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关于抢座位的周记作文(热门20篇)

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座位作文600字

全文共 619 字

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星期天,寒风呼啸,天阴沉沉的。我和妈妈准备乘车去姥姥家。

我们顶着刺骨的寒风,步行来到汽车站。这时,等车的人们早已把公交站台挤得水泄不通。大家都在那儿焦急地望着车来的方向。突然,我身后传来一声“啊嚏!”吓了我一跳。我回头一看,原来是位小伙子,衣着单簿而俭朴,头发蓬乱,眼睛深陷而无神,脸上布满了难看的雀斑。他像是有些着凉了,不时甩出一把比黄河还要黄的鼻涕。我心想:这个人真不讲文明,在公共场所也这么不讲卫生。我不禁有些厌恶他。

车终于来了。

等车的人们似乎谁也不愿再在这寒风中多待一秒,便一拥而上挤向车门。我刚靠近车门,又被挤了出来。站在车门外,我眼睁睁地看着一个紧靠前面车窗的座位被刚才那个令我厌恶的小伙子“夺”去了。他还紧紧地贴在窗户边,像是唯恐别人夺了去。我愤怒地咬了咬牙!

车启动了。车内严严实实,空气也开始慢慢变得暖和起来。

汽车行了一段路,突然来了个急刹车,在一个路口停了下来。这时一位老态龙钟的老奶奶上来了。我满以为那个小伙子会让座,可没想到他无动于衷,理也不理,我把牙咬得咯咯响!

过了大约半个小时,车又停了下来。那个小伙子终于下车了。突然,一股寒风猛窜进来,人们不禁打了个寒颤。原来,那风是从刚才那位小伙子坐的地方吹进的——车窗玻璃破了一个大洞。

噢!原来如此!小伙子是用自己的身体挡住了刺骨的寒风!

我抬头看了看他坐过的地方,心里感到很惭愧。我在其他乘客异样目光的注视下,毅然坐在了那个座位上。因为这个座位让我真正明白了:人不可貌相!

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篇1:抢座位作文600字

全文共 620 字

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哼着小调,我是一只小小鸟,一蹦一跳地进了地铁站,坐地铁去上课。一心想着终于能逃出作业的魔爪,短暂的途中我可以放松一下,心里渐渐地开出了花。

不一会儿就到了站台,我开始盘算起地铁上的座位,自从上上上次坐到过一次以后,我就再也没找到过座位,越想越生气。在地铁到来之前,我便左思右想,打起小算盘了。预谋着,一会儿地铁来了我要冲在第一个,然后……。我脸上浮现出了胜利的笑容。广播打破了当时的寂静:地铁即将到站,请……我只见远处一道明亮的光照射着我,缓缓地向我靠近,我屏息凝视,透过玻璃注视着地铁。突然,一个座位在我眼前闪过,一道光,我的眼睛瞬间亮了起来。见那个车厢向前移动,我就像寻宝之人,不停地追逐着那颗逃跑的钻石。死死地盯着它,还差点撞上了柱子。我气喘如牛,如愿以偿地到达那节车厢前的第一个位置,门一开,像骏马一样奔了进去。眼看着已经胜券在握了,心里不觉地欣慰,得意洋洋。我正当差2步就要坐下时,身旁的一位胖阿姨仿佛知道我要干什么,连忙叫住我:“小朋友,等……”她话还没说完,我就揣测她一定是认为我小,想让我让座位给她坐,哼,我不会让她得逞!便先下手为强,更是大步流星般疾步冲到座位旁,一屁股砸了下去。我正暗自高兴,不过……

我的屁股怎么湿乎乎的?冰冰凉,透过裤子慢慢地湿润了我的皮肤。哇!我连忙一看,座位上怎么都是不明液体!我顿时尴尬无比,接着在上课时整整捂了两个小时湿裤子。回到家,羞愧的我都不敢向家人提起,你说我是不是聪明反被聪明误,尴尬不?

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篇2:座位的烦恼作文400字

全文共 442 字

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在班级里选座位是十分重要的事,可选座位也有烦恼啊!

坐在前排的烦恼

坐在前排最大的烦恼莫过于语文老师上课时的那“口水轰炸机”啦!一上语文课,每当坐在前排,我可要做好防备。因为有一次语文课,我正认真听着语文老师讲课,可是老师讲着讲着,站我面前就不动了。万万没想到,接下来的整节课,语文老师的“炮弹”却向我发起了猛烈的进攻,害得我的小脸被“口水灾”吞噬了,下课后无奈的我只能跑去洗手间狼狈地洗了一把脸。

坐在中间排的烦恼

坐在中间也是提心吊胆的,因为我们班是“独立鸡群”与其他班分开,教室居然和教师办公室连在一起,只要全班在嗨翻天时,隔壁办公室的“瘦肉周”便会神不知鬼不觉的来到了窗前,当全班反应过来时已经为时已晚了,坐在中间的我肯定是被第一个盯上的。“妈妈!老师大人!我错了!”这恐怖的一刻,全班都不会忘记。

坐在后排的烦恼

每当讲新课的时候,后排同学的烦恼绝对是看白板什么的看不清,只能蒙听蒙懂了,所以第二天的作业肯定也会错的一大堆,只能重做。

虽然不管我坐在哪儿,都有很多烦恼,但是这又能怪谁呢?

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篇3:我喜欢的座位

全文共 511 字

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李思翰

我们班有58位同学,每位同学应该都有自己喜欢座位,我也不例外。

我喜欢中间的座位,大约三、四排。这个位置就像城市中的CBD,绝对的好地段,前后左右的同学们众星捧月似的簇拥着,那种感觉就像古代的皇帝一样。关键是它离黑板不远不近,黑板上的字一目了然,不用伸长了脖子瞪大了眼睛盯着看;老师讲的每一句话也清清楚楚,回家做作业一气呵成,妈妈脸上写满了称赞的笑容。

我喜欢中间的座位,它既不像第一排的座位离老师那么近,在老师的“眼皮子”底下,啥小动作都不敢做,40分钟都只能挺直腰板聚精会神,好累啊;也不像后面两排那样远,回答问题任凭你的手高高举起也望尘莫及,总是被前面的同学抢占先机,郁闷啊;更不像窗户边上的座位,虽然外面风景独好,但一有风吹草动,思想就开小差了,回家作业都做错了,坑爹啊;还有更惨的,就是最前面的“特殊位置”,简直就是老师和全班同学的“眼中钉”,坐那儿如坐针毡,浑身的不自在。如果没有了中间的座位,我觉得靠墙的座位也不错,听课时间长了,累了,悄悄地靠在墙上“偷下懒”,真舒服,大墙边上好休息呢!

其实,选座位就应该像我们班一样,每一两周就一次轮流换,让每位同学都能坐到不同的位置,享受到学习的乐趣。风水轮流转嘛!

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篇4:侃侃座位作文500字

全文共 493 字

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大千世界,无奇不有,在我们班,最奇的还是座位

第一排对于我们来说,简直就是人间最痛苦的地方。如果你坐在第一排,你不仅要受到老师暴风雨的“洗礼”,而且老师抽查课文第一个抽到的就是你,举手发言第一个点到的也是你,过一段时间,你就适应不了这暗无天日的生活了。

坐在中间的和后面的,受到的待遇更是与众不同,不仅在老师回头写字时讲话、传纸条,甚至有时候在后面打起架来,老师对他们都是束手无策,他们把教室弄得鸡飞狗跳,不让人安宁。他们享受的可是豪华VIP,人人羡慕不已。

坐在窗边的更是人间仙境。夏天时,前后左右的同学不得不求他把窗子打开。冬天时,如果后面的同学惹了他,他就会把窗户打开一个大开口,非吹得后面的同学哀求地让他把窗户关上。老师上课点他们发言时,他们一个个慢吞吞地靠着墙站起来,懒洋洋地回答老师所提出的问题。有时,上课了,老师还没来,全班就让靠窗户的同学放风,教室里则乱成了一锅粥。一旦他们叫:“老师来了!”喧闹的教室立刻变得鸦雀无声,刚才在教室里奔跑的,早已回到了自己的座位上;刚才在折纸飞机玩耍的,也立刻坐得端端正正。

在我看来,班上的每一个座位都是一样的,因为,金子无论在哪里都会发光。

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篇5:一个座位的爱作文500字

全文共 547 字

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是一片树阴,为我们送来一阵阵清凉;爱是一把伞,为我们遮风挡雨;爱是一缕温暖的阳光,为我们带来温暖;爱是一个座位,坐下来让你感到舒服无比。

记得有一次放学,我自己乘公交车回家,我边走边哼着歌来到了公交车站点。过了一会儿,5路车来了,我从外面看5路车里乘客好像很多,一开始我还怀疑,但是5路车离我越来越近了,我看得更清楚了。

上了车,一眼望去,几乎没有一个空座位。我往里走走,站到了姐姐的跟前,姐姐笑眯眯地对我说:“小妹妹,你背着个大书包,应该很累吧,我马上就要到站点了,你过来坐会吧。”我马上回答道:“大姐姐不用了,你比我背的书还重,你还是坐着吧,等你下车了,我再坐也来得及呀。”这时,邪恶的黑天使在我心里默默地念叨着:“范晓钰,你明明要坐这个座位的,大姐姐好心让给你,你为什么不坐下呢?”这时,善良的“白天使”出现了,她安慰我说:“范晓钰,你这样做很对,你就应该尊重大姐姐,何况她比你大。”公交车越开越快,所以我一直扶着杆在车上晃来晃去。

大姐姐实在看不下去了,就对我说:“小妹妹,我该下车了,你快来坐着吧。”我半信半疑地答应了。姐姐起了身,我就坐下来了。这时,我很感动,我感受到了大姐姐对我的关心、关爱。

正因为有了爱,世界才会变得多彩、美好。这一个座位,让我感受到了大姐姐对我的关爱、关怀、关心。

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篇6:150字作文座位上的烦恼大战

全文共 367 字

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“哎!真烦恼!”我走在铺满阳光的上学路上,微风轻轻的吹走了尘埃,吹走了树上的落叶,却没吹走我的烦恼。为什么我会烦恼呢?那全部都是因为我的座位

我的座位在第六排,算倒数第三排。我真不明白,老师为什么把我调到第六排?知不知道因为这个座位我有多么烦恼:上课时,老师在黑板上写的字对于我这个300度大近视的人来说就是若隐若现。顿时,黑板上的字仿佛变成了一个个小精灵,在黑板上一下子玩“旋转木马”,一下子玩“海盗船”……弄得我头晕脑胀的,快乐的心情一下子阴沉起来,但很快又恢复了回来。我在心里不停地安慰自己:这是课堂,要冷静,冷静……好不容易看清了字,老师又把这题擦掉写另一题。气得我是面如土色啊!在第一,二组时还可以看清,第三组勉强看清,一到第四组就糟糕了!黑板上那一只一只的“蚂蚁”密密麻麻的,我一个都看不清。

[150字作文座位上的烦恼大战

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篇7:换座位作文500字

全文共 540 字

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这个学期,我换过三次位置,都是因为同桌的原因。

镜头1:10月15日

第一次换位置时,我被老师调到副班长身旁坐。副班长对我要求很严厉,而且天天监督我。一次,我把“35”写成了“32”,副班长就大声吼道:“什么?什么?你竟然把35写成32,你不是数学很好吗?怎么连数字都会写错!”我忍无可忍,站起来 “抗议”:“你是一位男生,怎么像女孩子一样唠叨啊!”但是副班长根本不听,继续对我“监视”起来。在副班长的“监视”范围内,我没有一点自由,就像是“坐牢”的 “犯人”。几经考虑,我正式向老师提出换座位的请求。

镜头2:10月31日

这一次,我被换到了一个文静的女孩身边坐。她很斯文,不喜欢说话,甚至有点内向。一次,老师让我和同桌讨论一个话题,我跟她说了多次,但她就是不开“金口”。无奈之下,我用手拍了一下她的手:“快点说话啊!”没想到她竟然哭了。她告诉了老师,我又换座位了。

镜头3:11月1日

这次,我被换到了班长“大人”的身边坐。我本以为班长“大人”也会像副班长一样要求严厉,没想到的是她竟然很温柔。一次,我忘带彩笔了,班长“大人”不仅没在“班级登记本上”记我的错,还乐呵呵地借给我彩笔。我很感动班长“大人”的宽宏大量,觉得班长“大人”是我最合适的同桌。所以,到现在我也没向老师提换位置的事了。

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篇8:一个座位初中作文

全文共 393 字

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生活中有许多的美。比如,自然的美,外表的美,心灵的美……

在其中,心灵的美是最可贵的。它可以滋润心灵的一方净土。让这片土地上开满五彩缤纷的花朵。

记得有一次,爸爸带我和妹妹去上海科技馆。啊!车上的人真是来往不绝。没有一个座位。这时,售票员阿姨让出了她的座位,微笑地对妹妹说:“小朋友,你坐吧!”爸爸听了以后,连忙感谢售票员阿姨。可她一直摇摇头,“没关系。”于是,这个位子就让给了妹妹。

虽然我还是站在车上。但是,我感觉特别的舒服。比坐着还更加的舒服。心里有一股说不出来的赞叹。这件事情虽然很小,但却反映了一个人的品质。那位售票员阿姨让出了作为。我感觉到了她的善良。这时,我才发现她的脸上有几个明显的青春痘。长得也不怎么的好看。但是,她的心灵胜于别人。在我的眼里,她是美丽的。

这件事情已经过去了很就。但我还是刻骨铭心。这是一堂人生的道德课。

心灵的美是最可贵的,令人赞叹。它是一节节人生的教育课。

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篇9:我的座位作文400字

全文共 457 字

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又调了座位,桌椅还是那一套,只是换了位置。

这个位置毫不起眼,位于教室的一角,我喜欢这个座位。也没有什么特别之处,反正觉得very nice,左边是冰蓝般的墙纸和窗户,右边是个搞怪的小伙伴。

我最喜欢趴在窗户看风景了。天气有点冷,贴着冰凉的不锈钢栏杆,我缩成了一团。有时候太阳公公也会出来溜达溜达,给全班带来一丢丢暖和的阳光。可是同桌不喜欢,我只好用窗帘给自己围成一个小空间,特别好玩,有一种“家”的感觉,你尽可以在里面玩。我更喜欢静静地望着蓝天白云,傻傻的样子。

只要是学生,就有一个属于他(她)的座位。我寻思,我坐在座位上的时间,要多过躺在床上的时间,学习呀。因为我的不争气,座位有时候会代我受过,它被老师怒气冲冲拍打过,它不吱声。我在它的肚子里放了些乱七八糟的东西,它不说话……

在三味书屋,也有鲁迅小时候读书的座位,因为鲁迅成了名人,现在还完好保存着。因一次迟到,鲁迅在书桌上刻下了一个小小的“早”,从此再也不迟到,可见当学生的鲁迅是刻苦勤奋的。

我的座位,就是我的小伙伴,真希望它也有生命,无聊时,可以陪我说说话。

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篇10:换座位作文350字

全文共 364 字

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太棒了!太棒了!因为五一过后我们调整了在校吃饭的人数,所以中午我们重新排了吃饭的座位

我和高梦瑶都说好了,我们俩想坐在一块。可是上学期我们是男生和女生一起坐,谁知道这一次旁边又会是哪个人?

开始排座位了,范老师让男生先过去。不一会了,男生排完了。我心里顿时乐开了花,原来这次是男生和男生一起,女生和女生一起。这样的话,我就有可能和高梦瑶坐在一起了。

该我们女生排座位了,我看见这个桌子只剩下一个人了,我心里想:要是我们有一个人坐在这就完了,我们走远了一点。这时,一位食堂的阿姨指着一个桌子说:三班的坐这。我们赶紧找了一个空位坐了下来,高梦瑶旁边是李夏迎。本来和高梦瑶坐一起就很开心了,现在又多了一个好朋友就更开心了!

因为和好朋友坐在一起,所以今天的饭吃得格外香,真是心情好吃什么都香!

今天真是太棒了!以后就能天天和好朋友一起吃饭了!

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篇11:公交车上抢座位作文800字

全文共 1008 字

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对,你没看错,这个题目就是《公交车上“抢座位”》。不不不,你理解错了,它的真实意思是,公交车上,抢着“让座位”。

我凡什么事都能化忧为乐,但这件事,气了我很久。

还记得上个星期,我坐28路公交车去圆融时代广场玩,车上人原来并不多,但行驶的过程中停站多次,车上渐渐载满了人。

又到站了,一位老奶奶巍巍颤颤地上了车,在车里晃悠了一圈,可能是见没有位置了,便只好在后门摇摇晃晃的站着。车发动了,缓缓地往前开,突然一加速,全车的人都一个踉跄,都差点摔在地上。我的座位离车门最近,本想向老奶奶让座,欲起身,但又想:公交车上人那么多,总不会没有人让座吧。我环顾四周,大多都在看手机,看来没人了吧。等了一会儿,就准备起身让座。

起身的一刻,我忽然瞥见一旁的座位上一个与我同龄的男生正一脸猥琐的笑容看着我。我一阵莫名其妙,就起身,准备请老奶奶上座,没想到对面的也起身,看样子也想给老奶奶让座。我毫不理睬的向老奶奶走去,但他抢先一步,我无趣的回到座位上,扭头一看,被气得半死。就在他的手碰到老奶奶的一刻,又缩回了手,笑着坐回到了座位。嘿,你特么弄啥嘞,你要跟我抢,我就让你喽,干嘛这样那样的,有意思吗?这时,他对我摆了摆手,我看去,他指了指我,又指了指老奶奶,又指了指自己,指了指旁边的一个老爷爷。哦,原来是让我给奶奶让座,你给那个爷爷让座,明说不就行了?我若有所悟地点了点头,只见他向老爷爷走去,拍了拍老爷爷的肩膀,又指了指自己的座位,扶老爷爷上座。老爷爷正准备答谢,那个男生虚了一声,老爷爷疑惑的不再说话。他指了指我,我无奈的点了点头,便向老奶奶走去。刚一离开座位往前走,就听到一个轻微的响声:咚!我本能的转过头,顿时惊呆了。他,那个男生,不知什么时候坐到了我的座位上,一脸龌龊的对我笑着,我一个趔趄,差点忘了是在摇晃的公交车上。靠!原来一开始就是蒙我的!你贱啊,到底想干嘛!我全部的愤怒都凝聚在我这双怒火的眼睛上,死死地盯着他。他似乎被我盯得浑身不自在,尴尬的笑了笑,起身拍了拍老奶奶的肩膀,指了指“我”的座位,恭恭敬敬的说:“您坐。”老奶奶慈祥而又感激地说:“谢谢,小伙子!”随后坐下。

我再次被气得半死,不,是已经“死”了。

趁我发懵的那刻,他大摇大摆的下了车,我一看,嘿,我也要在这一站下!我调整好姿势,做出百米赛跑的准备,冲下车,向那个谁追去,大骂道:“傻Ⅹ,你给我站住!”

往常,我经常会耍别人,可今天,我却被某个人耍了,气死我了!

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篇12:关于座位八年级作文

全文共 572 字

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在小学中,最为烦恼的八件事情,名列第二的就是那最会让人“吐血至死”的排座位了。

眼看就要开学了,每次开学的前一天晚上我都会琢磨着会跟谁坐在一起。

跟包强?千万不要啊!想想他座位四周的垃圾,一个学期下来至少会产出十个垃圾桶那么多的垃圾。老师也会说,地面不干净的人罚值日,我有可能会被他拖下水一起被罚!

跟金盐?不可能!她十分小气,跟她借任何东西,她都不可能会借给你,甚至一张纸巾都不借!自己嘛老是去借他人的东西,也不知道她的心里到底在想什么东西。

我最希望是跟金颢坐一起,她成绩好,长得也很漂亮,还是班长,真希望能和她坐一起。不过这是不可能的,我俩身高相差实在太大了!

到了第二天,我依然像往常一样在迟到的前一分钟到达教室。到了教室,我们亲爱的“啃树皮”老师已经在排座位了。老师说:“男女各一列,矮在前,高在后。”我们迅速排好队伍,人们常说“后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”这次不一样,前面的人都排到了好的同桌,而后面排到的不是“暴力女”,就是“偏心眼”,而我就是那后面的其中一位,而排到的却是昨晚根本就没想到的——黄灯。

这位女生就是我们班名副其实的“暴力女”了!

我向老师提出了换座位的要求,老师虽然真的给我换了个座位,但是居然是个学武术的女生。完了,更暴力了。

“上帝关了我的前门,一定会给我开上后窗。”但这次连个窗都给我关上了!

天要我“命”,我能怎么办呢?

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篇13:换座位

全文共 205 字

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李思宸

图书室里,小动物们都在聚精会神地看书。这时,小刺猬跑进来了,一屁股坐在小白兔旁边的椅子上,背上的刺扎到了小兔子。小兔子疼得哇哇大叫:“呦,真刺人!”

小刺猬连忙站了起来,红着脸道歉:“对不起,你坐吧。”说完,小刺猬转身要离开。小乌龟悄悄地叫住了它:“你别走。我的壳硬,不怕扎,你跟我坐一起吧。”小刺猬很难为情:“真的不会扎到你吗?”“不会的,你就安心坐下吧。”图书馆又恢复了平静,小动物们继续安静地看书了。

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篇14:我最想坐的座位作文350字

全文共 377 字

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在教室里,我最想做的座位是哪儿呢?

当然不是第一排了。每天被老师监控的滋味一点都不好受,不能用橡皮和同桌来一场“弹橡皮”大赛,不能把语文书里的人物“美容”一下……坐在了第一排就会失去人生中许多的乐趣。有时,还得配合着老师,比如认认真真地做着笔记,做着作业。我坐在第一排也有三年多了,都不喜欢。

靠窗的座位也不行。因为外面的世界太精彩——天空中的白云总是飘来飘去,调皮的小鸟总是来窗前做客,操场上总是传来阵阵欢笑声……对于我这种好动的人来说,唉!你懂的,肯定不行。

我倒觉得最好的座位应该是第三、第四排,原因有三:一是当眼保健操检查人员来时,这个位置能及时恢复认真做操的状态;二是你已经摆脱老师的监控了,可以“天高皇帝远”了;三是诱惑也不会特别大,总的来说,肯定比第一排好许多了。

哎,可是身高是硬伤啊!所以我只能徘徊在第一排,对于我最想坐的座位,只能望洋兴叹了。

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篇15:让座位_五年级作文

全文共 359 字

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今天是星期天,我带着又精彩友好看的《猎狗009》这本书坐在公共汽车上,我抢了一个又舒服又暖和的座位看书。

过了一会儿,小明上来了,小明前两天把脚弄伤了,后来他脚又痛起来了。前排满头银发的老奶奶心疼地说:“孩子,你来坐我这个位置吧!”小明连忙说:“不,老奶奶,还是您坐吧!”说着,他就往我这里走来,我连忙把手中的书举起来遮住头,假装看书的样子没理他。我后排的小妹妹连忙从座位上站起来,指着座位对小明说:“大哥哥,你的脚不方便,你坐这个位置吧!”小明说:“谢谢你,小妹妹。”说完,小明就坐在小妹妹的位置上了,汽车突然紧急刹车,小妹妹摔到了,我满脸通红,非常羞愧,我连忙把她扶了起来。说:“我的手长,扶得住扶手,还是我站着吧!”这时一位老爷爷说:“这些孩子个个都是小雷锋呀!”

我第一次体会到助人为乐的真正意义。

指导老师:张德英

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篇16:抢座位

全文共 405 字

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张浩强

一天早晨,亮亮和妈妈一起去乘公交车到奶奶家,亮亮说:“妈妈,我已经迫不及待了。”妈妈笑着说:“我知道,儿子你一定等不及了吧。”

车来了,亮亮一冲,第一个跑上了车,找了两个座位,他说:“妈妈,妈妈,这里有一个位置给您坐。”妈妈说:“我投币完了之后就来。”

忽然一位老爷爷从亮亮身旁走过,还有上车的阿姨抱着小宝宝。

妈妈见此情形,说:“老人家,这位置您坐吧。”于是老爷爷就坐了下来。

亮亮问妈妈:“为什么不坐而让这么个老爷爷坐呢?”

“老爷爷年纪大了,行动不便才让他坐的呀。”

亮亮又问为什么,妈妈耐心地说:“如果车子来个急刹车,老爷爷就摔倒了。”

“我明白了。”亮亮看了看周围,他看见一位阿姨抱着小宝宝很吃力的样子,心想:如果阿姨摔倒了,小宝宝会哭的,我得把座位让给阿姨坐。于是他对阿姨说:“阿姨,坐这里吧。”阿姨也坐了下来,说了声谢谢。

妈妈也说:“亮亮,你真棒,做了一件好事。”

下车后,亮亮和妈妈走在了去奶奶家的路上。

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篇17:让座位

全文共 201 字

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有一天,丁丁自己坐车去看姥姥,他等了一辆空调车,一上车就找到了一个座位坐下了。

过了一会儿,又一位高个子叔叔上了车,只听“咚”的一声,叔叔头上碰了一包。我懒忙对叔叔说:“叔叔地你坐吧!”叔叔摇摇头,微笑着说:“小朋友,还是你坐吧。”

这时,丁丁灵机一动想出了办法,对叔叔说:“叔叔,你做我的座位上,你把我抱上,怎么样?”叔叔赞不绝口的答应了,旁边的爷爷看见了,笑着对我说:“你真是一个既善良又懂事的孩子”。

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篇18:座位为题作文800字

全文共 783 字

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小学的时候,老师总会特意留出班级最前或最后的位置,给某个习惯极差或成绩极其不好的人坐。老师对待这些人总会特殊地多关心一些,但却也不免让其他同学,歧视坐在这个位置上的人。

我至今记得这个人。

他坐在班级后头的角落里,个子不高,人也很瘦,脸黑黑的,头发也总是乱糟糟的,时常穿着一身带点污渍的衣服――可就是这样脏乱差的人,却也同样拥有着一双大眼睛。

他成绩差,老师也比较关照他,可成绩怎么也提升不了。但有时上课时,我分明可以看见他那双水汪汪的求知若渴的眼睛,总是死死地抓住黑板上的每一个小字;耳朵竖起来地听着老师说的每一句话。我自叹不如,上课根本做不到像他一般的认真。我甚至有时会想,那个最受人歧视的座位,是不是有什么魔力,让他上课能够如此专注。但他,作业却怎么也完成不了……

也正因这个座位,他疏远了许多人,准确地说,是被许多人疏远了。除了老师有时会关切地与他说几句话。几乎没有同学理他,更加让他不好受的是甚至所有人都还会避开他走,生怕自己碰到了肮脏的东西……

他的那双唯一让他有些光彩的大眼睛也失去了色泽。

直到有一次,那个角落的座位空着了。班主任老师说他交不起学费,没来上课。同学们不太喜欢他,却也愿意让父母们拿出一天的工资给他集学费。果然,他回来上课了,角落的位置上又有了一个肮脏的人他的灰蒙蒙的眼让我看不透他。

六年级的最后一个六一儿童节,大家在玩余的时间里,却纷纷让同学们在同学录上写下名字。而他,居然没有被人遗忘,班长第一个向他伸出同学录与笔。

他的那双眼在小学六年的生涯里第一次流泪了,他抹着脸边流下的泪说:“我小时候发过一次烧,但因为治疗过迟,脑子有些不好。直到上次大家一起帮我交学费,我才有勇气来上课……我知道大家并不喜欢我,但是……”

每个同学的同学录都留下了一个字迹凌乱的名字。在最后毕业考的冲刺时间里,老师重新调整了座位。那个灰暗的座位不再属于他,不属于任何人……

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篇19:人生中的座位作文700字

全文共 741 字

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平常我们去看电影,拿着自己所购买的电影票,找到属于自己的位置,轻松从容的坐下去,心无杂念,电影也看得很踏实。我们外出,手拿自己所购的车票,心安理得坐到属于自己的座位上,无论在车厢里如何的走动,必然还要回到自己的那个座位,那个座位就好像是自己临时的家,它就是你愉快旅行基本心情的保障。

由此,我们想到了人生的座位。其实它和电影票、车票的价值差不多,只是由于人生这个座位比较漫长,人们的心理认识没有电影票和车票那么清楚,却应该是同一个道理吧。

人从一出生开始就进入了自己特定的生活环境,这是你这个阶段的人生位置,在这个人生的初级阶段中,你完全没有能力去改变自己,这就是我们常说的“听天由命”吧。开始懂事获后,你需要在父母力所能及的条件下进入另一种位置,这就是求学期。这时你由完全被动状态变为半主动状态。因为你决定不了学习环境,但是同样的学习环境下成绩就得靠自己。第三个阶段是关键,开始走进的的社会座位,踏入社会就像是你拿钱买票,买到什么样的票,什么地方就是你的座位。

有的人往往觉得自己怀才不遇,说明你的领导水平还欠缺,但是你必须的得服务,要记住的是你不是在服从他,而是在服从于他的职位。世界上任何一个地方的领导者不一定正好达到他那个位置的水平,但“是事造就事实”,什么位置的人就应该做好什么位置的事。千万不要去抱怨这个社会,哪怕你目前的位置很卑微,哪怕你收入低下,只要你去寻找自己的幸福快乐,那么幸福快乐也总是有的。

相遇就在你的工作环境里,因为就在那么不显眼的地方就可以做到比别人更好,俗话说:平凡中的先进尤为可贵。

要坚信奋斗就会有收获,没有大变必有小变嘛。到那个时候还是那电影票,电影票的座位也有好次之分;还是那趟列车,列车中也有卧铺和硬座。人生新的座位也就是等待那些有准备的人来选择的。

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篇20:小刺猬找座位看图写话

全文共 403 字

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周日,阳光明媚,小刺猬开开心心地去了图书馆。

来到图书馆,小刺猬精心挑选了一本绘本书,环视了一圈,看到小兔子身旁有空位,就径直走到它身边,很有礼貌地问:“请问您这里有人坐吗?”小兔子朝里缩了缩身子,小声回答:“没有人坐,你坐倒是可以坐,但是可别让你的刺扎我哟!”

小刺猬连忙道了谢,就开心的坐下来看书。不幸的是,刚看一会儿,就听到小兔子连蹦带跳地大叫道:“哎哟,真扎人,你看看你把我的新毛衣都给扎了个洞,真讨厌!”

小刺猬连忙站起来,满脸通红,愧疚地道歉道:“对不起,我不是故意的,您坐吧!”边说身子边朝后退。

小刺猬低着头、红着脸,正要离开图书馆。正在专心致志看书的小乌龟被他们的争吵声吸引了过来,瞧了瞧娇滴滴的小兔子,又望了望将要离开的小刺猬,以爽朗的口吻说:“小刺猬,你跟我坐吧,我有坚硬的壳,不怕刺。”说着把小刺猬拉到了自己的座位上。

果然,小乌龟和小刺猬坐在一起很开心也很舒服,图书馆里又回复了往日的宁静!

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