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我喜欢的动物作文教学设计(汇总20篇)

导语:春天的早晨,太阳渐渐升起时,牵牛花就会张开美丽的笑脸,向着天空微笑。下面是小编整理的一些关于花的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我最喜欢的动物小狗

全文共 344 字

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上个周末我上完课后,回到家发现地上全是毛,简直是小狗的天堂。

不行,不能让他再逍遥法外了,于是我打算和妈妈来一次大扫除。妈妈在清理狗毛,我在后面拖地。我家的拖布是通过旋转把水甩干净的。在我转拖布的时候,发现这个也是有讲究的。转的时间不能太长,也不能太短。要是时间太短,擦的地就会长时间都不干,这样的话又要被小狗踩出狗印,要是时间太短的长,这一块地很快就干了,这样就达不到我要的非常非常干净的效果。

投完拖布之后,我去拖卧室时发现有个小小的麻烦。就是小狗老来踩狗爪印,我刚刚拖完这块地,小狗好奇的过来闻拖把,一不小心就把我拖完了地给踩脏了。我们只好把它关进了笼子里,哎,真是“好奇心害死狗”啊!

虽然好奇的小狗给我的拖地带来困扰,但是我最后依然跟妈妈完成了这次家务劳动。小狗的逍遥法外计划失败!

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篇1:我最喜欢的动物

全文共 434 字

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纪晓溪

我最喜欢动物是——就不告诉你,就不告诉你!它有一双耳朵,一个湿漉漉的鼻子,还有一身柔顺的毛,它是什么动物呢?

对了,它就是很可爱的小狗。妈妈说在我十六岁的时候,我才能有一只柯基。柯基的毛是黄白相间的,有一点点胖,走起路来就像一只可爱又胖胖的企鹅。柯基最有特点的就是它的腿和尾巴。它的腿很短,可跑起来的频率似乎比小汽车还要快。我觉得很奇怪的是:柯基没有尾巴,但它的尾巴处那却有一个爱心,不知道是什么原因,但可爱极了!

我有一个朋友,她的家里就有一只小柯基,她给柯基取名“婷婷”。因为它是雌性的,而且长得像姑娘一样漂亮。

我先去摸了摸它的身子,朋友开心地说:“它有一整天没有出去了,我们带它到操场上玩吧!”我高兴地说:“好,我们走吧!”到了操场,我把球扔了出去,柯基飞快地捡了回来,真的很聪明!我又带着婷婷跑步,那胖胖的样子,屁股一扭一扭的,真好玩!

时光总是过得这么快,是时候该说再见了!我好想像皮皮鲁一样,把“地球之钟”拨快一点,快点到十六岁,我就可以拥有一只柯基了!

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篇2:高一语文作文教学设计:选取立论的角度

全文共 10129 字

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导语:作文立论的切口要小。立论要把握从小的角度论证,抓住论证的重点,使论述对象由“面”到“线”或“点”。下面是小编给大家整理的高一语文作文教学设计选取立论的角度内容,希望能给你带来帮助!

一、导入新课

一篇文章,立意的问题是多么重要。 古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。”所以,我们写议论文一定要先立意,选取议论的角度。

我们都知道,议论文有三要素:论点、论据、论证方法。而论点又至关重要,它是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点(当然,也可以有几个分论点)。论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。今天我们来学习如何选取立论的角度。

二、立论的定义:

提问:首先,我们先要搞清楚什么是立论?请同学回答。

明确:针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度就是立论。

三、举例说明

以人物对《鸿门宴》中的项羽评价为例:

1、我们学过《鸿门宴》,知道项羽是个有争议性的人物。来看看历史名人、作家如何评价项羽乌江自刎:

(1)南宋女词人李清照所写的一首小诗《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

(2)唐代诗人杜牧《题乌江亭》:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

(3)《人民解放军占领南京》中说“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”。

用自己的语言简要概括诗中的观点。

总结:面对同一事件,不同时期,不同人物对项羽的评价也会有所不同。那么同一个事物,仁者见仁,智者见智,我们以水为话题,来选取一下立论的角度。见书后练习题,每人写出三个角度,写在本子上。“水”立意参考:

1.水无形,随容器而安。意即人处于被动或逆境时要随遇而安。

2.水滴石穿。目标专注,同时具有韧性和毅力,才能成功。

3.海纳百川。意即为人宽容和有爱心最重要。

4.水沾染污垢,自己也变得浑浊。人则应保持自身纯洁,出淤泥而不染。

5.水是柔韧的代表,婉转地折败了刚硬,即便抽刀断水亦无用。生活中也不要处处逞强,平和低调的人更易成功。

6.能蒸发为云,变成雨、雪、雾,或凝结成晶莹如镜的冰,但不论变化如何,仍不失其本性的。再怎么变通,原则不能丢。

7.水经常探求自己的方向的。人也要不断追问和反省自己选择的道路。

8. 舟行水上。学如逆水行舟,不进则退,有志者当做时代的弄潮儿。

9.逝者如斯,不舍昼夜。有志者应惜时如金。

10. 流水不腐。常学习,才有源头活水,才能保持聪慧的头脑。

咱们从“水”这个话题想到很多论点,这就是一种发散思维,发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。发散思维的方法有:联想(由此及彼)想象、横向比较、反向考虑(从相反的方向来考虑问题,突破思维定式,也叫逆向思维)、由现象到本质(由浅入深)。

例如,从每一条的水的特性归结到后面的哲理,这就是运用联想,且由现象到本质的方法。水有什么品质,从中提取要点,这是横向比较,运用了逆向思维。

总之,我们思考问题,一定要多方面进联想想象,突破思维定式,多角度多思善想,横向纵向对比分析,才能想出好点子,好观点。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。所以我们一定要左看右看上看下看,多看才能找到更多的思路。

四、练习用发散思维来分析材料并立意。

【材料】《庄子徐无鬼》云:“狗不以善吠为良,人不以善言为贤。”请你从不同角度阐释这句话,然后选取其中一个角度,写一篇不少于800字的议论文。 “狗不以善吠为良,人不以善言为贤。” 意思是说:狗不因为善于狂吠便是好狗,人不因为善于说话便是贤能。善:善于、擅长。

【写作指导】

第一步,发散思维,多角度分析。“狗不以善吠为良”在这里可以说起了“比兴”的作用,材料的重点是“人不以善言为贤”,它的“关键词”是:“人”“善于说话”“贤能”。

首先,从正面分析三者的逻辑关系。“善于说话”不一定是“贤能”,那怎样才能成为“贤能”?有的同学从这个角度立意为:“脚踏实地地去做”,“说得好不如做得好”,“让说和做成为贤者的双翼”等。

其次,从“说者”的角度,“善于说话”会怎样?这可从两个方向思考:

一、正向思维,“善于说话”为何未必能成为“贤能”?因为“言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小”,夸夸其谈的人往往以此表现自己的才德,殊不知孔雀在炫耀璀璨的同时也露出了令人难堪的“屁股”。乌鸦叫声虽多,但招来的却是人们的讨厌,果实无语,人们却百般赞赏和爱护。有的同学从这个角度立意为:“沉默是金”,“言多必失”,“祸从口出”,“不要做聒噪的青蛙”等。

二、逆向思维,“善言”之人就不是“贤能”了?烛之武退秦师,诸葛亮舌战群儒,邹忌讽齐王纳谏,周总理在高级外交场合,机智过人的幽默风度,无不让人折服。试想,没有机智雄辩的口才怎么可能做到?联系现实生活,有的同学就从这个角度立意:“善言成就事业”,“善言——民族友好的使者”,“善言——沟通你我他”,“社会需要毛遂自荐”等。

再次,从“听者”的角度,既然闪光的东西,并不都是金子,那么动听的语言,并不都是好话。妖精用天使一般的脸孔欺骗世人,却用鹰隼一般的利爪杀害无辜。这就需要听者善于分辨“美言”,老子曰,“美言不信,信言不美。” 有的同学从这个角度立意:善于分辨“美言”,不要被奉承话冲昏了头脑,“透过现象看本质”等。

五、立论的原则

选择最佳立论角度

材料:据报载,神农架林区野猪曾一度为患,有人想出在电线杆上装高音喇叭、播放狮叫虎吼的声音吓唬野猪的办法。开始倒很有效,后来,野猪非但不怕,反而拱倒了电线杆。

1、适者生存;2、不能姑息迁就;3、骗,终非长久之计;4、动动真格又如何;5、要顺应时代潮流;6、改革才会有发展;7、弄虚作假者戒;8、既要声势,更要行动;9、形式主义要不得;10、做个“野猪”又何妨。

分析:1、5、6显得浮泛,扣训练材料不紧;2对材料的理解有偏差;3、4、7、8、9属于扩散思维,其中8最好;10属于逆向思维,有些标新立异。

材料:(练习二)秋日的夜晚,古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。她仰望星空,不料前面有一个深坑,一脚踩空,掉了下去。水虽然仅没及胸部,离地面却有二三米,只好高呼救命。一个路人将他救出。他对那人说:“明天会下雨。”那人笑着摇头走了,并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天果真下了雨,人们对他在气象方面的知识赞叹不已,有人却不以为然,说泰勒斯知道天上的事情,却看不见脚下的东西。两千年后,德国大哲学家黑格尔听到这个故事,想了想,说了一句名言:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”

比较几种立意:

1、人无完人

2、梅花香自苦寒来

3、奋斗就有挫折

4、专注的力量,唯有这样的“痴迷”才能成就大事……

5、知足常乐

6、成功的道路上难免有绊脚石,要追求就不要惧怕失败

7、目中无“坑”恰恰是心中有“星”的表现。

纵观全文,尤其是黑格尔的一句话,材料向我们传达的最佳立意是3、4、6、7;1、2的立意有偏颇;5立意就相差太远。3、4、6、7你会选择哪一个写作?为什么?

可见立意的角度有很多,抓住最佳才得高分,创新也不是随意而为,有一定的方法可寻,还有一定的限制。那么我们选择论点写作有哪些原则呢?(立论的原则)

1.立论的切口要小。立论要把握从小的角度论证,抓住论证的重点,使论述对象由“面”到“线”或“点”。经过“从小处着手”的处理,论点的范围缩小了,题目也由宽变窄,易于深刻论证;由泛题变实题,易于使用材料;由大题变小题,易于全面论证;由繁题变简题,易于多角度论证。总之,立论角度小,可以能运用最少的笔墨深刻论证论点。

2.立论要符合实际。立论要符合客观实际,要保证观点的正确,不能出现与人们对客观世界的认识相违背的方面,即使是逆向思维,表达的观点也要让大多数人接受,并能自圆其说。立论不能惊世骇俗、故意语出惊人,不能一味剑走偏锋,不能为逆向而逆向,使立论片面。要保证论点的正确和材料使用的正确性。符合实际还表现在要有现实意义,有针对性。

3.立论要新颖。如论证“勇敢和妥协”,一般认为“勇敢”是值得称赞的,而“妥协”是可耻的,这是正确的观点,这个观点可以从历史的不同阶段得到证明,从这个角度立论是可以的。但是如果大家都这样写,就显得没有了新意。事实上我们也可以从“适当的妥协和必须的勇敢”的角度立论,论证“妥协也是一种处世艺术”“退一步海阔天空”“退,是积蓄前进的力量”“勇敢不能莽撞”等,使文章立意翻新,境界全新。立论追求新颖,是对客观生活的升华,而不是脱离真的标新立异;是解决问题的新见解,而不能片面追求独树一帜,如论证“经典和创新”的题目,角度可以是经典中也有不适合现今人们思想的内容,要从新时期的角度创新;但不能说“经典是过时的内容,要全部创新”这样的观点。

4.选择适合自己的。

六、作文练习:课后习题任选

参考

水说

世间万物,各有其形,或高峻挺拔,巍然屹立,在一成不变与瞬息万变中诠释永恒;或翩然起舞,日行千里,以及之千回百转耻笑万物之僵行拙步,如风。而集坚毅与温柔,力量与祥和于一身者,惟水而已。

初识水,在烟台。一片碧蓝,望之无边,不似天空遥不可及,不似险峰高不可攀。她只是悠闲的坐卧在那里,温和地看着一些渺小的生灵在她身边快乐地嬉戏。踏在灾害的边缘,一边是无边金黄,一边是无尽湛蓝,不能不暗叹自己的微不足道。面对着这种博大与从容,还能有什么言语呢?唯敬畏而已。

大海以一个强者而不强弱的姿态告诉我:真正的胜利者,不是站在前台指指点点的人,不是自以为是、不可一世的人,而是面对世间的纷繁,从容地微笑着的人。

再见水,在九寨。五颜六色,千变万化。印象尤深者,当数落日朗瀑布,百米外即闻水声如雷。近览,即见水滴千万奔腾而下,激起银浪无数。一阵风过,身边便如细雨纷飞,使人不免生疑:莫非落日朗来自天边?一路所见,尽是奇观异彩,唯她,洁白晶莹,不染纤尘,一改先前所见柔媚之美。与彩霞生发出借来高山深涧,只为一展水之力量,水之玄妙。

落日朗以一个骄傲者的姿态告诉我:只要有心,柔弱亦可化为刚强;只要有志,平凡亦可画为奇迹。

终识水,在黄龙。满目皆水。在山顶,在石缝间,到处都是水流的脚印。细细的、柔柔的印痕,细细的、柔柔的脚步。可就是这些看似细小的脚步,踏开了岩石,踏出了溪流,踏出一片桃源胜地。细看一块大石,薄薄的水层匍匐而下,很难想象这些小小的生灵们是如何在岩石上梳理出如此光滑细密的印痕的。伸出手去轻触,是浸透的冰凉。她们来自雪山,带着神圣的使命,要在这里创造出一个天堂。是的,她们成功了,再坚硬的岩石也不能不在她们脚下俯首称臣。她们或许不是奇迹,但她们却用自己纤细的手指创造出了奇迹!

黄龙之水告诉我:我们或许无法改变与生俱来的特性,但是只要有梦,便有希望;只要用力呼吸,便能看到奇迹!

水之形,无处不在;水之魂,亦无处不在。世间之水,无论生在大海、江河、湖泊甚至溪流,都是造物者的杰作。她们含蓄而不怯懦、雄劲而不张扬地向我们诉说着人生真谛。

水之言,你听懂了几分?

不要因为坑的存在而忘记仰望天空

如果没有没有看见月亮的升起,不要哭泣,否则我们会错过星辰的闪烁;如果没有听到故事的开头,不要急噪,否则我们会错过完美的结束;如果有坑的存在,依然铭记:仰望天空的美丽。

人的一生如此短暂,却万分坎坷,无数的“坑”在等着我们。但要记着,“坑”的上面是我们想要的“美丽”天空。有一些人会低头看“坑”,放弃自己最初的梦想,生活对于他们而言,只为躲避“坑”,他们只能说是“活着的人”。而对于另一些人而言,“坑”无存在的价值,他们会仰望天空,不顾脚下,他们才是“爱生活的人”。

仰望天空,是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的阔达;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的清闲;是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的执着。尽管事与愿违,尽管困难重重,但他们都在“坑”的道路上抬头仰望自己的天空。

仰望天空,是霍金身患绝症却研究宇宙大爆炸的毅力;是张海迪失去双腿却自己创作的坚持;是毛主席农民出身却创建新中国的奇迹。尽管身残,但志不残;尽管艰难,但依然在掉入“坑”后,继续爬起,继续抬头仰望天空。

仰望天空,是一次考试失败后的重新奋斗;是百忙之中对花花草草的关注;是为父母织的一件毛衣;摔倒了,不哭,再爬起来!尽管道路坎坷,尽管路途遥远,但抬头望望,天空依然美丽。

朋友们,成功的道路上难免有绊脚石,没关系,朝着我们的目标,向着天空,即使掉进“坑”中也要继续向前,美丽的天空在等待着我们!“坑”终究会过去的。

朋友们,人生的路途难免有不如意的事,没关系,努力地跨过去,有天空在等待我们,看“坑”过一生,仰望天空也是一生,何不仰望美丽的天空呢?

“坑”无处不在,无时不在,天空亦是如此。而人们往往只看“坑”忘记了美丽的天空需要我们的仰望。那么,从现在起仰望天空吧。天空仰望久了,“坑”也就消失。

羁绊后的执着

成功需要代价,辉煌需要付出,而这些“代价”、“付出”远不止金钱、时间,它们更需要的是你的经历、毅力和你倒下后爬起的勇气。也许这些付出已令你伤痕累累,而在众人疲惫之时,唯执着是真。

步如花季雨季,也意味着进入了一个人生的战场。在那里,稚气未脱的我们在撕打,在纠缠。虽然没有流血与铁戟,而无疑,每个人都打算拼到只剩最后一口气。

是的,我们选择了这样艰难的路。步入高三,我几欲把几年的力全部喷发,因为我已欠自己太多。懵懂的高一,暗淡的高二,是的,此时此刻,我心如火,来点燃这最后的时期。而当一次次的成绩榜下发后,我已一次次又被寒冰覆雪所盖。我可以做到不怕任何人的眼色,但却难以直面自己的心。太令自己失望,也许便没有再奋起的理由。

理所当然的,我愿意放弃,躺在那坑里。

整日沉溺于篮球与游戏之中,也许没有伤痛,没有痛苦。但其实那是对一颗麻木而没有知觉的心而言的,对于我,亦没有快乐。

为什么要这样走呢?

我不愿绊倒,只希冀缓缓地走;我不会看天抑或是前方,只会盯着地面,旁若无人。

而那是自己么?

曾几何时,自己是以保尔为榜样的,我只坚信一点,一个坚强的灵魂在平平如也的环境中略显无奇,而只有在困苦的境遇中,这种伟大才会显现出来。

每一次成绩的发放都会使我感觉如同跌入深渊,我是多么愿意,就那样躺在谷底,看着明月睡去。无疑,第二天的烈日之光又无情地射在我脸上,我发现,灵魂的昏睡实则是对人最大的折磨。

于是,我不敢怠慢,只得背起沉包灰溜溜的走进学校。也许下一刻迎接我的依旧是失望,也许冲刺之时我已掉队。哪怕最后一刻我一无所获,即使永远我都在那悲观绝望的坑里,我会向上看,向上走,那里是阳光之地,可以令我不再惭愧。当我赢了自己才是真正的属于自己的高空。

致那些仰望的失足者

仰望,望变幻莫测的星辰,望云卷云舒的苍穹,或是仰望心中高洁的圣土,都不失为一种高贵的姿态。而仰望,抑是一种生活方式,是志士高昂的头颅,守望了理想的高空。

那么,因仰望而“失足”的你们,我怎能收起一丝一毫敬重?

郁郁不得志的中唐,略微萎靡的细风拂过统治者的殿堂,一片死气沉沉。政治革新!一声新鲜的呐喊却冲破波澜不惊的朝堂。刘禹锡与柳宗元,这对仰望着国强民泰、兼济天下的挚友,无比响亮地喊出了关注民生、增强国力的改革口号。他们昂首阔步、躬耕不辍为民请命的姿态却招来保守派的群起攻之。当壮志被冠以未酬,等待他们的是使数年的贬谪之途。远离长安的赤子之心却依然在“艰难苦恨繁霜鬓”中,微笑着望那数条未被废止的改革政策下百姓的欢腾。梦得与子厚没有如那些卑躬屈膝者安稳地蜷缩在坑里,他们凝神仰望,纵然脚下路途坎坷,不改高傲的神情、挺拔的姿态。

风雨飘摇,是近代中国的名字;暗无天日,是百姓甘于臣服的现实。这沉默而阴霾的世界里,却有人不愿做黑屋子里不声不响的陈尸,于无声处听惊雷!他仰望乌云滚滚中端倪出现的阳光,他仰望唤醒沉睡巨狮的响雷。风雨如磐的故园里,他坚毅的神情照亮锐利的笔锋,饱蘸悲怆的字句里,由他忍痛揭疤的彷徨。而被当局仇视,举步维艰的斗士啊,却矢志不渝地昂着头,不惧怕下一步是否会踩空。他欣慰地看青年一辈不再蒙着雾霭的瞳中闪烁着英勇睿智的光芒,慢慢痊愈的国土,怎会负了他的守望……

因为仰望真理的光辉,布鲁诺付出了生命的代价;因为仰望科学的巅峰,“嫦娥”一号经历了无数挫折;因为仰望精神的自由,裴多菲忍受了生活的苦痛……他们坚定地仰望着,他们无可避免地“失足”;他们坚定地仰望着,我们无法嘲讽他们的“失足”。致那些“失足者”,不用鲜花和掌声,用后人虔诚的仰望……

仰望星空

古希腊哲学家泰勒斯在仰望星空观察星星时不料前面有一个深坑,一脚踏空掉了下去。结果被路人救出。当他对路人说:“明天会下雨!”时那人笑着摇头走了,并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天果然下了雨。

有人会说泰勒斯只知道天上的东西却看不见脚下的东西。然而,人生活在世间,这一辈子总会遇到一些深坑的,在其毫不防范的情况下也会一脚踏空掉了下去。这些是谁都不可避免的,谁的一生也不是一帆风顺的就度过了。

深坑、湍流……随时可遇,我们所应该做的是把它当作一次次经验的叠加,在下次仰望星空时记得注意脚下也许会出现深坑,要小心掉入深坑中。

在我们含辛茹苦的求学的十二年里,也会出现许多的深坑。比如考试的失利,比赛的失败,荣誉的失去……这些都是我们在仰望知识的星空时不料出现的一些深坑,掉入深坑并不可怕,可怕的是掉入后一蹶不振没有勇气爬出深坑后继续仰望知识的星空,继续欣赏璀璨的明星,继续丰富我们的知识。要让别人知道我们不仅对天上的知识如此丰富,我们同样看得到脚下的东西。

德国哲学家在听了泰勒斯的故事后说了这样一句话:“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人,才不会掉进坑里。”就如坐井观天的青蛙看不到除此之外还有一望无际的高空,高空中有很多很多的知识去等待我们探索,有许许多多的奥秘去等待我们揭晓。

我国“神五”“神六”的发射,便是去探索高空中奥秘的两大成功事例,我们国家的那些科技人才也是在仰望星空时不经意间掉入深坑后爬起来继续努力才成功发射了“神五”“神六”的。假想一下当他们再掉入深坑后不敢爬起来,永远躺在坑里不再仰望高空,那么就不会有“神五”“神六”的成功,也就更谈不上“嫦娥一号”的发射成功了。

我们勇敢地仰望星空,不管前面是否有深坑都要一直地勇往直前。

谈最遥远的距离

我的爷爷说:他怕远,怕合上双眼永远地离开。

我的姐姐说:他怕近,怕冲闯不出近处的风景。

怕远的,留恋近处;怕近的,向往远方,人呀,你在哪里呢?

都说你在天边,在最遥远的地方,就像苏子说的远在“千里”是吗?就像李白说的远在“长江天际”是吗?可是你不是在“婵娟”与共吗?你不是在儿女“沾巾”吗?千里不算远,因为有心相连;万里不算长,因为有情相依。那天,你在太空行走;那天,你挥舞着五星红旗;那天,你行走在我们未曾到过的空间;还是在那天,你,我,还有他,我们所有的人走的又是那么近,好象彼此都听到了对方的呼吸!我们明白,你到最远的地方也就是你我最近的时候。

都说隔海相望,都说鸡犬相闻,都说同根同源,可为什么一轮朗朗的明月,恍惚各有其华;为什么一弯浅浅的海峡,仿若事隔千年?能说近吗?当年的德国只有一道柏林墙却隔绝45年。能说近吗?二战之后东西两方只是意识形态的不同彼此却陌生近半个世纪。再说人情,吴宓与毛彦文擦肩而过,终不能成为伉俪;刘兰芝与焦仲卿本可朝夕相伴,可却饮恨而逝。我们明白,你在最近的时候也就在最远的地方。

都说距离是一堵墙,盈盈一水间,脉脉不得语。都说距离是一抹泪,儿童相见不相识,笑问客从何处来。都说距离是一种共鸣,同是天涯沦落人,相逢何必曾相似。最遥远的距离是不能用公里一类来测算的。它近在咫尺,却远在天边;它早晚出现,却恍若隔世。于是有人说:最遥远的距离,是我就站在你面前,你却不知道我的心思,我的追求和我的希望。

大洋彼岸,一份牵挂,轻轻点击,一封E-mail在最遥远的距离里传递你与他的情话。千年企盼,一样血统,众口相传,一个神话在当今社会里撒播文明与和平的种子。没有一脉相承,没有魂牵梦绕,没有心灵相通,朋友,你我永远只能处在最遥远的地方。

于是我的爷爷说:他不怕远,远的地方也有祭拜。

于是我的姐姐说:他不怕近,近的地方令人回味。

距离

冰冷的防盗门,虚拟的网络世界,四通八达的电话网,林立如劳笼的高楼大厦。这一切,告诉我们世上有种东西,叫距离。

爱琴海边,阿波罗神殿的石柱上,塔列斯那意味深长的铭刻:“人啊,认识你自己。”唤醒了人类。人类不再相信君权神授的谬论了,不再沉守刀耕火种的愚昧了。人类进步了,可是他们抛弃陈旧的同时丧失了什么?

是的,我们忘记了坦诚相待。我们开始学会给自己戴上面具,去抵挡所谓的伤害,周旋于纷繁的尘世。周而复始,我们就渐渐习惯了这样的生活。心安理得。

是不是很久没和朋友谈过心了?准备好一肚子的苦水,在电话接通的那一刻,从嘴里说出来的却是莫名其妙的一切安好,满腔愁苦却在网络里成了无谓的打情骂悄?

是不是很久没看过一封手写的信了?开始相信如果自己都无法保守的秘密又怎能奢求朋友为自己保密。是不是,淡然于透过打印纸整齐的铅字排版?却是看到了对方格式化的脸,格式化的心。

是不是已经学会逢场作戏?在一大片肆无忌惮的笑声里强作欢颜。听阿桑的《叶子》,孤单是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤单。却毫无心悸。

而在一个个孤单清冷的午夜,我们会用这样一句话来安慰自己:距离产生美。

其实我们早已心知肚明。我们所谓的距离并不是真正的距离,我们的生活也没有因距离而变得更加美好。太近的不是距离,是干涉,侵犯;太远的也不是距离,而是冷漠,隔阂。真正的距离,是恰倒好处的远近,是不妄加干涉,也不置之不理。

才明白塔列斯的铭刻为何被后人咀嚼,也明白了我们所迷失的岁月里,需要怎样的距离。

谈最遥远的距离

站在大海这头,望着遥遥无际的海面,寻找海的另一头,好遥远的距离;立在大陆的彼岸,眺望着它的雄姿,好遥远的距离;坐在父母的对面,瞅着他们憔悴的面庞,与父母相互思忖着各自的心思,中间树起一道无形的冷墙,也许这就是最遥远的距离吧…

从呀呀学语到满腹经纶,身边最亲的人,同时对子女花费最大心思的人只有父母。但,伴随着年龄的增长,社会的改变,父母与子女之间也就有了一堵冷墙,也就是所谓的代沟。于是最亲的人便从最近的生活距离跨越到了最遥远的心灵距离。从无话不谈似朋友的亲近到无话可谈似陌生人的遥远,这一切竟是那么遥远。

也是因此,父母与子女的心灵之间就好像两个人孤寂地站在一望无涯,波涛汹涌的大海两岸,无法沟通,遥不可及;也似身在异乡流浪魄落的游子,在大陆彼岸望着它不能回归时的无助。

这最遥远的距离对每个人来说都是不希望见到的。它让亲情不可以流露。每个子女都希望与父母回到那些无话不谈的时刻,如此的话我们就努力自主的缩短这段距离,用心灵,用沟通缩短“最遥远的亲子距离”…

有人说最遥远的距离是一片一望无际的汪洋,也有人说最遥远的距离是世界上最长的河流_尼罗河,更有人说最遥远的距离是一个永无止境的,不能用光年衡量的宇宙......在我个人认为最遥远的距离莫属于自己的人生道路。

唐代诗人曾在诗中写道:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。在世人眼里这三千尺,落九天,都是一个非常巨大的天文数字,但是比起自己的人生道路,那可是芝麻比西瓜胆大妄为了。

记得曾有这么一位老人,他在世时,对人生充满着希望与向往,一心只想着能把自己的人生到路走完,在他的人生脚印中,创贡的辉煌匿迹不计其数,但是最后,他并没有实现自己的意愿,在他临终的做后一口气中,他向家里发出了这样感慨:人生道路还真遥远啊。

人生道路,就如大海中的一艘轮船,虽然你能一帆风顺的到达大海的另一头,但是你永远不能到达大海底部的万丈深渊,人生道路就如在天空中高昂飞翔的雄鹰,虽然你能飞过东西南北.前后左右的如花似锦的各个国家,但是你永远飞不出地球对你的引力,人生道路就如在地铁里行使的火车,虽然你能快捷的行使到你的目的地,但是你永远不能脱离轨道而行使。

人生道路就是那样的遥远,在道路中她会使你感受到酸甜苦赖,也会使你感受到悲欢离合,当你认为自己将要走完人道路时候,其实你的将来还有更遥远的人生路途等着你。

几例论证供同学借鉴

麻雀整天叽叽喳喳的叫,却很少有人在意它的存在;公鸡只在天亮前的那一刻引吭高歌,却赢得人们的赞美。那些“说不好却说不少”的人往往“破绽百出”,那些认为“沉默是金”的人,却往往语出惊人。(比喻、对比论证)

赵括纸上谈兵,口若悬河,却在兵戎相见时,断送四十万大军。张自忠在外交风度上虽然并不潇洒倜傥,巧于词令,但“礼节周到,言词谨慎,态度恳切持重”得到各国驻津人士的赞誉。真可谓“桃李不言,下自成蹊。”(对比论证,例证,引证)

苻坚不听王猛临死留下的忠告,想一举灭晋,以投鞭断流之势却落得个风声鹤唳,草木皆兵的下场。究其因,不纳美言也。唐太宗籍魏征的善言成就贞观之治。(对比论证)

古代埃及等文明古国,词令被认为是统治者所必需的本领。他们把词令看得比武器还有力,说:“你巧于词令,你必将获胜。”这充分说明对于一个上层统治者,能言善辩是多么的重要。(例证)

[高一语文作文教学设计:选取立论的角度

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篇3:我喜欢的动物作文600字

全文共 638 字

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喜欢动物是我们家的狗,它的名字叫欢欢,它很可爱,也很贪吃。

每次我放学回家,它都来到我的身边,“汪,汪”地叫着。可是有一天,欢欢没有来到我的身边,我很着急,就像热锅上的蚂蚁,把厨房,客厅,房间全部都找遍了,还是没找到。我就急切地问奶奶,“您有没有看见欢欢啊?”奶奶回答道:“没有啊,她刚刚还在这里的,你再去找找吧。”可是我找遍了整个房子都没有找到,我急了,连忙告诉奶奶欢欢不见了。后来爷爷和奶奶也一切去找了,但还是找不到。就这样,过了两三天,我放学回家,爷爷跟我说找到欢欢了。它那天估计是闻到别人家烧饭香味才跑过去的,那户人家家里养了两条狗,一只是很小的狗,像一个皮球那么小。那户人家给狗狗吃的都是猪肝,欢欢是闻到了猪肝的香味才过去的,它不仅在那户人家吃饭,还赖在那里不肯走,费了爷爷好大的力气才把欢欢带回来。

还有一次,我们全家人在一起吃饭时,欢欢吐着舌头,奶奶走到哪儿,欢欢就跟到哪儿,因为平时都是奶奶喂它吃饭的缘故吧。于是奶奶就弄了点饭菜,还放了些骨头给欢欢吃,欢欢因为吃得太快了,所以一不小心骨头就卡在它的牙齿缝里,那是它就呜呜地叫着,我以为欢欢在玩呢,所以我就没去管它,可是后来它还在叫,我就去看发生了什么事,结果发现了有块鱼骨头被它卡住了,我赶紧跟爷爷,奶奶,爸爸,妈妈说了这件事,开始怎么弄也没能把骨头取出来,后来爸爸拿了把老虎钳,妈妈带着手套,把欢欢的嘴巴扳开,爸爸用老虎钳夹住骨头:“一、二、三!”终于,鱼骨头被我们拔出来了!

欢欢就是这么可爱,顽皮贪吃的呀!

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篇4:我最喜欢的动物作文800字

全文共 1418 字

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家中的小猫是我买的,很普通的一只,是答应孩子送给她的礼物。当时买的价钱还比较贵,六七只猫里面,这只相对活跃,灰色中带着丝丝缕缕的黄色,尤其是那种眼神,有点精遂。买回来后,才知道这只猫可是一个地道的捣蛋鬼。

刚买回来,女儿对其是爱不释手,才一个月的猫小鸟伊人谁看谁喜欢,很乖巧地卧在女儿的臂膀之间,不时地把小脑袋露出来看看这个陌生的环境,家里是普通的地板砖,光滑,因此它在上面奔跑的时候,经常打滑,那个样子也颇滑稽。于是它学会了双足蹦跳着跑,尤其是看见人来了,一蹦一蹦的甚是俏皮。但乖巧了没多久,渐渐露出了其顽劣的本性。

这只猫最大的几个爱好如下:其一,它小人家喜欢爬在我的笔记本键盘上睡觉。我就纳闷了,为什么会选择在这个地方呢?难道它小人家也想到网上去冲浪?难道它也知道,在网上谁知道你是不是一条狗的至理名言?它想把它小人家的理想也灌输到网上去?对这一条,我是数次威逼利诱,晓之以理动之以情,掰开来揉碎了地跟它小人家讲,这个地盘现在还不是你下榻的地方,你小人家要是累了,可以回你的席梦思的小床去嘛,为啥要占据我的地盘呢?这可是我的芊芊手指驰骋的地方啊。你小人家呆在这里,万一来个内急什么的,我的洋洋洒洒岂不是要付诸东流?但是,每次是屡教不改,屡屡侵犯我的地盘,真是士可忍孰不可忍,于是我二目圆睁,双拳紧握,向其示-威,但是它小人家居然喵了一声,翻了个身又睡了。真是气煞我也,要不是看在女儿竭力庇护的情况下,早把你涮了肉串了。

其二,或许是女猫的缘故,它居然也爱臭美。在它的地盘上,正好有一面镜子,刚开始的时候,它很胆怯,不知此为何物,因此,小心仔细地试探,不知道怎么回事,这里面居然还有一个同类,难道竟有玩伴不成?于是,好奇地探出小爪子,慢慢地伸向镜子里的自己,进而整个身子都扑了过去……,幸好不是我的液晶显示器啊,幸甚幸甚。每当我端起相机,想给它留下一些曼妙的回忆的时候,它居然还会摆几个POSE,小爪子往前一探,朝着我六千大毛的镜头而来,吓出了我一身的白毛汗,要是让它小人家的爪子给亲密接触了,我的镜头还不破相了啊?乖乖,不得了。

其三,我发觉此猫居然好色?难道它也知道窈窕淑女君子好逑?每当女儿洗澡的时候,此猫就悄悄地爬在淋浴房外面,翘首以待,不知道是在欣赏还是图谋不轨?幸亏其是一只女猫,否则的话,岂能容它?有一次女儿把其抱了进去,没想到它居然还想当一名游泳健将,一个猛子就扎进了浴盆之内,虽没有三米板的优雅,但起码也有一米板的压水花技巧。可惜就是跟落汤鸡的样子实在有碍观瞻,最后还得劳累夫人去给其洗浴。

其四,或许是它有祖传秘籍的缘故,它居然还爱藏猫猫。一日,家中就我一人,夫人携孩子去游玩了。家中静谧,落一个安详,本想可以好好地冲浪去了,可是许久不听猫叫,要知道它可是小女的挚爱,如果给弄丢了,岂不是天下大乱?于是喊着咪-咪-咪-咪地一路寻去,各个房间,其经常芳足逡巡的地方都找了一遍,一无所获。难道,一种不祥的预感从我的后脑勺子中噌地冒了出来,不会是刚才门开的时候遛出去了吧?楼道里叫了半天,依然不见动静,正当我口干舌燥不知所措的时候,蓦然回首,见它正在电视前的柜子边上瞪着一双虎目袅袅婷婷地看着我,切,我顶!你小人家在这里静悄悄地想吓死我呀。

家有小猫,凭添了许多情趣。孩子懂得了爱惜、珍惜,增加了爱护小动物的真心。而妻子小时更是养猫爱猫的个中好手,就是我,因为时刻惦记着它侵占我的笔记本,也因此勤快了许多,耕耘的也相对频繁了一些。

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篇5:我喜欢的小动物作文300字

全文共 397 字

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我家有一只可爱的小狗,它的名字叫雪儿,今年已经5岁了,它是我5年前从姑姑家抱回来的,我非常喜欢它。

它非常可爱。我从姑姑家把它抱回来的时候刚满月,水汪汪的两只大眼睛,一身洁白的毛,没事总喜欢用爪子挠自己的身体。整天在院子里东奔西走,一会儿不见它你还以为他跑出去了呢。

过了几个月,他就对这里熟悉了。每次它都在家门口等我放学回来,每当我快到家时它就摇着尾巴在我脚边转来转去,而且还蹿起来趴在我的身上和我亲热,有时还汪汪的叫着,仿佛在说:“主人你回来了”。我看见它那高兴的样子就会那一些食物喂它他就更乐不思蜀了。

雪儿慢慢长大了。有一次有一只不它大一点的狗来到我家,我试图把他赶走,因为我怕它伤害到雪儿。雪儿却不顾我的阻拦冲了上去,雪儿显的很勇敢,一口咬住那条大狗的脖子,那条大狗叫的一声,有趁雪儿不注意慌忙逃走了。

别看雪儿个子很小,可它很勇敢,与大狗争斗时一点也不胆怯,我很敬佩它的精神。

五年级:刘x宇

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篇6:我喜欢的动物作文

全文共 201 字

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我不喜欢老虎的凶猛,也不喜欢大象的高大,我也不喜欢猴子那样调皮,我喜欢可爱、温和的小白兔。

小白兔的毛洁白洁白的,它的耳朵长长的,尖尖的。它的眼睛就像两颗红宝石,鲜红鲜红的。小白兔的嘴巴是三瓣形的,喜欢吃的东西是胡萝卜和青菜,吃东西的时候咯吱咯吱的,好像它吃的很是津津有味似得。小白兔的腿也很特别,前面两只是短的,后面两只是长的,这样它就可以跑得很快,跳得很远。

我喜欢小白兔的可爱和温顺,难道你不喜欢吗?

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篇7:我喜欢的小动物

全文共 303 字

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张栩潼

我最喜爱的小动物是小狗。我老家养了一只名叫“可乐”的小狗,因为它的毛色很像可乐的颜色,所以我给它取了个名字”可乐”。

可乐的眼睛很有神。它的眼睛就像是掉在地上的发着光的黑葡萄。

可乐的脚掌很小,它的脚掌就和我的大削笔刀差不多大。可乐的毛色顾名思义当然是深棕色了。

可乐很淘气,它白天呆在我们家,一到晚上就不知道去哪里了。但是当我找到它时,它就会追着我不放,摇着尾巴,深情款款地望着我;有时也会咬着我的裤腿让我陪它玩。

我每次和可乐玩的时候,可乐都会在我前面带着我去找它的好朋友,可乐到了其他狗狗家,它们都会玩树枝的游戏,但是可乐每次都会输,我也没办法帮它赢。

我很喜欢我的小宠物”可乐”,它是我最好的动物朋友。

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篇8:我最喜欢的动物作文500字

全文共 506 字

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我家有一只活泼可爱,机灵敏捷的小狗,它叫毛豆豆,我非常喜欢它。

它长的很漂亮,一双圆溜溜的大眼睛,像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下,它的鼻梁高高的,它还有锋利的牙齿,看着它的牙齿,你就要打寒颤了,不过它从不咬人。它还有像三角形的耳朵非常灵敏,只要有任何动静,它便紧张的听着四周的动静,它有一身蛋黄而又油亮的皮毛,背上的毛软软的,摸上去真舒服呢!

它虽然很开爱,但是嘴很馋。它最喜欢吃肉和骨头,我若把骨头和肉拎起来,它就会站着跳起来随着食物摇摆走动,啃骨头的时候只要啃不动,它就前爪使劲按住啃,啃的时候头还一左一右的摇晃,好像连吃奶的劲也使出来。它睡着的样子,更是十分可爱,有的时候耳朵紧贴在地面上,有的时候,把整个头夹在了两个爪子的中间,还有的时候把整个身子团成一个圆圈,像个毛皮球。记得有一次,一个陌生人进了我家的院子,毛豆豆看见他非常陌生,它含着凶恶的目光扑了过去,“汪——汪——汪”的直乱叫,吓的坏人拔腿就跑,你说这毛豆豆难道不厉害吗?

毛豆豆是我最忠实的好朋友,它可以帮我们看家护院,也可以与我玩耍。可是去年毛豆豆突然走失了,我和奶奶到处找可怎么也找不到,我们很想念它,但愿有好心人收留它让它健康快乐的成长。

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篇9:小学活动作文教学设计

全文共 750 字

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小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。

一、 教学目标:

(一) 认知目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。

(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

(一) 两种水果

(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

(三) 投影片一张。

四、 教学时间:

40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话。激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

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篇10:我最喜欢的动物

全文共 261 字

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我最喜欢动物是小狗,我奶奶家就有一只叫赛赛。它长着一双明朗的大眼睛,湿润的鼻子和柔软的毛,身上的毛是白色和黑色相间的,可爱极了。

它很贪吃,有一天它无精打采的,我想,是不是饿了,便拿了一块肉给它,不一会儿它就躲在一个角落里津津有味的吃了起来,生怕别人抢它的。

它也喜欢抢别人的东西,有一次我从外面回来,看见我的鞋子只有一只了,我去问家里人,都说不知道突然我看见赛赛在咬着什么,我过去一看,原来是我的鞋,我赶紧抢了过来,唯恐它给咬坏了。

小赛赛是我的开心果,在我不开心的时候它会逗我开心,我非常喜欢它。

[我喜爱的动物作文200字

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篇11:我喜欢的小动物作文450字

全文共 457 字

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要问我喜欢什么小动物?那我告诉你,它就是小狗。

你看,它长着一对尖尖的耳朵,能聆听各种美妙的声音;它那两只宝石般的眼睛,总是闪着光芒;它还长着一个能闻到各种味道的小鼻子,像小黑豆似的镶嵌在那张长满白毛的脸上,显得特别明显。一条粉红色的舌头从它的大嘴中慢慢伸出,盖着了四颗尖利的牙齿。它穿着一身雪白的外衣,站在雪地上分辨不出哪里是狗,哪里是雪。最有趣的是它那条肥尾,毛茸茸地向上翘着,显得特别张扬。

它睡觉的时候最可爱,四只肉乎乎的小爪子蜷缩地趴在地上,头歪着呼呼大睡,有时还会在梦中哼哼两声,不知在做着什么美梦。它吃食时最贪婪,一旦闻到香味,就会上串下跳,两只眼睛紧紧地盯着食物、垂涎欲滴。一旦食物到手,它便狼吞虎咽,一口气吃完。它有时也很尽职,一旦家里来了客人,它便汪汪地叫个不停,直到主人制止才算安静下来。它也很贪玩,一个皮球它都会玩上好一阵子。在这个家里,它最喜欢的人就是我,但是,又总是惹我生气,它常常偷偷地叼走我的拖鞋和书包,气得我哭笑不得。

慢慢地,小狗已经成了我生活中的小伙伴,我多么希望它能陪伴我长大呀!

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篇12:二年级作文我最喜欢的小动物

全文共 492 字

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我家里养着两只我最喜欢的小蜗牛。他们是科学王老师奖励给我的。

我把小蜗牛们带回了家,放在盒子里,仔细观察一下。它们的壳是棕色的,薄薄的硬硬的,像一个个小房子似的,壳上面的花纹是一圈一圈的。它们的身体是乳白色的,软软的。蜗牛有两对触角,它们的眼睛长在后一对触角上,两个触角向前伸着,特别灵敏,只要轻轻一碰,立刻会缩回去。它们白天睡觉,晚上起来吃食物。它们最喜欢的是大白菜,别看它那像针尖一样小的嘴,里面却有26000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,所以吃起东西来可快了!

我刚把蜗牛带回家时,妈妈很不喜欢它们,觉得它们生活在泥土里很不干净,我就用一个塑料盒盛了一些水把它们放了进去,不一会儿,小蜗牛的触角慢慢伸出水面,它们俩小心翼翼地往上爬,爬的好慢啊。它们爬过的地方留下了黏液。我用铅笔轻轻触碰它们的身体,蜗牛的两对触角就像害羞的小女孩,立刻缩到它们的房子里。妈妈渐渐喜欢上了它们,并用大白菜做了一个小房子。第二天一早,我去看它们时,怎么也找不到,小朋友们,你们知道我的小蜗牛躲在哪里吗?原来呀,它们藏在白菜房子里呼呼睡大觉呢!

小朋友们,你们喜欢我的小蜗牛吗?

[二年级作文我最喜欢的小动物

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篇13:我喜欢的动物初中作文850字

全文共 1138 字

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人们都说狗是人类最忠诚的朋友,的确是这样的。我家中曾经养过一只哈巴狗,它极其可爱,我们不仅仅是主仆主仆关系,而且是朋友关系。 这狗记得是我过十岁生日的时候,妈妈送给我的。当时我高兴得跳了起来。 自从有了那只狗以后,我家增添许多欢乐。刚买来的时候我们叫它绿绿,后来它在我家中就像开心小宝贝一样,所以我们又把它取名为小宝。 小宝全身是黄色的,长长的毛,身体胖嘟嘟的。眼睛圆溜溜、水汪汪的,嘴巴很短。 在礼拜天,我和妈妈无聊时便拿小宝来寻开心。妈妈把小宝的毛扎成一个个小辫子。

而我呢?便用手帕做成小狗衣服穿在小宝身上,它一动也不动地任我们摆布。我和妈妈把小宝打扮得很酷,它似乎也对这身打扮得满意,在客厅里走来走去,炫耀着它的美丽。我和妈妈都被它逗得捧腹大笑。 小宝特别爱卫生,所以我们每五天给它洗一次澡。在给它洗澡时它老是闭着眼睛一动不动得让我给它洗澡,偶尔调皮地舔我的手。洗完澡后,它便用力甩干身上的水,然后跳到沙发上安适地睡觉,还不时发出唔唔的声音,也许是它在说梦话吧! 可惜,两年的美好时光一恍就过去了,小宝因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地伤心。如今每当看到别的狗,我便想起我家的小宝。我最喜欢动物是一只美丽又可爱的小白兔,因为它身上有一层雪白的毛,远远看上去像一团棉球。它的头上有一对长长的耳朵,像一对棉花棒。它有一双红红的眼睛,半圆形的嘴巴,还有一个又粗又短的尾巴。有时候我做完作业,很无聊,我就跑过去,逗它玩。它喜欢吃的食物是什么呢?

告诉你们吧,它喜欢吃的食物是青菜和萝卜。有时候我去拿了一根青菜,引它。它看到青菜,高兴地蹦啊,跳啊。我不给它吃的时候,它就一直盯着那根青菜,好像对我在说:“我已经肚子饿了,你就给我吃吧?谢谢你了!”可到最后,我看它饥饿又可怜的样子,我忍不住就把青菜给它吃了。我喜欢的小动物是纯白色的猫,它全身白似雪的毛让我无比喜爱,它的眼睛白天眯成一条缝,晚上圆溜溜的,活像两颗绿宝石。他的耳朵一直翘着,只要你动一下,他的耳朵就会动一下;他的听力十分敏捷,只要有人轻轻走过,它就会“喵喵”的叫;它的牙齿很坚硬,又尖又长,吃起东西来十分轻松,我很喜欢它。

记着有一次,我的哥哥到我家来玩,小猫无比热情,一直冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么可爱,便拿出一根很粗的毛线,要知道猫最喜欢玩毛线了,哥哥提着毛线,小猫也跟着走,毛线从拐弯处过去,猫一下冲过去,没有抓到,自己倒扑了个空,我和妈妈哈哈大笑,猫有点生气,哥哥换了一块布,过了拐弯处,小猫冲去,又扑了空,这下哥哥成了“斗猫士”了。

哥哥又把五个凳子摆成一排,把毛线放在凳子口,小猫一下冲过去,奋力咬住了毛线,我为它欢呼,为它高兴。

冬天来了,我给小猫盖了一个温暖的窝,它非常高兴。

[我喜欢的动物初中作文850字

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篇14:1我最喜欢的动物——小白兔

全文共 484 字

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我最喜欢的是小白兔,一身雪白的毛,一对长长的耳朵,凑成了活泼机灵的小白兔。

我们家养了一只小白兔,它有一个红眼珠、三半嘴、漂亮极了!小白兔身上长着雪白的毛,摸上去软绵绵的。那双红的眼睛好像它一直很疲劳似的,布满了血丝,怪叫人疼爱的小白兔两只肥肥的耳朵耷拉拉着,嘴上的胡须轻轻地抖动着,像一个老人民细细地嚼着东西。

白兔来了个多月了,她已经成了我家一员,奶奶问我家中有哪些人,我总是扳着小手说:“奶奶、爷爷、爸爸、妈妈,我还有小白兔一共六个。奶奶听了哈哈大笑。的确小白兔是我的伙伴,在长期的饲养中,我发现它有很多有趣的地方。”

小白兔很温驯,但见生人很怕羞。如果你去摸摸它,就好像有人欺侮它似的,便没命逃,可是如果主人走到她面前它不但不逃,反而会支起前腿两只眼睛一动不动的盯着你好像在听候主人的交代。

小白兔的看家本领就是跑,童话书上说:“乌龟和兔赛跑,只要有人欺侮它,它就跑,不那强有力的四肢,是它生命的保护器官”

小白兔是我小时候的朋友,它给我增添了童年的快乐,并且在我幼小的心灵中埋下了一颗热爱自然的种子。给我增添了童年的快乐,并且在我幼小的心灵中埋下了一颗热爱自然的种子。

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篇15:我喜欢的动物作文300字

全文共 299 字

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喜欢很多小动物,其中我最喜欢小狗了,我家的小狗叫丁丁,它是我过生日那天爸爸送给我的礼物,给它取名叫“丁丁”,因为它脖子上带着一个铃铛,走起路来“叮当叮当”的响,我很喜欢它。

记得有一次,我的茶杯掉在了地上,等我写完作业,准备喝水时,却发现茶杯不见了,丁丁走过来,汪汪得叫了两声,好像在说:“小主人,我帮你找。”然后它走出家门,径直向爸爸的公司走,我跟着它一路来到爸爸的办公室,小狗丁丁这里闻闻那里闻闻,最后在爸爸的办公椅下面找到了我的茶杯。原来爸爸从家走的时候走得太慌,竟把我的茶杯顺手带走了。我们看到了这一幕,都高兴极了,我拍着小狗丁丁的头对它说:“你真棒!”它摇摇尾巴走开了。

我喜欢聪明的丁丁。

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篇16:我喜欢的动物为题的

全文共 398 字

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我特别喜欢小白兔。一双长长的耳朵,一双红珍珠似的眼睛,一张小巧可爱的三瓣嘴,别看它的腿又粗又短,其实跑起来可快了。它那小小的尾巴,真像一个小雪球。

有一次,我正准备给它吃菜叶,我把菜叶放到地上,小白兔轻轻的跳过来,用小嘴慢慢的啃着菜叶,才吃了没几口,就用那圆溜溜的眼睛看着我,生怕我抢它东西吃。过了一会它又啃起菜叶来,哈哈真有趣。

中午到了,小白兔闭上眼睛静静的睡在那里,四只小腿趴在地上,我轻轻地抚摸着它,它那件白棉袄又软又暖好舒服。一不小心把它惊醒了,它不停的跳着,好像在说:“告诉你吧,我生气了也要跑的,”我看着它说了声“对不起”它好像听懂了我的话似的,又回去睡觉了。

过了几天后,我家的狗把它赶走了,事情是这样的:早上爷爷想给狗洗个澡,都怪爷爷抓不住狗,狗跑向小兔子,把它吓的惊慌失措,急急忙忙的跑走了。我一路追过去,但小兔子跑的比我快,没找到它。小兔子就这样不见了,我天天在想它可以再回来吗?

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篇17:我喜欢的动物360作文

全文共 499 字

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我家有一只小狗,你们知道它的名字叫做什么吗?

它的名字是洋气的英文名哦!叫做Bign,我们全家人都很喜欢它,平时的时候它总会给我们带来很多乐趣,下面我就来介绍介绍它的外貌。

首先,它的眼睛十分有灵性,那双宝石般的眼睛好像在给你叙说它的心事。别看它是一只小狗,它的脸上也长着一些胡须,长长的,看起来十分的可爱,身材不胖不瘦的,然后每天我就给它穿我为它做好的衣服,看着它穿上我做的衣服,心里超级满足。

它很可爱,也很调皮。

先说可爱吧!有一次我考试不及格,很伤心地回到家,bign突然跳到我身上,舔了舔我的脸和嘴,还汪汪叫了几声,像是在说:“主人,别难过,别灰心,下次再努力!”看到bign那可爱的神情,我一下子忘记了伤心。

再说调皮吧!有一次我带着它去踢球,我踢一个,它接一个,玩了很久我想回家了,它不肯,像是在说:“多玩一下好吗,主人?”我也不答应,后来我把它抱回家,它在我鞋子里撒尿,还把我的被子咬得稀巴烂,我很生气,想把它揍一顿,可是bign躲在一个角落里,表情可怜巴巴的,我就不忍心去揍它了。

Bign喜欢吃狗粮和骨头,我每次喂它吃东西时,它都会抬起手,像是在对我表示感谢!

我喜欢这只调皮可爱的bign!

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篇18:二年级作文我最喜欢的动物1

全文共 224 字

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我家养了一只小狗,我特别喜欢它。

它有一双尖尖的耳朵,就像一个倒三角。眼睛圆溜溜的,像两颗黑珍珠一样。它的样子看起来好象很凶,其实它一点也不凶。

每天,它都会守在我家门口,有时候趴在那里睡觉,有时候又会像警察一样到处巡逻。它和我的感情可好了。当我哭的时候,它就会用舌头舔我的脸,好像在帮我挠痒痒。当我笑的时候,它就会汪汪地叫着,好像在说:“你在笑什么呢?告诉我好吗?”当我开心得蹦来跳去时,它就会跳起舞来。我在看书,它也争着看呢!

你说我家的小狗可爱吗?

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篇19:我喜欢的动物是小狗作文500字

全文共 538 字

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我家有两只小,是我最喜欢的小动物。它们是是爸爸的朋友送给我的。我爱喝可乐,所以我给它们取的爱称叫“可可”和“乐乐”。它们是贵宾犬,全身棕色的卷毛没有一点杂色,乌黑光亮的小鼻子配上水汪汪的眼睛,还有那粉红色的小舌头,吃起东西来一舔一舔的,那样子,别提有多可爱了!

可可和乐乐玩耍的样子很可爱,它们俩最喜欢趁我们不在时,跳到沙发上蹦来蹦去。有一天,正好被爸爸看见了它们在沙发上,爸爸大喊了一声,两只小狗马上很识趣的跳下沙发,乖乖的卷缩在客厅角落里,用可怜兮兮的眼神向爸爸求饶,好像在说:“我下次不敢了,原谅我吧!”爸爸训斥了它们俩一顿,就把它们放回了各自的笼里。可可是母狗,所以她的笼子是粉色的。乐乐是公狗,所以他的笼子是蓝色的。虽然是“狗窝”,但是它们很干净。

可可喜欢睡懒觉,乐乐却是个“夜猫子”,尽管很晚了,但只要稍微听到什么或看到什么,乐乐就会发出“警报”,做好战斗准备。可可还有一个贪吃的毛病,每天晚上我给它俩吃晚餐时,可可先吃完自己的,然后马上去抢乐乐的。被抢了几次后,乐乐变机灵了,它学会了关上狗笼保护食物,只见它先用前掌按住铁笼的钩子,往上一提后它的笼子就关上了,这样可可只好眼睁睁的看着乐乐在里面把狗粮吃完。

可可和乐乐为我们家带来了很多欢乐,陪伴我走过幸福的童年。

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篇20:我喜欢的动物孔雀

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孔雀非常爱美,总是拖着长长的尾巴大摇大摆地走来走去,头上的羽毛像镶嵌着蓝宝石的皇冠,戴在头上特别显眼,让人一眼就看出它是鸟中之王。背上的羽毛像深蓝色的披肩,绣满了紫色的花纹。腹部的羽毛像淡蓝色的舞裙,连着长长的尾巴,显得优雅而又高贵。

孔雀非常美丽,总是喜欢在人多的时候展现自己。人们陆陆续续从四面八方围拢过来观看,一只孔雀慢慢的展开自己像蒲扇似的尾巴,尾巴上的花纹像一只只小眼睛一样望着我们。

要怎样才能把孔雀吸引到身边来呢?我灵机一动,把随身带的食物散在离自己很近的地方,慢慢的,慢慢的,孔雀一点点走过来,不远处不知是谁大喊一声:“看!孔雀!”孔雀连忙逃走了,我的计划失败了。

动物是人类的朋友,大家一定要爱护它们。

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