我喜欢的动物作文教学设计【实用20篇】

我最喜欢的小动物有很多，有小猫，小猫和小鸭，可是，我最喜欢的动物就数小鸭了。

它的眼睛黑黑的，就像两颗银光闪闪的黑珍珠，它的鼻子扁扁的，上面有两颗像沙粒般的小孔。小鸭子总是身穿奶黄色的衣裳，肚子底下有一双红色的小脚蹼，走起路来大摇大摆，就像打过胜仗的将军似的神气！

小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为它的脖子长的太长了，每次吃饭的时候都得先低头，夹几粒米饭，再把头伸的老高老高的。有时候，它饱了，它的肚子也会变胖，有时候它连走路也走地摇摇摆摆，像装了一个汤圆，逗得我哈哈大笑！

小鸭子吃饱饭就要去游泳，它天生就是游泳高手，别看它年纪小，它游起来速度可快了，它能在盆子里游十来圈，它总是把头埋在水里，东瞧西看真有趣！

这只鸭子总是给我带来欢乐和开心，我真喜欢这只小鸭子。

三年级二班潘伟

在许多动物里面，我最喜欢小白兔了，因为它又可爱，又活泼，显得十分讨人喜欢。

小白兔的样子非常可爱，一身白花花的毛摸起来软绵绵的，像白雪公主，两只耳朵竖起来像玉米的叶子，两只眼睛红彤彤的像一对红宝石，眼睛下面长了一张又小又短的三瓣嘴，兔子的眼睛下面长着六根胡须，像战场上的刺刀。大家都知道兔子喜欢吃大萝卜，可是小嘴张不大，怎么吃也吃不完，所以我猜兔子的嘴就变成了三瓣嘴了。我想兔子是营养专家，它吃的食物都非常有营养，有红萝卜、有白萝卜、有白菜、有青菜、……如果你仔细观察，还可以看到它那短小的尾巴在吃东西的时候会抖动呢！小白兔吃东西的时候很可爱，因为兔子吃东西的时候直着身子，用前爪捧着往嘴里送。

这就是我喜欢的小白兔。

我最喜欢的动物是小狗，我家的院子里有一只小狗，它的名字叫小花。它为什么叫小花呢？因为它身上的长毛有好多种颜色，所以它的名字就叫小花了。它早上起来的时候，它哈辉在院子里飞快地跑来跑去，会连续跑好几遍，他也不嫌累，我都看累了。

晚上了，没有人它也还会无缘无故的在那里叫个不停，你们说说它好不好玩？

今天刚好我在和别人玩，手里还拿着面包，它看我没注意，马上扑了上来，一口咬住面包，就跑走了，才过一儿，它回来了，我觉得它在笑，它在笑：“哈哈，小主没有的吃了，哈哈哈哈，真好玩。”当时他就把我给气死了，我想说：“你抢了我的面包你还这么开心。”“气死了”。小花真是个调皮鬼，不过它还是个小气鬼，它的主人一叫它马上回家了。

你说它可爱吗？

【篇五：我最喜欢的动物小狗】】

我最喜欢的动物是小狗。

小狗有个尖尖的脸，有的小狗有尖尖的小小的耳朵，有的耳朵长长的，不过也没有太长。小狗的眼睛黑乎乎的，炯炯有神。小狗的鼻子很小，但很灵敏。小狗有长长的身子，有四条腿，一条尾巴。有的小狗是白色的，有的是黑色的，还有的是黄色的。

小狗是人们最好的朋友，它能帮我吗看家，能帮忙人指路，还能在废墟下找生命。

小狗是我们的朋友，我们要爱护它。

【篇六：我最喜欢的动物小狗】】

我最喜欢的小狗名字叫阿黄。

它很威武，它全身的毛黄黄的，它是一只很特别的狗，最特别的地方是腿因为他跑步最是向前勾着，它的尾巴很像一条会动的短绳子，它的嘴上长着胡子很好玩，它站起来加上那几条胡子就像一位保护祖国的战士。

我家的小狗不但长得很特别，而且特备聪明，有一次我把滑板拿着，还拿了一块肉，小狗听见我的脚步声赶紧醒来，突然小狗看见我手里拿着一块肉，它赶快追我我看见它赶紧上滑板画起来，我都气喘吁吁，它还在追。

我家的小狗真聪明。

我家有一只小狗，它叫嘟嘟。它披着一身棕色的毛，一双毛茸茸的大耳朵总是向下耷拉着，圆乎乎的小脸上还有一对似乎通人性的大眼睛，看！一条细长的尾巴总是向上翘着，显得非常可爱。

一次，我要出去玩儿，可是嘟嘟没有人管，怎么办呢？我想想说：“可以把它放在宠物托儿所。”等到出发的那一天，嘟嘟哭了，以为我们不要它了，就在这时，我改变了安排，决定把嘟嘟放在姑姑家，我看见嘟嘟乐开了花。

一个周六，我们在睡觉，那时才六点，可嘟嘟醒了，它在门口转了转，发现门没有关紧，于是使劲抓奶奶房间的门，奶奶就跟它来到大门前，它用前爪指指门，奶奶看到门没关紧，就把门关上了。早晨奶奶把刚才的事告诉大家。爸爸说：“我家嘟嘟就是一个可靠的卫士。”

小狗真是个可爱、懂人意、可靠的小动物呀！

我奶奶家刚养了一只小猫，我非常喜欢它，每个周末我都去看它。

它有一身灰白色的皮毛和三角形的耳朵。那双圆圆的绿色眼睛，一到晚上就像两颗闪闪发光的绿宝石。它的鼻子黑黑的、小小的，但是非常灵敏。它的脸两旁各长着几根又细又长的胡子。

小猫喜欢吃鱼。有一次，妈妈做了鱼汤，小猫老远就闻到了，快速地跑到妈妈身边，喵喵地叫着，好像跟妈妈要鱼吃。妈妈看到它那可爱的模样便丢给它一条小鱼。小猫快速地叼起小鱼跑到角落里吃起来，吃完之后才满意地走出来围着妈妈转了几圈，好像是在谢谢妈妈。小猫还非常爱干净，它拉便便还要用土埋起来。小猫总是在白天懒洋洋地睡大觉，可是一到晚上，它便瞪着两只绿宝石似的眼睛，到处捉老鼠，保护我们的粮食。

现在小猫已经是我的好朋友了。每次我吃零食都给它分一点。我坐下的时候，它就在我的脚上蹭来蹭去，可爱极了。你喜欢我家的小猫吗？

作者：二年级四班 田可欣

我喜欢的动物是可爱的小白兔。

我家有一只可爱的小白兔，他叫小白，全身长着雪白的毛，摸上去真舒服。它的耳朵

长长的，非常灵敏，一听到脚步声就会飞快地跑走。眼睛红红的，好像哭了一个晚上似的。嘴

巴小小的，是三瓣嘴，像三片小小的叶子。它前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳。

记得有一次，我放学回到家，小白就一蹦一跳地跑到我面前叫，好像在说：“我肚子饿了，我肚子饿了。”我马上放下书包，去拿来了小白最爱吃的萝卜和青菜，把它抱在怀里喂它，小白吃

饱了，就在我怀里睡大觉。

你们说我的小白可爱吗？

舒时坚

我最喜欢小狗，因为它最喜欢我。它的头圆溜溜的，我一摸上去就像一个篮球，它的四条腿很长很长，非常笔直。前面两条腿比后面的两条腿长一些，不过它很喜欢跳舞，每次我在跳舞，它也跟着我跳。它的毛发金光闪闪，就像金色的草地，摸上去非常舒服，就像自己躺在床上一样。我在摸它一根毛的时候非常柔软，就像滑滑梯一样滑下去。它的眼睛炯炯有神，水汪汪的，它的眼睛就像灯泡一样亮晶晶的，它的鼻子非常灵敏，它一闻到什么味儿，马上就可以分辨出那个东西在哪里。它吃东西的时候，嘴巴里一直叼着一块肉，好像不想别人吃掉。它睡觉的时候总是趴在那里睡觉，每次我把它翻过来，我一转身，它马上变成平时那样子睡觉的姿态，我真的无语啦！它的性格非常暴躁，每次别人摸它一下，“汪汪汪！”

我最喜欢我的小狗，尽管它的性格非常暴躁。但仍是我最喜欢的动物。

每个人都有自己喜欢的动物，有人喜欢猫，有人喜欢狗……而我却最喜欢小乌龟。

我家养的小乌龟刚买回来的时候，只有手掌心那么大，背上穿着绿色的“盔甲”。“盔甲”中间高，两边低，像个小山包，上面有许许多多的六角形，每个六角形的内部，都有一个个更小的六角形，每一岁长一圈，就像树的年轮一样。小乌龟的小脑袋是三角形的，两只眼睛就像两颗小绿豆似的，难怪有句老话叫：“王八瞅绿豆——对眼了。”虽然它的四肢短小，在陆地上爬起来慢如蜗牛，但是在水中动如脱兔，却是一个实实在在的游泳健将，速度简直可以与箭鱼媲美。

小乌龟是个“胆小鬼”。记得刚买回来时，我把一条2厘米长的肉丝放在它面前。老半天，它才将那小脑袋小心翼翼地一点一点地往外探，东张西望，那胆小如鼠、贪生怕死的样子实在好笑。过了一会儿它好像觉得没有危险了，才慢慢地向肉爬去。当爬到肉前时，以迅雷不及掩耳之势伸出脖子一口把肉咬到嘴里，眨眼功夫就把肉丝吃进肚里，然后慌忙将头和四肢缩回“盔甲”里。小乌龟直到现在也是一听动静，就立即把头、腿和尾巴缩到龟壳里，真是一只十足的“缩头乌龟”！

小乌龟是个“美食家”。别看它小，它的嘴巴可是很挑剔的。吃肉时只吃瘦肉。如果肉丝上有肥的，它就用嘴巴咬住肉丝，用它一个前爪拼命地扒，不一会儿功夫，水面上便浮起了几条肥肉丝。吃鱼时只吃新鲜的小鱼小虾，对于烂鱼烂虾是一概不闻不问。

小乌龟还是个“机灵鬼”。有一次我逗乌龟玩，把乌龟倒过来放在地上，四脚朝天。这下它可急了，把头缩在壳里，像是在想办法。不一会，它先是头伸出来悄悄看一下周围的环境，然后靠在地上，再把一侧的前腿和后爪伸出来也同样靠在地上，头撑住地，两只脚用力地往地上一蹬，一骨碌就翻了过去。

你喜欢我家的小乌龟吗？但是我可不会给你，因为我太喜欢它了。

三年级 孙健鹏

我最喜欢的小动物当然是小狗啦！我家就有一只小白狗，名叫小白，我非常喜欢它。

小白的头圆圆的，像一个小皮球那样大。它有一双黑宝石似的眼睛，它的鼻子像一个三角形，牙齿锋利的像锯齿一样。我每天放学回到家的时候，小白就会摇头摆尾欢快地跑过来迎接我，好像在说：“小主人，欢迎你回来！”真是可爱极了！

小白非常贪吃。有一次，我正在吃零食，小白就跑过来眼巴巴地看着我，好像在说：“小主人，给我吃一点吧！”我给它一点后，它就叼起零食到一边吃去了，过了一会儿，它吃完了，就又跑过来望着我，好像又要我给它一点零食吃，你们说它馋不馋？

小白可调皮了。有一次，我出去玩，一不小心，回家的那串钥匙掉了，我正准备去捡，忽然，小白“嗖”地一声，冲过去叼起那串钥匙到处跑，我追也追不上，最后看着它把钥匙丢进了草丛，我累得气喘吁吁找了半天才找到钥匙。可是我批评它时，它却耷着脑袋装无辜。

虽然小白很调皮，但是也有懂事的时候。有一次，我和朋友出去玩，一不小心我的鞋子被绊掉了一只，朋友恶作剧，抓起那只鞋子丢进了池塘里。小白见状，跑进水里把我的鞋子给叼了回来，我高兴地把它抱在怀里。

你说，既贪吃又调皮还懂事的小白，谁不喜欢呢？

一、教学目标：

1、通过回忆平时观察中、学习中、生活中的发现及实验制作中的发现，拓展学生的写作空间

2、让学生写自己的新发现，培养学生创新的意识和积极关注生活的态度。

3、写人、写事、写物、写家乡、写现象都可以，形式不限，无论多小的发现，只要是自己眼中的发现都有价值，都可以写。

二、导写重点：

1、要把发现了什么及发现的过程写清楚。

2、把自己发现过程中的心情渗透在字里行间。

三、教学准备：

1、提前一周布置学生留心观察周围的事物，或做一些实验制作，看看有什么发现，把自己的发现记下来。

2、准备一盘轻音乐磁带。

四、导写过程：

第一课时

一、师述导入，激情引趣

1、故事导入

同学们，法国大雕塑家罗丹曾经说过：美的事物到处都有，对于我们的眼睛，不是没有美，而是缺少发现。牛顿留心观察树上的苹果总是掉在地上，发现了万有引力定律；瓦特发现壶盖被开水顶起来，引发思考，创造发明了蒸汽机。

今天，我给大家讲一讲，我最近鲜为人知的发现——〈一盆袖珍水竹〉。

2、老师讲述：

我爱养花，但不善养花。家里养过各种各样的花，但好多花都像过客一样，只一两个季节，就在我眼前消失了。只有那盆水竹，从别人家分盆时，它只有六七根茎叶。三年来它已经长成茂盛的一大盆，还分出去几小盆呢。每天我去给水竹浇水，都对它进行一番观察。它青青的筷子粗细的绿茎，高高地顶着伞状的绿页，那形状像广场上的小喷泉，又像是节日里绽放的礼花，真是美丽动人。它那从根部冒出来的小芽，孕育着勃勃生机。有一天，我去给水竹浇水，啊，我惊讶地发现，从水竹那细长的 绿页中间发出了几个牙签般的叶芽就像一位慈祥的父亲头顶着自己可爱的孩子一样。难道水竹的叶也有繁殖能力？抱着试试看的心理，我把那带叶芽的叶子剪下来，埋在一个小花盆里，不几天，那叶芽儿竟抽出了半尺高的细嫩的茎，每个茎上都散开了三四片小叶子。一盆袖珍水竹就这样诞生了，真有趣！

我情不自禁地赞叹，水竹的生命力、繁殖力是多么旺盛啊！

3、学生讨论

听了老师的讲述，你知道老师发现了什么？当时的心情如何？怎样发现的？

二、忆发现、入情境

1、引发回忆

师：同学们，你一定也有过这样兴奋的时刻“啊，我发现了……”那么你发现了什么？怎样发现的？可以从生活观察中去想，如：奶奶喂的母鸡一天天地长大，一天你发现母鸡要生蛋了；你家的小狗或小猫要当妈妈了；你发现植物也会睡觉，动物也有自己的语言；你发现某某同学爱学习了……也可以从周围的环境变化去想，如：三八河水变清了，校园变得宽阔整洁了……也可以从常识课的实验制作中去想，如鸡蛋浮上来了，花儿变色了……

2、学生回顾（播放音乐）

在舒缓的乐曲声中，学生凝神静思，搜索曾有过的发现或近来的新发现，想清楚发现了什么，发现经过怎样，当时的心情如何？

三 、说发现，共分享

1、小组交流

在四人小组内把自己的发现说给小组的同学听，要说清发现的经过，怎么发现就怎么说，还要表达出自己当时的心情。

2、集体交流

小组推荐说得好的把自己的发现讲给全班同学听，其他同学可做询问、补充、评议。

3、教师小结

同学们，刚才讲得生动精彩，特别是把发现的过程讲得具体细致，把自己发现的快乐也带给了大家，很好！

第二课时

一、定材料，拟题目

为了写好作文，我们必须拟订一个好题目。先确定自己要写什么内容，再想一想，给自己的发现加一个什么题目，才能更吸引人呢？（学生设想答案：我发现妈妈变了；弟弟，我爱你；小狗要做妈妈了；纸牌魔术揭密；神奇的双色花；我的新发现……）

二、写发现，抒真情

1、习作导入

还有许多同学要讲，可是由于时间关系不能一一满足，那么就请你提起笔，无拘无束，自由自在地写下你的惊喜发现，与老师共享你发现的快乐。

2、学生习作，教师巡回指导

三、品发现，谈收获

1、分别选取不同类的文章放在实物影仪上展示，师生共同评议。评议标准：发现了什么，以及发现的过程写清楚了没有。

2、学生读自己的作文最满意的地方，让大家共同欣赏。

3、总结，同学们，这节课我们从说到写描述了自己生活中、学习中的发现，共同分享了彼此的快乐，同时我们也懂得了美到处都有，对于我们的眼睛，不是没有美而是缺少发现。只要我们留心观察周围的事物，积极关注生活，你就会有新的发现，增长新的本领，说不定在你们中间也会出现像牛顿瓦特一样的大科学家。希望同学们养成爱观察，多思考，勤动笔的好习惯，那么写作文就不会感到无话可说，无从下笔了。课后，请同学们把自己的作文，再读几遍，再修改补充，誊抄出来。

设计理念：

1、树立大作文的教学观

《新课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。语文学习的外延与生活相等，作文更是如此。“现实生活是文学写作的唯一源泉”。学生写出来的文章之所以言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是学生远离了文章的源泉——生活，或更准确地说没有真正接触过生活。其实校园无闲事，家庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得学生思考或者众说纷纭的话题应该是很多的。把作文教学与生活实际相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自然会丰富起来，写作时也就会少些无奈。

2、减少束缚，引导自由表达

《新课程标准》强调，作文教学要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文”，本次习作打破传统的教学框框，没有统一命题，没有对习作要求做过多的分析，而是把习作指导渗透在作前谈话，交流和作后评议之中，学生在宽松和谐的气氛中自然而然进入无拘无束，敢说敢写，自由奔放的习作状态。

3、诱发兴趣，引导真情流露

兴趣是写好文章的基础。赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有想法表达出来的气氛中，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想，感情的词语。”习作也是一种情感得体验、流露、交流的需要。注重在教学中通过，情景引发——闭目回忆——互谈发现（说与写）——品读交流等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉体验交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

我最喜欢的动物是我们家的小猫“肥龙”，它很小很肥，所以我给他起了个好听的名字叫“肥龙”，它的头不大也不小，嘴巴大大的，胡须长长的，毛也长长的。

每一次我一回家，肥龙就连忙跑过来抱着我的腿不放，还喵喵地叫，好象在说：“小主人，我要吃小鱼，我要吃小鱼！”我听了就立马去给它拿。它每天可以吃三十八条小鱼，怪不得它能长成个“小肉球”。

还有一次，我去买水果，小猫肥龙又大叫一声“喵”，像打雷一样，好像在说：“我要出去，我要出去！”我没有带它出去，它把我的衣服咬破了，也把我的鞋带咬松了。我气得真想揍它一顿，可是看到它可爱的表情，我又不忍心下手了。

肥龙虽然调皮，但它每一次都会给我们家捉老鼠，是我们家的“功臣”。

我喜欢这只可爱又淘气的“肥龙”！

喜欢的小动物是海门山羊。它们个子不大，公羊头上长着一对锋利的角，母羊的角短一点，它们的下巴上还长着像老爷爷一样的胡须。它们的全身长着白色的羊毛，就像披着一件雪白的羊毛外套。屁股后面还有一条短短的尾巴。最有趣的是它们吃青草的时候，嘴唇会上下挪动，发出很响的咀嚼声。

刚刚出生的小羊很可爱，抱在手里软绵绵的，但等它们长大了以后会特别好斗，几只羊在一起总是用羊角蹭来蹭去。昨天下午，我有幸在体育馆观看了海门首届斗羊比赛，近距离地了解了海门山羊好斗的精神。现在，我更加喜欢山羊了！

你知道我喜欢的小动物是什么吗?要我告诉你吗?我现在就不告诉你，让你来猜猜!

它有着一身毛茸茸的、雪白的绒毛，摸起来可舒服了，可柔软了!你如果不信，到我家我让你摸摸它的毛吧!它还有一对长长的耳朵，红宝石似的眼睛。它的嘴很奇特，跟别的小动物不一样，有三瓣，我叫它的嘴为“三瓣嘴”。它前腿短，后腿长，上楼容易，下楼难。它还有一个小球儿似的、短短的尾巴，可爱极了!

他刚来的时候，我去喂它，它跳得好远，害怕极了!我拿出藏在后背的绿菜叶，在它的眼前晃一晃，它立即跳了出来。可是它还是带着点警惕心。它把我拿，来的菜叶拉下去，闻一闻，发现没有别的气味，才放心的吃下去。它吃菜时，先把一大块菜叶吃进去，再慢慢咀嚼。等一大块菜叶吞进肚子里，再吃第二口。因为这样所以它吃一口菜要花很长时间。

它睡觉的时候更可爱，它趴在地上，前腿伸出来，头倾斜着，还发生小声地“呼呼”声，只要你已发出声响，他就会醒过来，还没命地跑，好像有人要伤害他似的。

可好景不长，它长大了，奶奶说它的肉很有营养，就把它“咔嚓”了。为了那一次，我哭了一夜，还不跟奶奶说话。

你听了我的介绍，一定知道它是什么小动物了吧!它就是我最最最喜欢的小动物—— 一只可爱的小白兔。

[我喜欢什么动物的作文

我养过一条小狗，它小巧玲珑又很乖巧，很讨人喜受。它一个小小的脸蛋，像一个中秋节那样小小的月亮，它那两个三角形的耳朵特别有趣，很吵的时候，它快速关住耳朵。安静的时候，它就竖起耳朵。它的四肢非常灵活，它一会儿就跑到房顶汪汪地叫；它的尾巴也很有趣，它会用尾巴拿起东西呢！这是我教它的。不拿东西的时候，它的尾巴也一摇一摇的。

小狗真有趣。它吃食物的时候，它总是先闻一闻，再啃一下，要是好吃，它会赶快一口接一只吃，不过，要是好吃，它会赶快一口接一口地吃，不过，要是不好吃，它会把食物吐出来。它一吃完饭就睡觉。

它睡觉的时候更有趣。它先躺在那，然后，再闭上眼睛，关上耳朵，好像，耳朵和眼睛是它的开关似的。

小狗它非常机灵。它会两个游戏，我放学回家后，它就向着我敬礼，我叫它礼貌游戏。它还会跳圈圈呢！

这就是我最喜欢的动物。

我喜欢的最小动物是鸽子，尤其是母鸽子，为什么我这么喜欢母鸽子，我告诉你吧。

一次是星期日，我在邻居家玩。他家院子有一只鸽子，还有一窝小鸽子，那鸽子有一对红红的眼睛，白白的羽毛。可是，它家老有一只野猫想吃小鸽子，这不，今天鸽妈妈出去觅食，野猫就不知从哪出来，扑向笼子，小鸽子被吓的咕咕叫，可是猫只能伸进一只头和一只爪子，这时，鸽妈妈回来了，它一见，立马飞过去，啄野猫身上的毛，毛疼的喵喵直叫，把头伸出来，去抓鸽妈妈，可是一直没捉着，最后我和邻居一起把野猫赶走，这时鸽妈妈像在安慰小鸽子一样咕咕的叫。

这时，我觉得母鸽子真关心自己的孩子，它让我感到鸽子非常爱自己的孩子，送命都不顾了。

我很喜欢小动物。以前养过好多小动物，金鱼、鹦鹉、兔子、小鸡、母鸡、牛蛙、鸽子、蚕宝宝……我也玩过小动物。有一次，爸爸给我买了一只兔子，晚上，我把小兔子放在床上，让它蹦蹦跳跳。爸爸来的时候，我就把它藏在被子里，坐在它身上，以免它乱动，差点压死。我也玩过金鱼。妈妈给我买了一只金鱼，午睡时，我拿着金鱼瓶子到厨房，把筷子放到里面搅拌，过不了多久，金鱼就被我玩死了。

我还在奶奶家买过一只大野兔，我叫她乖乖。这是我头一次见到最乖的兔子。乖乖的眼睫毛很长，简直漂亮极了!她那短短的尾巴，似乎像个绒球;小鸡也少不了，它们都是爷爷养的，长着毛茸茸的身体，很可爱;我的鸽子是很“难”买到的，可是，在我的再三恳求下，它们不胜其烦，就答应了;鹦鹉是在日本买的，虽然不会说话，但那两只水汪汪的眼睛，使我一下子就喜欢上它们;蚕宝宝是朋友送给我的。它的身体白色的，摸上去比海绵还要软，还有黏黏的小脚、小小的头，身体旁长着小黑点;我也喜欢养小猫，可爸爸不同意。

我的朋友就是小动物。我终生地爱它们!

这一天，爸爸给我买了一只小白兔，我给它起名叫“毛茸茸”，它可顽皮了。

它的眼睛小小的，但却像红宝石般闪亮。小小的三瓣嘴旁边还有几根胡须。身穿一件白色的皮大衣，细细的腿，短短的，走起路来一蹦一跳。可爱极了!

你知道我为什么叫它“毛茸茸”吗?那就听我说吧。那是因为它浑身毛茸茸的，摸着特别顺滑更好玩的是它睡觉的时候缩成一个小圆团，好玩极了。所以我叫它“毛茸茸”。

每次我吃水果时它都跟在我身后。有一次，我在吃水萝卜，“毛茸茸”看见了，连蹦带跳来到我脚下，用爪子挠着地面，好像在说：“快给我点吃吧，馋死我啦!”

看它那可爱的样子真是越来越来喜欢它!

i have two turtles, they are cute. i′ve had them for two years.

they carry heavy shells,just like carrying a school bag. they have eyes which shines just like black beans. they are funny.

they are like to eat the watermelon in the summer. mother always buy more for the turtles,so i think that they like to cool down as well, but they are shy when eating, they don′t want to be watched, as they inhaling the food . the ofter day , i bried to observe how they eat their food.

the way they eat is really funny.no wondey why they are so shy.

grauing up, fradually. i want to stay with him as long as he lives.

我喜欢的小动物—猫。

我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。

咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂色，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。

咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭——它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它——咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风弛电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。

我喜欢我的小猫，它带给我无穷的欢乐。

What kind of animals do you like in our common homeland - earth, how many animals do you like? Anyway, my favorite animal is our most loyal friend - dog.

My favorite dog is my neighbors home that is a Beijing dog and rounds and Coli sheep shepherd handsome. They play together every day, is a pair of good friends, I also like them, they saw me and wagged my tail came to me.

Handsome body Biao big, the body about sixty centimeters long. Two legs standing, fully able to my shoulder, his eyes, nose, mouth, ears are more than round, and most like to see him running when the figure - curly flying, like a horse. I often and round, handsome with the running, each time is handsome first, round second, my third It is no exaggeration to say that the speed of handsome hands run no less than the speed of purebred horses. The general dog ran up, will be issued a "blah" sound, handsome handsome hands up very small, not careful is not heard. Handsome handsome look is also handsome: curly flying, the body was arcuate. If you want to use a word to describe handsome, that is: handsome. If you use a word, that is: impeccable.

Relative to the handsome hands, round the size of a lot of small, only about thirty centimeters long, less than half the handsome handsome. The meaning of his name comes from his pair of eyes, it is too round. Like a shiny black gem. And his legs are round, round the name is so come. And his legs are very short, so even if he sprinkled his feet running, but also run fast, but I still like his kind of simple cute.

This is my favorite animal, you like it?

枨樨

有人喜欢乖巧的小猫，有人喜欢可爱的小兔，有人喜欢美丽的金鱼，而我最喜欢的是活泼热情的小狗。

我家邻居红红有一条小狗，它是牧羊犬。它动作敏捷，听说牧羊犬是最聪明的狗了。

它雄壮威猛，个子足足到我的半腰，它的眼睛像黑色的珍珠嵌在棉花糖般的绒毛上。鼻子总是湿湿的，好像刚喝完水似的。它的嘴巴又尖又长，可能这样能更好地保护羊群吧！耳朵也总是竖着好像在倾听着什么。

更有趣的是在冬天的夜里，它经常直冲狗窝，然后把腿缠在被窝里，好像在说“好冷啊！再给我点东西保暖吧。”

两年前，我刚搬到这里时是初冬。为了讨好它，我就给它买了一件小衣服，它很高兴，从此我就叫它高兴了。为了讨好高兴，我经常给它买一些食物和玩具，但我发现，无论我怎样做都取代不了红红在高兴心中的地位。

我突然想起以前我去日本时，在东京的一个地铁站门口看到了一只狗的雕像。这条狗叫八公，它对主人的感情很深，每天都会在这个地铁站接主人下班回家。有一天主人死在了工作岗位，再也没有回来，八公依旧天天到这个地铁站接主人，直到九年后八公死去。在这期间，很多人试着收养它，但它始终记着原来的主人，我非常感动。

想到这里，我不禁开始理解高兴了，也不再嫉妒红红了。我觉得忠诚于自己的主人不改变这就是狗的特点，也是那么多人都喜欢狗的原因吧！

我更喜欢高兴了！