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3年级课余生活作文(优秀20篇)

导语:这里风光独好,这里山美、水美、人更美。这里是我们的家乡。你的家乡在哪呢?以下是yjbs作文网小编为您收集整理的英语作文,希望对您有所帮助。

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我的课余生活作文300字

全文共 281 字

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我的课余生活可丰富多彩了,有画画、打乒乓球、打篮球、下象棋、下五子棋、下军旗、踢足球,我最喜欢的是打篮球。

刚开始学习打篮球的时候,我连拍球都不会。之后,爸爸耐心的教我怎么拍球、运球、投球,每天课余时间我都坚持练习一个多小时,经过一个多月坚持不懈的练习,我已经学会了拍球、运球和投球。爸爸妈妈都为我感到高兴,从此我也对打篮球产生了浓厚的兴趣。有时间我和爸爸妈妈挑战投球,也小胜了几次。每次取得胜利的时候,我都特别高兴,对自己充满了自信。

现在打篮球已经是我生活不可缺少的一部分啦,我觉得打篮球是我业余生活中最快乐的活动啦!

河南省驻马店市第十一小学三二班三年级:张潇斌

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篇1:课余生活的小学的

全文共 421 字

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我的课余生活既很有趣,又丰富多彩,我既学了打羽毛球,又学了打乒乓球。

有一次,我看见爷爷在跟我姐姐打乒乓球。我也想学打乒乓球。我就对爷爷说:“你能教我打乒乓球吗?”爷爷说:“行。”爷爷先教我如何接球、发球,再告诉我,如果打的时候没碰到对方的球台,就别人加一分,如果球没有过网,也是别人加一分。爷爷又说:“我们来打一下吧。”我先发球,我把球在自己身边的球桌上扔了一下,等球弹到适合的位置,我就挥拍把球打出去。只见球闪电般地打到爷爷那边。爷爷不慌不忙,一下子就把球打过来了。我急了,赶快用球拍把球接过去。糟糕,球没有打到爷爷那边的球台上。我再发球,还好球刚好落在了对方的球台边上,属擦边球。爷爷没接住,这下我得了一分。我再把球发到爷爷那边,爷爷赶快一下,我一下子没注意,就没接到球。就这样,我渐渐地掌握了一些打乒乓球的要领。也能和爷爷或姐姐打乒乓球了。

我喜欢我的课余生活,我学会了打乒乓球,既锻炼了身体,也增强了视力,并且让我的生活充满了很多乐趣。

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篇2:我的课余生活作文

全文共 773 字

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三月,春风和煦、莺歌燕舞。大家终于盼到了小区的解封,等来了春暖花开。小孩子们也可以出去玩耍了。我经常到小区公园里跑步、骑自行车。

有一次,我遇到了同班同学,他踩着一辆炫色的平衡车,轻轻巧巧地来到了我的身边。我两眼冒金星,心想:踩平衡车的样子太潇洒了,我也想试一试。于是,我就向同学借了平衡车,试着练了一会儿。回到家,我把在公园练平衡车的事说给了爸爸听,还央求爸爸给我买一辆平衡车。在我签下洗一个月碗的“契约”后,爸爸才答应帮我从网上选购一辆平衡车。

下单后的第三天,爸爸抱着一个大家伙回来了。我赶紧打开盒子,只见一辆白色的平衡车呈现在我的面前。我迫不及待地把它从包装盒里拉出来。还没等爸爸看明白说明书,我已经扶着墙壁直挺挺地站在了平衡车上,只是不敢前进。爸爸见我这么急切,连忙拉着我的手说:“我们先练习前进怎么样?”我小心翼翼地把身体向前微微倾斜一点,平衡车也开始缓缓地动起来了。爸爸陪我练习了几圈之后,我胆子大了起来,试着让爸爸松开手,借着屋内的墙壁、椅子等慢慢练习。“停!停!停!你试试左右转弯怎样用力。”我心里霎时紧张起来了,因为我在公园用同学的平衡车练习的时候,我一想转弯,平衡车就会连连打转,我的身子要扭好几圈,要不是有人扶着,摔下来真的很可怕!我瞅着爸爸,看看脚下的平衡车,没敢动。爸爸给我打气说:“你看你刚才表现得很勇敢,你一个手扶着我,试一下呗,不用怕。”我点了点头,身子开始一点点向左转,发现平衡车也慢慢移动,转速没有我想象的那么快。我和爸爸在客厅里转来转去,平衡车一会向这转,一会儿向那转,它像个调皮的娃娃,太有趣了。

渐渐地我喜欢上了平衡车,一有空我就想踩上平衡车在屋里溜几圈。现在我已经可以轻轻松松地踩在平衡车上,展开双臂打几个转了,心里还总是美滋滋的。有时我在想:我是不是很像一只快乐的小燕子,在春风里腾云驾雾,在蓝天上飞旋。

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篇3:我的课余生活

全文共 321 字

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王皓天

我的课余生活丰富多彩,有绘画,跑步,放风筝,跳绳,跳远,滑滑板,游泳,唱歌……但我最喜欢的是下象棋。

每天下午做完作业后,我就嚷着爸爸下象棋。但几乎每次结局,爸爸都是胜者。他的棋招总着出乎意料,而他对我的棋路似乎了如指掌。这让我非常“恼火”。我一定要取胜。这个梦想,外爷帮我实现了。外爷也爱下象棋,我就去找他下象棋。因为外爷马虎,每次都是我赢,但外爷爷不恼火,输了依然笑咪咪的。

虽然我棋艺不怎么行,但是很热爱。有一次与外婆去买菜,路边看到两个人下象棋的,我就停下来观看,外婆叫了我几次都没听见,最后她上来拉我手才发觉。

我爱下象棋。以后下象棋不仅仅是我的课余生活,而且我要好好努力,让棋艺更精,长大参加象棋比赛,获大奖,让更多的人喜欢象棋。

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篇4:我的课余生活200字

全文共 241 字

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同学们,你们课余生活喜欢干什么?打乒乓球?玩沙包?跳皮筋?告诉你们吧,我最喜欢玩滑板。

我看着别人玩滑板时,他们玩得很好。花样很多,动作熟练。我对滑板有了初步的认识。然后我让妈妈给我买了一个滑板。我特意找到玩滑板的伙伴们,向他们学习滑滑板的初步技术,以及滑行中的技巧,在他们的帮助下,我终于学会了滑滑板车。接下来的日子,我一有空就找他们练习。我们在一块儿有时比赛速度,有时候比赛跨越障碍物,有时候比赛玩花样。现在我的技术也是一流的。

通过玩滑板我懂得了:只要想学就没有学不会知识或技术。

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篇5:我的课余生活作文350字

全文共 378 字

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我的课余生活各式各样,它给我带来了无限快乐。

我最喜欢看课外书。每天晚上,我都会津津有味地看着爸爸给我订的课外书《趣味作文》,书上有全国各地小朋友写的作文。这本书可好看了,一面比一面精彩,一页比一页好看。无论看哪一篇文章,都会觉得有一股力量正在把你吸入文章里,让你感觉自己进入了一个文学乐园。我因此也经常弄得忘了睡觉。我从这本书中收获了不少知识,作文水平也日渐进步。

我也喜欢打羽毛球。我和妈妈经常会在晚饭后去体育馆打羽毛球。一开始的时候我不太会打,在经过妈妈无数次的调教之下,我现在打羽毛球的技术越来越长进:我先发球,我把羽毛球抛向空中,然后用球拍用力击打羽毛球,羽毛球像箭一样向球场对面的妈妈那边飞去,妈妈身手快,用球拍敏捷地接住球,球又飞回来了……在这样的运动中,我不仅锻炼了身体,而且和家人增进了感情,我好开心。

我把我的课余生活说出来了,你也来说说吧?

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篇6:我的课余生活

全文共 586 字

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也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术——篆刻。

说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。

一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。

篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……

一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。

篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……

既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!

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篇7:我的课余生活作文

全文共 382 字

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我的课余生活可以称得上五花八门,丰富多彩:篮球、折纸、围棋、象棋……数也数不完。其中,我最喜欢的是打羽毛球。

星期天,阳光灿烂,酷暑难忍。我兴致勃勃地来到羽毛球馆,准备进行“魔鬼训练”——体能训练。教练先让我们跑5圈,我顿时大吃一惊,目瞪口呆,心想:5圈!这不可能吧!开始跑步了,我一开始累得气喘吁吁,豆粒大的汗珠一滴滴地从头往下掉到了地上。我很想放弃,但是转念一想:坚持,坚持就是胜利!这时,我脚底生风,像兔子一样飞快地跑到终点。我和其他队友们都欢呼雀跃,乐得我一蹦三尺高。

正式训练开始了,有的.队友东张西望,有的垂头丧气,有的自信满满。轮到我了,我泰然自若地走上球场,聚精会神地望着教练,生怕错过一个球。打完球后,教练还给我竖起了大拇指,我眉开眼笑,高兴极了。

羽毛球不但给我带来了无穷无尽的快乐,还让我认识了许多小伙伴,收获了友谊。这就是我的课余生活,你喜欢吗?

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篇8:生活中的苦与甜年级

全文共 834 字

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九月,烈日炎炎,却抵挡不了同学们的军人梦。刚刚步入初中生活,需要通过军训让我们适应初中的生活。军训不但增强了我们的体魄,还锻炼了我们的意志。在军训期间有苦也有甜,让我给大家讲讲吧!

军训生活可真是苦。不说其他的,站军姿时,总觉得身上痒,总想去挠一挠。可教官偏偏不让动,十五分钟过去了,当教官说“停,时间到”的那一刻,同学们都像散了架似的,有人拍拍自己站麻的双腿,有人在抓耳挠腮,有人在擦汗,干什么的都有。教官见我们这样,也无奈地笑了。

齐步走也让教官操透了心。大家都知道,“一”迈左脚,“二”迈右脚,可我们班个别同学天生身体协调能力差,“一”偏迈右脚,怎么改也改不过来,那样看起来滑稽极了。再一个就是排面的问题,有人步子大,有人步子小,让整个队伍看上去乱糟糟的。不过,在同学们的努力下,终于把步调走到了一致。

还有跑步也让人无可奈何。跑步立定要走四步,可是有同学习惯了立定走两步,这就免不了有踩别人鞋子的情况。“姜还是老的辣”,教官让我们立定时喊“一二三四”,这样就记住了。于是,“踩鞋”问题就解决了。

军训生活不但有苦,也有很多甜。课间休息的生活,教官还会教我们唱军歌呢。那嘹亮的歌声是多么荡气回肠啊,让我们酸痛的身体得到了抚慰。这是我人生中学得第一首军歌,我会把它传下去,让子子孙孙都学习到钢铁般的意志。

各班之间也免不了较劲。喊口号时,大家都在想:你们班喊得响,我们班喊得更响!“千秋万代,二班最帅!斗志昂扬,二班最强!一,二,三,四!”每当我们喊过其他班的时候,心里会荡漾着激动与自豪,这就是所说的“集体荣誉感”吧!

汇报演出当天,我们都打起十二分的精神去面对,一切都十分顺利,但俗话说“万事皆不尽心意”,得,最后我们只得了二等奖。我们没有气馁,也没有满足,而是会更加努力!

军训这五天生活有苦有甜,也让我们学习到了许多课本上没有的知识。今后,在学习生活中,我会更加努力,遇到困难不放弃,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,我坚信,下一个出人头地的,一定是我们初一(二)班!

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篇9:生活万花筒年级篇

全文共 550 字

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生活中总有些事让你觉得痛快。

又是周末,又可以去乡下外婆家。哦耶!我欢呼雀跃,高兴得一蹦三尺高。跟随妈妈一路飞奔,青山绿水,鸟语花香,我尽情享受着大自然的恩赐。

美味的午餐在嘻嘻哈哈中结束,我立马冲出门与动物世界来个亲密接触。外婆猪圈的大猪,猪崽顿时失了安宁,被我用木棍捅得四处窜。两头在外人眼里的恶犬也都蜷缩在角落呜呜,那眼神似乎在求饶,老水牛却只顾啃草皮不理会,因它知道我惹不起哦!

我又在圈边的石子堆边玩起搭石头游戏。嗡嗡,呀!有蚊子,我灵光一闪,神秘地笑了。

“哎!蚊子,你别跑,本姑娘来了!”我举着树枝追着蚊子转。

不行了,不行了!太累了!中饭能量耗费一半,我上气不接下气坐在地上。突然,我大气不喘,憋着劲,心里暗暗自喜着。

一群蚊子在我身边飞转,想它们定是想伺机美味一顿。螳螂捕蝉黄雀在后。一只麻蚊忘情地叮在我小腿上,贪婪地吸吮着,却不知两只小手一拍一合,啪!

嘿,嘿!蚊子哪里跑,可张开两手,蚊子"毛″都没有。惨!

蚊子嬴了,我腿上多处有了它的胜迹。我忍不住弯下腰抓痒痒,咦!手上怎么有血?低头一看,真是牛尾巴打苍蝇一一碰巧,竟然是抓死一只蚊子,一只大大的,肚子鼓鼓的蚊子!真是天堂有路你不走,敢吸本姑娘的血,拿命来!我捧腹大笑,捏着蚊子告捷而回。

回到城里,每每想起这件事,成就感满满,忍俊不禁。哈哈!

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篇10:我的课余生活作文350字

全文共 336 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋,打乒乓球,打篮球,跳大绳……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的是看书。

我的书架上置满了书籍。有童话,漫,还有寓言故事等等。这些书中我最喜欢看的是《淘气包马小跳》,书中的马小跳有智慧又勇敢……我以后要多向马小跳学习。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。书让我增长了许多知识,书也让我深深地入迷,也给我带来了无穷的乐趣,而且我的课余生活更加充实。

除了看书,我还每天坚持打乒乓球,从幼儿园中班起,我就开始练习打乒乓球了。有一次因为动作不规范,被教练批了,我就不想练了,想放弃了。妈妈对我说:“要想做好一件事,坚持就是胜利”。在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。而今。打乒乓球连妈妈都不是我的对手呢!

这就是我的课余生活,问么样?够丰富吧!

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篇11:我的课余生活三年级作文

全文共 454 字

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我的课余生活是丰富多彩的,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

记得星期六早晨,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一早起来,爸爸便带上我,然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后,当我坐在自行车上,爸爸告诉我:“刚开始骑车不要骑得太快了,会摔倒的。”我马上向爸爸点点头,并说:“好,知道了。”

开始骑车时,爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候,我发现爸爸满头大汗,然后就让爸爸休息一下。

接着,我自己一个人在广场上学着,慢慢地,我踩着自行车越来越熟练了,心里暗暗自喜,双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候,早就把爸爸的话抛在脑后,突然,一根树枝掉落在我的车前面,我还来不及刹车,结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说:“孩子,勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了,我终于学会了骑自行车,从那时起,我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!

骑自行车——不仅丰富了我的课余生活,还可以锻炼身体和自己的车技。

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篇12:我的课余生活作文500字

全文共 532 字

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我的课余生活十分丰富多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!

培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰富我的生活,它就像看电影样有趣,一样快乐。

每当我做完作业,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头静静地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和朋友出现分歧时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到精彩的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的电影就在妈妈的催促声中谢幕了。

音乐,是生活中的一股清泉。我爱弹钢琴,生活中的烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用优美的乐曲回应我,我就顿时开朗起来,它会是我一辈子的朋友!

怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余生活是哪几样呢?

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篇13:二年级我的课余生活

全文共 275 字

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如果有人问我:小雅,你最喜欢做什么?我会毫不犹豫地回答:看书!如果妈妈提醒我:“小雅,收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜:“等等我,我先去拿本书。”

我非常喜欢看书。有一次,我因为看书而没去吃饭,把书当成了饼干,要不是弟弟拿枕头打醒了我,我差点就把书送入口里了。还有一次,我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话,我突然爆发出一阵狂笑,把旁边的爸爸妈妈都吓到了。

我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……

朋友们,一起看书吧!烦恼时,书会带给我们快乐;伤心时,书会带给我们力量;困惑时,书会带我们找到答案。

我爱看书,看书真好!

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篇14:我的课余生活

全文共 461 字

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陈奕霖

说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,比如画画、看书、拼乐高等。其中,我最喜欢的就是骑自行车了。

记得刚开始学骑自行车的时候,我两手紧握车把,左脚小心翼翼地踏在蹬子上,用力一蹬,紧接着,右脚抬起踩着右蹬子上,眼睛紧紧盯着车把。可自行车真不配合,摇摇晃晃地,“哐当”一声自行车倒了,我的腿也磨破了皮。休息了一会儿,我扶起车子又继续大胆地练习,可还是一次又一次地摔倒,弄得身上青一块紫一块,我已经没有信心学了。

正当我准备放弃的时候,一位大哥哥骑着自行车过来,他笑眯眯地对我说:“小弟弟,骑车时,眼睛不能一直盯着车把,那样容易使你紧张,就会跌倒的。一上车我们的眼睛要正视前方,掌握好车把大胆的往前骑。”听了他的话,我又继续练习。练习了几遍,我终于掌握了一些技巧:车子摇摇晃晃的时候,不能慌,手掌握好车把,平衡住车子,使劲踩脚踏车子就会又平衡地跑起来了。就这样,我学会了骑自行车。现在,我已经能稳稳地骑自行车了。

丰富多彩的课余生活,让我收获很多。学骑自行车让我悟出了一个道理:遇到困难,不要放弃,坚持定会成功。学习不也是这样吗?

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篇15:难忘的暑假生活年级初一

全文共 825 字

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暑假烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。 Summer vacation day, like a fire burning on the ground, hot weather makes people breathless.The cicada on the tree was one after another, and the song was over, and it sang with a new force. Although the singing voice was rhythmic, it was still upset.

在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。

天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

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篇16:我的课余生活作文350字

全文共 302 字

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我的暑假生活可谓丰富多彩。有读书、玩扑克、练书法、锻炼身体、旅游等。

读书使我了解了许多课外知识,知道了许多做人的道理,使我的写作能力日渐提高。

游烈士陵园后,我懂得了幸福生活来之不易,它是无数先烈用鲜血和生命换来的。我们应该珍惜。

我和弟弟经常玩扑克。虽然中间少不了争争抢抢,吵吵闹闹,但是兄弟嘛,一笑了之,还是很开心的。

我很喜欢练书法。写书法,必须认真、耐心,不然就写不好。通过练书法。我粗心的坏毛病改了不少呢,上学期末数学就考了100分,字迹也变得工整多了。

我坚持在健身器上练跑步,身体渐渐强壮了。只有有好的身体,我才能更好地报效祖国。

我的课余生活给我带来了无限的乐趣和知识,它们成了我不可分割的一部分。

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篇17:我的课余生活——攀岩作文700字

全文共 679 字

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暑假里我和爸爸参加了潇湘晨报组织的户外野营活动,中间有一个项目是攀岩。听到这个名字我就觉得好害怕,要是不小心摔下来怎么办?我小声的对爸爸说:“我不敢去,好危险。”爸爸说:“没事的,爸爸会保护你的。”我说:“我又不是木头人,没有思考的、一动也不动的。”“你看你比别人高,肯定没事的。”我犹豫了一会儿,还是鼓起勇气同意了。

攀爬的岩壁就在小溪边,活动开始了,我排在11号。1号上场了。我看见那个小男孩身上系着安全绳,戴着安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀岩教练用一根绳索用力把他往上拉。爸爸提醒我说:“看看人家怎么爬的,学学看。”

那小男孩瘦瘦的,像个小猴子,小心翼翼地探索着奋力向上爬。他手脚并用,岩石的缝隙、突起等只要能着力的地方就不能放过,一点一点尝试,失败了不放弃,下面的教练不停地指导攀爬路线,父母们则不停地鼓励打气。不一会儿他就爬到了顶上,我激动得大叫起来,好厉害!

爸爸淡淡地说,“这算什么。”“爸爸你看,那笔陡的坡,真叫人发颤。能爬上去当然厉害啦!”我佩服地说道。

在等待攀岩的时候有一个小男孩在小闹腾,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起来,真有意思。

轮到我爬了,教练帮我检查好装备后在我腰上帮我挂上安全绳,爸爸把我推上攀岩的小平台。开始往上爬了,先前的紧张和害怕一下子都不见了,心里只想着赶快爬上去。一步一步,就这么用力的爬着,不知道过了多久,我尽然爬到了顶上。我回身往下一看,好高啊!下面爸爸和教练们都在为我欢呼,那一刻,我好开心,向爸爸招手,等着他给我拍照。

经过这个活动,我知道了好多事情都要敢于尝试,而不能因为害怕而放弃。

这就是我的快乐,有趣吧!

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篇18:我的课余生活作文300字

全文共 295 字

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平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书—————

我最喜欢画画。

画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔————看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。

画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。

丰富的课余生活会让你的生活更美丽。

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篇19:我的课余生活作文400字

全文共 399 字

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我的课余生活丰富多彩,有时在家练习弹钢琴,有时和小朋友在小区骑自行车玩,有时在楼下和小朋友一起玩游戏,有时去新华书店看书,有时还会帮妈妈收拾房子。

在这么多丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的就是去新华书店看书了,记得有一次妈妈要上班,我和弟弟就自己坐班车去新华书店看书,来到了新华书店我奔跑着进了书店,直接上了二楼,去看我最喜欢也最想看的书。来到二楼我看到人不多,一下子就跑到我喜欢的漫画图书区,坐在那里尽情地看着我喜欢的科学漫画,科学漫画讲了许多,有趣的科学故事,从中我知道很多很多科学知识。就这样一直看看的连时间都忘了,不知不觉过了三个小时,只听见管理员阿姨说:下班了,下班了,小朋友们明天再来看吧。可是我和弟弟都不想走,还想再看一会儿,这时管理员阿姨又说:快走吧,小朋友,明天再来看。我才和弟弟依依不舍的走出了图书馆。

我的兴趣爱好真的是很多,正是这些丰富多彩的课余生活让我的生活变得更加美好。好。

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篇20:初二年级暑假生活作文

全文共 534 字

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“叮叮叮”伴随着美妙的上课铃,我们的写作天才陈老师帅气的走进了教室。只见他迅速的在黑板上写了几个大字“我的暑假生活”。其实,我们大家都心知肚明,老师的意思就是让我们分享自己的暑假生活。此时,安静的教室里没有一个人敢举手的。老师先是用他那犀利的目光冷冷的环顾了一下四周,接着他又用冰冷的声音说:“林子怡,你来吧!”(呼,幸好不是我)我暗自窃喜。

可此刻的林子怡却一如反常地坐在那里稳如泰山,一动也不动。不管掌声有多热烈,可她还是无动于衷。老师打趣的说:“看来她的暑假是在椅子上过的。”大家哈哈大笑起来。“那林钰彤,你来讲讲吧!”老师话音刚落,我们的小钰彤拖着沉重的步伐,羞涩的走上台去。“我……那个…在滑雪场……嗯…”林钰彤结结巴巴的说了些什么,我也没听太清,她就匆匆的下来了。接着,老师又请了很多人,他们一一讲了自己开心快乐的暑假生活,我听得津津有味。下课后,老师给他们发了奖品。林钰彤很得意的拿着书在我面前晃来晃去,还跳起了霹雳舞。哼,不就是书嘛,得意什么?此时的我更伤心了。“对了!”崇豪惋惜的对我说:“我讲的这么结巴,这么烂都能得奖,你为什么不去呢”“唉,说出来都是泪啊!”我悲伤的说:“我整个暑假都呆在家里,日复一日的做着相同的事情,我上去说什么?唉,别提了!”

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