我喜欢的动物作文教学设计【精选20篇】

在我家动物里，我最喜欢的动物就是哥哥家的小狗了。

哥哥家的小狗名字叫宝贝，宝贝有一双又小又圆的眼睛，眼珠还骨碌骨碌的转个不停。它有一个黑黑的鼻子，摸上去还湿湿的，听说狗的鼻子不湿就是小狗感冒了。它还有一身黑的毛，上面有一点点的白色，尾巴还不停的摇摇摆摆。它的四肢非常灵活，奔跑就像箭一样快，我无论走到哪里，它就像一条摔也摔不掉的小尾巴一样紧紧地跟在我的背后，不快不慢地跑着。

告诉你一个秘密，其实它是一只德国牧羊犬。

我非常喜欢宝贝。

我特别喜欢小仓鼠，它叫“小胖球”，小名“球球”。

它的样子非常可爱，它最显著的特点是它的尾巴特别的短，还有它睡觉的时候团成一小团，跟一个圆球似的，它的牙很尖，它最爱吃的食物有花生米、玉米豆、西瓜皮、白菜叶……。在它闲的没事的时候还常常咬笼子。我想：它是不是想出来呀?要不就是在磨牙!

有一天放学回来，我发现小仓鼠不见了，我找呀找，最后终于在沙发下面找到了，它怎么出来的呢?噢!

原来笼子没扣住，它把小门顶上去了!

它好聪明啊!

我真的喜欢我的小仓鼠!

Pet Raising

饲养宠物

Nowadays, with the improvement of the people’s living standard, some people form a habit of raising small or domestic animals as pets. Some raise small dogs or cats as their pets while others raise various birds or fishes as their pets.

如今，随着人们生活水平的提高，有些人形成饲养小的动物或者家禽作为宠物的一个习惯。有些人养小狗或猫作为宠物而有些人则饲养各种鸟类和鱼类为他们的宠物。

However, some people object to the idea of raising animals as pets. To them, animals have their own right to live a natural life like human beings. On the other hand, the way people raise animals as pets have a negative influence on the surroundings ,for example, dogs’ chasing people on the street and so on. What’s more, some animals will transmit some diseases.

然而，一些人反对饲养动物为宠物。对他们来说，动物们就像人类一样，有过自然生活的权利。另一方面，人们养宠物对环境有负面影响，例如，狗在街上追赶人等。更重要的是，有些动物会传播疾病。

In my opinion, I do not like the idea to raise animals at pets. We should not deprive them of their natural right. In this way, we will live in a peaceful world in harmony with the other living creatures.

在我看来，我不赞成。我们不能剥夺他们的自然生活的权利。在这种方式中，我们将与其他生物生活在一个和平的和谐世界。

[我最爱的宠物英语作文

“ 是猫不捕鼠，墨镜不离眼。要问最爱啥，最爱鲜竹叶。”猜猜这是什么？没错，这就是人见人爱，花见花开的熊猫。

我很喜欢熊猫。它毛茸茸的身体，圆乎乎的像皮球一样，摸起来一定像柔软的棉花，很舒服。最令人奇怪的是，它的眼睛边缘有一圈黑色的毛，就像带了一副黑色的墨镜。一双圆乎乎的眼睛镶嵌在脸上，就像闪闪发亮的黑宝石。它的长相在动物界是最可爱最奇特的，是我们中国的国宝。

有一次，爸爸带我去动物园，我看到有四五只熊猫在园子里活动。它们有的在呼呼大睡，有的津津有味的吃着嫩绿的竹子，还有的爬到树上玩……吃竹子的熊猫突然停了下来，见我看它，抱着竹子背对着我，好像在说：“想吃我的竹子，门都没有。走开。”我绕着园子又走到它的面前，看它是怎么吃的，可是它固执的抱着竹子又扭到了另一边。唉！这淘气的熊猫哇！

爸爸告诉我，熊猫的数量很少，是国家的保护动物。由于地球的污染程度上升，熊猫的居住环境越来越差。多想它们能幸福的生活呀！

虽然我不能把熊猫养在家里，但我能保护好环境，给它们一个美好的家。

我家来了几位新朋友，是我最喜欢的动物——蜗牛。

它们背着淡棕色条纹的壳，好像一个巧克力冰激凌。我好想吃！

它们的头不像人类的头那样圆，而是椭圆形的。脸还扁扁的，好像鸡蛋饼。最好笑的是那“鸡蛋饼”上长出了二对二长二短的“筷子”。原来是它们的触角，触角分为大触角和小触角。大触角上分别有二颗小斑点，我仔细观察才发现是它们的眼睛。

蜗牛的粘液作用可大了。不仅具有修复作用而且还可以帮蜗牛吸在一个物品上掉不下来。万一壳摔破了，它的粘液就会来帮忙了。

它们还会懒床哦。每天早上，当我早起去看它们时，它们从不肯从壳里出来，偶尔，碰上它们俩出来做早操了。

它们什么都吃。这点值得我们学习，不挑食营养才均衡。我把野生蜗牛也放进去，看看它们是否能和平共处，有时野生小蜗牛爬到了白玉蜗牛的背上，看来它们相处不错呢！

小蜗牛真可爱。

在众多的鸟类中，我喜欢鹦鹉，我喜欢翱翔蓝天的老鹰，小巧玲珑的麻雀，但我更喜欢和平天使——鸽子。鸽子象征着和平。

鸽子小巧玲珑的面孔上镶嵌这一对红宝石般的眼睛，橘黄色的小嘴尖尖的，在小嘴最宽的地方，有两个红红的东西，那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩缤纷，在阳光的照射下闪闪发光，它还有一双深红的小爪子。

鸽子外表不但美丽，而且胃口很大。

有一次我去给公园的鸽子喂大米，我专门装了大半瓶米，想证实一下鸽子的胃口到底大不大。

我把米粒倒在手上，等鸽子来吃，一只鸽子飞来了，接着好多只都来了，它们不停的逐打着我的手心，我还以为闭着嘴的我的呢！没想到是要我的手呢！哇！好快呀！米被他们吃完了，接着第三次，第四次，我一直倒，米都没了他们还没吃够。唉！他们的胃口可真大呀！并且吃完之后还“咕咕”的叫，好象在说 “小朋友别小气，再倒点吧我还没吃够呢！”

吃饱以后，煽动起强健有力的翅膀飞向蔚蓝的天空，自由快活翱翔。

我最喜欢的小动物是小白兔，因为小白兔全身都是雪白雪白的真讨人喜欢呀！有可能是我偏爱小白兔啦吧！你们想知道小白兔长的什么什么样子吗？告诉你们吧！小白兔的两只红眉大眼、毛茸茸的身体、三瓣嘴、真可爱呀！

有一次，我见别人的小白兔，我就去拿草给小白兔吃，小白兔在说：“谢谢你呀小朋友”。我心里在说不客气这是我因该做的。以后我会常常来看你的。快要拆迁的时候我去看你可是你已经走啦。我多么想再见你一次呀！我们之前发生了许许多多快乐的事情。自从你走了之后我也很开心，可是不是那么的开心。吃饭的时候想你、玩的时候想你、写作业的时候想你。你是我记在心里最常的小动物。要是你不记住我的话我就白养你了。可惜的是你走啦我再也见不着你啦呀！

我喜欢的那匹马，我会希望它是一匹白色可爱的小骏马。天天骑着它上学、放学。如果来场赛马比赛我一定会骑上这匹马赛过其他的小骏马。

我会经常为它梳理毛发再给它戴上一个蝴蝶结，那是多么美丽的一匹马呀!

大家一定在想我为什么不坐汽车上学呢?那是因为我喜欢我的小骏马，不仅这样而且还能环保节约呢。

我喜欢的那匹马，我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具，随着时代的变化，人类不再用马作为交通工具了，对环境产生了很大的破坏。如果交通允许，我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。古时候的马担任着很重要的任务，那些驰骋在沙场上的战马，曾经立下了多少的汗马功劳。

假如我有一匹普通得不能在普通的马，但我依然很爱它，因为我有而别人没有它。

假如我有一匹马该多好啊!马你永远在我的心中，我为你在战场上的沙爽英姿而感到骄傲!

我最喜欢的小动物有很多，有小猫，小猫和小鸭，可是，我最喜欢的动物就数小鸭了。

它的眼睛黑黑的，就像两颗银光闪闪的黑珍珠，它的鼻子扁扁的，上面有两颗像沙粒般的小孔。小鸭子总是身穿奶黄色的衣裳，肚子底下有一双红色的小脚蹼，走起路来大摇大摆，就像打过胜仗的将军似的神气！

小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为它的脖子长的太长了，每次吃饭的时候都得先低头，夹几粒米饭，再把头伸的老高老高的。有时候，它饱了，它的肚子也会变胖，有时候它连走路也走地摇摇摆摆，像装了一个汤圆，逗得我哈哈大笑！

小鸭子吃饱饭就要去游泳，它天生就是游泳高手，别看它年纪小，它游起来速度可快了，它能在盆子里游十来圈，它总是把头埋在水里，东瞧西看真有趣！

这只鸭子总是给我带来欢乐和开心，我真喜欢这只小鸭子。

我喜欢的小动物可多了，如小猫、小狗、小鸟、小鸡、小鸭······其中小狗是我的心肝宝贝。这只小狗叫诺诺，它是一只贵宾犬，长着金黄色的卷毛，黑亮亮的眼睛。黑黑的鼻子好像一颗棋子沾在上面。嘴里长着尖尖的牙齿，轻易就能把骨头咬开，尾巴翘翘的，像一根狗尾草，顽固的的树立在那。

它只在我家呆了几天，就被姨父送人了。虽然只有短短。的几天，它却给我带来了很多乐趣。有时诺诺会把我的鞋子咬坏，让我很生气。有时，我把骨头扔给它，它很高兴，对我“汪汪”大叫。有时，它对我妹妹大叫，姑姑会打它，让我很伤心。我带它出去散步时，它总在我前面跑来跑去，还不时停下来看看我，好像叫我跑快点。

喜怒哀乐，这才是养狗的乐趣。用心去照顾一个小生灵，体会到最美的情感，不是获得，而是付出，人只有在无所求的时候，才能体会最美的情感。

陈煊仁

我觉得小狗真是一种可爱的动物。我家的小黑狗就是一只既可爱又贪吃的小狗。

我拿来了一碗香味诱人的肉末拌饭，这是它的午餐。它闻到肉末拌饭的味道，没头似的冲了过来，埋头吃了起来。它吃得太津津有味了，一点也没发现我在观察它。它那肉嘟嘟的脸蛋沾满了油，看上去真像两块大肉坨！

吃完了饭，小黑狗睡着了，样子很慵懒，我不忍心打扰它，就像猫一般悄无声息地走过。到了下午，我带着它去散步。它那满身的黑毛，没有一根杂毛。它那有力的四只脚，跑起来简直是一阵黑旋风。我总要叫它慢点。

有一次，我和小黑狗比跑步。我喊道：“一、二、三，跑！”说完，我便狂奔起来，它还没反应过来，后来看见我跑走了也跟着跑起来。它越跑越快，马上超过了我，并到达了终点。

狗真是一种可爱的动物啊！

我家养了一只非常可爱的小宠物，你们知道它是什么动物吗？它非常可爱，我非常喜欢它。它白天睡大觉，晚上睁开了那双锐利如光的眼睛。大家大概已经知道了吧！对了，它就是可爱的调皮的小花猫。

我的小花猫名叫花花，因为它身上有黄色、灰色和白色，非常好看，所以我叫它花花。花花是我五岁时过生日爸爸送给我的一只小花猫。买的时候才一岁。它非常可爱，下面我就要说一说我和可爱的小花猫花花之间发生的事。这件事非常搞笑。

有一次白天，我把花花叫醒，想捉弄一下花花，我拿了一根细绳，细绳上面挂了一条鱼，果然花花来到了我的面前。花花先往后退了几步，又跑了几下，然后跳过来，可惜只差一点就能抓到了。花花没有灰心，换了一种方式，我百思不得其解。只见花花在地上一动不动，那双大眼睛泪汪汪的。哦！我明白了，原来花花在求我呀！花花喵喵地叫着，好像在说：”小主人，求你了，把鱼给我吧。”我并没有心软，花花一看不行了，又一次跃了上来，还是没有抓到鱼，却摔了一个狗啃泥，给我逗的哈哈大笑。最后我还是把鱼给了花花。

这就是我和花花之间发生的事，花花给了我快乐，花花就是我最好的小伙伴。

翁铭浩

如果你问我："你最喜欢的动物是什么？"那我告诉你，我最喜欢的动物是泰迪狗。

以前，我妈妈的朋友家养了一只泰迪狗，它毛茸茸的，非常可爱，就像超市里的布娃娃一样，非常柔软。

它的毛卷卷的，而且还是棕色的。可爱得不得了，我喂它狗粮的时候，它差一点就咬到了我的手。

玩着玩着，我有一点玩累了，我就坐在沙发上休息。突然我觉得脚有点痒，然后我就看了一眼，原来是泰迪狗在舔我，然后我就摸了一下它的头，它的头毛茸茸的，摸起来非常的舒服，它也喜欢我摸它，还喜欢用头顶我。

我也想让我的妈妈给我买一只可爱的泰迪狗。

一导入

1、 成语接龙

2、 过渡：成语是我国传统文化的精华，关于它的学问多着呢。大家回想一下，我们学过哪些跟成语有关的故事？

今天我们就来学一学跟成语有关的几个故事。

二、浏览课文，一边读一边在心中描画出几位主人公的形象。

指名说一说你在心中画出了谁的形象？

小结：一边读一边把你读到的情形在脑中还原，这样读书会更有效。

过渡：现在首先让我们把目光定格在著名的南郭先生的身上，通过他的故事来了解滥竽充数的含义。

三、学习《滥竽充数》

1、 课件播放朗读动画

2、 怎么学呢，首先让我们一起来了解题目中每个字的意思。滥竽什么意思？充数什么意思？其实滥的是什么？

3、 师：好，查完字典了解字意后，我们来读一读课文，掌握故事的来龙去胧。

课件出示：小组学习，哪些地方表现了南郭先生的滥？从哪儿看出他在充数？他又是怎么充数的？充数的结果如何？每个人跟其他小组成员表达你自己的看法，并且互相提出疑问或补充。

4、 交流反馈：经过讨论你们又有了新发现吧，来，说一说你们的看法。

课件出示阅读练习：每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。

A、 圈出这段话中的动词，演一演。

B、 用一个成语概括画线部分的内容。

C、 想象南郭先生得到俸禄后的神态动作心情，写一段话。

D、从“居然”一词你读出了什么？

5、 充数的结果如何呢？

逃走了——他愿意走吗？从哪儿知道？谁来读一读这句？读出他当时无可奈何的心情。逃走之前他又会想些什么？体会他的感受，我们再来读一读这句话。

6、 为什么充数会有两种不同的结果？

A、 用“总是”造句。

B、 用“不要……而要……”造句。

由此你想到了什么？

怎样才能杜绝滥竽充数这种现象呢？

7、师：好，在掌握了故事的来龙去胧的基础上，我们再来读一读课文。老师想问问大家，作者喜欢南郭先生吗？你是怎么知道的？

8、小结：在许多文章中，作者悄悄地把自己的爱憎或态度隐藏在字里行间，我们只有反复朗读，细心揣摩才能体会。

9、能不能通过我们的朗读体现出作者的感情呢？试一试。

评价，你觉得他哪儿读得好？你也读读？

你觉得他哪儿还需要改进的，也来读读看。

10、现在同学们结合这个故事说说滥竽充数的含义是什么。

11、生活中有没有滥竽充数的现象？说来听听。怎样才能让这种现象不存在呢？

12、学了这个故事，我们有什么收获？

四、总结学法。

师：刚才我们共同学习了滥竽充数，回顾一下，我们是怎么学的。

课件出示：了解成语意思。

读课文，熟悉故事内容，理解课文重难点，在理解中练习有感情地朗读课文。

结合课文内容说说成语的含义。

联系生活实际，说说自己的见闻及感受。

过渡：我们下面就用这种方法学一学《自相矛盾》这个故事。

五、学习《自相矛盾》

1、 生按第一项学习。查完字典汇报，师相机出示矛与盾的图片，学生说说它们的特点与作用。

2、 师：接下来我们要进行最难也是最关键的第二项。为了帮大家学习，老师帮你们出了几道题，（课件出示）大家可以围绕这些问题展开第二步学习。

A、 矛戳盾有几种结果？可是楚国人是怎么说的？他为什么这么说？这样说的结果是什么？

B、 模仿他的语气，加上动作，读读他的话。

C、 如果你们就是在一旁围观的人，你们互相会怎么议论？说一说，演一演。

D、最后还可以与小组成员一起演一演这个故事，评一评谁演得最棒。

3、 师检查学习情况。

A、 矛戳盾有几种结果（相机出示关联词练习）

B、 理解夸口的含义，明白他夸口的目的，读出夸口的语气。

4、 结合课文内容说说成语含义。

5、 齐读《自相矛盾》。

6、 师：生活中你碰到这样自相矛盾的事情吗？小组内交流一下，每个人都得说。

7、 按组汇报。师：说说你们这一组交流了哪些事情。

8、 拓展延伸：谈了这么多，你们有什么收获？如何才能避免自相矛盾呢？

A、 自己：实事求是，说实话就不会自相矛盾。

B、 识破别人：用事实检验。

六、小结两个故事的共同点。

师；今天同学们共同努力学习了两个成语故事，现在同学们思考一下，这两个故事的共同点是什么？

（实事求是，不弄虚作假）

六、小练笔

过渡：是啊，凡事要实事求是，不能弄虚作假，不然就得像南郭先生那样灰溜溜地逃走。

课件出示：小练笔：南郭先生逃走了，如果你是他的好朋友，会对他说些什么？请以《南郭先生我想对你说》为题写一段话。

[《成语故事》优秀教学设计

我最喜欢一种小动物，算了，先不告诉你，让你们猜猜。

我最喜欢的小动物，它长着一身又长又白的毛，白得像冬天里的雪花。它的尾巴特别短，像一个绒球。在它圆圆的脑袋上，长了一双长长的耳朵，耳朵里面是粉红色的。耳朵下方有一双闪闪发光的像红宝石的眼睛，可爱极了。

它呀，最喜欢吃青菜，胡萝卜和白萝卜。每次我傍晚放学回家，都会准备一大片菜叶和一根萝卜，这可是它的晚餐呀！如此丰富的晚餐，它立刻就从房间里跑出来，开始狼吞虎咽……

记得一次，我刚放学回家，它马上就冲了过来，我蹲下来，一把把它抱在怀里，狠狠地亲了它一口。它很可爱！冬天天冷了，妈妈还会给它穿上我小时候的睡衣，那模样让人捧腹大笑……

怎么样，你们猜到是谁了吧？哈哈，它就是我家的小白兔！

我喜欢的小动物是小鱼，因为它能帮助我学习，还能让我快乐，所以我最喜欢的小动物是我的小鱼。

我喜欢的小动物是小鱼，它的脸略尖，呈扁圆形。眼睛很小，里面有一个黑色的东西，那是眼球。身上的鳞片闪闪发光，难道它是龙的传人？它的尾巴小，但很有劲，游得像小燕子飞一样快，可神气了。

有一次，它们像牛一样打架，我就在玻璃前看热闹。其中一条小鱼被其它小鱼咬得狼狈不堪，我急了，就用手弄水，它们全都迅速跑开了。那条小鱼被咬死了，小鱼你走好。

还有一次，它们饿了，我给它们喂食，不是一般的喂食，是逗它们喂食。我先拿起鱼食，然后放在玻璃前，接着看它们过来。看着它们在玻璃前不停地张口闭口，搞笑极了。这样过了几分钟，它们不这样了，而是往回走，好像在说：“你不给我，我还不要了呢。”我不逗它们了，就把食物放在水面上，看着它们快乐地吃着，我的心里可高兴了。

有一天，我有一道题不会了，我又画图又分析，就是不会。当我开始绝望的时候，我看了看小鱼，小鱼看着我，好像在说：“别灰心，你一定能解开这道题的。”顿时，我感觉浑身有了力量，我自己看未知数和已知数条件，相乘再用得数互减，就求出来了。

我很喜欢我的小鱼，如果没有它，我就不可能这么快做会这道难题。有了它，我的生活更加丰富多彩。

伴随着新一年的钟声即将敲响，英武豪迈的老虎向我们奔来，在十二生肖里，我最喜欢的是老虎，因为它总是那么潇洒，那么坚定，那么有自信，更因为我是属虎的。

森林里的万兽之王是谁？不用问，当然是老虎。因为它的额头有个深深地“王”字，使他显得颇有王者风范。还因为它的体型庞大，它靠扑捉其它动物为食并生存下来。所有的动物都很害怕老虎，所以老虎在食物链中有着很高的级别。老虎也就有了森林之王的头衔。那天，我和妈妈去动物园，看见太阳公公向人们问好的时候，一只老虎正在打瞌睡，我说：“原来老虎也爱偷懒。”可我又想，也许老虎是要养足精神再继续捕捉猎物吧。

你们知道吗，老虎还是个全能冠军呢。它善于游泳，渡过6—8千米的河对于它们来说就是小菜一碟。

它靠视觉和听觉捕猎，捕猎时潜伏等待或小心接近猎物，然后突然咬住猎物颈背要害部位，将其弄死，拖到隐蔽处再吃。它们在野外生活于山林及灌木丛，野草稠密的地方，它们喜欢独居。

老虎皮毛是棕色的，上面有许多条形斑纹，便于它在灌木丛中藏身，等待时机捕捉猎物。

我喜欢老虎，喜欢它的英武，喜欢它的王者风范，更喜欢它不惧艰险，勇往直前的精神。

我最喜欢小狗，因为这只小狗是我生日那天爸爸从很远很远的地方把这只小狗带回来，把它送给我当作生日礼物的。

这只小狗长的很有趣，因为它的左眼那一片是灰黑色的可好看了，它的右眼是白色的，它在我心里世界上没有比它更美丽的小狗了，它的身子上有黑色、有白色。整个身子说实话，我觉得没有小狗比它更美丽了，它的毛也特别可爱，有一天我让爸爸给我买了一个专门为小狗剪毛的一个又安全又好看的一个剪毛机，妈妈说每过半个月要为它剪一次毛，但我有时候想起来了为它剪一次，一天我上学了，妈妈见小狗毛特别长，连忙帮我把小狗的毛剪掉。

它吃东西的时候吃的很可爱，有时我会给小狗一个香喷喷的肉骨头，它睡觉时有时它会在外面睡觉，有时会在它的小家睡觉，我只要看它睡的那么香，我总是觉得它在做一个温暖的梦。

小狗已经是我家的一员了，小狗给我带来了美好的童年，我爱我的小狗！

陈紫玲

我最喜欢的动物，是我们家的小猫，它叫咪咪，是一只大花猫的孩子。不知道什么原因，而寄养在我们家里。

那只大花猫在这里养儿育女，我挑了一只最漂亮的猫，便取名为“咪咪”，放在家里玩。它尖尖的耳朵像一座小山，白白的身体躺在草地上像一个小小的雪球。

一个星期天的早晨，我去看我的小猫，可是我没有找到咪咪。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，我心想：我的小花猫到底跑哪儿去了呀？我跑到奶奶的菜园上找，没有找到，然后我就跑到它原来的地方。发现猫妈妈温柔地搂着她的孩子们，小白猫和它的兄弟姐妹们开心地拥抱在一起，正在睡觉呢。我打算以后都不来打扰它们了，让它们永远生活在一起，生活地幸福且快乐。

这些让我明白了，妈妈说的去哪里都没有家里舒服。因为家是你成长的地方，它充满着温暖。人人都说家是爱的港湾，小白猫大概也是这样想的吧。

人人都有自己喜欢的动物，有的人喜欢聪明乖巧的小狗；有人喜欢爱干净的小猫；有人喜欢五颜六色的金鱼；还有人喜欢雪白雪白的兔兔……我也有喜欢的动物，而且和大多数人喜欢的一样！有人说：“肯定是小狗！”我给他的回答是：“No！”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉！

简介熊猫：是一种古老的动物，被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等，早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部，是我国的一类保护动物。

大熊猫学名本来叫“猫熊”，但当时人们念字还是从右往左读，结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物，身体肥胖，形状像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光泽，耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。

大熊猫居住地带的竹子，曾大面积开花、枯死，威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。

人人都知道，大熊猫是我国国宝，许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的！

你喜欢什么动物呢？

以前假日的时候，爸爸曾经带我们去动物园游玩。我们见识到威武的老虎、凶猛的狮子、调皮的侯子和可爱的企鹅。其中最令我深刻的，是在两栖管理悠闲漫步的大乌龟

乌龟它总是背着沉重的家，慢慢的四处趴趴走，游山玩水当它受到惊吓、遇到危险时，它会全身缩进壳里躲起来，模样逗趣。很像糕饼店的【红龟粿】乌龟平常生活在有水源的溼地，喜欢吃健康的小鱼，难怪可以长命百岁

第一次看见乌龟，是在水族馆里面鱼缸里有着各式各样、稀奇古怪种类的乌龟，有些自由自在的划水、有些头探出水面在发呆，老板抓起一只放在我手上把玩，那时候开始觉得乌龟很可爱又活泼

小时后，从电视上看过龟兔赛跑的故事加上它总是有耐心的扛着壳，一步一步脚印的达成目标所以我们应该学习乌龟的吃苦耐劳和脚踏实地。

[我最喜欢的动物乌龟作文