描绘春雨的作文参考优秀20篇

曾梓涵

冬爷爷带着它的风雪使者离开了这个世界，春姑娘则带着它的春雨天使悄然无息地来到了我们的身边。

“好雨知时节，当春乃发生。”杜甫曾赞颂过这春夜雨景。瞧，春雨天使来了！“沙沙、沙沙……”你听，春雨天使拿出了细心珍藏的钢琴，弹了起来。滴滴水珠如同从春雨天使的钢琴里飘出来的音符，水珠们连在一起，串成了一曲华美的乐章。

看，春雨天使飘过来了！瞧呀，那棵松树上的白衣裳已被洗去，重新换上了那件帅气的棕外套；柳树姑娘一点儿也不经痒，早已笑弯了腰；小草们被钢琴声给唤醒了，从土里冒出了头，好奇地观察这个世界；花儿们被春雨抚摸，个个笑开了颜，在雨中舞蹈。花儿们好像太激动了，竟流下汗水，而小草们披上了“珍珠外套”，耀眼极了！真所谓是“随风潜入夜，润物细无声。”

春雨天使以柔克刚，破碎了铁都无可奈何的坚冰，融化了热水都仰天长叹的皑皑白雪。

春雨天使来了，农民们个个喜上眉梢。这不，外婆正打理着心爱的菜园子呢！而外公上山挖竹笋去了，这意味着，一顿大餐要到来了！

春雨天使，你温柔中藏着坚强，你的美丽、无私奉献更让人们热爱你！

早晨，我站在窗前，外面下着细细的小雨。天地间，蒙上了一层薄薄的细纱，模模糊糊，明明亮亮。

亮晶晶的春雨，像一群天真灿烂的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀地扑进大地母亲的怀抱。

春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。

春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山、近处柔软的柳枝、嫩绿的杨柳都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的，覆在天地间，盖在群山上。

我被眼前迷人的美景所吸引，撑起一把蓝色的小伞踏进这雨中。

风朝我吹来，我不禁打了个寒颤，但是寒冷并没有阻止我前进的脚步。

我来到一片绿茵茵的草地前，蹲下身子，小心翼翼地扒开草，瞧！几朵五颜六色的小花正鼓足了劲儿努力往上长！

我来到一棵柳树旁，正如贺知章所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳枝已经吐出了嫩绿的小芽儿，随风舞动。

我又来到了水塘边，雨下在水塘里“丁丁丁”地唱起来，水上还溅起一朵朵小水花。

雨点像断了线的珠子，一滴滴一串串落在雨水汇成的水洼上面，似水花姑娘在轻盈地舞蹈……

春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路，也染绿了人们心头的希望……

一早醒来耳边是和梦境中相似的雷雨声，这不是春雨特有的淅沥，缠绵．轰鸣的雷声，泻水倾盆的雨声，让我不由地心头一动．觉得或许明天就会夏满枝头，再转眼立刻就红了樱桃，绿了芭蕉，而我则是那被流光抛弃的遗忘的一角!

怀着喜悦的心情去探寻这个绿色从无到有的季节，希望找到那被白雪埋藏了的生命和希望．我看见了这被雷雨洗刷后的大地上泛着清新的泥土，更惊喜的话发现那悄悄吐着嫩芽的小草，甚至我还听见了花苞在那未散去的雨雾中会心的一笑，“咔嚓”，绽放出纯真的笑颜!

经过了这犹如浩荡般的洗礼，春天的脚步不再矜持!

昨日那枯黄的草地上，今天已有一大片嫩芽冒出了头；昨日那光秃的树枝上，今天已开始泛着绿的气息；昨日那娇羞的花骨朵儿，今天已散发出芬芳的香甜．不在乎夜有风，不在乎明朝有雨，似乎只要是生命有过这独占枝头的美丽，它就可以了无遗憾了!

静静凝视一朵花，感觉什么是一花一天堂，我的心情也随之豁然开朗．万秀争春的一季不如“物皆浊，而我独清”般的一枝独秀来的震憾．不是我被流光遗忘，而是我只是成为了那随着岁月掉落的陈旧的墙，从未想过要去刷新它，让时光在墙上伫足!

其实，生活就是一幅非常美的画，要用呵护和热爱的心去染出它的色彩．泰戈尔说：“不要一路留恋着采摘鲜花保存起来，向前走吧，因为沿着你的路，鲜花将不断盛开！”所以，面对人生的目标，大跨步前进吧！不要做那被岁月遗忘的角落，赶在时光的前头，在前方的路上，会有意想不到的惊喜!

早晨，我像往常一样打开窗户，呼吸着新鲜的空气，一股与往日不同的气息扑鼻而入。

向外张望，啊，下春雨啦！一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降，雨丝细细的，像无数条绣花针，像千万条银丝，断断续续地直插地上，又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶，像坐弹簧床似的又弹了起来，激起朵朵水花；雨水顺着屋檐流下来，像断了线的珠子，一串接一串地打在地上，溅开一朵朵晶莹剔透水花……

在春雨的滋润下，树儿长出新芽，在雨中尽情地舒展腰肢；花儿开着美丽的花朵，在雨中不住地点头微笑；小草从地里探出小脑袋，看着这精彩的世界，对未来充满了憧憬和希望，在雨中跳着欢乐的舞蹈……马路上，五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动，美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊！

我爱春天，更爱春天的雨！

春天来了，春雨也就来了。春雨来了，太阳怒了，因为它被乌云赶走了；山呆了，因为被云雾给蒙在鼓里；小草乐了，因为它又可以饱饮一顿了；花儿也乐了，因为又可以舒舒服服洗个澡了。

我更是乐了呀，因为我又可以去喝清澈的溪水了！我来到小溪边，用早已准备好了的瓶子灌了一瓶子水，又喝了口这水，“啊——爽！太爽了！”我爽快地叫道。

不过最爽的还是在雨中淋雨奔跑，那酸爽真是太棒了！我曾好几次尝试这酸爽，前天，我就尝试过，值好日，我就背起书包往家跑，街上很多人撑着伞，五颜六色的，有黑色的，有白色的，有黄色的，还有透明的……

我继续向前跑，春雨还在像跟踪弹一样跟着我。

我喜欢春雨。

春天到了，万物复苏。春风吹，春花开，春水流，春鸟鸣，春雨也下了起来。

天色渐渐地，渐渐地暗了下来，一小朵乌云在天空飘过。小蜘蛛收起了网，蜻蜓落在水面上，望着天空。青蛙开始了独奏。一阵不冷也不暖的风吹过，像妈妈的手抚摸着我的脸颊。这时，天空中闪烁一道微弱的亮光，一声闷雷，打响了春雨“集结号”。

天空下起了毛毛细雨，一会会儿地上就被染上了小点，我的衣服上有了些雨。雨水洗净我的脸，又轻又柔，如牛毛般的从天而降。我觉得柔柔的，真舒服。

又过了一会儿，牛毛变成的松针，但依然很轻柔，积起一个个小水洼。树木贪婪地吮吸着春雨，小草也大口地喝着甘露。雨如雾般的在空气中弥漫。临近黄昏微弱的霞光从乌云中透出，雨点被照成了金黄色，小水洼反射了霞光，如一面铜镜。空气变得潮潮的，湿漉漉的。

雨更大了，米粒大的雨珠从天空降落，扑到我脸上。雨打湿我的衣服，我感到凉爽，十分舒服。我隐约看见太阳从乌云中落下，风也大了一点。雨落在水洼里发出嘀嗒的响声，溅起一朵朵小水花，泛起阵阵涟漪。

我回到家中，一缕柔柔的月光从乌云中照出来，乌云散了，雨停了。青蛙开始了大合唱，小鸟鸣叫，蜗牛爬到了树叶上。

月光驱散了乌云，霎时间，世界如此幽静，月光照在地上，水洼变得美丽，地上有点雨，树上小鸟也睡了，世界好像被洗刷了一般。

“春雨贵如油”，不错的，大自然给予我们的，是最宝贵的。

春天来了，春雨姑娘滋润着大地，使得花儿变得更鲜艳，草儿变得更嫩绿，树木变得更茂盛。不过，春雨姑娘有时也很调皮。

今天早晨阳光还是明媚、灿烂的，我们在认认真真的上课。到了吃午饭的时候，我们往饭堂走去，半路中突然下起了倾盆大雨，这下同学们都有点手忙脚乱起来，有伞的忙着撑开伞，没伞的同学，有的用手遮挡住头，使劲往前跑，有的跑去躲雨，还有的赶紧钻到别人的伞下。我也赶紧跑到旁边有伞的同学那里，雨水打在我们的伞上，发出‘噼噼叭叭’的声音，就好像妈妈在炸花生米呢!

终于走到了饭堂，我们的衣服都被雨水打湿了。去睡觉时，老师要我们把湿衣裤脱了，等着家长送衣服。几个同学的妈妈陆陆续续送来了衣服，可是我的妈妈还没来，终于挨到妈妈来了，我换好衣服，上课去了。

唉，这春雨姑娘可真调皮呀!不过，有了春雨姑娘的滋润才让大地充满生机。春雨姑娘又是多么“可爱”呀!

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”随着杜甫的这首《春雨》，外面也不禁下起了淅淅沥沥的春雨。

沙沙沙，听，是什么声音?哦——是下起了淅淅沥沥的小雨。咦，为什么要下雨呢?因为呀，植物们都盼望着和春雨姐姐一起玩耍呢!小草满怀期待地说：“春雨姐姐快来快来，我想快快发芽。”小花兴奋地说：“对呀!对呀!春雨姐姐你快来，我想早点盛开。”小柳树听了说道：“是呀!是呀!你如果不来我们荒凉寂寞，春雨姐姐你快来呀!我想快快长大。”春雨姐姐听到了它们的呼唤，立即脱下她的衣服，陪同它们在一起玩耍，嬉戏了。

哒哒哒，听，是什么声音?哦——这也是春雨的声音。因为这春雨就像是个小闹钟。春天一来，这个小闹钟就响。这响声让小草发芽，之后，小草就像一条条绿色的大毛毯;这响声让小树生根，之后，小树会长得枝繁叶茂，就像一个个绿巨人一样;这响声让所有去冬眠的动物都苏醒了，之后，有些动物又蹦又跳;有些动物坐在那儿，好像在谈笑风生;有些动物要捕捉食物，一看见食物就飞奔过去，眼睛时不时的发出一种贪婪的目光。

春天，春雨来了。天空也变得干净了，不像冬天那样全都是雾霾，什么也看不见。瞧!现在的天空多么美好!湛蓝的天空飘着几朵白云，那蓝天清得好像可以洗脸。啊!这个天空就像一幅美妙的画呀!那朵朵白云，有的像一条条凶恶的鄂鱼;有的像一只可爱的小羊;有的像一只活泼的小狗。

春雨也像是一位小画家：染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗……

我喜欢这美妙的春天，更喜欢这美好的春雨，因为它们都有自己最独特的魅力。

春天的雨，是一把钥匙，趁你不注意的时候把春天的大门打开了。

春天的雨，像一盒颜料。把碧绿给了柳树，扫哇扫哇，扫走了冬天的白雪。把红色给了小花;飘哇飘哇，飘来了温暖。绿色给了草地，长啊长，长出了一片片绿色的草地。桃花仙子的颜色就更多了，粉红的;雪白的……-美丽的桃花在春雨下不停地点着头。

春天的雨，有了很多种气味：桃花香香的，樱花美美的……-它们都躲在雨里呢!人们的笑脸常被那香味所勾住。

春天的雨，是一封信，告诉大家夏天快来了。小青蛙爬出了洞，跳进河里，开始新的生活。小松鼠醒来了，准备去采松果呢。

春天的雨，带给大家一曲欢乐的歌，带给小朋友的是一首美丽动听的歌。

雨仿佛是春天的使者，“滴答”一声，奏响了春天的交响乐。 The rain seems to be the messenger of spring, "ticking", and the symphony of spring.

“沾衣欲湿杏花雨”。那雨如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着。从天而降的雨宝宝嬉笑着，追逐着，旋转着，有时聚在一起，谈笑风生;有时两两相对，跳起了芭蕾。随后一齐落下，在地面上溅出一个个水洼，落在小溪里的雨点，形成朵朵涟漪，小溪也在此刻显得生机勃勃。

绿得发亮的小草也被这美丽的景象迷住了。它们争先恐后地钻出脑袋，贪婪地吮吸着甘霖，接受春雨的洗礼。雨水宛如成了他们的护肤品，露出了笑脸,好像在说：“我一定要为春天抹上一丝色彩，好让她更加楚楚动人。”草地上，星星点点的野花镶嵌其中，活像春姑娘的碎花裙。

傲放于枝头的桃花仙子也按捺不住激动的心情，迎雨吐艳。纤细柔软的粉色花瓣上有几颗晶莹剔透的雨点，犹如点上了珍珠，亮闪闪的，我的视线离不开如此如诗如画的美景。黄色的花蕊小巧可爱，我不由自主地透上前闻闻，香味透人心脾。远远望去，粉的如霞，真是美不胜收。看着淅淅沥沥的小雨，我的心暖暖的，仿佛置身于一个世外桃源，久久不能难忘。

于是，我奔跑着，雨滴在我脸上，透心凉。我张开双臂，放声大笑，调皮的雨宝宝便钻入我的头发里，跳进我的衣服里，我不顾被雨水打湿衣服，尽情享受着春雨的沐浴。忽然，觉得眼前的一切朦朦胧胧，如烟像雾。屋檐上、池塘里、泥土中……每一个地方，每一处角落，都有春天的足迹，春天的身影。

此时此刻，我仿佛也是一颗雨点，在空中与同伴飞舞，拥抱这春暖花开的季节。

绵延的细雨无声的坠下，消散在我的视线中；重庆春分季节的气象老是环绕着灰蒙蒙的雾气，看不见远处的所有！而我却在这里迷失了方向。

天空中的朦胧终于在阳光的照耀下匆匆地散去，当我看见远处时，却是最俏丽的夕阳！火红的太阳炙热而不扎眼！我想这就是夕阳的温顺与漂亮吧！在那霎时的流逝让我记忆毕生都无奈忘却！

夜晚，天空下起了小雨！随同着城市繁荣的灯光与街道！我看着它美丽的样子，对照着白天欣赏它不堪的样子容貌！这就是不堪的表面经由黑暗与灯光的粉饰变得如斯美丽与炫目！我吸食着天空中洋溢的生疏的滋味！我想懂得她心中的所有！我在迷雾与黑暗的天地间寻找她埋藏的心！我想不论当前怎么，我都会守候在这座黑暗的城市里！

看着夜晚的春雨，我忽然想感触一下昔日的感觉！我悄悄的一个人走在大巷上，感想着春雨淋在我身上的那份严寒！这就是春雨黑暗的感到吗？这就是我心坎的感想吗？我不晓得我在等什么，心中的茫然不知道该怎么样表白！昔日的人已经不在看见！不成果的等候是否真的能有转折呢？或者老天总爱好跟我开玩笑吧！

春雨啊！来年的你是否还在？来年的你是否能变暖和一些呢？我是否能在你来年之际找到那份掩埋的心呢？

当春风吹过大地，春雨也悄然而至，把一切洗得像新的一样。

春雨淅淅沥沥地下起来，小草从地上钻了上来，在春雨柔和的滋润下，显得碧绿光亮，越发生机盎然。春雨如银丝，像牛手般，扑向大地的怀抱。五颜六色的花儿吸吮着春雨的甘霖，好像说：“下吧!下吧，让我变得美丽!”花儿身上的水珠如同一串五颜六色的项链，把它打扮成美丽的公主。

碧绿的叶子上，小雨滴正在滑滑梯呢。春雨落在麦苗上，使它变得嫩绿无比。柳树在春雨的滋润下，绿得发亮，无数绿得发亮的枝条轻轻拂着，漾起一片绿烟，充满勃勃生机。

小燕子从雨中掠过，仿佛在说：“好美丽的春雨呀!”它衔着春丝，编织着春天的画帘。青蛙在荷塘边“呱呱”叫着，在为“沙沙”的雨丝伴奏。蜗牛探出它的脑袋，呼吸着雨中新鲜的空气，慢慢地爬行着。小鱼儿在河塘里欢快地游着，脑袋时不时探出水面，享受春雨的甘霖。

小孩子在雨中快乐地嬉戏、玩耍，还伸出舌头，好像在常着雨的味道，真是“沾衣欲湿杏花雨，欢面不寒杨柳风”。大人们打着花花绿绿的雨伞，像盛开在春天的流动花儿。窗前听雨声的老人笑开了脸上的每一道皱纹，感觉自己年轻了许多，仿佛迎来了生命中的又一个春天。

春雨，虽然它没有灿烂的彩虹，也不似冬雪洁白，但我还是要赞美它，因为它滋润了万物，唤醒了一切生命。

淅淅沥沥，窗外下着小雨，路上的行人明显少了许多，所以，今天我不能在外面快乐的玩耍，只能在家里写作业。哎，太让我沮丧了啊。

写完作业后，从来就讲的是了魔法一样朦朦胧胧中，我仿佛看到了一颗个人豆豆，从天上落下来，我经济发展不吃鲫鱼三，跑到楼下去欣赏着这一单的成语。

刚到楼下，我便听到“滴答”的一声，哦，原来是调皮的小雨点落在雨伞上。那小雨点像是春姑娘断了线的珍珠，一颗一颗往下掉。接着，雨越下越大，难道是春姑娘因找不到珍珠项链而伤心哭泣吗？

我仔细欣赏这美丽的雨：雨点落在树叶上，顺着树叶向下滑落到小水塘里，溅起一道道涟漪，小雨点似乎不过瘾，还要跟池塘里的小鱼儿们一起玩。

“春雨贵如油”真不错。你看，他们多慷慨呀，雨点落在花朵上，美丽美的像是美人由润的农夫花朵，有了生机跳起了欢快的舞蹈。

我恍然大悟，赶紧把家里的盆栽搬到阳台上，给他痛快的“喝水”。

我爱下雨天，而我更爱的丝丝春雨！

《史记》是我国第一部纪传体通史，是我国纪传体文学的开端。司马迁在《报任安书》中说其修史的总旨是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。于是，综合以前的史料，他把全书分为，十二本纪，三十世家，七十列传，十表，八书。本纪，叙述历代最高统治者帝王的政迹;世家，主要叙述贵族王侯的历史;列传，主要为各种不同类型，不同阶层人物的传记;表，是各个历史时期的大事表;书，是写文化、经济等的分类史。每个部分各自区别，却又相互联系，构成一个有机整体。

而为了全面反映人物的性格特征，《史记》采用了互现法。《史记》最主要的特点是“实录”，既要保持实录精神不可损，又要增强文章的严密性，使主题风格统一，则互现法是最好的补救方式。所谓互现法，就是旁见侧出法，即在一个人物的传记中着重描写他的主要特征，而其他方面的性格特征则放到别人的传记中显示。如《孝文本纪》刻划刘恒“专务以德化民”的至德天子形象，似乎白壁无暇。《张释之冯唐列传》刻划张、冯耿直不阿的大臣形象，专写汉文帝自私、残忍、严法和不重人才的几件事，既反衬了张、冯的正直高尚，也巧妙地实录了汉文帝的另一侧面。《高祖本纪》主要写刘邦带有神异色彩的发迹史，以及他的雄才大略，知人善任，许多弱点没有显示。然而在《项羽本纪》中借范增之口道出其贪财好色，《淮阴侯列传》表现他猜忌功臣。互现法，描绘了人物形象多方面的性格，或略或详，“功十而过一”的人物“本传晦之，而他传发之”，做到“隐而彰”;对于“过十而功一”的人物则“于传详之，于论赞复明之”，做到“直而宽”，由此，使得《史记》保持了实录精神。

此外，在入选体例的人物中，司马迁，人物选择带有奇采。本纪，记录帝王事迹，却选入了《项羽本纪》《吕后本纪》，二人并非帝王，但其历史作用和地位堪比帝王，于是选入，反倒是真正的如汉惠帝没有本纪;而世家讲述王侯贵族的历史，却选入了《陈涉世家》，肯定了陈涉的首难之功，把瓮牖绳枢之子，与诸侯王相比，可见出司马迁不平凡的价值取向。

“随风潜天黑，润物细无声”，我默默地读着邦教精典《千家诗》中的诗句，望着窗外淅淅沥沥的春雨，想像着她的温顺，她的大名鼎鼎，慢慢地，匆匆地面前显现没我妈妈的身影。

我的妈妈老是那么关怀我，心疼我。小时候，我常在妈妈的`怀里，听着甜蜜的歌谣进睡。上学后，妈妈总爱好在我学习的时候，悄悄地伴着我，或削个苹果微微地抬在我的桌上……

更记不了那个冬天的下战书，妈妈像平常一样用自言车接我归家。一阵冷风吹功，气象越去越凉了，妈妈使劲地蹬着从走车去家赶。卧在后座的我被冻得瑟瑟颤抖，我忍不住把妈妈的腰抱得更紧了。这时候，妈妈停下了车，亲热地对我说：“冷了吧？”又望看本人身上薄弱的衣服最后戴下手套给我戴上。交着又持续使劲地蹬着车子返野骑往。一路上，有了手套的维护，固然仍是寒，但我感到恶多了，不方才这种特殊冷特别冷的感到了。

末于到家了，妈妈用手拿讫钥匙启门，可没想到钥匙居然“哐铛”一声，掉在了地上。我匆忙把钥匙拣起来开门，这才留神到妈妈的手，只睹妈妈的手上裂开了很多花纹，有的还冒出血来，一单手被冻得又红又肿，必定很疼很疼吧。再添上在风中冻了这么久，难怪妈妈连钥匙皆拿不住了。我使劲地助妈妈搓着手，想让妈妈的手钝点温暖伏来，口里暗暗责备大家实不懂事，亮明晓得妈妈的手冻僵了，还接收妈妈的手套。假如我不戴手套，妈妈的手就不会冻成这个样子了。妈妈激动地说：“乖孩子，会疼妈妈了。”

这就是我的妈妈她用“润物细无声”的母爱灌溉着我这棵幼苗让尔在爱的春地面缓缓成长。

昨夜又降春雨，且是今春以来第一场较大的自然降雨！

这十来天，一是工作繁忙，二是眼睛不太舒服，再者也如俗话所说“春困秋乏”，所以每天早上的闹铃响过之后，总是感觉没睡醒，得发几分钟的晕才极不情愿的起床。好在今天是第一次月考，早上不用上早读，第一场语文试8：00开考。6：40，当手机闹铃如期而响时，自然是无法再入睡了，可是今天还早呢，关上闹铃，闭上眼睛再躺半个小时吧。

静静地躺在床上，忽听见外面下起了雨！那更是睡不着了，于是听起春雨来！细听春雨，它时轻时急，轻缓时轻微如私语，在刚刚吐出的嫩绿叶芽间滴答的轻响，令人陶醉；急骤时也不过如手轻敲琴键，声音也不大，却显轻快。让人感受到春雨温柔圆润，细听又有点余意悠悠缠绵之意。就这样在春雨的轻快声中半睡半醒，很平静，很惬意的躺了半个多小时。

起床，透过窗户放眼望去，整个小城依然还笼罩在春雨的洗礼中，树木好像一夜发了新枝长了新叶，嫩嫩的，绿绿的。推开窗户，清新的空气拂面而来，有立春后的倒春寒意在，又有春天到来的生机在。

洗漱后，走在去学校的路上，还在边走边观赏春雨。雨小了，索性收起雨伞，漫步雨中，伸出手，滴滴春雨滴进手心，有点凉，但很惬意！再看看被春雨洗过的道旁香樟树，更干净，也更翠绿了。走进校园，映入眼帘的三叶草坪，经过一夜春雨的洗涤，越发的青绿，越发的生机勃勃！

取上试卷，走进考场，望着四五十个正等待老师发试卷的学生们，再听着窗外春雨的滴滴答答，突然感到有种使命感，它好像提醒着我什么。对呀，一年之计在于春！这是开学后第五周了，迎来的是第一次月考。考完试要引导学生总结得失，做好后半学期的学习计划，脚踏实地走好每一步，才能为明年的升学打好基础。同时也想到了自己，教书育人，只有用自己的行动言传身教，才能培育出有用的人才。不禁感到了肩上的责任之重大！于是在一边监考的同时，也一边为后半学期的教学列出计划。

在春雨里，在这些计划里，我感觉到春雨的轻快，听见春雨的声音；在心灵的深处，积极乐观的心里，我听见春雨明亮的呼唤。

陆游曾吟：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”文天祥也叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”可见在中国几千年绵延发展的历史长河中诞生了无数的爱国英雄，他们用自己的理想信念践行了爱国主义，铸成了英雄情怀。

英雄情怀之所以成为情怀，正在于有千千万万中国人认同它，追随它。英雄情怀本质是源于爱国主义，其体现的是中国人共同所秉承的一种“报国行赴难，古来皆共然。”的理想信念。回望历史长河，中国从来就不是一个缺少英雄的国家，古有岳飞杨家将精忠报国，近有八路军“狼牙山五壮士”邱少云为国抛头颅、洒热血，这些英雄就是中国人不畏强暴、以身殉国的杰出代表。对于英雄的认可和追随本身就是对中华民族精神的追随。

英雄情怀是个体奋斗的助推力和指明灯。“少年强则国强，少年弱则国弱。”对于青少年而言，英雄情怀、家国情怀、爱国主义的培养尤为重要。“为中华之崛起而读书”周恩来总理在少年时就已意识到了大国与小我的关系。周恩来总理的一生都是“以天下为己任”，英雄情怀在其少年时代成为他前进的助推力与指明灯，从而成就了他具有英雄色彩的一生，更可见青少年正处于人生成长的关键时刻，扣好其人生的第一颗纽扣的重要性。

每个时代都有英雄，他们以他们独特的的方式书写下最动人的青春故事。中山大学博士生韦慧晓投身军旅，成为我国海军首位女副舰长，在万里海疆书写无悔青春。其实不管是参军的大学生还是扎根基层的青年村官，他们都是英雄。英雄来源于生活，不同时代有其不同英雄情怀。但其核心爱国主义却是不变与一代代传承下来的。

近年来，虚无的历史态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点，种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起，这应引起我们的警示，当代英雄情怀要从少年儿童抓起，培养情怀绝不是形式上走走样子口头上说说而已。诚如一位教师所言“孩子这个年纪，不只需要童话，还需要英雄。”领袖在参加学生少先队主题队日活动时谈到其母亲小时候给他讲“精忠报国、岳母刺字”的故事，从此精忠报国成为他一生的目标，足以见英雄情怀对人影响之大与深远。

于青少年自身而言，我们不仅要主动培养英雄情怀，更要心中有国家、脚下有远方，向英雄学习。时势造就英雄，但同处于时势之下，为何只有少数人成了英雄?与其说是时代选择了他们，不如说是他们让时代认同了他们。倘若你胸无大志，时代怎能认出你?若你的意志不堪一击，时代又怎敢将命运交托给你?卡斯特罗为了心中的正义，敢于反对一切势力，包括他的父母。他有英雄的觉悟和自律，所以最终成为时代传奇。

让英雄情怀激荡精神力量，传承中华民族精神。

下午，天空仿佛一张被涂鸦过的幕布黑沉沉地压下来，让人怎么觉着也不像初春的云图。我连忙拿起手机闪拍一张，以此记录今年第一场春雨的前奏图。回到办公室，忙了一阵手头的工作，突然一声轰隆隆的雷声响起，叫醒了我的耳朵。我有点不相信今春的第一场雨竟然来的这么猛烈，那种“随风潜入夜，润物细无声”的温婉与羞涩怎么会荡然无存。我连忙跑到楼外，楼前雨急风骤，叭嗒叭嗒的雨点打在脸上冰凉冰凉。我在雨中用最快的速度狂奔向车里，但心中有丝丝窃喜。因为天生对雨雪有种眷恋，所以无论它们温柔也好，狂野也罢，被它们抚弄的感觉真好!

雨越下越大，从刚开始的敲打车窗到后来使雨刷气变得狂乱。正值放学高峰，路上的行人忽飞走忽快跑，大车、小车、摩托车、自行车都赶来集会，雨儿打乱了人和车的节奏，人们在车流的缝隙里穿行，司机们也争先恐后，见缝插针，我也不甘示弱地玩起了穿插。

雨继续下，洗涤着沉睡了一冬的尘土。路边的柳树抽出的新芽仿佛一下子变得更加嫩绿了，隔离带上叫不上名的權木树的新叶也显得更加青翠欲滴。空气变得清新湿润，让人不由得去做深呼吸，好像能把在雾霾环境里过冬的心肺一下子净润了，沁人心脾，舒服至极……

看着雨滴，听着雨声，我仿佛能感觉到大自然的花草树木都在使劲吮吸，茁壮成长。待明日，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的初春美景一定会呈现在你我面前!

在五一节里，我、爸爸和妈妈去了贺兰山苏欲口国家森林公园游玩。

苏欲口国家森林公园位于宁夏首府银川市区25公里的贺兰山自然保护区内，它由“青松岭”、“樱桃谷”、“灵光塔”三个景区近几百个景点组成。

苏欲口国家森林公园山体巍峨，森林茂密，自然风光秀丽，人文景观独特，野生动物植物资源众多，旅游服务设施齐全，是宁夏的生态景区。

我们买了三张票，坐车到了苏欲口的“大门”，我股了股劲，往上面冲。爬山也够累的，我踏着脚下的台阶，一点一点往上走，走到了一个阴凉处，我回头看了一下爸爸妈妈，哇，不看不知道，一看吓一跳!我走的够慢的了，可爸爸妈妈比我还慢一大截呢!

等到了爸爸妈妈，我们又走了半个小时，我们到了“青松岭”，“青松岭”之所以叫“青松岭”，是因为那里的山岭上到处都有青绿的青松，远看去，就像一片绿色的海洋，我们照了几张相，在照片上留下了美好的回忆。

我们在亭子里休息了一会儿，就去了“灵光塔”。“灵光塔”好高呀，太阳都快把我晒死了。我们边走边休息，最终还是上去了。“灵光塔”下面有许多桌椅，我们先吃了饭，就买了票去“灵光塔”上看看。

到了“灵光塔”顶，我用望远镜看去，领略到了苏欲口的山体巍峨，峡谷险峻，青松挺拔……使我感受到了大自然的神奇，生命力之顽强。

最后我们去了贺兰山博物馆。贺兰山博物馆地处苏欲口国家森林公园“迎宾区”，占地面积3万平方米，建筑面积3千平方米左右，总投人名币近千万。该馆由珍惜动物馆、植物馆、昆虫馆、珍禽馆、奇石馆、根艺馆、历史文化馆、矿产资源馆等13个馆组成。展有大熊猫、东北虎、金钱豹、羚牛、金雕、马鹿、岩羊、四合木、沙冬青、蒙古扁桃等数百个国家重点保护的动植物标本，具有较高的历史、科学、艺术、观赏价值。博物馆造型设计新颖，陈列内容丰富，并采用了先进的声、光、电程控技术，在国内堪称一流。贺兰山博物馆绿化、美化、亮化面积已达馆区面积的百分之七十，四周环绕有潺潺流水和叠叠喷泉，花草树木争奇斗艳，环境优美，景色宜人，是广大游客和青少年进行爱国主义教育、科普知识教育的场所。

通过这一次游玩，我学到了不少的知识，还懂得了做任何事不能半途而废，只要坚持不屑的努力，就一定能够成功!在学习中也是一样的，学习就像爬山。遇到问题要积极思考，要找到解决问题的方法

亲爱的爸爸妈妈：

你们还好吗?马上就要过年了，先祝爸爸妈妈新年快乐。唉，又到了团圆的时刻了，希望我们可以早日团圆。

爸爸妈妈，我已经上初三了，我也要面对自己人生的第一个岔路口了。放心吧，爸爸妈妈，我一定得努力学习的。初三的学习任务繁重，时间紧迫，作业量多，但是我会努力的。我希望爸爸妈妈可以早日回家。你们放心，在家里我一定会听话，多帮奶奶干活，帮助家人分担家务。

窗外有飘起了雪花，刺骨的寒风呼呼的吹了起来，爸爸妈妈你们的身体还好吗?你们可要好好保重啊，在外面干活不要太累了，多注意身体，多吃些有营养的东西。家里的一切都很好，奶奶的身体硬朗着呢，可有时会感冒，有时也会头疼。其他的一切都还好。你们不必担心。

又是夜声人静了，月光下的白雪显得特别耀眼，我坐在窗前，向外望去，只见皎皎的月亮悬挂在空中，里面隐隐的映出了嫦娥焦虑的眼神，与那憔悴，苍白的面容，眼中向远望去，好像再久久的期望着什么……

爸爸妈妈，你们一定要好好保重身体，不要太担心家里了。

祝愿爸爸妈妈身体健康，万事如意，开开心心的过完每一天，希望你们每天开心。

《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。

这本书中，最令我感动的就是贝多芬，贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被父亲发现了，可是，他的父亲并不是一个称职的好父亲，他的父亲天天让贝多芬练琴，完全不顾及他的感受，有时还把贝多芬和一把小提琴关在一个屋子里，这一关是一整天，用暴力逼他练琴，贝多芬的童年十分悲哀。

贝多芬的母亲早年去世，父亲是个挥霍的酒鬼，这些，在贝多芬的心里，划上了一道深深地伤。但是，贝多芬由于天分和勤奋，很快成名，但是，不幸的事情发生了，贝多芬的耳朵聋了，这对于一个音乐家而言是一个莫大的打击。

但是，贝多芬通过自己的努力，还是成功了。

人生道路上，有许多的不测，贝多芬就能够打败他，贝多芬用自己的努力战胜了困难，我们也一定可以!

这本《名人传》教会了我许多道理，他教会了我贝多芬的坚强，教会了我米开朗琪罗的正面面对困难，教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神。

《名人传》这本书里的人，都是我们的榜样!我们要学习他们的所有精神!