小学作文:做实验成功了精选20篇
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483作文
242小学生第一次成功作文500字
全文共 665 字
+ 加入清单每个人都有过许许多多的第一次,但是,让你最难忘的第一次是那一次呢?例如:第一次“走夜路”,第一次“做饭”,第一次“上学”等。而我的第一次是--------第一次“成功”。
记得那个时候,我还在读二年级。当时只见到我们班有的同学在班里的讲台上拿着一张张鲜红的奖状,起初我还不知道那是什么。直到那一次我去问老师,老师才给我道出来其中原由。老师说:“奖状代表的是荣誉,奖状越多,就证明那个得奖的人很厉害。得奖是件很光荣的一件事,但是,要想拿到奖状可是件难事,不但要学习好,还要有礼貌,所以你就要严格规范自己的言行举止,不能上课的时候做小动作、讲话。必须努力读书,上课认真听讲。最重要的一条是考试时不能偷看同桌的答案,这是一件非常可耻的一件事。这样即使拿到了奖状也不是属于自己的劳动成果,所以自己应该靠自己的真实本领来赢得这张奖状,这样才算自己的本事。”听完老师的话后,我心里渐渐有了一个念头,我也要拿奖状。于是我就开始按照老师所见的话来严格要求自己,使自己也拿到一张奖状。于是我变得什么事都小心翼翼,生怕犯什么错误。慢慢的我的成绩终于有了点提高,于是,我就每天都按照老师的方法做,也每天都朝着自己理想中的计划前进着。终于,皇天不负有心人,在一次的期末考试上,老师在发奖状的时候,叫道了我的名字。当我走上讲台上准备领奖的时候,内心有一份说不出来的开心,因为这是我自己努力得来的,我能不开心吗?
现在想起来,也有一点开心,真是喜上眉梢啊!因为我从中悟出了一些人生哲理:只要肯尝试就一定会成功,只要坚持不懈,就一定会成功。人生就是爱拼才会赢………
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篇1:小学生作文:努力铸就成功精选篇
全文共 682 字
+ 加入清单俗话说:台上一分钟,台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果,是少不了刻苦努力的过程的。
每当回到老家,看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时,我心中就会无比自豪。
放寒假时,我决定利用这个寒假,好好充实一下自己。干什么呢?我冥思苦想,唉,快过年了,勤学苦练这一个“福”字,回老家写个对联,显摆显摆,就这么定了。
我立马行动起来,找来一本《书法大辞典》,又把家中搞得“翻天覆地”,找出了笔墨纸砚,家中这么乱,就交给妈妈了。我应先练毛笔字,顾大局为重吗!
我翻到“福”字这一页,发现王羲之的这个“福”字还不错吗!虽然仔细一看不象个“福”,但一看就有一种“飘若浮云,矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字,好在有一本书上画着拿笔的姿势,我提笔就挥,不亚于一个大书法家的姿势,可写得字就差远了,歪歪扭扭,横七竖八,还不如个狗刨的。唉,万事开头难吗!我不灰心,不气馁,还在用心练。练了一会儿,这终于像个字啦,我洋洋得意,尽了九牛二虎之力写了一个最好的“福”字,我看写的都比王羲之的好了!妈妈回来了,我兴冲冲的拿给妈妈看,妈妈说:“你怎么把墨水洒了,唉,真难看!”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊:“哈哈,这还叫字吗?”我悲愤万分,决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。
于是,我每天坚持练正反两张纸,日复一日,新年近了,来到老家,我告诉爸爸我要写个“福”字,肯定写得很好,爸爸将信将疑地把毛笔给了我,我行云流水写出了这个“福”字,在场的人都叹为观止,用钦佩的眼光看着我。
美好的结果必然是快乐的,但要想获得快乐,就必须要在这成功的背后洒下辛勤的汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来!
篇2:小学生作文:自信,让成功绽放
全文共 497 字
+ 加入清单有自信才能获得成功。在这个科技发展的时代,唯有自信才能让你在社会中有立足之地。所以我们切不可自暴自弃。
学过一篇课文,题目叫【顶碗少年】:讲的是一位少年头上顶着碗,玩出各种花样,表演出许多令人惊羡的动作,而当他踩在别人肩上表演时,却失败了,第二次也是一样。
此时,我认为少年再也不能成功了,经历了这么多次失败,不但会失去勇气,还会丧失信心,怀着这种推测,我又继续看了下去:
少年再次踩在别人的肩上,头上顶着十只碗,当那摞碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。此时,我惊讶万分,自信真的能令人获得成功!
看着顶碗少年的事迹,我不禁想起了我自己,以前,我曾惧怕考试,害怕自己考了不该考的分数,害怕自己错了个“满山红”,更害怕是自己连最基础的题目也会错。这一切,全是那些该死的虚荣,胆小搞的鬼,使我不再自信,萎靡不振。如今,我要向顶碗少年学习,做一个自信的人。
朋友们,醒醒吧,是我们该清醒的时候了,若我们再胆小怕事,萎靡不振,将永远无法获得成功,永远沉浸在失败的深渊里,无法自拔。我们要像野菊花,面对大风大浪,都要笑着去面对。
朋友们,学会自信吧,自信是成功的唯一条件。自信,让成功绽放!
篇3:成功让我走近你小学作文
全文共 787 字
+ 加入清单有成功就会有失败,有失败就会有成功,这是我一直都相信的一句话,我经历过成功也经历过失败。
在上小学五年级的时候,有一天,老师对我们说:“同学们,学校要举行演讲比赛,要每个班都派几个人去参加,我们帮有谁愿意去呀?”老师说完,原本吵闹的教室一下就变得安静下来,没一人举手,但过了一会儿,段龙飞自告奋勇的举了手,同学们热烈鼓掌,本以为选一个人就可以了,但是老师又说:“还要一个,谁愿意呢?当然,我为段龙飞的做法表扬。”全班又是一片寂静。“既然你们都这么害羞,那我就通过民主选举了哦。同学们你们觉得谁更好呢?”老师又说。“潘晴缘。”全班异口同声的回答。“潘晴缘嗓门大,又自信,上台不害怕,所以它才是最合适的人选。”颜雪镇站起来说。“好,潘晴缘,我也不好不答应民主的意见,就你吧!"老师很狡猾地说,坐在下面的那个我呀,别提多气了,我对演讲时最讨厌的,又要找稿子,又要背稿子,真麻烦,不过师命不敢违,也只好答应了下来。
后面的日子,我是想费尽心思找一篇短的可是根本就没有这么短的,最短的也有两页,我只好抄了下来,光抄就浪费了我两天的时间,把我累得要命,真不想参加了,但是又想到已经答应老师了,就一定要做到,我在坚持。然后抄完了我就努力背了,这个太长了,根本就被不了,每次都是东拼西凑,把这里的移到那里,把那里的挪到这里,我大约背了十多天把,老师要我和段龙飞到讲台上去表演一下,那时我还没背好呢,我忐忑不安,我怕失败了被同学看笑话。讲台上段龙飞正绘声绘色的演讲,一下子就读完了,同学们积极鼓掌,该我了,我一上去就紧张,把词給东移西挪,一团糟,老师也没说什么,不过我感受得出老师很不高兴,那时候我就想,我一定要加油,争取获奖,让老师高兴。果然,我不负老师众望,我拿回了二等奖,段龙飞三等奖,站在领奖台上,我别提多高兴了。
我经历了成功与失败,终于懂得了要努力才会获得成功。
[成功让我走近你小学作文
篇4:认真加正确的方法等于成功小学作文
全文共 580 字
+ 加入清单今天,我去了射击俱乐部参加射击活动,认真+正确的方法=成功。
我们来到距离是50米的靶前,教官开始给我们讲解。我想起上次来射击时,一发也没中,分析了原因:没认真听,不知要点。我想,这次一定要认真!认真!再认真!教官司对大家说:“打枪时,瞄准一定要做到‘三点一条线’,三点指的是扳机上那个钢片上的小凹口、枪口上的铁杆,还有你的目标,小学二年级作文《认真+正确的方法=成功》。枪口对住靶的略下方,这样就有60%打到靶上的机会。”
第一批同学上阵了,随着“啪啪”的声音,每人都打得只剩最后一发了,可让人很失望——没人打在靶上。最后一发也打完了,有人打中了四环!我们不停地为他拍手。
我们上阵了。第一发,我已经努力做到“三点一条线”了,可还未打中,离靶还差得远呢。可我不泄气,做到“三点一条线”,继续打。第二、三发,我感到离靶愈来愈近了。第四发,“啪”地打了出去,只离靶约三厘米了!第五发时,我想:前四发都没中,这次得做到加油,加油,再加油!一定要打中!我继续努力做到“三点一条线”,再把枪口稍稍下压,移到靶的下方,因紧张,枪有些抖。我使劲屏住呼吸,稳住枪把,“啪”射出了最后一枪。
我闭上眼,等待结果。过了几秒,我睁开眼,一看电脑屏幕,哇,我打中了八环!我兴奋地去领了“荣誉证书”,想:看,认真了吧,今天收获不小!
过了一会儿,我们离开俱乐部,我哼着歌,走在阳光充沛的小路上。
篇5:成功作文小学生版
全文共 647 字
+ 加入清单有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感……可是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再厉,不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。
我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的……这就是一个渴望成功的我!
篇6:我成功了小学生优秀作文
全文共 657 字
+ 加入清单部尔卫说过:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而勤劳的意志。只有把成功成功当作前进的起点、当作鞭策自己动力的能源、当作知识的甘霖,拼命的吮吸,才能尝到香甜的果实。每当我遇到跨不过的坎儿,想到放弃时,就会不禁想起那件令我刻骨铭心的事儿·
记得那是周末的最后一天(也就是星期日),我愁眉苦脸地坐在书桌旁,不停的在地上画圈圈。那是因为我只剩最后一项作业——背课文,那篇课文可是长篇大论,就读一读也要花上半个小时多,这字不但难认而且拗口,我也尝试着背了一点,可背了好久,短短一句话也背不下来,我是个急性子,好几次都在厕所偷偷的抹眼泪。我有过罢供的想法,可是语文老师的手段可是天下第一狠毒,我见到老师就胆怯,更别说造反了。
正在我左右为难时,突然想到了老师说过的话:成功要用理想去引路,要用汗水去浇灌,要用勤奋去栽培。我觉得我应该站起来,向失败与挫折发起挑战!我拿起语文课本,把每一个字的读音都写在它们的头顶上然后在反复地把课文读熟练,最后一句一句地背下来。
疲倦时我坚持,困乏时我坚持,腰酸时我坚持,脚麻时我坚持,不耐烦时我揉揉眼睛,敲敲背,捶捶腿,咬紧牙关挺过去·在我的奋斗之下,在我的一番千锤百炼之下,我把那篇幅长、字数多的课文背得滚瓜烂熟。
星期一的早上,许多人都因课文没背罚蹲马步,我是全班唯一一个背的最熟练的人,我顿时心中涌起一股暖流,好有成就感。
我成功了!我战胜了挫折,我用勤奋栽培出成功的果实,用目标去引成功的道路,用汗水去浇灌成功的树林。人不怕学问浅,就怕志气短,让我们向困难前进!
[我成功了小学生优秀作文
篇7:你究竟有多想成功——小学生作文200字
全文共 224 字
+ 加入清单王者不是天生,英雄不问出处。无论出身贵富,还是出身寒门,衡量你的指标只有一个,那就是你能够创造多大价值。
人生如球场,没有永远的胜利者,但是有永远的努力者。我今天不如你,我擦掉汗水,抹去泪水继续努力我总会迎头赶上,甚至超过你。相信自己,没有人能代替你,因为我会是举世无双的。
成功者的共同点就是,勤奋向上走,走在别人的前面,同时不连贯的勤奋也会一事无成的。还有就是 坚持做一件事不要放弃。哪怕能力不足。
人生就是八个字支撑着我们。自信,坚持,付出,行动。
篇8:一个有趣的实验小学作文200字
全文共 478 字
+ 加入清单今天课上,赵老师拿着实验品神神秘秘地走到讲台上,说要给大家做一个有趣的实验。
听到做实验,同学们纷纷起哄,教室里立刻炸开了锅。
赵老师问:“如果让你来熄灭一根蜡烛,你会用什么方法?”有人说:“吹口气。”有人说:“浇水。”还有人说:“踩两脚。”正在大家讨论的热火朝天的时候,赵老师的实验开始了。她首先拿出了一根蜡烛,把它点燃,放入了透明的玻璃杯中,又在蜡烛周围均匀地撒了些许“魔术粉”,然后又倒了一点“魔术液”,盖上了盖子。这时,只见杯子中已经被点燃的蜡烛慢慢的熄灭了。同学们纷纷感到奇怪:“这时怎么回事呢?”
原来,“魔术粉”就是小苏打,魔术液就是白醋。小苏打里面包含一种成分——碳酸钠,而白醋中含有醋酸,碳酸钠与醋酸反应,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,而且密度比空气密度大。所以,蜡烛在没有氧气的环境里,就熄灭了。
这节课,我不仅看见了神奇的实验,还明白了实验的原理,学到了知识,这真是个有趣的实验啊!
作文讲评:小作者将课上所做的实验详细的描述出来,实验步骤交代的清楚明了,结尾还加入了自己的感受,非常棒!如果加入一些心理描写,相信文章会更精彩!
篇9:我成功了的450字小学作文
全文共 527 字
+ 加入清单童年是五彩缤纷的,童年是多姿多彩的。在童年里,许多事令人难忘:有成功的、失败的;有高兴的、悲伤的。但是有一件事总在我脑中浮现,那是一件成功的事。
十一国庆节那天中午,我和妈妈来到大姨家吃饺子。我在家里就答应了妈妈要帮忙包饺子。我当时一想到那些香喷喷的饺子,就毫不犹豫地点了头。
我来到大姨家,见大姨已经准备开始包饺子了,我就赶紧跑了过去。妈妈先做了一次示范给我看,左手一拿,右手一捏,一个像“白天鹅”的饺子就包好了。“不就这么简单,我也会。”我学着妈妈的样子,忙了起来。包饺子真难,我的心里想着。捏这边,那边的馅冒出来;捏那边,这边的馅冒出来,我用两只手捏,虽然饺子的馅没冒出来,但是饺子的“肚子”却裂了一条缝。我望望妈妈的“白天鹅”,又看看自己的“丑小鸭”,真是天壤之别啊!
“我不包了。”我生气地将我的“丑小鸭”放在桌子上。妈妈说:“斯琳,你不是想退缩吧?这么简单的事你都不会,真没劲。”“包就包,谁怕谁啊!”我只好耐心地学着妈妈包饺子的动作,把皮放在指尖,肉馅放得不多不少,顺着皮的边慢慢地捏,直到封口。虽然这次包的饺子时间长了点,但是比第一个好多了,我又连续包了几个,越包越熟练,越像美丽的“白天鹅”。吃着自己包的饺子,心里有种说不出来的滋味,甜甜的。
篇10:焕然一新的实验小学六年级作文
全文共 457 字
+ 加入清单开学了,同学们个个精神抖擞,兴高采烈地来到校园参加开学典礼。我伴着小鸟婉转的歌声进入校园,咦,校园变了,经过2个月的改修,校园已经焕然一新了。
校门两旁是两棵银杏树,好象是专门迎接同学们的到来,微风吹来,银杏树便向同学们彬彬有礼地点头。咦,银杏树后面的品字行花坛怎么不见了,难道被魔术师变走了吗?哎,那假山呢?怎么也不见了,又被哪个愚公移山了?往左一看,原来那坑坑洼洼的跑道已被改成了平坦的环形跑道,跑道旁边种满了许多树木,咦,这是什么树?还扎手呢,一看,它的叶子全是一根根长长的锛傉腼紓,如果你接触它,它就会用秘密武器刺伤你。
花坛和假山被移走后,校园变得宽敞多了,哦,原来这是为了加宽我们的活动场所,现在,校园看起来,树木摆设错落有致,看起来更加宽敞,明亮,使人心旷神怡了。
校园里,同学们,有的打篮球,有的打乒乓球,有的同学三五一群在一起有说有笑,为校园添加了许多生机。
实验小学,你是我们的摇篮,给我们创造了新的环境,使我们在这里立志,快乐成长,母校,我爱你!
篇11:我成功了小学生作文
全文共 798 字
+ 加入清单我的爸爸、妈妈最爱给我出难题了。
瞧!今天爸爸、妈妈非要让我做一道菜让他们也享受享受。我心里想:我在家什么也不会做,这不是明摆着让我出丑?我装作满不在乎的样子,但我心里“咚咚”跳个不停!我知道这可是“大姑娘上轿,头一回”呀!
我思考了半天也没有想到要做什么菜,望了一下桌子下面的土豆。我眼前一亮,对了,炒土豆丝。我最爱吃土豆丝了,我也看过妈妈炒过几次土豆丝,做这道菜应该没问题把!
说做就做,先洗干净土豆,然后我拿起武器——菜刀,学着妈妈的样子把手放在菜刀的边上,轻轻地切了起来——妈呀!菜刀差一点切到我手上。想起爸爸妈妈切菜的时候,一阵风就把菜切好了,真让我羡慕。我小心翼翼地切了起来,费了九牛二虎之力终于把土豆丝切成了。一看真是大开眼界:薄的、厚的、大的、小的、粗的、细的……真是五花八门,应有尽有呀!
接下来就该炒土豆丝了,我把锅放在炉子上,打着火,往锅里到了油,过了一会儿油热了,我把土豆丝放在锅边,看了看锅里沸热的油,手不由自主的颤抖了一下。一连好几次都没敢把切好的土豆丝放进锅里。我心里想这回我豁出去了,我把手往前伸了好长,身子向后退了几步 这才把土豆丝放进了锅里。只听“咝”的一声,土豆丝变的金黄,过了几分钟我觉得差不多快好了,加了盐和佐料。然后把炒好的土豆丝放进盘子里。大声说“土都丝做好了,有请二位。”
过了一会儿爸爸,妈妈慢慢的走出来。爸爸来到饭桌旁,看了一眼说:“儿子,你会做‘大’菜了。”我羞得满脸通红。不好意思的说:“拜托,那是土豆丝啊!”妈妈吃了一 口说:“儿子,你真厉害啊!会做菜了。”我听了心里像喝了蜜一样甜。
我喜欢成功,因为它为我带来了无限的乐趣,但是成功也来之不易,必须以你的敢于尝试和自信才能换来。
点评:
小作者写了自己第一次亲手做菜的经历,条理清晰,语言活泼,结尾点出了要成功就要敢于尝试和自信的哲理,真实可信,不失为一篇佳作。
指导老师: 刘落根
[我成功了小学生作文
篇12:失败乃成功之母小学
全文共 388 字
+ 加入清单记得我前年夏天,我去学琴,开始老师说我弹的很好,我心理像吃了蜜一样甜。在以后的日子里,老师天天表扬我,我有点骄傲了,老师讲课我没注意听讲,有一段谱子老练不好,我有点泄气了,回到家,妈妈语重心肠的对我说;‘’失败几次没关系,你要多练几遍,就会熟能生巧。
听了妈妈的话,
我又多练了几遍,可是还是练不好,这时我的脾气上来了,大声说;我不想学古筝了。这时,妈妈对我说;‘只要努力加油一定会成功,记住,失败___是失成功之母。孩子你要记住这句话。
以后,不管遇到任何困难,我要坚持,没次老师教完,我记得不太熟,脑子里回响起妈妈对我说的话。失败乃成功之母。在我耳边回响,通过这次学习,认真揣摩,反复练习每一个指法,我练的曲子终于有了长进。
我相信,失败之后,就一定会成功。渐渐的我练的曲子提高了不少,今年还通过四级考呢?
这句格言,让我一生受用不尽。
篇13:小学生满分叙事作文:一次成功
全文共 558 字
+ 加入清单成功,可以给人带来喜悦,可是,在获得成功之前,是艰辛的。记得在我上二年级的时候,那一次朗诵比赛得的第一名的那件事,已经像一块烙印深深的印在我的脑海里,在我的记忆中留下了永不磨灭的一笔!这让我懂得了“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了,诗朗诵马上就要开始了。我画好了妆,也穿好了衣服站在一旁等着比赛开始。那时我的心绷得紧紧的。心想:比赛马上就要开始了,我该怎样去表现了?!我站在一旁静静的想着。等到我上了台,忽然听到同学们的加油声:“瑜儿、瑜儿你最棒!瑜儿、瑜儿不能输!”听到同学们的加油声,心想一定不能辜负老师和同学对我的期望,也不能我白费了我平时的苦练。于是我信心十足的开始朗诵了,朗诵时我的表情会随着情节而改变,如果是悲伤的时候我会很投入的、全心全意的去朗诵要把那个味儿朗诵进去,要让听的人也会感受到那种悲伤。我朗诵完后听到了全校同学们热烈掌声。
我很快就比赛完了,分也打出来了。我听到主持人念道:“李华瑜在全校朗诵比赛中荣获第一名,祝贺她!”那时我听到同学们的欢呼声和那热烈的掌声。那时我在领奖台上留下了激动的泪水。
这一次的第一名是离不开平时的苦练和同学们的鼓励的,从我平时的苦练直到上领奖台的时候我才真正的理解到“不经历风雨怎能见彩虹”的道理。
篇14:品尝成功的甜小学生作文
全文共 437 字
+ 加入清单我并没有想过出名,我是一个平凡的女孩。我享受我的平凡……我相信只要坚持去做某事那么、你将成功。
那天奶奶叫我回了老家,我并不知道有什么事,只是凑凑热闹罢了。第二天奶奶把正在做清梦的我叫了起来。那时天还没亮,我不知道发生了什么只是顺从我醒了。后来我才知道我们是去捡玉米。原来老家的菜场收割玉米了,所以奶奶才叫我们回来的。
我虽然不怎么情愿,但还是去了。看着别人的驱赶,露水无情的弄湿了我的衣裳。我突然想放弃那么委屈的工作,因为那种被玉米叶割伤,刻苦铭心的痛是别人无法理解的。
最后我还是坚持了下来,是因为我想到如果我放弃了,那么我只能永远是一个喜欢半途而废的人。我想到我的父母一定也喜欢我辛苦给他们摘回去的玉米,我只对自己说了一句:“刘樱霞,在坚持一会、一会。”
吃着自己亲手摘的玉米,那滋味是甜。就算是在怎么培育出来的玉米也不会有这么个滋味。原来人只要辛勤的去做某事,我想一定会成功的。
我写这篇作文的原因是我想通过我的作文告诉与我同龄的孩子们,不要再半途而废了。从现在开始去奋斗吧。
篇15:小学生关于成功的
全文共 470 字
+ 加入清单今天,老师宣布,今天下午第二节课竞选开班干部和班长。听了老师的话,我心里想,竞选正班长,我可不行。李欣雨比我强得多。我可竞不过她!最后,我决定竞选副班长。
下午第二课到了,我大步走上讲台,大声地读着自己写的《我想当副班长》,琅琅的竞选声飞出了教室,小鸟被这美妙的声音迷住了,它站在枝头,久久不愿离去。
我刚读完,同学们都纷纷举手。有的同学把手举的高高的,大声地说:“我选张雨欣!”有的同学在台下议论,一个说:“你选谁呀?”另一个说:“我选择张雨欣!她写得那么好。”又一个说:“我也选张雨欣!”
我一看,全班都选我,我全票通过,当上了副班长。当时,我后悔极了,想:“我写的那么好,为什么不写想当正班长呢?”
咦?我们班真古怪!别的班都是一个正班长,三个副班长,我们班却是一个副班长三个正班长。别的班都是从正班长往下传,我们班怎么是从副班长往下传?哦!我明白了,老师觉得我有能力,所以让我第一个来。
放学回家的路上,天空格外的蓝,阳光格外的灿烂,小鸟好像叽叽喳喳地告诉我:“张雨欣,你真厉害,当上了副班长!”我却想:“厉害什么?下次我还要竞选正班长呢!”
篇16:小学生关于成功的
全文共 598 字
+ 加入清单在我的记忆中,那些往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的事、有伤心的事,就像天上的星星数不清。
在我们的日常生活中,每个人都有许许多多的成功,也有许许多多的失败,但是有一次成功我还记忆犹新。
记得那是在二年级时,上体育课,老师让我做完课前运动,提出了一个要求:“今天,我们要跳绳。”我听了,惊呆了,心想:我对跳绳一窍不通,该怎么办?于是,老师看着我们傻呆呆的样子,各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子,然后把绳子往前甩,在这一瞬间,双脚一抬,就过去了。我试了一下,结果怎么跳也跳不过去。回到家,我继续加紧练习。有一次,我在家里练啊练啊……我差不多会一点了,可是只能跳一下,第二下怎么跳都得败。第二天,“小师傅”带着我跳,可是我还是不会,于是“小师傅”对我说:“没关系,俗话说‘只要功夫深,铁杵磨成针。’只要你不放弃,就一定能成功。”我听了他的话,充满了自信,每天回家我都在一直练。有一次我成功了,终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦,我羡慕无比。于是,我又对双蹦产生了兴趣,开始学习双蹦。经过一两个月的练习,成功把握了双蹦的秘诀。
功夫不负有心人,我不仅学会了单蹦,还学会了双蹦,而且还参加了学校的双蹦比赛,真是两全其美。明理结尾
我通过这一件事,明白了一个道理:无论做什么事,只要你尽最大的努力,就能达到成功的顶峰。俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”
篇17:二年级小学生小实验作文怎么写
全文共 512 字
+ 加入清单星期六,我与同学们做了一个有趣的实验,做热气球。
老师先准备了实验器材,有空瓶子、气球、盛满热水的水壶,接下来,我就给大家讲讲怎么让气球鼓起来。
首先,老师拿出一个红气球,说:谁帮老师拿一下这个瓶子呢?我们班有一个同学连忙说:我来我来。他拿着瓶子,老师小心翼翼地把红气球套在瓶子口上,红气球死蔫耷拉,没有精神,像一个生病的孩子一样。老师又把盛满热水的水壶拿来,把瓶子放到壶子里。只见气球,鼓了起来,越来越大。哇!鼓起来啦!同学们高兴极了。过了一会儿,气球又慢慢变小了,这是怎么回事呢?有的说我不知道,有的说气球破了,还有的说漏气了。但老师摇了摇头:你们说的都不对!是因为水变冷了,所以气球就变小了。说完,老师就去烧水了。烧水的时候,我们都怕爆炸,就躲起来。我们发现气球慢慢变小,最后气球又耷拉下来。我们问老师为什么气球又耷拉下来了?老师说:气球破了!我们都很惊讶。
但是,我们还不知道气球为什么一会儿变大一会儿变小?老师说:水瓶子里的空气碰到热水便开始膨胀,越胀越多,最后瓶子装不下,空气就跑到气球里,气球自然会鼓起来。等到冷却后,空气渐渐缩小,气球里没了空气就耷拉下来了。
我非常喜欢和老师一起做实验,希望老师还能举行这样的活动。
篇18:小学想象作文写作成功的技巧
全文共 412 字
+ 加入清单想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。
示例
1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。
2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣装,站在阳光里,随着一阵徽风吹来,翩翩起开。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。
4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。
写作文时,如果只会“照实写”,不会想象,那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时,要注意以下儿点:
(1)要大胆,想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅,但这绝不是说可以乱想、瞎想。
(2)要合情合理,尊重科学与生活。
想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
篇19:成功就在咬着牙的坚持中作文小学生版
全文共 1351 字
+ 加入清单记得很早,我就听爸爸讲过因第一个横渡英吉利海峡而闻名于世的女性——佛洛伦丝•查德威克的故事。当时我对离成功只有一英里远而放弃的这位女英雄的评论是——缺乏意志。记得爸爸当时什么也没说。
今年暑假,爸爸带我去爬崂山,这是我平生第一次爬四川省以外的山,所以十分激动。
来到崂山山底,我望了望这座高大而光秃的名山,满不在乎地对爸爸说:“这也叫‘山’?跟我们四川的山比这么矮,我十分钟就能搞定!”爸爸看着我,那是我来不及读懂的眼神。很快,我迫不及待地上了山。
爬呀爬,爬呀爬,我疯狂地爬,为了实现誓言,我努力着……
“呼——呼——呼……”我喘着粗气,爸爸也喘着粗气。不久,我一下子瘫在地上,睡在一块大白石上。放眼一瞧,下面的景色真美呀!碧绿的茶叶树,并不高大,但我能闻到淡淡的茶香。远处是一片沙滩,大海卷着巨浪涌上来,仿佛要吞没整个树林。偶尔,我也能看到几位渔民在不远处打鱼,他们总在收网的那一刻做出惊喜的表情……唉,实在不想起来了。
“喂!爬呀!”爸爸喊我。我转过头来朝天上看了看,好高呀!我摆出一副无奈的样子。
此时我想起了从卡德林那岛出发游向加利福尼亚海滩,准备再创一项前无古人的纪录的佛洛伦丝•查德威克。那天,海面浓雾弥漫,海水冰冷刺骨。在游了长达16个小时之后,她的嘴唇已冻得发紫,全身筋疲力尽,而且一阵阵战栗。她抬头眺望远方,只见眼前雾霭茫茫,仿佛陆地离自己还很遥远。
而我,现在同样还看不到山顶,看来这一次自己无法登完全程了。这样想着,身体立刻瘫软下来,甚至连再迈一下腿的力气都没有了。
“不是说十分钟吗?”爸爸用讽刺的口吻对我说。我低下了头。
“把我拖上来吧!”离加利福尼亚海滩只剩一英里远的佛洛伦丝•查德威克终于因为看不到海岸线对护佑她的小艇上的人说。“咬咬牙,再坚持一下,只剩一英里远了。”艇上的人鼓励她。“别骗我,如果只剩一英里,我就该看到海岸了。把我拖上来,快,把我拖上来!”于是,浑身瑟瑟发抖的查德威克被拖上了小艇……
“振作起来!十分钟哦!”此时爸爸的声音又很亲切。仿佛有一股力量要帮助我战胜内心的怯懦。我慢慢爬起来,边爬边说:“走!咱们走,快到山顶了!”我可不愿意败在一英里的距离!
“一二、一二、一二……”口号声伴随我度过了漫长的时间,一个劲儿地跌倒,又一个劲儿地爬起就是我唯一的姿态。
“坐轿子喽!坐轿子上山喽!”我看了看,几个大块头的挑山工正坐在轿子旁大喊着。我看了看四周,一些客人正舒舒服服地躺在轿子上,不受太阳炙烤,不被山高累倒,只管躺着看风景。我心动了,用乞求的眼神看着爸爸。
“你不是说过佛洛伦丝缺乏意志吗?”现在,这是我从爸爸的眼神中唯一读懂的东西。一跺脚,看了看太阳,看了看山,又看了看自己的双脚,我发起一股劲儿冲了上去。
我在一个个行人身旁飞奔而过,耳边似乎听到一句:“这小子脚劲真不错!”
时光飞逝,接近一个小时后,我终于爬到了山顶。此时,我的衣服湿透了,裤子也湿了。我往山下一看,那是多么广阔、多么美丽的风景啊!又看看四周,我低声说:“崂山,我向你挑战成功了!”此时,我看见了爸爸对我慈祥的笑。
唉——佛洛伦丝仰天长叹,懊悔自己没能咬咬牙再坚持一下。
啊——我仰天长啸,我没有因为一点挫折跌倒后爬不起来。
哈哈——我仰天长笑,因为在高山之巅我真正读懂了爸爸的眼神——成功往往就在咬咬牙的坚持中。
篇20:小学六年级作文成功是幸福的
全文共 596 字
+ 加入清单不经历风雨,怎能见彩虹?在风雨来临时坚持下去,也许,下一刻,幸福的彩虹就会如期而至。
夏日的午后,热浪如虎,常青藤作文班的空调早已吹麻了我的腮帮,但浓浓的烦燥仍然萦绕心间,一次次的失败敲打着我的心田。大张大张的草稿纸零落地散在我的身边,焦急充斥着内心。一次次的灵感、一次次的付出,换来的却都是失败。烦燥越越强烈,四周一张张的草稿纸也似在嘲讽着我的失败与无能。如果不是老师还在,我真想撕掉这些废纸!心里有个声音诱惑着:“放弃吧,你不行!”
同学们一个个过关了,他们的笑声就像根根钢针猛刺着我脆弱的神经。愤怒达到了极点,火山正要爆发,然而就在这个时候,一个犹如天籁的声音却驱散了我心头的阴云,关爱的光芒照进了我的心间。“聪聪,不要心急,让自己静下来,老师相信你的实力,你一定能写出自满意的文章!”一句温暖的话语仿佛为我打了一支强心针。对,要相信自己,你一定能行!
我坐下来,做了几个深呼吸,努力让自己平静下来,重新梳理自己的写作思路。突然,题目想到了,中心明确了,材料也找到了,思维的灵泉霎时间打开,一段段优美的文字在笔尖喷薄而出……
老师拿起我的文章浏览一遍,居然没有修改一处。“好,写的真好”,这一声好似给我无穷的力量,一股幸福感油然而生,脸上挂起掩释不住的笑容,我知道,我成功了!
这一次,是老师的鼓励给予了我力量,下一次我的灵魂将会助我成功。我相信,风雨过后,一定是彩虹,幸福的背后,需要的是坚持!