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关于抢座位的周记作文(精彩20篇)

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关于座位八年级作文

全文共 623 字

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昨天,我们班调换了座位。那是下午第三节上英语课的时候,班主任李老师给我们听写完第一单元的单词后说:“同学们,我们调一下座位吧。”李老师先让几个同 学调换了一下,忽然老师眼前一亮说:“要不这样吧,大家都出去,然后按大小个排队,女生站一队,男生站一队。”真是一次集体大“换血”啊!我很不幸,因为 个子高而被调到了最后一桌。

回到家,我把今天换座位的事情告诉了妈妈。妈妈听完后问我:“你看清黑板了吗?”我回答说:“今天黑板上没有字啊。”妈妈又说:“那么明天上学你试试,看看倒底能不能看清黑板上的字。如果真的看不清,可以和老师说一下。”我说:“噢,知道了。”

晚上写完作业看电视的时候,妈妈对我说:“李东殊,你看一看电视下面的字幕,能看得清楚吗?”我用力地看了看,说:“看不清楚。”妈妈又说:“你睁大眼睛 看,一定要相信自己!”被妈妈这么一说,我真的把眼睛挣得大大的,果然看清了,于是我兴奋地说:“妈妈,我看清了!”妈妈说:“那就对了,做什么事情你都 要相信自己,你能行!”

今天到了学校,李老师说:“你们的座位还像以前那样两周一换。”我的心顿时踏实了下来,往前调座的事不用和老师说了。上课的铃声响起来,只见语文高老师走 进了班级。语文课上老师写了很多板书,我突然想起了妈妈对我说的一句话:你要相信自己!于是,我睁大眼睛认真地看,结果看得清清楚楚。

看来这次乾坤大挪移开发了我的潜能,让我的眼睛得到了锻炼,在最后一座也能把黑板上的字看得非常清晰,因为我相信自己!

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篇1:关于座位的作文700字

全文共 739 字

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“唉老师,让我家这个跟班长坐吧,这样他能管的住自己,跟班长学习,才能有所进步呢!”这是我小学的同桌,他的母亲常对班主任老师说的话。

这一位同学,在六年的小学生活里跟我坐了四年半之久,剩下那一年半,也坐得与我没有相隔多远。(我猜就是因为家长的这句话)同学常拿这个跟我俩开玩笑:“你们两个真是百年老同桌呀!”

不得不说,这位同学真的真的很好动,而且嘴巴也闲不下来;还有些自私:把前后桌挤得跟张饼似的,自己倒跟螃蟹一样坐在我旁边。

跟我坐了这么些年,他好像是有那么一点小小的变化,但那绝不是“跟我学的”。我得申明小学里作为班长的我是所有人畏惧而又爱戴的!他顶多是有些害怕我,控制了那么一丁点儿,“江山易改本性难移”,这位“孙悟空”式人物。哪里那么容易改了他的“猴性”?

因此,对待他母亲的那番话我是不很赞成的。(不要以为我是一个贪图虚名的人,这样“往我脸上贴金”,我还挺反感!)

第一,我是班长没错,但不能证明我有那么大的能耐改变一个不是我自己的人。我一直都相信,一个人的力量和时间是有限的。

第二,我认为其实一个座位并没有那么那么重要。难道跟最听话的孩子一起坐就能变得乖巧?难道与成绩最好的同学一起坐就能变得优秀?难道坐在老师“眼皮子下”就能严格要求自己?这些都是不一定的。

——关键是孩子自己的态度。

学习是为了自己,你学好学差于他人有什么关系?一切努力的付出都会有回报,而这些回报,只会是对自己有益。

若心中有一颗积极、热情的心,有向上的意念,想要变得优秀,只要够坚定,就会努力去实现,不会受外界任何因素的干扰。

所以我认为,所谓“座位”,只不过是一个地点,每一个座位都是平等的。所有成败都源于心,源于行。没有必要去选择座位。而应以改变自己,来改变努力的途径和方向!心中的“位置”,才是成功之关键。

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篇2:侃侃座位作文800字

全文共 872 字

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教室里那一个个座位,就像一面面活生生的镜子,惟妙惟肖地描摹出生活在班级大家庭里的每一个人。

老实说,我不喜欢坐在窗边的魏达。

“呼——”一股冷风灌了进来,立即传来一声尖叫:“魏达,你搞什么鬼!”如果这时回头,就能看见一个穿成北极熊模样的人影坐在窗边,没心没肺地看你一眼:“我热。”随后低下头去看看他的小说,只剩下气得吹胡子瞪眼睛的人坐在那儿饱受寒风侵袭,若是稍有反抗,他又会皮笑肉不笑一句:“窗户你包了?”然后再次像驼鸟似地埋下头,眼里只有他的小说。用他的话说,就是“谁叫你运气不好坐中间,我掌管窗户是上天的旨意。”

在我们班,不仅有如上的霸占窗户,横行霸道者;更有整天憋屈在老师眼前,唯唯喏喏,大气不敢出者——那就是坐在第一排充当值得敬佩的为大家做“防火墙”的几位“粉笔哥”了。整天被飞飞扬扬的白色尘雾弄得灰头土脸,叫苦连连不说,还成天在老师的“扫射”下不停配合着“嗯嗯啊啊”,除了睁大眼睛听课啥事地干不成,若是一不小心睡着了,老师准连坐在后方阵地大作鼾声的哥们儿看都不看一眼,先拿你开刀,要问为什么,那就只能怪你坐在老师眼皮底下了。

为坐在第一排追求自由却又欲罢不能的可怜虫哀叹过后,再来看看坐在教室后方几个因为常年受惊变得有点神经质的家伙吧。

“啊!——”一声惊恐的尖叫从后方传来,老师皱了皱眉,潇洒地弹了弹粉笔灰:“怎么了?”

“小……小强……”老师顺着那个吓得直哆嗦的女生惊惧的目光看去,哪有什么小强,是墨水印。“李潇潇!”老师厉喝一声,“你再大惊小怪就站起来!”但恐吓对于这些可怜人早已收效甚微了,不到半盏茶时分,又一声尖叫:“蜘——蛛——啊!”

最后再来看看中间这块人人眼红的“风水宝地”吧。有了密集的人群掩护,上课铃一打,立即传来了不和谐的交响乐:磕瓜子的“咔吧”声,撕开零食袋的“嘶嘶”声,手机QQ那穿透时空的“滴滴”声,小声说话的嗡嗡声,在课本上作画笔尖传来的毫无节奏感的“唰唰”声……唉,我们这群坐在“前线”的人,只有羡慕的份儿了。

正是这一面面镜子映出的“众生相”,才使我们的校园生活缤纷多彩,妙趣横生,在大家的心目中,你又坐在哪里呢?

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篇3:抢座位作文500字

全文共 544 字

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终于盼到星期天了。

从学校出来,我急急忙忙赶到车站,从车窗看进去,像是没有了座位。这趟车都是长途,没座位可要站一个多钟头啊。我急忙跳上车,眼睛飞快地扫了一圈。

“有座位。”我眼前一亮,抢在一个人的前头就冲过去了,尽管这个座位不如前边的软和舒服,但好歹不用站着。

等我安安稳稳地坐好后,见一位老奶奶艰难地直起了身子来。我一愣神,好像是刚才挤倒了一个人,辛亏没有伤着。

“奶奶,坐这儿!”只听有一个女孩子的声音说道。

原来是我前排一个小女生,她把老人家扶到了座位上,自己站在了一旁。我有点做贼心虚的感觉,瞅了瞅周围,像是没人关注,便渐渐安心了。

到了一站,老奶奶要下车,小女生边扶着老奶奶边说:“奶奶,您慢点!”然后和老奶奶一起往车门口走去。

我用手一撑两边的座位,就跳到前边空出来的座位上,很惬意地往后一靠,看了看坐在我原来位置上的人,很自得地笑了笑。

等车要开动的时候,那个小女孩又跳上了车来,她看了一眼座位上有人,便默默地站在了一边。此时,大家都坐着,只有她一个站着,显得很是特别。

我感觉如坐针毡一般,猛地站起来喊道:“下车!”司机把车停下来,很奇怪地说:“还没到呢?”

“坐得时间长了,我站一会儿!”我揉了揉自己的头发,有些不好意思地看了眼小女生,她轻轻地笑着道:“谢谢!”

这时,车上的人都善意地笑了。

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篇4:让座位_五年级作文

全文共 359 字

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今天是星期天,我带着又精彩友好看的《猎狗009》这本书坐在公共汽车上,我抢了一个又舒服又暖和的座位看书。

过了一会儿,小明上来了,小明前两天把脚弄伤了,后来他脚又痛起来了。前排满头银发的老奶奶心疼地说:“孩子,你来坐我这个位置吧!”小明连忙说:“不,老奶奶,还是您坐吧!”说着,他就往我这里走来,我连忙把手中的书举起来遮住头,假装看书的样子没理他。我后排的小妹妹连忙从座位上站起来,指着座位对小明说:“大哥哥,你的脚不方便,你坐这个位置吧!”小明说:“谢谢你,小妹妹。”说完,小明就坐在小妹妹的位置上了,汽车突然紧急刹车,小妹妹摔到了,我满脸通红,非常羞愧,我连忙把她扶了起来。说:“我的手长,扶得住扶手,还是我站着吧!”这时一位老爷爷说:“这些孩子个个都是小雷锋呀!”

我第一次体会到助人为乐的真正意义。

指导老师:张德英

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篇5:座位作文800字

全文共 814 字

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我相信,每一张座位,都曾有过人的温度,都曾有过一朵落花暂驻。

有一张座位,是曹操的。许都皇宫中丞相的座位,是他的;邺城王府中魏王的座位,亦是他的。有人以为他”名托汉相,实为汉贼。”亦有人评他“治世能臣,乱世奸雄。”他不曾理会过这些支离破碎的流言蜚语,他只自信地说:“盈缩之期,不但在于。养怡之福,可得永年。”在他眼中,他便是那天地,他便是那主宰,万物于他焉有哉!“他不信那虚无飘渺的命运能征服自己,他只相信自己,相信自己的生命恰如那铜雀台,如那魏王爵一般永恒。

有一张座位,是阮籍的。母亲灵前的座位,是他的;荒野牛车中的座位,亦是他的。有些人惊他葬母不位,守孝饮酒,亦有人赞他穷途而哭、深谷长啸。他不理睬那腐朽透顶的礼数,亦不屑于红尘中为名利追逐的众生。他无奈地说:”世无英雄,遂使竖子成名!“他不信所谓痛哭流涕便是对母亲的怀念,他只相信自己的鲜血与至友的琴酒,那方能辞别他劳苦一生的母亲。

有一张座位,是李白的。月下独酌的花间座位,是他的;床前明月的凝霜的座位,亦是他的,有人嫌他过于放浪形骸,料有人赞他飘然不群。殊不知,他有”花间一壶酒,独酌无相亲“的孤独,亦有”剑阁峥垅而崔嵬“的狂放,也有”妾发初覆额,折花门前剧“的柔情。他是一个最天真的赤子,最烂漫的生命,他的座位,在金谷园中,亦在帝阁身旁。

有一张座位,是仓央嘉措的。是布达拉宫中活佛的宝座,是拉萨酒馆中纵情的被窝,更是青海湖碧波无垠的神圣的归宿。是故乡的牧人温柔的情歌,让他忘不了红尘深处的深情是前世灵魂不住地呼唤,让他忘不了红尘深处的信众。他那般挣扎,亦那般平静,那是一颗跳动的青春的心,亦是一种迷途的菩提的神。他只能在每个不眠夜晚,去成为拉萨街头最美的情郎,去写下”世间安得双全法,不负如来不负卿“的诗句。那片清澈的湖水,是他的座位,是他一生的悲悯与多情的归宿。

拂去一张椅子上的灰尘,阳光照在上边,焕发出不曾有过的光彩。

每一张座位,都是每一个灵魂留在这世上的一个故事。

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篇6:座位高一作文

全文共 1807 字

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蜿蜒回折的公路像一条被晒昏了头的蛇,懒洋洋地从山脚往上一圈一圈绕着,车子像一只笨重的甲虫,在蛇背上吃力地挪动着,大大的影子仿佛拖了一个沉甸甸的“!”。太阳揪住树梢,从这棵树顶跳到另一棵树顶,最后一动不动地趴在车窗上,像一只摊在油锅里圆圆的蛋黄,映得厢内一层昏黄。暖色调的视觉感受揉着收音机散出的“萨克斯”,温暖得满车的人昏昏欲睡……

小秋秋一直都很兴奋:她不停地来回在走道上又跑又跳,欢快地哼唱着,圆圆的小脸蛋绽放了一脸灿烂的笑容,快乐得就像在天空飞翔的小鸟。今天妈妈给她买了一只塑料小板凳,和小草一样的绿颜色,可好看啦!上面还有乌龟和小兔子赛跑的图案,这可是小秋秋最喜欢的了!现在,小秋秋觉得这已经是世界上最快乐的事情啦!现在,她还舍不得坐哩,回到家要让小伙伴们好好看看,到时候,他们肯定争着抢着要坐呢……

车子终于转过了一个弯,太阳不知什么时候跑到后面的玻璃上去了,呲牙咧嘴地笑着。

座上的人依旧睡得仿佛天塌下来也管不着,身子依旧在晃荡中摇来摆去。

“吱———”刹车突然发出刺耳的声音,穿透每一道耳膜。有人极不情愿地动了动。门开了,“轰”———挤进半个大脑袋,卡住了!使劲,再使劲!“嘭——— ”大脑袋撞到了地面上,发出沉重的痛吼。有人睁了下眼睛:原来是只装鸡的竹笼子,两只神气活现的大公鸡正晃着腥红的冠子。小秋秋惊奇地瞪大了眼睛:哇!原来世界上还有这么大的鸟啊?一个小老头紧跟了上来,土衣土裤,高低不一的两条裤管糊满了泥巴,岁月在他脸上雕刻出纵横交错的沟壑。老头怯怯地朝里望了望,没位儿了!“谁给这位大爷让个座?”售票的姑娘问。梦太美了!谁也不愿醒来。再问一遍,沉默。

忽然,那只白尾巴的大公鸡伸长了脖子:“喔 ———喔喔———”真是优美!这实在是世上最了不起的唤醒“梦中人”的声音,几乎所有人同时睁开了眼。他们毫不客气地打量着这个枯巴巴的乡下老汉,厌恶,愠怒———尤其是在他们微微颤动的鼻翼不小心嗅到空气里掺杂的异味之后———他们猛然又惊又怒地发现:天!自己居然和两只“家畜”呆在一个空间里!!这怎么可能??他们恼怒地拧着眉,手慌忙在空气里忽扇着。这太意外了!哦,天!那两只脏乎乎的东西,我们可是爱整洁的人……厢内有些骚动了。爱干净的乘客们可受了委屈了,纷纷指目老汉,鄙夷、愤然,所有的力量都聚集在眼光里,仿佛要将这个可怜的老头和他的“同伙”提离地面,立马从窗户里扔出去一样。

老头不自在了,畏缩地转过身子。笼子里的鸡开始打架。它们扎煞着全身的羽毛,狠命地啄着对方,笼子不大,它们都想呆得舒服一点,就得将对方扔出去。啄啊,抓啊,用尽所有力气,用尽各种招式。撕扯下的残毛碎羽纷纷飞降,满车的人惟恐不及地躲避着———这实在是让人难以忍受的事!此起彼伏的鸡鸣和女士们的尖叫把“萨克斯”撞得弯曲了……

老头吓坏了,他可是犯了罪了,他不知道这群受过高等教育的文明人是否会用眼光把自己杀死!太阳不知何时又蹿到了前面的挡风玻璃上,有点发焦,咧着嘴,趴在上面满脸嘲讽。

小秋秋站在那儿,好纳闷啊!她实在搞不明白:大人们为什么不喜欢这个老头和那两只大大的鸟?它们看起来很漂亮啊!为什么没人让座呢?妈妈教过我要助人为乐的呀?可她现在干嘛还眯着眼睛啊?小秋秋太不明白了!她的小脑袋拼命地想啊想啊!她可不愿意这两只好看的“鸟”被扔出去!那个老头好老啊,他站得腿都发抖了!哦,对了,是不是他们没有位子了,所以大人们不让他们呆在这里?小秋秋为自己的聪明发现兴奋不已,这下子她有办法让这个老头和“大鸟”继续呆在车里了。可位子呢?小秋秋又纳闷了。有了!她眼睛一亮小脸开朗起来。她很快跑到那个杵在那儿尴尬得像截木头的老头面前,双手将小板凳往前一送:“喏,这个给你坐!”哈,我做了件好事儿啦!小秋秋开心地笑着,得意地想着!

车子继续上路了。

坡越来越陡,又多了一个人两只鸡的份量,更吃力了,慢腾腾地挪动着。老头拘谨地坐在小板凳上,小心地缩着脚,搓着手,可怜地低着头,面对着两只兴风作浪的大公鸡反省着罪过。那两个惹事生非的家伙,撕打了一阵,累了,居然依在一起眯着眼睛瞌上了!文明人无暇计较刚才的事儿了,反正老头有座了,自己可是受过教育的,犯不着为这小事儿失了君子风度,反正梦里有的是干净地儿……小秋秋乐滋滋地蹲在笼子旁边,看着那两只打累了正闭着眼睛休息的“鸟”。现在,她可是发现这世上比小板凳更快乐的事儿啦……

太阳一个弹跳蹦回天上。“滋———”“萨克斯”绞带了……

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篇7:换座位作文300字

全文共 342 字

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今天中午可真是热闹啊!有人悲,有人喜……

为什么这么说呢?因为那……

中午时候,我争分夺秒地扫荡完我碗里的食物,就匆匆忙忙地投身于下一项每周五必有的活动——换座之中。换座,是有讲究的,通过多次实验,我发现换座不能过急,也不能过缓。过急的话,你就只好带着一堆必用物品在将要成为自己的宝座的旁边,静静地等着它前一任主人把它整理干净。想像一下,也是很令人心塞的。过缓的话,局势一下子反过来了。两位主人公的扮演对调一下。嗯,不错,换位思考,互相体会其中奥秘吧。

换座嘛,总是要换来换去,我们不能确定下一刻我们会被换到何方,可目前能做的,也有很多。例如,把自己“前任主人”和“现任主人”的职责尽到位,不给自己留下“隐患”也不给他人带来麻烦,这不就是很好吗?

宋金宇:小事中透出哲理,己所不欲,勿施于人。

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篇8:换座位作文600字

全文共 692 字

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新的一学期开始了,也就是说一次乾坤大挪移就要开始了。

开学的第一天,我们的班主任赵老师站在讲台上,大手一挥,兴致勃勃地说:“接下来,我们开始换座位!”班里顿时炸开了锅。有的同学说:“太好了!太好了!跟他坐在一起真是倒了大半辈子霉了!”有的同学说:“哎,不要啊!她可是我最好的朋友了!”还有的同学说:“哎呀!真是太好了!换过座位,她就不用再告我的状了!”

我嘴巴里嘀咕道:“太好了!我一定要跟我们班的学霸——刘玥萱一起坐,这样,我不仅可以抄她的家庭作业,还可以抄她的考试试卷呢!说不定我还能考前十名呢!想到这儿,我不禁“咯咯咯”的傻笑起来。“冯文卿,傻笑什么呢?”因为太开心,所以都忘记了这是在课堂上。我立刻停住了傻笑,再看看周围,目光落在了我最担心的人、也就是我们班著名的“告状大王”——钱濯尘,我上学期就是和他坐的,那段时间我可真是倒了大霉了,他经常用脚踢我的书包,还几乎每天都告我的状,把我给气坏了!他虽然成绩还不错,可经常把我们班同学气得无话可说。

开始换座位了,赵老师让我们全体起立,背好书包,出去排队。男生一队,女生一队,排得很整齐。老师已经开始排了:“窦子珩、翁晨阳,你们坐第一桌;陶歌、陆正轩,你们第二桌;周梓晓、路易阳,你们第三桌……”眼看就要到我了,我向旁边瞄了一眼。啊?竟然是著称“告状大王”的钱濯尘!我的心跳在加速,甚至都快跳了出来。“冯文卿”老师停顿了一下,“钱濯尘,你们俩第五桌!”听到这消息,我差点儿都要叫出来了。顿时,我的脑子里“嗡嗡”地响,我心不甘情不愿地背着书包缓缓地走到座位上。我“啪”地扔下我的书包,“老师,冯文卿扔书包!”

他在第一时间开启了告状模式!

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篇9:换座位风波作文500字

全文共 576 字

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今天上午第三节课时,老师突然宣布:“换座位!”。我的脑袋顿时嗡嗡作响,教室里也炸开了锅。

我想“我要坐在哪儿呢?”、“跟谁坐呢?”、“好不好相处”、“是男生还是女生呢?”……在这期间,我稀里糊涂地站了起来,稀里糊涂地和女生们站成一队,又稀里糊涂地看着男生被编好座位。我大致浏览了一下,一二组坐的是脾气不咋地的;三四组鱼龙混杂;五六组都是些弱不禁风的;七八组则是些比较极端的,要么性格特别好,要么脾气特别坏。轮到排女生了,从队伍最前面开始一个个排,不知不觉我已经往前挪了好多个位置了。一看,妈呀,我已经排在队伍最前头了。我顿时觉得胸口堵塞、呼吸不畅、手脚麻木、面色惨白。老师先是扫了整个教室一眼,然后收回目光,盯着我看,我被盯得毛骨悚然,一股凉气直窜上脊梁骨,我的脸更白了。只见老师嘴唇动了动,却没有说话,我整个人都麻木了,像一根棍子一样杵在那儿。突然老师轻启朱唇,吐出了一句话“你去跟邱逸涵坐吧。”顿时,一块“巨石”落地,心里立马奏响了“欢乐颂”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,长吁了一口气。新同桌用看神经质一样的眼神看着我,如果在平时,我上下左右(包括我)的女生,早对他群起而攻之了。不过,今天我姑且扰乱他吧,因为他是总所周知的“软柿子”啦,哈哈哈!

老班,您老人家要换座位,咱不反对,可您也得提前给个准信儿呀,让我们心里奔过的千军万马安静会儿,行吗?

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篇10:150字作文座位上的烦恼大战

全文共 367 字

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“哎!真烦恼!”我走在铺满阳光的上学路上,微风轻轻的吹走了尘埃,吹走了树上的落叶,却没吹走我的烦恼。为什么我会烦恼呢?那全部都是因为我的座位

我的座位在第六排,算倒数第三排。我真不明白,老师为什么把我调到第六排?知不知道因为这个座位我有多么烦恼:上课时,老师在黑板上写的字对于我这个300度大近视的人来说就是若隐若现。顿时,黑板上的字仿佛变成了一个个小精灵,在黑板上一下子玩“旋转木马”,一下子玩“海盗船”……弄得我头晕脑胀的,快乐的心情一下子阴沉起来,但很快又恢复了回来。我在心里不停地安慰自己:这是课堂,要冷静,冷静……好不容易看清了字,老师又把这题擦掉写另一题。气得我是面如土色啊!在第一,二组时还可以看清,第三组勉强看清,一到第四组就糟糕了!黑板上那一只一只的“蚂蚁”密密麻麻的,我一个都看不清。

[150字作文座位上的烦恼大战

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篇11:北京高考座位编排方法

全文共 761 字

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高考中,通常运用的是错位编排法。错位编排法是怎样的呢?也就是改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排,可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本,出现“题号相同、答案不同”的结果,让作弊者无从下手,从而限度地杜绝*。下面我们就来具体讲讲高考座位怎么排的。

北京高考准考证号码查询方法

一、去高考学校教务处,那里有你的档案记录,一查便知道了

二、去趟高中所在教育局,找下工作人员,说明情况,他会帮助你的,因为全市的档案,教育局都有

三、如果你参加了高中的计算机等级考试的话,那就更方便了,直接查找你高中所在地计算机考试网页(成绩好象保留3年),输入姓名,可能会出现你名字一样的人,但是那是全省的相同名字的都在,你应该能找到自己的那一栏,那里也有你的高考准考证号

四、网上查询

1、学信网进入中国高等教育学生信息网(学信网)https://my.chsi.com.cn/或者登录北京教育考试院https://www.bjeea.cn/

2、在学信网下方有学籍学历模块,点击在校生查询;

3、点击注册,用户名填写常用邮箱证件选择身份证证件号码填写身份证号码,填写正确则自动生成出生年月,所在地选择省、市(州)。手机号码填写可以正常使用的号码(不欠费,可以接收到系统信息的),点击获取验证码待验证码发送手机后填写。注册完成。

4、返回登陆系统输入用户名密码登陆点击学籍查询考生号即为高考准考证号码。退出系统

5、注:考生号码为14位比高考准考证号码多5位其中加入了高考年份及所在地区号码,不影响填补学籍系统。

北京高考准考证号码组成

090110X093:第1、2位是所在市的,第3、4位是学校所在县的,第5位是考什么科,1为理科,2为文科,4为体育,5为音乐,6为美术,7为体育特招。第6、7位为学校代号,最后3位是学校安排给你的号。

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篇12:换座位作文350字

全文共 331 字

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今天,我们在上体育课时,老师给我和其他同学换了座位

首先,老师让杨吉超选择是和杨昶坐还是和段茁玉坐,教室里的我们齐声叫喊:“段茁玉、段茁玉……”,我们知道杨吉超是不会和段茁玉坐的……,果然,他选最终选择了和杨昶坐,段茁玉就自然轮到和李宇扬坐了。

第二轮换位子,是要让侯*、彭*、韩*这三个人上课不讲小话,他们三个人是连着一竖排坐着的,经常性上课讲小话,老师决定把中间的彭*换成上课不讲小话的同学。

第三轮换位子了,老师看了看我和徐浩铭,我们俩上课时偶尔会说一说小话,看着老师的眼神我就知道,她要把我俩分开,经过几番考虑,要我和伍城汉换一下,我就和殷知远坐一起了。

殷知远是我的好朋友,也是班上的学习成绩优秀的学生,老师是给我一个机会呀,要我和优秀同学一起坐,真是好呀!

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篇13:侃侃座位作文500字

全文共 507 字

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“万事俱备,只欠座位。”报到那天,同学们三五成群地讨论,大吐口水。我正好路过,便停下脚步侧耳倾听,原来,讨论的正是座位。

第一排:防守座位

如果你是第一排,那可倒了大霉。

上课时,坐在老师的眼皮底下。稍不注意,就会被发现,防不胜防。第一排的童鞋们,我为你们的命运而感到悲哀。粉笔灰从天而降,和老师靠近了,就会受到涶沫横飞,让你的脸洗了口水浴。还有,有的男老师嗓门超大,讲课的声音震耳欲聋,让你们的耳朵受到了极大的伤害。

第三四排:桃花流水

三、四排的同学可享了清福。

做小动作不会被发现,讲课的声音刚刚好。那是一块圣地,冬暖夏凉。夏天,电风扇就在头顶上,一阵阵凉风吹来,凉爽了你火辣辣的心。冬天,空调在左右两边守护着你,让冰冷的身体感受到了阵阵暖意。不愧是春暖花开,桃红柳绿。

最后一排:作弊圣地

最后一排,可谓是作弊圣地,许多高手隐藏于此。这里可真是:“老师考试看不见,卷子下面拿书垫。”

虽然后排光线昏暗,视野狭窄,可依旧热闹无比。许多差生被流放此地。上课和下课此地从不缺乏人气。做小动作,上课睡觉,老师或力不从心,或视而不见。长此以往,这里就成了茶馆。

不要因座位而烦恼,我们应该好好学习,天天向上。座位只不过是一个位子罢了……

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篇14:座位的烦恼作文400字

全文共 442 字

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在班级里选座位是十分重要的事,可选座位也有烦恼啊!

坐在前排的烦恼

坐在前排最大的烦恼莫过于语文老师上课时的那“口水轰炸机”啦!一上语文课,每当坐在前排,我可要做好防备。因为有一次语文课,我正认真听着语文老师讲课,可是老师讲着讲着,站我面前就不动了。万万没想到,接下来的整节课,语文老师的“炮弹”却向我发起了猛烈的进攻,害得我的小脸被“口水灾”吞噬了,下课后无奈的我只能跑去洗手间狼狈地洗了一把脸。

坐在中间排的烦恼

坐在中间也是提心吊胆的,因为我们班是“独立鸡群”与其他班分开,教室居然和教师办公室连在一起,只要全班在嗨翻天时,隔壁办公室的“瘦肉周”便会神不知鬼不觉的来到了窗前,当全班反应过来时已经为时已晚了,坐在中间的我肯定是被第一个盯上的。“妈妈!老师大人!我错了!”这恐怖的一刻,全班都不会忘记。

坐在后排的烦恼

每当讲新课的时候,后排同学的烦恼绝对是看白板什么的看不清,只能蒙听蒙懂了,所以第二天的作业肯定也会错的一大堆,只能重做。

虽然不管我坐在哪儿,都有很多烦恼,但是这又能怪谁呢?

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篇15:哲理故事:没抢到座位的孩子

全文共 1327 字

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小时候在幼儿园,常常玩一个游戏,小朋友们围成一圈,老师挑选6个人站在中间,只有5个座位。大家拍手唱歌,中间的孩子就绕着座位跑,音乐突然停下来,6个小朋友就要去抢座位,最后总会有一个人多出来,不知所措地站着。

长大后,体育课玩“贴膏药”,也会有人尴尬地多出来。敏感的少女时代,我只会冷眼旁观这些集体游戏,尽全力找理由推脱。我是不喜欢这种游戏的,因为注定有一个人会多出来,再认真再努力,也有可能会成为失败者。

“我任何时候都以工作为先。”为了得到工作职位,坐在我对面的大学生们激情澎拜却稚嫩地夸口承诺。前两天我们部门招收新人,我当面试官,几百人申请,但只招收两人。突然想到,原来无论做什么事、长多大,我们都逃不出“抢座位”这个游戏。

我一直很好奇,当众人关注得到座位的胜利者的欢声笑语时,那些多出来的失败者们都去了哪里?

初二时,年级动员大会上,老师说:“想去高中部的同学们举手!”台下纷纷高举起手来,讲台上的老师很满意地点了点头,说:“年级排名前100名的,就有希望去,大家好好加油。”我暗自思忖,300多人,大家都想去,即使拼了命努力,也会剩下两百人,他们将何去何从呢?

受不了这些压力,也叛逆地觉得学校待不下去的时候,我中午逃出学校去了一家医院,对着医生很难过地说:“叔叔,我该怎么办?世事艰难,我去不了重点高中,考不上重点大学,我是个废人。”中年医生耐心地接待我这个问题少女,温和地说:“我周围的人也不都是重点学校毕业的,一样在当医生,活得好好的啊!”他打电话叫了我的父亲过来接走我。

父亲出现后,竟然没有生气,他对我这个任性倔强、一定要找到意义的青春期女儿,似乎已经束手无策。他没有直接带我回家,只是轻声对我说:“走,带你去吃好吃的。”吃饭时,坐在对面的父亲说:“其实你不需要很优秀,尽全力就够了。”

转眼快10年过去了,并不是教育家的父亲,虽然从未对我解释过“尽全力”到底意义何在,但在一路走一路反思的成长岁月里,我为自己找到了为何要好好读书的真正意义:并不是为了去抢座位,而是更有权利、更有底气地去选择自己想要的生活。

当我讲一口流利的英文,和考级和雅思无关,而是在与外国同事沟通时,双方能够真正合作解决问题;当我学好了一门专业,和一纸证书无关,而是为了实现指标时,能够尽可能减少耗费的时间、人力和物力;当我待人接物落落大方时,和比赛奖状无关,而是让身边的人喜欢和我相处,每一天上班自己和别人都很愉悦。

高考快要放榜了,好的大学和好的专业,一定是有人数限定的,不是所有努力的人都可以如愿。可是,如果并未如愿以偿,也不必为此而一蹶不振,因为这并不代表你不够优秀,想一想,那间教室的座位本就有限,肯定坐不下所有想去的人。

每朵花都会努力绽放,但是有的开得早,有的开得晚,最后却都逃不脱凋谢的命运。青春也是如此,我们有一天都会老去,也会送自己的孩子上高考战场。当我们站在考场外,在烈日里翘首企盼的时候,会不会有那么一刹那被唤醒——其实花凋谢后,生出来的果实才是一棵植物的精华。花期太短,再美丽、绽放得再早,也有一天会凋谢,而果实却需要肥料和阳光的滋养,还有长时间的细心照顾,最甜的果实未必曾是绽放得最鲜艳的那朵花。

那个没抢到座位的孩子,你的人生会比想象中更厚重、更精彩。

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篇16:抢座位

全文共 344 字

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吴轩如

今天,阳光明媚,亮亮和妈妈一起去动物园玩,在公交车站等车。

“嘟嘟”公交车来了。亮亮争先恐后地先上了车,坐在了位置上,还给妈妈保留了一个位置。

忽然有个叔叔想坐在妈妈的位置上,亮亮说:“不好意思,这是我妈妈的位置。”叔叔只好站起来。后面又有一位拄着拐杖的老爷爷和一位抱着孩子的阿姨上了车,妈妈见了急忙上了车,跟亮亮说:“亮亮,快起来给老爷爷和阿姨让座。”

亮亮不解地问:“为什么?”

妈妈说:“因为老爷爷年纪大了,不方便了。还有阿姨抱着小朋友,也不方便呀。”

亮亮很不情愿地说:“好吧,老爷爷、阿姨,你们坐吧。”

老爷爷和阿姨说:“谢谢你啦,小朋友,你真懂事!”

亮亮听了心里特高兴。

到站了,亮亮和妈妈下了车,跟老爷爷和阿姨说了再见。

妈妈亲了一下亮亮的额角,说:“宝贝,你真棒,懂得了尊老爱幼!”

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篇17:我最想坐的座位作文350字

全文共 377 字

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在教室里,我最想做的座位是哪儿呢?

当然不是第一排了。每天被老师监控的滋味一点都不好受,不能用橡皮和同桌来一场“弹橡皮”大赛,不能把语文书里的人物“美容”一下……坐在了第一排就会失去人生中许多的乐趣。有时,还得配合着老师,比如认认真真地做着笔记,做着作业。我坐在第一排也有三年多了,都不喜欢。

靠窗的座位也不行。因为外面的世界太精彩——天空中的白云总是飘来飘去,调皮的小鸟总是来窗前做客,操场上总是传来阵阵欢笑声……对于我这种好动的人来说,唉!你懂的,肯定不行。

我倒觉得最好的座位应该是第三、第四排,原因有三:一是当眼保健操检查人员来时,这个位置能及时恢复认真做操的状态;二是你已经摆脱老师的监控了,可以“天高皇帝远”了;三是诱惑也不会特别大,总的来说,肯定比第一排好许多了。

哎,可是身高是硬伤啊!所以我只能徘徊在第一排,对于我最想坐的座位,只能望洋兴叹了。

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篇18:我最喜欢的座位

全文共 451 字

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向柏瑞

有些人喜欢坐在最前面,因为那样老师可以第一个看见他举手;有些人喜欢坐在最后面,前面有众多“肉盾”“保护”,老师的“千里眼”和“顺风耳”也不管用了。

我个人认为,坐在中间第四排是最好的,你可能会问,“坐在最前面不是挺好的吗?”最前面?哎呀!快别说了,你还记得“占刘翔事件”吗?他虽然被老师罚到了讲台旁边,但还是用卡片在抽屉里悄悄的“演戏”。突然,老师问:“占刘翔,我刚才说了什么?”他这才从“卡片王国”中“苏醒”过来,结果支支吾吾的欲言又止,老师走过去,一只手就把卡片全部“抢”了过去,他真是欲哭无泪啊!

因为我属于那种非常不稳定的“型号”,所以也不喜欢坐最后面。不举手的时候就很“完美”,可如果一下子又想举手了,老师的“千里眼”再牛也不能透视啊!特别是张天佑,个子长得跟姚明似的,还坐在最前面。我……无语了!

坐在第四排有什么好处呢?不举手的时候前面的“肉盾”刚好“挺得住”,想举手的时候老师也能很快的找到我,真是一举两得!

其实,坐在哪里并不重要,重要的是认真听讲,只要认真听讲了,在哪里都能学到知识。

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篇19:公交车上抢座位作文800字

全文共 1008 字

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对,你没看错,这个题目就是《公交车上“抢座位”》。不不不,你理解错了,它的真实意思是,公交车上,抢着“让座位”。

我凡什么事都能化忧为乐,但这件事,气了我很久。

还记得上个星期,我坐28路公交车去圆融时代广场玩,车上人原来并不多,但行驶的过程中停站多次,车上渐渐载满了人。

又到站了,一位老奶奶巍巍颤颤地上了车,在车里晃悠了一圈,可能是见没有位置了,便只好在后门摇摇晃晃的站着。车发动了,缓缓地往前开,突然一加速,全车的人都一个踉跄,都差点摔在地上。我的座位离车门最近,本想向老奶奶让座,欲起身,但又想:公交车上人那么多,总不会没有人让座吧。我环顾四周,大多都在看手机,看来没人了吧。等了一会儿,就准备起身让座。

起身的一刻,我忽然瞥见一旁的座位上一个与我同龄的男生正一脸猥琐的笑容看着我。我一阵莫名其妙,就起身,准备请老奶奶上座,没想到对面的也起身,看样子也想给老奶奶让座。我毫不理睬的向老奶奶走去,但他抢先一步,我无趣的回到座位上,扭头一看,被气得半死。就在他的手碰到老奶奶的一刻,又缩回了手,笑着坐回到了座位。嘿,你特么弄啥嘞,你要跟我抢,我就让你喽,干嘛这样那样的,有意思吗?这时,他对我摆了摆手,我看去,他指了指我,又指了指老奶奶,又指了指自己,指了指旁边的一个老爷爷。哦,原来是让我给奶奶让座,你给那个爷爷让座,明说不就行了?我若有所悟地点了点头,只见他向老爷爷走去,拍了拍老爷爷的肩膀,又指了指自己的座位,扶老爷爷上座。老爷爷正准备答谢,那个男生虚了一声,老爷爷疑惑的不再说话。他指了指我,我无奈的点了点头,便向老奶奶走去。刚一离开座位往前走,就听到一个轻微的响声:咚!我本能的转过头,顿时惊呆了。他,那个男生,不知什么时候坐到了我的座位上,一脸龌龊的对我笑着,我一个趔趄,差点忘了是在摇晃的公交车上。靠!原来一开始就是蒙我的!你贱啊,到底想干嘛!我全部的愤怒都凝聚在我这双怒火的眼睛上,死死地盯着他。他似乎被我盯得浑身不自在,尴尬的笑了笑,起身拍了拍老奶奶的肩膀,指了指“我”的座位,恭恭敬敬的说:“您坐。”老奶奶慈祥而又感激地说:“谢谢,小伙子!”随后坐下。

我再次被气得半死,不,是已经“死”了。

趁我发懵的那刻,他大摇大摆的下了车,我一看,嘿,我也要在这一站下!我调整好姿势,做出百米赛跑的准备,冲下车,向那个谁追去,大骂道:“傻Ⅹ,你给我站住!”

往常,我经常会耍别人,可今天,我却被某个人耍了,气死我了!

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篇20:教室里最好的座位作文800字

全文共 974 字

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你有没有想过教室中最好的位置在哪里?

首先,最好的位置绝对不是第一排。

坐在老师眼皮子底下,是十分危险的,一举一动都会被老师实时监控。你还敢偷偷地在抽屉里藏课外书,上课偷看吗?你还敢不会的题目小声问同桌吗?你还敢给课本上的人物“整容”吗?自然都是不可能的了。

不仅如此,你还得十分配合老师,做笔记、做例题等等,失去了很多乐趣,有时还费力不讨好。就算你坐在第一排的边边上,黑板反个光,那你连好好上课的心情都没了。

反正,让我选,我绝对不坐第一排。

其次,最好的座位也不是最后一排。也许你会说最后一排远离老师的视线,“天高皇帝远”,可以为所欲为。不是这样的,毕竟“天下之大,莫非王土”,我以我六年多的学生经验告诉你,你完全不可能为所欲为。有些老师视力特别好,能直接看透你,加上最后一排也是老师经常重点关注的区域;有些班主任老师巡堂会走进教室,冷不丁冒个头出来,比方说我们班的余老师;要是有老师听课,你的一言一行、一举一动都会被放大放大再放大。就算你坐的是最后一排的边边角角、窗边门旁,校长、德育主任巡演经过也不是好玩的,你可不想写反思吧。再说每天上学放学,还得开灯关风扇啥的,我四体不勤,不能当此大任。

如果你愿意这样,那您请便。

那靠窗的位置呢?噢,夏天凉风习习,冬天阳光普照,照此说法是个好位置。但是你可曾想过,被敬爱的余老师用死亡凝视瞪着你的样子,我的意思是你很有可能被巡堂的老师抓住。而且这个位置太多外界因素干扰了,对像我这样不能集中注意力、意志力薄弱的人来说,也不是一个好的选择。比如有人走过摔了一跤、有小鸟飞来飞去、有直升机飞过……诸如此类,你能不看一眼?你若看了,老师就会点名、批评、扣分,我可不喜欢。

所以如果你想享受冬暖夏凉的感觉,你就得“两耳不闻窗外事”,否则被余老师用粉笔砸成筛子也是情理之中的。我可不想英年早逝。

综上所述,我觉得整个教室最好的位置还是教室中间的第四第五排。第一,你已经在老师正常有效监控范围之外了,却也没有最后一排招老师注意;第二,有巡演的老师也不用怂,靠窗的同学能挡子弹,怕啥呀?被抓率大大减小;第三,没有太多的外在因素干扰,完全可以专心上课。

只是也不是十全十美,美中不足的是历史老师上课常常走到这两排,这时你得醒目一点,拿张纸巾好好迎接他的口水飞弹。

由此可见,选座位绝对是大有学问啊。

其实,如果你只想认真听课,坐哪儿,都行!

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