3年级课余生活作文(精选20篇)
导语:这里风光独好,这里山美、水美、人更美。这里是我们的家乡。你的家乡在哪呢?以下是yjbs作文网小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。
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2488作文
1000我的课余生活作文300字
全文共 293 字
+ 加入清单今年夏天,我家添了一位新成员,她是我的妹妹。
有一天,妈妈一边抱妹妹,一边说:“瑶瑶帮妹妹泡牛奶。”我说:“稍等片刻就过来。”妈妈说:“不行,妹妹在哇哇大哭。”我二话不说就跑过来说:“几十毫升?”妈妈说:“60毫升。”
我先把保温瓶的盖子拧开,然后小心翼翼地打开奶瓶,从保温瓶里倒60毫升温水到奶瓶里,不多也不少刚刚好,然后,掀开奶粉罐的盖子,小心翼翼地舀了两勺奶粉,倒进奶瓶,左右摇晃,然后递给妈妈。妈妈用赞许的眼光看着我说:“真是长大了,可以帮忙做事啦!”
从那一刻起,我就成了妈妈的小帮手。
慢慢地,慢慢地,我学会做的事越来越多,多得我都数不清了。看着妹妹一天天健康成长,我觉得非常快乐!
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篇1:我的课余生活作文700字
全文共 799 字
+ 加入清单我的课余生活就像一座七色彩桥,踢足球、打篮球、玩乒乓球……可是我最喜欢的还是打羽毛球。看着羽毛球飞来飞去,我的心仿佛也插上了羽毛,在天地间自由飞翔。
昨天下午,本来是我和妹妹在楼下跑步的。可是看到楼下羽毛球场,我的心就痒痒了。我不断央求妹妹和妈妈陪我打羽毛球,还自告奋勇去楼上拿球拍和球。为了鼓励他们打球,我故意让他们组队和我PK。妹妹球技不怎么样,可是为了哄她打球,我特意打一些好接的球给她,让游戏继续下去。每当她接到球,我就鼓励她:“好球,你这个球我都接不了。”这时,她就会会心一笑,继续陪我打球了。妈妈的球技还不错,她比我高,经常打一些高球。我觉得很有挑战性。我拿低球来对付她。其实,她们不怎么爱打球,所以我一边打球一边要察言观色,调动她们的积极性。比如,妈妈一个球打过来,我接不住,一屁股坐在地上,顺势用双手来接球。见我这样,她们便哈哈大笑,也愿意与我继续打下去。
我左手一抛球,右手的球拍挥向球,羽毛球就像一颗流星,在空中划出一道美丽的弧线。妈妈微微蹲下身子,轻轻一挑,球变了个方向,好像鲤鱼跃龙门一样,跳到了我这儿。我跑上前去,想要挑回去,可是晚了一步,球慢悠悠地掉到了网前。下一个球,为了接住网前球,我往前站了好几步,可是妈妈开始打后点了。这时的羽毛球刷刷地平行地面,在我和妈妈的球拍之间疾飞。突然,妈妈一个用力,球越过我的脑袋,落到了后点。就这样,时间在羽毛球的来回之间溜走了,一转眼就到了傍晚。见妈妈和妹妹要走的样子,我一急就说:“我们再打十个球吧,打完就走。”这十个球在我看来相当宝贵,我用尽了我的洪荒之力。
打完球回来的路上,我的脚步沉甸甸的,心却无比轻快。每一次打球,仿佛把自己内心的烦恼都释放掉,像轻盈的羽毛球一样,自由地飞翔在空中。我喜欢这种感觉,我喜欢打羽毛球。每当学习枯燥的时候,每当挨骂的时候,每当生活没有目标的时候,我都会想去打羽毛球。小小的羽毛球给我带来大大的能量。
篇2:我的课余生活作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单我今年升三年级了,在课程知识方面增加了一门叫“科学”的功课。也正是这门新的功课让第一次认识了一个叫“放大镜”的仪器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,爸爸说:“这正是做小实验—日光烧纸的好时机”。
爸爸叫我准备一张白纸,我把它铺在店门口的一片空地上,然后爸爸用手拿着放大镜在距离白纸高7厘米左右时,纸上出现了一个杯口大的小光环,随着镜片向下移动,光环逐渐缩小;离纸5厘米了,纸上变成了一个小亮点,发出电焊光一样刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被开水烫了似的,立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着纸上的光点,不一会儿聚光点下的纸由白色变成黄色,又由焦渐渐发黑。刹那间奇迹发生了,我大声喊起来:“爸爸,快来看,纸冒烟了……”还没等我说完,纸就被烧了个窟窿。我拉着爸爸的手还要玩一次,这次由我来操作,我观察得更仔细了,看得更清楚了。
爸爸提出问题:“奕昊,你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗?”我迷惑不解地摇摇头。爸爸耐心的告诉我:“这是光学原理,这个小亮点就焦点,光特别强,热量也最高达到一定温度的时候,纸就会燃烧了。”我恍然大悟的说:“原来是这样的啊,现在的热水器,太阳灶做饭,都是这个道理吧!”爸爸满意地点点头。
做了这个小实验,我抬起头,环视强烈的阳光的一切,心里默默地说:“我长大了也要用科学的力量向太阳索取能源为祖国的建设贡献一切。”
篇3:我的课余生活老鹰捉小鸡作文
全文共 608 字
+ 加入清单下课时,我喜欢羽毛球、网球和篮球。但是我还是最爱打羽毛球。
每天爸爸都会带我去公园打羽毛球,一个球常常打了十几回合。爸爸经常把球给我开。有一次,我把球给爸爸开,爸爸把球打得老高,我使尽全力,往上一跳,没够着,哎呀!就差那么一点太可惜了!可我不灰心,我继续让爸爸开球,一次又一次,我还是接不到,这下我有点灰心了。爸爸走过来说:“打球要有信心,不能灰心。”我明白了爸爸的话,说:“我知道了。”我灵机一动,回想了一遍爸爸的动作。便又朝着爸爸开了一球,球果然飞得老高,爸爸一跳,把球打了回来,于是,我又学爸爸的样子一跳,可还是接不到,爸爸看了笑着说:“不是学别人的动作就能接到球,是要靠自己的努力。”我终于懂了。
关于课余生活的作文:我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,尤其是“老鹰捉小鸡”,让我的生活充满了快乐。
有一次,我和佩佩、张优还有陈瑞洁……陈瑞洁当老鹰,张优当母鸡,游戏开始了。“老鹰”迫不及待地想捉住“小鸡”,小鸡们都攥着前一个人的衣服,而且“母鸡”眼睛死死地盯着“老鹰”。“老鹰”一会儿左,一会儿右,“母鸡”看得眼花撩乱。“老鹰”趁母鸡不注意时,猛地扑了过去母鸡来不及回身,那只小鸡躲闪不及被抓住了,“老鹰”得意洋洋地笑了。失去了一只小鸡的母鸡更加小心翼翼,我们更加同心协力、左躲右闪。这时候,上课铃声响了,同学们恋恋不舍地离开了操场。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣!
篇4:我的课余生活
全文共 282 字
+ 加入清单作者:刘子杭
我的课余生活非常丰富,就像七彩的图画。有骑自行车、练书法、溜冰、练散打、画画。尤其我最喜欢的还是溜冰。
刚开始我以为溜冰很简单,可当我穿上溜冰鞋时我连站都站不稳。还好有李教练在旁边指导我,李教练说:“双脚分开,双手放背后,腿半蹲重心在下,双脚抬起来像走路一样慢慢走。”我按照李教练说的做,果然我就站稳了。刚开始我摔了几个跟头于是我爬起来又小心翼翼地滑了起来。
真是“功夫不负有心人”不知摔了多少跤后。我终于可以慢慢滑行了,渐渐的我可以快速的滑行了。我像一只飞翔的小鸟在蓝天白云下自由的滑行。
我喜欢溜冰,溜冰使我锻炼了身体,也给我的课余生活带来了无穷的快乐!
篇5:我的课余生活作文
全文共 428 字
+ 加入清单我最喜欢的课余生活是绘画。从小我就很喜欢画形状各异的变形金刚汽车人:有一阵子想当消防员,就总是画消防车和消防员灭火的精彩画面;有时又迷上画各色各样的赛车;有时会画精彩的星空大战;还会画高科技的CS战斗图……
妈妈总是说我小时候很乖,她忙的时候随手拿几张纸和笔让我画画,我居然能画上好几个小时哩!我上小学写完作业都会随手画起画来,爸爸妈妈看我那么喜欢画画,经过千挑万选把我送到有名的陈老师画室学画画。在陈老师细心的指导下,我的画得到快速提升。我画了猫头鹰妈妈带着宝贝乘着月色捕捉田鼠的画;我又画了一条金光闪闪的五行龙,它吐着熊熊烈火腾云驾雾向我们飞奔而来;我再画了一大群恐龙在热带雨林里嬉戏:最近,我又深深地迷上设计各式各样赛尔号的新精灵……
爸爸、妈妈和老师从来没有给我任何压力,我想画就画,想画什么就画什么。我一直这么无忧无虑、开开心心地画,在陈老师精心指导下,我相信我画的画会越来越棒。
你想来我家吗?我会把我珍藏的画和你分享。或者我们来个画画比赛也可以哦!
篇6:我的课余生活艾瑾萱
全文共 297 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,有时会看课外书,有时会折纸,有时还会和伙伴们玩游戏......但我最喜欢的还是折纸。
我有一本专门折纸的书,只要有空我就拿起纸来折,我对折,反折,斜折......不一会功夫就会折出一件小作品。我现在可以折出美丽的花朵,可爱的动物,还会用街上接来的广告纸为妈 妈折出许多环保的垃圾盒,吃饭的时候可以用来装骨头和鱼刺,妈 妈夸我是&ldqu;环保小卫士&rdqu;呢!我听了心里美滋滋的
我把我的折纸都收集在一个盒子里,有空的时候就会拿出来欣赏欣赏,这时我就会有一点小小的成就感。折纸既可以使我的小手变的更加灵巧又可以培养我的细心和耐心,以后我还要更加努力折出更多漂亮的折纸!
篇7:我的小学课余生活
全文共 433 字
+ 加入清单我的爱好有很多,比如跑步、上网……但是我最喜欢的观察昆虫。
哥哥以前给了我一个放大镜,从此我就对昆虫产生了兴趣,每次周末我都会去一个很多昆虫的的地方去观察,一次我看见了左边来了一大群黑蚂蚁,右边跑来了一大群黄蚂蚁,中间有只蟑螂和一只大黄蜂,原来他们要争食物才打开了一场大战争,黄蚂蚁总是从背后突击,但胜利者还是黑蚂蚁大军。
黑蚂蚁们有的在把食物拖回家,有的在背着受伤的蚂蚁回家。
一天,在一个风和日丽的下午,突然我看见一大群蚂蚁正在咬着蟑螂,想把它一块块地咬回家给大家吃,我又看见一些蚂蚁一起帮忙咬,蚂蚁家族镇团结,我想做个实验,我就把一个活的蟑螂放在远处,忽然看见从远处走来一些蚂蚁,为什么它们能知道远处有食物呢?
我仔细观察,原来蚂蚁有个触角,那个触角就是它们的鼻子。
长久以来,我知道了一些有趣的事,比如有些动物是复眼的,比如蜻蜓、苍蝇……这多亏了放大镜的功劳。
篇8:我的课余生活作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。
暑假里,妈妈给我买回来一个滑板,我高兴得手舞足蹈,吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑,妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着,当妈妈放开手时,我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了,妈妈耐心地鼓励我:“做什么事都要坚持,坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地,我滑得越来越得心应手了,速度也越来越快了,到后来还学会了“漂移”呢!从中我还发现了一个技巧:双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天,我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢!
滑滑板让我的课余生活充满了快乐,你羡慕吧!
篇9:低碳生活语文年级
全文共 709 字
+ 加入清单低碳每一个人都很熟悉,也很陌生。熟悉,因为这是我们世纪全人类所向往的,所追求的。陌生是因为许多人以方便为主,为了自己的利益而大量地浪费。一张洁白无瑕的纸,只因为身上不起眼的伤疤,而它的主人将它孤独地扔在一旁。许多长辈不是常常说:“世界上最让人感到可耻的是那些浪费的人们。”嗯!它们现在的孤独换来的是我们以后的呻吟。最让我感到敬佩的是那些“拾荒者”那些人就是上帝派下来保卫地球的佼佼者!他们总是为了这座城市,这个世界而默默地奉献着,他们就是天使,来帮助那些可逝的浪费者,可是那些知恩仇报的浪费者更加无情地破坏。天空,因为我们的浪费而并不再蓝了。白洁无暇的云朵因为恶魔般的废气而变得奄奄一息。土地因为我们无情地过度开采而不再坚硬,风没有树的陪伴而变得暴躁,雨没有洁白的云而变得更生气,地球母亲在呻吟着,太阳公公每时每刻都担心着……
电,大家并不陌生。电的发明是人类最伟大的进步,可是这三百多年来,电完完全全征服了人类。在黑夜里,没有电我们就像一只没有头的苍蝇,到处乱蹿。可是电就不会累吗?如果风累了就会安静地停下,雨累了就会躺在软绵绵的地上。珍惜它不行吗?这只不过是我们举手之劳的事―将不用的插头拔开、少开空调,感受自然风的韵味。不坐电梯,改为走楼梯,一来可以节电,二来可以锻炼身体,这不是一举两得的事吗?
水,人类生存的必须之品,如果全世界没有了水,那人类会怎么样?虽然地球被称为”水球”但是淡水资源短缺,占据不到海水资源的3%,我国也是一个缺水的“特困户”多不法分子将没有经过处理的污水乱排在地球的血脉上。原本清澈见底的小河,小溪变成了浓汤,乌黑发臭的油脂浮在表面上,可爱的鱼儿激动地飘荡着。水,我们的生命,地球的血脉……
篇10:我的课余生活跳房子作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单每次做完作业,我都会和妈妈一起玩跳房子的游戏。妈妈是跳房子高手!她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,轻巧地在格子间来回跳动,就像灵活的松鼠在树丛之间穿梭。每一次,她都能轻而易举地连过好几关,把我羡慕得直竖大拇指。名师出高徒,我是妈妈的嫡亲弟子,水平自然也不会差。轮到我了,我学着妈妈的样子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳过第一格。接着,又顺利地跳过了好几格。就这样,我轻轻松松地拿下了第一关。有了第一关的热身,第二关,我的动作熟练起来了,速度也越来越快,妈妈也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我认为自己大功告成的时候,妈妈大叫道:“你踩到线了!”我低头一看:哎,左脚踩在了边线上。我的脚一点不给我面子,这一局又只能甘拜下风咯!虽然,我从来没赢过妈妈,但是,在一次次的游戏中,我体会到了进步的快乐。我相信只要自己不断练习,总有一天会把妈妈打败的。
跳房子丰富了我的生活,也让我懂得了——只有不断努力,才能成功!
篇11:我的课余生活作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾“家”。到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候:咦,这道题怎么不对呢?我再笔算了几次,哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜,心想:“啊!今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。好饱,好满足呀,真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书,哇! 课外书里好多知识,我一头扎了进去。嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!打开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生活!
篇12:我的课余生活作文250字
全文共 231 字
+ 加入清单周日我写完作业闲着没事,便向爸爸挑战围棋。我白棋他黑棋,我们便展开了一场激烈的战斗。
开局我占了很大的优势,中盘我又破了爸爸一大块空,爸爸一拍大腿痛惜道:完了完了,真完了我有些得意,便放松了警惕,结果被爸爸偷吃一块,真是大意失荆州啊!
收官的时候老爸出了漏洞,爸爸又说:完了,完了,真完了这回我可不买官子:老爸,别再使盘外招了!爸爸说:这次我是真完了!我赢了,爸爸不服气,还要和我比象棋。
总之我很高兴,因为第一次真正赢了爸爸!
辽宁大连市甘井子区美林小学三年级:夏元奇
篇13:我的课余生活作文200字
全文共 236 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有唱歌、看课外书、画画……不过我最喜欢的课余生活是画画。
有一次,我们在上美术课的时候,我画了一只小花猫,我先把它的外貌画好,然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴,还有它的斑纹画上,最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿,我把颜色也涂好了。你看,它多么像一只真的小花猫呀!我非常喜欢这只小花猫,我就把这幅画交了上去,老师看到了以后,连连夸我画得好,我听到以后,心里乐滋滋的。
同学们都说我的课余生活非常丰富,我认为:只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。
篇14:田园生活的年级
全文共 667 字
+ 加入清单我们习惯了城市中的生活,却不知乡村的田园生活,今天,让我带你们去瞧瞧什么是乡村生活吧!
清晨,公鸡们便会鸣叫,样子十分滑稽。抬起头,翘起屁股,昂首挺胸的。把还在睡梦中的人们都叫了起来。人们都干活去了,有的人在剥菜,有的在准备去山上耕田,还有的在谈天说地。小孩们就在玩扔石子和跳格子什么的,玩得不亦乐乎。这就是真正的田园生活。
中午,从自己家里烟囱中升起的滚滚浓烟,孩子们总会准时看到,然后跑回家吃饭,与城里的孩子大有不同,城里的孩子在外面玩到下午1点都不知道回家吃饭呢!我,也在乡村里和大家融为一体,在饭桌上,大家现得如此平常,边吃,边聊着清晨的趣事,这是多么自然。这就是真正的田园生活。
下午,是一天中最开心的时刻。老人们下下橡棋,喝喝茶。妇女们抱着脸盆,脸盆中放着被子、洗衣液等洗刷用具来到河边,坐在小板凳上,开始洗衣服。小孩在河边捉鱼,玩沙……甚至有些孩子在喂鸡、鸭、猪、牛和羊等。鸡和鸭在争食物,叼起一点,又马上吞下去,立刻叼起一块,生怕食物被抢了去。猪,则懒洋洋地趴在原位,一动不动。有的猪稍微蠕动一点,撅起屁股,把头伸到食物的那一边。牛边吃,边发出哞哞声,羊比较温顺,乖乖地吃着。看上去是多么其乐融融。我?我在和妹妹比赛捉田螺。我们说在1分钟里谁捉的田螺更多,谁就赢。我先提着篮子,又把篮子用嘴咬着,左一个,右一个,我的速度特别快。时间结束了,我认为自己一定能赢,谁知人外有人,天外有天,表妹以65个比58个的比分胜出了!这就是真正的田园生活。
在乡村里,我看到了和谐、朴素、温馨的田园生活,这种生活使我久久不能忘怀,也无限向往。
篇15:我的课余生活作文
全文共 237 字
+ 加入清单我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。
有一次,我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》,正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书,就大叫:“李意桐,该吃饭啦!”虽然这声音很大,但我还是没听见,仍然陶醉在书中。妈妈生气了,她走过来拍了我一下,我才“清醒”过来。不情愿地把书合上,然后一边慢吞吞地去洗手吃饭,一边回想着书中的情节。从这以后,爸爸和妈妈都管我叫“小书迷”。
看书不仅给我带来了乐趣,而且让我学到了许多课本上学不到的知识,我喜欢看书。
篇16:我的课余生活作文300字
全文共 341 字
+ 加入清单在我的课余生活里,我喜欢做很多的事情,有画画、踢足球……,但我最喜欢的是钓鱼了。
早晨,阳光明媚,我和哥哥、爸爸一起在河边钓鱼。第一次,我把鱼钩甩进水里,等着鱼儿上钩。鱼钓竿一动,我就连忙把鱼竿拉起,我每次拿起来都钓到一些怪怪的东西,比如,破雨伞、破纸等垃圾,气得我很不是滋味。我用了九牛二虎之力把鱼钩再甩出去,心想这次一定可以钓上一条大鱼了。鱼竿一下子动了,我快速地把鱼竿拉起来,没想到却是一把大大的破伞,哥哥却在旁取笑我,我把破雨伞打开,看见里面居然有一条小鱼,我开心得手舞足蹈,我把鱼拿起来向哥哥晃了一下,哥哥看见不得不对我竖起了大拇指。我把鱼放在我的水桶里对爸爸说:“爸爸我钓到鱼了”。“哦,真钓到鱼了啊,不错,”爸爸夸我说。
钓鱼成了我的课余生活的一部分,为我的生活增添乐趣。
篇17:我们课余生活的作文
全文共 310 字
+ 加入清单我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下军棋、读课外书、和小活伴一起玩耍、看电视……但我最喜欢的还是下军棋。
小时候,经常看爸爸下棋,也从中学到了一些棋术。后来,一有空,我也会缠着爸爸下棋。有一次,见爸爸闲着,于是我拿出一副军棋,央求爸爸下一局,爸爸爽快地答应了。我们摆好了棋,也摆开了阵势。
我先用师长吃掉了爸爸的团长,然后假装没兵可打,等爸爸放松了警惕的时候 ,我趁其不备,用工兵一飞,把爸爸的军旗给吃掉了,一举成功啊。“耶……,我赢了!我赢了!”我欢呼起来,爸爸一边摇头一边笑着说:“看来你一直在练啊,才进步这么快,我也要多练才行。”
从那以后,下军棋成了我最喜欢的课余生活,也让我懂得了只要不断练习,就一定会进步的道理。
篇18:我们的课余生活作文
全文共 457 字
+ 加入清单在上一年级时,我就非常佩服高年级那些会吹陶笛的哥哥姐姐们。最近,学校开设了吹陶笛的课外兴趣小组,我终于有了学吹陶笛的机会。我想:我一定要好好把握这次机会,让老师和同学们对我刮目相看。
第一次上陶笛课,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨脚学不会。老师似乎感觉到了大家的紧张,亲切地对我们说:“吹陶笛会给你们带来快乐,我相信你们一定会学得很好。”听了老师的话,我立刻有了信心。
老师先教我们调的音阶。看别人吹得有模有样,那么快活自如,我手按着小孔,却非常僵硬,一会儿按错这个孔,一会儿按错那个孔,简直是乱套了。刚得到的自信又消失得无影无踪了。
中间休息时,别人都去玩了,只有我和另一位同学被留了下来。我急得像热锅上的蚂蚁。这时,老师耐心地指导我。经过十几分钟的练习,我终于把这个调吹准了。这时我才松了口气。
在以后的课程里,我都很努力地练习。功夫不负有心人,现在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蜗牛与黄鹂鸟》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已经成了我课余生活中不可缺少的一部分,我会继续吹下去,让它给我的生活、学习带来无限的快乐。
篇19:我的课余生活作文800字
全文共 743 字
+ 加入清单说起乒乓球,那还是从爸爸那里学到的。一次爸爸拿着两个拍子和一个球,我兴冲冲地跑去问爸爸这是什么,爸爸笑着说:这是乒乓球,一项体育运动,小时候爸爸可是学校里的主将呢!你有兴趣学一学吗?我一听,立刻心动了,不假思索地说:恩,恩,我要学。
爸爸清了清嗓子,一副教练的样子。他先教我怎样握拍,我搞了老半天才把拍握准。接下来就更让爸爸头疼了,只见我像打羽毛球一样,用力把球抛起来,没想到球在空中变了个样,在空中不听话的四处移动,我抬头看着球,一不小心一个趔趄,摔了个四脚朝天,随后那个球啪啪落在了地上。我心中想:我还以为打个乒乓球多简单,没想到唉。爸爸看了对我说:你看球都没打到,屁股先摔成8块了,还学不学啊?我不服气,气势汹汹地拿起乒乓球说:哏!我就不信制服不了你这个小球!我鼓起勇气,重新打起了精神,把球一抛,没想到这个球被我一吓,立刻乖巧起来,我用力一打,可惜出界了。我慢慢练习,经过一次又一次的失败,终于可以接到爸爸的球了。
经过一番努力,我准备和爸爸杀一局。爸爸骄傲地说:你的基本功还这么差,就想和我比赛,真是不自量力!但我不服气地说:不试试怎么知道。爸爸拿起球,熟练地发了个快速式球,没等我反应过来,球已经落在了地上。1比0。爸爸再次发球,我还以为又来了个快球,便摆好阵势迎接这球,没想到爸爸耍了个花招,来了个削球,我马马虎虎地将球打了回去,却给爸爸一个扣球的好机会,只见爸爸用力一扣,一个完美的扣球从我身边划过,。之后我们又打了几个,可想而知,我输了个一败涂地,以12比0大败。
我不服气,经过半年的努力练习,球技大有进步。在学校的乒乓比赛中,我获得了胜利。
学习乒乓,我受益匪浅:一个人做任何事都要有恒心、决心、毅力,这样才能做好每一件事。
篇20:生活需要掌声话题年级
全文共 937 字
+ 加入清单掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。在生活中,我们观看了一场美妙的演出,当谢幕时,我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励,当我们听了一次激昂的演讲,我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。 Applause is the best way to appreciate and affirm others.In life, we watched a wonderful performance. When the curtain curtain, our sincere applause was the best encouragement to the actors. When we listened to a exciting speech, we would also be able to raise our hand crackling.The most sincere affirmation.
记得一年级我第一次参加朗诵比赛,我和周佳怡同学一起演讲,我们讲的是《大灰狼穿裤子》,我扮演大灰狼,她读故事旁白,尽管我们已做好了充分的准备,在台下已经演练了无数次,但在我充满信心跨在台上的时候,忽然间望着台下那一张张陌生的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。
看着众多老师期待的目光,演练了无数次的动作怎么想不起来了。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,赛场里静得出奇,似乎连呼吸声都能听得清楚。
忽然,“哗”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是顾老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我的同学用清脆有力的语调朗读着故事,那如潺潺流水般的优美的语句从她的口中流出,我自己也陶醉于文章的意境之中,动作随之既出。
不知不觉中,故事已经讲完了,我的表演也结束了,“哗”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台。
生活中,人人都需要掌声。有鼓励的掌声;赞扬的掌声;加油的掌声或许你认为给他人掌声微不足道,但你给予他人掌声的同时,也许你自己会得到更多东西。从现在开始,为他人鼓掌吧!