3年级课余生活作文【热门19篇】
导语:这里风光独好,这里山美、水美、人更美。这里是我们的家乡。你的家乡在哪呢?以下是yjbs作文网小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。
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2545作文
1000我的课余生活作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有读书、有画画、有练书法,也有下棋……。今天我就来给大家讲一讲其中两项。
读书。有句话说得好,书犹药也,可以医愚。多读书可以让人进步,不断提升自身的修养和道德规范。在课余时,我经常安排时间读书,虽然现在我已经读六年级了,功课比较紧张,但我还是尽量保证“每日一读”。我读过的书很多,有科幻类的,也有动物文学。书不仅让我收获了知识,还充实了我的生活。我认为,只要有书读,每个人成功的功率就会高一点,也就是说,读好书是做好人的基础,是为将来的“成功大厦”打好地基。
我第二个课余爱好就是写作。写作天生就对我有着吸引力。因为当我看到那些作家的著作时,我就有一种冲动,我也想成为一名作家,为中国文坛留下辉煌巨著;也许是以前看书看得多了有文底,写作竟然成了我的“特长”,我开始在课余生活写作,企图锻炼自己的文笔,让写作成为我真正的特长,我希望能在全年级的作文中排列前三名,占一席之地。虽然离这个目标还有一定的距离,但慢慢走下去,总会成功的。
当然,我除了爱看书、爱写作,也爱画画、爱下棋,现在想想,我的课余生活还是很丰富多彩的!
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篇1:生活年级大全
全文共 709 字
+ 加入清单5月1日晚上,我们一家人去火宫殿吃晚饭。颐和园是长沙的一个景点。那里有很多人在吃东西!我们吃了长沙小吃:臭豆腐、果冻、糖和油饼……晚饭后,我们去步行街玩。那里人山人海,灯光明亮。
我买了一个椰子,尝了一口。它尝起来有点酸。我妈妈说,“椰子需要在中午12点吃,然后才会变甜。”走到步行街的广场,我看到演员们在舞台上听着优美的音乐,跳着优美的舞蹈。广场上还可以看到橘色的小岛,燃放着雷鸣般的烟花,其中许多是红色的。黄色……华丽而美丽。九点钟开始下毛毛雨,我们冒着毛毛雨回家了。
今天是五一假期的第一天。我特别高兴,因为我的爸爸妈妈去廖化长城放风筝了。
在廖化的长城上,我们看到高大的绿树和叽叽喳喳的鸟儿在树丛中飞来飞去,好像在欢迎我们。我们发现了一块价值为0+的土地。父亲准备好之后,我举起了风筝。我妈妈拿着绳子跑在前面。我一放开风筝,就飞了起来。这时,我的心很激动!
今天是我最快乐的一天!
今天是五一节。我和妈妈正在家里打扫卫生。我收拾好行李,看见妈妈在扫地。我对她说,“妈妈,让我来打扫吧?”妈妈说,“好吧,扫完之后洗你的袜子。”我说,“我知道。”
我打扫了又打扫,最后打扫了整栋房子。现在是洗袜子的时候了。我先把袜子泡在水里,然后把它们拿出来,拧干水,给它们涂上肥皂,用手搓,搓出很多泡沫。太有趣了。摩擦后,母亲说:“让肥皂在袜子上停留一会儿,袜子会更干净。”我把袜子放在另一个盆里,用泡沫做了许多有趣的东西。大约10分钟后,我拿起袜子,擦了又擦,然后放进水里洗。换了两次水后,袜子被洗干净了。拧干后,我把它挂在阳台的衣架上,看着我洗袜子是多么开心!袜子洗完后,我又小心翼翼地把它们擦干净。
今天真是有意义的一天。劳动真是幸福!
篇2:我的课余生活
全文共 246 字
+ 加入清单陈郁潮
星期五下午,我和同学在操场上玩起了“捉人”游戏。
同学们选了我们班的跑步健将来捉人,不到三十秒,他就捉到了一位同学。同学左逃右窜,一下子蹲下来,一下子弯下腰,就像一只只兔子似的。跑步健将一下子冲了过去,就像一把箭一样,射向我们这一群“兔子”。
“哎呀!”看来又有一位同学被捉了。我们班的”调皮蛋”,一蹦一跳的挑逗他,跑步健将可被他气坏了,一直在追他,“调皮蛋”身子灵活,跑步健将便转移目标,跑向我来,“捉住了!”真倒霉,居然被捉到了。
这次游戏,我明白了不仅要跑得快,还要有技巧,做事要认真。
篇3:我的课余生活作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单知道我的课余生活是怎样的吗?那我就告诉你吧。我最喜欢在课余时间里钓鱼。
一天早上,爸爸带着我去大池塘边钓鱼。我和爸爸来到了大池塘边上,爸爸先拿出一根鱼竿,并从袋子里拿出一条蚯蚓穿在鱼钩上。然后,爸爸用力一甩,鱼钩被甩到了池塘中间的水中。我们等呀等,等了很久还是没有鱼上钩。我说:“爸爸,怎么还是没有小鱼上钩呀?”爸爸说:“钓鱼要有耐心。”就在这时,鱼儿上钩了,爸爸一甩,一连钓到了两条大肥鱼。钓鱼仍在继续,突然,一条大鱼跳出水面,然后又掉回水里,在水面上溅起了一层浪花。
接下来,爸爸钓到了一条七星鱼。看到爸爸钓到那么多鱼,我也跃跃欲试,我说:“爸爸,能给我一根鱼竿吗?”爸爸同意了,给了我一根小小的鱼竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多远。等了一分钟左右,我和爸爸各钓了一条又大又肥的鱼。
通过钓鱼,我明白了做任何事都要有耐心。
篇4:我的课余作文550字生活
全文共 599 字
+ 加入清单也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。
一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。
篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……
一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。
篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……
既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!
[我的课余作文550字生活
篇5:我的课余生活作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富多彩,每次放学回到家,写完作业我喜欢看课外书、跳绳、画画、做游戏,最让我记忆深刻的是一次跳绳比赛。
在一个阳光明媚的周五,我写完了作业,就听到我的好朋友小妍提议说:“我们来一场跳绳比赛吧!”我高兴地点了点头说:“好,看谁在一分钟之内跳的最多,谁就获胜!”比赛开始啦,小妍先跳,只见她跳越快,像一只轻快的小燕子在空中飞舞着。一分钟时间到了,她跳了138个,哇!她跳得可真多啊,体育不够好的我肯定跳不过她,但我还是硬着头皮接过了绳子,我在心里暗暗为自己加油,世上无难事,只怕有心人。只听小妍一声开始,我就飞快地跳了起来,我的耳边响起了绳子发出的“呼呼”响声,我告诉自己一定要坚持下去,当我跳到一百个的时候,树上的小鸟也叫了起来,好像在对我说:“加油!加油!”我听见小鸟的叫声跳得更快了,不一会儿时间到了,我跳了140个,居然赢了,我高兴得跳了起来,小妍也为我鼓掌!
这一天我们玩得多开心啊,你说我的课余生活是不是非常有意思呢?不仅增进了我和好朋友之间的感情,还可以锻炼身体,也让我明白只要相信自己,一切皆有可能。
篇6:我们课余生活的作文
全文共 324 字
+ 加入清单课堂是非常紧张忙碌的,而课余生活却是丰富多彩的。课余时我喜欢画画、练书法、玩电脑、看电视……但是,我最喜欢的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓学校时,我东看西看,这边摸摸,那边敲敲。妈妈看我一脸好奇的样子,就问我:“你想学吗?”我以为敲架子鼓很容易,就兴高采烈地说:“我学,我学!”可是,当真的开始学习了,我才知道敲架子鼓不是我想象的那么简单。要记二分音符,三分音符,把我的头都记大了;还要把握好节奏,稍有差池就跟不上别人的节奏,被同学嘲笑。我觉得这架子鼓太难敲了。
正当我准备放弃时,爸爸妈妈鼓励我说:“做事不能半途而废,要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话,我坚持到底,终于能敲出动听的旋律,并过了五级考试。我想:只要我继续努力,我一定能成为专业的架子鼓手。
篇7:我的课余生活作文
全文共 342 字
+ 加入清单早上,我洗刷完毕,就开始读淘气包马小跳,这本书非常有趣,我读书读了很长时间,我就做没有做完的作业初中,这些作业不是很多,大约一个半小时就做完了,等妈妈检查完,就已经中午了,姥姥早就把香喷喷的饭菜做好了,我狼吞虎咽的吃完了饭,我就睡午觉了。
下午,再看一会书,就和妈妈出去玩一会,去公园呀,或者骑自行车去看小宝宝,就是我爽爽姨家的小宝宝,我出去玩一般要玩几个小时,玩完了回来我就写一篇文章,写我去哪里玩了。写完了文章,我就练琴,练几首曲子,练熟了,我就可以休息休息,休息的时候,我就读书,我一天不读书就难受。
晚上,我就在家里,洗洗刷刷睡觉了。
这就是我的课余生活,这是我周天的课余生活,我的课余生活是不是非常丰富,你们的课余生活是怎样的?
篇8:我的课余生活初一叙事作文
全文共 891 字
+ 加入清单属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。
为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟:葱郁的花草树木,让人忘返:高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。
为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上:为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。
剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。
篇9:我的课余生活爬山
全文共 425 字
+ 加入清单沈云齐
我们每个人除了学习之外都有自己的课余生活,我和大家一样,有自己喜欢的课余生活,我喜欢跳绳、跑步、游泳,总之,所有的体育活动我都喜欢。
我最喜欢的是爬山,为什么呢?因为爬山不但能锻炼身体,还能从爬山中获得很多的乐趣。
在假期中,只要完成了当天的作业,我就会爸爸去爬宝石山。一到宝石山,我就兴奋不已,迫不及待地跳下了车,而爸爸呢,一看到高耸入云的宝石山就吓得双腿打颤,害怕地对我说:“沈云齐,我们回去吧,还是不要爬了。”“这可怎么行,你都答应我要爬到山顶的啊!而且古代有句话说‘君子一言,驷马难追’。”我一本正经地说。“好吧,”爸爸无奈地说:“我跟在你后面。”于是我就开始了爬山之旅。可是才爬了一半,爸爸就开始气喘吁吁了,一边擦汗,一边对我说:“儿子,我们休息一会吧,爸爸抬不动腿了。”我欣然同意,可是才休息了一会,我就拉着爸爸往上爬。终于,我们怕了宝石山顶。看着爸爸满头大汗的样子,我不禁哈哈大笑。
爬山不仅锻炼了我的身体,还让我从中获得了很多的乐趣。
篇10:我的课余生活作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、游泳、作文、奥数……它们使我的课余时间变得充实极了。
我最喜欢的就是画画。我从五岁半就开始学画,最让我庆幸的是我的启蒙老师画技高超,在她的耐心引领下,慢慢地,我掌握了一些画画的基本功,一扇奇异的大门似乎向我敞开了。几个月后,我学会了动漫,还有一些简单的素描。
记得有一次我学画回来,我看见小伙伴都在小区里玩耍,我别提多羡慕了。回到家,我嘟着嘴跟妈妈说:“妈妈我不想学画画了。”妈妈问:“为什么?”我气呼呼地说:“小伙伴们都在玩,就我不能玩。”妈妈笑着说:“孩子,有付出才有收获。等你学会了画画,小伙伴们肯定都会成为你的‘粉丝’。坚持会让你更能干!”我听了似懂非懂地点点头说:“好的,妈妈。”从此以后我就更加努力画画。渐渐地,我成了小伙伴眼中的“小画家”。我画人物惟妙惟肖,生动传神;画的小动物活灵活现;我画的花呀草呀姿态万千,在我的笔下似乎有独特的美。
功夫没有白费,我在一次比赛中得了全国青少年比赛的金奖,我得到了鲜花和掌声。我一定会更勤奋地学习绘画,争取更大的收获。
篇11:六年级课余生活
全文共 441 字
+ 加入清单蓦然回首,那“满架蔷薇一院香”的盛夏已悄然逝去,而“霜叶红于二月花”的金秋已欣然而至。就在这秋高气爽的季节中,学校组织我们到即墨实践一次农田劳动摘柿子。
汽车刚驶出城外,立即有青山绿水映入我的眼帘,景色固然很美,可我没心情去观赏,恨不得马上去会见那些“柿子朋友”。
“到了,我们到了”当老师宣布这一激动人心的消息后,我立马跑下车一看,大片大片的绿油油的菜地映入我的眼帘,哇!真漂亮啊。当我们走进柿子园后,凝目远望只见一颗颗茂盛的柿子树上挂满了一盏盏黄澄澄的“小灯笼”,真像是一幅童话世界的图画。同学们争先恐后的冲到柿子树下开始摘柿子。你一个,我一个,不一会儿,大家手里的小篮子装满了大大小小的“小灯笼”,每人脸上都洋溢着快乐的笑容。
转眼间到了中午,我们拿出了各种各样的食品开始野餐了,大家相互品尝各种美味,吃得特别香……
不知不觉已到了午后,在集合的哨声中,我们只得恋恋不舍地离开了柿子园,这时我心里忽想涌上几句改编的小诗:
小柿子,真神奇,
我们大家喜欢你,
小柿子,再见吧,
明年我还来这里。
篇12:生活万花筒年级
全文共 399 字
+ 加入清单捉鱼
星期天的早上,我到杨家博家玩,杨家博和我,还有一个叫慧节的,是男孩。
我们像正在比赛的野马一样跑到后院,发现有一个正在津津有味捉鱼的老爷爷,杨家博急忙说:“好像是我的老太爷。”我们放腿就跑过去,我们脸上的笑容逐渐变成了哭脸,因为跑了一趟,结果不是老太爷。
后来,杨家博说:“我们回家吧!”慧节说:“我们去捉鱼吧!”我们俩很惊讶,异口同声说:“你确定吗?”
回家,我们把杨家博爷爷的黑皮胶带,偷偷的拿走,之后,把胶带拿了起来,又把棍子和鱼网沾在一起就完工了。
我们出发捉鱼了,我们走过独木桥,慧节和杨家博从放水管那跳了过去,拿出鱼杆钓鱼了。
可是只发现了一个贝壳,后来慧节想把贝壳给杨家博,从这一边把亮晶晶的贝壳扔过去,一下子掉水沟里了。
本想找一个袋子放小鱼的,我一想又怕袋子里有蛇就没拿。
当我们玩得正开心时,杨家博奶奶找来了,给我们一顿打,一顿骂,屁股都红了。
这件事,让我明白了,我们不可以去危险的地方。
篇13:快乐的课余生活作文350字
全文共 382 字
+ 加入清单我的课余生活是拼积木。以前爸爸给我买了一个战斗机的积木和一个坦克的积木,我迫不及待的打开包装盒拼了起来。里面有图纸、积木。一开始我还看不懂图纸,我就问爸爸:“爸爸,怎么看图纸?”爸爸教了我许多遍,我终于学会了看图纸。接下来,我开始拼积木了。我仔细地拼着,一个积木都不能漏。过了一会,我终于拼好了,看着自己拼的积木我觉得非常高兴。拼完以后,我还要爸爸给我买一盒积木,爸爸一口答应了。后来爸爸又给我买了一盒军舰的积木,结果不那么容易了,我花了两三天才拼好。
后来我要妈妈再给我买两盒积木,妈妈说:“你买了那么多积木,不给你买了。”经过我苦苦哀求,妈妈终于答应了,我高兴得一蹦三尺高。因为我实在太喜欢积木了,过一段时间我就会用我的零花钱去买积木。有时候我连中午觉都不睡,一直在拼积木。如今我的积木部队已经越变越强大。
拼积木不仅能锻炼我的动手能力,还可以增加益智。我爱积木!
篇14:生活中的苦与甜年级
全文共 827 字
+ 加入清单今天,我一走进教室,覃老师便抛出了一句让我十分崩溃的话:“这节课写作文”。此时,自称“作文白痴”的我表示想飞上天与太阳肩并肩,但是不一会儿……
覃老师看着我们一个个垂头丧气得样子,反到笑出声来:“你们想先写作文,还是先做阅读?”顿时,安静的教室爆发出七嘴八舌的讨论声,“当然先做阅读啦!”“作文吧!写作文也挺好”。其实我是不喜欢写作文的,所以,我遵循一贯的原则,还是决定先写作文,我大声地说:“先做不喜欢的!”教室里瞬间安静下来,我竟然在覃老师脸上看到了一丝不易察觉的笑容,我的心“扑通”一跳……
转瞬间,覃老师收起那一抹笑容,又向我们发问:“你们喜欢先上作文?还是喜欢先上阅读?”这还用问吗?我当然喜欢先上阅读,阅读多省事啊,画几条线,什么也不用想便大功告成,直接坐等收获。而作文呢?想个题目的时间,估计耄耋老人也能翻过几座大山了。看着我们为难的样子,覃老师莞尔一笑,不管三七二十一率先向我提问:“谷萱,你想先写作文还是先上阅读?”我思考了片刻,轻轻地回答:“作文。”“为什么呢?”覃老师立刻反问我。我的脑袋轰得一下乱了,难不成我还要说出原因?突然脑子一热,大声说:“先苦后甜!”天呀,我自己都不知道我是怎么说出如此深奥的大道理。结果覃老师面露喜色:“好!先苦后甜!”身旁的子悦笑着问我:“你怎么要先苦后甜呢?当然是先甜后苦咯!”我心又凉了半截,难不成我回答错了?只听见身后几个同学回答的都是先甜后苦,我更是紧张。
“我赞同谷萱的说法。”覃老师的一句话让我眼睛发亮,心里飘飘然了。覃老师婉婉道来:“我女儿在学校学习时,我就用先苦后甜的方法鼓励她,告诉她写完作业就可以看课外书,做自己喜欢的事,就这样她养成了良好的学习习惯,成绩逐步提升……”
这“先苦后甜”还是有点学问的呢!我应该把“先苦后甜”这四个字运用到平时的学习和生活中,要更努力、更勤奋、更认真地去对待每一件事。古人曰:“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话将成为我学习道路上的一盏明灯,指引我前进的方向。
篇15:我的课余生活三年级作文
全文共 391 字
+ 加入清单我的生活五彩缤纷。有练跆拳道,阅读······可是,最令我陶醉的就是练琴了。
有一次,我去参加练琴班。老师教我们《荡秋千》。我却一直学不会,一直练,练啊,练啊。还是不会,我焦急的不知所措,心里想: 要是学不会,老师批评我怎么办啊!突然,我看到一个身影向我走过来,我终于看清楚了,是汤若希,她说:"我来教你吧!"我说:"这么晚了,你回去吧!我就等着受老师批评吧!"她急忙说:"不行!"于是,她开始手把手的教我练琴。过了一个小时,我还是没学会,就有点气馁地说:"你回去吧,看来,今天我是学不会了,你就别白费力气了。"他看见我这样子,生气的说:"我们学琴就是要努力,不然怎么学的会呢!"我一听她这话,集中精神,继续练,到了晚上7点的时候,我终于学会了,我感动地说:"谢谢你!"她说:"这是我应该的!"这件事已经过去了很久,可还是让我感动。
学琴不仅让我受到音乐的熏陶,还让我交到了真心的朋友。
篇16:三年级小学作文我的课余生活
全文共 380 字
+ 加入清单说起我的课余生活呀,可然而很充实的。下课时我会跟小伙伴们跳皮筋、玩游戏;放学时,我会去观察植物;放假了,我会在家上网、看书;过节时,我会玩礼花……可然而,我的课余生活最主要的事就然而弹古筝了。
有一天,我和妈妈正在散步的时候,忽然听到一声声优美的音乐从路边的琴行传来了,我被它深深地吸引住了。当妈妈告诉我这然而古筝弹奏出的声音时,我告诉妈妈,我想学。于然而,我盼着能学好,能弹奏出一首优美的曲子,可然而开始老师只教我最最简单的“1、2、3、4、5、6、7”。我练了一次又一次,就这样练了快一个星期了 ,老师还没教我一首歌,我有些不耐烦了。妈妈明白了我的心思,她批评了我,妈妈说:“做事情要有耐心,凡事要从简单的基础做起。”
我听了妈妈的话,一次又一次地认真练着,果然过了一段时光,老师教了我一首优美的曲子:《卖报歌》。
此刻,我能够弹好多曲子了,而且我爱上了弹古筝!
篇17:我的生活话题年级600字左右
全文共 696 字
+ 加入清单生活的滋味像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷;像一幅流光溢彩的图画;像一阕跳跃着欢快音符的乐章…… The taste of life is like a bee butterfly flying over the flowers, like the spring water flowing through the valley;Mowing
而在我的生活中有酸,甜,苦……这几种滋味,现在我来跟你们讲讲。
“甜”的滋味
在一次跳绳比赛中,我即将上场,我的心脏砰砰直跳,手心一直在冒汗,心情既着急又害怕。当我看着别人精彩的表现,时间就更加紧张了。开始了“啪,啪,啪……”夹杂着数数掌声构成了美妙的歌曲声。这歌曲声渐渐停下来,公布成绩时,我竟然获得了第一名,我喜出望外,开心到跳起来。“甜”真得美好,像花蜜一般,美滋滋的。
“苦”的滋味
自从我上了五年级之后,我的学业就越来越重,尤其是临近期末考,每天都在写试卷。一周写下来的试卷就能堆成一座小山,我的右手都已经写疼了。苦,真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次,我考试考了一百分,跟妈妈报喜时,妈妈却说:“这是抄的。”我委屈地说:“没有。”妈妈却认为我是抄的,我万分委屈地向她解释。妈妈生气的说:“还说!我看着你把身体探出去抄别人的!”我强忍着眼泪,争辩道:“我是向他借橡皮,我没有抄。”妈妈仍强硬地说:“别说,回房间反思去!”一股涩涩的滋味蹿上我的心头,我委屈地走进房间,关上门,失声痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
这些是我目前的生活滋味,以后的滋味亦是丰富多彩。可能是一缕阳光,让生活更精彩;可能是一滴干净的小水滴,滋润生活;可能像一个微笑,让生活更加美好……
篇18:我的课余生活
全文共 411 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、折纸、轮滑、骑自行车……可我最喜欢的还是踢毽子。接下来,让我带你去看看我的课余生活吧!
别小瞧这毽子,玩起来学问可大呢!它有圆圆的橙色底盘,就像他们的小脑袋,上面还有五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。双休日我做完了作业后,就和妈妈一起到楼下小公园踢毽子。妈妈踢得好棒啊!那毽子在妈妈身边舞动着,就像蝴蝶一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着妈妈的样儿,把毽子抛起来,左踢一脚,右踢一脚。可是毽子总是不听话,像个调皮的孩子,四处乱跳。没想到小小的毽子踢起来这么费劲儿,我真是小看它了。这时,妈妈说:“踢毽子时,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的点,才能稳稳地接住毽子。”我尝试着用妈妈教我的方法,苦苦练习了好几天,终于,我有了很大进步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我终于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤学苦练,眼疾脚快。
一只小小的毽子,丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。
篇19:三年级上册第一单元作文400字:我的课余生活真快乐
全文共 437 字
+ 加入清单在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”
到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”
接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!