我喜欢的动物作文教学设计(汇编20篇)

许睿涵

我最喜欢的动物是小鸟，大家知道，鸟也是大自然的音乐家。

有一天，我在路边看到一只小鸟，我把它拿起，放在手心里说：“飞吧，你自由自在的飞吧！”可小鸟飞起来了又落了下来，这时我才发现小鸟有伤口，我把它带回家，榜上绷带并说：“小鸟你快快康复吧。”

后来过了几个星期小鸟的伤好了，它叽叽……叽叽……地叫，好像在说：“谢谢，谢谢你让我早日康复。”可是小鸟不停地叫，直到有更多小鸟来，它的叫声才停止。

小鸟和它的朋友们在说：“朋友们，这是我的人类朋友，那天是她救了我，我们为她唱一首歌吧。”小鸟们叽叽……喳喳地唱着动听的歌，我当时非常开心。

你们觉得小鸟是大自然的音乐家吗？你们喜欢小鸟吗？

一、训练目标：

1、学会改写的要领

2、忠于原作又不拘泥于原作，大胆想象要合乎情理。

3、恰当剪裁又要加以补充，自由发挥创造能力。

二、写作指导：

（一）导入：

改写，就是对原文进行内容或形式的改变，是按照要求和需要把一种文章改变为另一种文章的作文方法，是对原作从形式到内容进行某种改动的再创造。改写主要有两个基本类型，一个是形式上的改写，另外一个是内容上的改写但在有些时候也兼有内容和形式两个方面的改写。形式上的是指体裁、表现方法、语言、人称等方面的改变，而不涉及内容的重大改变；内容上的是指主题思想的转移和中心人物的改换。另外，还有内容与形式兼有的改写。无论内容或形式上的改变，仍然要忠实于原文的主要内容、中心思想，否则就不是另外创作了。

（二）指导：

我们常见的改写形式有四种：一、改变人称，把第一人称改为第三人称，或把第三人称改为第一人称。二、改变叙述方式，即把人物对话改为叙述形式。三、改变文章的体裁，把古文改为现代文，诗歌改成记叙文等。四、改变文章的叙述方式把顺序改为倒叙或插叙，或把倒叙改为顺叙等。改写也是属于给材料作文，只不过所给的材料是一篇文章，比较特殊，它要求学生在原文的基础上重新构思，有较大的发挥空间；但和其他的写作方式一样，它也需要遵循一定的规则，下面按改写的类型分别阐述。

1、改人称，一般有两种方式：一是把第一人称改为第三人称，二是把第三人称改为第一人称。此时应注意改文中的主要情节应与原文中的情节相符，而且如有人物描写的话，改写后应合乎人物的实际。

2、改体裁，即将原文的体裁改变，以另一种方式将文章表现出来，如将诗歌改成一般文章，将小说改成剧本。改体裁时应注意：既要紧扣原文内容，又要根据自己的生活进行合理想象，从而使文章既合乎原文内容，又合乎现代生活审美的要求。

3、改结构，就是在抓住原文的前提下，可以根据表达的需要，将顺叙改为倒叙、插叙，或将倒叙改为顺叙等。这种改写，一般只要变动文章的开关部分，或删或增，当然，必须注意上下之间的自然衔接和前后的照应。

4、改主次，如把主要人物改成次要人物，把次要人物改成主要人物，相应的会涉及详写和略写的问题，所以也可以把详写内容略写，略写内容详写。

5、改手法，主要指改变表达方式和修辞手法，如将以说明为主的说明文，加上多种修辞，使其具有文艺性，要注意的是手法的改变往往会涉及语言风格的改变，所以要以语言的改变辅助表现手法的改变。

以上几种常用的改写的方法，虽然各不相同，但都应遵循几条原则：

1、改写要有章法可依。这里的章法是指命题对改写的要求。写之前应先明确要求，再按要求写，切不可过分地自我发挥。

2、要把握原文精神。原文的主要内容、主题和具体写法等，是改写构思的张本。要领会原文的主题、人物、情节、表达方式等，审清题意、明确要求，对改体裁、改人称、改语体以及字数限制要心中有数。

3、要明确中心与标题。如有的原文是记事的，要求改成写人的，那么中心要相应变，标题自然不应用原文的，要按照要求确定中心，按中心确定标题。

4、要有自己的风格。改写是需要想象力的，在写作过程中，要融入自己的风格，避免千人一面，可以体现自己的语言风格、行文风格，既区别于原文，又有个性。

三、训练题目：

《曹刿论战》选自《战国策》，是表现战国时期谋士战略思想的文章。文中的曹刿虽然是一介布衣，却具备许多士大夫所没有的素质。文中曹刿与庄公的对话尤其发人深思，试改写此文，文体不限。

要求：1、能把握曹刿等人物的特点，体现曹刿的战略思想。2、可以改写整个故事，也可以改写其中的一个片断。3、注意运用学过的写作手法刻画人物。4、要有合理的细节描写。

四、学生写作：略

我的动物朋友

我的好朋友叫乐乐，它是一只小狗，而且是一只小花狗。

它长着长长的耳朵，短短的腿，细细的尾巴还在不停的摇啊摇，只怕别人不注意它。一只白眼睛一只黑眼睛还老被耳朵遮着，因为是一只花狗，所以身上的毛除了白色的就是黑色的。从出生到现在只有半年的时间，所以它还很小，很淘气，又很活泼，老是逗我的全家人开心。姥姥喜欢安静，可偏偏乐乐喜欢热闹。每次我们和舅舅家回去的时候，乐乐就会叫个不停，跳个不停，还会跑过来搂搂这个人的腿，拦住那个人的跑，非常高兴，可就是不敢进姥姥的屋，只能在门口汪汪的交割不停，走个不停，弄的我们只好出到门外说话。每次我和哥哥玩球的时候，乐乐都会跑过来和我们一起玩，一块抢球。球已经被它弄坏两个了。虽然如此，我们还是很愿意和它一起玩。姥姥说乐乐不干活，光吃饭，而且饭量还很大，就知道玩，全村没有人不知道乐乐的。成天东家跑西家串。姥姥只好每天到大街上去喊，最后没办法只好把它拴了起来，不过我们回去还会把它偷偷的放开。就是这么一条只知道玩的狗，过年的时候，还是被别人给害死了。我们全家都很伤心，姥爷还挖了一个坑，把它埋在了大门口的桂花树下。我的朋友乐乐就这样的走了，我非常的想念它，乐乐!

我姥姥家养了一只狗，它叫妞妞。妞妞活了十三年，去年它去世了。它和我们家人感情非常深，我们心里都很难受。

妞妞是一条狮子狗，它的毛色是雪白的，很短。眼睛黑溜溜又小又圆，鼻子非常灵敏，嘴巴很小。尾巴的毛非常多，很蓬松，腿很短是白色的，很可爱。

妞妞还爱美。妞妞小时候，我的妈妈爱戴头饰，摘下来放在茶几上，妞妞觉得很好看就把它衔到自己的窝里，过了几天，姥姥要清理垃圾，发现妞妞的窝里藏了好几个头饰，姥姥正要把它给扔了，妞妞就叫了起来：“汪！汪！”好像在说：“别扔，别扔，我很喜欢！”姥姥见妞妞这么喜欢，就不扔了，让它玩去。

妞妞是个懂事的小狗。姥姥姥爷要搬家的时候，因为新家是单元楼，姥姥和姥爷说：“去新家不能把妞妞带过去，要不然它会把沙发给挠破的。”妞妞听了一个劲儿地“汪汪”叫。姥姥不高兴地说：“妞妞，你要是再叫我们就不带你了！”妞妞能听出好话和坏话，听了以后它就不敢再叫了。可能妞妞觉得要是再叫的话，他们就不带我了。可是最后还是没有带妞妞。

狗都是忠诚的，我家的小狗妞妞非常听话懂事，我非常想念它。

我的小狗的颜色是淡灰色的，是一只大狗，它吃东西是咬来咬去的，它很喜欢对我汪汪地叫。我很喜欢这只小狗，我老是叫它“欢欢，欢欢！”因为它的名字叫做欢欢。我很喜欢它，每天我都喂东西让它吃，它长着一个小鼻子，一双大大的耳朵，一双小眼睛。

我看见它，我就跑过去摸它，它也摇着尾巴跑过来。它很喜欢我，我也很喜欢它。它看见家里来了客人，就摇着尾巴并“汪汪，汪汪”。它很喜欢渴水和吃东西。但是，它被我妈妈送走了。我很伤心，我很喜欢的小狗走了。我希望能再见到它。

总之，它很可爱，还讨人喜欢。

鄞州二小教育集团西校区403班 陈鹏羽

有的人喜欢高傲自大的“鹅老爷”；有的人喜欢憨态可掬的熊猫；还有的人喜欢性格古怪的猫咪；而我却对五彩斑澜的孔雀鱼情有独钟。

我家的孔雀鱼被安置在一个透明的生态鱼缸里，里面有彩色的小石子，歪歪扭扭的水草等，像一个温馨的家。

孔雀鱼有着一双水汪汪、圆溜溜的大眼睛，时不时骨碌碌地转着，像是在思考着什么。一张樱桃小嘴一张一合，悠闲地吐着泡泡。身上金灿灿的鳞片在灯光的照耀下，显得更加光彩夺目。一条轻薄、孔雀似的尾巴，仿佛一袭柔软的轻纱，在水中摇曵着。

我家的孔雀鱼对吃可是很讲究的，它只吃专门的鱼食，对那些面包渣、饼干屑等一概视而不见。每当我把一小撮鱼食投入鱼缸中时，饥饿的孔雀鱼犹如饿虎扑食般蜂拥而上，一口一颗鱼食，直到把这些鱼食吃的精光。吃饱了的孔雀鱼便在水中摇着大尾巴，散起了步。它们时而望望绿油油的水草；时而躲进微型假山，小憩片刻；时而“躺”在圆润的石头上，哼个小曲儿。

我家的孔雀鱼平时活泼好动，只有在睡觉时才会安分下来。如果你看见它瞪着大眼睛在水里一动不动的，只有鳃盖在轻轻的一开一合，那么就说明孔雀鱼已经进入了梦乡。水草中、假山里、石头缝，都是他睡觉的好地方。

孔雀鱼给我的生活带来了许多乐趣，我喜欢我家的孔雀鱼！

I like animals very much， such as horses，monkeys， cats， tigers and so on。 But I like dogs best。 Why？ Because they are very cute and nice。

I have a white dog。 Its name is Bobo。 She is a female dog。She comes from Beijing，China。She wears white clothes and she has two big eyes and a small month。She often walks round and round at home。It has nothing to do。She likes eating ice—cream so much。So do I。When I eat ice—cream，she will look at the ice—cream carefully，So I will give her some to eat。

I think Bobo is the cutest dog in the world。

在我见过的动物中，我最喜欢在我老家的狗狗小黑了，它从我出生起就伴随着我。

它有一身乌黑油亮的毛，一个黑色的鼻子镶嵌在脸上。最有趣的是它的长尾巴，每当见到我时，它都会摇摇尾巴，好像在给我敬礼。

它不仅长相可爱，耳朵也灵！每当听到门口有丁点的动静，就会汪汪大叫；若是有人进来，它也随时保持警惕。我和哥哥每次出去玩，它都会尾随，保护我们的安全。

据说我家的小黑还经历过一次劫难，最后“起死回生”了。记得那天舅妈送我和哥哥去上学，它就跟着出来了。突然发现门口有个洒满毒药的火腿肠，嘴馋的小黑，一个箭步过去吞了下去，当场就口吐白沫，命悬一线。幸好外婆发现及时，用送去兽医站给它进行冲灌洗胃，拉回了徘徊在生死边缘的小黑。

小黑可是个看家小能手呢！夜里，大家都卸去一天的疲惫放松休息的时候，它总是精气神十足的盯着大门口，有了它的看护，我们家从没有丢过东西。

这就是我喜欢的小黑，既能看家护院又惹人喜爱！

我喜欢的动物My Favorite Animal

Ilike dogs, because they are man’s good friends. They can do many helpful thingsto us, such as guarding our houses, greeting guests, helping the police, and soon. Some trained dogs can even lead the blind people and save people’s lives.So they‘re treated as our family members. I hope someday dogs will be in greatharmony with human-beings.

我喜欢狗，因为它们是人类的好朋友。他们可以为我们做很多有用的事情，如，保护房子，问候客人，帮助警方等等。一些受过训练的狗甚至可以引导盲人、拯救人们的性命。所以他们都被当做是我们的家庭成员。我希望有一天狗能与人类和谐共处。

周诗语

我拿着礼物蹦蹦跳跳的跟张若依去璐宝家了，结果一到她家门口，就听到一只狗在狂吠。

“汪！汪！汪！”似乎在说：“主人！这里有两个陌生人！快来！”要知道，我最怕狗了。尤其是那种声音很大的狗，但换另一个方面来想，那似乎又是尽职呢！

进门以后，我有机会看清它的真面目：“毛雪白雪白的，甚至比雪花更白呢！一双乌黑的小眼睛正聚精会神地望着我们，让人看了就想上前摸一摸。”

看电影的时候，它一直在笼子里呜咽呜咽地哭，我以为它饿了，就拿了几块狗饼干给它吃，吃完后，它就一直看着我，那双眼睛里有期待，有急切，有……有一切我说不出来的东西，至少我知道了，它想要的不是食物，而是自由！通过璐宝妈妈的允许，它被放出来了。此时此刻，它是那么的高兴，那么的兴奋。当它所有快乐凝结在一起，成为了异常的能力：快！它围着每个人转圈，表达了充分感谢之情。

我喜欢它！

鄞州二小教育集团西校区403班 王辰瑶

在我家楼下有一条小狗，它的主人是一个六年级的大姐姐，小狗已经一周岁了，叫“COCO”，现在我们已经是朋友了。

小狗全身的毛是棕红色的毛，只有肚子是雪白的。它长有一对可爱的小耳朵，呈三角形状，平日总是耷拉着，但是一听到声音，耳朵就会立马竖起来，灵敏地朝向发出声响的地方。耳朵的下面是一双黑乎乎的、炯炯有神的眼睛，很灵活。再下面是一个湿漉漉的小黑鼻子，好像一个感冒的鼻涕虫。不过它的嗅觉很灵敏，经常东闻闻西闻闻地找吃的。真可爱！

那个姐姐告诉我，“COCO”很热情，一见到主人就会蹭着她的腿。可我发现“COCO”是个“两面派”，因为它一见到生人就像变了一个人似的，这时它会狂吠不止，直到生人离开为止。甚至有时走来一个带着另一只狗的人，它会立即扑上去，撕咬那个人的裤腿，好像在说：“这是我家，是为我盖的，不准你来，快出去！”看它一副嚣张、霸道的样子。

它还十分贪玩，一出去就是几天几夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。有时回来它还会沾着一身烂泥，脏兮兮的，可臭了。还有一回，它过了三天两夜才回来，还断一条腿。说它贪玩吧，的确是呀，要不然怎么会三天两头不回家，还摔断了一条腿呢？我想：它现在一定不敢再出去了吧，可是没有想到，一个下午也见不着它的狗影。哎，真拿它没办法呀！

“COCO”它热情、凶猛、可爱、贪玩，真是一条性格古怪的小狗！

小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说：“妈妈，妈妈，好妈妈！我最最慈祥最最可敬的妈妈，慷慨大方的妈妈，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？”妈妈被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊：“妈妈万岁！妈妈万岁！”

回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有劲使不上啊！”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！

小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我更多的当然是对你无与伦比的爱。

快回来吧，小白兔。

教学目标：

1、从兴趣出发，培养学生的观察力，养成观察好习惯。

2、学会捕捉精彩镜头，并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。

3、从片段描写入手，把片段描写写具体。

（点评：目标清楚，从培养学生好习惯入手，注重写作的指导，同时降低写作难度，着重指导片段的写作方法，使学生对作文易于接受。）

教学重点：1调动所有感官进行观察。

2理解游戏的道理，有所感悟。

教学难点：运用观察理解把文章写具体。有一定的深度。

教学过程：

一、激发兴趣，导入游戏。

同学们，今天很高兴能和大家在一起上课，可能是听课的老师太多了，我发现大家有些拘束，紧张，那放松一下，我们先来做个游戏好吗？

二、游戏活动

1、做游戏当然要有游戏规则，大家一定要注意听老师说的游戏规则哟！请听清要求，并记在心里。（板书：听）

我们做的游戏名称叫做“画方圆”，请大家同时用一手画方、一手画圆。

2、请一名学生上台来进行游戏表演。大家要注意看清他在游戏的过程中的动作、表情与神态。（板书：看）大家要认真观察。（如果完成，老师就可以引导学生发现他的问题，没按要求同时画）

请人简单说说你观察到该名同学游戏的细节。

3、他没有成功，在坐的有没有不服气，想挑战的啊？？请男女生各一名上台来进行游戏比赛，看谁画的好，表现好的还有奖励哟。你们看也要认真的看，注意观察两位参赛选手比赛全过程。

采访：你们现在上台来心情如何，对自己能成功完成游戏有信心吗？（点评：老师及时给予点评并鼓励他们）

游戏结束后请学生谈谈游戏比赛失败后的简单感想。（点评：为后面学生作文做了铺垫，还有心理安慰）

4、我想班上肯定还有好多同学不服气，觉得自己可以完成。现在，我们全班一起在自己的位置上来做这个游戏好吗？（板书：玩）同样我给同学们准备了小奖品，，看谁画得最好。（点评：用小奖品进一步激趣）

5、师巡视，注意观察学生的情况，可以让学生同座比赛，画完了可以相互交换作品。

在游戏过程中，教师可以做适当的评价。

6、游戏是做完了，但是老师的小奖品却还没送不出去，现在只有物归原主了。游戏比赛没得到奖品，但是大家在下面的活动中努力，你们同样有机会得到，大家加油啊！（点评：有幽默感）

三、游戏中我看到大家都很高兴，但也不免有些沮丧和失望。是不是？生答。

1、大家都非常努力，想把自己的方圆画好，但是大家有没有细致的思考自己为什么没能很好地完成游戏的要求呢？

大家认真看看自己的绘画作品，这是什么原因？这又说明了什么道理呢？（板书：思）

2、请学生回答：（注：学生可能会有许多的答案，老师不能要求一致化，说出一定的道理就行，比如：一心不能二用等）

大家说得都非常好，看来大家都是喜欢开动脑筋的聪明孩子。为什么我不把我们说的用作文的形式写下来呢？（游戏作文）

3、今天的游戏活动，每个人看的角度不同，那么每人写的角度也就不同，首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢？

学生发言，可能有许多的题目，老师适当地引导，让学生能从多方位，多角度，多层次看游戏。（游戏本身，游戏过程，游戏感悟等，参与游戏者可以从自己的心理等方面命题）新颖：一次失败的游戏经历；不按规矩，能成方圆；没有规矩，不成方圆；一心不能二用；快乐的游戏课等。（点评：老师的预设不错）

四、作文题目出来，那么怎么围绕自己的主题来“构思”写作文呢？（板书：构）

1、这就需要大家理清自己作文的思路：首先要确立作文的主题，再合理进行选材，确定文章结构先写什么再写什么、分清主次，抓住侧重点进行详细的叙述。

这次作文是开放的，大家可以写记叙文，也可以写议论文；可以写成应用文（书信，游戏简介），还可以用儿歌的形式来表达自己想说的意思。2、下面请大家认真构思，然后我们大家来交流一下。（点评：突出了开放性思维）

3、请学生说说自己选择的内容，打算怎么写。

可以抓住一个场面；可抓人物动作、语言、神态、表情；可以抓自己心理变化；可以抓游戏给你的感悟。（师注意点拨）

五、心动不如行动，有这么多想说的，赶快用自己的神笔把你想说的写出来，画下来吧。大家在写的过程中只需要抓你们感兴趣的片段来写，写出简短的感悟。

（板书：写）

1、可以写提纲，可以写一个场面，还可以写心理的变化等。

2、教师巡视指导。（注意看学生的作文情况，记下典型的不同类型学生）

在其中，教师应注意自己的评价语言，还要引导学生克服心理障碍，不要怕作文。（点评：运用了心理辅导）

六、刚才我看了同学们写的情况，同学们都很认真，而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了，下面大家把自己的作文读给自己听，读给同座同学听吧！（板书：读）

我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章，其余的同学注意听，提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。（师听学生作文情况，及时给予评价和指导）

教师注意评价语言：你对游戏的过程记叙得很清楚，但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆，很有新意，说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好，如果你刚才不举手，你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗？

说得不错，能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细，你真是个信心的孩子。（点评：又一次运用了心理辅导）

七、同学们写了片段，但是不够完善，还需要修改，下节课我们继续把不合理、不具体的地方进行修改再誊写。

小结：今天的作文课上我看到了同学们童贞的笑容，大家在游戏作文的过程中体验到了乐趣。其实作文也没有大家想象的那么难，只要我们注意观察、勤于思考，把自己听见的、看见的、想到的进行合理的整理，把自己想说的话写出来就行了。

只要我们努力，坚持，我想大家也都会喜欢上作文的。

去年暑假，爸爸妈妈带着我回北京看望奶奶和姑姑一家。向往已久的祖国首都北京太美了!游览的首站我直接挑了——北京，专门去看了我最喜爱的小松鼠。

松鼠是一种讨人喜欢，美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷得惊人;一对闪闪发光，骨碌碌转的小眼睛格外有神;身上那灰褐色的毛光滑得好像搽过油;那条毛茸茸的大尾巴更是引人注目，特别的漂亮。

松鼠喜欢在树枝上蹦来蹦去的，它们总是在高大的老树的树叉中间搭窝。它们好像害怕强烈的日光，白天时常躲在窝里。松鼠爱吃的食物是松子和榛子，资料显示它们有时候也吃鸟蛋和昆虫，它们吃东西是用前爪捧着往嘴里送。

松鼠还是个勤劳的小动物，总是在秋天时候就开始储藏过冬的食物。它们非常聪明，懂得在树上嗮食物不让食物变质烂掉。下面这首歌谣说的就是小松鼠嗮食物：

森林里面有大树，

大树下面有小树，

小树下面有蘑菇，

小小松鼠采蘑菇，

采了蘑菇上小树，

顺着小树上大树，

大树上面嗮蘑菇，

森林是座大仓库。

松鼠是我们人类的好朋友!我痴迷地喜欢它。小松鼠活泼可爱的样子不时会出现在我的梦乡……

我喜欢的小动物三年级作文【篇五】

我喜欢的动物有小熊猫·小狗·小猫·小海豚等等各种动物，但我最喜欢聪明可爱的小狗。

它有明亮如星星的眼睛，灵敏的鼻子，毛茸茸的耳朵，不停地摇晃着尾巴，可爱极了!

一次，我去奶奶家，那里“蹲”着一只特别小的小狗，我就同它玩了起来，它正追着我，谁知脚下有一块石头把我绊倒了。我伤心的哭了起来，它赶快跑过来对我汪汪直叫，不停地安慰我，我忍着痛回到了屋里。于是，给它取名为“安安”，因为它在别人伤心的时候会安慰他们。

还有一次，我拉着它去散步，我们走走说说笑笑，还在广场上玩抛球，跳绳等等，玩的特别开心。我们回到家，妈妈刚好做完了饭，我们吃的津津有味!

我特别喜欢——“安安”!

我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

星期天的时候，爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物，它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的，工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的，非常有趣。经不住我的再三要求，爸爸给我买了一只。

回家后，我把它放出来，仔细观察它。它长得胖胖的，全身绿绿的，背上的壳就像一个小房子，走起路来一摇一摆的，样子十分可爱。

听大人们说，小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动，就伸长脖子咬了一口，觉得非常好吃，接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香，我不禁也流下了口水。

有一次，我想捉弄一下小乌龟，就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼，小鱼嗖地跳了一下，吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想：它真是个胆小鬼。

小乌龟缩头缩脑的样子真可爱，我非常喜欢它。听了我的介绍，小朋友你喜欢吗?

我最喜欢的动物是金鱼，它的肚子圆圆的，尾巴像丝带一般优美地甩来甩去，它的大眼睛也是圆溜溜的，还时不时地从嘴里吐出一串串水泡，可爱极了。

金鱼吃东西时还会发出声音呢!有一次我去喂金鱼，可谁知刚把鱼食放进去，金鱼就开始吃了，听着金鱼吃东西时发出的“吧嗒吧嗒”的声音，我忍不住笑出声来。

我和金鱼还有一段有趣的经历呢!有一次我去水族馆参观，当我走到一个玻璃鱼缸前时，我忍不住用手扶住了鱼缸，把头贴在了上面，想要仔细欣赏里面的金鱼，这时，一条小金鱼游了过来，它看见了我的手指还以为是食物呢!于是它就咬了过去，可是却被厚厚的玻璃挡住了去路，可小金鱼没有气馁，它又尝试了几次，都失败了，小金鱼只好灰溜溜地游走了。

这就是我最喜欢的动物——金鱼。

动物界里面有马大哥、孔雀小姐、犀牛大叔，可是我最喜欢的动物却是一个小不点——乌龟。

乌龟长着四条又短又粗的腿，一个尖尖的小脑袋，两侧长着一双圆溜溜的小眼睛。它背上有一个重重的壳，那壳像是一个避难所，只要一有动物攻击，它就立刻把四肢和头缩进壳里。它还有一条短短的尾巴，肚子底下还有橘黄色的花纹，像一幅迷你的石头画。

我这只小乌龟爬得可快了，所以我给他起了个响亮的名字——闪电。小乌龟刚来我家的时候都不怎么吃东西，妈妈告诉我说：“小乌龟换了新的环境需要适应一下，过几天就好了”。过了几天后，“闪电”开始吃东西了，它平时都吃龟粮和瘦肉，但是吃得不多。妈妈给“闪电”买了一个玻璃缸，这样它就能陪我写作业了，每次我学习的时候，我都把“闪电”放在书桌上，一有不会的题就会看一下“闪电”，它瞪着萌萌的小眼睛望着我，好像是在鼓励我：小主人加油哦！你一定能行。

有一次“闪电”爬进我的床角里面，然后侧身卡在角落里，进不去也出不来，后来妈妈帮忙把床挪开，才救出“闪电”。但是它出来后就不吃东西了，也不喝水，而且每天它都很不安分到处乱爬，像是在环游世界，一会去沙发底下，一会去洗衣机底下，好像没什么地方是它没去过的，我特别好奇，问妈妈：“小乌龟这是怎么了，为什么变得不听话了，而且也不吃东西了。”妈妈摸着我的头对我说：“小乌龟可能是想它的妈妈了吧！你要是和妈妈分开是不是也会到处找妈妈啊？”

没过几天，小乌龟就死了，我心里难过极了，并决定以后再也不养小乌龟了，我要让小乌龟们和它的妈妈永远在一起。

我们家有四只鹦鹉，只有那只白头的老伴黄黄已经老了，其它三只依然生机勃勃。那三只鹦鹉每天都要叽叽喳喳乱叫，还要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黄黄的鹦鹉，每天休息，它知道自己老了，飞不动了。它可经不起这番折腾。

可是，你知道吗？这是一只机灵的鹦鹉，它就像有一双“透视眼”，它曾经用这的一双眼睛救过自己的同伴。

有一天，妈妈买了一个小草窝，给它们睡觉用的，小巧玲珑，刚好能装下它们四个。

可它们把睡觉的地方当成了它们的游乐园，每天没事就要叼一些小草窝的稻草下来玩。

有一天我观察了好久，有一只鹦鹉在小草窝里站着，有好像被困住了一样。也没有其他同伴管它，只见黄黄飞到了它旁边，朝着它的脖子一扯。天哪！它会不会要杀自己的同伴啊！我又摁鹦鹉又不是食肉动物，应该不会。我又仔细看了一下，居然啄的是一根稻草，我之所以看不到因为羽毛把它挡住了。但黄黄又不是怎么看到的呢？

没有了动物，我们的世界还会精彩吗？无论人与人还是人与动物之间，都需要真诚的信赖——信赖往往创造出美好的境界！爱护动物、保护动物，就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物，是我们的职责。

狗狗小宝

人们都说狗是人类最忠诚的朋友，的确是这样的。我家中曾经养过一只哈巴狗，它极其可爱，我们不仅仅是主仆主仆关系，而且是朋友关系。

这狗记得是我过十岁生日的时候，妈妈送给我的。当时我高兴得跳了起来。

自从有了那只狗以后，我家增添许多欢乐。刚买来的时候我们叫它绿绿，后来它在我家中就像开心小宝贝一样，所以我们又把它取名为小宝。

小宝全身是黄色的，长长的毛，身体胖嘟嘟的。眼睛圆溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。

在礼拜天，我和妈妈无聊时便拿小宝来寻开心。妈妈把小宝的毛扎成一个个小辫子。而我呢？便用手帕做成小狗衣服穿在小宝身上，它一动也不动地任我们摆布。我和妈妈把小宝打扮得很酷，它似乎也对这身打扮得满意，在客厅里走来走去，炫耀着它的美丽。我和妈妈都被它逗得捧腹大笑。

小宝特别爱卫生，所以我们每五天给它洗一次澡。在给它洗澡时它老是闭着眼睛一动不动得让我给它洗澡，偶尔调皮地舔我的手。洗完澡后，它便用力甩干身上的水，然后跳到沙发上安适地睡觉，还不时发出唔唔的声音，也许是它在说梦话吧！

可惜，两年的美好时光一恍就过去了，小宝因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地伤心。如今每当看到别的狗，我便想起我家的小宝。

美心是我们家庭的一员，它是一只可爱的乌龟。小小的脑袋上长着大大的嘴巴，小巧玲珑的眼睛和小的不能再小的耳朵，还有一根像牙签一样的尾巴；只要我一碰它的尾巴，就会连头到尾全缩进壳里了。它的壳儿很坚硬，背壳上面由许多六角形的块状组成，好像古代大将军穿的铠甲。

从小到大，它就一直陪伴我，不知不觉已经7年了。每天放学我都会给它洗澡、喂食。

美心最喜欢吃瘦肉了，而且还要新鲜的。每次我给它喂食的时候，它一见肉，小眼睛就发亮，毫不客气地扒在石头上大口大口地吃起来，就好像几天没吃饭一样，爪子上、嘴巴里、龟壳上都是肉，那丑样太可爱了！

我家的美心不仅是个吃货，还是个小调皮。记得有一次我帮美心换水，就把它放在水池旁的地上，心想：“它不会跑远的。”我一边换水，一边唱歌：“洗刷刷，洗刷刷……”谁知道洗完盆，换完水后，发现美心不见了。我怎么找也找不到，可急坏了。终于，我在阳台的角落里找到了，它正躲在墙角边闭目养神呢，还挺会养生的嘛！

这就是我可爱的龟宝贝！

可爱的小狗

身上有卷毛，个子也不高，四腿并排站，一见主人汪汪叫。你们猜猜它是谁叫?对啦，它就是一可爱的泰迪狗。它的名字叫小公主。

小公主有一身毛绒绒的皮毛，有一双耷拉下来的耳朵和四条短短的腿。

我常常带小公主到公园里玩扔飞碟的游戏。每当我把飞碟扔出去时，它会马上朝飞碟飞奔过去，叼住飞碟跑回到我旁边。我们不厌其烦地玩着这个游戏，玩得可开心了。

有一次，我想：“要是我把我的鞋子扔出去，它会不会把我的鞋子叼回来呢?”于是，我就把我的鞋子用尽全身的力气扔了出去。哇!不好了，我的鞋子掉到了边上的木丛里去了。我心想：“完了，鞋子找不回来了。”就在我急得像热锅上的蚂蚁时，小狗叼着我的鞋子朝我兴冲冲地跑过来，这可把我高兴坏了，我一把抱起它跳起舞来。小狗被我的举动吓地汪汪汪……地大叫起来。

小公主是我的好伙伴，她永远陪伴我快乐成长!