关于抢座位的周记作文汇编20篇

向柏瑞

有些人喜欢坐在最前面，因为那样老师可以第一个看见他举手；有些人喜欢坐在最后面，前面有众多“肉盾”“保护”，老师的“千里眼”和“顺风耳”也不管用了。

我个人认为，坐在中间第四排是最好的，你可能会问，“坐在最前面不是挺好的吗？”最前面？哎呀！快别说了，你还记得“占刘翔事件”吗？他虽然被老师罚到了讲台旁边，但还是用卡片在抽屉里悄悄的“演戏”。突然，老师问：“占刘翔，我刚才说了什么？”他这才从“卡片王国”中“苏醒”过来，结果支支吾吾的欲言又止，老师走过去，一只手就把卡片全部“抢”了过去，他真是欲哭无泪啊！

因为我属于那种非常不稳定的“型号”，所以也不喜欢坐最后面。不举手的时候就很“完美”，可如果一下子又想举手了，老师的“千里眼”再牛也不能透视啊！特别是张天佑，个子长得跟姚明似的，还坐在最前面。我……无语了！

坐在第四排有什么好处呢？不举手的时候前面的“肉盾”刚好“挺得住”，想举手的时候老师也能很快的找到我，真是一举两得！

其实，坐在哪里并不重要，重要的是认真听讲，只要认真听讲了，在哪里都能学到知识。

对，你没看错，这个题目就是《公交车上“抢座位”》。不不不，你理解错了，它的真实意思是，公交车上，抢着“让座位”。

我凡什么事都能化忧为乐，但这件事，气了我很久。

还记得上个星期，我坐28路公交车去圆融时代广场玩，车上人原来并不多，但行驶的过程中停站多次，车上渐渐载满了人。

又到站了，一位老奶奶巍巍颤颤地上了车，在车里晃悠了一圈，可能是见没有位置了，便只好在后门摇摇晃晃的站着。车发动了，缓缓地往前开，突然一加速，全车的人都一个踉跄，都差点摔在地上。我的座位离车门最近，本想向老奶奶让座，欲起身，但又想：公交车上人那么多，总不会没有人让座吧。我环顾四周，大多都在看手机，看来没人了吧。等了一会儿，就准备起身让座。

起身的一刻，我忽然瞥见一旁的座位上一个与我同龄的男生正一脸猥琐的笑容看着我。我一阵莫名其妙，就起身，准备请老奶奶上座，没想到对面的也起身，看样子也想给老奶奶让座。我毫不理睬的向老奶奶走去，但他抢先一步，我无趣的回到座位上，扭头一看，被气得半死。就在他的手碰到老奶奶的一刻，又缩回了手，笑着坐回到了座位。嘿，你特么弄啥嘞，你要跟我抢，我就让你喽，干嘛这样那样的，有意思吗？这时，他对我摆了摆手，我看去，他指了指我，又指了指老奶奶，又指了指自己，指了指旁边的一个老爷爷。哦，原来是让我给奶奶让座，你给那个爷爷让座，明说不就行了？我若有所悟地点了点头，只见他向老爷爷走去，拍了拍老爷爷的肩膀，又指了指自己的座位，扶老爷爷上座。老爷爷正准备答谢，那个男生虚了一声，老爷爷疑惑的不再说话。他指了指我，我无奈的点了点头，便向老奶奶走去。刚一离开座位往前走，就听到一个轻微的响声：咚！我本能的转过头，顿时惊呆了。他，那个男生，不知什么时候坐到了我的座位上，一脸龌龊的对我笑着，我一个趔趄，差点忘了是在摇晃的公交车上。靠！原来一开始就是蒙我的！你贱啊，到底想干嘛！我全部的愤怒都凝聚在我这双怒火的眼睛上，死死地盯着他。他似乎被我盯得浑身不自在，尴尬的笑了笑，起身拍了拍老奶奶的肩膀，指了指“我”的座位，恭恭敬敬的说：“您坐。”老奶奶慈祥而又感激地说：“谢谢，小伙子！”随后坐下。

我再次被气得半死，不，是已经“死”了。

趁我发懵的那刻，他大摇大摆的下了车，我一看，嘿，我也要在这一站下！我调整好姿势，做出百米赛跑的准备，冲下车，向那个谁追去，大骂道：“傻Ⅹ，你给我站住！”

往常，我经常会耍别人，可今天，我却被某个人耍了，气死我了！

星期天，寒风呼啸，天阴沉沉的。我和妈妈准备乘车去姥姥家。

我们顶着刺骨的寒风，步行来到汽车站。这时，等车的人们早已把公交站台挤得水泄不通。大家都在那儿焦急地望着车来的方向。突然，我身后传来一声“啊嚏！”吓了我一跳。我回头一看，原来是位小伙子，衣着单簿而俭朴，头发蓬乱，眼睛深陷而无神，脸上布满了难看的雀斑。他像是有些着凉了，不时甩出一把比黄河还要黄的鼻涕。我心想：这个人真不讲文明，在公共场所也这么不讲卫生。我不禁有些厌恶他。

车终于来了。

等车的人们似乎谁也不愿再在这寒风中多待一秒，便一拥而上挤向车门。我刚靠近车门，又被挤了出来。站在车门外，我眼睁睁地看着一个紧靠前面车窗的座位被刚才那个令我厌恶的小伙子“夺”去了。他还紧紧地贴在窗户边，像是唯恐别人夺了去。我愤怒地咬了咬牙！

车启动了。车内严严实实，空气也开始慢慢变得暖和起来。

汽车行了一段路，突然来了个急刹车，在一个路口停了下来。这时一位老态龙钟的老奶奶上来了。我满以为那个小伙子会让座，可没想到他无动于衷，理也不理，我把牙咬得咯咯响！

过了大约半个小时，车又停了下来。那个小伙子终于下车了。突然，一股寒风猛窜进来，人们不禁打了个寒颤。原来，那风是从刚才那位小伙子坐的地方吹进的——车窗玻璃破了一个大洞。

噢！原来如此！小伙子是用自己的身体挡住了刺骨的寒风！

我抬头看了看他坐过的地方，心里感到很惭愧。我在其他乘客异样目光的注视下，毅然坐在了那个座位上。因为这个座位让我真正明白了：人不可貌相！

太棒了！太棒了！因为五一过后我们调整了在校吃饭的人数，所以中午我们重新排了吃饭的座位。

我和高梦瑶都说好了，我们俩想坐在一块。可是上学期我们是男生和女生一起坐，谁知道这一次旁边又会是哪个人？

开始排座位了，范老师让男生先过去。不一会了，男生排完了。我心里顿时乐开了花，原来这次是男生和男生一起，女生和女生一起。这样的话，我就有可能和高梦瑶坐在一起了。

该我们女生排座位了，我看见这个桌子只剩下一个人了，我心里想：要是我们有一个人坐在这就完了，我们走远了一点。这时，一位食堂的阿姨指着一个桌子说：三班的坐这。我们赶紧找了一个空位坐了下来，高梦瑶旁边是李夏迎。本来和高梦瑶坐一起就很开心了，现在又多了一个好朋友就更开心了！

因为和好朋友坐在一起，所以今天的饭吃得格外香，真是心情好吃什么都香！

今天真是太棒了！以后就能天天和好朋友一起吃饭了！

今天是星期天，我带着又精彩友好看的《猎狗009》这本书坐在公共汽车上，我抢了一个又舒服又暖和的座位看书。

过了一会儿，小明上来了，小明前两天把脚弄伤了，后来他脚又痛起来了。前排满头银发的老奶奶心疼地说：“孩子，你来坐我这个位置吧!”小明连忙说：“不，老奶奶，还是您坐吧!”说着，他就往我这里走来，我连忙把手中的书举起来遮住头，假装看书的样子没理他。我后排的小妹妹连忙从座位上站起来，指着座位对小明说：“大哥哥，你的脚不方便，你坐这个位置吧!”小明说：“谢谢你，小妹妹。”说完，小明就坐在小妹妹的位置上了，汽车突然紧急刹车，小妹妹摔到了，我满脸通红，非常羞愧，我连忙把她扶了起来。说：“我的手长，扶得住扶手，还是我站着吧!”这时一位老爷爷说：“这些孩子个个都是小雷锋呀!”

我第一次体会到助人为乐的真正意义。

指导老师：张德英

我上学六年以来，“四大座位”我都坐过。今天我就来谈谈这“四大座位”的坏处。

坐教室第一排

坐在教室第一排十分烦恼，上课时要接受老师的“口水攻击”，那口水像暴风雨一样袭来，让让人躲都躲不及，老师那么伟大，你胆敢去向他提意见说这事肯定会被骂得狗血淋头，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

坐教室最后一排

坐教室最后一排时，才是冤枉啊！自习课时，老师时常会来巡逻，坐在最后一排的我明明在好好写作业，却要为别的同学“背黑锅”，被老师请家长进行教育，最让人抬不起头的是还会当着全班同学的面挨批。“背黑锅”也就算了，最后一排还是对我们这种近视同学的“地狱”。除非一个字写得有一个黑板那么大，不然我们永远看不清字，永远抄不了笔记。到最后老师讲笔记的时候，我们也是一脸懵圈，就这样错过了一个又一个重点。

坐教室中间

坐在中间，老师的目光锁定你，同学的目光望着你，没错，你就是焦点。上课时遇到不会的问题，“首当其答”打的就是你，遇到会回答的问题时，你永远分不到一杯羹。回答错了，同学就会说你占着茅坑不拉屎，坐着好座位不好好学习。上课时，你只能看着别人讲小话，偷吃零食，自己只是低下头沉思一会儿，老师就会说你打瞌睡，不认真听讲。全班“悲催王”非属坐在中间的同学不可了。

坐在窗边的同学

坐在窗边的同学不是被本班老师骂，就是被其他班的老师骂。上课时，躲着吃点零食，不经意的瞟一眼窗口，美好的动作篇片活生生变成了惊悚片——被老师拖到门口，骂个狗血淋头，打个七窍流血，最后还得被全年级通报批评，真是丢人丢到家了。

通过我的介绍，你想好选择什么座位了吗？

那日，天出奇的热，太阳像有什么烦心事一般，肆无忌惮地倾泻着炽热的光芒。我和俞鑫栋顶着似火的骄阳，准备去新华书店看书。在车站左顾右盼很久，终于等来了一辆1路公交车。

公交车还没停稳，大家就一改等候时的矜持，争先恐后地往车上挤，转眼间车内已经是人满为患。我眼疾脚快，抢到一个座位后迅速坐下，长舒一口气，开始享受空调。

车又经过几个站点，人越来越多了。人多座位少，许多人只好一路站着，任凭身体随着车辆的震动而左右摇摆。

这时候，上来了一位老奶奶。她驮着背，拄着拐杖，满头银丝，骨瘦如柴，两只眼睛急切地在车中搜寻着座位，然后又失望地摇摇头，发出一声轻微的叹息声。司机师傅看了，大喊一声：“哪位热心人给这位老人让个座？”本来喧闹的车厢里立刻鸦雀无声，大家都袖手旁观，没有人挺身而出。我看着老奶奶那瘦弱的身躯，心想：也许老奶奶比我更需要这个座位。可是，转念又一想：这么多人都不让座，凭什么要我让呀？不能白白吃亏！然而，我却坐立不安起来，“尊老爱幼”这四个字像符咒一样缠绕着我，内心像是被针扎一般，十分煎熬……我终于忍不住了，“嗖”地一下站起来，大声喊道：“奶奶，您坐我这里吧！”

全车人都向我投来异样的目光，有人还低声说道：“真是哗众取宠！”

老奶奶颤颤巍巍地走了过来，不住地道谢。

我双手拉着吊环，身体随着车辆左右摇摆，但我的内心却从没像此刻这样坚定！

你有没有想过教室中最好的位置在哪里？

首先，最好的位置绝对不是第一排。

坐在老师眼皮子底下，是十分危险的，一举一动都会被老师实时监控。你还敢偷偷地在抽屉里藏课外书，上课偷看吗？你还敢不会的题目小声问同桌吗？你还敢给课本上的人物“整容”吗？自然都是不可能的了。

不仅如此，你还得十分配合老师，做笔记、做例题等等，失去了很多乐趣，有时还费力不讨好。就算你坐在第一排的边边上，黑板反个光，那你连好好上课的心情都没了。

反正，让我选，我绝对不坐第一排。

其次，最好的座位也不是最后一排。也许你会说最后一排远离老师的视线，“天高皇帝远”，可以为所欲为。不是这样的，毕竟“天下之大，莫非王土”，我以我六年多的学生经验告诉你，你完全不可能为所欲为。有些老师视力特别好，能直接看透你，加上最后一排也是老师经常重点关注的区域；有些班主任老师巡堂会走进教室，冷不丁冒个头出来，比方说我们班的余老师；要是有老师听课，你的一言一行、一举一动都会被放大放大再放大。就算你坐的是最后一排的边边角角、窗边门旁，校长、德育主任巡演经过也不是好玩的，你可不想写反思吧。再说每天上学放学，还得开灯关风扇啥的，我四体不勤，不能当此大任。

如果你愿意这样，那您请便。

那靠窗的位置呢？噢，夏天凉风习习，冬天阳光普照，照此说法是个好位置。但是你可曾想过，被敬爱的余老师用死亡凝视瞪着你的样子，我的意思是你很有可能被巡堂的老师抓住。而且这个位置太多外界因素干扰了，对像我这样不能集中注意力、意志力薄弱的人来说，也不是一个好的选择。比如有人走过摔了一跤、有小鸟飞来飞去、有直升机飞过……诸如此类，你能不看一眼？你若看了，老师就会点名、批评、扣分，我可不喜欢。

所以如果你想享受冬暖夏凉的感觉，你就得“两耳不闻窗外事”，否则被余老师用粉笔砸成筛子也是情理之中的。我可不想英年早逝。

综上所述，我觉得整个教室最好的位置还是教室中间的第四第五排。第一，你已经在老师正常有效监控范围之外了，却也没有最后一排招老师注意；第二，有巡演的老师也不用怂，靠窗的同学能挡子弹，怕啥呀？被抓率大大减小；第三，没有太多的外在因素干扰，完全可以专心上课。

只是也不是十全十美，美中不足的是历史老师上课常常走到这两排，这时你得醒目一点，拿张纸巾好好迎接他的口水飞弹。

由此可见，选座位绝对是大有学问啊。

其实，如果你只想认真听课，坐哪儿，都行！

在高考中，通常运用的是错位编排法。错位编排法是怎样的呢?也就是改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排，可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本，出现“题号相同、答案不同”的结果，让作弊者无从下手，从而限度地杜绝*。下面我们就来具体讲讲高考座位怎么排的。

北京高考准考证号码查询方法

一、去高考学校教务处,那里有你的档案记录,一查便知道了

二、去趟高中所在教育局,找下工作人员,说明情况,他会帮助你的,因为全市的档案,教育局都有

三、如果你参加了高中的计算机等级考试的话,那就更方便了,直接查找你高中所在地计算机考试网页(成绩好象保留3年),输入姓名,可能会出现你名字一样的人,但是那是全省的相同名字的都在,你应该能找到自己的那一栏,那里也有你的高考准考证号

四、网上查询

1、学信网进入中国高等教育学生信息网(学信网)https://my.chsi.com.cn/或者登录北京教育考试院https://www.bjeea.cn/

2、在学信网下方有学籍学历模块，点击在校生查询;

3、点击注册，用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码，填写正确则自动生成出生年月，所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费，可以接收到系统信息的)，点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。

4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统

5、注：考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码，不影响填补学籍系统。

北京高考准考证号码组成

090110X093:第1、2位是所在市的，第3、4位是学校所在县的，第5位是考什么科，1为理科，2为文科，4为体育，5为音乐，6为美术，7为体育特招。第6、7位为学校代号，最后3位是学校安排给你的号。

上星期五，我们经历了一次最有趣的排座位，相信同学们一定记忆犹新，那就让我们一起来回顾一下吧！

“丁零零，丁零零——”一阵清脆的铃声过后，除了广播的声音外，教室里鸦雀无声。同学们有的在收听红领巾广播，有的在写字作图，还有的在聚精会神地看书。就在这时候，童老师迈着轻盈的步伐走进了教室，停顿了一会儿，便开口说道：“倪言，你到这儿来站着。”顿时，我的周围就像埋了一百颗地雷似的，心砰砰地飞快跳着，害怕没在听广播的人都要罚站，便手忙脚乱地将手上的书迅速地塞进了课桌，屏住呼吸，装作一副心平气和的样子。“林子仪，你也上去站着。”童老师严肃地说。此时，我的心跳得更快了，忐忑不安地坐在位置上。“王凌峰，你也上去。”话音刚落，我的心跳速度到了极点，生怕下一个会轮到我。“陈婕妮，上去站着。”也许是我胀得比猴儿屁股还红的脸出卖了我，我最终还是站了上去。

不一会，所有的同学都站了上去，纷纷议论着，五花八门的猜想都快掀翻了整个教室。这时，我的心反而渐渐平静了下来，不再那么紧张。因为差不多所有的同学都被童老师叫了起来。随后，童老师将同学们分为六人一组和四人一组，并为我们排好了新的座位，两两相对。各小组分设班长，学习委员，语文组长，数学组长等职务，这种坐法我们以前从没做过。同学们都大吃一惊，张得大大的嘴巴几乎可以装得下一个鸡蛋！然后，童老师又让我们给自己的小组都去取了一个有代表性的名字，要求我们组内互帮互助，组外相互竞争。

这次有趣的排座位给我们带来了喜、惊、乐。成为我童年永久的记忆。

哼着小调，我是一只小小鸟，一蹦一跳地进了地铁站，坐地铁去上课。一心想着终于能逃出作业的魔爪，短暂的途中我可以放松一下，心里渐渐地开出了花。

不一会儿就到了站台，我开始盘算起地铁上的座位，自从上上上次坐到过一次以后，我就再也没找到过座位，越想越生气。在地铁到来之前，我便左思右想，打起小算盘了。预谋着，一会儿地铁来了我要冲在第一个，然后……。我脸上浮现出了胜利的笑容。广播打破了当时的寂静：地铁即将到站，请……我只见远处一道明亮的光照射着我，缓缓地向我靠近，我屏息凝视，透过玻璃注视着地铁。突然，一个座位在我眼前闪过，一道光，我的眼睛瞬间亮了起来。见那个车厢向前移动，我就像寻宝之人，不停地追逐着那颗逃跑的钻石。死死地盯着它，还差点撞上了柱子。我气喘如牛，如愿以偿地到达那节车厢前的第一个位置，门一开，像骏马一样奔了进去。眼看着已经胜券在握了，心里不觉地欣慰，得意洋洋。我正当差2步就要坐下时，身旁的一位胖阿姨仿佛知道我要干什么，连忙叫住我：“小朋友，等……”她话还没说完，我就揣测她一定是认为我小，想让我让座位给她坐，哼，我不会让她得逞！便先下手为强，更是大步流星般疾步冲到座位旁，一屁股砸了下去。我正暗自高兴，不过……

我的屁股怎么湿乎乎的？冰冰凉，透过裤子慢慢地湿润了我的皮肤。哇！我连忙一看，座位上怎么都是不明液体！我顿时尴尬无比，接着在上课时整整捂了两个小时湿裤子。回到家，羞愧的我都不敢向家人提起，你说我是不是聪明反被聪明误，尴尬不？

前段时间报道，公交车上有一位女士，主动给老人让座，老人没有说声谢谢，这位女士自己又坐下了。首先，应该赞扬这位女士的尊老风尚，后来，自己又坐下来了只是错了一半，老人应该说声“谢谢”这是起码的。我们是法治社会，不让座并不违法。

这位女士的观点，有两个误区，一是把让座就看成了让座，二是把让座当成现金交易，我立马让座，你立马说声谢谢。其实道德是一个社会规范，他是一个永久性行为。今天，你给老人让座，将来你老了，老人的孙子也会给你让座，在这个问题上不应“短视”。把让座提到道德范畴，其实也是“上纲上线”，它应是一个习惯，一个规范，犹如太阳从东方升起，犹如，饿了要吃饭，渴了要喝水一样。同样，老人说声谢谢也是一个习惯，一个规范。

一次我在公交车上，一位女士起身，我以为她要下车我就坐下了，刚一坐下，我觉得不对，人家是给我让的座，我赶忙站起来说了一句，刚才哪位女士给我让的座?一位女士回头看看我，就是她，我赶紧说声“谢谢”，她笑了。

人是有感情的动物。

张雅涵

如果有人问我：“你最喜爱的座位在哪？”我一定会毫不犹豫地回答：“坐在窗边！”

为什么呢？请大家听一听我喜爱坐在窗边的五大理由吧！

第一，坐在窗边有充足的光线。温暖的阳光洒进玻璃窗，你难道不觉得舒服吗？而且，充足的光线是写作业环境的一大重点。所以，坐在窗边，那些爱读书，爱利用课间完成作业的同学（包括我）就如鱼得水了。

第二，坐在窗边能感受到大自然的气息。春天，坐在窗边，听一听悦耳的鸟鸣，让春风抚摸你的脸庞。这可是紧张学习的同学们一个最佳的放松机会。

第三，坐在窗边可以让疲劳的眼睛放轻松。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”你可能不知道，坐在窗边也能保护眼睛哟！课间时坐在窗边，看一看窗外的绿色植物，或者眺望一下远处，都是保护眼睛的好方法。还有，如果你课余时间无事可做，还能在窗边看同学们玩耍，就像看一部电影。

第四，坐在窗边冬暖夏凉。冬天，温暖的阳光洒在身上，伸个懒腰实在是太惬意了。夏天虽然有点热，但是，你只要把身子往墙上一靠，就会感觉有许多块冰在你身上一样，非常凉爽。

第五，坐在窗边可以静心。坐在窗边，就感觉没有了往日的嘈杂。聆听着悦耳的鸟鸣，温和的阳光照射着你，感觉是在大自然中上课。没有厌倦，没有疲劳，就连老师的声音也格外动听。如果你坐在靠窗的位置，还会少一个与你讲小话的人。

坐在窗边好处多多，何乐而不为呢？

星期天的早晨，阳光明媚，小明和爸爸一起坐公交车去奶奶家。

车上的认可真多啊！司机叔叔一直在喊：“往后走，往后走！”小明走着走着突然发现离下车门不远处有个空座，于是他三步并作两步地跑过去坐在上面，爸爸也紧跟了过来站在他的旁边。

车子缓缓的开动了，小明很兴奋，东瞅瞅西看看，看见爸爸在车上摇摇晃晃地，肩上背着给奶奶带的小米，他弓着腰，额头上有细细的汗珠，小明心里想：“爸爸一定很累吧！”她看了看四周也没有空位了，他站起来对爸爸说：“您坐吧，我站一会儿。”爸爸说：“谢谢你，你快坐吧！车上这么挤，你还小。”小明不忍心让爸爸这么累，灵机一动，趴在爸爸耳边说：“您坐在座位上，我坐在您腿上，这样咱们都不用站着了。”爸爸高兴地答应了。

这时坐在前面的老爷爷回过头来说：“小朋友真是一个懂事地好孩子。”

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，这是干什么呢，每个人都在书兜里摸索着，一个个满头大汗的抱着一摞书，该换座位了吗？对！又到换座位的时间了，我期盼已久了，因为现在座位靠墙，也有些往后，期盼早点坐前面。

你看这位同学蹲在桌子下面，急切地翻阅着书本，一摞又一摞的书被他搬到了桌子上，时不时的还会用袖子擦擦汗。再看，他咬着牙，抱着一摞书，慢慢的走向自己的新座位。突然“哗啦”一声，只见他的那一落书像一个土坡一样堆在了地上，他长叹了一口气，蹲下来无奈地继续收拾书本。而我呢，好不容易搬到了一个位置，刚准备落脚，又一个同学过来了，他说“你不是该坐在前面一排吗？怎么到这儿来了！”我也有点儿丈二和尚－－摸不着头脑，只好把所有东西又一次搬到了前几排，只见我抽出一摞书放在椅子上，紧锁着眉头，双手使劲的搬着这些书，似乎想让这些书自己跑到他应该到的位置。

此时，教室里乱成了一团，书本落地的声音、大家喧闹的声音、还有老师管纪律的声音，终于在我的不懈努力下。把这些书放安稳了，我长吁一口气，把在书包里“拥挤”很久的课本一本本的“解放”出来，在整齐地摆放进课桌里，顿时感觉轻松了许多。我环顾教室一周，大部分同学都还在努力的“搬家”，还是没有安静下来，每个人都大汗淋漓，肩上背着那沉重的书包，怀里抱着一摞摞的本子，咚咚咚地跑来跑去，又有几声响在教室里回荡，原来又有人已经“定居”了，他们安坐在位子上，喘着粗气……

这次换座位没有做到快、静、齐，我们还不够熟练，对换座规则不熟悉，以后我们会越来越熟练，做到高效换座。

今天，我去图书馆借书。车来了，我一溜烟上了车，幸好车上还有座位，要不然我的双腿就要遭殃了。我一屁股坐了下去，舒舒服服地看着外面的风景。到了下一站，一位白发苍苍的老爷爷上了车，车上已经没有位置了，只能站在车上。有一个小伙子本来在听音乐，看见了老爷爷，放下手中的mp3，把老爷爷扶到自己的座位上，然后站在一边。过了几站，一个中年妇女抱着孩子上来了，这时车内已经暴满了，中年妇女被挤来挤去，怀里的孩子哇哇叫。一个年轻漂亮的阿姨，急忙从座位上站起，接过孩子，并把中年妇女扶到自己的位子上。中年妇女感动地说：“谢谢你，好姑娘。”年轻阿姨微笑地说：“应该的，我做的比雷锋差远了。”

又到了周末，我乘公交车去上辅导班。

车上的人十分多，我在车门口被挤得像火锅里的鸡尾虾一样。“来，小朋友，你坐在这里吧！”我抬头一看，原来是一位叔叔为我让了位置，坐在座位上后我心想：“今天我一定要把这个座位让出去。”

刚过了一会儿，便上来了一对相互搀扶的老夫妻，我高兴极了，刚要给他们让座，却看到一位长头发的姐姐和她的妈妈先给他们让出了位置。我泄气地坐下来，等待着下一位需要座位的人。

又过了几站地，上来了一位穿着衬衫的妇女，她挺着大肚子在拥挤的人群中站着，原来她是一位孕妇，我刚起身来，却看到一位阿姨向她伸出了手。

公交车飞速地前行着，唉！看来这个座位是让不出去了。”我正自言自语着，这时，突然上来一位盲人，我高兴极了。“请问这是11路车吗？”我的心一下子凉了，司机说：“这是1路车。”

一站又一站过去了，我也该下车了，公交车开过一家音乐厅，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听着歌曲，我心想：“只要人人都充满爱心，努力为人民着想，世界将多么美好啊！”

人生的路上的确有很多的挫折，有时自己遇到了，就好像迷失在了茫茫的路上，心中的那份困惑总希望有人能帮我解开。尽管在心中不断地给自己加油打气，但这挫折我该怎么办？面对它？那我不知道是否承受得住来自各角落的冷嘲热讽和异样的眼光。我害怕处在心灵的角落里，害怕被人落下，害怕心灵的孤独寂寞。我需要关怀，需要沟通，需要理解。我无法忍受别人的冷漠，心中充满一腔斗志，熊熊的烈火燃烧在我的心中，可那冷漠与嘲讽像冰雪似的熄灭了心中的斗志之火。

我该怎么办？时间匆匆逝过，我无法看清前途是怎样的，是黑暗还是光明？我总想将它看透，但逆风、逆流将我前进的扁舟阻拦着，我奋斗着、怒吼着、呐喊着……但有谁听得见呢？有谁愿意伸出援助之手呢？没有人，只有自己。当自己处在劣势时，没有人会来帮你，只有靠你自己。

若心中有苦就自己往下咽吧，若心中有泪就自己往下咽吧。痛苦与失落惟有自己最清楚。奋斗吧、努力吧，没有挫折的人生不是一个完整的人生。也许正因为有它，才能丰富我的生命。可是……

心中那个感觉被人放弃似的结依旧紧紧的缠着。自己总像是被世界淘汰了一样。寂寞的内心世界里多么希望来一句问候啊！也许我坐在那儿，不会像巨石一样激起千层浪，不会像鲲一样遮天蔽日，当一个个人从我身边走过时，那种被淘汰的感觉总是使劲的敲打着自己的心房，一股股热泪涌进我通红的眼眶，一种无助的感觉油然而生。

困难来了，既然它选择了我，我肯定是逃不了的。我只能面对，与其畏葸地去面对它，不如拿出自己满腔的斗志去面对。它算什么，无非就是生命中必经的一道坎。尽管前途茫茫，不知终点在何方，但我只需关注我自己，过多的关注外在事物只会让自己迷失努力的方向。驰骋吧，自由的蓝天属于你的，宽广的大海属于你的，无垠的宇宙属于你的，自己又岂能将心胸放的如此狭窄呢？放眼看看世界吧，有比你更不幸的人在忍受着、坚强着。我又为什么不能克服这小小的挫折呢？别人的嘲讽算不了什么，这只能让我更加冷静的去审视自己，而不能阻碍我前进的步伐，只能成为我前进的动力。就让自己让周围人看看我的与众不同，我的昂扬的斗志与激情和满腔的热血。挫折算不了什么，扬起自己的风帆，面对并克服就会为我的人生书写辉煌的一页。

有一天，丁丁自己坐车去看姥姥，他等了一辆空调车，一上车就找到了一个座位坐下了。

过了一会儿，又一位高个子叔叔上了车，只听“咚”的一声，叔叔头上碰了一包。我懒忙对叔叔说：“叔叔地你坐吧!”叔叔摇摇头，微笑着说：“小朋友，还是你坐吧。”

这时，丁丁灵机一动想出了办法，对叔叔说：“叔叔，你做我的座位上，你把我抱上，怎么样?”叔叔赞不绝口的答应了，旁边的爷爷看见了，笑着对我说：“你真是一个既善良又懂事的孩子”。

在很多地方，座位极其重要。中国自古以来就有主座，客座之分。什么人坐什么位，开宴以前就早已定好。不只是座位，人的位置也似乎在出生时便已定好。贫穷的，穷一辈子，富有的，富一辈子。于是这位子便不知锁死了多少的人。但人要怎样，位子又奈何呢？

纵览中外历史，名人也不见得家中一定好。像安徒生，被誉为是“童话界的太阳”。但事实上，他的父亲是鞋匠。难以想象，一个看着鞋子长大的人，又怎能写出如此震撼世界的童话？都说“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，但鞋匠的儿子照样能当文学家。

一个人的座位被安排好了，或许不能变动，但可以增加高度。“欲穷千里目，更上一层楼”，建的位置或许不好，但够高，就不比别人差。

有人说安徒生只是个例，但非名人的事例也有很多，像我老师的儿子，小学不见得如何优秀，但到了初中，照样爬了上来。而在这之前，他已被打上了“坏学生”的名号。

人可以不受位置限制，但想迈出座位，爬到另一个高度又岂能坐等？

忘了是哪年的《开学第一课》，里面有某知名企业家曾讲：“我家都是农民，为了考上好大学，我努力了三年。白天在地里干活，夜里挑灯看书。”就这样，才有了他的今天。

古时候苏秦也曾不得志，被人打击得遍体鳞伤。身为平民的他似乎就不该碰政治。但他“锥刺股”，日夜攻读，最终游说六国之间，成为纵横家。能“一怒而诸侯惧，安居则天下息”。这质的飞跃，也是发愤带来的。

座位差并不可怕，无数前人已用实例告诉我们：下座亦能出上人。但要铭记这个“亦”字。只有努力去跳出这个位子的束缚，才能成为有足够高度的人。所谓“吃得苦中苦，方为人上人”是矣。

这个学期，我换过三次位置，都是因为同桌的原因。

镜头1：10月15日

第一次换位置时，我被老师调到副班长身旁坐。副班长对我要求很严厉，而且天天监督我。一次，我把“35”写成了“32”，副班长就大声吼道：“什么？什么？你竟然把35写成32，你不是数学很好吗？怎么连数字都会写错！”我忍无可忍，站起来 “抗议”：“你是一位男生，怎么像女孩子一样唠叨啊！”但是副班长根本不听，继续对我“监视”起来。在副班长的“监视”范围内，我没有一点自由，就像是“坐牢”的 “犯人”。几经考虑，我正式向老师提出换座位的请求。

镜头2：10月31日

这一次，我被换到了一个文静的女孩身边坐。她很斯文，不喜欢说话，甚至有点内向。一次，老师让我和同桌讨论一个话题，我跟她说了多次，但她就是不开“金口”。无奈之下，我用手拍了一下她的手：“快点说话啊！”没想到她竟然哭了。她告诉了老师，我又换座位了。

镜头3：11月1日

这次，我被换到了班长“大人”的身边坐。我本以为班长“大人”也会像副班长一样要求严厉，没想到的是她竟然很温柔。一次，我忘带彩笔了，班长“大人”不仅没在“班级登记本上”记我的错，还乐呵呵地借给我彩笔。我很感动班长“大人”的宽宏大量，觉得班长“大人”是我最合适的同桌。所以，到现在我也没向老师提换位置的事了。