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防溺水爱生命作文(合集20篇)

执着:是信念的推动,是热情的投入,是理想追求的动力。今天小编就来分享防溺水爱生命作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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爱的生命线

全文共 1019 字

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第一次见着父亲的手,是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上,那是在一九九五年的冬天,父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲,意气风发,蓄着当时流行的中长发,伸出去替人递烟的手干净而且自然,手背上晒得有些黑,但厚大而踏实,给人一种很有力量,很有精神的感觉。

我拿着照片端详了好一会儿,兴冲冲地拿去给母亲看,母亲看了有些惊喜,问我是从哪里找到的,没待我说话,她又感叹道:“看你爸爸那时候多年轻,现在都老了啊。”我指照片上父亲的手对母亲说:“看,那时候爸爸的手多好看,手掌又大,手指又长。”妈妈看了好一会儿,喃喃道:“那时候没干活,手当然漂亮,看看他现在的手成什么样了。”我本想去看看父亲现在手成何样,但终因事耽搁,竟也忘记了。

再次见到父亲的手,是在我上初中的时候,那时候,同学不知从哪里学来看手相的游戏,一个个小半仙们拿起对方的手指指点点,神神道道的样子,也让我颇有些相信,回到家,拿起母亲的手煞有介事地替她讲解:“这是生命线,这是情线,这是事业线……”父亲坐在一旁看我替妈妈看手相,突然说要我也替他看看,我放下妈妈的手,慢慢坐了过去。伸手拿起父亲的手,触到他的皮肤的那一刻,我愣住了,那种感觉让我想起了戈壁滩上的胡杨树干,是毫无生机的枯树皮叠出的沟壑,充满了刺痛的粗糙感。我的心头涌上一股心疼,轻轻将父亲的手移到眼前端详,这是一只怎样的手啊,黯淡的肤色映不出一丝生命的光彩,因为常年与金属机油打交道,指甲里满是黑色的油渍,大大小小的划伤痕迹布满了手背,连手背上的伤痕都是黑色的,这油污已随他多年的劳动深浸了他的手,将他的手侵蚀得像一块锈迹斑驳的铁片,这手心里哪里还辨得出生命线的痕迹,几十条油污墨线纵横在生命线的上方,将他的生命线分割得七零八落,却也扩展得很宽很宽。我的眼眶湿润了,心疼变成了心酸,我亲爱的父亲的手,从光滑年轻到苍老可怖,这么多年的劳作,他却从未向我提及。

在泪眼朦胧中,我依稀看到了父亲在烈日下劳动的模样,他蹲在地上,手上满是油污,他面对着滚烫的发动机,他拧着细小的螺丝,他的汗滴进尾气的浓烟里,他的手背上,黑色的伤口上覆着红色。在严冬,他也不能停下坐在火炉边烤烤火,父亲说每一桩生意都是收入,每一次收入都不能放弃,为这个家,在严冬里,他也咬牙坚持着。手里拿着铁制的工具,冷得刺骨,他的手又冻得裂开了,如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父亲,就是用他的这双手撑起这个家。

我吸了吸鼻子,我想对他说:“您的生命线很长,我愿意伴您终老。”

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篇1:珍爱生命预防溺水征文

全文共 1756 字

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教育价值流失,教育尊严受到挑战,所以,我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色,把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园,让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。

河南大学的刘济良教授提出,生命教育是“引导学生认识生命的意义,追求生命的价值,活出生命的意蕴,绽放生命的光彩,实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。”

学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值,增长生存的智慧,培养生活的信仰,为学生的终生发展和幸福奠基,为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。

二、补给生命的营养素,守护生命的阳光。

生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢,三生教育应该五基并举:学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中,还要开展好“三七工程”:

“三”就是打好“三大基础”:一是打好终生乐学的基础,领取

热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的基础,领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础,领取驾驭生活的通行证。

“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。

生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来,通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势,调动广大教师参与生命教育的积极性,增强生命教育的效果。依托少先队活动,组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动,引导学生开展“吾日三省吾身”活动,每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点,把握支撑点,寻找突破点,占领制高点。做到认识生命,活在睿智的思考中,坦然的迎接每一天;敬畏生命,活在感恩的氛围中,快乐着分享每一天;激活生命,活在奋进的喜悦里,激情演绎每一天;发展生命,活在期望的等待中,学习着充实每一天;达成生命,活在成功的微笑中,品位的享受每一天。

三、打造生命教育的全环境,让教育焕发生命的本色

人们常说,人生最要紧的,不是你站在哪里,而是你往什么方向走。首先,作为学校和各科教师,要成为生命教育的响应者,要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来,利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂,教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态,悦纳自己,别人不理解自

己,自己要加倍的正视自己,别人不关心自己,自己要加倍关心自己,活出自己的精彩,用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态,保持内心的明晰,照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”:

加法:要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。

减法:在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。

乘法:将快乐传染给别人,你会得到成倍的快乐。

除法:将幸福分给别人,你会更幸福,将爱分给别人,你会得到更多的爱。

其次,重视家庭、社会力量,形成生命教育合力,生命教育是一项系统的工程,需要家庭、学校、社会密切的配合,共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段,需要全社会的广泛参与,充分发挥社会、家庭的力量,形成教育合力,共同推动生命教育的发展。

不是棒槌的打击,而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚,情感的冷落,精神的压制,让课堂充满生命关怀,构建生命化课堂,构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境,打造生命的尊贵与绚丽。

水本无华,相荡而生涟漪,石本无火,相撞而生灵光,我们期待着,把深切的生命关怀在课堂内传递,分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着,折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔,让生命之树长青,让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育,让我们永远守护生命的阳光。

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篇2:珍爱生命预防溺水

全文共 814 字

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星期天,我和另一位要好同学小刚来到河边玩耍。跑着跳着不知不觉中身上就有点热汗了。小刚说:“你帮我去买瓶饮料好吗?说着把钱递到了我的手里”.我只好拔腿就向街上跑去,到了饮料店,气喘嘘嘘的我把钱递给老板买了两瓶可口可乐,抬腿就往回跑。见到小刚,把可乐递给他,他拉开盖子仰起头来就喝了个痛快。

望着江边刚刚做好的码头,我们心血来潮,竟偷偷走了下去。翻开一块块河里的石头,看到有许多小螃蟹在逃。直逗得我们两人心里痒痒的,蹲下身来伸手去捉;不知不觉离岸边越来越远。湍急清冽的河水让我们忘却了这里每年都有淹死人的记录,学校的规定,父母的叮咛皆抛到九霄云外去了,我们在水里尽兴的嬉戏。

突然,感到裤裆一湿,不好?涨潮了!望着四周突然而来的潮水,吓得我们尿都流了出来,并且大声呼救。时间过去了多久,我无从知道 .突然间,我看到岸上远远奔过来一个身影,那匆匆的脚步及不断往耳后掖头发的动作,我判定是妈妈。可能是妈妈见我们到江边玩,许久不回家来,竟寻到江边上来了;看到眼前的一幕,深懂水性的妈妈,转眼间就趟过齐腰深的河水来到我和小刚的身边。说:“孩子别怕!把手伸向我。妈妈的声音轻柔中带着颤抖,”妈妈……“我把妈妈的手握得紧紧的,妈妈看着我,慈爱地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸边又去背小刚过来。

生命无价,脆弱短暂。一次车祸,一次溺水,都会使人失去生命,经过这次教训,使我懂得热爱生活,珍惜生命,生命,是无价之宝,安全,我们从小听到大,可又不会有谁真正注意到它呢?现在,回想起那天江边遇险的一幕幕,我有了很深的感触。青少年死于溺水的人也很多,我们不能在没有成人在场的情况下游泳,更不能在江河畔嬉戏打闹。

人生中有许多重复,惟独生命只能经历一次,我们要珍惜这次机会,珍惜生命。我们的生命有许多人关爱着,呵护着,尤其是我们的父母;如果我们的生命结束了,他们会不伤心吗?为了他们,为了我们,大家要注意安全,珍惜生命,关爱明天,让世间的各个角落都充满爱,充满笑声。

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篇3:珍爱生命预防溺水

全文共 637 字

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青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一liuxue86.com切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重……希望大家提高安全意识,防患于未然。

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篇4:珍爱生命,谨防溺水

全文共 701 字

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生命如花,花开四季,我们是充满生机、充满希望的春天,然而许多幼小鲜活的生命就嘎然而止在生命的春天!——题记

在炎炎酷暑之中,我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!

夏天,在我们的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房,更是冰凉冰凉的水。到了夏天,我们就像一群群爱戏水的小鸭,“嘎嘎嘎嘎”地争先恐后地跃入水中,一到水里,我们又成了快乐的小鱼,享受着戏水的乐趣。呵,瞧,那些“旱鸭子”个个眼露羡慕,甚至是嫉妒。

但在同一个季节里,不同的河水却上演着同样的悲剧。暑假还没开始,我就耳闻了几起学生溺水身亡的事件:

远在贵州,一名小孩私自约同伴到河塘里游泳,结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。东莞市八名女学生下河玩水,七名溺水死亡一名失踪……

近在长兴,两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟着跌进了深深的水里,坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面,一边撕心裂肺地喊着孩子的名字……然而,回答他们的是已恢复平静的水,无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛,无语。

珍爱生命,谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟更应永鸣在我们小学生的心中!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦,特别是夏天来临之时。见到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潜入深水嬉戏,不在水中游玩太久……

“生命无价水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,还水一个清白,给自己一份平安,让生命永驻春天。

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篇5:用生命去爱它作文800字

全文共 929 字

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黑妞是我家的一条狗,它陪伴了我整个童年,不过在三年前,它意外的去世了。去世前大约二十天,我还见过它。

“黑妞,过来!”我站在石堆上,冲着正在晒太阳的黑妞叫到,若是平常,它肯定早就一溜儿烟似的跑过来了,这一次,它却是只抬起头来,朝我望了一眼,摇了摇蓬松的尾巴,然后又恢复了原先的姿态,眺望着工厂围墙外的山坡上——那是一天前,我哥哥发现“阿林”尸首的地方,而“阿林”是黑妞的孩子。我摇了摇头,从石堆上滑了下来,坐在黑妞的身边,摆弄着它的耳朵。“黑妞,别伤心了,你不是还有‘阿苏’?再说了我也会陪着你的啦!”黑妞却好像没听见一样,继续它的眺望,它的思考。我干脆就躺在旁边的破草席上,陪着它。

渐渐地,我睡着了,模糊之中,感觉有一个毛毛的东西扫过我的脸。一觉醒来,我大吃一惊,黑妞不见了!它不会是跑到对面的山坡上去了吧?要知道哪儿可是有车子经过的,万一撞到了怎么办?我不敢再想下去了,立刻叫上了哥哥一起去找。可是已经晚上七点多了,四处黑压压的一片,怎么找?废地窖,吃糖,对面山坡,狗舍……这些地方都找过了,可是还是没有。我不由得心中又惊又慌,失去的滋味已经尝过一次,我不希望再发生第二次。突然,我听到了一声声犬吠声,是从废弃工厂旁边的沙滩上发出的。我急忙向那边跑去,果然,黑妞正在沙滩上以一种独特的只是引天长叫,前肢直立,后肢弯曲着,呈一种跪拜的样子。它幽绿的眼睛里闪着莹绿色的光芒,在这漆黑得夜里竟显得如此的悲怨,散发着一种孤寂的味道。我知道它又想阿林了。我慢慢地一步一挨地走上了沙滩,有可能是听到声响吧,黑妞扭过头来,以一种警惕的目光盯着我。我停下,向它笑了笑,说:“我是夏冰呀!”说完,黑妞竟然像一个受了委屈的小孩子一样,跑到我的身边,发出了“哞哞”的声音。它用它那粗糙的舌头舔着我的手,冰冰凉凉的一片湿润。之后,黑妞盘蜷在我的脚边,我也坐下来,依偎在它的身上。这漆黑的夜空中,云遮住了月亮,只露出一小角,黑夜之中,只有几颗星星在闪耀。我拉了拉衣服,这夜真冷,跟在冰窖一样,黑妞又往我的怀里缩了缩。天穹之下,一人一狗就这样依偎着,现得那么孤独……

黑妞不是一条狗,它是我的伙伴,我的家人。狗就像人一样,会伤心,会难过,他拥有人的感情。既然这样,我们何不用生命它?

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篇6:珍爱生命预防溺水

全文共 971 字

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安全,是一个时刻回响在我们耳边的一个词。在学校老师不停的强调,在家中家长也不停的强调,可见,“安全”这个词已经深入人心,人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命纷

可是,究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含义。一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。我在新闻上听到过一则消息:在一所幼儿园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,还没为祖国做贡献,也还没有放眼去看这个世界,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!

我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈。不能为了完成老师布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。我们经常在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,这些都不是最重要的,而只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像歌曲唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

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篇7:珍爱生命预防溺水

全文共 1187 字

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都说生命是宝贵的,亦是脆弱的,如同一根新发芽的小树枝,轻轻一折,生命便会从此逝去。然而,生命离不开水,“水”不仅是生命之源,如果不重视也会成为人们的生命杀手锏。

酷热的夏天悄悄来临,太阳火辣辣的烘烤着大地,十分炎热,而这个夏天游泳却是大多数人选择的活动;它不仅能解暑,还能锻炼身体,可谓是好处多多,但是游泳也是有一定的危险性,如果不重视会有更多的悲剧发生。正值暑假到来,孩子们最喜欢的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越来越多。就说前几天溺水死亡的事故,它就实实在在的发生在我身边。在我家附近不远处,有一条很长的河流,叫做运河。运河水经过处理过后供家家户户用水之库,河水清澈干净,甘甜可口,长长的运河两边各修建了阶梯,这样方便工作人员水处理及检测;一个非常炎热下午,四个小孩子成群结队的在运河边玩耍,最大个的小孩子也就10岁叫鹏强,他带了8岁表妹出来玩耍,其他两位是鹏强同学。鹏强当时觉得热就脱了上衣走下阶梯,他们当中只有鹏强会一点水性,他先下水试探下水感觉不深,就放心的喊他们说:你们都下来,水不深,下面可凉快了。听到鹏强这么一说,两位同学不顾虑就奔赴到河边享受着河水的凉快,很快,他们全都脱了衣服。表妹是女孩子不好意思脱衣服,就没有下水就这样继续待在树下看着哥哥他们,看着他们在水里戏水打闹玩着不亦乐乎,打闹了许久,鹏强感觉累了就在水一旁休息。殊不知他的两位同学越玩越带劲,越游越远,鹏强感觉没有戏水打闹声,回头寻找他们踪影不看见他们后,呼喊好几声都不见他们回应,表妹听到哥哥的喊声跑到运河附近说:“哥,什么事,怎么了?”鹏强说:“他们俩有没有上来了?”表妹回应说没有;只见哥哥很急着,边喊边游到周边四处寻找着他们俩,不久却听到哥哥喊救命,他说游不动脚被东西缠住,只见他越挣扎身边就越往下沉。眼看着哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起来,自己又不会游泳,四周围没有一个人来往。后来正好看到远处有位叔叔经过,她边大声呼吁救命边往叔叔方向跑,等叔叔急忙的赶到现场后,鹏强早已不见踪影;后来急忙打110报警,他们的父母得知消息后第一时间赶到现场。经过数小时打捞,三个小孩子尸体都终于被打捞上来,只见两个小孩身体冰凉僵硬,早已经停止了心跳,得知孩子死讯后,一位孩子的母亲坐在地上哭喊着,另个孩子的父亲脸色苍白说不出话,身体直发抖着不愿相信这事实;而鹏强虽然没有死只是昏迷过去了,但他的另一只脚却残废了。

就是这样真实的故事就上演到我们身边,河水就这样轻意的夺走的微弱生命,不单单就是这个,还会有更多像这样类似在河边嬉戏玩耍的小孩子们、成人们。我们应把“珍爱生命,预防溺水”广告语宣传、扩大下去,要让更多的人知道溺水危险性,生命的重要性,多一份心,就会少一个悲剧事故上演;生命是如此珍贵,仅此一次,也是短暂的,我们在学会热爱生命同时也要关注生命,我相信,只要有心,就能远离危险,健康成长!

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篇8:生命,因爱而精彩800字作文

全文共 842 字

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如果说生命是皎洁的月亮,那么就是它一旁闪烁的星星。因为有了星星的衬托,月亮才能显得更加明亮。

在不久前的雅安大地震中,一位三十岁左右的儿子在上厕所时突然发生了地震,被压在一块百余斤的预制板下面,头部被砸成重伤,无法出来。这时,他那五十多岁的妈妈赶了过来,在余震中冲进废墟。儿子求母亲快走,别管他。母亲却使出全部力气,独自将上百斤的预制板挪开,救出了儿子。事后母亲说,她也不知道她当时怎么那么有力量。其实这就是母爱,伟大的母爱的力量。只有母爱,才能使这位五十多岁赢弱的母亲在危险之时爆发出平时所没有的力量,用自己的爱,撑起了儿子生命的天空。

其实,动物的爱一样伟大。一个父亲周六带孩子去猴山看猴子。孩子一时高兴,竟然把手中的红手绢丢下去逗猴子们。于是,猴子们展开了激烈的争夺红手绢大战。在争夺的过程中,红手绢被撕扯成红布条,夺到红布条的猴子们很高兴,没夺到的想方设法想从别人手上抢。一个小猴子在夺到红布条之后,高兴地躲到猴妈妈的怀里玩。玩着,玩着,突然一只老公猴扑来,一把抢过小猴子手中的红布条。说时迟,那时快,猴妈妈闪电般地跳起来,追上去,狠狠地咬了老公猴一口。疼得老公猴丢下红布条,抱头逃窜。就在猴妈妈把红布条拾起,给自己的孩子继续玩时,老公猴纠集了自己的兄弟回来报仇。见寡不敌众,猴妈妈只好立即搂紧自己孩子逃命。猴山只有那么大,被老公猴逼到无处可逃的时候,猴妈妈只能护着小猴任由着老公猴撕咬。尽管皮毛大片大片地的掉,身上也是血迹斑斑,但猴妈妈的四肢却紧紧地搂着自己的小猴子,免得被众猴们伤着。在猴妈妈母爱大伞的庇护下,小猴子仍在浑然不知地起劲地玩着那红布条……

为了孩子,母亲可以付出一切,哪怕是自己的生命!这就是爱的力量!这爱让我们感动,这爱也让我们深思:如果没有了爱,这个世界会变成什么样呢?

爱是一种付出,是一种不求回报的奉献。生命,因爱而精彩。不管是在亲人间、朋友间,还是同学间,甚至是陌生人之间,有爱就有温暖,有爱就有希望。因为生命的意义就是爱,为爱生存,为爱付出,为爱精彩!

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篇9:预防溺水珍爱生命

全文共 648 字

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在炎炎酷暑之中,我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!

夏天,在我们的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房,更是冰凉冰凉的水。到了夏天,我们就像一群群爱戏水的小鸭,“嘎嘎嘎嘎”地争先恐后地跃入水中,一到水里,我们又成了快乐的小鱼,享受着戏水的乐趣。呵,瞧,那些“旱鸭子”个个眼露羡慕,甚至是嫉妒。

但在同一个季节里,不同的河水却上演着同样的悲剧。暑假还没开始,我就耳闻了几起学生溺水身亡的事件:

远在贵州,一名小孩私自约同伴到河塘里游泳,结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。东莞市八名女学生下河玩水,七名溺水死亡一名失踪……

近在长兴,两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟着跌进了深深的水里,坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面,一边撕心裂肺地喊着孩子的名字……然而,回答他们的是已恢复平静的水,无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛,无语。

珍爱生命,谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟更应永鸣在我们小学生的心中!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦,特别是夏天来临之时。见到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潜入深水嬉戏,不在水中游玩太久……

“生命无价水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,还水一个清白,给自己一份平安,让生命永驻春天。

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篇10:珍爱生命预防溺水倡议书

全文共 647 字

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同学们:

夏季将至,随着气温逐渐升高,有些人为求凉爽下水游泳,这种行为存在极大的安全隐患,每年夏季都成为我国溺水伤亡事故的高发时期,其中学生溺水伤亡事故所占比重较大,而这每一起溺水伤亡事故的发生都意味着一个家庭的破碎。针对这一情况,为增强同学们的安全防患意识,杜绝类似事件的发生,学校特向各位同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识。各位同学要增强自我保护意识,不参与任何涉水危险活动,不靠近危险、陌生的水域。

二、牢固树立责任意识。美好的生命只有一次,保证生命安全、人身健康不仅是个人的事情,也关系到家庭、学校、社会的和谐,任何同学都要本着对自己、对家庭、对学校、对社会负责的态度规范自己的行为,杜绝溺水伤亡事故的发生。

三、严禁在没有家长的监护、陪同下私自下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。有家长监护、陪同的也一定要到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,注意安全防范,防止溺水事件的发生。

四、严禁学生私自结群下河(湖、库、坝、沟等)洗澡。一旦发生溺水事故,后果将不堪设想。

五、掌握相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

六、在增强自我安全意识的同时,也要努力做好宣传、监督和说服工作,发现身边同学有私自外出游泳想法时,要及时予以劝阻。

同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

为了传播正能量,帮助孩子更好保护自己,咸阳畅游联合陕西省慈善协会大美泾阳走进安吴明日实验小学进行“珍爱生命 防止溺水”的公益活动

时间:5月24日(周三)下午2点

活动地点:安吴明日小学

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篇11:珍爱生命预防溺水

全文共 667 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命、谨防溺水

记得曾经听到过这样的一件事:悲剧发生在2009年8月23日上午11点左右,青田县腊口镇7岁的小金杰到章村乡一亲戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并来到离村庄不远的一个小电站蓄水池去玩耍,结果发生溺水事故。小伙伴跑回家报告后,村民赶去救援,但7岁的小金杰已经溺水身亡。这难道不令人感慨吗?一个年仅7岁的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的童真年华,可他就这样永久地离我们去了。

在现实生活中,这样的例子不胜枚举。而纵观这些事故,又大多是因大家不遵守相关规定而引起的。有一篇报道说:我国每天都有近40名学生意外死亡,也就是说中国每天都在减少一个班级。这是一个多么可怕的数字啊!

同学们,我们即将迎来期末考试,为了迎接这一学期中最重要的时刻,我们需要做好充分的准备,除课堂上专心听讲外,课后要认真完成作业,更重要的是还应该合理安排时间,按时作息,中午一定要好好休息,保证下午以充沛的精力投入学习,使自己的学习效果更高效。

中午要好好休息,就一定要呆在家里睡觉,不可以到处乱跑,任何活动都不要参与,特别是不要私自跑去游泳。咱们高市乡没有专门的游泳池,部分同学因为天热喜欢到瓯江、水库、水潭、小溪等游泳。因为水不卫生,水下不平坦,水下也许有暗礁、暗流、杂草等,所以不要私自去游泳。

最后请同学们允许我送给你们三句话:

少一次水中嬉戏,就少一次安全隐患。

莫贪一时凉,徒留一世悲。

别让生命的火焰熄灭在冰冷的水中。

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篇12:珍爱生命预防溺水

全文共 427 字

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人的生命只有一次,不能重来。生命的宝贵在于,他让我们来到这个神秘的世界,带领我们看见这些奇妙的事物,享受人生中的酸甜苦辣,他让我们可以思考、创造,但是一旦失去生命,所有的一切将烟消云散,不复存在,所以请珍爱我们的生命。

夏日里,对生命造成最大危险的便是溺水。新闻上、报纸上频繁的出现溺水身亡的事故,那些花儿一样年纪的人在还没来得及感知这个世界的时候,就被无情的水所吞噬了生命,给家人带来了无尽的伤痛。

夏日里人们最喜爱的消暑方式是游泳,那么在游泳过程中,应该怎样来避免溺水呢?想必这是大家都关心的问题。下面我把自己学到的知识分享给大家:不要独自外出游泳,不要到不熟悉的环境游泳,选择正规的游泳场所;下水前先做好热身运动,适应水温后再入水;游泳中应适当休息,不要逞能,不要在游泳过程中互相打闹,更不要酒后游泳;如果出现身体不适,应该立即上岸休息,接受专业的救治;在游泳前,最好能学习专业的急救知识,以备不时之需。

珍爱生命,预防溺水。从我做起,从我们每个人做起。

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篇13:预防溺水珍爱生命作文500字

全文共 365 字

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命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧。

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篇14:真爱生命的作文

全文共 497 字

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如果有一天,一个人问你,世界上什么最重要。你会怎么回答?是时间?是金钱还是知识?而我则说,是生命!索尔仁尼琴曾说过:“生命最长久的并不是活的时间最多的人”。只要我们好好把握时间,让我们活得更有意义,有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易的放弃生命。

生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多乐于助人的事。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那样短暂的,而是长久的,他们也会永远活在这个世界上,他们活了几个世纪了,在这个世界上活着的生命也永远不会忘记他们的!我们在有限的生活中,有许多不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。

岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江河之上,寻觅幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!请珍生命,关注美好未来!

[真爱生命的作文

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篇15:珍爱生命预防溺水

全文共 943 字

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流水无情,不知有多少个鲜活的生命在它手下白白葬送,多少个家庭因他支离破碎,我们数也数不清。

今年天气异常的炎热,我和几个小伙伴约在一起准备去水库游泳,妈妈叫住了我,让我不要去,并给我说了这样一个故事:“从前,我和几个邻居家的小朋友在一起玩,一个大哥哥带头让我们去水库边游泳,我们几个当时还小,不懂得防溺水知识,就欣然地答应了。刚开始,我们都安然无恙,调皮的打水仗,潜水,后来,一个十岁的小男孩自以为水性很好,游到水深十几米的地方,刚开始如鱼得水,后来慢慢的没力气了,渐渐地沉下去,那个小男孩使劲扑腾水,希望我们能听见,可当时他离我们太远了,当时我们在打水仗,并没有注意他,回去的时候,领头的大哥哥发现少了一个人,一个小姑娘说:‘是板板,他不会被我们落在水库了吧!’那时我们还都是孩子,惊慌失措了,大哥哥领着我们到水库边找了好久都没有找到板板的踪影,傍晚,我们向家长坦白板板找不到了,并强调是在水库边。大人们急了,急忙打电话报警,大家找出一个水性最好的大人,穿上潜水服,一直到凌晨才从十几米的地方找到,救上来时已经没了呼吸。”妈妈叹了口气,说道:“所以我不希望你们重蹈覆辙,还是我陪你们到有专业救护人员的游泳馆里吧!”

防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。”防溺水妙招“1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全”。

河流已淹没了济济人才,别让家人为你悲痛,别让朋友为你惋惜,“宁欺山,莫欺水”,所以,请同学们珍惜生命,预防溺水!

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篇16:珍爱生命预防溺水

全文共 415 字

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10,9,8,……1,叮铃铃,放学的铃声敲响了,同学们三五成群的走出教室,女孩子商量着放学去哪里逛街,几个男生则在一起商量着要去河里游泳,我们几女孩子听到了,劝说游泳不要去河里,还是游泳馆里好一点,他们还不理还说女孩子就是小心,然后就走出了校门。

见他们不听劝我们也没放在心上就去步行街逛街了,逛来逛去,不知不觉一个多小时过去了,拿着我的战利品,(几件饰品)回家了,刚到家门就发现爸爸妈妈的脸色不太好,我忙问怎么了,他们说***去河里游泳被淹死了,天啊!一个多小时以前还和我一起说话,打闹的同学,就这样没了,听说一起去游泳的几个男孩子都溺水了,等大人们赶过去的时候,只救上来两个,另外一个已经沉了下去,救上来已经不行了。

我有点后悔,如果当时他们不听劝就打电话叫来大人的,他们几个一定不会有事的,可是往往后悔是没用的,只能在这样提醒同学们,游泳一定不要去深水区游泳,尽量去正规的游泳馆,有教练有大人在场的地方,请大家珍爱生命预防溺水。

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篇17:珍爱生命预防溺水观后感体会

全文共 477 字

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随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很的教育和启发。

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:

一、不要自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。

二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。

三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我国一年约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。

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篇18:珍爱生命防止溺水

全文共 706 字

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生命如花,花开四季,我们是充满生机、充满希望的春天,然而许多幼小鲜活的生命就嘎然而止在生命的春天!

-------题记

在炎炎酷暑之中,我们终于迎来了期盼已久的、长达漫漫60天的暑假!

夏天,在我们的眼里,就是香甜香甜的冰激凌、就是清凉清凉的空调房,更是冰凉冰凉的水。到了夏天,我们就像一群群爱戏水的小鸭,“嘎嘎嘎嘎”地争先恐后地跃入水中,一到水里,我们又成了快乐的小鱼,享受着戏水的乐趣。呵,瞧,那些“旱鸭子”个个眼露羡慕,甚至是嫉妒。

但在同一个季节里,不同的河水却上演着同样的悲剧。暑假还没开始,我就耳闻了几起学生溺水身亡的事件:

远在贵州,一名小孩私自约同伴到河塘里游泳,结果发生溺水、抢救无效而永远地离开了这个世界。东莞市八名女学生下河玩水,七名溺水死亡一名失踪……

近在长兴,两名小学生到龙山街道西峰坝村水潭旁玩耍,溺水死亡。一名12岁的小男孩在水木花都南面长兴港溺水身亡。孩子落水,父母的心也跟着跌进了深深的水里,坐在岸边爸爸妈妈一边泪流满面,一边撕心裂肺地喊着孩子的名字……然而,回答他们的是已恢复平静的水,无声;等待他们的只有永世无法恢复的伤痛,无语。

珍爱生命,谨防溺水”的警钟常鸣在我们的校园,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟长鸣在夺命夏季,“珍爱生命,谨防溺水”的警钟更应永鸣在我们小学生的心中!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦,特别是夏天来临之时。见到水,想想“不”:不私自下河洗澡,不到潜入深水嬉戏,不在水中游玩太久……

“生命无价水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水”,还水一个清白,给自己一份平安,让生命永驻春天。

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篇19:珍爱生命预防溺水作文

全文共 509 字

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水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可是同学们你们知道吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。

暑假即将到来,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。

记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子,把落水的孩子送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要和家长一起去正规的有救护人员的游泳馆游泳。

同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本幸福美满、快乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一起大声地呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

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篇20:珍爱生命防溺水的

全文共 659 字

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炎炎夏日即将来临,大地到处都冒着暑气,怎么才能降低这恼人的温度呢?人们可能都会说,最好的办法莫过于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以锻炼身体,又可以消暑,当然是个不错的选择。但很多人却忽视了游泳潜在的危险性。每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。远的不说,就说说我自己吧,就曾亲身经历过可怕的溺水

那是前几年的夏天,天气很闷热,我吃过午饭便和两个小伙伴约好去游泳馆游泳。中午时段,游泳池里没什么人。我们游得可高兴了。可没过一会儿,我的腿突然抽筋了,僵硬的身体一个劲儿往下沉。惊慌失措的我想张嘴大哭大叫,但汹涌的水却趁机堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出头来的一刹那,我听到自己惊恐得变了调的声音——“救命啊!”同行的两个小伙伴一个被吓呆了,另一个愣了半晌才回过神来仓皇爬上岸去喊人。可怜的我就更不用说了,双手不停地在水里扑腾着,乱推乱踢乱刨,像条缺氧的鱼,想全力跃出水面透气。可刚露出头,又往下沉……就在我以为自己必死无疑的时候,一只大手拖起了我的身体。原来是游泳馆的管理员听到呼救声,及时赶到把我救了上来。回到岸上的我大口大口地喘着气,全身不停地发抖。就差那么几秒钟,我与死神擦身而过。

这件事给了我深刻的教训,至今想起仍觉得后怕。在这里,我提醒大家:小学生游泳一定要在家长的陪同下前往,不会游泳的千万不要下水;特别不能到水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。应尽量选择配有专业的救生员的正规游泳馆,在发生突发事件时,我们的生命才能得到更多的保障。不管怎么样,每个人的生命都只有一次,请大家珍爱自己的生命,谨防溺水!

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