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三年级作文家乡的春天【汇编20篇】

小松鼠的尾巴大概是吸引人的,它小小的身体,毛茸茸的样子,真实可爱极了。小松鼠状物作文怎么写,看看下面的范文吧。为此开学吧给同学们带来了一些关于三年级作文家乡的春天优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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春天的图画小学三年级

全文共 298 字

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咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

春天饱含着的气息,捎来了春的柔情。瞧呀,春姑娘的纤纤细手轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切!

小草被风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼的新世界,眼里流露出对未来的希望。

春风里,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生活的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动!

春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

北归大雁又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐地歌唱着春风,歌唱这一片生机勃勃!

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篇1:家乡的春天作文700字

全文共 667 字

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春,多美的一个字眼。甚至当我们想到它、读到它的时候,心里便不由自主地充满了希望,仿如春雨融融流入心田,小草缓缓把心儿染绿;仿佛有一只风筝,正带着你一起飞……

家乡春天是不知不觉地走来的。犹如漫步河岸的恋人,不经意地一回眸,发现刚踩过的草地上,已露出一层浅浅的绿;不经意的一低头,发现脚下已沾了些许粘粘的春泥;相互凝视间,发现彼此的发梢上,多了几片粉色的花瓣。才知道,春雨已翩翩舞进闽南,吻湿了大地;才看见,那满树桃花,正向他们亲昵地微笑;才发觉,那一河春水,已像他们胸中热烈的爱情一般,满满地涨了开来……

家乡的春天是多彩的季节。这里有句俗话:四九乱穿衣。其实还未到四月呢,每当阳春三月,细雨停止纷飞,一股湿湿的热气便弥漫了整个闽南。少妇们脱去毛衣,一身薄而软的轻装便袅袅娜娜地展露了出来;少女们更是急不可待地摆开了露脐衫、超短裙,当然还舍不得丢弃那双时髦的高筒靴。可是转眼间,寒雨飘然而至,又一股冷空间不容商量地袭了来,怕冷的身体不够壮的连忙乖乖地再套上各色毛衣。嫌麻烦的美少女们呢,宁可在风中楚楚“冻”人,亭亭而立。惹得依然裹着厚重大衣的老爷爷老奶奶们看呆了眼,他们实在搞不懂,这些小妞的肚脐眼儿怎么比小腿肚子还耐寒呢?这个时候,假如你在街上多逗留片刻,便会欣赏到不同时令的服装表演,就像欣赏公园里各色盛开的花,令人眼花缭乱!

家乡的春天走得也急。这不,店里各色春装刚吸引了女人们的眼球,纷纷抢购之际,闷热的夏风就调皮地刮了来。那些新购置的宝贝还没轮流上场表演一番呢,就被悻悻地收进衣柜,眼睁睁地看着更轻更薄更艳的夏日衣裳新鲜出炉……

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篇2:可爱的春天作文350字_小学三年级作文

全文共 303 字

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我非常喜欢春天,因为春天是一个万无复苏,生机勃勃的季节。

春天的小雨点非常调皮,它们把美丽的花儿洗的更红了,更鲜艳了,把草儿浇绿了,变得绿油油的,多富有生机啊!你瞧,美丽的杨柳笔挺地站在清澈见底地小河边,一边臭美地照着镜子,一边梳着扎满绿色小辫儿的飘逸头发。风哥哥像一只神奇而又奇妙的吹风机,把杨柳街的飘逸的头发吹得碧绿碧绿的。清清的小河里,可爱的小蝌蚪正甩着尾巴,自由自在地游来游去。你们是在找妈妈吗,可别把乌龟爷爷当成你们的妈妈了!远处,黄澄澄的农田里,许多农名伯伯正在辛勤地洒下种子。我们脱下了厚厚的棉衣,在嫩绿的草地下,尽情畅快地玩耍......

啊!多么可爱的春天啊,我喜欢这个充满生机和希望的季节!

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篇3:春天的四字词语三年级

全文共 1367 字

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春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂挥舞着纤细的手,把温暖洒向大地,把百花带上枝头。有哪些是关于春天的四字词语呢?下面小编给大家整理了一些关于春天的四字成语,大家一起来看看吧!

关于春的四字词语:

春意阑珊、有脚阳春、春和景明、春色满园、春冰虎尾、沂水春风、齿牙春色、阳春白雪、春风化雨、春花秋月、春葩丽藻、如坐春风、白雪阳春、春暖花开、枯树逢春、春回大地、秋月春风、春生秋杀、鸿爪春泥、春去秋来、枯枝再春、马耳春风、富于春秋、桃李春风、月旦春秋、秋实春华、杏花春雨、春宵一刻、春风一度、春梦无痕

描写春天的四字词语:

雨过天晴  细雨如丝  春雨阵阵  含苞欲放 春光融融  春雨绵绵  春草萋萋  山清水秀

青山绿水  湖光山色  重峦叠嶂  古木参天 冰雪融化  春风送暖  春江如练  春意盎然

雪化冰消  东风送暖  万物复苏  百花盛开 万象更新  万紫千红  阳春三月  乍暖还寒

风和日丽  和风细雨  柳绿花红  气象万千 欣欣向荣  莺歌燕舞  春光明媚  春花秋月

春华秋实  春兰秋菊  春光灿烂  春风和气 春光漏泄  春晖寸草  春回大地  孤标傲世

大地回春  春花怒放  春色撩人  春色满园 春山如笑  春深似海  春生秋杀  春笋怒发

春蛙秋蝉  绽红泻绿  春意阑珊  红情绿意 花红柳绿  花香鸟语  枯木逢春  漏泄春光

双柑斗酒  寻花问柳  雨丝风片  草长莺飞 雨后春笋  有脚阳春  暗香疏影  桂馥兰香

百花争艳  春寒料峭  倡条冶叶  尺树寸泓 春风宜人  倡条冶叶  尺树寸泓  出水芙蓉

摧兰折玉  繁花似锦  凡桃俗李  纷纷扬扬 纷红骇绿  风吹雨打  风花雪月  浮花浪蕊

春意昂然  花枝招展  春风拂面  万木争春 春山如黛  泉水丁冬  满园春色  春暖花开

春光满面  春和景明  鸟语花香  草长莺飞 百鸟争鸣  绿树成荫  百花齐放  姹紫嫣红

一些四字成语的解释:

1、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

2、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像丰富多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

3、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

4、鸟语花香:鸟叫得悦耳,花开得喷香。形容春天的美好景象。

5、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

6、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

7、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

8、含苞欲放:苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。

9、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物快速大量地涌现出来。

10、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

11、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。

12、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻是游览、观赏的大好时机。

13、春山如笑:形容春天的山色明媚。

14、春回大地:好像春天又回到大地。形容严寒已走,温暖和生机又来到我们身边。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

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篇4:关于三年级找春天

全文共 356 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”今天,周老师带领我们在校园里兴致勃勃地找春天。

周老师带着我们先来到草坪边。我看到草坪上的小草发芽了,它的芽还是从去年的枯草中长出来的。哦,原来去年枯草并非死了,虽然叶子枯萎了,可根没死。它的生命力可真顽强呀!小草带着水珠,看上去刚睡醒的样子,真美!哦,春天原来是在草坪上。

我们又来到花丛中,金黄色的油菜花欣然怒放,远远望去,真像金色的地毯,走近一闻,香味就钻入鼻孔,因此有几只蜜蜂争先恐后地来采蜜,哦,春天原来是在油菜花中。

我们来到灌木边,灌木旁的树上长出了一个个嫩芽,有的像刚刚钻出来的小竹笋,有的像田里的禾苗,有的已经慢慢长大了,有四五片叶子长出来了。嫩芽小小的,软软的,一碰就马上掉落了。哦,春天原来是在树上……

找春天呀找春天,今天,我找到了许多春天的景象,真是美不胜收啊!

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篇5:秋天的家乡三年级作文

全文共 227 字

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我的家乡在北国黑龙江省讷河市,这里虽不是鱼米之乡,但是有着北大仓之称。

每到秋天,满山遍野都是大豆、玉米、水稻……到处是一片金色的的景象。站在高处远远望去,随风摆动的庄稼此起彼伏,就像金色的海洋。真是太美了!

快看,一台台大型收割机,徘徊在海洋中,它们正在帮助农民伯伯收粮食,农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦,他们紧张忙碌着,仿佛在进行一场没有硝烟的战争,敌人就是雨雪,我相信他们一定会胜利的,因为人类凭借自己的智慧和勤劳,一定会战胜大自然的。

我爱家乡的秋天。

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篇6:家乡的春天

全文共 302 字

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清明时节,我和爸爸一同回到了老家。家乡春天生机勃勃,鸟语花香。春天里的农民常常在田间辛勤地劳动。

清晨,小河睁开朦胧的睡眼,静静缓缓地流淌着,清清凉凉的水面上嬉戏着活泼可爱的鸭子;小鸟在枝头蹦跳着,不时发出“叽叽喳喳”的叫声,好像在告诉我们:“春天来了,春天来了。”农民伯伯精神百倍地来到田间劳动。

太阳慢慢地升起来了。农民伯伯的汗水滴进松软的泥土里,滋润着土地。随着一声驾牛声,公牛不服气似地“哞”叫几声,接着又从泥坑里拖出沾满黄泥的脚,继续沉重地向前迈进……

近处,一片黄澄澄的油菜花美丽极了;远处,一些白色的塑料薄膜垄在田野上。我好奇地问爸爸:“为什么要拿塑料膜挡在秧苗上呢?”爸爸耐心

家乡的春天的作文

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篇7:关于我的家乡三年级作文300字

全文共 454 字

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我的家乡享有鱼米之乡的称号,它坐落在一个小村庄里,虽然小,但风景也不差。

河东。河东非常热闹,特别是过年的时候,大家都是你到我家来,我到你家去,显得十分热闹。而且5岁以上,12岁以下的小朋友当天早上会拿一个袋子,家家户户去窜门,走到一家门口说:“恭喜你家大发财啊!”这家人就会说:“恭喜恭喜啊!”然后就会捧一大把的糖装进我们的袋子里,我们就会再向下一家出发,直到自己累的不行的时候才回家。

河西。河西的景色非常的美,正巧我外婆家就住在河西。外婆家门口有一棵大桃树和一棵小桃树,在小桃树旁边还有一棵橘子树,橘子树右边四五米还有一根电线杆,电线杆上线的头正好在大桃树的左面一米左右。

记得小时候我坐在上面把它当秋千玩,谁知道电线上滑,把我摔在地上,差点把屁股摔得开了花,而且裤子差点也破了,把外公外婆他们笑得乐开了花。如果这时候,你做完作业,感到眼睛劳累了,就可以到外婆家后面的田野里四处望一望,保证对眼睛有好处,因为田野里到处都是绿油油的一片……

我爱我的家乡,它虽然没有城市繁华,但它却有自己的美,朴素,就是它的美!

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篇8:我美丽的家乡三年级作文200字

全文共 278 字

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我的家乡在沁河河畔,它虽然没有甲天下的桂林风光,也没有都市的繁华。但是,它却为我们展现了一派欣欣向荣的景象。

家乡是远近闻名的果园基地,桃树、苹果树一棵连着一棵,叶子翠绿翠绿的,绿得发光,绿得闪亮。夏天,桃花、苹果花相继开放,美极了。花香吸引蜜蜂来花间跳舞,花儿吸引路人前来观赏。

秋天,树木换上金色的礼服。地面铺上了金色的地毯。果园里,瓜果飘香,苹果笑红了脸,大大的苹果向人们发出丰收的喜讯。菊花竞相开放,好像在比美似的。

我的家乡还有一座高13层的妙乐寺塔,县里已开发成了旅游景点,将吸引成千上万的观众前来观光游览。

我爱我的家乡,因为它时时刻刻都在吸引着我。

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篇9:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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篇10:家乡的春天作文

全文共 301 字

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我的家乡是诸城,这里的春天特别美丽。

家乡的名胜古迹很多,潍河公园是我熟悉的地方。春天,草坪上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,象一块块毛毯铺在水边。河水清澈见底,偶尔看到几条小鱼,在水面上游来游去。外河被一棵棵的柳树环绕。一眼望去,那柳树就像活泼的小姑娘,欣赏着这美丽的河水。树梢上不时地闪动着小燕子美丽的身影。河中的水清清的、亮亮的,就象一颗巨大的宝石。阳光照耀下,水面波光粼粼,又像洒下满河的碎银。

在广阔的诸城大地,也有巍巍的山峰。马耳山,山上郁郁葱葱地长着很多树,在茂密的大树上,偶尔冒出一两朵美丽的花儿。白云飘过整座山,山峰好像浸在牛奶之中。

我爱家乡,更爱家乡的春天。

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篇11:三年级写景作文家乡的嵩云山

全文共 440 字

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我的家乡——洪江有一座山叫嵩云山,所有洪江人都知道它。

一个星期天,我和奶奶一起去嵩云山散步。山脚下,各种各样的野花吸引了我,奶奶说:“别急,山上还有更美的呢!”我们走上了一条弯弯曲曲的山路。一路上有许多美丽的花儿,有红色的、有蓝色的、有白色的、有黄色的,还有紫色的呢!路旁还有一个个小凉亭,当我们爬山累了就可以到里面休息一会儿。

山顶上,一片粉红色“海洋”映入眼帘,樱花林到了。一阵阵花香扑鼻而来。每年四月,我们都要举办“樱花节”。各地的游客都在樱花林里漫步、赏花。

樱花林旁边有一条小路,顺着它走很快就能看见一大片红彤彤的映山红。再往下走就能看见瀑布了。瀑布像一匹洁白的绸缎往下铺,让人想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句来。

这就是我家乡的嵩云山,怎么样漂亮吧!欢迎大家来做客!

老师点评:

爱家乡,就爱家乡的山水。跟随着小作者的脚步,我们一起游览了家乡的嵩云山,山上的花,山顶的樱花林,红彤彤的映山红,如洁白绸缎的瀑布,都是那么漂亮,令人流连忘返。

[三年级写景作文家乡的嵩云山

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篇12:小学三年级作文:春天是希望

全文共 595 字

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“好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声。”下了整整一夜的雨,天亮了,天放晴了。一只不知名的鸟儿停在我家窗台上,唧唧喳喳的叫个不停,催我快起床,仿佛在告诉我,春天来了。

春天来了,她真的来了吗?我穿好衣服,来到小区楼下,找寻春天的影子。因为昨夜的雨,泥土是湿瘩瘩的,夹杂着一股春天的气息。小草们已经蠢蠢欲动,沐浴了一夜的春雨,正在努力挣扎着探出脑袋,尖尖的嫩芽随风而动,告诉我春天来了。几颗野花早已耐不住寂寞,偷偷的开出了花骨朵,白色的,紫色的,争先为春天涂抹上了颜色。路边的电线杆上,停着几只麻雀,欢快的唱着歌,庆祝它们又度过了一个严寒,却引来边上的长青树的讥笑,我们可是一年四季都保持着绿色,但是我们也喜欢春天,想到这,我竟然傻傻的笑了。抬头深深的呼吸了一口春天的空气,虽然还带有凉意,但是那味道分明是春天的,因为我感觉到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心与春风撞了个满怀,淘气的春风一会儿跑向左边,一会儿跑向右边,累的云儿气喘吁吁,变化形状越来越多,云儿正欲骂春风,却早已不见了它的踪影。我知道它在哪,因为它刚刚从我身边经过,吹动了路边的几排柳树,一根根的绿丝绦象飘扬的秀发,舞动春天。春雨,春风,鸟儿,云儿,小草,野花。。。他们共同谱写着春天的奏章。春天确实是美的,虽然还只是初春,但是一切生机正整装待发,就象一个新生命的诞生,是一个希望的开始。

[小学三年级作文:春天是希望

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篇13:家乡的冬天三年级作文

全文共 288 字

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祖国的大好河山多了去了,可是要问我祖国的冬天哪里最美,那就属我们的阿拉善了!我的家乡阿拉善左旗风景优美,物产丰富。下起雪来阿拉善左旗就变成了一位酷酷的小女孩。

这位酷酷的小女孩带着一顶雪白雪白的帽子、穿着一件五颜六色的衣服、穿着一条满是笑脸的裤子。她的帽子是她的姐姐(雪)送给她的,她的衣服是小朋友那五彩缤纷的衣服组合起来的,为她做的一件衣服。她的裤子是每一个小朋友玩耍的笑容,是每一位老师上课时的笑容,是每一位学生上课回答问题的笑容。虽然冬天树叶掉光了,小动物们都藏在家里不敢出来了,可是有我们小朋友的.装扮,冬天一点也不孤单和寂寞。它是有色彩的冬天。

家乡的冬天可真“酷”呀!

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篇14:家乡的春天小学生作文400字

全文共 429 字

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我们班火箭组的小伙伴们相约去南宁5A景区-青秀山踏春。青秀山有很多美丽的风景,有龙象塔、桃花岛、董泉

我们来到了桃花岛,春雨为桃树洗了个澡,桃树的叶子显得更加绿了,桃花虽然凋谢了,但我们发现了杜鹃花,从远处看,它们三个一团,五个一簇,像一团团尽情燃烧跳跃的火苗;从近处看,有的花朵含苞欲放,有的半开半合,有的全都开放了。

我们看到了路边两排的柳树,它们的叶子被春雨沐浴过后,变成嫩绿色,漂亮极了。我突然诗意大发,吟起了贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

在花丛中,我们偶遇了勤快的小蜜蜂,它们一直围着我转,有的钻到了我的袖子里,有的在我的脖子附近,还有的飞在我的头顶上,最终,他们停在我手上的冰淇淋。哦,我这才恍然大悟,原来蜜蜂喜欢的不是我,而是我手中香甜可口的冰淇淋。

春姑娘东躲躲,西藏藏,我们在杜鹃花丛中找到了她,在柳树枝叶上找到了她,在小蜜蜂的飞舞里找到了她。春天,我爱你!

[家乡的春天小学生作文400字

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篇15:三年级日记春天来了400字

全文共 349 字

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201X月X日 星期X 晴

春天来了,万物复苏。我兴高采烈的去看春景,外面的景色美不胜收,非常漂亮,这一景色让我惊呆了:春天仿佛一位俊俏的小姑娘,她迈开轻快的脚步……

春姑娘在河边奔跑,融化了寒冷的冰块,解开了迎春花的花苞,帮它绽开了笑脸,让五颜六色的花儿都绽开了五彩缤纷的笑脸。

春姑娘在树林里嬉戏,用无形的手让柳枝上的小芽慢慢地吐出来。小草都穿上绿色的新衣,它们三个一群五个一伙给大地铺上了碧绿的地毯。小鸟在枝头上,唱着一支支春天的歌。小燕子从南方赶来了,为春天增添了许多生趣。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”春风宛如贺知章的诗一样。渐渐地,第一场春雨降临了,小草贪婪的吮吸着春雨,春雨滋润了大地,各种各样的植物都被春雨抚摸着。

“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里”春天真是太美丽了。

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篇16:家乡的春天高三作文

全文共 1109 字

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记得在哈尔滨上小学和中学的时候,一到冬天就特别盼望春天,因为春天充满绿色与生机。春天来临,大面积的冰雪融化,缩小,到彻底融化浸入土地。松花江里的冰由硬变软、变酥,颜色由白变为深灰色;然后不规则地部分融化,出现冰窟窿;直到最后逐渐扩大成片,呈现一片是冰,一片是流水;最后水连成片,上面漂浮着未融化的冰块。

于是,松花江开始跑冰排了。那壮观的美景,不是我可以描述的。只见数块不规则的浮冰顺流而下,时而和谐,时而竞争碰撞,那冰块的撞击掀起的浪花发出的震耳声响,大有排山倒海之势,如千军万马奔腾,足令人们的心与之跌宕起伏。那时,最喜欢站在江桥上往下观望,心里那种感觉到如今都会记得;多少有些恐惧,好像自己就在冰块中被碰撞挤压着,又有站在冰排上机智闯滩的爽快。

随着开江,天气逐渐转暖。江边的柳树茆子开始发芽,冒出芽胞来;待外层剥落,便露出毛毛绒绒的球球;很是好看,这是春天的使者。我喜欢折一把枝子拿回家,插在写字台桌上的玻璃瓶里,放上水;不久那灰白色的绒球就会冒出来,房间洋溢生机与春意。欣赏着她,读书写作业,心里十分惬意。我会一直养到毛毛球吐出绿叶,枝子下面发出根须,再把她栽到院子里。柳树生命力很强,只要春秋冬季,随意插入土里便会生根发芽长大,我喜欢柳树的顽强与随和。

春天的使者还有丁香,那紫色的、白色的小花连成片片,清香弥漫着空间。我喜欢丁香,不舍得她的离去。常常在花落时节,轻轻摘下几朵夹在书里。这花也甚解人意,即使花干多年,颜色不变。

丁香花开时,万物也开始复苏,干枯的草脱去黄色开始变绿。野菜也拱出地面,比较多的是苦菜也叫婆婆丁。还有一种大家叫她曲木菜的,绿叶尖上方有些紫红色,味道鲜略带苦头。当年,春季到来时,这是最先吃到的野菜。姥姥说它可以清火呢!用此菜沾酱,喝苞米碴子粥,很香。——记得那时,院里邻居——地道的东北人,还喜欢吃一种叫柳蒿芽的野菜。小芽很嫩,要用开水焯过后蘸酱吃,也很好吃,我仅在邻居家尝过一回,至今还想着。

春天里第一个节日是清明节,小时候并不记得节日的意义何在。只是高兴清明这天可以脱去棉裤了,这也是一件惬意的事情。尽管大人不让,说会得病,但是多数的同学们都会脱去。穿了一冬天的厚厚棉衣,实在太累人了,又难看。所以不论大人怎么强调,那天总是会偷偷换上春天的衣服。一早,背上书包上学去,浑身轻松,一路蹦跳,快乐的像出笼的小鸟。

记得那时,放学回来,走在江边的小路上。一边是松花江的水清澈见天,缓缓从身边流过;一边是绿毯般的草地,一丛丛的不知名的白色、黄色的野花点缀其间。我会唱起那首歌:春天到,春天到,春天真正好;树上开红花,地下长青草。

忙碌中,记不清多少年没有回家乡过春天了,不知当年的春天是否依旧?

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篇17:家乡的春天

全文共 558 字

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我的家乡是一个山清水秀、绿树成荫的小村庄。那里四季如春,景色怡人。

我特别喜欢家乡的春天。目之所及,哪里都是绿的。山间是密密麻麻的松树,大地像铺上了一层绿毯。蔚蓝的天空点缀几朵白云。山间绿树红花,鸟语花香。各色的花都得意洋洋地摆弄舞姿,好像在庆贺春天的到来。树枝上,快乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着,使家乡变得热闹起来。

那漫山遍野的山坡上到处是五颜六色的花,绽放婀娜多姿的姿态,显得五彩缤纷。阵阵香味,弥漫了整个树林。站在林中,我深吸一口气,一阵清香沁人心脾,令人心旷神怡。香味还招引了各色的蝴蝶和蜜蜂,它们在花心上翩翩起舞。小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发光的钻石项链,微风吹拂摇摇欲坠。

树林多么会打扮自己呀,绿叶为衫,树干为裙,还穿着绣花鞋呢。我正被这位美少女所吸引,突然一条小河奇迹般地出现在我眼前,我真想捧一口甘泉,但又怕弄脏这宛如玻璃、清澈见底、纤尘不染的碧水。河里鱼儿欢快地游来游去,美丽的鹅卵石在水中闪烁着星星点点的光斑。天空倒映在清凌凌的河水里显得更蓝了;松树倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;五颜六色的花倒映在清凌凌的河水里显得更五彩缤纷了。

小河的水真清啊!清得可以看见水底的沙石;小河的水真静呀!静得感觉不到它在流动;小河的水真绿啊!绿得仿佛是一块无暇的翡翠。

置身林中,仿佛走进了连绵不断的画卷。

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篇18:我爱家乡的春天作文350字

全文共 363 字

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春天,不像夏天那样雷声大作,不像秋天那样秋风瑟瑟,也不像冬天那像寒风刺骨,春天是和煦的,生机勃勃的。

家乡的春天有白云、蓝天、小溪。你看,白云它洁白无瑕,像是天空的一件棉袄,像是棉花糖一样,入口即化,又像是给蓝天遮上了一张薄薄的面纱。蓝天它像大海一样蔚蓝,蓝蓝的,仰望天空时,人就像跳进了大海一样;小溪是清清的,能将水底的砂石都看得清清楚楚,它那欢快的流水声,能让人感到春天的小溪是那样悠闲,欢快。

春天,还是万物苏醒的时候,小草睁开了眼睛,努力地向地面破土而出,长出了第一个小豆芽,花儿也绽开了,它们个个迷人的笑脸仿佛在赞美春天;小动物也苏醒了,它们伸了伸懒腰,一起向春天问好。

春天,农民伯伯们早早的起来,到了地里播种,希望它们快快长大。

家乡的春天,像是一个童话般的世界,这里的一切都是那么的和谐。我爱你春天,我更爱家乡的春天。

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篇19:我的家乡的春天_450字

全文共 401 字

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春,是一切的开端,小草又冒出新芽,百花争艳,万物都变的有活力了。

我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步,享受森林浴的经验,这种经验不是常有的,但,我就有过一次这种经验:我也忘了那是在哪个地方,哪个牧场,或许,只是一场梦也说不定。我看到一片森林,有着一条树围成的小径,我往它走去小径李森林李一片鸟转有许许多多的动物围绕着我再往里面走去小径的尽头透露出一斯斯的光线我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一排白色的栅栏栅栏後是一望无计的草原牛群羊群以及一间玻璃盖成的温室里头栽种着各种花草不知为何里面还有一张摇椅椅子上放着一着绒布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了多久的风景傍晚十分大地好像扑上了一层局红色的杀闪耀着局红色的光一直到太阳膝下大地又穿上巫婆的披风猩猩灀巫婆的扫把飞到了业空中变成一条银河这所有的一窃彷佛都在告诉我春天已经来临了。

一年之际在於春,一日之计在於晨”,大家要有活力大地的魅力现在才要开始绽放。

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篇20:关于校园的春天三年级作文

全文共 448 字

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阳光明媚,微风徐徐,我们怀着激动的心情去观察春天校园

进了校门,向右拐走到车棚前,会自然而然地闻到一股令人心旷神怡的香气,那就是白玉兰发出的香气。远看玉兰树上的花像无数只白鸽停在枝头,又像树上张了好多棉花团子。近看花瓣呈椭圆形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因为花瓣片数多,由于一朵白玉兰的花特别大,像一团棉花盛开在树上。

经过玉兰花再往前走就到了迎春花的地盘。虽然只张了一簇迎春花,但因为它是黄色,由于格外的显眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特别多,每朵花有四个花瓣,像一个小喇叭,在演奏春天的赞歌。迎春花有淡淡的清香,不仔细闻是闻不出来的。迎春花有一个特点跟别的花不一样,她呀是先开花后张叶,别的花大多是叶子多花少,而迎春花却是花多叶子少,与别的花大不相同。

我们的校园不仅只有这两种花,还有含苞待放的串红,用绿叶遮掩着害羞的小脸;有刚发芽、还坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;还有刚发芽还带着一大堆枯草的草地……

啊!我那漂亮的校园!花花草草在我眼里是那么漂亮,我爱我的校园!

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