钱学森的夫人蒋英照片（合集20篇）

刘禹妤

今天，我翻开了我的相册，看到了一张照片。那张照片是我最喜欢的一张，是在鸟族馆拍的。

去年夏天，我来到世界著名的鸟族馆里面，见到了一只特别漂亮的喜鹊。

喜鹊长着宝石般的眼睛，头上的羽毛就像几朵鲜艳的小花，那小巧玲珑的嘴巴就像扣子般精致，丝绸一样的翅膀一直延伸到脚丫，肚子上的羽毛像彩虹一样五彩缤纷，脚丫上面还有一些星星点点的图案。

喜鹊早上就到茂密的树上去找虫子吃，尽管虫子有保护色，藏在树叶上面根本看不见，可还是难以逃脱喜鹊锐利的眼睛。

“哇！”我高兴地叫了起来，原来是喜鹊停在了我的肩膀上。我仔细地观察着喜鹊，突然——“咔嚓”一声，我听到了相机的声音，妈妈给我拍了一张照片。

虽然这只是一张照片，可是却记载了我美好的回忆。直到现在，我还记得那只喜鹊美丽的模样。

哈喽，大家好，我是一张照片，是一张有故事的照片哟，你想问是什么故事呀？哈哈哈，那就让我来告诉你吧。

一天早上，我刚起床，拿着手机定眼一看，“啊，今天是情人节！”我大叫一声，这时我在三分钟之内穿衣洗脸刷牙，干完是吗？上健步如飞的，跑入了爸爸和妈妈的店里说：“情人节快乐！”“谢谢！”妈妈开心的回答说，“我们今天早上吃水饺吧？”“好！”我开心又大声地回答道。

我首先去冰箱里拿肉，蘑菇，大葱这些材料，把他们放在菜板上，全部切碎，再放入大碗之中搅拌，直到把他们全部搅拌再一起了才算做好了。

我又把饺子皮从冰箱中拿出来，放在桌上，水饺大行动开始了，我拿着一片饺子皮开始包饺子了，过了一会儿，我把月牙形的饺子包了七个了，这时我定眼一看，妈妈的碗里竟然有月牙形的饺子，玫瑰花型的饺子和太阳花心的饺子，我萧然起劲地让妈妈把水饺秘籍传授给我，妈妈二话不说，马上交起我来。

首先，妈妈叫我太阳花形的饺子，我听见了，开心极了，开始拿一片饺子皮放在桌上，再放入线，然后再拿另一片饺子皮盖上。再把边上卷起来这样太阳花型的饺子就完成了，我一看大吃一惊，原来是这样做的呀，还这么简单。

第二个一定是我最想做的玫瑰花形的饺子子，“现在我们来学做玫瑰花形饺子。”妈妈说，只见妈妈拿着两张饺子皮，一个饺子皮边涂一点儿水，再放上另一张饺子皮，然后把饺子料横着放，再把下面一半哼哼和上面一半对折，然后再向右往左拐，这样子玫瑰花型的饺子就完成了……

这一次，我和爸爸妈妈一起做水饺大餐，在心里的快乐涂在我的脸上。

那张照片，勾起了我无限回忆；那张照片，让我有了无限遐想；那张照片，是我有生以来最珍惜的。

那张照片，之所以勾起我无限回忆，是因为我和他的第一张照片，也是唯一一张照片，那个人是我的好朋友，甚至已经到了交换秘密的感情，我们彼此信任，就连课间也在一起，我们俩就像是分不开的“连体人”。是什么把我们连在一起？是友情！

有一次，好朋友脚扭了，是我把他送回家的，我一路上搀扶着他，生怕他再摔倒。我像贴身保镖一样把他送回家。不久，他的脚好了。经过那一次事件，我们的友谊更近了一步。至于那张照片的来源，是我和我那位好朋友在玩耍的时候，被一个调皮的同学拍下来的。那时我俩在追打着他，现在回想起来，还觉得挺有意思。所以，我每当看到这张照片，就会流露出快乐，以前和他相处的点点滴滴就会浮现在脑海，好像放电影一样，放了一遍又一遍，心里虽然高兴，但是也有一丝丝淡淡的忧伤。

为什么会伤心呢？二年级那年，因个人原因，转学了。在他走的那一天，我的心中涌出无限悲伤，想到再也不能和他一起欢笑，同甘共苦，我的心犹如千刀万剐，全身在痛。“以后再也见不到他了，失去了一个这么要好的朋友，少了许多欢笑……”泪水在我的眼眶中徘徊，如果可以的话，我愿意和他转去同一个学校，哪怕是天涯海角。

那段时间我经常按耐不住心里的激动，时常强忍着泪水。在他走的那一刻，我猜想：“大概他的心里也和我一样吧？如果是一样，如今也应该时常想起我呢。”想到这里，我的脸上出现了两条泪痕，我哭了，我竟然哭了。我考试考到七十分也不会哭，被别人打得流血也没哭，想起他我竟然哭了！也对，硬生生地把这犹如亲情一般的友情拉开，谁心里不会难受呢？回家后，我仍忘不了这件事，睡觉时，我把枕头哭湿了……

几年后，我又交上许多好朋友。每当我与他们玩耍时，还是会想起那位朋友，会不由自主地流下眼泪。当同学们问我这是怎么回事，我总是摇摇头，不想做过多解释。这就是我为什么遐想的原因，“如果你能回来该多好，我们就可以继续玩了，也可以让我不再牵挂。我的好朋友，你能快点回来吗？”

每次看到这张照片，就会回忆起来，因此我把这张照片连同这些回忆，存放在一个盒子里。

冰冷的咔嚓声伴随着我们摆拍的笑脸，印进镜头，时间仿佛在此定格，那张“罪恶”的照片成为我们分别的最后忘记。所以，往事的长河中，只有那张照片巍然屹立在波涛汹涌的上游。

每次翻开留言册，一眼就会看到第一页的中间挂着一张醒目的照片。那是一个不愉快的上午，天气阴沉得像个无尽的黑洞，窗外细雨点点，老师发言了：“同学们……”，她的声音停了一下，似乎有些哽咽，班级里静悄悄地，似乎谁也不想接受这个不得不接受的事实，风吹过碧绿的柳树，沙沙作响，“我们走吧”，老师用她弱不禁风却不失坚定地语气说。那讨人厌的摄影师已经准备好了，我们像木头人一样分散到指定的地点，我没有说什么，只是这样的场合头一次见，相遇六年的同学站在一起却笑不出来，心中的思绪万千好似已成为解不开的心结。使我说不出话，有几个女生因为害怕分离而放声痛哭。班主任也躲进角落默默落泪，我也有点儿抑制不住要落泪。是什么使我感到痛心呢？分别之痛！这是我第一次遇到并深切感受到的！望着熟悉的教室，熟悉的操场，熟悉的同学，熟悉的老师，我的心中涌起一阵心酸。但我只能坦然面对。这张照片，不只是定格了我的同学、老师，还有我六年的情感，这情感我永生不忘。这张照片，即使回忆起来让人难过，但细细品味、轻轻吟唱，淡笔轻描，流进心田……

又临毕业季，我还将面对相似的场景，再一次离开我熟悉的班级、操场、老师、同学……但这次，我不会退缩，心中的五味杂陈，已经渗透进这三年的绵长岁月里，面对分离，心中的境界似乎高了一重，毕业并不可怕。不希望将来有多大的成就，只希望留住现在的时光。

时光不老，我们不散！

刘泽浠

翻开课本，印入我眼帘的是一张老照片：1937年8月28日，上海火车南站，人们正在慌张地上火车，一片人潮涌动，他们都是死里逃生的人，他们紧张的样子，就感觉是危险正在慢慢地逼近。

正在这时候，几十架日军的飞机来到了火车站上方，那些飞机就像巨大的恶鹰，投下一颗颗罪恶的炸弹，而那些无辜的人们就如一只只惊慌失措的小兔，四处逃散。几分钟后，火车站变成了一片废墟，房屋倒塌、铁丝掉落，只有一对父母还在吃力地奔跑，那个母亲的怀里还抱着一个两三岁的小男孩。突然，一块巨大的水泥板从天而降，母亲大惊失色！此时，一双结实的大手把她推到了安全的地方，是那位父亲！当母亲回过神时，父亲已停止了呼吸。母亲痛哭万分，趴在父亲的身边，一动不动。此时，日本鬼子逼近了，但是母亲的双腿已经麻木，她哭着把孩子藏到了废墟的一个空挡里，她摸着男孩的脸，双眼含泪，说：“孩子，你一定要好好活下去呀！”话音刚落，一颗子弹风也似地飞了过来，射中了母亲的胸膛，母亲永远地闭上了双眼……

看着这张老照片，我由衷地感慨：生于和平年代的我们，一定要为和平做点什么，而这，是为了不让更多无辜的人被战争所伤害，也是为了不让更多弱小的儿童被战争所伤害！来吧，让我们一起行动起来，要和平不要战争！让世界处处开满和平之花！

在我翻照片时，无意间翻出来一张我和同学躺在“最后一关”——张大网上休息。看了这张照片我不禁想起我的许多事情。

记得那天，我们一起坐车去临海玩“丛林穿越”，我一系上安全带，就迫不及待地跳上木板桥上玩，前一、二关很简单，我轻松地跑了过去，第四关时，我不禁被震惊了，要走钢丝！只见又细又长的钢丝在空中摇晃着，我的双脚不自觉地快速地抖起来，心中想：“我在这儿下去吧！反正有很多人在这关“落了下去！”正当我想大叫：“我想下去！”的时候，我心中又出来了一个念头“不可以放弃！加油！你可以的！”我的心中仿佛有二个小人在打架，一个是放弃一个是前进，最终前进的小人胜利。我咽了一口水，拉着线慢慢地走出去，对面还有同学在为我加油，为我鼓劲，下面还有同学在教导我“加油，心平气和！慢慢来，不要紧张！”我在一帮同学的鼓励下我走过了钢丝！心中的大石头落了下来。

我接着走向前，很快到了最后一关，在走到达终点我体力不支了，倒在了大网上，这时我的姑姑把这张图片趁我不在意时照了下来，于是就有了这张照片。

丛林成功穿越，告诉我们做所有的事只要坚持不放弃就会有所收获！

在语文书上有一张旧照片，上面描述的是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站的情景——

这个火车站位于繁华地段。火车站里热闹非凡、人山人海。一走进去，人们的头顶有高高的桥，脚下踩着五花八门的地板，墙上和屋顶上满是红砖绿瓦。左边是前往各地的火车票贩卖点，右边是铁路和各式各样的火车，一个漂亮的大门和几个拥有凉棚和电视机的候车点坐落在前边，而后面是后门和一个大休息区。休息区坐着一个抱着狗的孩子，他的爸爸妈妈应该是去买票了。

忽然，天暗了下来，出现的几架挂着日本国旗的飞机遮盖了天。火车站顿时一片混乱，有的往东逃，有的往西逃，有的往南逃，有的往北逃。频频落下的炮弹在各个地方爆炸，“轰隆隆”的声音响彻云霄。

不一会儿，火车站立马变得面目全非。门被炸坏了，凉棚和电视机倒了下来，休息区的房子被炸毁，天桥下面还有许许多多的尸体。仿佛生命的迹象在这一瞬间完全消失了。

在那片废墟中，传来了“呜呜……”的哭声。一看，原来是那个抱着小狗的小孩子，他边哭边喊着：“爸爸妈妈，你们在哪呀？我好想你们啊。”而回应他的不是爸爸妈妈温柔的声音，是无情的轰炸声。

在我们当今这个时代，虽然战争的硝烟稍稍停歇了，但是为了不让更多人失去自己的亲人，我多么恳切地希望人们能够和谐相处，让这个世界充满和平。

偶然间看到了手机中的照片，不禁又回想起了那次在学校举行的比赛。

“不动手吃饼干”是这个游戏的名字，就是扭动你的五官让饼干从额头上滚到你的嘴边，再吃下去。参赛选手共有四名，一号选手”陈俣沣”，二号选手”舒畅”，三号选手”朱李珂”，四号选手”舒耀星”。随着程老师一声令下，比赛终于开始了，四位参赛者都开始了拼命的挤眉弄眼，陈俣沣皱了皱额头，拱了拱鼻子，侧了侧脸，拼命想让饼干往下滑，好掉到他嘴里。我正聚精会神的看着陈俣沣，突然一阵喝彩传到了我的耳边，再转过头去一看，原来是舒耀星率先吃到了饼干，完成了挑战，我真后悔没有看到他是怎样吃到饼干的。

冠军已经产生，接下去就要开始第二名的争夺战了。只见舒畅歪了歪脑袋，饼干好像明白了它的意思一样，往下挪了挪，舒畅接着耸了耸鼻子，饼干就往她的眼睛那儿跑去了，她又想了新招，眨眼想让饼干再往下滑一滑，可是饼干好像已经跑累了，不肯再往下跑了，在她多次眨眼的努力下，饼干终于跑到了她的脸上，在她的脸上调皮的转了几个圈。舒畅伸出舌头邀请饼干入口，饼干也不再玩闹，乖乖的进入了舒畅的嘴里。

这时场上仅剩两名选手了，大家都为他们加油，朱恒锴更是站到了椅子上，挥舞着”加油”的字样，可是饼干好像是都累了，都不肯往下再走分毫，选手们好像也疲倦了，脸部动作也收敛了不少，程老师也看出了这个情况，宣布平局。

时间慢慢流逝，我们也不再是同一所学校同一个班级，但记忆会永远留存在我们的心中。

一张43人的同框照片，定格了43人的六年时光，六年的生活，六年的故事。

那张照片上的我还有着“全班最高”的称号，那张照片上的我们，笑得很可爱，很单纯，那张照片的中间，坐着将我们送到毕业的几位老师。他们，是多么的和蔼，多么的可亲。

一二年级的我们，不知道未来会分开，也不知道所谓的六年时光是多么短暂，只知道遥不可期，只知道我们会在一起很久，很久……三四年级的我们，知道了我们会分开，也明白了所谓的六年并非遥不可期，只是很少的两千个日子而已，但那时的我们还是觉得距离分开还有很久，很久……五六年级的我们，知道的多了，也知道距离分开并没剩下多少日子了，也明白了这两千多天快要到头了，毕业，也已经离我们很近了……

六年级，考完试，天真烂漫的的小学生活将要结束了，昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了，这句话，给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了，有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活；有的在问其他人的电话、住址之类的；还有的同学在向他人诉说离别之情。这时，我们的班主任——李老师走过来说：“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队，并不由自主地整理了红领巾和校服，都想在毕业的最后一刻，给大家留下最好的印象。

我们来到校门口，按班级拍照，轮到的和等待的人，都是那样的认真，即使是平日里非常调皮捣蛋的同学，现在也变得认真起来，在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架，甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵，像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机，用内心作底片，将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的，开始拍毕业照了，“一、二、三，茄子！”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声，43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下，校园的大梧桐树的叶子随风舞动，好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩！

老师把毕业照逐一发给我们，那张照片十分清晰，将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时，我们每个人都流了眼泪，我们约好了在哪里见面，去哪里玩，也不时的拿起手中的毕业照再看两眼，在打量打量身边的同学，仿佛要将他们深深地刻在脑海里。

离别的时候，我们才明白，走过了，就不能回头。现在的我们，已好久不见，也有了不同的生活。但，我总会想起那张毕业照。

钢琴老师王老头据说现在有70多岁了，在他蜗居的客厅墙上挂了一幅大大的彩色照片。照片里的王老师尚且年轻，他穿着燕尾服站在指挥台上，神采飞扬地挥着手，台下，音乐厅里的整个乐队似乎跟着王老师的节奏在起舞——王老师原来是个指挥家。

我第一次被王老师镇住就是这幅照片。小学三年级的时候我第一次上他家学琴。弄堂里，一栋六层的老工房，敲开铁门进去，一位魁梧的老者引我们进屋坐下。三进的房子非常小，进屋的过道是厨房，中间引我们坐下的地方是客厅，再往里一扇门应该就是卧房了。

我打量着小小的客厅。靠窗的一面是一架年头很久的钢琴，钢琴的正对面是我们坐的沙发，沙发的旁边还塞着一张四方的餐桌……。看来，这客厅既是老头的餐厅，也是他教学的琴房。那时，最吸引我的，就是沙发顶上挂着的这张巨幅照片。我和妈妈盯着照片看时，老人家客气地说：“我年轻时是搞指挥的，现在退休了，也教孩子们弹弹琴。”

现实中的王老师显然比照片中苍老许多。粗糙的手，满脸的皱纹，黑发中夹着根根银丝，但我一上琴老头立刻就显现出艺术家的热情与活力：“停，停，停，这儿怎么能这么弹”，“好苗子，可惜太晚了，搞音乐还可以，但钢琴家就别想了”。——显然，王老师对我的基本功很不满意。他让我重新回去练《哈农》。

《哈农》是钢琴入门的基本曲集，或许那时正是我练琴的瓶颈期，单调乏味的曲子有时练的我真想把琴扔出去，只是王老师似乎特别热情和负责，满堂课从头讲到尾，中气十足，水都不带喝一口，我到好像是碍于情面不得不练一样。直到有一天，王老师给我讲了一个他自己的故事。

他说：“那是文革，我没书读，负责看管牛棚里的一群‘牛鬼蛇神’。我发现里面有位老人是钢琴家。我想学琴，就偷偷周济老人家，而他则偷偷地教我学琴，就这样，我半路出家学会了琴。文革后我考上音乐学院，后来搞了指挥。你看，墙上的照片就是我在国外指挥乐队的经历。比起来，你们现在学琴的条件多好啊！要好好学……”。

练琴的日子像水一样流逝，不知不觉我在王老师那里好像从进度最慢的学生成了进度最快的。八级、十级、演奏级，每次考级前，老头也信心满满地鼓励我：“好好弹，弄好了你可以拿个‘优秀’……”

上初中的那年，妈妈带我去和王老师告别。妈妈说：“孩子上了理科班，据说学习任务特别重，今后不能每周来跟您学了……”，王老师不无遗憾地搓着手：“太可惜了，他是个好苗子，是可以吃这行饭的呀！”

我抬头看着墙上的照片，心里五味杂陈。

回家的路上，妈妈宽慰我说：“人的成长要顺应时代的需要，或许我们这个时代对需求科学家更甚于艺术家吧……”——这是一个无法实证的命题，我知道有付出才会有收获，时代不会辜负任何一个努力的人，科学和艺术总是在山顶相逢。（公众号：我们555666）

我打开书桌上的木盒子，拿出一沓微微泛黄的照片。

第一张照片里，有两个站在河边鹅卵石上笑得开怀的女孩。其中一个穿着蓝衣服的拍着两只手的是我，另一个穿小粉裙子戴着红发卡的是她。

那时候的我活跃得像个男孩子，经常拽着她到处闹。趁大人不在家，就拉着她去河滩玩。她不敢下水，就站在河边看着我在刚没小腿的河水里扑腾。我起了坏心眼，趁她不注意向她泼了一捧水，结果被急匆匆赶来的母亲骂了一句。我当然不在意，还缠着母亲给我们留了影。

现在细看她粉红色的裙角，还有着那一捧清水的痕迹。

第二张照片中，我和她分别拉住毛毛熊的一只胳膊，并肩坐在一起。那天是她的生日，我去礼品店给她挑了一个小时的礼物，最终我选定了一只和她气质相符的浅色毛毛熊，恬静而又优雅。她拆开礼物后给了我一个大大的拥抱，然后拉着我给毛毛熊别了一头闪闪发光的小发夹。

照片中她的双眸注视着毛毛熊，眼睛里映着发夹反射的多彩的光。

下一张，是我们在看花灯；下一张，是我们在画画；再下一张，是我们在读书……

我将照片放回盒子，站起来走向窗边，我的眼前似乎又浮现出她那恬静的面容。她离开这个城市已经有三年了，我很想念她，想念那个曾经和我一起玩耍的朋友－－小曦。

木柜里有一张老照片，很久以前拍的，已经褪色，但我总想起它，也总想起她。

照片永远定格，奶奶一手托着棕叶，一手擦拭额上汗珠。那照片里的桌子、床、电视机一尘不变，奶奶搬上一个长板凳放在电视机面前，一锅铁盆大的跟小灶似的，里面装着酱油拌过的糯米，另一盆米色的小锅里放着酱油拌过肉，还有一个盆里放着剁碎的辣椒和梅干菜。

我从小喜欢吃奶奶包的粽子，肉馅棕子，长条又带棱形，有辣有酸，香喷喷吃起来也美滋滋。这好比味觉上的无限享受，我一吃便下六个在肚。

奶奶包粽子时酱油放得多，要比别人的有色有味，偶尔有几个咸，但也香的很；奶奶也不放红豆、红枣之类，她从来只包肉、辣椒梅干菜；她也并不是全部放辣，小时候我不吃辣棕，她就只放肉，然后剪开稻杆插在棕子的竹绳里留作记号分辨。

这些熟悉的小细节一点点让那烁烁滚烫的心闪耀起光。

我之所以总会想起那张照片，不因为什么，只因学校里见不着她。总会想起那独一无二口味的棕子，以及她的嗓音，她的模样。

奶奶一辈子过得不容易，她颈纹深深嵌在脖子上，走路脚步有点跛，嘴也厉又啰嗦，但却满囗挂念，她是三角眼，但笑起来意外明媚。她一直干苦活，许多事都是她做，她腰酸痛也是习惯！

脚疼也成几年常事，身上都是被所谓按摩器高温烫起水泡，以及许多创伤疤痕。这张照片怪让我心酸的，但却让我感到坚强。

又要端午节了，照片里的画面依然如故，粽子飘香，飘进了我的胃里，也永远定格在我美好回忆里。

月照花林，窗透初晓。不经意间已经到了人生最绚烂之时，这是一段最美好的时光，里面有着最好的我们。——题记

走进我的房间，最显眼的莫过于床头柜上那一本厚厚的相册，翻开相册，看着那一张张熟悉的笑脸，仿佛回到了那一刻……

那年盛夏，我们，毕业了。曾经那充满欢笑声的校园，竟沉寂了许多，我与同伴们坐在草坪上，静静地看着陪伴我们六年来最熟悉的校园。良久，我低下头，轻声呢喃道：”这，不会是最后一次了吧?“回头看看那一张张熟悉的脸庞，竟只有哀伤。

”同学们，请过来拍照了!“一旁的摄影师冲我们招了招手喊道。我们站了起来，一步一步地走上那熟悉的台阶，每一个脚印都分外沉重。我们无力地倚靠在栏杆上，”咔嚓“一声，闪光灯亮起，摄影师看了看照片，摇了摇头，问道：”怎么都不开心呢，要笑起来，这样拍出来的效果才好看。“”怎么笑得出来啊!“旁边的一位同学略带哭腔地喊道。”明天……就不能天天见面了!“一粒又一粒豆大的泪珠划过我的脸庞。摄影师笑了，说：”那你们就更应该在这最后一刻，定格住最美好的笑容!这里可承载了你们六年的时光，哭着结束可不太好!“我们擦干脸上晶莹的泪珠，静静地听着。”你们能这里相聚，一起学习，一起成长，这里有你们的欢乐，也有你们的烦恼……六年的时光，证明你们之间缘分不浅，一定会再见的，只是次数问题。“摄影师又补充道。”没错!“老师的声音在背后响起，”去吧!把你们最美的一面留在这里!你们是最棒的孩子!“我们看着老师那坚定的目光，使劲的点了点头。

转过身，我们将双手自然地搭在栏杆上，看着镜头，那镜头深处，竟闪现出六年来我们的点点滴滴，我笑了。”咔嚓“一声，闪光灯再次亮起。这一次，它定格住了青春的身影，定格住了那年盛夏，定格住了我们的笑脸……一张又一张，铸造了青春年华的独家记忆。

韶华易逝，人亦然;时光易逝，情非此。时光的脚步渐行渐远，熟悉的笑容清晰依然。”诗中有画，画中有诗。“走过了岁朋，千回百转，无尽的思念，一生相伴。

照片，是你，定格下最美好的时光!

战争是魔鬼，它让无数的孩子失去了家人，让无数父母失去了孩子。一次偶然的机会，我看到了一张泛黄的黑白照片，上面的景象惨目忍睹。

这张照片的拍摄时间是1937年8月28日，地点是上海南火车站。本是人山人海十分喧闹的火车站，因为一发大炮，这里变得十分的安静，残破的房屋，扭曲的铁路上到处是碎砖碎片，地上横七竖八的尸骸躺在鲜红的血泊中。很多人静静的躺着，不少小孩坐在静躺的父母身旁，不知所措，时而听到小声的呜咽。

事情发生前，上海南火车站人山人海，热闹非凡，从高兴的声音里挤出来了“轰轰”的坦克声和“踏踏”的脚步声，一开始人们都没注意，随着坦克声和脚步声越来越近，越来越响，随后发出“轰”的一声，人群中突然安静3秒后，所有人又瞬间乱成一团四处逃窜，有人大叫：“鬼子来了！”“爸爸，你在哪里？”“妈妈，我怕！”“呜呜呜……”各种声音，火车站乱成一团，大炮“轰轰”的声音不断响起，天空硝烟四起。

这一番过后，地上遍地尸体残骸，断裂的天桥时时有残铁往下砸，铁路不再笔直，变得十分扭曲，一截一截的，残破的房屋立在那儿，显得十分可怕；遍地碎砖碎片上面躺着很多人，身上沾满鲜血，而一个小男孩坐在深红的血泊中，面前躺着一男一女，那显然是他的爸爸妈妈，他嚎啕大哭的声音，打破了这里的宁静。

谁知这个小男孩以后的命运会如何，是有好心人抱走他将他抚养成人，还是待下一次大战，敌人将他杀死，他只能坐在那里等……

和这个小男孩比起来，我们幸福多了，虽然我们生活在这样一个和平的环境里，但仍有国家还是弥漫着战火的硝烟，罪恶的子弹还在威胁着“生命之花”，所以说和平之神并没有永驻人间，全世界都应该一致行动起来，维护和平，制止战争！

不久之前，我用爸爸的电脑写作文，把作文拷到我的U盘上的时候，我无意中发现了电脑上保存的一组照片，仔细地浏览了一遍，让我的思绪一下子回到了照片当时的情景……

这组非凡的照片记录的是我小学时发生的事，照片应该是妈妈在我小学的球场旁边拍下来的，每一张照片的背景全是球场。前几张记录的都是我打篮球的身影，平淡无奇，然而越往后翻，那件事在我的脑海中越清晰。于是，我一定要将这组最有意义的照片晒出来。

事情是这样的，小学时候有一次一大群同学去打球，本来其乐融融，欢快无比，可是打着打着，就爆发了“嘴上战争”，我和另一个同学在为两个队伍到底谁犯规的问题争吵不休，我们两人吵得面红耳赤、唾沫横飞。这样的细节我是怎样想起来的？因为这组照片里记录得清清楚楚。同学们渐渐地围了上来，我们吵得越来越凶，都差点动手了。通过照片，我回想起这场冲突还是由一位学长来解决的，他当时过来说了一句话：“你们难道想让一场愚蠢的比赛毁掉你们的友谊吗？现在，握手言和吧。”我们不情愿地握了握手，矛盾就算是解决了。

其实在看到最后一张照片之前，我还一直以为妈妈只是无意间拍摄的，然而最后一张是我们握手言和的照片，一只粗壮的——我的手，握着对方黝黑而瘦削的手。我这才明白，妈妈就是想通过这组照片，告诉我友谊的珍贵。

“海内存知己，天涯若比邻。”现在，我明白了，友谊才是朋友间最珍贵的东西，一旦破裂，很难修复。我意识到，这组照片是我的最有意义的照片。是它们，让我意识到友谊的珍贵；是它们，让我懂得对朋友宽容的重要性；也是它们，让我明白谦让是最好的交友方式。

张泊淋

那一瞬间的我，动容了！

生活中一些微不足道的小事，放在不同人的眼中，却有着别具一格的意味，如今的社会，人类被尊称为高级动物，其他的一切生命，人们仿佛都不以为然。

在临汾尧庙附近，有一个海洋博物馆。我和家人在那儿一起游玩，里面的景物美不胜收，有漂亮的水母，呆头呆脑的小猴子，活泼可爱的小松鼠，略为吓人的鳄鱼……

在那一个地方，我被它吸引了，通过介绍，我了解到了它的名字——雪狐，看样子它仿佛睡着了，背对着我们，我却独特的认为它好像很伤心，雪白的毛遍布了全身，隐隐约约透露着些神秘，他是那么得高贵，那么得遥不可及。高贵的仿佛可以与世间的一切相媲美，哥哥对我：“人们为了更好地了解它，把它关在笼子里，让我们观赏在笼子里的它，它不会孤独吗？”真是一语惊醒梦中人，是啊，可见人类这种高级动物是多么得自私。我再次定神看了看它，无奈地笑了笑，无法想象它是怎么被抓住的。是像书中那般描述，人们拿着枪用先进的武器残忍地捕捉吗？那它受伤了吗？在这样的一个笼子里，没有它的同伴、父母，它一定很孤独吧！望着它那落寞的背影，我仿佛证实了一切，我的心猛地揪了一下，一滴晶莹剔透的泪珠掉在了地上。它们，也是活生生的一条命啊！

那个瞬间我动容了，为它拍了这张照片，想把它永久地留在我的记忆里。

请大家保护动物，与动物友好相处。因为我们共同生活在一个大家庭里！

济南汇才学校48。7 刘宇轩

一张张照片，记载着我们生命中一个个美丽的瞬间，隐藏着一个个动人心弦的故事。

在整理东西时，偶然看到一张儿时的照片，照片里的我咧着嘴，笑得好开心，弓着身子，看着前方，背后是片淡绿色的谷子地。那一片清脆的绿色，如美丽的颜料一般，瞬间晕染了我的记忆。

蝉鸣声声，蛙叫片片。那时的我正身处姥爷家。乡村，最具特色的就是绵延的田地。姥爷家是在一个小山村里，田地都在上山的沿途，自山顶鸟瞰，最扎眼的，就是那一片片的淡绿。老爷总是会微笑着对我说，“那是谷子，我们家也种了好多，等收成了，就可以给轩轩熬米粥喝。”我总会很期待，期待那谷子收成时，满室的米香。

姥爷爱带我去地里玩，我喜欢那生长得饱满的谷子，颗颗谷粒紧紧地抱在一起，沉甸甸的，压得那整棵谷子都弯下了腰，我总是很担心，担心这么瘦弱的谷子秆撑不住这么沉甸甸的谷穗，年幼的我，喜欢一棵一棵地把它们扶正了，可是一撒手，它们就又弯了腰，爷爷就会在一边看着我哈哈大笑，

不时吹来一阵微风，那谷子便摇头晃脑，如吟诗作唱的诗人。姥爷在地里清除杂草，此时的我，正蹲在谷子地中，看地上的小虫。一时兴起，想躲起来，和姥爷捉迷藏，于是，赶紧蹲下来，等着姥爷找我。

姥爷站起身，他四周环视着，可就是不见我，于是焦急地喊着我的名字，我在满是清香的谷子中探出头来，见姥爷正围着谷子地一边快走，一边喊着我。我心中窃喜，再次低下身子，又藏身于谷子之中，抬头望着，谷穗和绿叶遮挡住蔚蓝的天空，那叶是细长的，如柳叶一般。看着轻轻晃动的绿叶，满心都是喜悦。

姥爷找着我，会露出几颗泛黄的牙笑着说：“真是淘气，害得我好找！”我咧开嘴，也冲着姥爷笑起来，姥爷会用他那大手在我的背上拍着，说：“你看你，弄得身上都是土。”于是，姥爷的大手牵着我的小手，那大手真温暖，使我的心里顿感一阵明亮透彻。

我与姥爷在山路上同行，望着远处红艳的斜阳，一大一小的身影在地上拉得好长好长……

时光荏苒，如今，看到这张照片，我又仿佛回到了那片谷子地，回到了那段和姥爷相处的日子。 我永远无法忘记那一片淡绿色的谷子地；无法忘记在谷子地里的欢声笑语；无法忘记姥爷所给予我的快乐与温情……

翻开相册，里面的照片好像都在给我讲一个一个小故事，其中有张照片是我觉得最有意义的。这是我们参观“辽沈战役纪念馆”时拍的。

辽沈战役纪念馆在辽宁锦州。是为了纪念中国人民解放军解放东北全境，而在战斗中牺牲的战士。

一进大门就看见了一个儿童模拟大战的游戏场地，“虽然我也想去，但是时间不够了”。

顺着小路往里走，是辽沈战役中英勇牺牲的战士纪念碑。

再往里走就是纪念馆！一层陈列着战士们在战斗中使用的武器和生活用品，以及在战斗中牺牲的英雄战士的军功介绍。在二层有一面军功墙，在军功墙上我看到了许多战士的军功章。

我也希望等我长大以后，也像那些英雄一样获得军功章。所以我对自己说“我一定要好好学习，做一个对祖国有用的人，得到属于自己的军功章。”

游览的时间就要结束了，我依依不舍的离开了辽沈战役纪念馆，但这次游览的经历让我牢牢的铭记在心。

我家里有许多老照片，每张照片里都有一个故事。今天我就挑一张广州动物园的照片给大家讲讲。

看见我笑得无比灿烂的脸，还有可爱极了的考拉，甚至还有那模糊的便便，使我禁不住想起了去广州长隆野生动物世界的情景：有梅花鹿、熊猫、考拉、东北虎、白虎、狮子、斑马、长颈鹿??让人眼花缭乱、目不暇接。最高的是长颈鹿，足有四五米长，象擎天柱一样。最威风的是狮子，一声大吼，地动山摇。最重的是东北虎―250千克!在这我看到了许多动物的“真面目”，还认识了很多动物。在这当中，我最喜欢考拉。它胖乎乎的，有两只大大的、黑乎乎的眼睛，两只大耳朵，一个圆形的黑鼻子和V字型的小嘴巴。它全身毛茸茸的，十分可爱。

熊猫我也很喜欢。它的眼睛周围有两个大大的“黑眼圈”，下面有一个黑鼻子，脑袋上面长着两只大耳朵，当然，还有一张锋利但不吃肉的嘴。它还是个“”，但肚子却洁白如雪。看着它憨态可掬的模样，怪不得全世界人民都喜欢它呢!

我家还有许多老照片，它们的故事我下次再讲吧!

望着墙上挂的照片，耳边仿佛飘过那欢乐的笑声，眼前似乎浮现出一张张红扑扑的小脸蛋儿……童年往事，回忆起来竟是如此美好。

那年，二叔还住在我们家里。放暑假时，我们当时四个孩子嚷着要玩水枪。大人经不住我们的死缠烂打，终于答应了。我们拿起水枪，装满了水，在巷里开战。

我们没组队，胡乱打。后来大哥和二哥联起手来“打”我们。我便和妹妹结盟了。我们两队你进我退，我进你退，不相上下。不一会儿，双方都我们成了“落汤鸡”。这时，大哥跟二哥耳边悄悄说了几句话，二哥便掩护着大哥跑回家。我怀疑大哥去装水，便“火力”全开，往二哥身上“打枪”！二哥赶紧撤退，我们便乘胜追击，一直追到门口，想把人家“一举歼灭”。谁料，刚到家门口，一个“手榴弹”便飞了过来，我和妹妹“不幸”“中弹”。定睛一看，才知道是大哥用了“看家本领”——气球里装了水！我怕有埋伏，便和妹妹退了出来，隐蔽起来。

没过多久，大哥二哥出来搜索我们。我们小心翼翼地潜到他们后面，对着他们的后背，开“枪”……他们居然不还手！站在那里一动不动，我们一时傻了眼，便停了下来。

“啪”他们以迅雷不及掩耳之势向我们扔了两枚“手榴弹”。我忽然被一阵“子弹”击中，忙叫妹妹救我，谁知妹妹却朝我扔过来一个“手榴弹”。原来，妹妹是他们派出来的“卧底”！下一秒，我成了“傣族泼水节”里的“圣诞老人”……

“咔嚓”一声，妈妈举起相机拍下了我们玩疯了的场面。

照片中的水枪还在，以后我们还要玩，哈哈，到时我也要派一个“卧底”过去。

F思晴

在我的书桌上摆着一张照片，照片里我捧着小板栗正在开心的笑着。那天，我们来到了摘板栗的地方，我却一个板栗都没有看到，只看到了好多刺球球，我就问妈妈：“这是什么东西？”妈妈说：“这是板栗的外衣。”就在我迫不及待的用手扒板栗的外衣时，我的手碰到了尖刺差一点儿就被扎破了。

妈妈赶紧告诉我扒板栗要用脚。于是，我按照妈妈的提示去扒板栗，我先找到一个又圆又大的刺球，大的真像一只小刺猬！我用脚踩住它，感觉硬梆梆的。然后我用用力碾压，发现圆圆的外衣从中间列了个缝隙。我赶紧两只脚合作往两边扒，终于扒开板栗的外衣了。这时，三个可爱的小板栗从中间露出了小脑袋，它们紧紧地依偎在一起。我赶紧拾起它们，爱不释手的把它们捧在手心里，它们看起来更大、更圆、更亮了。

每次我都很小心谨慎地扒板栗，但依然把手扎了三根刺。不过我照着这个方法采到的板栗越来越多。

摘板栗的活动很快就结束了，称重时我和妈妈一共摘了60斤，妈妈摘了20斤，我竟然比妈妈摘得还多！我真的好兴奋啊！等明年我还要再来一次。

每当我看到这张照片时，我都会想起采摘的快乐，它也让我明白了一个道理：多一份付出就会多一份收获。