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游三峡大坝的相关作文(汇集20篇)

导语:松下先生的管理理念“下雨就打伞”,非常朴实的话讲出一个很简单的道理,就是敬畏自然。下面是小编为大家整理的关于敬畏自然的相关素材,欢迎阅读,谢谢!

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与竞争相关的作文

全文共 697 字

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竞争,不甘落后,真乃学生之本性啊……

——-题记

“箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼……”刚读到李白那首《忆秦楼》的第二句时就被奶奶给打断了。她把我叫出去,悄悄的对我说:“文啊,等过两天,你妹妹来咱们家玩的时候,你可千万别当面问她成绩啊。”我好奇的打量了一下奶奶问:“为什么,她这次考了多少分?”奶奶迟钝了一下才说:“五百多,她昨晚哭了,连饭都没吃,没有一次能打败你,心碎了。”我沉默了,长吁一口气,靠在椅子上,拿着那本豪放词,沉默……上次妹妹说一定要打败我,我还以为她只是说说,没想到是真的。哎,我难道不高兴吗?一次就打败了几个竞争对手啊。可是这莫名的空虚还真是好烦人。

小时候喜欢看历史故事,看宫廷故事,而又为宫中之人感到叹息。我叹息甄宓,被郭嬛害死后还“被发覆面,以糠塞口”;我叹息戚夫人,被吕后害得变成人彘;我叹息王皇后和萧淑妃,被武则天害得走上黄泉道路……我讨厌这皇宫中的尔虞我诈,勾心斗角就如同我讨厌学习竞争一般。我害怕,害怕因为如此,我和妹妹的感情会被着竞争给推开。因此,我羡慕陶渊明,羡慕他可以过那种“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活,羡慕他可以隐居山林,过着不问红尘的快乐生活。我知道,现在的竞争只是一小部分,将来,它就可以把我压得喘不过气来。我跟谢老师一样,是个热爱生活的人,却得不到起码的自由,我也想要挣脱这张无形的大网,如果这样的话,以后呢,将来呢?怎么过?哎,陶渊明的生活对于谢老师与我,都是一种奢望吧。

生活要继续,学习要继续,心之弹簧只能扭曲,不能断裂……

小妹,我很希望你能够打败我,但我更希望,我们之间友谊最重要,亲情最重要……

风飘飘,雨潇潇,这次还真变作陈抟睡不着了啊。

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篇1:议论文的相关知识

全文共 2118 字

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一、议论文的含义

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来表达作者的见解和主张的一种文体。 议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。

二、议论文的分类

按论证方式分,议论文可分为立论和驳论两大类型。

立论文:是以树立一个正面观点为主的议论文;

驳论文:是以批驳一个错误的、片面的或反动的观点为主的议论文。

一篇议论文常常将立论和驳论结合在一起,立中有破或破中有立。

三、议论文的三要素:论点、论据、论证。

(一)关于论点

1、什么是论点

论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

论点:解决的是“需要证明什么”的问题。

只有准确把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。

2、论点与论题

论点是作者看法的完整陈述,是明确的判断,在形式上是一个完整的句子,论点不能是疑问句或一个短语,不能使用比喻句。

论题,即议论文中要论证的对象或范围。

3、中心论点与分论点的关系

一篇议论文一般只有一个中心论点,有的文章还围绕一个中心论点提出几个分论点。

分论点是中心论点的一个方面,是用来补充或证明中心论点的,是为中心论点服务的,是从属于中心论点的。

4、中心论点的位置

(1)文章的标题

(2)文章的开头

(3)文章的结尾

(4)文章的中间(注意承上启下的过渡句)

(5)论点表述不集中,需概括。

★【明确中心论点的位置,有助于我们准确地找出论点。要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。】

5、提出论点的方法

(1)文章的标题就是中心论点

(2)文章的开头直接提出中心论点 如《谈骨气》,开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。

(3)文章的结尾归纳总结出中心论点 如《生于忧患,死于安乐》,文章结尾得出中心论点:然后知

生于忧患,而死于安乐也。

(4)列举生活现象引出中心论点 如《想和做》,列举了生活中只做不想,只想不做的现象,分析其

不足,然后得出中心论点:想和做是分不开的,一定要联结起来。

(5)列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点

(6)引用名言、警句提出中心论点

(二)关于论据

1、什么是论据

论据是证明论点的材料(理由和根据)

论据:解决的是“用什么来证明”的问题。

2、论点与论据的关系

论点与论据是被证明与证明的关系。

★分析论据与论点的关系:

答题方式:这里所列举的……属(事实或道理)论据,是为了从(正面或反面)证明……(论点),典型、有代表性、有说服力。

3、论据的类型

(1)事实论据:指有代表性的事例、史实及统计数字。

(2)道理论据:指经过实践检验的,它的正确性为人们所公认的名人名言、俗语谚语、自然科学道理、公式定律等。道理论据可直接引用,也可间接引用。

(三)关于论证

1、什么是论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。

论证:解决的是“怎样来证明”的问题。

2、常见的论证方法有以下几种:

(1)事实论证(举例论证、例证法):

即通过典型的、富有代表性的事例或史实来证明中心论点的过程或方法。 ★事实论证(举例论证、例证法)的作用:

使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

(2)道理论证(引用论证、引证法):

是用人们公认的定理公式、谚语俗语以及古今中外的名言警句来证明中心论点的方法。

此外,作者直接对论点进行说明,也属于道理论证。

★道理论证(引用论证、引证法)的作用:

使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

(3)对比论证:

又叫正反对比论证,是把正反两方面的论点或论据(事实论据、道理论据)加以对比,在对比中证明论点的方法。 ★对比论证(正反对比论证)的作用:

使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

(4)比喻论证(引证法): 就是运用人们所熟知的事物作比喻来证明论点的方法。

★比喻论证(引证法)的作用:

使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

3、分析论证方法的作用的答题格式:

★答题方式:这一段(一句)运用了……论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)。

四、议论文的结构

议论文的整体结构大体可分为三部分,即

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论),是议论文最基本的结构。 ▲提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的问题;

▲分析问题(本论),是议论文的主体部分,即运用论据来证明论点的部分;

▲解决问题(结论),即在分析问题的基础上得出结论的部分。

这种结构,又可分为逐层深入的“纵式”和并列展开的“横式”。由此派生出来的有总分式、分总式、........

总分总式等,

五、议论文的语言

议论文是以议论为主要表达方式,作者的见解主张需要严密的推理和论证,这就需要准确、严密、富有概括力的语言来表达。

六、分析议论文中的其它表达方式

1、议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用事实证明某一观点或主张。

2、议论文中时而有生动形象的描写,作用:更鲜明生动地证明了某一观点。

3、议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。

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篇2:描写乞丐外貌的相关作文

全文共 214 字

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今天,我看见新华书店门口有一个乞丐。他完全没有下肢,只能趴在一个滑板上靠上肢爬行。他衣衫破烂不堪,灰色的破袄上裂开了许多缝,漏出许多棉絮。浑浊的眼上显出可怜的眼神,每当路人走过,他就说:“行行好吧!”看到这一幕我想:像他这样的年龄应该在家抱儿子,子孙满堂,他却......想到这,我不经鼻子一酸。我情不自禁的把我所有的钱都给了他,他向我磕了头。

在社会上,有许多像这样的人需要帮助,我们应该伸出援助之手把他们从黑暗中一点点拉回来。

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篇3:相关事例

全文共 264 字

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1.中国知名学者周海中在梅森素数分布的探究过程中有过无数次的失败;有一天,他受到“费马数”的启发,这为他后来解决梅森素数分布这一难题找到了突破口,从而提出了梅森素数分布的猜测,并给出了它的精确表达式。后来这项重要成果被国际上命名为“周氏猜测”。

2.新加坡南洋理工大学四年级学生洪伟强专业是语言学,但却对智能交通的主题非常感兴趣。他说新加坡非常重视智能交通,在学校时也参与过类似项目。已经有一家小小公司的他敏锐地从中看到了商机。参加APEC青年周活动,除了结交朋友,还有机会听到许多业界专家和大公司介绍前沿技术,让他觉得很有启发。

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篇4:初三学生抒写与端午节相关的学习

全文共 580 字

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一年一度的端午节就要到了,此时,我不由得想起去年过端午节时,我们家一起吃粽子,正想着,那粽子的香味就迎面扑向我来。

记得去年端午节那天,一大清早,细雨绵绵,好像在表达着自己对端午节的喜爱。突然,雨停了,帮我们把世界冲洗得干干净净,让我们迎接着快乐的端午节。妈妈从厨房走出来,手上拿着一些粽叶和包棕子的材料放到桌子上。

只见,她一手拿着粽叶,一手把绿豆、猪肉……放进里面。突然,她微笑着说:“我们不如做一些甜粽子。然后,往一个粽子里放一枚硬币。谁吃到了这个甜粽子,今天就可以许上一个愿望。”说完,我们都拍手叫好,而且,每人都神气十足地说:“这一个甜粽子一定会让我吃上的。”

不一会儿,一个个粽子做好了。粽子一出来,我们就像蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸这个,又用手摸了摸那个……我呢,用手挠着脑袋,两眼目不转睛地盯着桌上的粽子,最后,挑拿了一个的。我开始狼吞苦咽地吃起来,只见我吃完了,硬币影子都没有瞧见。

忽然传来了:“啊!硬币在我这儿!”我们一看,原来硬币宝贝在爸爸手里。爸爸连忙用手挥来挥去,然后,举起手来开始许愿说:“我希望我们一家人能够天天健康、天天快乐、永远幸福。”顿时,传来了一片热烈的欢呼声,我们沉浸在欢呼声中……

去年端午节,爸爸为我们全家许下了一个愿望。这个愿望一直伴随在我们每一个人的心中。如今,我们一家都在为爸爸给我们的愿望而奋斗。

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篇5:相关资讯

全文共 585 字

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“三伏”是初伏、中伏和末伏的统称,每年出现在阳历7月中旬到8月中旬这段时间。“伏”表示阴气受阳气所迫藏伏在地下的意思。

夏至以后,虽然白天渐短,黑夜渐长,但是一天当中白天还比黑夜长,每天地面吸收的热量仍比散发的多,近地面的温度也就一天比一天高。到“三伏”期间,地面吸收的热量几乎少于散发的热量,天气也就最热了。

所以,一年中最热的时候并不出现在夏至,而是出现在夏至以后的“三伏”。

每年入伏的时间并不固定,中伏的长短也不尽相同,需要查历书计算,比较麻烦。简单地可以用“夏至三庚”这4字口诀来表示入伏的日期,即从夏至后第3个“庚”日算起,初伏为10天,中伏为10天或20天,末伏为10天。

我国古代流行“干支纪日法”,用10个天干与12个地支相配而成的60组不同的名称来记日子,循环使用。每逢有庚字的日子叫庚日。庚日的“庚”字是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”10个天干中的第7个字,庚日每10天重复一次。

从夏至开始,依照干支纪日的排列,第3个庚日为初伏,第4个庚日为中伏,立秋后第1个庚日为末伏。每个庚日之间相隔10天,从初伏到中伏的时间为10天,末伏也是 10天;中伏可能10天,也可能20天,因为当夏至与立秋之间出现4个庚日时中伏为10天,出现5个庚日则为20天。

看来,庚日出现的早晚将影响中伏的长短,所以,就出现了有些年份整个伏天30天,有些年份40 天的情况。

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篇6:樱花相关作文

全文共 425 字

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一片白茫茫的樱花林就是我要说的地方,这片樱花林座落在植物园,樱花的“美”作文。烟雨蒙蒙的三月,使樱花格外美丽,蒙蒙的烟雨,仿佛一块巨大的面纱,盖在了好似婀娜的少女的樱花林。

从远处欣赏樱花林,你会看到樱花时不时的有好似雪花的花瓣飞入樱花湖内,像纷飞的雪花,飘飘扬扬的,有姿态地徐徐降落,真美啊!

樱花也酷似一片白里透红的朝霞,粉红的花更是美不胜数,真是一幅绝好的风景画,大自然真是一位杰出的画家,小学六年级作文《樱花的“美”作文》。

近看樱花更美,花儿由五片花瓣、花蕊、萼片组成,像一张张小床等着花仙子的来到。湖水傍依着樱花林,使我想起苏东坡的诗句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”湖水就像一面镜子,周围的小草组成了镜框,樱花则像爱美的姑娘,正在对着镜子进行梳妆打扮。山茶花和樱花互相掩映,红白相间,正是太美了。我们在草地上玩耍,樱花为我们送来阵阵芳香,使我们心旷神怡。时间一点一滴地过去了,我们将要离开这活泼、可爱的美少女了!我们不得不与她挥手致别了!

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篇7:相关阅读:形容心情复杂的句子

全文共 244 字

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1.生命是趟单程旅途,走过了就不可能再回头。

2.世事消销,不复明了,唯我清风一笑!

3.我从来不自欺欺人。我只看真实。

4.我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。

5.相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!

6.人之以是痛苦,在于追求错误的东西。

7.生命是趟单程旅途,走过了就不可能再回头。

8.世事消销,不复明了,唯我清风一笑!

9.我从来不自欺欺人。我只看真实。

10.我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。

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篇8:扫墓的相关

全文共 506 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”清明的脚步已经慢慢走近,今天,我校三年级全体师生怀着无比崇敬的心情去烈士陵园扫墓

到了烈士陵园,我们看到陵园正中矗立着一块高大的长方形墓碑,墓碑上刻着“人民英雄永垂不朽”这几个有力的大字,墓碑两边种着苍松翠柏,象征着烈士们永存的精神。

扫墓仪式开始了,大队辅导员陈老师走到纪念碑前,大声地说道:“全体师生默哀三分钟。”原本叽叽喳喳吵闹的同学都排得整整齐齐的,大家的表情都变得严肃起来。我们的心情都无比的沉重,哀乐声中,课文中描述的革命先烈们的事迹顿时像电影一样一一呈现在我的脑海里。辅导员老师讲话后就是少先队员代表发言,然后就是我和谭心妍作为代表向烈士们敬献花圈。

我俩双手抬着花圈,小心翼翼地走到墓碑前,轻轻放下花圈,又深深地敬了一个队礼。虽然只有几级台阶,但我却感觉很漫长:无数的革命先烈们为了我们今天美好的生活,面对着无情的枪林弹雨,无怨无悔的做出那么壮烈的选择,在战场上抛头颅,洒热血,冲锋陷阵……多么伟大啊!最后,我们按顺序瞻仰了烈士墓,围绕烈士墓走了一圈,将自己做的小白花献给了革命烈士。

安息吧,烈士们,我们会像你们一样热爱祖国的,我们一定会格外珍惜今天的美好生活!

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篇9:相关要求

全文共 741 字

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(一)各级艾滋病防治工作委员会办公室要结合本地实际,及时下发宣传活动通知和材料,组织好相关活动。各级防治艾滋病工作委员会成员单位要结合本单位职责和优势,组织开展宣传活动。各级疾病预防控制机构和医疗机构要发挥带头作用,为其他部门、系统、团体提供必要的技术支持。在12月1日“世界艾滋病日”前后形成一个宣传活动高潮。

(二)国家卫生计生委组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版),近期将由中国健康教育中心下发,各地可根据材料模版制作本地宣传材料。

(三)活动结束后,各地、各部门要及时总结宣传活动情况和效果,并于2015年12月25日前报送国务院防治艾滋病工作委员会办公室,国务院防治艾滋病工作委员会办公室将对活动开展情况进行总结。

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篇10:拓展:快乐相关的名言

全文共 694 字

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1.功名利禄,只能带给我们短暂的快乐;惟有平静的心灵加上对工作的热爱,才能带给我们永恒的喜悦。

2.想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。

3.自私自利的人永远找不到快乐。

4.快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。

5.把快乐的香水喷洒在别人身上时,总有几滴溅到自己。

6.大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。

7.快乐有一点像感冒——传染得很快。

8.爱自己只会让我们更孤独,爱别人会让我们更快乐。

9.快乐是发现汽车雨刷夹的是一张广告,而不是罚单。

10.如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。

11.快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。

12.如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

13.从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。

14.如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

15.为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。

16.若想得到快乐,就别让自己过得无精打采。

17.在充满噪音的都市丛林里,你几乎快乐不起来。此时,你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气,闻闻泥土芳香,看看翠绿大地,听听大自然的奏鸣曲——蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。

18.英格丽·褒曼说过,健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。的确,世上的闲言闲语实在太多了,不值得让它们留在脑海中。

19.如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。

20.每天做一件令别人愉快的事,自己也会特别快乐。

[快乐褒义词有哪些

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篇11:惊蛰节气相关谚语

全文共 342 字

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惊蛰,在古时候称为启蛰,是二十四节气中的第三个节气。每当到了惊蛰这个节气时,就意味着春天将要到来了。接下来是小编为你带来的惊蛰节气相关谚语

庄稼歉收一年苦,不修水利代代穷。

春季造林好时机,因地制宜分树种。

栽后护理要认真,光栽不护白搭工。

家禽孵化黄金季,牲畜普遍来配种。

天暖花开温升高,畜禽打针防疫病。

快把鱼塘整修好,放养鱼苗好节令。

冬虽过,倒春寒,万物复苏很艰难。

惊蛰节到闻雷声,震醒蛰伏越冬虫。

天气渐渐寒转暖,华北田野地化通。

春季生产掀高潮,从南到北忙春耕。

麦田追肥和浇水,紧跟锄搂把土松。

大麦豌豆向日葵,突击播种莫再等。

大蒜栽种不出九,精细认真管大棚。

兴修水利好时机,挖沟筑坝打深井。

老鼠危害实不小,城乡灭鼠齐行动。

投饵夹套挖堵灌,鼠想逃命万不能。

朋友非常重农事,不知师从那大师?

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篇12:我的音乐梦的相关作文

全文共 812 字

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我从小就喜欢音乐,听妈妈说,我还在她怀抱的时候,只要听到音乐,就会不哭不闹,竖起小耳朵,眼睛一眨不眨地听。当我牙牙学语时,电视里播放儿歌,就咿咿呀呀跟着哼唱,还会随着节奏手舞足蹈。那时,爸爸妈妈总是说,这小家伙有音乐细胞呢。

长大后,每次在电视上欣赏到朗郎的演奏,手指在黑白键上跳跃,纯熟优美的音乐灵泉般流淌出来,心里有说不出的羡慕。我便种下一个梦想,将来也能成为像朗郎那样的出色的钢琴家,在我八岁生日那天,妈妈给我买了台钢琴,我甭提有多激动,迫不及待把键盘摸一遍,恨不得能马上演奏起动听的曲子。接下来,就是学习基本功了,那可不是件轻松的事,双手要弯曲作握鸡蛋状,十个手指各就各位放在不同在琴键上,可我的大姆指老是不听使唤往下滑,这就要几十遍甚至上百遍地把手指高高抬起,手腕不动弹,一拍一个音,一拍两个音…。有时竟把手腕练得使不上劲。累的时候,我哭着说不想练习了,妈妈告诉我学一样本领,就要付出辛勤的汗水。我咬着牙坚持过来,终于慢慢学会弹一些简单的曲子,我也渐渐地有了信心。

随着时间的推进,学的钢琴越来越难,每次练习都会遇到许多困难,有时弹错音了,有时忘记升降号了,有时左右手配合不协调,看着如小蝌蚪般上下跳跃的音符,我有些心乱如麻,尤其看到别的小朋友在屋外嬉戏玩耍时,我好想出去放下钢琴,痛痛快快地玩一通。这时,我的音乐梦想又在前方向我招手,是呀,哪有人能随随便便成功的。于是,我静下心来,认真练习起来,似乎练琴也不那么单调枯燥,我在跳动的音符中找到了快乐与满足。

“功夫不负有心人”,我全身心投入学习钢琴的时候,终于有了丰厚的回报,在市艺术节钢琴比赛中,我拿下一等奖的好成绩。今年暑假,我也过了钢琴六级。现在,我越来越陶醉在自己的演奏中,当行云流水的琴声飘荡出来,我的心也在飞扬,我知道,我离音乐梦更近一步了。

我知道,学琴的道路还很漫长艰辛,然而我坚信,只要刻苦练习,执着追求,就一定能实现我的音乐梦!

[我的音乐梦的相关作文

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篇13:三年级与五一劳动节相关的表述日记

全文共 666 字

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五月一日,我、妈妈、杨阿姨和她的儿子蒋佳男一起去了千山。

千山真美啊!从山脚下望上去,真是崇山峻岭,茂林修竹。看着陡峭的石壁,我们兴奋地往上爬去。第一站是无量观,上面有各种各样的宝塔、奇形怪状的彩石,观中花红柳绿,真是一番春天的景象。千山真险呀!到处是悬崖峭壁,一不小心,就会掉进万丈深渊。可我和蒋佳男一点儿也不害怕,勇敢地穿过了夹扁石,走过了一线天,来到了天外天。

最想告诉大家的,当然是最吸引人的,玩儿的,最令我难忘的鸟语世界了。一进门,我就听见了一片清脆的鸟的歌声。有浑身雪白,脖子和头是红色的火烈鸟;有色彩鲜艳的黄桃脸鹦鹉和绿桃脸鹦鹉;有颜色各异的八哥在向人们问好;还有美丽的孔雀,拖着长长的尾巴,有的在树上休息,有的在山坡上觅食,真不愧是鸟的世界啊!

鸟语世界里不仅鸟多,风景也很美。有瀑布,有溪流,还有青青的山坡。我们来到一条小溪边,小溪的源头是一个瀑布,听见哗哗的水流声,看着飞溅的水花,我真想到水里去玩儿个痛快呀!可是,我刚要脱鞋,却发现水里有一只死鸟,吓得我们转身就跑。刚一回头,就看见了一个高高的山坡,我们异口同声地说:咱们去爬山坡吧!这个山坡没有人工修成的`台阶,而且有很多沙子,所以爬起来很费力,总是往下滑。我们就找了两根粗壮的树枝,拄着树枝往上爬。我一溜烟地爬上去了,回头见蒋佳男还在像蜗牛一样地爬,就下去接他。可是下山的时候,收不住脚步,直往下滑,一直冲到山脚下才停住。我们互相搀扶,终于到了的地方。

后来,我们买了一些纪念品,高高兴兴地坐上了回家的汽车。在车上,我们都累得睡在妈妈的腿上了。

五一我玩儿得很开心。

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篇14:相关作文

全文共 649 字

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[有关感恩孝道作文

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篇15:教师节相关

全文共 335 字

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在这个秋雨潇潇的时刻,我们迎来了一个幸福,温馨而又激动的节日,在这个节日里,您累了,由我们为您擦汗;渴了,由我们给您端水,因为今天是您的节日:教师节!

一大早,我们早早地就来到学校,个个手捧着礼物,满怀激动的心情,迈着矫健的步伐,来到班级,静静地等待着老师的到来。

过了一会,夏老师满脸微笑着走进了教室,突然,全班同学蜂拥而至,一起冲向夏老师的面前,把鲜花、巧克力、贺卡等礼物送给夏老师,班顿时沸腾了起来。庄老师随后也赶到了,同样也收到了一大堆的礼物。

时间过得真快,转眼间就到了中午,老师给我们每人发了一块巧克力,只见它像一个棕色的小圆球,在灯光下,闪着耀眼的光泽,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松软美味,让我回味无穷。

最后,我衷心祝愿,天下所有的老师,教师节快乐!

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篇16:2024“遇见书——与书相关的事”主题征文启事

全文共 448 字

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一本好书,能改变人的一生,爱读书的习惯,让生活更精彩。

银川市阅读节希望更多的人加入“多读书、读好书”的行列,养成良好的读书学习风尚。

本次征文将在《银川日报》副刊版、《银川晚报》副刊版,及《银川晚报》开卷微信平台开设专栏,投稿作品将择优在三个平台同时刊发。

征文活动结束后,采取专家评审的方式,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

征文要求:

征文面向宁夏本土读者;体裁除论文外,不作限制;内容须原创,围绕“遇见书——与书相关的事”主题,写出你与书、与阅读之间的心动、启发、思考、经历、成长……字数800~1200字。

投稿方式:

作品请发送至rain666@163.com,并在标题前注明“遇见书征文”字样(文后务必附上作者姓名、电话、地址);

联系电话:0951—*******

征文时间:2015年3月14日~8月7日

奖项设置:

一等奖:8名奖金1000元(同等价值购书券);

二等奖:15名奖金800元(同等价值购书券);

三等奖:30名奖金500元(同等价值购书券);

优秀奖:50名奖金300元(同等价值购书券)。

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篇17:参观三峡博物馆作文600字

全文共 669 字

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阳光灿烂,春风习习,我们三年级的全体同学都早早地来到了学校,等待着老师带领我们去参观三峡博物馆

校园广播响了,同学们都来到操场上,排着整齐的队伍出发了。同学们边走边唱,有说有笑 ,就像一群快乐在小天使!太阳公公真有本事,把前几天的绵绵阴雨都赶走了,为我们露出了笑脸。

一路上,鲜花向我们微笑,小树向我们招手,它们都在欢迎我们这些小客人呢!我们高高兴兴地跟在老师后面走,时不时摆出优美的姿势,让老师给我们拍照,队旗迎风飘扬,在阳光下显得格外鲜艳。美丽的长江沿岸处处呈现出勃勃生机,放眼望去,刚钻出地面的小草,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片,满眼都是。风轻悄悄的,草软绵绵的,一阵清风拂过,我们的长发也随风飘动,顿时让人觉得神清气爽。

不知不觉我们就到达了目地的地——三峡博物馆,同学们怀着激动和好奇的心情跟着导游来到了博物馆大厅,这里宽敞幽静,所有的同学站在这里都不觉得拥挤。博物馆以收藏、研究、陈列和展览万州区所辖范围内的古代史、近代史、科技知识的实物和资料为己任。馆藏战国以来历史文物500余件,其中有巫山大庙化石,花溪悬棺等。战国青铜虎钮淳于和铜垒盖、汉代陶俑堪称国宝。在那里我也亲眼目睹了许多从未见过的化石。我们跟随着讲解员阿姨一路参观,有时停下来记录,有时在景点前驻足,有时和好朋友合影留念,当走完所有大厅时还真有点恋恋不舍呢。

当我们都还沉浸在参观后的神奇和快乐中时,老师又在召集我们整队返校了。经过一天的徒步旅行,同学们都累得趴在了课桌上,虽然很累,但是很值,因为这次参观不仅使我们增长了见识,了解了万州的历史,而且磨练了我们的意志。

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篇18:耗子相关

全文共 228 字

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玻璃耗子琉璃猫,铁铸公鸡铜羊羔 ———— 毛不拔

拆房逮耗子 ———— 得不偿失;大干一场

馋猫吃耗子 ———— 生吞活剥

吃饱就睡的猫 ———— 哪能捉住耗子

吃错了耗子药 ———— 胡折腾

大虫(老虎)吃耗子 ———— 囫囵(hu lun完整;整个儿)吞

跌进米坛的耗子 ———— 好景不长

肚里钻进二十五只小耗子 ———— 百爪挠心

恶老雕吃死耗子 ———— 对口味

饿猫不吃死耗子 ———— 假斯文

二十只耗子拉犁 ———— 乱了套;乱套了

狗撵耗子 ———— 多替闲事

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篇19:我爱家乡的黄河大坝作文

全文共 222 字

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我的家乡有美丽的凤凰广场,雄伟的黄河大桥,但是我最喜欢的还是黄河大坝

黄河大坝,纵贯利津县南北,它一年四季都非常美丽。

春天,黄河大坝的树长出绿油油的叶子,小草也从地下探出头来。给大坝披上了一层绿衣,到处都是勃勃生机。

夏天,这里绿树成荫,鲜花盛开。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞。

秋天,树叶黄了,小草也黄了。这时的黄河大坝变成了一个金色的世界。

冬天,下雪时,白色的雪花落到树上、地上。黄河大坝变成了“黄河雪坝”。

我爱我的家乡,更爱家乡的黄河大坝。

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篇20:相关故事

全文共 496 字

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据《后汉书·羊续传》载:羊续,今山东邹城市石墙镇羊续村人,为官清廉奉法。

羊续在河南南阳太守任上,廉洁自守,赴任後数年未回家乡探亲。一次,他的夫人领着儿子从老家千里迢迢到南阳郡看望丈夫,不料被羊续拒之门外。原来,羊续身边只有几件布衾和短衣以及数斛麦,根本无法招待妻儿,遂不得不劝说夫人和儿子返回故里,自食其力。

羊续虽然历任庐江、南阳两郡太守多年,但从不请托受贿、以权谋私。他到南阳郡上任不久,他属下的一位府丞给羊续送来一条当地有名的特产--白河鲤鱼。羊续拒收,推让再三,这位府丞执意要太守收下。当这位府丞走后,羊续将这条大鲤鱼挂在屋外的柱子上,风吹日晒,成为鱼干。后来,这位府丞又送来一条更大的白河鲤鱼。羊续把他带到屋外的柱子前,指著柱上悬挂的鱼干说:“你上次送的鱼还挂著,已成了鱼干,请你一起都拿回去吧。”这位府丞甚感羞愧,悄悄地把鱼取走了。

此事传开后,南阳郡百姓无不称赞,敬称其为“悬鱼太守”,也再无人敢给羊续送礼了。明朝于谦有感此事曾赋诗曰:“剩喜门前无贺客,绝胜厨内有悬鱼。清风一枕南窗下,闲阅床头几卷书。”

至今此事仍以“悬鱼”、“羊续悬枯(指死鱼)”、“挂府丞鱼”等典故被后人广为传诵

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