纸飞机比赛作文(精彩20篇)
导语:2024年1月19日晚上,多名网友爆料称,泉州市泉港区界山镇下朱尾村附近疑似发生飞机坠毁。下面是小编整理的一些相关的时事素材,欢迎查阅。
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6187作文
1000小学生的拔河比赛
全文共 350 字
+ 加入清单只见一号大力士解开来,蹲着马步,手背上青筋暴起,脸憋得通红,脖子仿佛也比平时大了一圈,隐约可见额上沁出的细密汗珠。大家眼中都流露出一种必胜的信念,动作规整。拉拉队员们的眼睛都跟着那黄色的绸结来回移动,恨不得这时把绳子拽到自己的那面。不好!绳子被拉了过去,我的心陡然提到了嗓子眼,大气都不敢出,小解的眼中闪过一丝慌乱,可随即又镇定了下来。嘴中喊着口号鼓励大家,队员们也卯足了劲,齐心协力将绳子扳了回来。呼――我紧绷的身体放松了下来。比赛已经到了白热化,我们班暂时占上风,突然间,不知怎么的,解开来脚底一打滑,手微微松开了绳,对方顺势凭着一股劲,猛的一拉,绳跃过了白线,队员们一下子力不从心全摔倒。裁判的哨声显得格外刺耳……
残阳洒在操场上,我不禁有些惆怅。
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篇1:关于比赛的观后感
全文共 783 字
+ 加入清单前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。
1、要处理好课程标准与材料的关系,教材不是惟一的标准。
教材是根据课程标准编写的,是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”,但不能“照本宣科”,要充分发挥自己的创造性,理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,说课教师应在系统掌握教材内容的前提下,牢牢把握课程标准和教材的关系,把课程标准和教材紧密结合起来,反复揣摩编者的意图,只有这样,才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。
2、要处理好备课与说课的区别。
备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,有连贯而清晰的教学流程,有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些,说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。
3、要处理好上课与说课的区别。
上课有鲜活的教学主体对象,有动态生成的师生活动,有严密的教学程序和系统的操作流程,是一种具体的教学实践活动。而说课却不同,是教师“说”给教师听,它侧重于理性的阐述,要回答自己怎样上好这堂课的问题。
4、说课要注意详略得当,突出“说”字,切忌“读”和“背”。
说课教师对所说课内容应作详略取舍,切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲,对一般问题要略讲,若不分详略,不分主次,必然会使听者感到茫然或厌烦。同时,说课不等于读课,说课者不能拿着事先写好的说课教案去读,更没必要只字不漏地背。
篇2:武术比赛
全文共 294 字
+ 加入清单一路上,我忐忑不安,害怕拿不到奖。我在车上想着教练教的动作,忽然,“砰”的一声,车子颠簸了一下,我吓了一跳,心也跟着狂跳,都快跳到嗓子眼了。
到了赛场上,我看到别人在练习,有的练兵器,有的练拳,个个练的很好,我也不由得练了起来。到我比赛了,可为什么,我练的时候明明很好,拳脚如行云流水,但在台上,我却手脚不听使唤呢?一上台,我就双腿发软,有气无力。一定是我太紧张了。
裁判员们给我打着分数,8点61分、8点53分、8点54分……我仔细听着,呀!我有8点61分,可以得奖。
我欢呼雀跃,开心极了,觉得场上灯光更亮了,地面更好看了,裁判员更年轻了。
这次比赛真难忘。
篇3:二年级足球比赛的日记
全文共 662 字
+ 加入清单我从二年级下学期开始参加足球队,几个月后,我就入选了足球校队,我们每天风雨无阻的勤奋练球,不管酷暑或严冬,依然任劳任怨。俗话说:“一分耕耘,一分收获”。因此,我们立了一个远大的目标,要打进全国赛冠军,成为大名鼎鼎的“足球王”。
自从我们立下这个目标后,就很努力的练球,除了早上的早自修以外,还有周三和周五晚上,以及周休假日都不停的练习,还有一次从早上练到晚上,直到汗流浃背、筋疲力尽才回家。教练的嗓门很大,也很严格,每次只要我们没有听懂指令,胡乱踢球射门,就会被教练罚青蛙跳30下或跑操场三圈,因此大家都会绷紧神经,努力达到教练的要求,教练虽然很严格,但当我们表现好时,教练也会奖励我们,为了筹措比赛的经费,我们还会做东西义卖来筹措经费,当然最期待的还是每学期的期末聚餐会了,当天大家只需尽情狂欢,一扫平日练习的辛劳。
有一次我们跟一听就忍不住腿软、直冒冷汗的超级强队——侨爱小学比赛。因为碰到这么强劲的对手,所以队友就开始乱传球、乱射门和急着抢攻,所以一分都拿不到,“哔!哔!”上半场结束的哨音响起时,对手遥摇领先我们八分,大家垂头丧气的走下场休息,教练说:“失败为成功之母,不要放弃,继续努力,一定会成功的。”于是,大家又振作起精神准备上场大显身手。下半场,我们不甘示弱,努力不懈的踢球,连一分一秒都不松懈。终于,结束的哨声响起,我们以十比八反败为胜。此时大家喜极而泣,含着泪水、开心的带着奖杯回家。
这次的比赛,让我知道若要赢得胜利,要靠大家众志成城的精神。我喜欢踢足球,踢足球不但可以健身,还可以让我学习到团队合作的精神。
篇4:武术比赛
全文共 354 字
+ 加入清单“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范附属小学体育馆内紧张地着……。场内的气氛犹如的天气一样火热。最精彩的要数猴拳啦,人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!
比赛了整整上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。比赛结果了,我得了银牌,我的心激动得要跳!
我暗下决心:明年要拿金牌!
篇5:健美操比赛作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单今天早上,才八点钟,我们就被老师从床上叫起来。这时候的青岛,清晨和傍晚已经很冷了,我们不得不披上一个棉袄,才出去吃早餐。
8:30了,我们的所有队员就已经聚集在酒店后面的停车场了。是要去比赛了吗?NO,我们是在那儿的空地上争取时间排练。地上坑坑洼洼的,凹凸不平,可是我们谁也没说什么,只是一直认真地练。
一个小时后,我们才停下来,进去化妆了。
中午一点半,我们搭上了去往青岛大学的专车。一路上,我们互相打气,紧张的气氛被欢声笑语淹没了。到了青岛大学,趁时间还早,我们又找到一块空地训练起来。在这里,我们看到还有好几个队伍也和我们一样在争分夺秒地刻苦训练着……
终于在两点过后,轮到我们上场比赛了。这时候,我们全身热血沸腾,准备进行最后的搏杀。当熟悉的音乐响起来,我们开始舞动起来。我们脸上充满了自信的笑容,仿佛胜利就是我们的一样。可是,由于赛前没有时间来到真正的比赛场地彩排,现在我们才发现这里的地板是超级滑的,稍不留神,也许就会“砰”地一声摔了下去。我不得不提起十二分精神以防万一。短短的2分10秒钟时间,我们虽然一直笑容满面,但其实心里都是战战兢兢的。就在比赛快要结束时,我突然感觉我的位置偏了半米,于是我不动声色地慢慢地移动着,但在这个过程中差点就摔了下去。好在我重心比较稳,很快把动作协调好,及时地回到了队形的规划中,顺利完成了整套动作。终于结束了,我们一直保持自信的笑容,向观众谢幕后排队到侯分区等待比赛成绩。
接下来的等待是漫长的,看完下一队的精彩表演后,我们的心似乎平静了一点,因为我们跳得比他们更好!“潮州市实验学校最后得分……”广播响起时,我们的心都快跳了出来。“8。68分!”我们顿时像蔫了的皮球一样失落了下去。可当我们来到出口时,潮州市的健美操协会的会长告诉我们这个成绩是全国第二名,是特等奖!什么?!我没听错吧?特等奖?!我们顿时间高兴地拥抱在一起,欢呼着!周围的群众都很羡慕地望着我们。“老师,请吃饭!”不知道谁喊了这么一句,结果所有人都喊了起来,一直吵回酒店。
篇6:关于比赛的观后感
全文共 1004 字
+ 加入清单参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开,球拍打出威风来,挥臂一击放友谊,拍掌几阵雷徘徊,加油声声震天外,撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情,去感受运动的魔力,体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动,它适合各个年龄层的人参加,是一项很好的大众健身活动。
因其本身具有灵活多变的特点,他始终会给我们新鲜感,在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时,还具有较强观赏性,羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈,但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大,对球员体力,技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。
作为一项体育运动,羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位,从挥拍动作的手腕手指的小动作,从跳跃到跑动等多方面,都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求,使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。
参赛选手们很好地坚持了“友谊第一,比赛第二”的原则,没有人为场上的比分斤斤计较,没有人为自己的输赢大喜大悲,大家在一起既锻炼了身体,又加深了友谊,陶冶了情操,团队合作精神得到极大的提升和发扬。
他让我们知道到团队的力量是无穷的,团队的境界是什么?是全体成员的向心力,凝聚力的高度集中,从中感悟到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体,才能使个人潜能得到限度的发挥,实现个人价值的化。
通过比赛,我们的身心得到了愉悦,打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断,可以锻炼反应能力和反应速度,同时羽毛球也是一项益智活动,在比赛中,仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的,需要动脑子,击球前要对对手的动作做出正确的判断,这得益于我们的应变能力,这对于我们的学习和生活的作用是很大的,可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到,令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们,提升了我们。
通过比赛,展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌,丰富了公司员工的业余文化生活,相信此次活动的开展,能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动,能使大家树立起健康积极的生活方式。
通过比赛,促进了同事间的交流与了解,使每位职工都真正地融入到了这次活动当中,互相帮助,互相谦让,互相支持,既有团队协作,也有个人竞争。不论我们比赛输赢,最重要的是我们享受这快乐的过程,比赛中我们体会到了友谊的重要,团结的力量,集体的温暖。
同时还可以教学相长,弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。
篇7:第一次坐飞机
全文共 756 字
+ 加入清单“太棒了!今天下午我和妈妈就要坐飞机去北京啦!”这句话是前年妈妈告诉我去北京七日游时,我兴奋地跳起来大声喊叫的一句话。
那天,我们乘坐5点30分的飞机去北京的。我的座号是四排六号。登上飞机,我这儿瞧瞧,那儿看看,一切都是那么新鲜。找到了自己的座坐下,可眼睛还是止不住地往上看。
大概过了十分钟,机舱里传来了空姐甜甜的声音“乘客们,飞机就要起飞了,请大家系好安全带到。祝大家旅途愉快!”
飞机开始起飞了,那隆隆声就好像山都要裂开似的。这时,一位空姐说:“大家可以嚼口香糖让大脑分心,飞机一会儿就平稳了。”
过了一会儿,飞机飞到了空中,声音不再那么响了。空姐轻盈地来到我们身边,亲切地问:“请问,你们要些什么?有咖啡、果汁。”
“我想喝果汁。”我说。
妈妈要了一杯咖啡。
“飞机上的果汁好像比家里的还好喝呢!”
听了我的话,妈妈乐了。
飞机渐渐地往高空飞去。空姐又笑容可掬地问大家:“待会儿,可能会有些凉,要不要毛毯?”
“小朋友,你和妈妈要几件?”空姐走到我跟前关切地问道。
“两件吧。”
“好!马上送到。”
果然,两条毛毯一会儿就送到了。
飞机又飞高了一些。这时,我往下看,那地上的大房子都变成了玩具大小的了,上面还有云层呢,好看极了!真想多看一会儿,可好景不长,飞机又高飞了,我只能看到云的海洋——天堂。因为,刚刚下了一场大雨,一条美丽的彩虹挂在天空中,“啊,彩虹好漂亮呀!”机舱里不知是谁情不自喊了起来。我本来在看电视,也被那喊声吸引过去。在天上看彩虹和在地上看感觉就是不一样:那彩虹可比在地面上看到的色彩要艳丽。那红的似火,黄的似金,紫的娇艳、绿的欲滴……形状更立体,有如一根弯开彩色钢管,好像一伸手就可以触摸到似的。这时,我觉得我们乘坐的飞机就好像一只船在云海里行驶,快要驶过那彩虹桥啦!
第一次坐飞机的感觉真好——新鲜、兴奋、愉快!
篇8:拔河比赛优秀作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单我们班选出了几位“大力士”,其中就有我。我们脱下毛背心,有顺序地走下楼去。找到我们班的位置后,我们几位“大力士”立刻跑到操场中心,拿起绳子,在位置上站好。我们捏紧绳子,身子往后稍微躺一点,一脚在前,一脚在后,脚指都使劲弓起来,像要把它们勾到地里面了呢!接着,我们深吸了一口气,等待着裁判发令。
只听裁判一声令下,我们咬紧牙关,用力往后拔。观众都在呐喊助威,有的说:“李省龙,加油拔啊!你是后位呀!”有的说:“陈怡帆,加油啊!你是主攻啊!”,听了大家的加油声,我更带劲了,但绳子似乎也没动。
过了一会儿,我发现自己快没力气了,就要坚持不住了,但是我还是咬牙坚持着,心想:我们可不能输啊!突然,我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻,我的手掌上已被划开了一道血丝,好痛啊!
突然,我发现绳子慢慢地往我们这边移了。但此时此刻,我的手掌上已被划开了一道血丝,好痛啊!
虽然我受了点小伤,但是我却很高兴,因为我们赢了!
篇9:羽毛球比赛作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单周末,秋高气爽。正当我和P同学在羽毛球上练球时,一对儿哥俩迎面走来。原来是我们的老对手,真是“仇人”见面,分外眼红。不由分说,立马开战。
随着裁判的一声哨响,比赛拉开了序幕。双方都全神贯注,专心致志地击球。有时对方利用高远球战术,把我们耍得团团转;有时双方展开激烈抽球,我方突然机智地进攻对方的网前,给他们来个措手不及;有时我方向对方杀球,本以为能顺利得分,谁知对方在意料之外击到了球,让我们毫无防备。在球场上,球一会儿高空飞翔,一会儿极速下坠,一会儿滚网而落,比赛气氛十分紧张。
激烈的比拼逐渐接近了尾声。我方以20:12打比方领先,胜利离我方只有一步之遥。最后一球,我觅得良机,用尽全力将球击过去。瞬间,羽毛球像一支离弦之箭,飞出了场外。正当我懊恼不已时,对手平静地走向裁判,说:“球飞过来时,已经擦到了我的球拍,这一球应该算他们得分。”于是,裁判改判,我们取得了胜利,但我们的对手,却赢得了裁判的称赞和我们的尊重。
这只是一场小小的比赛,但是在这次比赛中,对手表现出来的公平竞争的体育精神,值得我去深思。如果这种情况是出现在国际赛场上,如果当你有机会触摸到金牌时,如果你是代表着一个国家出战时,你是否也能像这个十岁的小孩一样的诚实、公正呢?
篇10:小学的足球比赛日记
全文共 704 字
+ 加入清单今天,我约好和小明、小方、小刚、小和、小凯他们一起到楼下踢足球。
我们六个人分成两组,小方、小和跟我一组,小刚、小凯跟小明一组。为叙述方便,下面将会用一号、二号、三号代表我方球员,七号、八号、九号代表对方球员。比赛规则:连续进两球的一方获胜,输的一方每人罚做十个俯卧撑。
比赛开始了,九号将球射向我方球门,三号立即用脚给用力地踢了回去,就这样的一踢,球滚到了对方七号脚下,他飞起一脚想大脚解围,不料皮球翻转了180°——不但没踢出去,还一下子把球给踢进自家球门了!
“哈哈哈!乌龙球啊!进球啦!……”我方的球员高兴地欢呼道。
进了乌龙球的对方球员两眼好像放着光——让人看到都害怕的光,因为再失一球就要罚做俯卧撑了,对方肯定想尽力扳回一球,看来这局将会很难打!
果然不出所料,对方只用一个前锋,其余的两人加强防守。
比赛重新开始,由赢了一球的我方发球。一号的我带起球,向对方球门冲过去,七号想跑过来阻挡我,但一不小心一个趔趄把他给弄摔倒了,看到这场景,我不禁放慢了速度。而对方九号趁机冲上来将球抢了过去,并带球迅速冲向我方球门。我方二号想拦住他,但又不知道该如何拦住,就在他思考的一瞬间,九号就已经将球挑高过人,直奔球门了,我方三号神情严肃,好像在推测九号将会从哪个角度射门,九号带球到了球门前,一脚劲射,皮球直奔我方球门!
“pa”我方守门员三号成功地接住了球,然后迅速地将球抛向了离对方球门不远的我的脚下,我接球后将球一扣,摆脱了对方八号的拦截,接着一个虚晃,就在对方七号还在迷惑之际,我将球轻巧推射死角——“赢了,赢了!”第一轮我方获胜,对方每人做俯卧撑十个。
经过短暂的休息后,双方又再次热情地投入到第二轮的比赛当中…
篇11:抢凳子比赛作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单今天,教室里怎么闹哄哄的?哦,原来是我们在玩抢凳子游戏呢!
老师宣布游戏规则:老师放音乐,同学们围着凳子转。音乐一停,你就必须坐到凳子上,如果犯规或没坐到座位上就被淘汰。老师一说规则,我的心里慌张极了,生怕自己第一个被淘汰。
游戏开始了,我好紧张,对自己说:“我一定要速度快,看好椅子,不然我就输了,那就丢脸了。”随着一阵音乐响起,我们围着凳子转了起来。忽然音乐停了,我眼疾脚快坐到了座位上,吴茗同学被淘汰了。经过一轮又一轮激烈的比拼,终于我和同桌闯进了决赛。随着游戏的进行,下面的观众也越来越紧张,越来越兴奋。我很激动,同桌也不甘示弱。我们转呀转,我眼睛直勾勾地盯着凳子,手也不停地触碰凳子,就怕自己到时侯坐不到。音乐停止的那一刹那,我们俩同时坐下。可惜的是,我占的位置比较小,他用力一挤,就把我挤到一旁。同桌赢了,他得意地朝我看了看,似乎在说“怎么样?甘拜下风吧!”
虽然我没拿到冠军,但我依然很开心。
篇12:夹豆子比赛作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单“加油!加油!……”教室传来一阵阵的加油声,你猜猜我们在干什么?原来我们在进行激烈的夹豆子比赛。
老师先说了规则:选手先在原地转五圈,转完用筷子把豆子从这个碗夹到另一个碗里,掉出来的豆子不算。还有时间限制,每人夹五分钟。听完比赛规则,我自信满满地想:这也太容易了吧!别说五分钟,即使一分钟,我也能赢他们。
终于轮到我上场了,我的对手是小青。只见他一副胸有成竹的样子,我想:我一定会赢你的。
“开始!”老师一声令下,比赛拉开了序幕。我和小青先在原地转了五圈。转完五圈,我怎么觉得象在坐船了,晕晕乎乎的。我定了下神,赶紧跑到桌子前,右手紧紧抓住筷子,开始夹豆子。一个,两个,三个……一分钟过去了,我瞄了小青一眼,只见他的手不停地抖,很紧张,我却越来越镇静了。小青的队友不停地给小青加油,只听一声“三个,三个,太厉害了!”我听了忍不住再次瞄了小青一眼,真厉害!小青一次夹了三个豆子。这时黄豆君却跟我过不去了,活蹦乱跳得怎么夹也夹不住。我开始心急了,手心泌沁出了汗,筷子也变得抓不稳了。我的队友不停地喊:“加油!别紧张!……”我努力地让自己镇静下来。时间飞快,一转眼,比赛时间到了。我夹了161个豆子,小青夹了96个豆子,自然冠军宝座落在我的手里。
这次比赛我赢了,我很高兴,重要的是我懂得了做事不能心急,以后做事一定要沉着冷静。
篇13:魔方比赛日记600字
全文共 744 字
+ 加入清单天助我也!周老师在家长群里发送了“魔方六面体还原”视频,我如获至宝,迫不及待地打开链接,开始依着上面的步骤学了起来。起初还好,大概花了两个小时,我就学会了前五步,也就是在回周围的第二层和最上层的“十”字,经过几遍练习,我能在极短的时间内搞定。可到了第六步——顶面角块归位时,卡壳了。尽管视频放了一遍又一遍,就是听得一头雾水,刚把这边摆弄好,那边又出了岔子,把我搞得焦头烂额,抓耳挠肋,恨不得生呑活剥了它。唉,学魔方怎么比登天还难呐!我对天长叹。
妈妈在一边心疼地说道:“休息一下了吧,你一学就是5个多小时了。”奶奶也唤我去吃晚饭了,我心不在焉地吃了几口,连平日里最爱吃的菜都一动不动,又把自己关在房间里开始钻研起来。看来,我太痴迷了,我与魔方杠上了,我不信打败不了它。我一边看视频,一边做笔记,一边记公式,一边拧魔方……不知不觉,已到了半夜,眼皮开始打架了,我不得不放下魔方去睡觉了。
第二天,天刚露出鱼肚白,我就醒了,奶奶笑着说我半夜三更说着梦话:什么远切回回接孩子放学……我还以为你发烧在说胡话呢。我苦笑一声,又躲进房间,继续与魔方较上劲。有时,我离成功只差一步之遥了,却又被我打乱了,只得从头于来;有时我也想过放弃,但一想,这也许是对我的考验呢,胜利就在前方向我招手呢,又咬咬牙挺住了。
功夫不负有心人,终于,在经过三天三夜的不懈努力,魔方终于在我手中乖乖败下阵来。“耶,我会六面还原啰!”我的声音惊动爸爸妈妈,他们急切地要求我露一手,只听“啪啪”,我迅速翻转着魔方,90秒,完工。直看得爸爸傻了眼,惊的合不拢嘴,连向来严肃的妈妈也直竖起大拇指不住地夸赞我。包含幸福的泪珠从我脸上流过,热乎乎的。
魔方对我来说就似困难,你弱它就强,你强它就弱。只要坚信自己能成功,执着追求,就能迎来胜利……
篇14:第一次坐飞机作文800字
全文共 882 字
+ 加入清单有一年暑假,妈妈告诉我要带我去香港迪士尼玩儿,听说还要坐飞机呢!我还从来没坐过飞机呢,一整天我都处于恍惚状态。
那天中午我们来到机场,取票安检之后,我迫不及待地向候机厅跑去,透过玻璃一看:呀,飞机上有两只白色的长长的“翅膀”!“翅膀”上还挂着一个圆圆的发动机,我激动得快不行了,好想马上到飞机上去看看。这时广播通知登机了,我和爸妈一起上了飞机。
哇,飞机上可真干净,座位舒服极了,我的座位正好靠窗,我扒着窗户左看右看,怎么也看不够。
过了一会儿,飞机跑了起来,咦?飞机不是“飞”吗?怎么光跑啊?正在我奇怪的时候,突然,我感到某个东西把我推了起来,我向窗外一看,呀,我们飞起来了!我激动极了,不住地盯着窗外看,地面上的人、车、房屋都开始变得越来越小,我们飞得越来越高。慢慢地,飞机进入了云层中,我们仿佛踏在云彩上面舞蹈,我好想伸出手去摸一摸这些漂亮了云朵呀。
我还沉浸在幸福中,突然,整个飞机的灯灭了,飞机顿时颠簸了起来。我不由地想起曾经看过一个动画片,其中好像有一个这样的情节:有一架飞机,在飞行中被一个魔鬼控制住了,飞机先是不停地颠簸,后来整个翻转散架了,最后落在了一个孤岛上面……我们不会也遇到了魔鬼吧,我越想越害怕,心都快跳出来了。我没控制住自己,哭了出来。这时,我爸抓住我的手对我说:“别害怕,飞机只是遇到了气流,气流的扰动会使飞机发生颠簸,等飞机飞出气流不稳定的区域就好了。你系好安全带,很快就好了。”
我相信了爸爸的话,不再哭了。果然,过了一会儿飞机就不再震了,灯也都亮了。飞机又变得平稳和舒适,原来真的是气流在作怪呀。
又过了好久,我感觉飞机在慢慢地下降,这时窗外灯火辉煌,妈妈告诉我,香港就要到了。我欣喜地等待着飞机的降落,感觉自己做好了充足的准备,但是当飞机冲到跑道上的那一刻,感觉就像电梯突然快速降落一样,我还是有一点点的紧张,不过飞机很快就平稳滑行了起来。
当我走出舱门,站在地面上的那一刻,我回头仰望着这架巨大无比的飞机,陷入了无限的遐想。
第一次乘坐飞机的感觉真是与众不同,不仅让我感受到日行千里的愉悦感,还让我爱上了这个大家伙,我期待着下次与它的相遇!
篇15:折纸飞机比赛作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单星期五,我们进行了折纸飞机比赛。比赛的规则是谁折的纸飞机在空中停留的时间长,谁就能赢得胜利。老师说比赛中得到名次的同学还能得到一颗星。
小时候我就很喜欢折纸飞机玩,所以我一定要抓住这么好的一次机会。中午,我们先在班级中进行了预赛。按照老爸嘱咐的,飞机飞出去的时候,手的力量要用得不轻不重,太轻的话,飞机会飞不远;太重的话,飞机会因速度过快而很快落地。在预赛中我发挥得很好,飞机稳稳地飞了上去 ,快要飞到了二楼阳台的高度,然后在空中盘旋了几下,落地了。
我顺利地进入了决赛 ,下午第一节课后,决赛开始了。每个班级的前五名选手聚集在一起开始比赛。我有点紧张了,心怦怦地跳个不停,握着纸飞机的手也开始冒汗了。每个选手有两次飞的机会,但是我因为紧张,两次都发挥得没有在预赛中的好。
回到家里,我跟爸爸说了比赛的经过,爸爸说:“参加任何比赛,都需要有良好的心理素质,只有不紧张才能发挥出自己的水平。”爸爸接着鼓励我说:“以后成长的道路上还会有各种各样的比赛,相信你一定能慢慢地做到最好!”我听了爸爸的话,坚定地点了点头。
篇16:三年级的拔河比赛的作文
全文共 487 字
+ 加入清单昨天下午课间,老师来到教室告诉我们一个消息,一会要去跟其他班进行拔河,同学们都高兴极了,个个摩拳擦掌,准备参加比赛。
老师带着我们去大操场三个班的队伍排的整整齐齐,像一条长龙一样。几分钟后对我们已经全部抵达到操场。红色跑道上有一根又长又粗的麻绳,中间还打了一个红色的结,在红色结中间撒了白色石灰线。麻绳中心的红线被拉到哪一边的是哪一边就能赢。
裁判老师,喊道:请两班各派20名男生比赛。说完,老师还不忘调整红结的位置,比赛开始了,我们班的男同学一左一右的排列着。他们抓住绳子,一手前一手后请握住麻绳,一只脚在前,另外一个腿微微弯曲,脚紧紧地贴在地面上。“嘘”一一比赛开始了,同学们使劲地往后倒把麻绳不停地往后拽。排在最前面的同学,满头大汗脸上红的就像红苹果排在中间的同学,不但把全身的力量都用在绳子上,还把头使劲地向后仰,时不时大吼一声,看得在场的观众热血沸腾。中间的红绳一会儿被拉过来,一会儿又被拉过去这样的局面僵持了几分钟,我们都快累晕了。终于我们队伍中的几个人累趴了下去,对方乘胜追击,成功地把红绳拉到了他们那边。
虽然我们输了,但是我们学会了坚持,相信下一次我们一定能嬴。
篇17:拔河比赛三年级作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单比赛分为男女两组先初赛,再决赛。我们的对手是女生。我们轻松的以二比一的成绩战胜的对手。紧接着第二轮,是实力强劲的女汉子,我们个个磨掌擦拳。
决战子烧伤即将吹起,同学们摆开架势腿成弓状。脚钩着脚。哨声划破了天空,代表决赛正式开始。。刚开始我们男生的这边明显比女生的要强一些。比赛基本已达到白热化状态。20秒30秒40秒,双方选手一直僵持着,大家身体都很疲惫,但是没有一个人放弃。
我们精神抖擞,一鼓作气分离。把红苕稳稳的移到我方的阵营。我们胜利啦!经过两个多分钟的角逐,我们最终获得了本场的胜利。
我们终于胜利啦!同学们纷纷抱在了一起。轩宝自己内心的喜悦。老公呼声一浪高过一浪,在小区的上空久久回荡……
篇18:掷纸飞机比赛作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单星期四,我们三年级举行科技比赛飞纸飞机。我们在老师的评选下,女生去五人,男生去五人,我是女生队中之一。我们女生队当中有一个高手,她叫张怡雯,在我们队中,纸飞机飞得最好的一个,所以我们对比赛充满信心。
我们在大厅里练习,直以吃完中饭,比赛就快开始了。许老师叫我们来到比赛场。我们就拿上了纸飞机,按照许老师的吩咐走到比塞场。那里的评委老师给我们的纸飞机编上了号码,我是20号。比赛已经经进行了,我们看见了前几班的精彩表演,她们大数多都飞得很近,我还没飞就能感觉到我可以超过她们。过了一会,轮到我们队了,我们充满自信,先张怡雯上场,只见她随手一扔,纸飞机就不高不低地飞了起来,大家大声欢呼,这是为什么呢?因为她的纸飞机是在目前飞得最远的。随后,就是向晓凡,她的成绩也不错。时间过得真快,现在轮到我了,我心里有一点紧张,脚下在发抖,但是心里有着必胜的念头,我闭上眼睛,长吸一口气,用心把纸飞机向空中扔去,我睁开眼睛,只见纸飞机在空中慢慢悠悠地飞着我高兴得在叫了一声“哦耶,我比向晓帆飞得远一点点。虽然不是第一,但是我也感到很满意。
比赛结束后,我们女生队比较优秀,男生却飞得不是很好,所以男生队受到许老师的批评。虽然,我没有得到第一,不过我也很开心,因为我给班里带来了精彩的表演。
篇19:拔河比赛满分作文
全文共 481 字
+ 加入清单下课了,我们蜂拥而出,奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。
第一局开始了,这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学,个个弯下腰,拿起麻绳,好像胜券在握!随着老师一声哨响,激战开始了,只见四(3)的同学一个劲地向后拉,他们的头都向后仰着,当然我们也不甘示弱,使出了吃奶的劲拉着,但是红领巾仍然在中间僵持着,这时四(3)班猛地一使劲,不好,我们输了,经过了一个多小时的淘汰赛,终于要开始决赛了!
决赛是我们班和四(8)班对决!这一次,我们站成了“弓”字形,脚顶着脚,身体使劲向后倾斜,两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响,比赛开始了,四(8)班也使出了吃奶的劲,拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉,红领巾慢慢向我们移来,同学们都累坏了,有的满脸通红,有的青筋都暴出来了,有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是,我们还是忍受着疼和痛,使劲拉,红领巾渐渐向我们移了过来,就在我们高兴得有点忘形的时候,四(8)使劲一拉,唉哟!我们又一次输了!
比赛结束后,回到教室,同学们有的很自责,有的很伤心,但是我觉得输赢不重要,重要的是——我参与,我骄傲!
篇20:场足球比赛作文1000字
全文共 1050 字
+ 加入清单“加油!加油!四10班必胜!”咦!这是哪里传来的声音?原来是四(10)班和四(12)班举行激烈的足球比赛呢!
当天下午,我们既激动又紧张,心都提到嗓子眼。万一这次我们输了,就会告别球场,以前的努力都会白费,所以我们要像关羽那样过五关,斩六将,赢得这一场比赛。
比赛前,我们做着充足的准备:队员们商量着比赛对策,后勤送来了补充能量的食物,啦啦队们在排练……这时,我们万事俱备—只欠东风!
接着,我们排着整齐的队伍,轻装上阵,拿着我们手中的“梦之翼”,喊着“张开双翼,自由飞翔”走上“战场”……
比赛马上开始,只听裁判哨声一响,我把球传给了“大白菜”,“大白菜”又传给了殷惬,他们来了两个回传,瞬间让对手像没头的苍蝇一样,不知道往哪里跑。突然“大白菜”大力一脚传给了我,这时我左冲右突,绕过所有的队手,我想射门,可老天不作美,踢了好多脚都踢了个空。这时,对方守门员发球,我们立即转换成防守状态,守门员用力一扔,球飞过了头顶,向我们这边飞来,对方的前锋以迅雷不及掩耳之势,转身接球,可还是抵挡不住我们强大的后卫,一脚把球踢出界。对方的后卫发球,他瞄准着球门,我们所有人都开始防守,盯人,一有机会就往前开,“嘣”的一声,球正好踢到殷惬的腿上,他一用力把球踢出界。“殷惬,尽量。往前开。不要让对方喘气的机会!”我大声说道。殷惬点了点头,果真,殷惬把球用力往前踢开,这时我想脱缰的野马,往前一个劲地冲,我用力一脚,球向球门飞去,飞到守门员的脚下,又弹出了界。我们发球,我朝殷惬轻轻一传,传给了“大白菜”。“大白菜”这时一个大脚,飞进了球门。这时候,我们四(10)班啦啦队大声喊道:“四(10)班加油,必胜!”这时,我们足球队员都露出了笑脸,上半场结束。中场休息拉拉队员开始表演,他们一蹦一跳,好像在鼓舞我们加油努力。可是,我下半场已经累得口干舌燥,双脚在发抖,上不了场,我们派出了帅帅出场,他是很厉害的呢!
下半场也拉开帷幕,对方先发球,他们一开始,就往门前发,好像要压着我们打。这时,帅帅先上去截住球,把球向球门踢去,可对方守门员真是战无不胜啊!他拿起球,用力开了一个大脚,正好传给了对方球员。他转身,射门,球进了。这时,我们有点垂头丧气,分数已经追平,马上就面临输或赢。可时间就像小溪流水哗啦啦地流走了。转眼间,比赛结束,我们输给了12班。我们惭愧地低下了头,因为这时我们四年级最后的一场比赛,暂时告别“骑士杯”。
虽然我们输了,但不能气馁,未来还得继续努力,只要我们“展开双翅,自由飞翔”也可能在五年级赢回我们的荣誉!