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有关写美德作文【20篇】

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浅吟中华美德作文

全文共 1216 字

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美德,传承着中华民族五千年的精神文化,彰显“礼仪之邦”的璀璨光辉。花木兰替父从军,漫漫征途的背后是令天动容的孝德;最美司机吴斌,强忍肝脏尽裂的剧痛,只为守住乘客生命的防线;何玥捐献眼角膜,就像被死神折断翅膀的天使用她自己散落的羽毛给他人带来光明。从古至今,中华传统美德仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,感染着一代又一代人!

中华传统美德之诚信

有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的山峰;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思——那就是诚信。

请重拾诚信,因为它是祖先倾其一生呵护而得以流传的文明火种。还记得拾草履的张良吗?他何以借兵书运筹帷幄,驰骋于汉室的政治舞台?倘若他无信守诺言的决心,恐怕他只得在那风雨如晦的年代里“重皆而终身”了!请重拾信心,因为它是做人之本,立业之基,譬如童话里那盆种下花籽的土——人人皆垂涎三尺,因为只要籽萌芽,国王的宝座就是自己的了。很多人捧着姿艳骨傲的花朝觐国王,殊不知不以诚信灌溉它,再美的花也难成为世间宠物。相反,那个捧着空盆的孩子才真有成人立本之资。请重拾诚信,因为它是现代社会的精神梁柱。

当今社会,本应集信誉与美感于一身的广告,反而成了坑人的陷阱,可笑更可悲。在文明高速发展的今天,社会的列车已脱离了“诚信”的铁轨!松下幸之助曾说过:“诚信是我们公司的润滑油”。其实,它何止是润滑油,它应该是商业社会大厦的基座,如若抛开诚信而求发展,那么文明社会将会坍塌,将会毫不留情被毁灭。人类守住诚信的精神火种,我们责无旁贷。

中华传统美德之正直

苟余心之所善余,虽九死其犹未悔。坚守正直,人生才气象峥嵘,风采绚丽,岁月的风霜不会凋零一个个美好的记忆,历史的沧桑不能暗淡一幕幕执着的坚守。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这是一代先哲对世人的鞭策。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是一代忠臣对生死的抉择。屈原正道直行,自沉汨罗,一篇《离骚》震撼天地,千古流传;司马迁刚正不阿,秉笔直书,一部《史记》彪炳史坛,成为绝唱;林则徐宁则不屈,虎门销烟,一炬烈焰照耀神州,惊破敌胆;张志新甘为玉碎,反抗强权,一腔热血倾洒刑场,染红真理。是啊,多少仁人志士挺起了正直的脊梁,撑起了中华一片净蓝的天,体现的是中华传统美德——正直。然而,始终伪饰的包装最终是掩不住猥琐的心灵的。秦桧夫妇长跪子兵王墓前,汪精卫断魂夺泽——不守正直,欺世盗名,变节失贞,为虎作怅,必然遭到历史的唾弃!

当今社会,我们需要更多的是正直,王文禄说过这样一句话:“人之生也直,心直则身直,可立地参天。”我们应该向屈原、司马迁等人学习他们这种正直的精神,而我们应该抛弃的是秦桧夫妇、汪精卫等人的做法。所以,让我们坚守正直吧,朋友!

多少个家喻户晓的千古美誉无不显示着中华传统美德的魅力,吸引着世人前仆后继的做“他”的传承者,走近“他”,了解“他”,传承“他”,让“他”像一颗永不陨落的流星在我们的“心”空中留下优美的弧线!

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篇1:传承美德作文400字

全文共 562 字

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8月2日上午,我们海星社区领导组织我们去看望社区的孤寡老人。虽然天空下着阵雨,但丝毫没有改变我去的决心。我带着早已准备好的礼物,来到社区。哇!人还真多!大家带着各种各样的礼物,有水果、饼干、果冻、薯片等,真是五花八门,应有尽有。

雨停了,大家开开心心地拎上礼物,排好队出发了。一路上,大家有说有笑,心情很轻松。我们来到兴建路三弄一座破旧的院子里,那里已经聚坐着七八位老人,大家把礼物放在老人们的面前。哇,各种各样的礼物都堆成小山坡了。然后,大家整整齐齐排好队,齐声喊道:“祝老爷爷、老奶奶身体健康、万事如意!”看到这么多小朋友来看望老人,他们个个笑得合不拢嘴,连忙拿出早已准备好的西瓜,端到我们面前说:“谢谢小朋友!祝大家学习进步!来,快来吃西瓜!”不一会儿,每个人手上都有了一块“爱心”西瓜,大家都大口大口地吃起来,像在进行吃西瓜比赛。

接着,我们听了社区领导讲话,然后一位两鬓斑白的老奶奶也讲话了,大家鼓掌欢迎。原来她还是这个楼道的道长呢!在她的介绍中,我们了解了每一位老人的情况。看着这些年迈孤独的老人,我心里想:“我长大了,一定要做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子。”

老爷爷、老奶奶们看着这么多礼物,一个劲儿地想让大家再带回去点。大家异口同声地向老人们说:“谢谢!不用了。再见!”说完,我们就像兔子一样一溜烟似的跑回家了。

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篇2:牵手美德为题目的作文

全文共 960 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。

中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。

谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。

四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……

还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。

古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!

[牵手美德为题目的作文

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篇3:晒家风传美德的初中作文

全文共 3934 字

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【篇一:晒家风美德

国有国法,校有校规,我时时刻刻在记着妈妈告诉我,我家的家风:诚实、孝忠。这些简单又质朴的家风,影响着我生活中的每一天,让我受益匪浅。

诚则诚信是家里最重要的一条。

我每天坚持写作业,可是有几天,我因为写得不耐烦了,就少写了一遍作业,妈妈回来了,说要检查我的作业,我的心怦怦直跳,忐忑不安,拿作业本慢慢地向妈妈走去。妈妈翻开我的作业看着怎么也不对劲,于是拿来了我的书发现我少写一遍,妈妈便说我批评你不是因为你没作业是因为你不诚实你没有写可以给我诚实在给我说。记住,做人要诚实则信。

在妈妈的谆谆教诲之下,我时刻记住诚信比任何品质都珍贵,努力让自己成为一个讲诚信的人,孝就是孝顺。俗话说:“百顺孝为先”,我家也不例外。

诚、孝、俭、勤这个字虽然简单,做起来并不容易。

我家的家风是一种无声的教诲,使我铭记在民;像是无字的典籍,让我明白世间的理像是一种无痕的传承,使良好的家风一代一代传下去。我在这种家风的熏陶下,有了良好的品德习惯。

【篇二:晒家风传美德】

“家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的道德标准,就如粮食一般,是一种必不可少的成分,在我的家里,家风教我如何做一个善良的人,有诚信的人,有责任感的人。

人要有诚信,我从小和爷爷奶奶在一起生活,他们教我要做一个有诚信的人,记得有一次我和弟弟出去玩,我一不小心把弟弟的手弄破了,弟弟哭了。回来后奶奶问我是怎么回事,我撒谎了说不知道。奶奶看到这里就对我说:“孩子,你已经长大了,一定要说实话。”我哭了,说出了真相,下决心一定做一个诚实守信的好孩子。

人要有责任感。我的爷爷是一个有责任感的人。他六十多岁了,为了养活我们姐弟两人,他要每天上班,下班回来总是给我们买好吃的东西。记得有一次下大雨,爷爷还坚持去上班。回来之后爷爷衣服都湿透了,我看了以后很心疼。我长大后一定要向爷爷学习,树起责任心,长大好好照顾爷爷奶奶。

爷爷奶奶的举动总能影响我们,这就是我的家风。让我从中养成许多好品质。

【篇三:晒家风传美德作文】

在我们现在这个充满和谐,幸福的大家庭里。生活中处处都是美德。我觉得我们不论是在这个“大家庭”里还是我们的小家庭里都要有属于自己的家风。

首先就要从小的做起,从小爸爸妈妈就教育我们要懂礼貌,要诚实做人等等。也许是因为还小,觉得这很简单谁都能做到,可是爸爸妈妈说越简单的事往往要经过长时间的积累就越不简单。好的习惯要经得起时间的检验。再说了我们的家风可不是就这一两个哦!还有要勤俭节约,乐于助人,积极向上。我觉得这都是美好的,因为做这些事的时候我会很开心,比如帮助别人我会开心。礼让别人,看到他们脸上的笑容我会开心。我在想,如果我们每个家庭都把自己的家风做好,那么我们的”大家庭“是不是就会更美好,更强大!虽然这些事情看起来很小,但是当我们大家都一起在做的时候不就很厉害了吗!

家是最小的国,国是最大的家。而家风是一个家庭在慢慢的一个过程中逐步形成的生活作风,行为规范。是这个社会风尚最直接的体现。妈妈说这些我也许还不是太明白但是以后我就会慢慢的明白,因为我要学习的还有很多很多。

【篇四:晒家风传美德】

家风是什么?家风是一家之风范,家风可不是挂在墙上的文字,家风也不是家里的威风。我们家的家风是父母对我的要求,下面就叫我说一说。

父母要求我每天早晚要刷牙,勤洗手,做个讲卫生,爱干净的孩子;父母告诉我尊老爱幼,不能顶撞长辈;父母告诉我吃东西不能挑食,营养要均衡;父母告诉我不能浪费时间,少看电视和电脑,多读书;父母告诉我要节约,不乱花钱,少吃零食;父母告诉我要诚实守信,不说谎话,说到就要做到;父母告诉我要有一颗宽容的心,对人对事不要耿耿于怀;父母告诉我自己的事情自己动手,要会管理自己,管理时间。

我一直在按着父母的要求做,父母的要求就是我家的家风。家风就像一颗千年的大树,我就是大树上的一只小叉在哪里隐藏着,吸收着大树补给给我的养分;家风更像一把尺子,丈量着我行走的方向。

我家的家风是:卫生之风、尊重之风、学习之风、节俭之风、宽容之风。我家的家风伴我成长!

【篇五:晒家风传美德】

我是一个普普通通的中国孩子,我生活在一个热闹的大家庭中,其中,我的奶奶非常节俭,废旧报纸,废旧衣服都得收集起来,用她的话说这时节约光荣,浪费可耻。

记的有一次,奶奶和我骑着自行车去菜地收菜,可是,走到半路,我的车子坏了,就在不远处有一家修车铺,可是,奶奶没有去,奶奶把她的自行车让我骑,奶奶却推着我的自行车,一直推到菜地里。

还有一次,我出去玩的时候,裤子上弄的满是泥巴,我回到家急忙做到板凳上把它脱掉,谁想板凳上有个露头的钉子,一下子把裤子挂破了,心想裤子又脏又破再也不能穿了,随手就把她丢掉了。第二天,我放学回家的时候,发现那条裤子完好无损的放在我的床上。我正在纳闷,忽然,奶奶进来了,说:“孩子,裤子还可以穿,怎么就丢掉了呢?”我红着脸说:“上面都是泥巴,而且又破了一个大洞……”说着,马上拿起裤子一看,大洞没了,原来挂破的地方多了一个漂亮的布贴,真漂亮!真是天衣无缝,我开心极了!

奶奶从不浪费一分钱,她教育我,从小要节俭,不能浪费,节约是光荣,浪费是可耻!

【篇六:晒家风传美德】

家风是一种很好的品质,就是每个家都要有一种规矩,美德也是一种很好的品质,就是人人都要帮助别人,所以美德要从幼小做起,从每一个人做起,这就是我理解的晒家风,传美德。

就让我用现实的事情来比喻吧。有一次,我看见妈妈换衣服的时候,她的秋裤上有一些小洞洞都已经被补上了。我问妈妈:“你为什么不去买一个新秋裤亚?”妈妈说:“不用”我又问:“为什么呀?”妈妈说:“因为我要用攒下来的钱供你上学呀。”

还有一次,妈妈在洗衣服的时候,我看见她的手已经被冻得红通通的,而且手上都起了泡。我赶紧拉着妈妈的手跑出去,妈妈问我:“女儿,你要带我去哪儿?”我说:“带你去看医生,把你手上的泡泡弄掉呀!”妈妈停下来说:“我没事,抹点云南白药就行了。”妈妈说完拉着我的手就回家了,回到家以后,妈妈就继续洗衣服了。

妈妈做的这些,我感觉就是要让我懂得要尊老爱幼,勤俭节约,懂得晒家风,传美德的意思。所以我要把学习搞好,把优良传统发扬广大。作文

【篇七:晒家风传美德】

我问妈妈家风是什么?家风就是,家里面的风俗习惯。我们家的家风是什么?“忠厚传家久,诗书继世长。”意思是做人要忠诚厚实懂礼貌,读诗书懂道理。

我从小就爱读书,记得一开始读书时,一个字也不认识,只看插图,也觉得很有趣儿。我不爱读诗是因为诗的文字过于古老,不太懂,所以不爱读诗。

做人的道理不仅仅是在读书中能学到,在生活中也能学到。记得小时候有位大姐姐(我家的亲戚)带我去玩时,她带我走进了一个商店,旁边有一个人在假装选购商品,实则在偷东西。我和姐姐小声说:“姐姐,那个人在好像偷东西!”姐姐说:“不用管她,她偷东西不干我们事!”晚上,回家我和妈妈讲了这件事,妈妈教育了我说:“下一次再遇到这样的事,一定要告诉家人,你姐姐做的就不对,她应该告诉商店的人,把小偷捉拿归案。”通过这件事我知道了,做人不能偷偷摸摸,要光明正大,更不能违背了法律。

我不仅要遵守妈妈说的道理,我还要“尊老爱幼”帮助大家。孝顺爷爷奶奶,关心爱护我的弟弟妹妹。更不能与家人闹矛盾,要与家人和谐共处。

这就是我的家风,我一定要记住它。

【篇八:晒家风传美德】

我认为每家每户都有自己家的家风和自己家的传统美德的。

在我看来,谦让也是一种美德。每当我看到公交车上人山人海,每当有位老人在公交车上被挤得喘不过气的时候,我非常想给这位老人让一个小小的座位,可是我不敢,因为我从小胆子就很小很小,我也并没有勇气,每当我以为会有人给这位老人让座时,但是我发现我真的想错了,结果却总是让我失望,当我都快要到家的时候,快要下车了,却没有半个人影来让座。最后是妈妈和我站起来了跟那位老人让了座位,那位老人对我们说了几声谢谢,听得心里暖暖的,所以妈妈告诉我谦让也是一种美德。

每个人家里都有自己美好的家风,我家也是如此。我家的家风我觉得最重要的就是一定要“诚实守信,实事求是”。不说谎话做个诚实的好孩子,做什么事情都要有自己的原则,每当我不小心说了谎话的时候,都是妈妈耐心的教育我,给我讲一些道理,让我明白了做一个诚实的好孩子。看就这几个字,却给我们留下了深刻的印象,都是我们人生路上做事重要的准则,也许这就是让每家每户,都过着幸福安宁的日子的原因吧!

总之每个人都传承着不同的美德,自己的一个美好的家风,这就是我认识的家风和拥有的美德,你的家风是什么呢?

【篇九:晒家风传美德】

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

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篇4:我身边的美德故事作文400字

全文共 447 字

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事情发生在一年级,我在长铺镇第三小学一(3)班读书。

有一次,我和苏米喜一起玩,苏米喜个子很高,但是他却比我还爱玩,我有一个小汽车,苏米喜就整天追着我让我给他玩,我硬是不愿意,谁知他抱着我说:“如果你不给我玩,我就他你摔下去。”我心想:你敢吗?我看你是有贼心没有贼胆。“摔就摔,谁怕谁!”我轻蔑地说。

“好,我真的摔了。”他用威胁的语气对我说。我没有回答他,只是哼了一声。

“啊!”一声,我真的被摔在了地上。远处玩的陈远达老远就听到了,他飞速地跑过来,就像离弦的箭一样。陈远达把我扶了起来,关心地问:“于坚,你怎么样了,痛吗?”我当时气得说不出话来,只是觉得后脑勺有点儿痒,我用手摸了摸,好像有水,等我把手伸到眼前一看,才发觉自己的头出血了,陈远达见了我后脑勺流了血,二话没说就把我背了走了,到了曾老师的办公室,曾老师让他把我扶到水龙头去洗手,再把头上的血清洗一下,陈远达细心帮我洗伤口,就像一个细心的小姑娘,让我心里觉得很暖和。

后来,妈妈把我送到了医院,我得到了及时治疗,现在才没有留下什么后遗症。

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篇5:文明美德伴我成长作文900字

全文共 841 字

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文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。

中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己,因而受到后人的尊敬。

然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先知书,认真学习先进文化,继而便要做到达礼,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:为什么是要先知书,后达礼?我想,最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话:读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不同环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照尊者为先的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。

可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。

身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还积极要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。

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篇6:人性美德诚信作文1500字

全文共 1461 字

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人生是一个大花园,花园里最香的花都是从“美德”花栏里种出来的,有文明,有礼仪,有谦让……然而,最让我赏心悦目,心旷神怡的却是“诚信”这朵貌不惊人的小花。那么,诚,为何物?信,又为何物?就让我采下这朵名为“诚信”的鲜花,来讲述这其中的一个故事吧!

故事发生在一个风和日丽的下午。那时,我正在做我那“该死的”奥数作业,被一道题难住了。唉!该怎么解呢?我坐不住了,又是用手敲桌子,又是摇椅子的,急得抓耳挠腮。突然,“啪”的响声“惊醒”了我。原来是我在焦急中,把一支笔摔下了桌子。盯着地上四分五裂[注: 形容不完整,不集中,不团结,不统一。]的笔,我的脑海里顿时一片空白。这可是向奥数班的同学借的笔啊!人家助人为乐借给我笔,我却违背诺言将她的笔摔坏,我下次该怎么见她啊!在焦急不安之中,我不禁想起了借笔那时……

“呀嘿,我的笔呢?”在急冲冲跑进奥数教室后,我把书包翻了个底朝天,最后摇摇头发表了自己的意见,“不会是忘带了吧?是就惨大了……”

这时,看见同桌朝我传来疑惑的目光,我无奈地朝她说了句,“忘了带笔了。”同桌一副恍然大悟的样子,用手肘把桌子上自己的笔推到我这边,一双大眼睛像是会说话一般:“你先用我的吧!下次再还给我,别弄丢了!”

“那……你……”我也用眼对她“说”。

又见她拿出了一支笔,我放心了,就把刚才那句话的后半段给收了回来。看了看手上的笔,我觉得同桌是一个乐于助人的人。想到这里,我暗自在心中向她许下诺言:我绝不会弄丢或弄坏这支代表同学情谊的笔!而那边听课的同桌,仿佛猜到了我的心中所想,竟向我“回眸一笑[注: 眸:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。]”,那水灵灵的大眼睛里分明写着“我相信你”……

我想起我将要违背誓言,心里就百爪挠心。李老师教导我们,做人要诚实守信。于是,我便开起了“11路车”——双腿,穿梭于全市大大小小的文具店。是想要补一枝同样的笔给同桌这个信念,支撑了我跑文具店,什么“姐妹文具店”,“五美杂货铺”……知名的不知名的,连锁的单开的商店,只要是有笔卖的,哪一个不是遍布我的足迹?几乎每换一批货我就来这些店一次!也许上帝心情不爽吧,我天天看,天天等,却一次也没见着同桌那枝笔。

转眼间,时光飞逝,又到了上奥数课的时间了,这也是再次与同桌见面的时间。

由于做错了事,一见到同桌我就不由自主地缩了缩脚。到底告不告诉她呢?我说了她会不会伤心,生气?唉,不管了不管了!她骂我也好,打我也好,该来的总要来,况且这错在我,不在她,我一定要向她道歉!

而那边的同桌,见我又是捶腿又是握拳,好奇极了,走了过来。当看到我翻文具袋时,才想起了借笔的事,随口问我,她的笔呢?

我听到这句她随口而出的话,刚才“坚定”的信念仿佛被一道闪电击了似的,都不复存在。我又抖了好半天,才恢复了过来,犹豫了一会儿,唯唯诺诺地说出了弄坏笔的真相。说完后,我怕她生气,不原谅我似的,抢在她说话之前掏出一枝笔,激动地说:“对……对不起!这枝笔……就当做补偿……别不开心了……”

“那笔是我自己做着玩的,质量当然不好。至于这枝笔么,”她微微一怔,指着我手上的笔说,“俗话说,‘在家靠父母,出门靠朋友’,既然我们是朋友,又何必太在意呢?”

故事到这里就结束了么?当然没有。诚信的故事就像我俩的友谊一样,是永远不会结束的!

如果诚信是一颗种子

那么,请将它播种

当收获时

定会令你庆祝

如果诚信是一颗种子

那么,请将它传递

当收获时

定会得到数不胜数的回报

如果

每个人都播种诚信

每个人都以心相交,坦诚相待

那么

定让这个世界更加柔和,温暖

[人性美德诚信作文1500字

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篇7:关于美德话题满分作文题目

全文共 1055 字

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美德,在这个冷漠的社会上已经极为罕见了。她其实就在我们的身边,而且触手可及。它,没有任何的限制。一声关怀的话,一次无偿献血,一次加油的呐喊,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情是我们心灵中最善良、最纯真、最本能的举动!这些,就是美德! virtue, it is extremely rare in this indifferent society.She is actually around us, and she can reach the tentacle.It has no restrictions.With a caring words, one -time blood donation, a shouting of one time, and a child who rescue the children in the disaster area ... These small things that cant be smaller are the most kind, innocent, and most instinctual actions in our hearts! These are virtues!

记得有一次,我乘公交车,正好赶上上下班高峰期,汽车上拥挤不堪,人们推推攘攘,我好不容易找到一个位子坐下来,擦掉额头上豆大的汗珠。这时,位老奶奶拄着拐仗,走进了拥挤的人群中。她满头白发,应该是年过七旬的老人了。车上没有一个人注意到她,玩手机的玩手机,说话的说话,就算有人看见了,也装作看不见。

随着人群的拥挤,老奶奶被推到了我的身边,我想都没想,站起来,扶着老奶奶坐到自己的位子上。老奶奶笑了笑说:“小朋友,你坐吧,我不用。”我坚持让她坐下,老奶奶夸奖我是美德少年,比大人做得好,我不意思地跟她说,自己是少先队员,助人为乐是平常的事。旁边的许多大人都被感动了,也纷纷让座。真没想到自己小小的举动,不仅帮助了老奶奶,而且让大家都懂得了美德,让这个冰冷的车厢瞬间变得温暖起来。

虽然让座是一件小事,但它唤起了人们内心深处的善良和关爱。

还有一次,我在路边看到和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶起来。我关心地问:“你摔疼了吗?有没有受伤?”她爬起来笑笑对我说:“没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

不让丑恶玷污灿烂瑰丽的青春,更不让丑恶陪我们度过精彩的人生!让我们的社会碰发出美德的火花。让我拥抱美德,与美德手拉手,结伴永远!

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篇8:关于尊重是一种美德满分

全文共 932 字

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我想我已经死了,在孤独、漫长的旅途中,我唤起了这种愿望…… I think I am dead. In a lonely and long journey, I evoke this wish ...

漫步在无雪的冬季,我想象不出自己该是何种表情。或许吧!我该是无表情的:这个复杂的过分夹杂杂质的尘世,是不允许我有表情的,不为什么。这个尘世上的事,本来就没有道理,也不会有太多的人跟你讲为什么,这便是尘世。

尘世光怪陆离,于不觉中,我被流言蜚语所伤。

我从来都是个乖乖女,这决不是自命不凡。快乐时,我会神经质的自乐,或是买零食庆祝一番,或是同几个知己好友谈笑风生,或是尝试握笔时的心随我动……可孤寂无援、心痛如刀割时,我却会蜷缩在我自己的世界里,任谁扣门,我都死一般的沉寂。我想表达我的感情,却找不到,只摸到两个字:“沉默”。沉默多好啊!心痛、哀伤、失败、落魄,都在沉默中复活。然后,它们又向我攻击,可我不怕,我相信我是强者,我会撑住的……只是我担心我爱的人和爱我的人会受到伤害,我怕灾难会让我承受更大的打击……

更多的时候,我都在沉思,思考我的人生,思考我的生活,可这个尘世却要求我少想多做。

忘了何年何月,涩着眼睛看完同学和老师们给我的纸条。忘了,何年何月啊?忽然觉得自己象个蛋白质,竟忘了,想不起来了,头有点痛……

窗外,冬季的阳光第一次爬上了我破旧的课桌,侵蚀了众多物理公式堆叠起的记忆。我瞅几眼太阳,又瞅老师和同学,他们变得很模糊,我想象着他们看我时的朦胧,好想哭一场。

现实割得我血淋淋,然后一个人在角落里为自己吮吸伤口。我象四维一样,成了落难的丑小鸭。我是无奈的,我的无奈在于无法放弃一种尊重与被尊重的威胁。我不能把所有的痛苦一粒粒串起,然后狠

狠地抛向起跑线……

或许我应该痛恨上帝的不公。在同学、老师眼里,我的一切都是不解的。天马行空的思绪造就了一个如此不幸的我。可我不能这样,我尊重他们的想法,就象尊重自己一样。我相信雨过天晴,我必须相信,因为不灭的——是太阳。

终于,我还是抽动了鼻子,是的,青草是抵不住春天的诱惑的,所以,我流泪了——我不承认我哭了,因为流泪并不表示伤心,我坚信:给别人机会也是一种尊重自己。

我想,我应该为尊重买单!不为什么,因为总要有人买的。

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篇9:我与美德有约小学作文

全文共 500 字

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美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!!

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篇10:传递文明践行美德作文700字

全文共 719 字

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文明,人生的起步点,道德,人生的标志。

悠悠中华五千年,中华民族创造了灿烂的文化,华夏礼仪被世人所称道,“文明古国”、“礼仪之邦”等美誉便是其见证。

文明的传承需要从我做起,从现在做起。今天的太阳落了,明天又会升起,文明今天传承了,明天继续传承,文明美德将和我们同行。

文明,要从自己做起,从生活中的点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,尊老爱幼。

文明始于心,道德鉴于行,树立正确的道德观,努力做一个讲公德的文明人。

文明礼仪是什么?周国允道:“用诚实守信闯一片天,说到必须做到,要做就要做最好,钱财可以不要,诚信永不可失”。礼仪并不是很难了解,我们中国人就有中国的一片天,要把传统的礼仪发扬光大,一句“谢谢!”,“对不起”,“你好!”,并不是很难说出口,只是你不愿去体会其价值罢了。

人生的成功在于努力,人生的价值在于坦然,人生的标志在于文明,欣欣向上,欢欣悦喜。我们的总理xxx说:“读书可以使人智慧,使人勇敢,可以让人温暖”,是的,读书可以改变人的命运,然文明美德也可以改变人的命运。纵观中华五千年的发展史册,我们的民族形成了以爱国主义为核心的团结为一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、奋发向上的民族精神,也正是这种精神文明的鼓舞,赢得了国家的繁荣昌盛和人民的安居乐业。

爱是人类永恒的文明,它创造了人类的最高阶梯,爱是人类永远的光芒,它结束了人类最初的黑暗,爱是人类永存的信念,它鼓励人类最远的意志。让爱在蓝天下庇护着人类生存吧!让生命更有价值,更有内涵,丰富我们求知的大脑滋润我们幼小的心灵,开阔我们窄小的胸襟,努力去做一个有道德的文明人。

一份付出,一分收获。为了人类的文明,为了人类的道德,让我们行动起来吧!传递文明,践行美德,从我做起!

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篇11:文明美德伴我成长作文550字_公德作文

全文共 662 字

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深化文明城建设,就要“做文明人、讲文明事”。其实文明就在我们身边,一些话语,一件小事,都会让你明白一些道理。

那天,妈妈和我说她小时候的事。那次,妈妈同桌的钢笔掉到了前面同学的桌子底下,妈妈的同桌对前面的同学说:“喂!帮我捡一下钢笔。”前面的同学什么也没有说,但还是一脸不高兴地帮他把钢笔捡了起来。过了一会儿,没想到妈妈的钢笔也掉到前面同学桌子下面,妈妈对前面的同学说“请帮我把钢笔捡一下,好吗?谢谢!”前面的同学高兴地把钢笔捡起来,还说了声:“不用谢!”妈妈告诉我,从那时起,她明白了个简单的道理——就是对待任何人都要讲文明,懂礼貌。现在妈妈要求我也要讲文明懂礼貌。

记得有一次,我坐公交车去学画画,上车的时候人还很少,不过每到一站,人们就纷纷挤上来,车子里的人渐渐多了起来。车又到一站,一位老奶奶上来了,她一看没有座位,就紧紧地抓住扶手站了下来。我刚想给老奶奶让座,我旁边的一位叔叔微笑地对老奶奶说:“坐这里吧,大娘。”老奶奶连忙说:“ 谢谢,小伙子1”看见老奶奶和叔叔高兴的样子,我也好像懂得了一个简单的道理——对人要友善,要尊老爱幼,在帮助别人的同时,自己也会获得一份快乐。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

让我们行动起来,自觉抵制这些不文明语言的传播;让我们行动起来,人人都来自觉使用文明礼貌语言;让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

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篇12:自强自立的美德少年作文

全文共 2166 字

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人生不可能一帆风顺,总会遇到许多困难和挫折。面对家庭变故时,要么选择懦弱,要么选择迎难而上。我选择了后者--迎难而上。不经历风雨怎会有彩虹?

我的老家在通江一个偏僻的小山村。爷爷奶奶在我很小时就去世了,母亲觉得她一个人带着我在老家种庄稼太辛苦,不让父亲外出务工。为了改变家庭生活条件,父亲不得已带着我到上海打工,跟随父亲在上海快乐地生活了几年。可惜好景不长,2008年时,我的父亲在建筑工地上,从楼上摔下,在治疗100天时还是离我而去。我只记得当时在医院见过一回,他的头上包了一层纱布,躺在病床上的他看着我,眼角缓缓地流出了泪。那年我才十岁,刚读三年级上学期,因父亲的离去被迫辍学。在老家的母亲因外婆外爷的“劝导”而改嫁,还说我是包袱,不要认领我。就这样,爸爸死了,妈妈改嫁了,爷爷奶奶也死了,外婆外爷不认我,我成了没人要的孩子,从此我也就名正言顺地成了大多数人口中所说的孤儿。

幺爸当时为我父亲打官司,想给成了孤儿的我争取点什么。便请我的外婆外爷出个面,但却只得到一句“关我什么事”。当时陪同我幺爸一起去的律师曾拍桌子生气地说:“这是什么亲人!”。现在想想都让我心寒,或许我的生命就该在那时流落街头,从此消失在这个世界上。但是我的幺爸幺妈不忍心,收留了我,成了我现在的监护人。

2008年12月,我随打工的幺爸幺妈来到了美丽的水乡--平昌,住着租来的三层楼房子的负一楼,如同一个地下室。而旁边那时是牛贩子的交易场所,时不时的能闻到一点牛粪的味道。不过还好,靠近河边,风的流通性比较好,有时候还能透过墙上的小孔看到河中开过的渔船呢,结合着周围的柳树和几丛翠竹,让我不禁想到:“小小竹排画中游,巍巍青山两岸走”的诗句。生活是美好的,我也感谢我的养父养母,每当看到养母蹲着收拾菜,我就跑过去要帮着收拾,虽然我的动作没有那么娴熟,收拾出来的菜也没那么干净,但我却很愿意做这些事,我让养母教我炒菜做饭,虽然前面几次做出来的饭不怎么样,但我养父养母却说做的还不错,那时我也觉得还行,还能吃呢。功夫不负有心人,在每次看养母做饭和我不断模仿的时光里,我也就学会了。看着新闻里一个不会做饭的大学生,母亲给她留的熟鸡蛋,让他在火车上吃,可是竟然不会剥鸡蛋壳,一直饿到下车。我一阵窃喜:我学会了养活自己的本领,以后肚子饿了不求人呢。

不过在养父养母的亲戚中,却有不少人不喜欢我,总是挑我的毛病:说什么我以后是白眼狼啊,说养我是给别人养的啊,还说当着我的面说我长不高和我妈一样……总是挑拨我和养父养母的关系。但我的养父养母却不上当,什么也不反驳,就听着他们说吧。听到这些话,我暗下决心,一定要努力读书,学到真本领,好好孝顺养父养母。

2009年的2月,又是一个学生们报名读书的日子。我跟着养父养母来到了现在就读的学校,记当时要考试看成绩后才能读,当时给我报的三年级,但是老师听说我三年级都没读完,所以不收,让我去读二年级,没办法。养父只好带着我从三年级报名处来到二年级报名处,二年级的老师拿出去年二年级的考卷发给我和其他来报名的学生,而我辍学的那年根本没有书可以看,因此,在这次入学测试中,我的卷子是错一半对一半。面对这样的成绩,老师没有收留我,三年级不收、二年级不收,接着我又来到了一年级的教室,只记得当时老师让我找个位置坐下,接着看到养父和老师说了很多话,我明显的看出一年级的老师还是有点不情愿。但最终我被一年级的老师留下了。开学了,我很荣幸的能读上书,我跟着老师的节奏,学的很轻松,教几遍我就会了,比其他同学,学习的效果还好。当第一次成绩下来语文成绩在90分以上,当时这给我两种感受:一种是高兴,一种是心酸。高兴的是我有好成绩,心酸的是我本来该读三年级。

记得在小学时被其他班上同学议论最多的是:“他是留级生,还读过初中,难怪他成绩那么好”。当时觉得很丢脸,很想解释,但又不愿意解释,曾经在一本书上看到这样一句话:超过一点被嫉妒,超过很多被羡慕。走自己的路让别人说去吧!我把心思放在学习上,因此我总能在学习上找到成就感,每每老师评价学生的作文时,我的作文总是能被老师表扬许久,同学羡慕的眼神总是聚集在我身上,我也因为成绩突出,和各方面表现良好,所以一直被同学们推荐为班长一职,就任班长8年,同学们还个我取了个绰号“老班长”。有耕耘总会有回报,所以每次学校给学生发奖状或者其他的参赛的时候,我总是能获得各种荣誉或奖励:2015年2月和5月,均被江口四小评为优秀学生干部;2015年9月被学校评为“三好学生”;2015年12月获初中男子组跳远一等奖;2015学年被评为特长生;2015年6月获“中环精英杯”全国中小学生作文竞赛平昌县区复赛二等奖;2015年4月获第十届平昌县青少年书信文化活动二等奖;2015年12月获第十一届平昌县青少年书信文化活动一等奖……在别人的议论声中,我默默无闻;在别人的不屑一顾中,我默默向上;在别人的羡慕中,我胜不骄。因为我知道要想被人瞧得起,必须自己强大,不能只在乎眼前的光辉,那只不过是过去,还得向上,向上,向上……

一个人的夜,一个人的路。不管怎样,痛了累了,都不能哭,没人会在意你!痛了就强忍着,用笑面对,如果真的很痛,就自己一个人躲在被子里哭一下,哭过之后,继续以乐观的人生态度去迎接种种挑战,热爱生命,努力向上、开心地生活!

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篇13:关于中华美德小学五年级

全文共 1080 字

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中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族,是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实,文明礼仪随处可见,这些都常常发生在身边的小事中,但是却往往被大家忽略。 The Chinese nation has been a nation that pays attention to moral education and personal cultivation since ancient times. It is gradually accumulated and refined in the practice of the Chinese nation in the practice of generations.In fact, civilized etiquettes are everywhere, these often occur in small things around them, but they are often ignored by everyone.

今天,就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!

文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的,例如:乘坐公共汽车时,我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹,做文明的小公民;尊老爱幼,不铺张浪费,保护动植物,不乱扔垃圾,节约资源……这都是我们该做的。

李坤在《悯农》里说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。可是,在当今社会,有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果,还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此,一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。

据统计:全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可养活约3.5亿人,相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字,就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食,永远记住李坤说的话。

有一次,我在电视上看到:有一位白发苍苍的老爷爷,在乘坐公共汽车。突然,老爷爷羊癫疯发作,顿时倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了,司机见了赶紧掉头往医院跑。这时,一位20多岁的年轻人,跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来,在一边为他做人工呼吸,一边掐他人中,让老爷爷清醒。不久,医院到了,老爷爷被抬进了重症监护室,那位青年一直守在老爷爷的身边,直到老爷爷康复为止,他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人,传递了一个多么感人的故事。

事在人为,我们要具备中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手,传承中华文明,传承中华美德!

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篇14:传承美德作文

全文共 946 字

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中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载着、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德。作为青年学生,更应该努力提高自身的道德素质,从小事做起,从现在做起。

规则。“没有规矩,不成方圆。”告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。规则对于我们的生活,就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样,须臾不可分离。我们要做的,首先就是要遵纪守法。20xx年青海玉树地震后,在玉树执行抗震救灾的解放军医务人员,他们在进村入户过程中,官兵严格执行民族政策、法规,尊重当地的民族风俗习惯。中午吃饭时,有一名医生带了鱼罐头,还没来得及打开就被领导人吴永胜没收,并当场规定,在藏族地区吃饭一律不许吃鱼。吴永胜严守纪律,在人民群众中树立了良好形象。

公德。在社会公共生活中,必须有一颗公德心,一颗关爱他人的心。有一个人,他未想过出名,但他的行为注定与众不同,受助者说他是活菩萨,同事们说他是“活雷锋”,更多不了解他的人,则说他是一个“不开窍的傻子”。他54次献血,累计6万多毫升,相当于自身全部血量的十倍。他很清贫,但他却在16年中捐出工资总额的一半给希望工程,累计为贫困学生和灾区群众捐款超过12万元。资助了180多名贫困儿童。他是一个好人,他的名字叫郭明义。

尊重。包括尊重自己、尊重他人、尊重自然、尊重社会和尊重知识,我们青少年需要牢牢把握这五把金钥匙。著名作家萧伯纳有一次到苏联访问,他在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩,萧伯纳和这个女孩玩了很久,在分手时,她对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和伟大的萧伯纳一起玩了。”小女孩也学着他的口气说:“回去告诉你妈妈,你今天和苏联女孩安妮娜一起玩了。”萧伯纳很吃惊,他立刻意识到自己的傲慢,并向小女孩道歉。所以,我们在人际交往中一定要懂得尊重,不然,别人会看不起我们的。

礼仪。我国历史上,孔融就是一位十分讲究礼仪的人,他刚四岁就知道逊让之礼。每次与哥哥们吃梨子的时候,孔融总是让哥哥们先选梨。拔大个儿的给哥哥们吃,人们无不称赞。东汉时,有个人叫黄香,他九岁的时候就懂得冬天时给父亲暖被褥。人家九岁就这样孝顺,何况我们,我们十多岁了,可还有些同学不懂事。

让我们从平常事做起,从一点一滴做起,共同传承中华文明,一起践行传统美德吧。

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篇15:中华美德600字

全文共 934 字

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说起美德,大家肯定都能拍着胸脯说:“我肯能做到!”但是,大家真的能做到吗?

就说说我在大街上看到的吧。我与朋友相约去街上玩,看到一对年轻男女肆无忌惮地搂搂抱抱。当时,我朋友就在我耳边小声说:“你看,那对夫妻,怎么在大街上这样?好恶心啊。”古人云:“闰中之内,有甚于画眉者”。不是我们思想保守,而是这样的行为是不雅观的,不尊重人的。如果他们尊重人的话,就不会在大街上,做“闰中之内”才做的事。

不过,有一件事情是让我蛮震撼的。南大街天桥上,专门会有些行乞的人。每次我看到他们,虽然与这繁华的街景不搭调,却莫名感到心酸,便会出于那不堪一击的同情,施舍点钱。有一天,我看到一个衣衫简陋的大叔,面前放着一个碗,身旁还有一大堆小巧的小竹笼。我很不明白,便想一探究竟。他看到我来,毫无生气的瞳孔里竟有了一丝喜悦。

他问我:“小朋友,要买一个蝈蝈笼吗?”啊?蝈蝈笼,那是什么?难道他不是行乞的吗?原来我误会他了。不过,我不需要“蝈蝈笼”。我看他这么冷的天,还要在这买东西,便放了五块钱在他的“钱碗”里。看到我这么一个举动,他反而有些不高兴。他说:“小朋友啊,我是靠自己的手艺过日子的。虽然蝈蝈笼也卖不了几个钱,可我好歹能自食其力!

小朋友,你挺善良的,但就是这善良,无意间伤害了很多像我一样的人,因为我觉得这是对我的一种侮辱。”听了这话,我心一颤:难道过去我认为的种.种帮助别人的举动是在伤害他们?这不是善良的援手,而恰恰是对他人的亵渎?我深深地埋下了头,有些手足无措。他接着说:“小朋友,不要误会。你的心是好的,也不是故意的,所以不要难过。我们虽然穷是穷,人穷志不穷嘛!

别人骑马咱骑驴。每个人都有自尊,没有钱,但不能没有自尊。小朋友,咱不要笑话穷人穿破衣。万丈高楼平地起,要想辉煌靠自己。这个漫漫人生路,有穷就有富。漫漫人生路啊,谁还不错几步。是吧!所以要把心态放在最高点。品质也很重要,好好善待自己,好好善待父母,好好善待他人。”他的一番话说完了,我的心还久久未曾平静。我说:“我知道了。听君一席话,胜读十年书。”他笑了:“胜读十年书也不至于吧!现在你们这群小娃娃,学的可比我们当时多了!哈哈哈!”我被这爽朗的笑声感染,也笑了起来。

我希望我们每个人都自尊自爱,为社会的温馨美好出一份力!

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篇16:美德传递快乐

全文共 858 字

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美德的意思我知道,可就是不知道该怎么表达出来。有一天,我终于有了这个机会。

那天,我和姐姐去萧山玩。去萧山当然要坐车啦。由于没人送,所以姐姐就拉着我去坐公交车。我们的运气真好,刚到站牌,744路公交车就来了。可车上的人似乎很多,但姐姐说:“不要紧,走吧。”我也只好跟着挤了上去。

车上不要说座位了,就连站都没地方站。再加上我人小,个子又比较矮,根本抓不住上面的拉手。车子一发动,就被人挤得东倒西歪。看看姐姐,她也是自身难保,根本顾不上我。

当时,我怕极了,真想马上下车,不要去萧山玩了。正在这时,坐在我对面的一个大哥哥忽然站起来,面带微笑地对我说:“小妹妹,这个位置给你坐吧!”可能是他看上去有的凶,再加上新闻看得比较多,我用惊恐的眼神看看他,又求救似的看看姐姐,姐姐也一下子不知所措。那个大哥哥大概看出了我们对他的不信任,连忙解释道:“你还小,等会一不小心就会被挤倒,我比你高,就不用担心了。”看着他那诚恳的眼神,姐姐朝我点点头,我大声地对那位大哥哥说了声谢谢就一屁股坐了上去。啊,真舒服啊!

坐在位置上,当我享受美德传递来的快乐时,我的心里一直在想:假如现在有个需要帮助的人站在我的面前,我会怎么做呢?答案是肯定的:我会向这个大哥哥一样。

正想着,汽车来到了城东站。此时的车内虽然空了许多,但依然乘客林立。这时上来了一位看上去年纪虽不大,但已经刷老年卡的奶奶。她慢慢地朝我这边走来。于是,我马上找起来,拉着姐姐的衣服对那奶奶说道:“奶奶,这位置您来坐吧!”“小姑娘真乖,不用了,你坐。”大家的目光一下子集中到我身上,害的我不知如何是好。不过我马上觉悟过来:既然做了,就真心诚意地做到底。我壮了壮胆,大声说道:“奶奶,我有姐姐帮着,没关系了,古代有孔融让梨,现在就让我展现一下当代小学生让位的风采吧!”听完我的话,乘客们都大笑起来,姐姐和那个哥哥还竖起了大拇指呢!奶奶见这番情景就一边笑一边摸着我的头坐了上去。

那天,当汽车到站时,我的腿已经站的酸痛了。但我的心里却很开心。这可能就是因为能美德传递的快乐吧!

[写传递快乐的作文

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篇17:关于美德话题满分作文题目

全文共 946 字

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书读百遍,其义自见。有些书即使度了百遍也不明其意。这样的书不是内容晦涩难懂,就是内容是乱写一通。 Book reads a hundred times, and it is self -evident.Some books are unknown even if they have spent hundreds of times.Such a book is either obscure or unpredictable or the content is in a mess.

书的种类的繁多,又不乏有名家着作,这种书的内容包含作者的真情实感。或喜,或悲,或忧,往往总是可以引人入胜,其中的思想境界可以提高人的灵魂修养。而我今天说的,正是属于这类的书。

时光荏苒,岁月飞逝,我们渐渐发现,生命中的感恩正渐行渐远。有多久,我们没有因为别人的感恩流泪;又有多久,我们不在思索感恩的真谛。在这平凡的日子中,捧起这本书在墨香氤氲中,学会感恩……

童年的记忆中,我们总会在树上爬来爬去,与树嬉戏。长大后,我们各自被成长的烦恼困扰,再也无心与总是要很晚才回来。回来后又要拿。最后男孩老了,就与树一起休息。

这个故事听起来很感人,但是不仅仅是感人。其实这是我们自己的故事。父母就像那棵树。我们小时候喜欢跟父母玩,长大了总是向他们索取,当遇到麻烦是总是找他们,一解决

了就离开他们。你或许会认为这很残酷,但这就是事实。父母就像那树玩耍,抛弃了它。书中正有这样一个故事:小男孩从树上索取东西,每一次拿完东西棵树一样为我们的快乐而存在。

父母对子女关爱得多,就显得唠唠叨叨,喋喋不休,做子女的肯定会厌烦。但是孝顺的子女是应该顾及语相加,伤了他们的心。如果你想你以后的子女怎么样对你,你现在就要怎么样对到,父母的爱的。无论父母多么落后,他们永远是你的父母,千万不要以怨报德。恶你的父育过你?至少母亲曾十月怀胎并把你生到这个世界上能看到这世界的一切。美的、丑母。好好珍惜自己的父母。不管他们是否养的、恶的、好的都是上天和父母赐予你的。好好对自己的父母,不要到子欲养而亲不在时才谴责自己。

一次离去的结束意味着更远的离去,归期却不可知。回头再望,家乡是如此美丽,父母身边是何等温馨。让我们学会感恩,让感恩成为人生中的一种美德

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篇18:美德自律的议论文

全文共 885 字

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遵守纪律需要自律和他律。自律是指一个人自警、自省和自我约束、自我完善的潜力。他律是个人成长进步和社会发展所必需的外部条件,是来自外部的教育、批评、监督等约束。

自律和他律是相辅相成的。光靠他律是远远不够的,如果没有自律的自我约束,就很难实现守纪的局面。同时光靠自律也不容易做到,这天做到了,明天又违纪,不能养成良好的守纪习惯,那就务必靠他律。

在工作中,过分的强调自律意识的作用,而忽视他律作用的发挥,缺乏健全有效的监督制约措施,意志薄弱者,个性是青年人往往就经受不住各种诱惑的不断冲击,成为不守纪律的人。很重要的一点是自律更需要他律来完成。因为,不同形式的教育和各种严厉的惩罚措施是使人分清正邪、明辩是非、吸取教训、增强自律的重要途径和手段。自律属于柔软性的约束形式,他律则是强制性守纪保证。

他律包括批评教育和惩治措施是使人认识错误,改正错误,迷途知返,在歧路上猛醒,在悬崖前勒马不可或缺的良药。监督则是透过对行为对象进行的外部约束。其中制度、规章、法律等约束属于刚性约束,就象道路上的红灯,越线就要受到惩罚。他律是最基本、最重要的约束形式,是保证各项任务完成的根本保证加强和倡导自律是社会进步的内在要求,是构建和谐社会的客观需要。只有加强自律,始终不渝地坚守道德和法律底线,并在此基础上不断提升人生品位,提高各种潜力,这是做人的基本准则。

强调自律,就是要求人们要见贤思齐,见不贤而自省,经常反思自我、完善自我,就像革命老人谢觉哉那样,勇于“跟自己打官司”,和自我放纵的行为作斗争。

自律贵在持之以恒、防微杜渐、“慎始”又要“慎终”,做到“一念之非即遏之,一动之妄即改之”,决不让违纪在头脑中占了上风。

自律和他律二者不可偏废。他律越规范,自律的人就会越来越多;自律的人越多,社会就会越礼貌,越和谐,越进步,反之亦然。自律意识和他律意识的强弱,决定着一个人,一个团体,乃至一个政党、一个国家事业的兴衰与成败。

任何人无论位置多么特殊,都应当加强自律,并置身于有效的他律之中。只有这样,才能真正营造出“风气好,使人不忍为恶;制度好,使人不能为恶;惩戒严,使人不敢为恶”的良好氛围。

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篇19:美德在我身边作文400字

全文共 442 字

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我们身边有好多具有美德的人,比如:巴金、钱学森、孟子、孔子等名人,当然日常生活中点滴小事也能彰显美德。

有一次,我在家里看电视,爸爸在外上班。爸爸回到家时,他带回了一只可爱的小狗,我问:“爸爸,哪来的小狗?”爸爸说:“捡来的。”我不信,追问道:“怎么来的?”爸爸说:“那时候我正在开车,我看见人行道上有一个袋子,里面好像有东西在蠕动,我把车停在人行道旁边,把袋子打开一看,里面有一只可爱的小狗,我心里想谁那么残忍,把这么可爱的小狗扔在这里,于是就把这个小狗带回了家。”爸爸关心爱护小动物的行为值得我们学习。

美德在我们身边。那时候我在小刚家里玩,我们玩着玩着,小刚的奶奶回来了,小刚连忙下楼,让我们先玩。只见小刚烧了一盆热水,把奶奶扶到洗脚盆旁,让奶奶把脚放进去,小刚弯下腰,把手放进去帮奶奶洗脚。然后小刚的爸爸妈妈回来了,他们夸小刚真棒。小刚的奶奶洗好了脚,然后小刚又来和我们一起玩了。我看见小刚帮奶奶洗脚,我心想:小刚对他奶奶真好,真是一个有孝心的孩子。

这些小事就能让你的心温暖起来。

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篇20:文明美德伴我成长六年级

全文共 527 字

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在现在的社会中,哪儿有道德的立足之地?——题记

美德,是我们中华民族的传统,古人云“不学礼,无以立”,孟子也说过:“没有规矩,不成方圆规者,正圆之器;距者,正方之器。”但在今天,有几个人做到过呢?

有一次,我正要乘870去练钢琴,等了好一会儿,远远的看见了车子开过来,我们一群人蜂拥而上,可车上却挤满了人,我上车后,车上的人摩肩接踵,这时候上来一个年过七旬的老奶奶。司机是一个热心肠,看见车上没人让座,便对车上的人大吼一声:“你们还有没有良心,有没有人愿意给老奶奶让坐位?”等了许久,始终没人答应,也没人行动。我看见了这一情景,心里有一种愤怒的感觉油然而生,但我也无能为力,最后,司机对全车人说:“你们不让坐的话,这位老奶奶如果受伤了,你们承担了责任吗?”最后,还是一位叔叔很不情愿的把座位让给了她。”

虽然在生活中这一样的事很多,大家都习以为常,但这关系到人们的美德,如果每发生一件这样一件不道徳的事,我们的道德分就要自动减一分那,那我们还剩多少分呢?屈指可数吧而国家和社会都没大注意,所以我们社会上的不道德现象越来越猖狂!但是,亡羊补牢,为时不晚,我希望从现在开始,每个人心中都有道德的地位,这样我们的明天会更美好。

亡羊补牢,永远不晚,让我们都行动起来吧!

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