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犯下的错误作文汇总20篇

学习中有多少错误可犯,小编收集了面对错误的作文,欢迎阅读。

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错误的作文300字

全文共 345 字

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每个人都有错误,如何去面对呢?有人踢足球踢到别人玻璃上,有人考试,考不及格,而且还有错误。每个人都会犯错误,错了又不改。来说一说我犯的错误把!

有一次,放学了,叮铃铃……我们哼着歌,一心欢呼。我准备收拾书包回家,就看见不速之客闯进来跟我说:“要不要踢足球?”我说:“好啊!”

我走了下去,看见许多小伙伴在踢足球,我就去了,我来一个回旋踢,正好踢中了。第一次我们赢了。

第二次比赛开始了,队友一踢,盘旋在中心,我急忙一踢,哦……队友喊了一声,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我们在下面说话了很久,老师进去办公室,看见了玻璃破了一个大窟窿。

老师说:“这谁干打?”

我来到办公室跟老师道歉:“老师是我打的,对不起!’老师亲切地说:‘孩子没关系的,你承认错误就好了。”

可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!

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篇1:小错误酿成大祸的作文

全文共 2046 字

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导语:有太多人觉得一些小的错误就不去在乎。其实小的错误也会造成很大的后果的。以下是小编为大家分享的小错误酿成大祸的作文,欢迎借鉴!

现在社会上有人认为“有钱就有幸福”。甚至有的人把这种观点奉为至宝,为了金钱,不惜出卖朋友,出卖自己,有的还冒着生命危险去追求金钱。究竟是不是有钱就是幸福呢?钱与幸福难道真的有必然的联系吗?

诚然,在当今社会,要生存,要立业,要办成一番大事,都离不开钱。但是,人应该有更高的精神追求。人生的意义决不在于一味地追求金钱、迷信金钱。那些沉迷于“拜金主义”的旋涡中的人,其结果不仅不会使自己幸福,相反还会为钱而苦恼,这样又何乐之有呢?

在外国流传着一些名言,比如“金钱不能买到时间和真情”等。的确如此。假如一个忧郁寡欢的人,她拥有难以计数的家财,可是心里却空虚寂寞,身边没有一个人安慰,连话也找不到人说,精神支柱也没有。这样的生活还有什么意义?她又有何幸福呢?可见,钱非万能,并不一定幸福。

在资本主义社会,那些有钱的富人都幸福吗?整天提心掉胆,怕遭偷、怕被抢、怕挨绑架、怕被诈骗,有时还得小心自己的老命,这又有什么幸福呢?恐怕大街上要饭的也比他乐得逍遥。难怪有道是“贫穷自在,富贵多忧”。

还有,在寓言里,你可能会看到这么个故事:一位富有的国王下令找全国最快乐的那个人,与他换衬衣,这样他才能得到快乐,结果最快乐的那个人却是一个浑身黑不溜秋的乞丐,国王要与他换衬衣,可他却穷得连衬衣也没有。这再一次证明了,幸福未必属于那些有钱的人。

幸福,不是靠钱创造的,钱只能满足人一时的愿望,并不能得到永恒的满足。现在国家加大力度反贪财腐落落,这说明在我国当今社会被钱欲熏心的人还大有人在,他们最终东窗事发,被法律惩罚,王某、陈某不就是很好的例子吗?结果他们得到了幸福没有呢?

可见,幸福与有钱不是孪生姐妹,有钱与幸福是没有必然联系的,有钱未必有幸福。幸福的生活要靠自己去开拓。

三国诸葛亮文曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得让同学们知道并铭记在心。

我们学校曾经把学生日常行为规范三令五申,但同学们违纪者仍然大有人在,有的只是违犯一些非常小的过失,比如跳窗,乱扔果皮、塑料袋等。这些现象虽然越来越少,但毕竟仍然存在。可以设想,这些同学在违犯这些“小”的过失之时,极有可能是心存侥幸的:“小事一桩。老师又没看见。”

这种侥幸心理害人不浅。失之小节,也许是酿成大错的开始,因为一个人良好的素养往往体现在小节上,正所谓,“勿以恶小而为之”。反之,自律,自爱,自尊,自强,时时处处从“小”做起,也许正是长大成材的良好开端,正所谓,“勿以善小而不为”。

当然,这一切并不一定要老师必须看见。违犯“小”的错误,即使“老师看不见”,仍然是一个铁定的错误;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老师看不见”,仍然是一个可喜的长进。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们如果把三国诸葛亮这句话置之座右,奉为处世箴言,必然会增益良多,长进良多!我们都知道以小见大的道理。考验一个人的文明素质,正合此理。倘从大处看,正直可以表演,善良可以伪装,宽容可以做作,而生活中的许多细节,似乎小得让人忘记或懒得掩饰,因而常毕露人们的原形。看来,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从细节关注起,是我们修身的起点。

一个从骨子里文明的人,即便是对待小善小恶,同样彰显素质。这种人给我们以美感,让人赏心悦目。记得在一次体育公园文艺活动中,歌海人潮,一位年轻妈妈带着孩子来玩,兴高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空纸盒随手一扔,妈妈见状弯身把它捡起,放在前方的垃圾箱里。这个小小的细节很美,这位年轻的妈妈很美。作为一个生活在省级文明城市的福清人,我甚至想感谢她,因为她的行为确为我们这座城市增添了一分优雅,一抹风采。

可是,我们总还有遗憾的时候。在日常生活中,我们常因看到随地吐痰、乱扔烟头果皮的情景感到恶心,常因遭遇乱停放车辆、乱穿马路阻碍我们走路行车而觉得光火,常因与一个满口粗言脏话的人交谈而浑身不自在……当然,此时我们很应该回顾一下自己曾经的所做所为,在这些看是“小恶”却很招人讨厌的情景中,是否有我们的影子?说起来这些大多都只是小学生的行为规范,我们小时候也曾遵守得很好。可就是在长大了、更懂事了的今天,却把它给淡漠了。这叫我们如何面对内容更多、要求更高的公民道德规范?

没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前,我们都表现得很有素质。但面对“小恶”,我们总认为那是很平常的小事,没什么大不了的,其实不然。就个人素质形象而言,不管有何种借口,那些不雅的“小恶”行为,都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中,慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子,我们实在不应该因为行“小恶”而影响和谐社会和文明城市的建设,至少,我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。

愿明天太阳升起的时候,我们从善如流。

[小错误酿成大祸的作文

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篇2:错误的作文300字

全文共 318 字

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人都犯过错误,天才伟人也犯错,我也犯过错误,但是,有一件事彻底教训了我。

那时我才七岁,有一次,我偷了我同学的笔,但是被同学发现了,他跟老师说,可是我死活不承认是我偷的,老师无可奈何,只好不追究了。

回到家以后,我既高兴又害怕,心里忐忑不安,晚上,妈妈收拾我的书包,发现了这支笔,妈妈就问我这支笔是哪来的,我支支吾吾半天说不出话来,过了好久才小声说了句:“偷的。”“偷的?”妈妈大发雷霆,狠狠地骂了我一顿,我心里既后悔又内疚,晚上,我睡不着,一直在自责,心想:“当初为什么要偷这支笔。”慢慢的,我睡着了。

第二天早上,妈妈带我来到同学家,我把笔还给了他,并向他说了声对不起,我们又和好如初了,我心里释如重负,妈妈一直严肃的脸终于了漏出了笑容。

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篇3:小学生面对错误的作文400字

全文共 650 字

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面对自身的错误,有人选择逃避,却;有人则选择改正,解除。小进修喜欢画画,画蓝天,画白云,甚至画人物。稚嫩的我选择了画人物。大人们总是说这么一句话,小鸟先学会走,再学会飞,人也如此。而天真的我总是画我最不善长的人物。头发,眼睛,耳朵,嘴巴,到画手时我总画不好。于是我想了一个办法,用剪刀把这幅画从手的那部分开始剪掉,便拿去给大人们看。大人们总会说,怎么人物只有头,没手没脚呢?我倔强地说,我才懒得画呢!每当我遇到画人物,我总选择逃避画他们的手,一天,爷爷对我说,你犯了一个错误,一个个从你手中造出来的人儿都没手没脚,多可怜呀!我看了看每一幅画,的确,人没有手没有脚该多悲惨呀!从那时候起,我终于立志要让我造的人物都是美好。我开始练着画手了,先描摹,再摹拟,也许是勤加苦练地缘故,我终于有勇气去画人物的手了,我把我第一幅完整的人物图给爷爷看,爷爷笑了:“你看,这个人多快乐自由呀!”从那开始我便知道,面对自身的错误逃避是没有用的,那只会使你越弄越糟,只有勇敢逃避是没有用的,那只会使你越弄越糟,只有勇敢地面对它,改正它才能被你解除。

对于自身的错误应应选择的是改正,那么对于别人所犯的错误又应怎样面对呢?

孰能无过?没有人是十全十美的。曾经听过这样一个故事:古进修寺院里,和尚是不允许擅自外出的。一个和尚忍受不了这种煎熬,于是每到夜晚他都会跑出去,在天快亮时跑回来。一天他选择了爬墙出去,在与平常相同的进修回来。在他翻过这面墙时,他感觉墙后的台阶好像高了许多而且是软的。他下来后才发现原来他刚才是踏在方丈的>

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篇4:犯错误以后作文750字

全文共 736 字

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“记住穿好衣服!”

“记住做作业!”

“记住……

这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后,我一进家门,妈妈的格言又冲着我喊了:“晚饭后,记住做好作业!”我不耐烦的打断了她的话:“哆哆嗦嗦的,像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼,觉得自己刚才太冒失了,转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错,我真不该这样对妈妈说话,我知道妈妈只是关心我而已,而我却这样对妈妈说话。但是,我没有勇气推开门,对妈妈说声:“对不起。”晚上,我躺在床上,妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈,我知错了。你会不会原谅我?我以后还可以听你的格言吗?你会生我的气吗?我越想越难过,枕巾不知不觉湿了。这时,我听见一阵轻轻的叹息。那叹息,肯定是妈妈的!妈妈,你是不是怪我伤了你的心?你是不是怨你付出的心血?一阵凉风吹来。啊!凉风,请你把我妈妈对我的生气吹散,请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨,妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时,我觉得妈妈的“记住——!”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。妈妈,我想再次听到你的格言,听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱;母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的爱。在课堂上,我什么也听不进去了,只希望早点见到你,早点得到你的原谅。放学了,我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈,满头大汗,我也抑制不住自己的感情了,扑到妈妈的怀里痛声大哭:“妈妈,我错了。请你原谅我吧!“妈妈抚摸着我的头,脸上出现了欣慰的笑容。

妈妈,我喜欢你的格言,更喜欢你!你给了我的支持;给了我鼓励;给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。

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篇5:有关错误让我成长初中

全文共 527 字

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我从小酷爱绘画,于是妈妈给我在画画班上报了名。但在画画班上,我非常讨厌一位同学,他总是丢三落四,时不时地向我借画具,有时候,他还会把我东西弄丢,甚至还把我的东西弄坏。因此,我很想找个机会报仇。

今天是水粉课,嘿,是报仇的好机会!我和他一起换水时,我假装一不小心把水泼到他的鞋上,他看到自己的鞋子湿了,不由得大惊失色“哦,我的鞋子!妈妈见了一定会批评我的!”听到这儿,我暗暗自喜:嘿,这就是你的下场!我装作若无其事的样子,拎着刚换的那桶水,哼着小曲儿,扬长而去,而那位同学却傻愣愣地看着我。

从那次以后,他沉默了很多,再也没有向我借东西了。后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住,是啊!同学之间为什么要以牙还牙呢?人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢?自责犹如警钟,无时无刻不在颤动着我的心,那滚滚的思绪在胸口中徘徊。终于有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……对不起,我上次用水泼你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那么甜蜜:“好了,没关系,你又不是故意的,我们还是好朋友,对吗?”我们冰释前嫌,成为了最好的朋友!不过,我要不要把事情的真相告诉他呢?

“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”只有正确地看待错误,并改正错误,你才能真正感受到成长的快乐。

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篇6:关于人生错误的作文

全文共 538 字

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一个人默默的坐着,回想一些人一些事,有时感觉自己真的很矛盾,当选择的时候问过自己N遍:这是自己需要的吗?回答总是;是当局面不能改变的时候才清醒,原来自己根本不知道自己要什么。有时候真的好恨自己生在封建的农村,多烦那些闲言碎语,如果不是人言可谓我又岂会这样不能回头。

一直安慰自己的话是:一切都会好的。当忍到极点叹口气咽下那暴躁,我多想表达一下自己的真实感觉,但是我没有,我怕影响我努力许久才伪下的情。

单身的时候想找个依靠,当依靠有了却想单身,多少次告诉自己一切都已是定局,好好过好好活,呵呵我却总还以为是单身的那个我,还是想着童话般的爱情等待白马王子的出现

当你不懂得爱情的时候,爱情却经常与你擦身而过;

当你正式等米下锅的时候,金钱却总是远方的呼唤;

很多时候,我们走错了路却不能回头,选择了事业却发现并非所爱,

生在富贵里想去体会穷人的满足,生在贫困不知道富人的烦恼。

我们经常的做梦,却总是难以醒来;经常的幻想却总是难以实现;

经常的抱怨却总是不去努力;经常的计划却总是没有勇于实践。

不喜欢读书,却不得不为了文凭奔波;不喜欢运动却难以忍受一身赘肉;

有人说人生无奈,但人定胜天,我们可以改变。的确,也许唯有充实人生,才能弥补一些遗憾不足,让自己快乐多一点烦恼少一点。

[关于人生错误的作文

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篇7:错误话题学生

全文共 603 字

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面对错误,我懂了一个道理。要正确面对错误,而非躲避错误。

那次,爸爸让我买《教材全解》,给了我十八块五。

我到了超市,走到教材区,得到一个大大的礼包:教材区全场九元。我想:要不就私吞吧,反正爸爸也看不出来!我喜滋滋的拿走了《全解》,准备大吃一顿刚把《全解》放回家,就一溜烟的跑了出去。正当我盘算着买什么好时,脑海中突然出现了一只精灵,他说:”你不能这样做!“只见一个老巫婆突然闪现:”你怎么不能这样做,这是老天爷赐你良机,享受一下又能怎样!“只见两个人拳脚相加,打得天昏地暗,吞天沃日,震撼激射,有万丈光芒汇集于此。但是,第一回合,邪恶胜了。

我走在路上,又转念一想,这可是爸爸让我买《全解》的钱,怎么能用呢?理应还给他呀!只见老巫婆和天使又一次交战。这次交战双方各使出看家本事!但在我思想的帮助下,白天使赢了!老巫婆说:”再来一局!“我一巴掌打飞老巫婆,回家向爸爸承认了错误,爸爸说:”这九块五就赏你改正错误吧!“”耶!“

通过这件事我明白了,在人生的旅途中,错误是一条永远甩不掉的尾巴,不管天才伟人,还是平凡常人都会不期而至,给你带来许多许多的困难。关键是我们犯错时,千万不能去掩盖它,要及时改正,不让它一而再再而三的犯错。孔子最喜欢的徒弟只有一个早死的颜回。甚至常常自愧不如。他认为,颜回最大的优点就是不二过。就连孔子这样的圣人都认为及时改正错误是个优点,那何况我们呢!我们一定要及时改正错误,不再犯第二次。

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篇8:认识错误改正错误

全文共 315 字

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今天中午,小陈老师找我谈话了。这段时间,我的考试成绩有明显的下降,上课的注意力很容易受其他事物的影响而分散。学习的主动性不够,老师布置的学习内容完成的不够彻底。上课没遵守课堂纪律,没有举手发言,乱插嘴!而且太会管别的同学的闲事,完全不是一个中队委员应该具备的样子。这些错误现在我都已经认识到了,从现在开始我要改正过来,找回前段时间好的状态!

今天我也向小陈老师和妈妈保证了,上课管好自己的嘴巴,要发言就先举手,注意力要集中,不被别人所干扰,当天课堂上的学习内容当堂就要消化吸收,回家后再继续巩固。在管好自己的同时,尽最大的可能帮助老师管好同学的一言一行,树立好中队委员的形象,不辜负老师和父母的期望!请老师和同学们看我的实际行动吧!

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篇9:一个错误的选择作文小学生版

全文共 548 字

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地球给人类?给动物?给植物?到底由谁来保管它?谁来看护它?我们共有的家园呢?上帝在发呆。

上帝把地球给人类时,它非常高兴,因为人是最高级的动物,人类的智慧是无穷的,人类肯定会把地球营造得如诗如画,如我仙境哟。

让我们看看自己的身边吧。

空中烟雾弥漫,并夹着一股异味,小河中垃圾在上面安居乐业,小鱼无法呼吸新鲜的空气,小荷才露尖尖角的美景在我的童年当中没有记忆,炎日大树荫下纳凉的感觉不曾有过,读着前辈写景写物的文章,我感觉我的眼帘下见到为什么不一样呢,我问妈妈?我问老师?我问大地?是它给予我们不一样的世界?同一个阳光下?为什么会有不一样的产物?

上帝心疼地拍着自己的胸口,他想一定是女娲给人类的聪明和法力不够要补充,补充后,上帝才满意的离开。它心里乐滋滋的,这下地球肯定会变得很美丽。

三年了,上帝准备亲自看看,于是他驾云来到人间,天啊!人们不但没有美化环境反而变本加厉地破坏环境树木被砍伐,水被污染,动物被捕杀………上帝差点了气得背过气了。

这些人类太可恶了!我要收回地球!在上帝的一声怒吼下,地球又乖乖地回到了上帝的手中。没了地球人类可怎么生存啊?这时,人类才意识到自己的错误,请求上帝把地球还回来了,可是……晚了。

人类痛哭。

这时,上帝在干嘛呢?噢,我想它在考虑下一个地球的掌门人吧,这次它可要想好啦。

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篇10:错误的因素作文1200字

全文共 1331 字

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世界因错误而丰富而精彩。九世纪,中国一组炼丹术士试图用硝石、硫磺、雄磺加干蜂蜜来炼制长生不老药,结果却因为一个步骤的错误而发明了成为响当当的四大发明之一的黑色火药;亚历山大?;弗莱明在试验中打了一个喷嚏,原以为这是个使试验失败的喷嚏,可是它却助他发现了全新抗菌酶;弗莱西在一次获取“超级速度”的试验中,错误吸入了“硬水”蒸汽从而得到超能力……古今中外因错误而成就的奇迹比比皆是。

“错误”是个贬义词,可我不认为,有时候“错误”也可能是个褒义词。它可以使我们错的一败涂地,也可以使我们奇迹般的发现成功的奥秘。

虽然以上的种种“错误”是一种巧合,但是能够把这种巧合转变成人为的因素,取决却在于我们自己。错误能使我们真正认识自己,真正认识到是什么让我们离成功一步之遥。“改过当需先知过”:动物园的管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,管理员认为是笼子高度过于低,最后管理员决定把原来的10公尺加高到20公尺;第二次袋鼠又跑出来了,管理员按照原来的思路又把笼子的高度加高到30公尺。结果袋鼠还是一次次的跑出来,笼子的高度也随之一次次的提高。最后大家都束手无策了。

我们常常犯这犯那的错误,我们也会试着去改正,可是到头来我们费劲了心思,费劲了精力,却发现仍然是无济于事,我们根本就没有找到真正的原因,是什么让袋鼠一次次的跑出来。答案很简单――

袋鼠们之所以会一次次跑出来,那是因为人们一味的把笼子高度增高,一味的朝着自己的“正确”方向走。结果却忘记关紧笼门。

改过与知过,知过是前提,不仅要知道自己犯了什么错,还要分析错误的原因。我们究竟错在哪?数学老师常说:“我们不仅要填上一个正确的答案,更为重要的是要知道其中的‘理’,如果不知道自己错在哪里,那么下一次就还会犯同样的错误”这说的就是这个道理“吃一堑,长一智”。所以错误是垫脚石,它并不是绊脚石,它有助于你成功,第一次犯了错误,那么你就为你以后打好了基础,你就能飞得更高,飞得更远,赢得更出色!错误是是使你奋发向上的一种内在动力,它是一种成功的重要因素。犯错并没什么,人人都会犯错,如果你能分析透彻犯错的原因,你就又争取了一次犯同样错误的机会。回忆一下,我们犯过多少次这种道不清理由的错误呢?

小时候听着“四颗糖果”的故事,并不知道其中的含义,为什么犯了错反而还可以得到4颗糖果的奖励呢?“陶行知看到学生王友用泥块砸同学,当即制止,让他放学后到校长室。陶行知来到校长室,王友已等在门口准备挨训了。可是没想到陶行知却给了他一颗糖,并说:“这是奖给你的,因为你很准时,我却迟到了。”王友惊疑地瞪大了眼睛。陶行知又掏出第二颗糖对王友说:“这第二颗糖也是奖给你的,因为我不让你再打人时,你立即就停止了。”接着,陶行知又掏出了第三颗糖“我调查过了,你砸那些男生,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,且有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,哭着说:“陶校长,你打我两下吧我错了,我砸的不是坏人,是自己的同学……”陶行知这时笑了,马上掏出第四颗糖:“为你正确地认识错误,我再奖给你一颗糖……””

现在我明白了小男孩王友犯下的错误是美丽的错误,四颗糖果代表四种美好的心灵:诚实守信;尊敬师长;正直善良;知错就改。

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篇11:错误的记忆初中作文

全文共 1036 字

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前段时间在书上看到了这样的一个问题:“记忆+时间=?”我思考了很久,似捉到了那个影子,却又找不到它的痕迹。过了一段日子,突然想到了这个问题——等于一种迷茫,而事实上,这个等式却又仿佛是错误的。

在我的15年生活中,搬过一次家,也因此遗失了一些美好的记忆。我曾生活在一个老房子里,那里的一切都是那么的破旧,没有电脑,没有空调,没有大电视机,童年的回忆显得那么的单调。不过我习惯了,也爱上了这里,这里有着非比寻常的气息。正当我要结束小学生活时,父母告诉我即将搬家。

临走的那几天,我心里很矛盾,既有对新房子的向往又有对老房子的不舍,于是将一切事物又再重新看了一遍又一遍,不过感觉很奇怪,就好像见了许多很熟悉却又想不起来的陌生人。我忽而停下脚步,看到了那颗树,那个平台,也想起了那些事,那些人。

那颗树下,是我与伙伴玩耍的最佳场所。夏天,在树下,在椅子上,支着头,听着形形色色的人讲形形色色的事。家长里短是妇女们嘴中最常听到的,从妇女们嘴里可以听到许多有趣的事,但那一个个又是我永远的搅不清的。

老一辈对于烽火与饥饿是最了解不过的,他们那时处于斗乱年代,但这种话题是不受女孩子们所喜欢,男孩子们却对战争由衷的喜欢,这也许是每个男孩都有一个英雄梦吧!皓月当空,将那颗无名树下的人们映得那么鲜明,那么明了。微风习习,将那些回忆又流入我的心中激起一阵又一阵的波浪。

那个平台,是我们铺放东西的基地。我们总将那些来之不易却又遭父母厌恶的东西放在那里。有的是一叠叠比硬币稍大的塑料做的人物长,不像现在印在纸上,那时的我们收集的人物长是周佳空的,人物的脸是从未看得清过的,但那时我们就是那么乐钟。

我带走了所有的东西,包括一些没有的。妈妈让我丢掉他们,说那些只是累赘。不过我认为那些时属于我自己的记忆,我应该留下。

搬入新居后我才发现,我还是没能带走所有的记忆,我遗失了,遗失了一些重要的。而我带走的,正如妈妈所说,是累赘,是迟早会被新事物所替代的东西。前几天,我去了那个曾经的家,一阵惊讶袭满全身。那棵树下已只有稀少的人才会在晚上还在那里,老一辈的大多被子女接到了大城市,年轻一辈的也在别地闯荡,童稚们现在家中已有了电视、电脑、手机,对那些形形色色的事也根本不在意了。那个平台上已有了青苔,角落里也有了蜘蛛网。但那些记忆还在那里,一点也没有消失。我想抬起它们,带它们离开。可是我做不到,那些记忆早已定格在那里。

于是,我懂了,能够被带走的记忆往往不能成为永恒,而能够永恒的却又带不走。

[错误的记忆初中作文

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篇12:关于写错误的作文600字

全文共 698 字

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“‘可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。同学们,能结合实际说说你对这句话的体会吗?”

老师的话一石击起千层浪,往事浮现在我的脑海。是啊,在成长的道路上,谁能不犯错误呢?我也曾犯过许多次错误,可那一次错误,却令我终生难忘……

那是上学期的周六晚上,别人都在愉快地度周末,而我却要上英语兴趣班。说起兴趣班,我可一点没兴趣。好不容易拖着疲惫的身子回了家。爸妈有事儿出门了,临走之前漫不经心地甩下一句“下节课要测试,你再复习复习”,便走了。没有了爸妈的拘束,我如同一只从马戏团里逃出来的猴子,在房间里上蹿下跳,一会儿听听歌,不时地干吼两声;一会儿在纸上画一些连我自己都不知道为何物的东西……总之,我玩得不亦乐乎,忘乎所以。玩累了,我随便拿了一本书,趴在床上津津有味地看了起来。那英语书啦、碟片啦,统统被我抛到九霄云外去了。正当我遨游在书的世界时,老爸打电话过来了。他温和地问:“你复习了吗?”我的心顿时凉了一截,心想:惨了,我没复习啊!我怎么交代啊?我怕爸妈知道后会赏我吃“竹笋炒肉丝”的。想到这里,便脱口而出,吼了一声:“复习了!”我怕露馅,便赶快整理房间,销毁证据。刚把碟片放进去,爸妈就回来了。他们又问了一遍有没有复习,都会了吗。我惟恐老爸老妈生疑,语气十分坚定地回答“会”。不过做贼心虚,我有点害怕了,但我装作什么都会的样子。爸妈那边没什么动静,一切似乎很平静。

纸终究包不住火的。正当我为我的“伪装技术”感到得意时,测试只得了一个“良”。我真的是无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

从此以后,我再也不敢撒谎了。

“老师,我明白了——错误并不可怕,可怕的是不正视它,一错再错!”

[关于写错误的作文600字

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篇13:美丽的错误

全文共 557 字

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家,一直都是通向温暖的彼岸。

而巴金写的《家》,带给我的不仅有温暖有感动,还有痛恨有悲伤。

感触最深的就是鸣凤投湖自杀临死前的那一段心里挣扎。那是一个年轻的生命对命运对社会不甘心的挣扎,那是一段美好的感情对黑暗对压迫无奈的挣扎。

这样的徘徊挣扎终究还是躲不过就社会的黑暗势力。

当鸣凤知道自己要被嫁给做小姨太的时候,她痛苦的哀求着,用相信的力量哀求着。但是好像所有的结局都已写好了,所有的泪水也都开始起程了。

当鸣凤独自一个人面对这些社会的黑暗不公的时候,她知道她要付出更多的努力和等待,她曾经也试着选择相信未来,也期待过觉慧来拯救她,拯救他们美丽的爱情,于是她抱着最后的一丝希望去找觉慧。可是,她终究还是心灰意冷的明白,她和觉慧之间永远都只能是两条平行线,在那个社会他们之间的距离隔着一道“永恒”。他们的爱情,再怎么刻骨铭心,却也无法拯救整个社会的黑暗。

她唯一的选择只有放手,因为她不想成为她的包袱。他们的爱情,只是时间差造成的美丽的错误

于是,她终于还是下定了决心。她只能把这份美好的感情随着她一起埋葬在湖底的深处。湖面随着他的跳跃不再平静,湖水也在哭泣,而我的心也是波澜壮阔,久久无法平静。

鸣凤的死,传成了一种古典的爱情方式。默默的去爱,默默的去等待。也许只有这样,把爱深深埋藏在心里,才是最安全最完美,也是最美丽的。

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篇14:中考优秀作文及点评:不会再犯同样的错误——反省

全文共 923 字

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日本学者池田大作说:“任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。”

所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。

( 整理)

1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁,他一心要做一个成功的实验,但他每每都没有成功,美国人笑他说:“只要有爆炸的地方,都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验,他经过千百次的反省后,决定放弃它,去追求其他的梦想。

他没有一直投身于自己的弱项,而是转身寻找别的梦想,于是,他取得了成功,成了举世闻名的物理学家。

相反,德国先两次成为世界大战的元凶,关键是在于它没有反省自己。在第一次世界大战中,它为争夺知民地,而向英国挑战,结果,它耗费了人力、物力,最终以失败告终。在短短的二十几年后,它又

挑起了二战,战争的阴影笼罩了全世界。无数的正义之士为此献身。但正义终究战胜邪恶,世界反法西斯战争终获最后胜利,德国法西斯自食苦果。

现在人们逐渐认识到了反省的力量,因为反省让人不会在犯同样的错误。

如今的德国,对当年犯下的罪行,他们开始忏悔,他们从不否认那段给全世界带来灾难的罪恶历史,他们积极地与全世界交朋友,他们已经成为世界和平的有力维护者。

我们不会在痛恨德国人,他们彻底的反省感动了世人,我们有理由相信他们不会再犯同样的错误。

学会反省,你会更快乐,世界会更美好。

( 整理)

点评

本文最显著的特点是对比论证方法的运用:一方面,事例的对比具有极强的代表性,既是中外对比,又是个人与整个国家的对比,还是科学领域和政治军事领域的对比;另一方面,大对比中套有小对比,杨振宁与德国构成大对比,德国今昔的变化构成小对比。因此小作者运用对比的技巧不能不说很高超。如果小作者再把日本因不反省战争罪行而引起亚洲及世界不安与反对的内容加进去,就更为精彩了。此外,文章还运用了引证等讲道理的方法辅助对比证明观点,增强了说服力,避免了单调。如果对语句和标题进一步修改会更好,如“所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误”,前后不够连贯,可改为“所以,请不要害怕犯错误;因为犯错误后能及时反省,就不会再犯同样的错误”;标题可改为“反省,就不会再犯同样的错误”。

[中考优秀作文及点评:不会再犯同样的错误——反省

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篇15:在错误中成长的初中生作文

全文共 667 字

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每个人,都有可能会犯错,人的一生,便是在一次又一次的错误中叠起来,从而达到事业的顶峰。

错误是通往成功的必经之路,不懂得去尝试去犯错,便与成功无缘,难以尝到胜利的滋味。学会在错误中汲取教训,是强者的表现,犯错让他们认识到自身的不足,,不断挑战自身的缺陷,发挥自身的潜力,上天总是会垂青于敢于犯错,挑战自我的人。

有这么一些人,在面对错误的时候,依然挺直腰板,傲气凌人地为自己的错误作辩解,或是尽一切可能规避自己的错误,这又是何必呢?人非圣贤,孰能无过。他们再去逃避,再蛮横无理地自欺欺人,都躲不过铁一般的事实。更为他们一直深陷于错误的道路上渐行渐远。不可小视错误,他无论大小,都有可能造成我们误入歧途,最终祸及全身。

正确看待错误,唐太宗曾经说过:"以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失“错误铺成成功的路,让我们明白自身的缺陷,正确看待自己的不足。唐太宗重用能为自己挑出错误,真面指出错误的魏征,开创贞观之治,为大唐王朝奠定雄厚的国力。像唐太宗这样贤明的君主,正是能够正确看待缺点,纠正错误使国家富强,吃一堑长一智。让错误转化为我们不断发展的动力,如果我们能够坦然地接受旁观者的观点,我们就能进步。

认识错误,需要深刻的自我反省,虚心的态度。巴金老人在晚年时写成《随想录》,在字里行间进行痛定思痛的反省和忏悔,解剖自己,被誉为”中国知识分子的良心“敢于面对错误的勇气与诚心,令人敬仰。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前,跪着一名双目紧闭的老者,充满忏愧与悔意,他就是前德国总理勃兰特。在错误面前,他们没有任何辩解,而是诚心纠正。

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篇16:我的错误

全文共 805 字

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世上没有十全十美的人,没有人没犯过错误。我也一样,贫嘴、撕本子、迟到......这些错误,这些错误我都渐渐的淡忘了。但是有一件事,我始终铭记在心。

大概是我六岁的时候吧!那时,我有一个朋友,他叫石展。我们经常一起玩耍。

他八岁生日时,邀请我去参加他的生日派对。我到了他家,他正在洗碗,我就在他家里转。每见到一样新奇的东西,我就拿下来摸摸,好不开心!

到了他家阳台,我看见了我最爱的植物“君子兰”,它正待在一个阳光照不到的地方。“这太不公平了!”我自言自语,“凭什么它就在阳光照不到的地方?它的叶子都黄了!”我便使出吃奶的劲儿,把它搬了起来,想把它搬到有阳光的地方。谁知,我踩到了一大块青苔!脚一滑,身体就倒了下去。我本能地松开盆子,撑住地面,才不至于摔倒。可“君子兰”就不一样了,它又没手又没脚,只好和地面来个“大亲嘴”,摔得粉碎。

我慌了神,不知怎么办。“怎么办,怎么办?”我的脑经飞快地转动着,“对了!就这么办!”我快速地收拾好碎片和泥土,并走到厨房,对石展说:“石展,我该回去了!”没等石展回答,我就一溜烟地跑了出去。

回到家里,我又怕又喜。怕的是石展发现“君子兰”,喜的是他没有发现。

晚上,我正在想,该不该告诉他这件事,却听见他的哭声和大骂声。我的勇气立刻被吓了回去,我自己安慰自己:“你不说,没人知道!”

几个星期后,我想通了,我决定把这件事告诉他!

我来他家门前,敲了敲门,开门的却是一个我不认识的女孩。她告诉我,他搬家了!

这个消息就像一道闪电一样打中了我,我不甘心,又不得不甘心。我猛然想起,我有他家的电话号码!

“嘟——嘟——嘟”我拨通了他家的电话,“喂!谁啊?”“石展,是我。”“是你啊,有什么事吗?”“对不起!我把你家的‘君子兰’摔坏了!”我愿意为他会狠狠地骂我一顿,没想到,他却这么说,“‘君子兰’?哦,你说的是它啊!没事的,它本来就死了,正准备丢呢!”

放下电话,我搂着茉莉走进阳台,我突然发现,天真蓝!

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篇17:在错误中长大作文750字

全文共 740 字

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错误长大,古话有云:“金无足赤,人无完人。”在我们的成长过程中,难免会犯错。也觉得没有一个人不会犯错。而且我也相信,这些错误都是我们在生活中不想发生,但却发生了的事情。但是,大人们似乎有时并不能了解真相,并因此而责骂以及冤枉我们。虽然,当时心里很难过,但是,转念一想,父母也是人,难免会犯错,谁都不能避免这些错误?

一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲,突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。

有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀!

在错误中长大,我们发错并不可怕,怕的是犯错之后,我们还不思悔改。因此,我们要学会在错误中总结经验和教训,避免再犯。同时,我也希望大人们可以体谅我们小孩子的心灵,给我们犯错的机会,让我们可以不断的成长,在错误中长大。

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篇18:那些错误的相伴

全文共 620 字

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在人生的路上,每给人都会犯错,有了错误不要怕,要面对它,改正它。

记得我9岁那年,我的妈妈点灯熬油的给我织了一件毛衣和毛裤。你们想想,在大雪纷飞的时候,穿着妈妈亲自织的毛衣,不光身上暖暖的,连心里也美滋滋,暖洋洋的。

到了学校以后,我就把外衣脱了,露出了妈妈给我织的毛衣。“哇——好漂亮啊!是从哪里买的?”同学们羡慕的说,“这是我妈妈自己织的!”我自豪的说。我的好友栗钰涵激动地说:“阿姨织的真好,就像从商店里买的一样!”我情不自禁地笑了笑。

可是,好景不长。第2天上语文课时,只听‘咝’的一声,我的毛裤被椅子上的小尖勾出一个小洞,我想:反正也在裤子上,用上衣遮一下就行了。可我用手摸那个大窟窿时,我心爱的毛衣‘咝’的一声,也被勾了一个小洞。我的眼泪夺眶而出,心想:妈,对不起,我不小心把您给我织的毛衣和毛裤都给弄破了,对不起。我心里难过极了。

晚上回到家以后,我马上换上了我的睡衣,把毛衣和毛裤给藏到衣柜的最下面,我本以为这样就可以瞒住妈妈,可是,我的心就像被一块大石头压着似的。妈妈看到我紧张的走出了房间,关心的问道:“怎么了?不开心吗?”我轻轻地说:“没,没有,没什么。”妈妈一脸关心的问:“不对,你这小妮子肯定有事瞒着我!”我一看瞒不下去了,只能‘坦白从宽’了。妈妈听后,笑着说:“你啊你,老是让我担心,但只要你做一个诚实的孩子,我宁可天天给你织毛衣。”说完,妈妈宠溺地打了我一下。

通过这件事,我明白了做错事就要勇于承担,心里才能坦然轻松。

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篇19:不该犯的错误作文

全文共 1639 字

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导语:在这个世界我们都会犯错,伟人也是一样的。以下是小编为大家分享的不该犯的错误作文,欢迎借鉴!

“铃铃铃”考试的铃声又响了起来,同学们带着没有玩够的心情回到了教室里面,安静的坐在座位上面,等待这监考老师的到来。

上午有两考,分别是语文和数学,对于这两场考试,我每次都是信心百倍,因为我相信,我努力过就可以得到一个自己和家长满意的成绩,付出多少才会收获多少吗!下午有3门考试,前两门是英语和科学,我觉得应该不会有什么太大的问题吧!然而在第三门,就是思品考试中,我竟然犯了一个十分致命的错误,这个错误是我没有想到的,也是同学们和朋友们都没有想到了一个错误,不是里面的题型很难,我并不担心我这次考的分数,因为我的思品绝对没有什么问题的,这个错误,也是在考试以后才知道了,知道了以后,我简直是惊呆了,就拼命的去找语文老师和刚才监考的老师,可是什么也没有找到,大家也应该知道一点点事情的真相了吧!那简直是一个十分可笑的错误啊。当我教了试卷以后,安安稳稳的坐在教室里面,突然,那个收卷子的同学跑到我的跟前,说是我好像没有写我的名字,我惊呆了,咦?我怎么会没有写我的名字呢?我仔细想着,问问别人,然后又继续想着,我到底有没有写名字呢?答案是——我没有写啊!想到以后,我就赶紧去找数学老师,我给数学老师说了我的情况后,数学老师很乐意帮我,我感觉自己就像是一个傻瓜一样,怎么会忘记写名字呢?真是笨啊!

不该犯的错误,我竟然犯了,真是不可原谅啊!可是,事情都已经过去了呢。

扩展阅读:我犯的错误作文

第1篇 我犯的错误作文

那是我上三年级时犯过的一次错误,至今还历历在目。有一次,数学老师给我们留了几道题,当做作业,前几题还很简单,可最后一道思考题却难倒了我,我想了想,前几步做对了,可后面的那道算式我却做不出来。突然,我想起了奶奶房间里有一个计算机。于是,我便偷偷地跑到奶奶房间,把计算机拿了过来,输上了题,一下子就算出了正确答案。后来我又偷偷地放了回去。做完作业,我拿着本子去让妈妈看,妈妈说:“把算草本拿过来。”我便拿了过来。妈妈看了一会儿,问我:“最后一题的算草纸在哪儿啊?”我支支吾吾地说:“最后一题的算草写得......写得很乱,所以扔了。”妈妈却不甘心:“扔了去捡回来。”“我...我...撕了...然后...才扔的!”我不敢抬头,我根本拿不来嘛。最后我还是把前因后果告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评了我一顿,然后给我讲了该怎么做。事后,妈妈问我:“知道为什么批评你吗?”我摇摇头,不是很明白。妈妈语重心长地说:“你现在是打基础的时候,应该按照老师的要求去列式计算,不要贪快去用计算机,也不该骗家长,做这么不好的事情。”听了妈妈的话,我明白了妈妈的苦心。我一定要认真学习,练好基本功,做一个诚实的好学生、好孩子。

第2篇 我犯的错误作文

那是我上三年级时犯过的一次错误,至今还历历在目。

有一次,数学老师给我们留了几道题,当做作业,前几题还很简单,可最后一道思考题却难倒了我,我想了想,前几步做对了,可后面的那道算式我却做不出来。突然,我想起了奶奶房间里有一个计算机。于是,我便偷偷地跑到奶奶房间,把计算机拿了过来,输上了题,一下子就算出了正确答案。后来我又偷偷地放了回去。

做完作业,我拿着本子去让妈妈看,妈妈说:把算草本拿过来。我便拿了过来。妈妈看了一会儿,问我:最后一题的算草纸在哪儿啊?我支支吾吾地说:最后一题的算草写得写得很乱,所以扔了。妈妈却不甘心:扔了去捡回来。我我撕了然后才扔的!我不敢抬头,我根本拿不来嘛。最后我还是把前因后果告诉了妈妈。妈妈狠狠地批评了我一顿,然后给我讲了该怎么做。

事后,妈妈问我:知道为什么批评你吗?我摇摇头,不是很明白。妈妈语重心长地说:你现在是打基础的时候,应该按照老师的要求去列式计算,不要贪快去用计算机,也不该骗家长,做这么不好的事情。听了妈妈的话,我明白了妈妈的苦心。我一定要认真学习,练好基本功,做一个诚实的好学生、好孩子。

中心三年级:李利

[不该犯的错误作文

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篇20:直面错误作文

全文共 441 字

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人生这一条路上,每个人都会犯错,犯了错误没关系,只要改正还是个好孩子,我是个5年级的孩子,也犯过错误,下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧!!!

在一个星期六的下午,爸爸妈妈都出去了,我独自一人在家,心想:“这天最后能够好好的吃一顿啦!!”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上还有个玻璃水杯,我正打开薯片的时候,手腕不留意碰到了水杯,只听“咣”的一声,杯子碎了,我吓的直发抖,“怎样办?”我心里不停的闪着这个问号。

于是,我决定将碎片放到一个塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

爸爸妈妈回来了,我心中的石头悬了起来,忐忑不安,谁知妈妈一回来就让我倒水给她喝,我明白杯子不在,就对妈妈说:“我---没---找到---水杯”

于是,妈妈第二天又买了个杯子,于是我决定向妈妈承认错误,妈妈并没有批评我,而是对我说:“犯了错误不要紧,只要勇于承认错误就原谅你了,否测会一错再错,错上加错!”“明白啦,妈妈!”我心中的石头最后落了地。

对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

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