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小学作文:做实验成功了(最新20篇)

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那一次我成功了小学生作文大全

全文共 1896 字

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第1篇 那一次我成功了作文

在去年暑假时,爸爸和妈妈说要带我去游泳池教我游泳,我同意了。

我们到了游泳池的门口,先要给门票,才进得到游泳池。

妈妈说:“妹,别发呆,等会儿游泳你就欲哭无泪了。你先看看爸爸怎么样做。”“哦。”

只见爸爸“扑”一声的跳下水,然后张开双手和脚,像船掌一样张开又合上。后来,我得知那叫蛙泳。我看见爸爸游得这么爽,我也随着跳下了游泳池里了。

“啊,水真冷。”我大声的喊,等我熟悉了水中的温度时,我就开始游泳了。

首先,我慢慢地回想刚才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么样做的,然后再学着游。第一次,我整个人不但跌倒在水里,还被水呛住了,弄得十分难受。但是,我没有放弃。

可是我接二连三都失败了,我简直都想放弃了。于是,我对爸爸说:“爸爸我们回家吧。”爸爸还没说,这时候妈妈走过来,严肃地对我说:“难道你不知道‘失败乃成功之母’吗?快点,我来教你。”“啊!还要学。”

妈妈让我仔细地看着她的一举一动。我看见妈妈先把腿弯曲起来,然后就用力蹬,手要像船掌一样,在水里用力划。身体要保持平衡。我照样子学了几次,终于学会了。

耶,我成功啦!

第2篇 那一次我成功了作文

提起过山车,那可是勇敢者的游戏。那一次,我也当了一回勇者。那是去年暑假,爸爸妈妈带我去北京,我们一起去了游乐园。一进游乐园,我便看见了“摩天轮”我刚想玩,爸爸提议说:“我们一起去玩过山车吧。”“好极了!”我表示赞同。可是一来到过山车前我可被他的气势吓住了:离地面几十米、一节节铁轨连成一条长龙飞向远方……我本想不玩了,可又见爸爸妈妈已经上去了,我怕失了面子也就硬着头皮坐上了过山车。“咚”一声巨响,过山车发动了。我急忙扣上了安全带。过山车的速度越来越快,两边的事物“嗖嗖”地倒退着。我既怕这安全带不结实,一下子断掉,又怕速度太快了,过山车会出了轨。要知道这里离地面有十几米高,摔下去会……我不敢再想了,闭上双眼,紧抓着把手,大声尖叫着以表示我心中的恐惧。渐渐地,我感到过山车的速度慢了下来,最后停住了。我睁开双眼,啊,到站了,终于结束了这恐怖的旅程。我松开双手,只见满手是汗。这是爸爸妈妈走了过来,他们说:“女儿,好样的,你成功了!”当时,我心中的恐惧一下子消失得无影无踪,随之而来的是高兴快乐。因为我成功了,成为了一位勇敢者!

第3篇 那一次我成功了作文

那一次我成功了作者:邹新伟河南宏力学校每当回忆起这件事,心理往往会有一丝的喜悦和成就感。

那一次,我在树林里迷路了,找得到回家的路了。之间天空逐渐变暗,太阳慢慢地在一点一点的小事,慢慢的,太阳没有了,月亮爬上了天空,就连那平时爱眨眼睛的小星星也没有那么可爱了。整个树林只剩下我自己一人。我独自坐在地上,把那小虫子的叫声听成贵的嚎叫;把那奇形怪状的树枝看成张牙舞爪的怪兽;把风吹树叶的沙沙声当做野兽来临的脚步声终于,我忍不住放声大哭。哭了一会儿,我耳边响起了老师曾经说过的话:如果在野外迷路了,可以看天上的北斗星,她可以帮你找到方向。于是,我鼓足了勇气,仰望天空,找到了方向。我一步一步地向前迈去,觉得那些调皮的小星星恢复了往日的可爱,虫子的鸣叫声是那么悦耳,那些高大的数木是多么挺拔抬头看着月亮,它正慈祥地看着我,好像在对我说:你真聪明。我看到了一束光在树林里,是指明灯,我回到家了。我惊奇而又喜悦地大叫

通过这次难忘的经历,我感悟了一个道理:世界上没有完不成的事,只要你有勇气,有信心就一定会成功的。

我永远都忘不了这次的经历。

第4篇 那一次我成功了作文

成功其实并不难,只要有恒心,只要有毅力,成功就在你的脚下。

我经历过许多成功的事,最令我难忘的就是学滑板。那天,我兴冲冲的带着滑板跑向广场,我站在滑板上左摇右摆,不管怎样极力控制也站不稳,我双手一推墙,哗的一声,滑板飞了出去,我的脚抬了起来,不料没站稳,也摔倒在地。我想打退堂鼓,可是看到其他人,站在滑板上稳如平地,在地上扭来扭去,非常羡慕,于是又再次拿起滑板,压住墙,我咬紧牙关,双手紧握,终于划了出去,我心里暗自高兴,哈,我终于成功了,但是没有想到,滑板居然翘了起来,把我吓坏了,咚我又摔倒在地,我有些失望,垂头丧气的拿起滑板准备走。忽然,一位年轻的小伙子对我说:相信你自己,一定会成功!他说得很低,但很有劲,我又把滑板靠在墙上,终于功夫不负有心人,我一推墙就滑了起来,而且还做出了S形的,我一蹦三尺高,说:噢!我终于成功了!从那以后,我学会了滑滑板,也是从那一次起,我领悟到了成功的喜悦,更加深刻的体会到有恒心,有毅力,方能成功这句话的含义。

成功就是一阵清风,成功就是一股香烟,成功也是一碗浓浓的咖啡,只要努力就能够体会到。

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篇1:自然课堂再次走进第一实验小学作文400字

全文共 419 字

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4月19日中午,小记者自然课堂系列活动再次走进了第一实验小学电子报告厅。

中午12点,我和同班小记者兴致勃勃地来到学校电子报告厅,参加主题为《田田的蚕宝宝>>的课堂教育活动。首先地瓜老师向我们讲述了蚕的生长过程,告诉我们蚕的一生虽然要经过蚕卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾等阶段,但是整个生命只有短短的40多天。桑叶是蚕宝宝的主要粮食,在蚕的一生中,给蚕宝宝喂食要特别注意。地瓜老师告诉我们一定要把桑叶洗干净,擦干后再一条一条地撕开,否则蚕宝宝很容易夭折。蚕宝宝长大后就会吐丝成蚕茧,地瓜老师告诉我们今天人们穿的丝棉棉袄,盖的丝棉棉被都是蚕宝宝吐的丝翻制而成。

这时我感到蚕宝宝是多么的伟大啊!在短暂的生命里,把自己最美好的东西无私奉献给了人们,自己却早早地结束了生命。

最后,地瓜老师给每位小记者发了蚕卵,大家如同得到了宝贝似的小心翼翼地带回去。我想我一定会好好地把蚕宝宝养大,好好地观察蚕宝宝的一生,并且要向它们学习,将来做一个对社会有用的人。

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篇2:小学三年级作文学溜冰成功

全文共 718 字

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我在溜冰场上,溜着冰,还做着各种动作。过了一会,我喊道:“太棒了!我成功了!我成功了!”我的惊叫声引起了大人们的注意,他们向我投来的目光,仿佛像一个个探照灯向我照来。这件事还得从一年级说起。

事情是这样的,一年级时,许多同学都迷恋上了溜冰。所以我们班刮起了“溜冰风”。一次,有好几个女同学拉我去世纪广场上溜冰,她们帮我租了鞋以后,便穿上“自带”的溜冰鞋,开始溜冰了,我只能坐在那里。看着她们在那快活地溜冰。她们突然溜了回来,坐在了我身旁说:“姜艺涵,快点溜呀!你平时不是最积极的吗?”“还没……我。”没等我说完,她们就把我拉了起来。“扑通”一声,我摔倒在了地上。她们嘲笑道:“想不到,暴力女姜艺涵也不会溜冰呀!好娇滴滴呀!”说完她们大笑起来。我生气地脱下溜冰鞋,扔给了中间那个女生。

事后,我一直对这件事耿耿于怀,一直在暗中练习,生怕被看扁。而且,那狂妄自大的家伙说:“如果你让我们保守这件事情,那得给我们每人一件东西当“封口费”,不然,有你好看。”说完,她们就邪恶地笑了笑。我心里并不愿给她们“封口费”,于是我又来到了广场上不断练习,可事情总是不那么如愿,我每走一步就摔一个跟头。但我还是坚持,可我的身上已经撞上了一块又一块的青斑。但命运给我的答复却还是失败。

果不其然,哪些女生告诉了其他人这件事情。那些人决定大后天去看我“出丑”我又决定再去广场上练习。这次,我小心翼翼地扶着墙。后来,我越来越顺,越来越好。最后我打算不扶墙试一下,结果我成功了,我激动地鸡皮疙瘩都出来了,我这天也过地异常开心。不过两天,终于开始了,同学们目瞪口呆地看着我。我舒展着优美的身姿,在同学面前。

同学们终于不再看扁我了!我也不再失败了!

[小学三年级作文学溜冰成功

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篇3:收获了成功小学生

全文共 661 字

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在我们的成长过程中,有些事的发生出乎我们的意料,但却给我们思考和启迪。 In our growth process, some things happened unexpectedly, but they thought and inspired us.

要跳绳测验了,老师规定我们要跳到150多个以上,才算合格。大课间时,我迫不及待的拿起绳子跳了起来,没跳一会儿,我满怀希望的心情,顿时像被浇了一盆冷水……灭了,看,我一甩绳子,大脑的指令还没有发出去。

绳子就“啪”地甩到了腿上,看到别人跳绳手一甩,腿一抬,身轻如燕,如此轻松,如此自如,不禁羡慕起来,我为自己加加油,拿起绳子重新练起来。一个,两个……“啪……”绳子与我的腿又来了个亲密的接触,“咝……”我不禁倒吸了一口凉气,可咬咬牙又继续练了起来……

放学回家后,我写完作业就开始练了,让妈妈在旁边给我计时,就算累得满头大汗,跳得快要断了气,我也没有放弃,汗水打湿了我的衣裳,我一遍一遍地练,一次一次的超越自己,10个,20个,50个,100个……腿上被抽出了一条条蚯蚓似的红印子,在我白净的腿上显得格外触目惊心,妈妈看着于心不忍。

不知多少次劝我不要练了,可我一想起同学们跳得那么轻松,我没同意。测验的时间一天天逼近了,我也练得更加刻苦了,大课间练,放学练,课后练……虽然跳的不太连贯,时不时有一些同学来嘲笑我,但我仍然没有放弃。测验那天,没想到我成功地跳满了150个!

从不会到会,从笨拙到灵巧,一次次的练习让我知道了,只要你坚持,就会成功!不过这一次的成功是我没有想到的。

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篇4:小学二年级项小实验

全文共 525 字

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我特别想买一套迷你厨房,可是妈妈不同意,觉得太贵了。于是我决定自己做一个。

我拿出了一盒扁扁的蜡烛,又拿来一个小玻璃杯,我决定先从最简单的烧水开始。我把玻璃杯放在火源上方,开始烧水。一分钟,两分钟,五分钟……都这么久了,水还是没开,手都举酸了。

我总结了经验,要想手不酸,必须要有灶台。我拿来一个纸杯,在底部挖了个洞,正好放我的玻璃杯。可是没过一会,火熄灭了。我突然想起,火没有空气是无法燃烧的。于是我在“灶台”边上挖了几个洞,这下终于可以持续地烧了。为了尽量保持水的热量,我又给玻璃杯做了个锅盖。过了大概半小时,水终于开了,我实在太开心了!

为了加快烧水速度,我觉得应该让火苗更靠近玻璃杯才行。于是我又给”灶台“瘦了身,就是把纸杯的下部剪短。这时妈妈带了一把荞麦面回家,我悄悄地拿了一点,放进了刚烧开的开水里。大概过了一集佩佩猪的时间,我觉得荞麦面应该已经好了。我迫不及待地尝了一下,好难吃!我想应该是忘了放盐。我宣布:本次小实验失败。

我突然想起,家里还有一块巧克力。我把巧克力放进杯子,巧克力化得可真快。不到五分钟,它就变成了一滩水。我又开始动脑筋了,只有巧克力怎么够吃呢?于是我又加了一些牛奶。啊,巧克力牛奶味道可真棒!

我真是太爱我的自制迷你厨房了!

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篇5:只有敢于拼搏的人,才可能取得成功小学生作文

全文共 976 字

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午后的阳光柔柔的洒在我的身上,春风轻柔的吹着,带来丝丝清凉。我坐在窗前,看着楼下露天停车场上一位6、7岁的小女孩一次又一次的尝试着,努力地学着自行车,我的思绪随着春风渐渐飘远……

2008年的暑假,我正在楼后的露天停车场上学骑自行车。火红的太阳照着炙烤大地,我早已汗流浃背,心中不免有些急躁。眼看着开学的日子近了,我的骑车技术却还是不过关:总是歪歪扭扭的,时不时还装上了绿化带旁的石阶,根本不懂得撒车。

如此状况,叫我怎能不急?若没在开学之前学会骑自行车,我的上学就是个大问题。以前不会骑车有哥哥带着,可在开学哥哥就升初中了,不可能再带着我上下学了;姨夫则在洛阳工作,上下学根本不可能由他来接;姨妈既要上班又要做饭,若是接我上下学,就但我了做饭;而老妈一个星期才见一次,免了吧。如此,只能是我自己学会骑后独自上下学。

只是现在骑车还歪歪扭扭的,根本不行,如此,只能抓紧练习了。

想着,我有认真的练了起来。可一次,两次,三次,四次……连的情况不仅没有好转,反而越来越糟。阳光越来越毒,我浑身早已湿透。累了,我稍稍休息一下,喝口水接着练,一次又一次的重复着,可是情况依旧糟糕。我不断地说服自己,要坚持,坚持就是胜利。可慢慢的,我最后的一丝耐性也被磨光,干脆不练,并带着有些自暴自弃的想法:就这样了,不管了。坐在了一旁的石凳上。

一直在一旁指导我的妈妈见此,走过来劝说道:“小雪,你还记得你看过的那篇文章吗?那篇文章中那个顶碗少年的经历我相信你没忘。你看,那顶碗少年面对一次又一次的失败并没有气馁,而是一再的尝试,最终取得成功。不是有几句话叫‘失败是成功之母’吗?小雪,你用心想想,吸取失败的教训,妈妈相信,你一定会成功的。”

听了妈妈的话,我思考了一下,将自己之前为什么总是失败的原因总结了一下,拍了拍衣服上的灰尘,我站起来重练习。

有了之前的教训,我放开了胆子,双手握把,2、3指搭在车闸上,努力维持至平衡,双脚缓缓蹬了起来……渐渐地,我越骑越稳,慢慢放松了身体……

“啊,我成功了,我成功了!”我兴奋地大喊着,跳着,脸上充满了喜悦,淡淡的金色阳光照在我的脸上,柔柔的,一改之前的炎热,仿佛太阳都在为我高兴。

人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。

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篇6:小学想象作文写作成功的技巧

全文共 412 字

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想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。

示例

1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣装,站在阳光里,随着一阵徽风吹来,翩翩起开。

3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。

4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

写作文时,如果只会“照实写”,不会想象,那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时,要注意以下儿点:

(1)要大胆,想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅,但这绝不是说可以乱想、瞎想。

(2)要合情合理,尊重科学与生活。

想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

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篇7:一次有趣的实验小学作文400字

全文共 462 字

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科学课上,老师让我们带上盐、白糖、面粉和油到实验室去,我们问老师去干什么,老师却卖关子不肯说。

到了实验室,我迫不及待地坐了下来,想赶快揭开这个谜!老师发给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒,让同学们往烧杯里倒入150毫升的自来水。老师先指导我们把盐放进水里,盐很快就沉底了,我用玻璃棒轻轻地搅了搅,呀!刚才还挨挨挤挤的盐粒,一眨眼就不见了,可是水还是清的,这是怎么回事呢?老师又让我们把白糖也放入水中,和盐一样,糖也很快融化了。就在同学们疑惑的时候,老师说同学们,盐,糖都是能被水溶解的,但是面粉和油,是不能被水溶解的!我心想那可不一定,说不定面粉和油也能被溶解呢!

为了验证我的想法,我迫不及待的将面粉倒进水里,咦?我还没有搅拌呢,水已经变成了乳白色的了,过了好长时间,它也没有变清,看来面粉不能被水溶解。不过我并没有灰心,因为还有油没被实验过呢。不死心的我又把油倒进清水里,可是任凭我怎么搅拌,油始终浮在水面上。看来,油也是不会被溶解的!

通过这次实验我知道了,做事情仅凭感觉是不行的,要相信科学!

[一次有趣的实验小学作文400字

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篇8:成功在于积累小学六年级作文优秀篇

全文共 1029 字

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成功在于积累,任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点,贵在每天,也难在每天。

下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧!

第一个故事说的是:古代蒙古人训练大力士,就是用积累这个办法的,他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草,小牛犊刚开始不过十多斤重,孩子们可以轻松胜任。这样,随着牛犊的一天天长大,孩子们的力气也就越来越大了,最后,当牛犊长成几百斤的大牛时,孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。

第二个故事说的是:古印度一个着名棋手和皇帝下棋,皇帝问他要什么赏赐,他说,只要在棋盘上第一个格子里放一粒米,然后第二个格子里放两粒米,第三个格子放四粒米,依此类推,放满64个格子就行了。皇帝很高兴,不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时,皇帝傻眼了,把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到,棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累,到后来竟然成了天文数字。

第三事例讲的是:一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好,学历不太“硬”,也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃,不抛弃”,一步一个脚印,慢慢地积累知识;积累经验;积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会,他向一切内行的人虚心请教;参加科研项目从小到大,从刚开始当助手,到后来自己牵头领着助手干;发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外着名刊物;他自己也从一个默默无闻的工程师,成了本专业的权威,博士生导师,军队有突出贡献的专家。到2007年,他终于被评选为中国科学院院士,进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历,再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。

天道酬勤,水滴石穿。无数事实证明,成功需要积累;需要积累经验;需要积累能力;需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持,任何微小的量变,我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力,最终必将导致质的飞跃。古人说得好,“千里之行,始于足下,九层之台,始于垒土;合抱之木,生于毫末。“一个人若能每次进步一点点,持之以恒,天天向上,就一定能积小胜为大胜,变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙,实现人生的价值,创造人生的辉煌业绩。

那些一事无成的人,往往不是因为他们没有能力;那些一事无成的人,而是他们缺乏耐心,急于求成;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步,也就放弃了希望,放弃了成功!

希望同学们听到以上这些故事后,也每天进步一点点,积少成多,一步步走向成功!

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篇9:小学生次有趣的实验

全文共 695 字

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一年级到四年级,科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数,但在这无数的实验中,唯独一次让我记忆犹新,那就是前不久刚做过的硬币实验。

那天下午的科学课上,老师向我们宣布:“今天,我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落,同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后,纷纷“上交”了自己的硬币。

实验开始了,老师向满满的水杯中投硬币了,我挤在前面,睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯,水面也在升高。老师突然停住了,问:“同学们,猜猜看,接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币,小心翼翼地把他们一个个放入水中,最后一枚硬币“扑通”跳下水后,像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。

此时,同学们惊奇地发现:水面竟然超过了杯口,而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住,询问这是什么原因,老师却买了个关子,反问我们:“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下,老师终于开了“金口”,神秘地说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。

这次实验,让我们懂得:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。

[小学生作文一次有趣的实验

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篇10:成功的后盾是坚强小学生记叙文

全文共 797 字

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每当我带着胜利的微笑欢快地行走在回家的大道上,或带着丝丝伤感慢悠悠徘徊在社区的小巷时,眼前总会浮现出童年那条小路,给我留下金色回忆的小路,它更给我增添无尽勇气和欢乐,让我懂得了坚强是一种美德。

一个星期天的早晨春光明媚,我撂下饭碗就去学习溜冰了。不知练了多少次,总屡次跌倒在地上。可我都会不由自主地在跌倒的地方又重新站起来,继续向前滑。

有一次,我和弟弟去一座山上玩耍。走着走着,我们俩就迷路了。急得像热锅上的蚂蚁试图朝来的路往回走。走着走着,像在迷宫里一样,又回到了原来的地方。弟弟大声哭喊:“我要回家!”,我带着弟弟,心烦意乱努力寻找着回家的方向,这时来到了一片荒芜人烟的草地。弟弟很害怕,有些失魂落魄,腿一直在抖,尿都吓出来了。我一边安慰他,一边携着他往前走。之后来到了一个小村庄,一位奶奶给了我们俩一人一个大饼。我对奶奶讲述了事情的原委。碰巧这是姑奶奶的朋友家里。这位奶奶二话没说就带我们去姑奶奶家。原来这个地方正是我从远处看到的一个若隐若现的小村。

我们终于回到了家,妈妈在不断呼喊我们,寻找我们,着急等待我们回家。我和弟弟把这些经过告诉了妈妈。妈妈夸我很坚强。

还有一次,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。学骑自行车说起来容易,做起来难。觉得脚踏板不听使唤,总是掌握不住龙头,一歪一拐的。这时妈妈扶着我说:“骑自车时,要看前方,保持平衡,脚要不断踏。”我听得了。使劲用脚踏,妈妈都还没扶,我就已经冲得好远了。差点都撞车了,之后,我“砰”被撞到墙上了。撞得满身是伤,青一块紫一块的,妈妈用碘酒帮我擦了擦伤口。可我还是没有放弃,一直坚持到底。就这样,三天之后我就可以骑着单车满街逛了。

坚强,是人生成功不可缺少的因素。有时,坚强就像一把小伞,为我们遮风挡雨;有时,坚强又像灿烂的烛光,一直为我们照亮前方。

做人要勇敢,虽然在前进的道路上会经历很多困难,但是我们必须坚强地去面对。我坚信:风雨过后见彩虹!

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篇11:蚂蚁实验小学生作文

全文共 471 字

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夏天的脚步悄悄的来临了,在我家前面的小巷子里已经开始有许多蚂蚁了,老师叫我们做一个关于蚂蚁的实验,正好今天是周日,早上我叫妈妈给我一个樟脑丸,好让我做实验,妈妈就把放在柜子里的樟脑丸拿了一个给我,我就跑到了外面,开始我的小实验。

在巷子里找了半天,“哇!”我惊奇地叫了一声,原来它们有一个窝。我赶忙照步骤用樟脑丸在窝边画了一个圈,把这些小家伙都圈住了,心里暗想:“哈哈!这下你们无处可跑了吧!”果然如此!这些小家伙们有的到处乱撞似无头的苍蝇;有的一动不动,像在思考对策;还有的,看上去有气无力,挣扎着,翻滚着……

这时,有几只大点的蚂蚁就要冲出“防线”了!不行,我又看了一下该怎么做,就在它们前面又画了一道深深的“防线”,只可怜这些大点儿的蚂蚁,越过了第一道“防线”,又在第二道“防线”里打转,又是一群“无头的苍蝇”!他们跑累了,我就一点一点地把圈缩小,最后跟一角钱硬币一模一样大,它先是一动也不动,谁知道等气味差不多没的时候,它们迅速地又冲出了“防线”!

原来蚂蚁感觉能力那么好,樟脑丸的刺激性味道连蚂蚁都受不了,啊!蚂蚁果然害怕樟脑丸的气味呀!

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篇12:我尝到了成功的滋味小学作文

全文共 622 字

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人生百味,唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的,我也品尝过成功,当尝到时才发现只有努力才有成功。

记得那是个秋高气爽的日子,妈妈非要让我练习骑自行车,其实我也骑过,但是俗话说的好:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充满了胆怯,“快骑吧,”妈妈发话了。我深呼吸了一下,开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪,不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑,我有了后遗症,怎么也不敢骑,可胳膊拧不过大腿,我还是被妈妈“请”了上去,妈妈不断地给我说方法,可我满是紧张,一句话也听不进去。我鼓起了勇气,右脚一蹬,开始了第一步,车子跑了起来,我左脚立刻接上,一圈又一圈的蹬着,我好像找到最初骑车的感觉,正当我得意之时,还没有察觉前面有一块石头,车轮一下子撞了上去。幸好我反应快,马上抓紧车把,脚立在地上,我不禁的倒吸了一口气,有惊无险啊。

在休息片刻后我从新开始了学骑车,这次我格外的注意,小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬,我终于有了经验,可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感,我又找到了感觉,两脚井然有序,两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈,我脸上挂满了笑容。我成功了,我成功了!

这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜,让我无法形容,这就是成功的滋味。

[我尝到了成功的滋味小学作文

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篇13:做实验成功了

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在生活中,经过自己的一番努力,取得了成功,这是一件多么令人兴奋的事呀!它让我们精神振奋,信心百倍。我也有许多这样高兴的时刻……

有一次,我从一本书上看到,纸锅能烧开水,并且写出了发现过程。我觉得非常奇怪:纸锅能烧开水吗?我决定做个实验证明一下。我叫来爸爸,让他帮助我一起来完成这个实验。

我找来一张纸,由于我不会叠纸锅,只好卷了一下,做了个纸锅的样子。根据书上说的,我先往里倒了三分之一的水。爸爸点燃了一根蜡烛,我拿着“纸锅”,爸爸拿着蜡烛,在距它不远的地方,慢慢的烧,静静的等待着出现变化。

过了一会儿,没有任何变化。我有点不耐烦了,心想:会不会不对呀?手轻轻动了一下,纸和蜡烛的火苗接触了,纸迅速着了起来,我吓的“哇”一声大叫,两手松开了纸,拿来一杯水,“哗-”浇在了上面。火倒是灭了,但刚才所做的一切都前功尽弃了。我失望对爸爸说:“爸爸,别做了,反正已经知道答案了,何必再去费工夫呢!”爸爸把地上的东西收拾好,又拿来一张纸,说:“别人研究的,毕竟是别人的,但你自己亲自做了,就是你自己的。这样学到的知识,是永远也忘不了的。来,我就不信,我们做不成一个小小的实验!”

我们把刚才的一切都准备好,静静的等着出现变化。过了五、六分钟,开始冒烟了。我把手指头伸进水里,水温了。又过了两、三分钟,水里冒起了一个个小泡泡,我又一次把手指头伸进水里,水热了,但不是很热。小泡泡越来越多,证明水已经开了!我兴奋地对爸爸说:“爸爸,快看,水开了!我们实验成功了!”

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篇14:小学作文我成功了

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记得那是去年三月份的一天,我报名参加了全国小学生英语竞赛。等到四月初,竞赛开始了。

因为那是我第一次参加英语竞赛,心里自然特别紧张,像揣了只小兔子似的,怦怦地跳着,一刻也不休息。进了考场,这支“小兔子”跳得更厉害了。“叮铃铃……”随着考试的铃声响起,教室里顿时安静了下来。监考教师打开录音机――开始考试了。我的“小兔子”好像要跳出来了似的,我在心里安慰着这支“小兔子”。过了一会儿“小兔子”安静下来了。终于考完试了,我用最快的速度收拾好书包,一百米冲刺的速度飞一般的冲出考场,对我来说,这考场就像监狱一样。

经过漫长的等待,我已经把这事忘得差不多了。忽然有一天候教师告诉我我们几个参加考试的人,只有我进入了决赛。我高兴极了,想把这个好消息告诉给每一个有生命的物体。

到了决赛的那一天,妈妈又把我送到考试的学校――张西小学。虽然我这已经是“二进宫”了,但还是很紧张。和上次一样,每接近考试开始疫苗,我的“小兔子”每秒就多跳十下。考试开始了,这只“小兔子”为了让我取得好成绩跳得慢了许多。过了一个小时,我又“刑满释放”了,回到了老妈的怀抱之中。

经过更加漫长的等待,我的希望已经很渺茫了。有一天,升旗的时候,教师说我们学校有两个人获得了二等奖,以个人获得了三等奖。我已听说只有三个人获奖,我想我肯定完蛋了。可是教师念到了我的名字,我获得了二等奖。我感觉自己好像是“在太阳上找到了新新人类,在月球上呼吸到了清新空气――简直忒不可思议了。

虽然这只是二等奖,但是,我成功了!

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篇15:成功的喜悦小学生作文

全文共 833 字

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有一天,我在街上无意之中发现了美丽的十字绣。对了,姐姐不是告诉过我怎么绣十字绣了吗?现在机会来了,我赶紧买了一个“小天使”十字绣。

回到家,我迫不及待地跑到我的房间,锁上门,开始了我漫长的工作。打开包装,看看样品,那是一只手持弓箭小天使,美丽极了。我心想,不就是上穿下穿,左穿右穿?简单!我说做就做。首先,我按照说明书上说的,将一根彩线穿入针眼中。左手拿绣板,右手捏针,开始刺绣了,哎呀!从没摸过针线的手真不听使唤,像拿一支笔。我好不容易把针穿入了一个洞中,可一拉,咦?线怎么又出来了?原来,我还没有将线尾打上结呢。于是,我便用右手食指缠上一圈彩线,食指和大拇指这么一捻,一个结就做出来了。接着,我又按照原先的方法,把针穿进一个洞中。不错,很顺利。再把那针穿进了斜上角的那个洞中。一切都在我的控制下有条不紊地进行着。可是,好景不长,因为我的一时疏忽,没有看清楚针的方向,锋利的针尖一下子扎在了我的左手指上,鲜红的血迅速冒出来,在绣板上留下了一个小红点。真是十指连心呀!我疼得真想哭。可是,对理想的追求促使我没有过多关照我的伤口,我找到小药箱,抓起一个“创可贴”贴住伤口,又投入到我紧张的工作中。我坚信,阳光总在风雨后,没有风雨哪见彩虹?!于是,我调整好我的心态,发扬蚂蚁啃骨头的精神,一鼓作气,一气呵成。就这样,十分钟过去了……二十分钟过去了……

半小时过去了,我的眼睛瞪疼了,我手举得酸了,可是,小天使还有一个眼睛没有绣出来。原来这么麻烦,不绣了!我扔下十字绣就出去玩儿了。回来时,仍在桌子上的那只“独眼的小天使”好像在批评我半途而废。我心想,天使本应该是正义的化身,我要坚持不懈,把她绣得完美。于是,我便又开始了我的工作。因为前面有了经验,所以,不一会儿,就做成功了。

你看它,大大的眼睛里仿佛闪动着晶莹的泪花,好像在感激我呢。我觉得它是世界上最美的小天使,因为,它身上凝聚着我不怕挫折的心。而更重要的是,这次成功也让我懂得了,征服困难,树立信心是获得成功的宝贵经验。

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篇16:渴望成功小学生作文

全文共 645 字

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有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感……可是我却不这么想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种油然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是向山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,直到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再励,不被考试吓倒。这时的我才能信心十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功,渴望在一次 次的尝试中的到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中的到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表明我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创造更大的辉煌。让我变得更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的……我是一个渴望成功的女孩。

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篇17:从逆境走向成功小学生作文

全文共 832 字

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简·爱,一位平凡的女子,却有着不平凡的人生。而正是这段坎坷的人生经历,使她在逆境中成才,逐步走向成功,踏入自己向往的美好生活。

简·爱从小失去父母,在舅母家过着寄人篱下的生活。面对着表哥的暴打,表姐妹的侮辱,以及佣人们的轻蔑,使她认识到生活的艰辛,现实的残酷。10岁的简·爱便进入了一所寄宿学校,面对许多同学嘲笑的目光,她依然努力的生活着,并且认识了心地善良的小女孩海伦,成为挚友。由于生活条件的艰苦,传染病的肆虐,海伦得病后不久去世。这使年幼的简·爱又一次品尝到生离死别的痛苦。

简·爱就像那傲放于风沙中的仙人掌花,有着最顽强的生命力。她面对困难百折不挠,有着在逆境中前进永不屈服的斗志和坚忍不拔的意志,给予我们强烈的心灵震撼。而我们过着衣食无忧的生活,早已习以为常,不懂珍惜,真是惭愧。我们应该学习简·爱独立自主,积极进取的生活态度,学会感念生活的美好,珍惜现在拥有的幸福生活。

简·爱成为家庭教师时,她那动人心弦的告白:“你认为我是一架没有感情的机器吗?能容忍别人把面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我身材矮小,又不漂亮,就没有灵魂,没有爱了吗?你错了……”化作灵魂的使者,成为不朽的篇章。这使罗彻斯特先生被眼前这位弱小的女子深深地吸引住了。她大胆坦露自己的心迹,赢得自己的爱情,追求属于自己的幸福。简·爱虽然没有出众的外貌,没有华丽的服装,没有显赫的家世,但她崇高的精神和强大的人格魅力使她浑身散发着光芒,征服了读者的心。

以《简·爱》着称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特,成为英国文坛的一朵奇葩。她是逆境成才的典范,硬是用钢铁般的意志,敲开了文学殿堂的大门。她把简·爱自强不息的精神刻画的淋漓尽致,展现了一个血肉丰满的人物形象,使我们深切的感受到她内心的倔强,顽强的斗志。

简·爱从逆境走向成功,一路走来,她付出了艰苦卓绝的努力让我们难以想象。这本书让我学会不管遇到什么挫折,都要勇敢的去面对,与之抗争,坚持不懈朝着目标奋斗,到达胜利的彼岸。

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篇18:美丽的实验小学作文450字

全文共 445 字

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我们的校园可美了!那水光潋滟的灵水池,热闹非凡的青苹果广场,百花盛开的阳光房……都是我们向往的地方。

进入校门后,就可以看到一个威风凛凛的兽头,从它的嘴里一直不断地吐出清泉。泉水注入了清澈见底的水池中,小鱼在水里自由自在地嬉戏、游玩……

再往前走,就是青苹果广场了。广场中央是一棵枝繁叶茂、硕果累累的青苹果树。如果你被这一个个青苹果所诱惑,想过去摘一个尝尝,那你就会很失望,因为这是一棵假青苹果树。一下课,同学们就像小鸟一样飞向这里。顿时,青苹果广场充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋!

穿过青苹果广场,来到质朴院,只见教学楼前有几棵已经披上已经披上金色大衣的银杏树。一阵风吹过,树叶“哗啦啦”地唱起了欢快的歌谣。有几片调皮的银杏叶,离开了树妈妈的怀抱,在空中翻了几个跟头,静静地落到了地上。这时,我捡起一片落叶,仔细地看了看,银杏叶像一把精致的小扇子,又像一只美丽的蝴蝶,令人爱不释手。银杏树下摆满了各种各样的多肉植物,像一个个肉嘟嘟的娃娃,在阳光雨露下茁壮成长。

美丽的实验小学校园真是我们的天堂!

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篇19:关于失败是成功之母的小学生作文

全文共 563 字

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我认为,“失败成功之母”,没有失败所获得的经验,怎么可能会成功?

爱迪生发明电灯时,为了寻找合适作灯丝的材料,他和助手反复试验了一千多种材料,但都以失败而告终。他的助手十分灰心丧气,想放弃这个项目了,便对爱迪生说:“先生,我们已经失败了一千多次了。看来没希望了。”可爱迪生却笑了:“不,我认为这不是失败,相反,我们已经成功找到了一千多种不适宜作灯丝的材料。即使我们没有发明电灯,后人也可以从我们的探索中受到启发,少走以千次弯路,而最终发明电灯。”后来,经过爱迪生和助手们的一年努力,他们终于发明了电灯。

其实失败并不可怕,可怕的是我们不敢面对失败,使成功离我们越来越远。韩愈年轻时考功名,写了一篇很好的论文呈上,却未被主考认可而落榜。但韩愈不被失败打倒,认为自己的论文是一篇佳作,论述清晰,说理透澈,自己的努力方向是对的,不应放弃。第二年,面对相同的主考,相同的题目,韩愈以相同的论文递上,这次却高中了。主考夸奖:“要得就是这种坚持。”只要坚信自己是对的,那一时失败就会烟飞云散。

由此可见,我们除了要正确认识失败,还要善于总结。人生正是这样,由于一路上的磕磕碰碰,才得以成长。我们从失败中得到的经验往往比从成功中得到的经验要多。如果把人生比作茶叶,那么只有在沸水的洗礼下,人生才会更加的绚烂多彩。

[关于失败是成功之母的小学生作文

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篇20:小学三年级作文我成功了300字

全文共 458 字

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一个星期天的下午,我和小伙伴们兴高采烈地到小区的空地上去踢足球。

一路上,我和小伙伴们打打闹闹。突然,球从一个小伙伴的手上“骨碌骨碌”地滑了下来,这是,恰好旁边停着一辆汽车。球便“跑”到了车底下,被车底盘卡住了。

有几个小伙伴伸出手去够球,但都没够着。其中有一个不仅没有够到球,而且弄了一手油漆,狼狈地跑回家中去洗手了。大家你看看我,我看看你,一时间,谁也拿不定主意。

我一转头,看见隔壁王奶奶正在用撑杆把衣服撑到晾衣架上去。我突然灵机一动,想:“撑杆又长又细,能不能把球勾过来呢?”于是,我跟小伙伴们打了个招呼,让他们看好球,他们一头雾水地看着我,不知道我葫芦里买什么药,但看在我说的那么肯定的份上,就在那里看着球。我二话不说,直接转头往大楼里跑去,咚咚咚地跑上了楼。打开门,把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈把撑杆给了我,叮咛说:“小心点用”。

我拖着撑杆跑下了楼,飞快地往小伙伴们跑去,蹲下身,把撑杆伸进了车底,用力一扫,那球便滚了出来,他们对我喊:太好了,球出来了!我高兴极了,因为我成功了。

[小学三年级作文题目

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