描绘春雨的作文参考通用20篇

突如其来——从那灰色的天际后，春雷的咆哮声滚滚而来，响得似乎可以刺穿耳膜。仿佛每一个响雷都在你的耳边炸开，让你心惊胆战，下意识地去捂耳朵。一道道闪电，如同一条条蛟龙一闪而过；风越来越急，终于迎来了滋韵万物的春雨——

它由远而近，声音渐渐清晰了起来，似乎从耳旁传来柔和悦耳的歌声。

淅沥，淅沥……

春雨，细如毛发，如同一只温暖的手拂过脸颊般柔软。它们投入大地的怀抱，和大地母轻工同嬉戏。路边的小花都洋溢着灿烂的笑脸，迎接春雨的洗礼。小草也探出头来享受雨的滋润。

雨中，仿佛看见了下凡的仙女，弹着古朴的素琴。琴声宛如小溪流水。这时，每一片树叶，每一片花瓣都变成了琴弦上跃动的精灵。它们共同演奏一首美妙的春雨之曲。

雨依旧在飘洒着。偶尔有鸟在空中掠过。它们的翼上，一定占染了这纯净的春雨吧。它们飞翔在这细密的春雨中，心中自然有一份恬静。

去得也突然---那一缕阳光拨开云层它就不见了，似乎早已准备好了似的。

春雨过后，一切都是湿润的，干净又清凉。在阳光的照耀下，呈现出了一个五彩缤纷的世界。

春天，在悄悄靠近，春雨也慢慢地下起来了。

嘘，不要说话，静下心来仔细地听：“沙沙沙，沙沙沙。”这好像是大自然谱写的一首爱的歌曲。

你看，这些鸟儿叽叽喳喳，好像在讨论春雨的颜色。

小燕子说：“春雨是绿色的，它一落到小草上，小草就绿了；落到柳枝上，柳枝也绿了。”麻雀摇摇头说：“不，我觉得是红色的，落到花儿上，花儿变红了。”杜鹃抢着说：“不，是透明的，落到湖水上，湖水变得更清澈了。”百灵鸟点了点头说：“你们说得都对，不过应该是彩色的，因为春雨滋润着世界万物，所以是彩色的！”

“沙沙沙，沙沙沙”春雨下得更欢了，像牛毛一样密，像绣花针那样细。如果落在玻璃窗户上，那些雨滴在上面就好像水晶帘一样；如果从屋檐上落下来，好像它们在滑滑梯，滑得可开心了……

我好想跟上面的雨仙子一起在上面散雨，打水仗……这春雨也像天上的眼泪，可能是为冬天的离去而悲伤，也可能是为春的到来而喜泣吧！

这春雨把冬眠的动物给唤醒了，它们都纷纷地出来活动活动身体。我在春雨中玩耍，嬉戏。我张开嘴巴尝尝春雨，我感到一丝甜蜜，看来春雨是甜的。它落到我脸上，凉凉的，可舒服了。

我爱春天，更爱春雨。

阳春三月，雨是最寻常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵啊！

瞧，又下起雨来了。雨像鹃丝一样，又轻有细，听不见沥沥的响声，也感觉不到雨晓的淋漓。只觉得好像这是一种湿露露的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿，菜花儿开得更金黄，在纵横交错的田沟里，春水宗宗地淌着，杨树。柳数在春雨中舒展着职业，贪婪地吸着甜甜的雨水。

雨像落叶般轻，像针尖似的细，一丝儿一丝儿，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕

在毛毛细雨中，不时走过一个撑着伞慢慢行走的过路人，5颜6色的雨伞就像一朵朵美丽的花朵。雨丝落在房屋顶上，马路边上，却没有贱起水花。这雨实在太小太小了！

喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，一起在春雨中穿梭，飞鸣，好像在歌唱这绵绵春雨。

大地上的一起生灵，都被潇潇春雨洗礼了一番，变得更加纯洁，美丽。春雨，滋润着大地，滋润着大地上的树木，庄稼，给大地带来了一片生机。

当我们从母体里脱离时，我们成为了一个貌似独立的个体。可我们并不是生来就是万能的。我们一直需要着------

上学了，我们也没能逃脱需要。我们需要老师教授的知识，需要同学的帮助-----

因为有了这些需要。我们，开始成为社会人。

人是社会的产物，真正脱离社会的人是不存在的，可我们不能只知道需要别人，一味地寻求别人的帮助，只会藏匿于别人的羽翼之下。我们需要成长，或者说是成熟。而被需要则是一种不过的媒介。被他人需要是一种善良的成熟。

被需要是一种善念下的行动力，当我们被他人所需要时，也许在我们看来微不足道的行为，却能在某个瞬间温暖了他人。

其实，我们都渴望被他人需要，人性本善，我始终相信这个道理。人与人之间总是会存在着一些隔膜，我们能做的是主动打破它。我们被别人需要，我们要做的并不是很大的事，力所能及，也许只是微不足道的小事情。在家里：帮妈妈做做家务，帮爸爸处理一下书房;在公交车上，主动给老人让座;给饥饿的人递上一块面包，给渴的人递上一瓶水-------这些，我们都可以做到。

在这个缤纷交错的世界，我们能做的不多。但我们可以选择被他人需要，然后善良地成熟着。人与人之间更多应该的是关怀，彼此之间互相帮助着。

需要是一种本能，而被他人需要则是一种善良的成熟。

刚出生时，我们需要母乳的喂养，然后才能维持生命;呀呀学语时，我们需要看着周围人的嘴型，然后去模仿，才能学会说话;蹒跚学步时，我们需要母亲的一步一步的搀扶，然后才能稳稳地踩在地上，学会走路------

我们因为需要着，并得到我们所需要的，最终学会关于人的基础能力，也丰富了文化知识。

可是渐渐地，我们似乎把这种需要认为是一种理所当然。但是没有谁要义务的对你好，包括我们的父母。于是我们开始了解到何为“拒绝，”当别人不想为你的需要贡献一份力量时，你便会接收到拒绝。在这个世界，没有谁非要帮你不可，最起码在法律上没有这条规定。

正所谓，赠人玫瑰，手留余香。当我们被他人需要时，无疑也是一种美丽。

表姐去伦敦旅游，那天雾很大，在过马路时，正不知所措时，这时一只大手轻轻地抓住了她。是一位老爷爷，拄着拐杖，他带着表姐安全地过了马路。事后，表姐才知道他是一位盲人。当时表姐真的很感动，连忙掏出钱给他，他却只是摆摆手，微笑着说，我也想被人需要，能帮助到你就好，便离开了。表姐顿时便红了眼眶，正常人都未必有这样的觉悟，而一个盲人却能做到如此。听到这个故事，我也不禁有了很多感慨。

在这些小事中，我们会发现，我们在慢慢的成长，不仅是身体上，更多的是心灵上的。

清晨，我听着窗外滴答滴答的小雨声，迫不及待地起了床。跑到楼下，看见门前的空地上已经有了许多小水坑，里面冒起一个个小水泡。我真想把这些小水泡连起来，做成一串泡泡手链，送给我们合唱团的凌老师，可是当我蹲下来用手一碰，水泡就破了。其实我心中也有一个小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。

看着门外的小雨点一个接一个地从天上落下来时，我真想变成一滴小雨点。

假如我是小雨点，我会滴到树叶上，在嫩绿的叶片上跳优美的舞蹈，让小伙伴们看到我的晶莹透亮。

假如我是小雨点，我还想从大树的树枝上玩滑滑梯，滑到青青的草丛里，在小草的嫩叶尖上迎接红红的太阳。

假如我是小雨点，我会跳到泥土里，在软软的土壤间打个滚，溅到妈妈的身上，让疲惫的妈妈也能闻到春天的气息。

假如我是小雨点，我会洒到小河里，顺着小河水流啊流，去看看山那边的海是什么样子的。

微风一阵阵吹来，大树沙啦沙啦的低声哼唱和小雨点在塑钢雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鸣，就像学校合唱团里我和小伙伴们的二重唱，真好听！

等会儿，我和我的小伙伴们就要出发去临平参加天堂儿歌的决赛了，我心里既激动又害怕。我真希望我能有小雨点那样美妙的歌喉，能用最美的声音来歌唱祖国，歌唱春天。

我喜欢春天，喜欢它盎然的气息，喜欢它春天灿烂的阳光，我还喜欢它柔和的风，可我最喜欢的，还是它那细细的雨。

滴答滴答，下起春雨啦！它像发丝，像银针，像一颗颗小亮片，给世界蒙上了一层细纱。

雨开始下大了，它落在窗户上，发出“啪嗒、啪嗒”的响声；加上风吹树叶时发出的“哗哗”声，好像在演奏一曲交响乐。地上冒出了一个个小巧可爱的泡泡，给小雨滴们来伴舞。人们撑着伞在雨里穿梭着，好像一朵朵会动的、彩色的大蘑菇，我把头探出窗外。突然，一滴顽皮的小雨滴落在我的脑袋上，它紧紧地抓一会儿了我的头发后，忽然一松手，就像滑滑梯那样滑了下来。

雨停了，被润过的小草一下子洗净了身上的尘土，挺直了自己的腰变得更加精神，更加翠绿了。花儿们像刚洗完澡一样，变得更加干净、美丽了。世界好像焕然一新了：桃花红了，柳絮白了，山峰青了，秧畦绿了。瞧，叶子上有好多小水珠啊！这些小水珠晶莹透亮，好似水晶一般。我不禁蹲了下来，想把水珠捧在手心里。“咦？”里面好像有什么东西？“哦！”原来是小草稚嫩、青翠的绿色外衣。好像还有什么？“呵呵！”原来是我黑乎乎的眼睛，它们和小水珠一样的明亮。令我不禁吟诵起杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

春雨是温暖的，它不像夏雨那么“急骤”，不像秋雨那么“苦涩”，也不像冬雨那么“冰冷”。

丝丝春雨，滋润着万物，也滋润了我的心。

同学们：

大家好，今天我演讲的题目是“热爱劳动，从我做起”。

热爱劳动是中华民族的优秀传统，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音：认为劳动挤占学习时间者有之，认为人工智能最终可以替代劳动者有之，更有同学认为可以花钱雇人代替劳动。而我认为，一个人的成长，更应该在劳动的摔打中历练，我在这里倡议大家，热爱劳动，从我做起。

第一种不和谐的声音是重“智育”轻“劳育”的典型代表，劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节，在劳动实践中，我们既可以互相合作，培养团队精神，又能够锻炼本领，培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习，又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。同学们，大家想想看，如果我们身边都是好逸恶劳的贪图享受者，我们不应该呼吁打捞起“沉没”的劳动教育吗?所以，作为一名受教育者，我们有责任表明我们的态度：热爱劳动，从我做起!

有人认为随着科技进步的快速发展，劳动会逐渐淡出我们的生活，不，你错了!我们暂且不提机器不能理解人性不能感情交流的局限性，先厘清概念，劳动不仅仅指狭隘的体力劳动，人工智能的便捷背后便是无数科学家辛勤劳动的汗水，而人工智能发展的终极目的也绝不是消灭吃苦耐劳的劳动精神。我们之所以能够取得如今的发展与成就，就是有赖于所有劳动者的辛勤努力，用劳动精神解读国家的发展，可以看到一代代中华儿女挥洒汗水的壮阔图景;而展望未来，我们同样需要发扬新时代的劳动精神。为了自己和祖国的未来，我们更应拿出我们的誓言：热爱劳动，从我做起!

在我看来，花钱雇人代替劳动的资本逻辑是一些不良社会风气的遗毒，一些家长打着“爱孩子”的旗号对孩子过度保护、包办一切，这种用钱解决问题的思想恐怕就是滋生不劳而获思想的温床，院子里遛不出千里马，温室里长不出栋梁材，试问，你是靠什么挣得雇人劳动的第一桶金的呢?

劳动精神可以折射出社会前进的脚步，时代发展的跫音，复兴中学的同学们，我们所处的这个新时代，是一代代劳动者奋斗出来的，我们的美好生活来自于各行业劳动者们的积极创造。我们有任正非那样的企业家，积极发扬创新精神带领企业实现中华有为的壮志;我们有黄大发那样的基层工作者，36年带领带领百姓开出幸福渠。新的时代，带来新的劳动精神的，而我们，愿意传承这样的精神，热爱劳动，从我做起，去成就属于我们的更好的未来!

我的演讲结束了，谢谢大家!

范铭书

母爱是一片阳光，即使在寒冷的冬天，也能感受春天的温暖；母爱是一泓清泉，即使心灵岁月的的风尘蒙沙，也能让你清澈澄净；母爱是一株树，即使季节轮回也固守家园，甘愿撑起一片绿荫。母爱更是那一场场春雨，滋润着世间万物。

记得那天晚上，窗外淅淅沥沥下着春雨，空气中弥漫着一股湿气，到处雾蒙蒙的。我突然问妈妈：“妈妈，您爱我吗？”妈妈似乎被我这忽如其来的问题给吓着了，说道：“我从你在我肚子里的时候，就开始爱你了。”是啊，我的每一次成功，在母亲眼里都放大了一百倍；我的每一次失败，沮丧和痛苦，都会使母亲的心痛苦地缩成一团，宁愿痛苦降临在她自己身上。母爱如春雨，安抚我受伤的心灵。

在学习上，母亲是我的良师益友。放学后，我在家奋笔疾书，突然遇到了一只“拦路虎”一道数学思考题。我绞尽脑汁，但还是无济于事。妈妈看出了我的心思，笑着走过来，把题看了两遍，又仔细思考一下，便为我耐心地讲解起来，讲了一遍我听不懂，她就不厌其烦地变换解题思路和方法，直到拨开云雾让我见了青天为止。母亲的教导，是一把金钥匙，开启了我智慧的大门。母爱如春雨，帮我洗涤心灵的尘埃。

“严是爱，松是害。”别看妈妈平时对我很温柔，可是在我考砸以后，后果不堪设想。那次英语考试后卷子发下来了，我只考了95分，这可是我英语历史最低分呀！心碎！我回到家，妈妈问我：“英语考了多少分呀？”我吞吞吐吐地说：9-5”“什么？95？花了那么多精力还是没有考好啊！”妈妈二话不说，拎起我的耳朵，走进房间，一下子把我摔在桌上，还一边点我的头，一边扔着本子。我心里有委屈，有难过。此时的母爱是那春寒料峭时的春雨，冷中有暖意。

“母爱是一种巨大的火焰！”母爱更如春雨，滋润着我的心田。

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1、"谁言寸草心，报得三春晖。"人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增色。

2、 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。

3、那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

4、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在清请地唱歌起舞。

5、一到夏天，蒿草长没大人的腰了，长没了我的头顶了，黄狗进去，连个影也看不见了。

6、凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了，但是，它的根部却像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。

7、风吼着卷来，雨剑一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。

8、秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。

9、小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上、石缝中，都能见到它翠绿的身影。

10、沙岗上长满了茂密的茅草，已是初秋时节，草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力。

11、春天，小草从那枯黄、死去的母体旁站了出来，嫩绿嫩绿的，又短又细，像是几根很短的绿丝线簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会吹倒一样。

12、"离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。"人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。

13、小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

14、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织着春天的衣裳。

15、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。然而，飓风虽能把大树连根拔起，将鲜花刮得粉碎，却奈何不了扎根大地的小草。

16、冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。

17、一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。

18、含羞草发芽了，长出了幼苗。那幼苗又娇又嫩，被风一吹，摇摇摆摆，像个刚学走路的小姑娘。

(责任编辑：admin)

顶着烈日，我们乘车来到国防学校，面对无数陌生的面孔，满怀欣喜和兴奋参加军训，并在这里结识了七位同龄的朋友，或许他们以后会成为高中三年的同学，我期待着……

几天了的训练让我感受了军人的艰苦的生活，不过这种生活让我感受到了充实。虽不知后面几天的军人生活会如何，但坚信一定会精彩。十人在一起的房间里，都互相不曾认识，却在无形的相处中慢慢培养了友情和兄弟情，正如教官所说，一个连的人就要非常团结，互相帮助，这里的条件不是想象中的那么好，许多的生活用品我们背着一大包一小包，有时还需要借用。不过，在这样的生活环境中锻炼了作为高中生应该有的毅力和吃苦耐劳的精神，拥有了用自己双手劳动的能力，脱离了父母全包办的状态，这使我感到自豪。

严厉的教官，动作的严格都时刻提醒，我不断要求自我纠正不良的站立姿势，约束自己爱说话，爱走动的习惯。我深知高中生活学习良好的习惯决定了未来所要走的路，这大概就是军训的真谛吧!尽管会流汗会腰酸背痛，但只有亲身经历过才会知道军人为什么是普通人中的榜样，为什么像钢铁一样坚强，是疆土和国家的保卫者。

继续吧!把我的汗水洒满操场，把时间花费在这神圣的地方，把精力消耗在每一次飞扬的尘灰中。这是强者生存的地方，所以我无怨无悔，看看寝室里那些和我一样的学生留下激情的话语，感动的不舍，就会发现很值得，再苦再累也值得!

青春，是生命中明媚的春日，万紫千红，生机勃发。走在青春路上，我们沐浴阳光，肩负重任，追逐梦想。只愿绽放人生最绚丽的花朵;只愿告别黯淡，让青春闪光!

青春的年轮写满珍惜。正如叶圣陶先生所言：“少年时期的放浪是晚年的汇票，人生的悲痛莫过于辜负青春。”如果说青春是娇嫩欲滴的可爱花朵，那么时光会让她在岁月中凋零。人们常常感叹时光是贼，但感叹之际，时光已经偷走我们关乎青春的梦想和选择。面对青春，我们只有珍惜时光，把握当下，才能让青春大放光彩。

青春的肩头承担重任。李大钊先生说：“为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”勇于承担必定会为闪光的青春赢得桂冠。我们不会忘记梁启超先生的“少年强则国强”，我们不会忘记鲁迅先生的“无尽的远方，无数的人们，都和我有关”，我们不会忘记青年周恩来的“为中华之崛起而读书”。正是他们对国家对民族的勇于担当让他们的青春熠熠生辉!

我们肩负着民族复兴的历史使命，中国梦的美好蓝图要靠我们绘制。我们不是“叛逆的一代”，不是“懒惰的一代”。我们当中有无数直面困境勇于担当的楷模。乐观少年孟佩杰照顾瘫痪养母十余年;钢琴师刘伟用双脚写下“相信未来”;英勇无畏的解放军战士和甘于奉献的志愿者在汶川、玉树和鲁甸震后废墟上抢险救灾重建家园，他们的力量托起震不垮的希望。我们年轻，却有承担重任的勇气和力量!

青春的路上洒满奋斗的汗水。即使前方布满荆棘，即使前方坎坷不平，也要脚踏实地，勇敢趟过。难忘电影《归来》中那个倔强的芭蕾女孩，她的眼神写满了自信，舞步中充盈着坚定。芭蕾女孩的扮演者张慧雯用不俗的表现向所有人证明了她的实力。我们为她的非凡表现而喝彩，更为她的顽强拼搏而喝彩。日日夜夜高强度培训，衣衫被汗水浸透了无数遍，轻盈的舞步绽放出青春的异彩!

而无论如何，总有人离经叛道。他们以为青春的美好只在于拥有一个至高的起点。恣意妄为，妄自尊大;无视规则，践踏底线，伤害他人。他们就是一些行为失范的“官二代”和“富二代”。电影《霸王别姬》里有一句经典台词：“人，得自个儿成全自个儿。”而很多“官二代”和“富二代”却任由自己堕落，把“成全”当作随心所欲，他们的青春早已黯淡无光。

我们已为高考出发，仰望理想的峰巅，青春的心热血沸腾。我们一步一个脚印，正坚定地攀登。青春的汗水在闪耀，希望的种子在播撒。不管山顶的那朵朵祥云是否为我而缭绕，我都要以今何在的一句话在此自勉——这个天地，我来过，我奋战过，我深爱过，我不在乎结局。

优待且珍视生命赐予我们的青春吧。哪怕是野火焚烧，哪怕是冰霜覆盖，依然矢志不渝。以勇于担当之心，踏上奋斗之途，永不停歇。奋力拼搏，愿让青春闪光!

“好雨知时节，当春乃发生”。雨，这个字多么富有诗意啊！

春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，冬眠已久的小动物、植物都醒了，世间万物复苏，生机勃勃。河水解冻了，又开始哗哗流淌；嫩绿的小草发芽了，那一个个小小的芽很是可爱。可突然，天色一暗，几朵乌云笼罩住了明媚的阳光。奶奶说，那是春雨来临前的预兆。

果不其然，不一会儿，天空中就下起了密密麻麻的小雨。这小雨似牛毛，如花针，一丝接着一丝，不停地从天空落下。是谁？又惹乌云弟弟伤心了？小雨滴飘到窗户上，“滴滴答答”像是在跳着欢快的舞蹈；小雨滴跃入大河哥哥的怀抱，很快便与他融为一体；小雨滴洒在马路上，留下了点点痕迹；小雨滴落在树叶上，仿佛帮它洗了把脸。

小雨滴们一直不停歇，河水多了，马路湿了，不少人家的屋顶上都冒着袅袅青烟。渐渐地，雨小了，但下得还是很密，仿佛一道雨帘。

雨过天晴，天空一碧如洗，花儿更艳了，云朵更白了，小草更绿了……

“细雨如丝”，这四个字用来形容语真是十分贴切。春天，我就十分喜欢观赏那蒙蒙的春雨。

天边传来几声闷闷的春雷，紧接着一滴雨落了下来，那雨势渐渐变大，世界好像蒙上了一层透明无质的轻纱，我把手伸出去，接下万缕细雨，落在手心上，凉凉的，润润的，像无形的丝带从指尖流过，向地上落去。

雨丝渐渐变粗了，落到地上，形成了一个个小水泡，我想捉住一个小水泡，让它陪我一会儿，可是那可爱的水泡，一到手上就无声地破裂了，只留下一丝凉凉的水迹，再看地上无数个水泡出现了，又消失了，又出现，又消失，如此反复，仿佛在和我们玩捉迷藏呢。

下雨时，最高兴的要数小树和小草了。你看，小雨滴落在小树上，小树的枝条随风摆动，仿佛在跳舞；再看小草，正抬头挺胸，仿佛像春雨发起挑战，但仔细一看，原来是小雨滴要给它喂水了，它正趁着这难得的“营养输送”拼命长呢。

春雨像又接到了一份任务似的，也不久留，没过一会就停了，不过它可真是帮了我们大忙啊！

我喜爱春雨，喜爱它的清凉，喜爱它那蝉丝般的水丝，更喜爱它滋润万物的本质！

当春风吹遍大地，春雨也悄然而至，把一切洗涮得像新的一样。

春雨“淅淅沥沥”的下着，小草探出了头，好像在说：“下吧、下吧，我要长大!”花儿露出了笑脸，好像在说：“下吧、下吧，我要开花!”柳枝吐出了嫩绿的新芽，在微风中舒展着腰肢，麦苗在春雨的滋润下绿得发亮。

冬眠的小动物也被春雨唤醒了，小青蛙“呱呱”的叫着，开始捕捉害虫。小蜗牛探出了脑袋，在雨中呼吸着新鲜空气。小燕子嗅到了春雨的气息，也从南方飞了回来。

小孩子们在雨中快乐的嬉戏、玩耍，还伸出了舌头，品尝春雨的甘甜。大人们撑着五颜六色的雨伞像一个个新生的蘑菇。

春雨滋润了万物，唤醒了冬眠的大地，我要赞美它!

春雨，绵绵地下着。小朋友打着火红的、天蓝的、金黄的雨伞，在雨中行走，那么多，那么美。

春雨绵绵地下着。落到花妹妹的身上，花妹妹说：“谢谢你！春雨姐姐，你给我洗澡了，要不然我就变成野花了。”

春雨绵绵地下着。落到水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在大地里，卷起了一阵轻烟，土地好像绽出一个个笑的酒窝。

春雨绵绵地下着。落到了柳树的辫子上，甩呀甩，柳树的辫子慢慢地长了，可好看了。

春雨绵绵地下着……

“沙沙沙”一阵雨声从窗外传来。啊！下雨了，春雨在我的期盼中终于来了。我倚在栏杆上，向四周张望，春雨又细又密，如丝、如雾、如烟、如尘，周围的一切恍如蒙上了一层神秘的面纱。空气变得清新、湿润。我忍不住伸出双手，雨滴在我的手上，凉丝丝的，真舒服！

慢慢的，慢慢的，雨越下越大，渐渐地成了弥漫在空中的水帘，万物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后地投进大地母亲的怀抱。春雨落到草地上，为草籽提供充足的水分，好让它早点为世界增添一片新绿；春雨落到田野里，麦苗贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花儿显得格外娇艳……雨水冲刷着大地，冲走污垢，留下一片光洁，一片亮丽。

这时，在雨中行走的人们举着花花绿绿的伞，组成了一座神奇的“雨中花园”，花园中的花朵五颜六色，有黄的，白的，红的……色彩斑斓，美丽极了！

“滴滴哒哒”，雨水打在栏杆上，奏出了美妙的音乐。一会儿，雨便从栏杆上又滴下来，像断了线的珠子。后来水积多了，便形成了一股涓涓细流，好像是个微型水帘洞，真有趣！

“好雨知日寸节，当春乃发生。”我爱这绵绵的春雨！

当发现自己已经站在20**的出口时，在到达20**的起始站上，停住了前进的步伐。回望着20**所走过的路，经历的事，“别是一番滋味，在心头。

初一的美好生活，就在玩的基础上，渐渐离我们远去，过去的记忆，就让时间负责遗忘吧！时间同时也抹去了童年时的欢乐，不知不觉我们又在新一轮“接力棒”的起跑线上准备就绪，每个人的起跑距离不一样，我们上一轮让别人落下了一步，一步决定着最终的胜利者和失败者，在同一间教室里，同一个老师，同一种讲课方式，为什么每个人的距离相差很远，是老师的问题？还是自身的缺点？我的初一被白白浪费了！我恨自己没有好好珍惜，觉得自己什么都会，我自己太高傲了，楼外青山楼外楼，强中自有强中手！我没有理解这句话的深刻意义，对手太多了，知识是永远的，如今初二的生活也快结束了，我不知道如何面对接下来的事情，对于那些已经熬过来的哥哥姐姐们，个个都拼了命，但是事实接下来就摆到自己的眼前了，再过一年六个月，自己就真的体验到竞争的能力，对自己三年的学习有一个总结。记得自己文章里写过这么些话：“我会用自己的实力！证明奇迹！”“努力不一定成功！但放弃！一定失败！”“因为笨的出奇，所以学会努力”。记得语文老师跟我说过一句话：老师相信你一定会芝麻开花节节高的。我很欣赏你的真诚，也很佩服你的勇气。我感谢语文老师对我说过所有值得感悟的话，我很喜欢我的数学语文老师，你们是我的恩师，给予我前进的动力，让我知道，我的世界里应该有目标，有理想，有动力。20**年，记住我的恩师。

20**我改变了自己的性格学习方法以及为人处事地方法，说实话，没有人会知道我的性格因为什么而改变，没有人认为我上网不是为了玩，没有人能坦诚朴实的走进我的内心世界，到底是怎么想的，父母陪伴我14年，09年性格的突变，他们不能理解，现在总是三天一小吵，五天一大吵，因为性格改变，自己失去了很多的朋友。

看着天空，未来离我还有多远。看着大地，自己走过的点点印记。

想着父母，望子成龙望女成凤。望着恩师，三年教书轮回育新人。

20**年2月14日，新的一年第一天。

谢谢所有的老师，您的辛勤。谢谢父母，您的哺育。感谢同学你们的帮助。

新学期！带着旧的理想！新的希望！继续向20**前行！

著名的唐太宗——李世民，想必大家都知晓吧！

和同学们一起谈论古代历史人物时，我都非常欣赏这位皇帝。

今天我就和大家谈谈这位皇帝吧。关于这个皇帝，我想大家应该是太了解了，毕竟他是一位我国古代历史上的一位难得的明君，他和他父亲一同建立了大唐王朝，其威名绵延历史上千年，直到现在影响力依然难以磨灭，现在世界各国的“唐人街”，就可想而知了。他所创造的“贞观之治”，可以说是我国古代历史上难得的政治清明，人民安居乐业的，国泰民安的局面。

我坚持认为，没有贞观之治所积累下来的经验和贤能之人，经济政治基础，就没有后来的强生的“开元盛世”的局面！

而贞观之治的主要人物，就是当时唐朝的皇帝——李世民。毕竟再多的贤明之人，再好的政治局面都需要一个贤明的皇帝来做最后的决定，如果唐太宗当时是一个昏君，那么贞观之治是绝对不可能建立起来的。

而关于贞观之治，我不得不说两句了，因为那是我们中华民族最罕见的盛世时期，为我们现在的后代所羡慕和永远推崇的。前朝隋朝政治制度和经济繁荣，为唐朝加强和发展经济创造了条件。

唐太宗确定了“安百姓”，“重人才”，“强政治”的治国思想，并通过一系列的制度政策，措施和不懈的实践去实现。

为了加强政治，完完善三省六部和科举制，以巩固中央集权，提高行政效率，扩大统治基础。唐太宗铁面无私，依法办事的气度；构成了贞观之治的基本特色，成为封建统治最好的榜样。他晚年著有《帝范》一书教戒太子，其中总结了他一生的政治经验，也对自己的功过进行了评述。他在为期间，推行府兵制，租庸调制和均田制，并积极推进科举制。是另外唐太宗时期除了太平盛世以外，就像前面说的也有战争时期，远征高丽是一个，另外还有就是突厥之患。

这样一个强大的王朝，现在我们读起当时的历史资料来，怎么都有那么一点激动不已，荡气回肠的感觉；有所为有所不为，这才是一个强大的王朝所应该表现出来的大国风范！

唐太宗毕竟是一个在历史上留下了很多事例的优秀皇帝，所以我们当然要看到他的正面形象。不过再说一说他的负面事例，也无碍于他的光辉形象！

因为这就叫全面的看他的历史功绩和个人缺陷！

丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地。

种子张开了小哦嘴儿，品味着乳汁的甜蜜； 花苞笑了，饱含这快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪……

春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。

春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？

小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；小鱼说，春雨是天上哭泣的眼泪，朝霞说，春雨是上帝派来的使者。我说，春雨是仙女奏响的歌谣。

今天，我们正在演练火灾逃生的时候，吹来了一丝凉风，树，一动不动，好像一个木头人。天，阴沉沉的压了下来，好像要把整个城市给吃掉似的。突然雷声大作，下起了蒙蒙细雨，春雨好像小精灵一样在雨伞上弹琴，春雨洒在田野里，麦苗在大口大口地喝水，麦苗好好像一个冬天没喝过水似的，春雨洒在小溪里，小鱼争先恐后的抢水喝，喝完水后便跳起舞蹈来，就好像一个个水中仙子一样。

渐渐的，渐渐的雨小了，雷声也小了，打开窗户，清新的空气迎面扑来，我感觉到春的气息在跳跃，在膨胀。

雨后的一切焕发出勃勃生机。

春雨，我认为是世上最美好的东西。它滋润着新生命的成长，让世上万物复苏，同时也唤醒了冬眠的小动物……

那天上午，天空忽然阴云密布，还刮起了一阵阵的风。很快，小雨滴就从天空飘了下来。慢慢地，小雨滴变成了淅淅沥沥的濛濛春雨。于是我走出家门去感受春雨——春天的雨不像夏天的雨，它濛濛的、软绵绵的，打在身上感觉很舒服。因为风很小，雨慢慢地、悄悄地落到了小河里、树叶上和人们的笑脸上……

雨逐渐大了起来，不过速度仍很慢，由细细小小的雨滴逐渐变成长长的雨滴，打在脸上微微有点痛。树叶上的水珠轻轻划过，在小河上荡起一圈一圈的涟漪……

就这样，春天的雨一直在濛濛地下着，好像梦境一般……