长长的马尾，还配着粉红色的蝴蝶结呢！肩上背着崭新的花格子书包，显得她生机勃勃。纤细弯长的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛，圆圆的小脸上洋溢着灿烂甜美的笑容。

李琳蹦蹦跳跳向后山走去。她去干什么？哦，原来她是去后山为老师准备教师节的礼物——一束清香的野菊花。她到了后山，看见漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花，那灿烂的笑容更灿烂了。她急忙飞奔到山坡上，开始采摘野菊花。这山上的野菊花真多啊！有黄的、蓝的、紫的、白的……它们布满山野，清香无比，真是人间花中的极品。李琳经过多次的精挑细选，摘了两大把野菊花，用红毛线扎成两束，高高兴兴的捧着向学校走去。

李琳到了学校，只见学校里静悄悄的，没有几个同学来到，只看见几个学生正在低头打扫卫生。李琳悄悄地走到老师办公室的窗前，窗户是向两边敞开的，她向里面探头一望：啊！老师不在，真是个送礼物的好时机。可是，这菊花放哪儿才能引起老师的注意呢？李琳抬头环视了一下老师简洁陈旧的办公室，只见陈旧的办公桌前压着淡蓝色的窗帘，窗外的墙根上开着一朵朵粉红色的牵牛花。办公桌上，放着一张玻璃案板，案板上放着一本语文的教师专用书，书上放着一副米黄色镜框的老花眼镜。桌子的左上方，放着一个台历，台历上写着“九月十日”，下面标着几个醒目的大字：中国教师节。桌子的右边是一个地球仪，经过长期的旋转和摩擦，螺丝松了，表面也有些褪色。地球仪的前面是一盒“红岩”牌的红墨水，盖子是打开着的，桌上还有一滴墨呢！挨着地球仪的是一个黑色的笔筒，里面插着直尺、水笔、钢笔、毛笔……那只钢笔上还有红红的墨痕。显然，老师一定又熬夜为他们批改作业了。李琳看着，脑海里不禁浮现出了老师那瘦小的身材，斑白的两鬓，皱纹的额头和既严厉又慈爱的目光。老师的严厉的批评和善意的鼓励在耳边无尽回荡，回荡……

想到这儿，李琳陷入了沉思：老师，您为我们付出了太多太多，世界上什么东西也无法和您的付出相提并论。您是伟大的工程师，您是辛勤哺育祖国花朵的园丁，您更是我们最亲爱的人——母亲！我尊敬您，我喜欢您，我更爱您。

一阵秋风吹来，吹出了野菊花芳香，打断了李琳的思路，她望着手里捧着的菊花，挑出一把金黄的野菊花，小心翼翼的插进了老师的笔筒里。然后弯下腰，对野菊花悄声说：“秋菊啊！请替我对老师说：老师，祝您教师节快乐！”说完，她向办公室里留下了一个灿烂甜美的笑容，捧着剩下的一束野菊花，朝另一个老师办公室走去……

春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的花瓣撒向大地。冬爷爷也悄悄地离开了。

大地脱去了雪白的大衣，换上了五彩斑斓的衣服。“好雨知时节，当春乃发生”，春雨无声地滋润着大地，春雨过后，小草首先冒出了小脑袋，好奇地张望着。迎春花也开了，淡淡的香气弥漫在空气中，引来了一群小蜜蜂。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，燕子也从南方回来了，布谷鸟在枝头发出“布谷，布谷”的叫声，正式吹响了春天的号角。桃花似乎听到了这号叫声，有的含羞待放，粉红的花苞十分可爱；有的刚刚绽放，花瓣一片一片地挨在一起，似乎都迫不及待地想要看一看春天的美丽景色呢；有的早就已经盛开了，就像一位穿着粉色纱裙的小姑娘，十分美丽。她们一朵挨着一朵，簇拥在一起，开满了枝头，远远地望过去，就是一大片粉色，特别壮观。原来结冰的湖面融化了，小河开始流动了，唱着欢快的歌曲。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，河边柳树姑娘也长长了。瞧，柳树姑娘正在梳洗她那碧绿的长发呢！春笋娃娃也按耐不住了，一个接着一个，争先恐后地要冒出来，看一看这充满生机勃勃的春天。他们又开心又激动，互相交流着这春天的美丽景色。小朋友们也来到了公园春游，欣赏美丽的景色。百花齐放，争奇斗艳，花儿们竞相开放，似乎在比谁更美呢！

好一个生机勃勃的春天，始终透着活泼，透着快乐。

夜深，虫鸣；月光，灯光，铺满了笔尖晃动下的纸张。在我疲倦之时，只是映入眼帘——一行字的礼物。

——题记

我轻翻着四年级的综合本，略显陈旧的纸张，泛黄的字迹……

初入四年级，我们换了新的班主任---徐老师。只记得当时看见徐老师脸上总是泛着微笑，些许淡淡的皱纹，轻松地披着略卷的，松散的头发，领着我们踏上四年级这个转折点。离开三年级，我们随之走向新的阻碍。四年级的作业越来越多，不再那么轻松。而我似乎还没跟上这节奏，时针快步向前，披上夜色，我还在灯光下写着作业。

笔尖在舞蹈，只是伴随着时针的伴奏。纸面与笔尖的相互摩擦，仿佛时间齿轮不停滴转动，快要擦出火花。而我，已经有些疲倦了，速度和质量都没什么好的成效。

窗外虫鸣不停，像是提醒，更像是嘲笑。

我时不时抬头，停下笔，凝视着无情转动的秒针，不敢停笔——已经快十点了。风撩动我的窗帘，窗外月光，透过树隙，筛下斑驳的月光碎片。风是善解人意的，一抬头，吹来阵阵略带寒意的晚风，戏弄着窗帘，肆意卖弄着要落下的枯叶，翻动我的书页，一扫往前的凝重，翻向前几天的作业。翻动间，我看见老师批改的红色字迹，感觉很刺眼，却想定神看看。翻动的书页听了下来，驻足在前几天的作业。一页页的纸面上，都写着一行红色字迹，我的嘴角不禁泛着笑容----是徐老师的字迹！原来我没有注意到，在我每一天的作业后面，徐老师都给我写了一行评语。我意外地收到了这样温暖的礼物。“和时间赛跑，前方还有更多障碍在等你跨越！”；“看着你一天又一天的进步，要加油！”；“时间在和你赛跑……

……

我的心一热，微笑着，又含着几颗泪水。“和时间赛跑……

夜，只是静静地在独自回忆白日的热闹。我加快了速度，坚定了信念……

手中的纸页在翻动，我凝视着这充满回忆与温暖的“礼物”：这一行泛黄的字迹。耳边袅娜着悦耳的虫鸣，娓娓动听……

今天是20xx年的最后一天，早上来到学校，似乎就能够感觉到浓浓的节日气氛，欢快而热闹。孩子脸上的笑容比平时更加灿烂，就好像过年一样。不过也确实是过年啊，明天就是20xx年了！

但我却有些忧虑，因为班级里的小组长向我汇报，有一个孩子又没有完成昨天布置的听读作业。平时也要我不停的督促他，才能够勉强将听读作业做完。看着孩子们进进出出，忙忙碌碌的准备庆祝新年，脸上都洋溢着笑容，在这个欢快的日子里，真不想和孩子唠叨作业的问题。

过了一段时间，我还没拿定主意，到底要不要现在找这个孩子谈谈呢，该怎么说呢？为什么又没完成作业？把听读作业补上？这么欢快的日子，还是让孩子开开心心，过后再谈作业吧？没想到，孩子自己就跑到了我的面前，脸上是大大的笑容：“老师， 我在组长那儿把书读完了。祝您新年快乐！”我还有些愣神，孩子就笑着跑远了。仔细想想，我这是收到了一份特别的新年礼物？这真是一份让我开心的礼物。

上课了，周老师神秘兮兮地说：“今天，我给大家准备了一份惊喜，现在开始找！”

经过几次事件，我们吸取教训，绝不放过任何细小的地方，不能让狡猾的周老师“再次得逞”！

刚开始，周智涛就在垃圾桶里找到了属于自己的“垃圾”礼物，然后双用合拢，闭上眼睛祈祷，希望是个好东西。不一会儿，我在窗帘布、镜子后找到了两位同学的礼物。

同学们高兴得像一个个活泼可爱的小精灵，蹦蹦跳跳的；又像一个个孙悟空，伸长脖子，左瞧瞧，右看看。有的仔细翻着书，看看有没有礼物，有的把矿泉水瓶子都搬开了，还有的干脆趴在桌子下面找。大家动作都滑稽极了。

时间一分一秒地过去了，许多同学都找到了礼物，坐在座位上，欣喜地交谈着。可还有两位同学的礼物依然不见踪影，小主人们急得像热锅上的蚂蚁。最后，在全体动员下，礼物们终于全部到了小主人的手里。

我仔细一瞧，礼物装在一个紫色信封里，上面画着小猫。打开一看，里面装着六块一毛钱的“稿费”和一封信，信上写着：

凌睿：最喜欢你写的《青苹果的滋味》，我想，童年就如一颗青苹果，酸酸的，甜甜的，希望你的童年成为你人生中最美好的回忆。

刚读完，我就深深地感动了。“周老师，谢谢你，愿我的童年，就像一颗青苹果，成为美好的回忆。”

没有收到一个礼物的圣诞节，也是得过下去的圣诞节，是我该好好反思自己人际关系的圣诞节，亦是我该认真体会并记下的一个人过的圣诞节。

往年的圣诞节，都不会是这样的状况。除了朋友们送来的圣诞节礼物，还有爸爸妈妈送给我的圣诞礼物，甚至圣诞节的午餐都是爸爸妈妈精心为我准备的，晚宴则是和朋友们一起在教堂里度过的。今年会出现我一个人过圣诞节的原因，随爸爸妈妈工作原因的转学算一个，爸爸妈妈忙得没时间管我算一个，扪心自问，我的慢热性格也得算上一个。在新的学校里，不是没有同学试着走近我，当然，我也不是没有试着去走近这些同学，只是我的慢热性格实在是还没办法对这些同学敞开心扉，没办法和她们像和过去学校的同学那样亲密无间，这也就导致了我没办法真正的接纳她们，而她们也在我微微表现出的拒绝里没有办法完全的接纳我。这也就使得这一次的圣诞节，没有了爸爸妈妈的陪伴，没有了和我一起去上教堂欢度圣诞的朋友们，我得一个人在家写作业了。

听着窗外传进屋的圣诞节欢乐，我第一次尝到了本不应该出现在圣诞节的孤单。可是出现这样的情况，也不是我刻意为之的，甚至相比我刻意为了和同学搞好关系表现出来的“亲密无间”所带来的圣诞节，也不一定是我喜欢的圣诞节吧!这也就是所谓的机缘巧合造成的结果。既然我的慢热使得这个圣诞节变成了我一个人过的圣诞节的话，那我就好好在家体会一个人过圣诞的滋味，记下这个难忘的圣诞节吧!

一个人过的圣诞节，也是圣诞节呀!我可以送自己一份圣诞礼物，给自己唱一首圣诞歌，写下这难忘的一天。

我小的时候，不太懂事，只要大人答应我的事，不管什么事，都一定要做到。这里就有一件事，它深深地印在我的心里，那还是我刚上一年级时，奶奶答应送我礼物。

我七岁生日那天早上，上学时，奶奶神秘地说：“等你中午放学回来，我送你一个礼物。”我一听，心里可高兴了。一放学，我就直奔家里，迫不及待地喊：“奶奶，我回来了，我的礼物在哪里呢？是不是很漂亮呀？”可是屋里很安静，只有我说话的声音。咦，奶奶哪儿去了呢？噢！一定在里面的屋子里，我又直奔里屋。“砰”的一声，我一脚踢开门，里屋空空如也。

嗯？难道奶奶忘了自己说过的话？不会吧！她可是亲口答应我的，要是真忘了，我可不会轻易饶了奶奶的。我这样想着，目光开始搜寻起来。突然，我看到桌子上放了一个大礼包，可是奶奶人在哪儿呢？我抓起电话打给爷爷，原来奶奶上午腰间盘病发作，不能行走，但是硬撑着走到蛋糕房，买了一块生日蛋糕，准备等我回来，可是实在疼痛难忍，现在爷爷正陪她在中医院做推拿。

听了这话，我慢慢打开这个大礼盒，看到了一块精致的大蛋糕，上面写着：“祝孙女生日快乐，学习进步！”我的眼睛慢慢模糊了，这才明白，奶奶给我的礼物，不仅仅是块蛋糕，更多的是爱！

吴颖慧

无人与我立黄昏，无人问我粥可温。

——题记

当阳光如水般倾泻在大地上时，破旧的老屋前就会出现一道伶仃的身影。

那是村口的李老太。

每次我回老家看望爷爷奶奶时，总会见她拄着拐杖，坐在院子的木凳上，微躬着背，双目失神地望向门口的小巷，像是在等待什么。见我经过，她用沧桑的嗓音唤我：“姑娘，又回来看爷奶啦，真好，真好……”李老太满头白发，满脸沟壑，笑起来时眼角与两颊的皱纹更深了，但我总觉得她那双饱经风霜的眼里含着深深的心酸与寂寞。

村里别的小孩经过时，李老太也会热情地打招呼，邀他们做客，但小伙伴们私下却说，李老太是个怪嬷，像个木偶一样天天坐在院子里，怕是脑子有病。

我不觉得她坏，奶奶曾轻声告诉我李老太家的事。李老太有个儿子，这几年在厦门谋了个好营生，工作忙，一年只能回来三两次，老伴也走了，儿子想接她到城里，但她又舍不得离开生活了一辈子的老屋，只好每日孤独地在院子里等儿子回家……

有一次我从她门前经过，她又一次坐在院子里唤我，邀我进屋。我迟疑了一下答应了。李老太愣了一下，随后就欣喜地起身引我进屋。李老太穿着青布棉衣，黑色布鞋，手上拄着拐杖，走起路来颤巍巍的，让人觉得只要有一阵微风吹过，老太就会像一片秋黄叶被风吹走。

屋里的摆设很简单，一方木桌、一套木质靠椅、一台电视机、墙上的一个时钟与神龛。电视上播放着厦门卫视的“美丽厦门”宣传片。老太伸出布满厚茧如粗树皮的手，指着电视上一幅又一幅的厦门宣传照，自豪地说：“我儿子就在那里工作……”她像极一个手拿漂亮芭比娃娃的小女孩，微仰着头，等着接受别人的赞许与艳羡的目光。她又指了指墙边那几盒保健品说：“我儿子几天前寄来的……花了那么多钱买的，说是给我的礼物……唉，他太忙了……”李老太缓缓低下头，叹了口气。

我与李老太辞别，回到奶奶家。从山上望去，正值村小学放学铃响，一个个小豆丁们背着书包扑向爷爷奶奶的怀抱，一派温馨美满。

而与村小学几百米之隔的李老太的老屋，依旧是一道伶仃的身影，李老太等待着的最好的礼物——也许就是儿子的回家与陪伴了。

《麦琪的礼物》是美国著名文学家欧·亨利写的一篇短篇小说，它通过写在圣诞节前一天，一对小夫妻互赠礼物，结果-阴-差陽错，两人珍贵的礼物都变成了无用的东西，而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱，告诉人们尊重他人的爱，学会去爱他人，是人类文明的一个重要表现。

麦琪(Magi，单数为Magus)：指圣婴基督出生时来自东方送礼的三贤人(三个王)，载于圣经马太福音第二章第一节和第七至第十三节。

正如诸位所知，麦琪是聪明人，聪明绝顶的人，他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶稣。他们发明送圣诞礼物这玩艺儿。由于他们是聪明人，毫无疑问，他们的礼物也是聪明的礼物，如果碰上两样东西完全一样，可能还具有交换的权利。在这儿，我已经笨拙地给你们介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事，他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家最最宝贵的东西。不过，让我们对现今的聪明人说最后一句话，在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人。

他们就是麦琪。.

我读了一本好书，叫《獾的礼物》。

獾是一个让人依靠和依赖的朋友，它总是乐于帮助大家，它总是在别人需要它的时候出现。它教会鼹鼠剪纸，教会青蛙溜冰，教会狐狸系领带，教会兔子太太做烤饼。现在它们都做得极好，已经可以互相帮助了。

可是獾太老了，老得身体不听使唤了，一天獾死了。开始大家都很伤心，特别是鼹鼠，它的眼泪把自己的毯子都湿透了。后来大家又微笑了，因为大家知道獾不希望大家伤心。

读完了这本书，我明白了——獾助人为乐，就算它死了，别人也会永远记住它。我们应该学习獾的品德。

今天是一年一度的母亲节，我要送给妈妈一个特殊的节日礼物。

每当看到妈妈那粗糙的手时，我的心里就有种说不出的滋味。每天加完班回家后，又是洗衣服又是拖地、做饭……妈妈太辛苦了，今天我就帮妈妈做些家务吧。

下午妈妈又去加班了，我独自一人在家，就赶紧忙起来了。我拿起拖把，甩了几下，便开始拖地了。我先拖客厅，一边拖一边走，拖了一会儿，发现拖过的地方又出现了新的脚印，原来是我边拖边踩，怪不得会有脚印呢。我想起了妈妈拖地的样子，噢，明白了，原来是一边拖一边往后退呀。我马上改变了拖地的方式，脚印果真消失了。真没想到，拖地不但是个体力活儿，还有很多技巧呢。

接下来我想帮妈妈洗洗衣服。看着那堆大大小小的衣服，我的头都大了，真不知道从何干起，有了，先洗比较好洗的吧。我挑出手套、袜子等小件的，用洗衣粉泡上，用力搓洗起来。“蹭蹭蹭……”手套在我手中发出悦耳的声音，光彩夺目的泡沫闪耀着。突然感觉到手有些疼，呀，不好，我不小心把手刮破了……唉，我真是没用，在母亲节帮妈妈做点家务都要付出代价的。想想妈妈手上的老茧，体味一番妈妈为了这个家庭的辛劳，我这点痛又算得了什么呢。于是，我忍着痛苦包扎好了伤口，接着做其他家务……

时间飞快，等到妈妈下班时，家里已被我收拾得干干净净了。“吱嘎……”房门开了，妈妈拖着疲惫的身体走进来了，她被眼前的景象惊呆了。当我告诉妈妈这是我送她的母亲节礼物时，妈妈轻轻地抚摸着我受伤的手，眼泪汪汪地说：“我的轩轩长大了……”

今年的母亲节我真的长大了，因为我懂得了我的母亲！

走进吴老师的办公室，一眼望去，所有东西都是那么精致，那么完美。你要是细细瞧瞧，便会发现，在书架上，有个用橡皮泥做的，没那么精细的摆件。

……

记得是在很久很久以前，好像是两年前还是三年前。一节美术课上，老师要求用超轻粘土做自己喜欢的动物。

做一只橙色的猫咪吧！可看看手上大量的白色和少许的橙色、蓝色和黑色，做一只企鹅也不是不可以…

我把这个想法告诉了身边的黄同学，于是，我们迅速地开始了创作。赶在下课铃声之前，我们的作品完成了。

望着那作品，不得不赞叹，真好看。

“要不我们送给吴老老吧？”

“好呀！”

于是，我们拿着自认为极好的作品，欢欢喜喜地送给了吴老师。看起来，吴老师似乎很开心。

……

转眼间，时光匆匆流去。本以为那份小小的礼物会被时间吞没。谁知，在书架上，它还完好。

望着书架上的那两只小企鹅，它们是多么老呀。头上的小绿芽已掉落，后面的树叶已和树杆连在一起，可企鹅那白胖的身子还是那么白胖。只是再看时，发现做工是那么粗糙，那么的不精致。

没有想到，吴老师竟然留到了现在。

捏一捏那“作品”，硬硬的，衱风吹得很坚固。似乎永远都不会倒下。就像吴老师，对我们的爱也许会因距离而渐渐淡起来，但永远不会消失，永远矗立。

有些人说：“礼物不光是物质的，还可以是其他的形式，比如说带你去一个你非常想去的地方……”

我得到就是这种形式的礼物，那是在我二年级的时候。王乐山和我那时我们是一对朋友，而且都是军事迷。我们喜欢的军事项目还各不相同，我喜欢海陆空三科所有军事项目，其中我最喜欢空军。而他则是把所有的喜好和精力都投在了枪械上面。

我俩在一起交谈军事知识时，我还时常对他说：“如果可以参观战斗机，那就太棒了，如果不是战斗机轰炸机也可以啊!”就是这句话让我实现了这个愿望。后来我才知道：原来他爸爸是在部队工作，专门负责轰炸机项目的。

那天我们来到了一个远离市区的地方，进入了一个拥有厚实的防护墙壁围起来的巨大基地。绕了几个弯，我们来到了一片巨大空地旁边，准确的说不是空地，是轰炸机跑道，跑道旁停满了整整一排轰炸机，说不准有多少架，也许有：几十架、几百架、……一眼望去，根本看不见尽头。

随后我们来到了战机旁，一开始我还以为只可以看看外表，但后来王乐山对我说：“进去呀!可以去里边看的!”我一愣，但瞬间就回过了神，欢欢喜喜地进了驾驶舱，进去前叔叔对我们说，不能碰任何按钮，我遵守了规则，没有动任何东西，看着各式各样的仪表，我像是看到了珍贵的宝藏一般，立刻开始研究了起来。虽然不可以碰仪表，但我还是问了问一个技术员。当我们参观完整架战机时，已尽到了下午该回家了，我就恋恋不舍地离开了这里，回家去了。

这个礼物我很喜欢，我也很感激王乐山这个朋友，我希望以后也可以协助他实现他的愿望。

《獾的礼物》是一个非常感人的故事。獾乐于帮助身边的每个人，他教给鼹鼠怎样用一张折纸剪出一长串鼹鼠;他帮助滑冰高手青蛙迈出打滑的第一步;他教给小狐狸怎样系领带;他把自己烤姜饼的独家秘方教给了兔太太，兔太太至今还能闻到刚出炉的姜饼的香味。虽然獾死了，但他给每个朋友留下了特别的礼物。有了这些礼物，他的朋友们也学会了互相帮助。

读了这个故事，我知道帮助别人是一件非常美好的事，我也要像獾一样帮助身边的每个人。

二个月前，我在大街上看到一个小朋友骑的自行车特别漂亮，非常羡慕，便告诉了妈妈，妈妈说：“只要你表现好，等放了寒假，妈妈就给你买一辆你最喜欢的自行车作为礼物送给你”。

我问妈妈应该怎样做呢？于是，妈妈给我做了一张表格，贴在墙上说：“你自己看吧，在放寒假前你能挣到1000分，就能如愿以偿”。表格的内容：洗一次碗10分；扫一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一双袜子10分；每天的作业被老师评为优一次10分，期末考试语文、数学得“优”各得100分……心动不如行动，我立刻行动起来，每天早晨，我起床后就开始扫地，中午、晚上和妈妈争着洗碗，看到垃圾篓里的垃圾满了就赶快倒掉……做完家务我就开始认真地写作业，作为本上得了好多“优”。

等到了期末考试成绩出来的时候，我语文得了99。5分，数学得了100分。这时，妈妈帮我算了一下我的积分已经是1000多分呢！妈妈果真兑现承诺，立马给我买了一辆我最喜欢的自行车作为礼物送给我。

看着这珍贵的礼物——漂亮的自行车，我兴奋极了，心想：劳动和学习不但让我快乐！而且还有收获！

我喜欢的东西有很多，有可爱的小乌龟，有调皮的小仓鼠。但我最喜欢的是小猴子布娃娃。

在我6岁的生日那年，妈妈带我去商场买生日礼物，那里的玩具很多，每个我都爱不释手。突然我看见了一个小猴子布娃娃。它有一—双黑溜溜的眼睛像会说话似的，一对大大的耳朵，像一把小扇子。红红的嘴巴上面有一一个小小的鼻子，像一—颗黑黑的豌豆。它全身是紫色的，毛绒绒的摸起来特别舒服。我看它的第一眼就喜欢上了它，从此小猴子布娃娃有了一个主人，就是我。

有一次，半夜弟弟突然发高烧了，爸爸妈妈急忙带着弟弟往医院赶，只有我—一个人在家里。我不敢一个人睡觉，害怕极了，心里想会不会有小偷撬门]偷偷地进来呢？会不会有怪兽从床底下爬出来呢？会不会……我越想越害怕。缩成一团躲在被窝里簌簌发抖。我不敢关灯，只好开着灯，可我还是很害怕，吓得脸色苍白。于是我马上抱紧我的小猴子布娃娃，就像抱着妈妈一样。

小猴子布娃娃用它那黑溜溜的眼睛看着我，仿佛在说：“小主人不要害怕，有我陪着你呢”。我这才不觉得害怕，在小猴子布娃娃的陪伴下，我不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。从此无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天我都带着它睡觉，因为它给了我勇气。虽然它现在很旧了，但是我还是珍藏着它，希望它陪我度过每一天。

我爱我的小猴子布娃娃，它是我的心爱之物。

每到岁末年初，总是互赠礼物的高潮。同学们，你们知道送什么样的礼物才是最适合的，什么场合送礼物才是最恰当的，怎样才能达到赠送礼物的初衷吗？

不假思索地把信手拈来的东西当作礼物送人是极不尊重人的表现。赠送给别人的礼物，首先必须是自己真正喜欢的。同时，还要考虑礼物对接受者来说是否合适，预想他受到后是否会感到高兴。

礼物不在于贵重，而在于内涵丰富，正所谓“礼轻情义重”。因此，为即使是很平常的礼物赋予新的意义很重要。曾经有一位同学因为父母工作调动，不得不转学到外地。在火车站台上，同学们拉着她的手依依惜别。就在此时，好友走到她的面前，从书包里掏出一只水杯，拉住她的手，对她说：“你看杯子里装的是什么东西？”这个同学疑惑地说：“什么也没有啊！”

“你看看，里面是不是装满了我们之间的友谊？”就这样，一只看似普通的水杯，经过馈送者在特定场所的巧妙诠释，变的格外珍贵。

赠送礼品是感情交流的一种形式，亲自送、寄送等直接的交流远比委托第三人的间接交流更好。因此，为了表达最真诚的祝愿，最好不要让他人代为转送。

新年就要来了。同学们，你们想好为自己的父母、老师、好友赠送什么样的礼物吗？希望你们都能把不一定是最贵的，但一定是最合适的礼物送给你最想送的人，把美好的祝福送给每一个关心着你的人。

节日礼物我盼望已久的三八妇女节终于来到了，我准备了一个神秘的礼物送给妈妈，就是一条自己编织的手链。

我用彩色珠子和金色的铁链静静的编起来，编完了，我就准备送给妈妈，可是我想一个礼物太少了，要不再做一个奖杯吧！我就用紫色的卡纸做了一个奖杯，而且我还给它取了个名字，叫《快乐的奖杯》，因为我希望我们家每天都快快乐乐。然后我就把手链和奖杯送给妈妈，妈妈看见我送给她节日礼物高兴的笑了，她说：“我是一个带亲又懂事的乖宝宝！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……”从四（4）班的教室里传来一阵阵唱歌声，咦，这是怎么了？让我带你们去看一看吧！

原来今天是感恩节，我们在给妈妈做感恩节的礼物——小发夹呀！下午第三课，家委会的妈妈们就带着做发夹的材料，走进了我们教室。有彩带、白棉线、夹子、双面胶、扣子、胶枪等。开始分发材料了，只见一条条彩带，五彩缤纷的，有红色的、有蓝色的、有白色的、有黄色的、有蓝色的、有紫色的……还给每人发了一个花型钻石扣子，有皇冠的、有爱心的、有星星的、有小蝴蝶结的、有小花的……同学们你看看我的，我看看你的，看得我们眼花缭乱。

终于轮到我们自己做了。我拿起一条蓝底白点的彩带，照着老师说的做了起来。首先，把彩带的一端贴上双面胶，粘住彩带的另一端，变成一个圆形，再把圆形的中心往下一压，把上下两头捏紧，之后变成蝴蝶结状，然后，用白棉线缠绕起来固定。我又用一条白色彩带，按同样的方法，做了一个比蓝色蝴蝶结小一圈的白色蝴蝶结，把两个蝴蝶结用胶枪上下一粘，用一个小花型的钻石扣子，粘在蝴蝶结上面，做装饰，最后用一个小夹子，粘在蝴蝶结下面。这样一个完美的蝴蝶结发夹，就大功告成了！

放学回到家后，我拿出发夹，悄悄地戴在妈妈的头上。对妈妈说：“妈妈，是您哺育我长大，您辛苦了！”妈妈听后流下了激动的眼泪，紧紧地抱住了我！

这个活动既让我动手做了蝴蝶结发夹，又动了脑筋，更让我懂得了，一个看似简单的小发夹里，却藏着我们对母亲深深的爱！