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关于抢座位的周记作文(经典20篇)

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一张空着的座位作文600字

全文共 607 字

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开学很久了,这个座位却一直空着,我回头时,总觉得她正坐在座位上,专心致志地听着老师讲课……

她的身世非常奇怪。她是美国出生的,爸爸妈妈现在还在美国,她在中国读书。她还有一个妹妹,可是上学却比她高一年级,上五年级。这是为什么呢?原来,她妹妹比她早一年回国读书。

她是个臭美的女孩,扎着一条清爽的马尾辫,每天都穿着一条黑色短裙,脚上搭配着一双鲜艳的运动鞋。她现在已经打过耳洞了,而且还戴着红色钻石的小耳环。妈妈说过:“打耳洞是很疼的,别人拿一把枪,“呯”的一声,耳朵上就有了耳洞。”她为了美,竟然不怕痛。

她平时最喜欢和我玩。有一次,她趁我不注意,就悄悄地闪到我身后,伸出双手挠我的背。我仿佛感觉到有无数条毛毛虫在身上爬来爬去。我转过身“回击”,可是她挠不过我,就生气了。只见她气呼啦地说:“我去告诉老师。”我一听急了,连忙拉住她。可是,她还是跑出去了。我就傻呆呆地坐在位子上,等着老师来批评我。一分钟过去了…两分钟过去了…三分钟过去了…也没看到她来,我以箭一般的速度冲了门口。哈!原来她在和我开玩笑,正躲在门口偷着乐呢!

“雅静,我们出去玩吧!”、“英语做完了吗?”、“我去告诉老师。”这些熟悉的话在我耳畔不时地响起,我猛得一抬头,她正在向我走来。我简直不敢相信自己的眼睛,拼命地揉了揉眼睛,她却消失了。

她就是吴倩尔,和我度过了两年半的快乐时光的好朋友。这张空着的座位,很快就找到了它的新主人,而我,总还是不经意地想起她……

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篇1:座位作文600字

全文共 618 字

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进入小学六年级时,我们的座位便是在经常调动了,一次考试就要根据成绩,由前到后,一个一个地选座位。

坐惯了第四排的我,早已不耐烦了,随时都想到其这几排去“生活”个几天。

于是,我便极力地想要考好,以便找到一个“理想的座位”。

不知是我考第几名,也忘了我当初想的是啥了,便选择了第三排的座位。我本想再重新选择一下,但看着后面一个个排着队的同学们,我便想:换来换去太麻烦了吧!于是我便就旁边的座位坐下。

于是,这几天,我都在享受着第三排的“光景”。

上课时,老师的声音,经过空气,传播到我的耳朵中。那声音,比平常要太多了,也要清楚多了!再望望黑板,白字显得更加地宽大,白色感觉更加明亮了。听起课来清楚多了,也有意思多了。

没过几天,又开始换座位了,老师采用了“2231“的排列方式,我刚好在”3“那一组。虽然座位换了一下,但我仍在第三排,只不过稍微偏右了上些罢了。但是,上课时,我的精气神却和原来差不了多少,真不知道老师怎么想的!坐哪里不都一样,只有上课专心,才能收获最多!

又不知是哪次,我偶然间坐到了第五排,说它好其实也不好,说它差其实也没差到哪里去,虽然没有像前几排的同学那样在老师的眼皮子底下,却可以将整个教室一览眼底。看到别人不足时自己也可以”自省“,改正的缺点,创造更好的自己。

坐哪都一样,各有利,各有弊,将这些利与弊综合一下,不就没有好坏之分了吗?为什么还要再继续追究好坏位子的问题呢?只要上课认真、专心,坐哪都一样!难道还要继续追究下去吗?

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篇2:侃侃座位作文500字

全文共 475 字

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“啊,566到了!”我大叫道,和好朋友一起冲到门口。男女老少挤在门口,进又进不去,退也退不出来,只等时间在一分一秒的流逝。

门“嘎吱”一下关了,大家一窝蜂朝车厢后面涌去,想占个好位子。

年轻的小伙子总是抢在最前头,选定了一个靠近门的座位,一幅置之不顾的样子,屁股坐下来,翘起二郎腿,带上耳机,听着音乐,很是自在。

放学回家的小朋友,拉着同学的手,蹦蹦跳跳地找座位,不是嫌这个脏,就是嫌那个只有一个座位,不能和小伙伴坐一起,等找到位置时又开始嬉闹、讲话、让家长在一旁傻站着。

最后的是一些上了年纪的老人,他们手脚不方便,和身旁的老人互相搀扶,找了又找发现一个位置也没有,“老弱病残孕”的专座,早就被乘客们占了个精光,哪还有老人的位置。

公交车开动了,那些有座位的乘客“享受”着自己的“圣地”,哪管那些真正需要帮助的老弱病残孕,站着腰疼。

车进站了,下了不少人,这时上来了一位孕妇,看手机的依旧看手机,欣赏风景的依旧欣赏风景,根本没有在意这位妇女,我在心里默默为她祈祷,希望不要出什么意外。

我发现中国那流传千古的传统美德离我们现代社会的人渐行渐远,难道不感到悲哀吗?

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篇3:换座位作文300字

全文共 342 字

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今天中午可真是热闹啊!有人悲,有人喜……

为什么这么说呢?因为那……

中午时候,我争分夺秒地扫荡完我碗里的食物,就匆匆忙忙地投身于下一项每周五必有的活动——换座之中。换座,是有讲究的,通过多次实验,我发现换座不能过急,也不能过缓。过急的话,你就只好带着一堆必用物品在将要成为自己的宝座的旁边,静静地等着它前一任主人把它整理干净。想像一下,也是很令人心塞的。过缓的话,局势一下子反过来了。两位主人公的扮演对调一下。嗯,不错,换位思考,互相体会其中奥秘吧。

换座嘛,总是要换来换去,我们不能确定下一刻我们会被换到何方,可目前能做的,也有很多。例如,把自己“前任主人”和“现任主人”的职责尽到位,不给自己留下“隐患”也不给他人带来麻烦,这不就是很好吗?

宋金宇:小事中透出哲理,己所不欲,勿施于人。

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篇4:我的新座位作文500字

全文共 518 字

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刚来到班里头来,班主任似乎被我那魁伟高大的身躯给深深地震惊住了,并且把我安置在班级里最内角显得最生僻的地方,已方便同学吸取到老师那浓厚的精华吗!

刚开始我觉得长得高也是一种天大的罪,一直拖累着我:在我座位旁那有着洁白光滑的墙壁而且还要比别人的墙壁更加突出,还死死地向我胳膊挨去,冰冰凉凉的,令人毛骨悚然;那空调的风儿,沾不到我的身旁。那风扇的风儿,靠不到我的身上。那窗户的风儿,也碰不到我的身躯。我不禁默默哀叹。

直到有一天,我无意斜眼望着望着那镶这白框的窗户,只见满是碧绿的树叶子悠闲地纵横在宽广的窗台边,嫩又充满着耀眼的光芒,时不时还稍些灿烂的阳光,映在我的眼里,显摆自己是多么发光,发亮。调皮的风儿也得意洋洋地玩弄玩弄这些碧绿的树叶儿,拍打着透明的玻璃,还在向我挥挥手呢!看,他们活蹦乱跳着,玩捉迷藏的,比赛跑的,跳起舞的,他们个个有着充沛的活力,和使不完的力气在尽情地玩耍着呢!

墙啊,是那么的光滑,那么的凉爽。每当我的小手在无边的作业纸上活跃跳动到手麻发烫的时候,往上一靠,便觉得十分舒适,有一种厚实的温暖,畅快地忘记了烦恼……直到后来我才发现这是一块“风水宝地”,这应该也是种福气吧!

只要你敞开心扉去感受,你会发现这座位内在的美!

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篇5:我们班的座位作文500字

全文共 511 字

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今天,我来给大家讲一下我们的座位情况。

1——2排

这里可聚集着许多高手呢:陈思思和齐娜,王源和林黛玉,王昭君和杨幂,胖胖和瘦瘦,流鼻血大王和咳嗽大王……这都是他们的“称号”可是,坐在前排也有许多危险。比如,上课了,如果一个人做了小动作,老师可是“一览众山小”啊!但是,好处也有:老师叫人当班干部,可是从“头”想起,没准,就会被抽到当组长或者课代表哩!谁不想坐前面?

2——4排

在这里,可是危险地带,只要稍不留神,“心有灵心一点通”就会变成“老师撕了考0分”!只要考试时候说一句话,就会被老师撕掉试卷。但是,有些人一“加油,努力,为了人民币”就会被调到前排,然后把退步的好学生调到后排,只能说:“长江后浪推前浪,世上差生胜好生”啊!

最左边最后,最右边最后

而坐在最左边最后和坐在最右边最后的也不要嘀咕成差生,他们可是有“任务”的:一到夏天,他们就负责开关窗户,如果你惹他们生气了,那他们就把窗户关起来,整个班都要被“闷死了”!一到冬天,你如果说了什么坏话,他们就把窗户统统开开来!冷死了!不过,如果老师一来,他们就“神不知鬼不觉”地说一声:“老师来啦!”够呛!

怎么样?看了我们班的座位情况,再看看你们班的座位情况,是不是一模一样?

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篇6:抢座位

全文共 405 字

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张浩强

一天早晨,亮亮和妈妈一起去乘公交车到奶奶家,亮亮说:“妈妈,我已经迫不及待了。”妈妈笑着说:“我知道,儿子你一定等不及了吧。”

车来了,亮亮一冲,第一个跑上了车,找了两个座位,他说:“妈妈,妈妈,这里有一个位置给您坐。”妈妈说:“我投币完了之后就来。”

忽然一位老爷爷从亮亮身旁走过,还有上车的阿姨抱着小宝宝。

妈妈见此情形,说:“老人家,这位置您坐吧。”于是老爷爷就坐了下来。

亮亮问妈妈:“为什么不坐而让这么个老爷爷坐呢?”

“老爷爷年纪大了,行动不便才让他坐的呀。”

亮亮又问为什么,妈妈耐心地说:“如果车子来个急刹车,老爷爷就摔倒了。”

“我明白了。”亮亮看了看周围,他看见一位阿姨抱着小宝宝很吃力的样子,心想:如果阿姨摔倒了,小宝宝会哭的,我得把座位让给阿姨坐。于是他对阿姨说:“阿姨,坐这里吧。”阿姨也坐了下来,说了声谢谢。

妈妈也说:“亮亮,你真棒,做了一件好事。”

下车后,亮亮和妈妈走在了去奶奶家的路上。

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篇7:换座位作文500字

全文共 535 字

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开学时没有调换座位,现在补上。

这是一次大调整,不是微调。我的原同桌不知道会不会换掉。我觉得跟原同桌一起还是挺开心的。他有的时候有一点傻,也不随便欺负女同学,还常常惹得我发笑。换句话说,跟他同桌,挺有趣的。

全体同学都在走廊上排好队,班主任开始叫同学们的名字,叫到一个就到班主任指定的位子上去坐。我没有再跟原同桌一桌,而是跟小张同桌。小张以前的同桌,是我们班最不爱卫生的一位女同学,所以我不怎么想跟他一桌。

我不情愿地坐在他的身边。他也不想跟我一桌,他想跟后桌的一个同学坐。而我以前的同桌呢,他跟我们班公认的垃圾大王坐。这样比较起来,我好像没有他惨。

下课后,我去询问好朋友小语,问她喜不喜欢这次调整。“我前桌的同桌换给了我,我的同桌换给了我前桌,好像没什么大区别。”小语笑笑说。

刚开始我还对这个同桌抱有一点希望,后来发现,我们俩真的一点默契都没有。他阅读课时,书看完了,就向后面的人借,可是别人也没有多的。我轻轻地把我的两本书放在了他桌上。隔了好久,他才慢慢开口:“你把书放我这干嘛?”我晕,放你这不就是给你看的吗?我耐着性子说:“你不是没书看了吗?给你看的。”他说了声“谢谢”就拿走了。如果以前的同桌遇到这种情况,不用我开口,他绝对会立马拿过去。

苍天哪,大地呀,我想换同桌。

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篇8:关于座位的作文500字

全文共 549 字

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每当我坐地铁时,总会想起我上培优班的那一天。

“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了,我从睡梦中醒来,本想赖在床上,可还是经不住闹钟的吵闹,坐了起来,换好衣服,洗完了脸,吃完了早饭,我就跟着爷爷去了培优的地方——小龟山。

我们要乘坐地铁前往小龟山,于是,我们刷完“武汉通”,来到了等待地铁的地方,只见旁边的荧光屏上写着“列车还有3分钟到达”,我等啊等,终于等到了地铁,地铁的车厢门一开,我和爷爷就走了进去,发现人很多,座位也都被坐满了,此时,一位大哥哥站了起来,十分温和地说:“爷爷,你坐吧!”

“不用,我站站就好。”我爷爷回答道。

“没关系,我马上就要下了。”大哥哥亲切地回答。

“好吧!那就太谢谢你了!”

我爷爷坐了下来。我的目光一直停留在那位大哥哥身上,到了一站,他不下,又到一站,他还是不下,直到我们下车了,他还是没有下,顿时,我对他的敬佩之情油然而生,我感到了人性的美好。

我上完培优课,又来到地铁站,准备回家,这次地铁里的人不多,我看到了一个空位,我准备坐下,占到这个位子,然后给爷爷坐,可是刹那间,一位年轻的小伙子飞快地跑到了我的前面,坐下了座位。那一瞬间,我陷入了沉思:为什么人与人之间的差距这么大呢?

这个世界上,有形形色色的人,为了使社会更和谐美好,我们在生活中应该做好自己,做一位善良、尊老爱幼的人!

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篇9:抢座位作文500字

全文共 544 字

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终于盼到星期天了。

从学校出来,我急急忙忙赶到车站,从车窗看进去,像是没有了座位。这趟车都是长途,没座位可要站一个多钟头啊。我急忙跳上车,眼睛飞快地扫了一圈。

“有座位。”我眼前一亮,抢在一个人的前头就冲过去了,尽管这个座位不如前边的软和舒服,但好歹不用站着。

等我安安稳稳地坐好后,见一位老奶奶艰难地直起了身子来。我一愣神,好像是刚才挤倒了一个人,辛亏没有伤着。

“奶奶,坐这儿!”只听有一个女孩子的声音说道。

原来是我前排一个小女生,她把老人家扶到了座位上,自己站在了一旁。我有点做贼心虚的感觉,瞅了瞅周围,像是没人关注,便渐渐安心了。

到了一站,老奶奶要下车,小女生边扶着老奶奶边说:“奶奶,您慢点!”然后和老奶奶一起往车门口走去。

我用手一撑两边的座位,就跳到前边空出来的座位上,很惬意地往后一靠,看了看坐在我原来位置上的人,很自得地笑了笑。

等车要开动的时候,那个小女孩又跳上了车来,她看了一眼座位上有人,便默默地站在了一边。此时,大家都坐着,只有她一个站着,显得很是特别。

我感觉如坐针毡一般,猛地站起来喊道:“下车!”司机把车停下来,很奇怪地说:“还没到呢?”

“坐得时间长了,我站一会儿!”我揉了揉自己的头发,有些不好意思地看了眼小女生,她轻轻地笑着道:“谢谢!”

这时,车上的人都善意地笑了。

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篇10:换座位风波作文500字

全文共 576 字

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今天上午第三节课时,老师突然宣布:“换座位!”。我的脑袋顿时嗡嗡作响,教室里也炸开了锅。

我想“我要坐在哪儿呢?”、“跟谁坐呢?”、“好不好相处”、“是男生还是女生呢?”……在这期间,我稀里糊涂地站了起来,稀里糊涂地和女生们站成一队,又稀里糊涂地看着男生被编好座位。我大致浏览了一下,一二组坐的是脾气不咋地的;三四组鱼龙混杂;五六组都是些弱不禁风的;七八组则是些比较极端的,要么性格特别好,要么脾气特别坏。轮到排女生了,从队伍最前面开始一个个排,不知不觉我已经往前挪了好多个位置了。一看,妈呀,我已经排在队伍最前头了。我顿时觉得胸口堵塞、呼吸不畅、手脚麻木、面色惨白。老师先是扫了整个教室一眼,然后收回目光,盯着我看,我被盯得毛骨悚然,一股凉气直窜上脊梁骨,我的脸更白了。只见老师嘴唇动了动,却没有说话,我整个人都麻木了,像一根棍子一样杵在那儿。突然老师轻启朱唇,吐出了一句话“你去跟邱逸涵坐吧。”顿时,一块“巨石”落地,心里立马奏响了“欢乐颂”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,长吁了一口气。新同桌用看神经质一样的眼神看着我,如果在平时,我上下左右(包括我)的女生,早对他群起而攻之了。不过,今天我姑且扰乱他吧,因为他是总所周知的“软柿子”啦,哈哈哈!

老班,您老人家要换座位,咱不反对,可您也得提前给个准信儿呀,让我们心里奔过的千军万马安静会儿,行吗?

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篇11:我最想坐的座位作文350字

全文共 377 字

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在教室里,我最想做的座位是哪儿呢?

当然不是第一排了。每天被老师监控的滋味一点都不好受,不能用橡皮和同桌来一场“弹橡皮”大赛,不能把语文书里的人物“美容”一下……坐在了第一排就会失去人生中许多的乐趣。有时,还得配合着老师,比如认认真真地做着笔记,做着作业。我坐在第一排也有三年多了,都不喜欢。

靠窗的座位也不行。因为外面的世界太精彩——天空中的白云总是飘来飘去,调皮的小鸟总是来窗前做客,操场上总是传来阵阵欢笑声……对于我这种好动的人来说,唉!你懂的,肯定不行。

我倒觉得最好的座位应该是第三、第四排,原因有三:一是当眼保健操检查人员来时,这个位置能及时恢复认真做操的状态;二是你已经摆脱老师的监控了,可以“天高皇帝远”了;三是诱惑也不会特别大,总的来说,肯定比第一排好许多了。

哎,可是身高是硬伤啊!所以我只能徘徊在第一排,对于我最想坐的座位,只能望洋兴叹了。

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篇12:人生中的座位作文700字

全文共 741 字

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平常我们去看电影,拿着自己所购买的电影票,找到属于自己的位置,轻松从容的坐下去,心无杂念,电影也看得很踏实。我们外出,手拿自己所购的车票,心安理得坐到属于自己的座位上,无论在车厢里如何的走动,必然还要回到自己的那个座位,那个座位就好像是自己临时的家,它就是你愉快旅行基本心情的保障。

由此,我们想到了人生的座位。其实它和电影票、车票的价值差不多,只是由于人生这个座位比较漫长,人们的心理认识没有电影票和车票那么清楚,却应该是同一个道理吧。

人从一出生开始就进入了自己特定的生活环境,这是你这个阶段的人生位置,在这个人生的初级阶段中,你完全没有能力去改变自己,这就是我们常说的“听天由命”吧。开始懂事获后,你需要在父母力所能及的条件下进入另一种位置,这就是求学期。这时你由完全被动状态变为半主动状态。因为你决定不了学习环境,但是同样的学习环境下成绩就得靠自己。第三个阶段是关键,开始走进的的社会座位,踏入社会就像是你拿钱买票,买到什么样的票,什么地方就是你的座位。

有的人往往觉得自己怀才不遇,说明你的领导水平还欠缺,但是你必须的得服务,要记住的是你不是在服从他,而是在服从于他的职位。世界上任何一个地方的领导者不一定正好达到他那个位置的水平,但“是事造就事实”,什么位置的人就应该做好什么位置的事。千万不要去抱怨这个社会,哪怕你目前的位置很卑微,哪怕你收入低下,只要你去寻找自己的幸福快乐,那么幸福快乐也总是有的。

相遇就在你的工作环境里,因为就在那么不显眼的地方就可以做到比别人更好,俗话说:平凡中的先进尤为可贵。

要坚信奋斗就会有收获,没有大变必有小变嘛。到那个时候还是那电影票,电影票的座位也有好次之分;还是那趟列车,列车中也有卧铺和硬座。人生新的座位也就是等待那些有准备的人来选择的。

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篇13:换座位作文400字

全文共 440 字

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近段时间,老师突然给我们几个人调整了一下座位

那天午自习,黄老师突然宣布:“刘靖瑶和彭希萍换一下座位。”这句话传到我的耳朵里,我有点不敢相信,但这就是事实。我心里一半高兴一半不高兴。高兴的就是,我可以不和姜洲做同桌了。不高兴的是,那我将来就要和喻奕铭做同桌了。我带着这种沉重的心情在喻奕铭身旁坐下来,继续认真阅读。

虽说是认真,但我的心里却在想,黄老师为什么让我换座位呢?回想起我上课时的表现,我似乎有了答案。那时候,上课时,姜洲没有事做,就去打扰别的同学上课。每当这种情况发生的时候,我都竭力不去想别的,继续听课。但是也有时候,我忍不住了,也跟着同桌说话去了,就被老师点名。这种情况发生得越来越多,老师自然就会想着把我们分开。但是也不能全怪姜洲,我自己也有错,如果我不去搭理他,他也不会理我,老师也不会点名批评我们,再来给我们换座位了。唉!

从此以后,我上课一定要认真听讲,不被任何东西干扰,不和任何同学说话,不做任何小动作,把任何事情都放到下课以后再去做,免得再让老师为我们操心。

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篇14:换座位

全文共 210 字

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张加梁

公园里,小动物们正坐在长条凳上读书。

饭后,小刺猬也抱着一本书赶来了,它看到小白兔旁边还有一个空位,一屁股坐了下去。“哎呀呀……”忽然,小白兔叫了起来。原来,小刺猬身上的尖刺刺痛了它。

小刺猬不好意思地站了起来,对小白兔说:“对不起,你坐吧,我到外面去。”

这一幕被小乌龟看到了,它站了起来说:“小刺猬,你别走。我有硬壳,不怕刺。”说完,它走过来,跟小白兔换了位子。

明媚的阳光洒向公园,花儿更艳了,小动物们读得更认真了。

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篇15:我的座位作文400字

全文共 457 字

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又调了座位,桌椅还是那一套,只是换了位置。

这个位置毫不起眼,位于教室的一角,我喜欢这个座位。也没有什么特别之处,反正觉得very nice,左边是冰蓝般的墙纸和窗户,右边是个搞怪的小伙伴。

我最喜欢趴在窗户看风景了。天气有点冷,贴着冰凉的不锈钢栏杆,我缩成了一团。有时候太阳公公也会出来溜达溜达,给全班带来一丢丢暖和的阳光。可是同桌不喜欢,我只好用窗帘给自己围成一个小空间,特别好玩,有一种“家”的感觉,你尽可以在里面玩。我更喜欢静静地望着蓝天白云,傻傻的样子。

只要是学生,就有一个属于他(她)的座位。我寻思,我坐在座位上的时间,要多过躺在床上的时间,学习呀。因为我的不争气,座位有时候会代我受过,它被老师怒气冲冲拍打过,它不吱声。我在它的肚子里放了些乱七八糟的东西,它不说话……

在三味书屋,也有鲁迅小时候读书的座位,因为鲁迅成了名人,现在还完好保存着。因一次迟到,鲁迅在书桌上刻下了一个小小的“早”,从此再也不迟到,可见当学生的鲁迅是刻苦勤奋的。

我的座位,就是我的小伙伴,真希望它也有生命,无聊时,可以陪我说说话。

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篇16:座位的烦恼作文600字

全文共 653 字

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我上学六年以来,“四大座位”我都坐过。今天我就来谈谈这“四大座位”的坏处。

坐教室第一排

坐在教室第一排十分烦恼,上课时要接受老师的“口水攻击”,那口水像暴风雨一样袭来,让让人躲都躲不及,老师那么伟大,你胆敢去向他提意见说这事肯定会被骂得狗血淋头,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

坐教室最后一排

坐教室最后一排时,才是冤枉啊!自习课时,老师时常会来巡逻,坐在最后一排的我明明在好好写作业,却要为别的同学“背黑锅”,被老师请家长进行教育,最让人抬不起头的是还会当着全班同学的面挨批。“背黑锅”也就算了,最后一排还是对我们这种近视同学的“地狱”。除非一个字写得有一个黑板那么大,不然我们永远看不清字,永远抄不了笔记。到最后老师讲笔记的时候,我们也是一脸懵圈,就这样错过了一个又一个重点。

坐教室中间

坐在中间,老师的目光锁定你,同学的目光望着你,没错,你就是焦点。上课时遇到不会的问题,“首当其答”打的就是你,遇到会回答的问题时,你永远分不到一杯羹。回答错了,同学就会说你占着茅坑不拉屎,坐着好座位不好好学习。上课时,你只能看着别人讲小话,偷吃零食,自己只是低下头沉思一会儿,老师就会说你打瞌睡,不认真听讲。全班“悲催王”非属坐在中间的同学不可了。

坐在窗边的同学

坐在窗边的同学不是被本班老师骂,就是被其他班的老师骂。上课时,躲着吃点零食,不经意的瞟一眼窗口,美好的动作篇片活生生变成了惊悚片——被老师拖到门口,骂个狗血淋头,打个七窍流血,最后还得被全年级通报批评,真是丢人丢到家了。

通过我的介绍,你想好选择什么座位了吗?

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篇17:北京高考座位编排方法

全文共 761 字

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高考中,通常运用的是错位编排法。错位编排法是怎样的呢?也就是改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排,可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本,出现“题号相同、答案不同”的结果,让作弊者无从下手,从而限度地杜绝*。下面我们就来具体讲讲高考座位怎么排的。

北京高考准考证号码查询方法

一、去高考学校教务处,那里有你的档案记录,一查便知道了

二、去趟高中所在教育局,找下工作人员,说明情况,他会帮助你的,因为全市的档案,教育局都有

三、如果你参加了高中的计算机等级考试的话,那就更方便了,直接查找你高中所在地计算机考试网页(成绩好象保留3年),输入姓名,可能会出现你名字一样的人,但是那是全省的相同名字的都在,你应该能找到自己的那一栏,那里也有你的高考准考证号

四、网上查询

1、学信网进入中国高等教育学生信息网(学信网)https://my.chsi.com.cn/或者登录北京教育考试院https://www.bjeea.cn/

2、在学信网下方有学籍学历模块,点击在校生查询;

3、点击注册,用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码,填写正确则自动生成出生年月,所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费,可以接收到系统信息的),点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。

4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统

5、注:考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码,不影响填补学籍系统。

北京高考准考证号码组成

090110X093:第1、2位是所在市的,第3、4位是学校所在县的,第5位是考什么科,1为理科,2为文科,4为体育,5为音乐,6为美术,7为体育特招。第6、7位为学校代号,最后3位是学校安排给你的号。

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篇18:最后一个座位作文300字

全文共 350 字

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星期六的早晨,万里无云,但是却凉飕飕的,希希邀请小明去他家吃火锅。他坐上了865公交车,车上干干净净的,但是只剩最后一个座位了,他走上前去,刚刚坐下,就看到一位叔叔也上车了,走到他跟前。

小明看到叔叔穿着衬衣和咖啡色的长裤,身后还背着重重的水红色的行李包,累的直出汗。小明想起老师上课讲的:要有礼貌,给长辈让座位。他连忙起身,面带微笑地对叔叔说:“叔叔,您背的这个行李包太重了,这个座位您坐吧。”叔叔弯下腰:“谢谢你,小朋友。”小明让开座位,一边拉着叔叔坐一边答道:“这是尊老爱幼,是我应该做的。”叔叔脸上露出开心的笑容:“那我们一起坐吧,你坐在我的腿上,让我们一起分享这个座位!”

前座的爷爷听到小明和叔叔的对话,扭过头来看着这两个互相谦让的年轻人,表扬道:“你们让这个公交车里一下子变得温暖了起来!”

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篇19:让座位作文800字

全文共 881 字

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讲文明,懂礼仪是中华民族的传统美德。在我的身边有很多讲文明,懂礼仪的事,但都因为时光流逝而逐渐忘记了,其中有一件事却深深的印在我的脑海里,使我难以忘怀。

这件事发生在一个寒冷的寒假里。老天爷不知为什么好端端的,眼看就要过年了,居然下起了暴雪!冷风呼呼的刮着,吹到脸上就像刀割一样。我和妈妈打算坐大巴车到奶奶家过年。由于是过年期间,车上的人越来越多,还好我们来得早。为了取暖,我们在车尾最暖和的地方坐了下来。

宁波到裘村之间有一站叫杭村。在那一站里,上来了一个老态龙钟的老奶奶。因为年纪大了当她蹒跚地上来后,左顾右盼,见没有了空位,而且车后挤满了人,只好自认倒霉的站在车门前。这位老奶奶站的地方正是最冷最危险的地方,因为车门前有几个台阶,当大巴车停在下一站的时候,售票员就会把车门打开,这样很容易会因为大巴车停止时的震动摔下去。而且每当车门开出来的时候,总有一股寒气涌进来。

这回我看清楚了老奶奶的面容:这位白发苍苍的老奶奶被冻得面色苍白,一头密密的白头发显得更加憔悴。她的耳朵已经有些聋了,听不清别人在说什么。它的眼睛眯成一条缝,就像闭着眼睛。她的嘴巴弯了,干燥得很。年轻时深红的嘴唇现在变成了紫红色的了,就像一朵即将枯萎的花。一道道弯弯曲曲的皱纹爬满了她那瘦小的脸。她身上穿着一件黑棉袄,看上去并不暖和。从银白色的纽扣缝隙里可以明显地看出她只穿了两件棉毛衫。她穿着一条黑色的牛仔裤,显得单薄。脚上穿着深红色的棉布鞋。从穿着看,这位老奶奶很寒碜,在这寒冷的大冬天她显得又冷又疲乏。

突然,“轰”地一下,大巴车开往下一站。老奶奶的身体也跟着汽车剧烈的动了起来,但车上没有人在乎这位上了年岁的老奶奶。我向老奶奶投去同情和怜悯的目光,非常想让座位,可是心里又想:要是我把座位让给了老奶奶,那我不是要站着了吗?路还远着呢!我心里的矛盾使我难以解脱困境。这时,妈妈站了起来,走到老奶奶面前,小心翼翼的将老奶奶扶到自己位置上。老奶奶笑眯眯地对妈妈说:“谢谢你,你真是个好人!”妈妈也笑了,笑得是那么甜。

妈妈让座位了,我坐在妈妈的膝盖上心安了,也让我明白了一个道理:给予永远是快乐的!

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篇20:让座位

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今天,我去图书馆借书。车来了,我一溜烟上了车,幸好车上还有座位,要不然我的双腿就要遭殃了。我一屁股坐了下去,舒舒服服地看着外面的风景。到了下一站,一位白发苍苍的老爷爷上了车,车上已经没有位置了,只能站在车上。有一个小伙子本来在听音乐,看见了老爷爷,放下手中的mp3,把老爷爷扶到自己的座位上,然后站在一边。过了几站,一个中年妇女抱着孩子上来了,这时车内已经暴满了,中年妇女被挤来挤去,怀里的孩子哇哇叫。一个年轻漂亮的阿姨,急忙从座位上站起,接过孩子,并把中年妇女扶到自己的位子上。中年妇女感动地说:“谢谢你,好姑娘。”年轻阿姨微笑地说:“应该的,我做的比雷锋差远了。”

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