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以教训为题的初三作文汇编20篇

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遇见初三作文800字

全文共 685 字

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下午,1:00。

阳光真是灿烂。我漫步于学校一旁的建设路口,和表姐聊着天。那是个春末夏初的日子,树木也精神起来,享受着它的生命旺季。郁郁葱葱的大树之后,忽然走出一个身影,引起了我的注意:一个老人,身着一件红黑格子衬衫,手提一个塑料袋。一头银白色的头发,十分秀丽。我不免往前走了几步,来到老人的旁边。她转过身,那温柔的目光,一直触到我的双眼,让我差点惊讶得叫了出来。这是——李吉林老师。

她转过头来,看着我。我这才认认真真地端详起了李吉林老师——时常挂着微笑的脸上,两个深陷的眼窝内,一双慈祥的眼睛注视着我。岁月在她脸上刻下了一条条皱纹,可她依然显得那么充满活力。我头次如此零距离地和老师相见,情不自禁地说了声:“哎?”这一个字里是我的惊讶与感叹。不过,等此字说出口后,我才觉得自己有些不礼貌了。我当时觉得有些不好意思,低下了发烫的脸。

李老师似乎看透了我,会意地笑了笑,说:“哎什么呀!连李奶奶都不认识了呀!”老师说得很俏皮,说完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可爱。我也笑了,便抬起头,接着李老师的话说了句:

“不好意思老师,刚才有些发愣,没认出您。”李老师听了,笑着说:“不要说得那么见外啦!叫我李奶奶吧!不要叫个老师,让我觉得别扭。”说完,她又笑了起来。随后,我也笑了。笑之中,我似乎觉得李奶奶并不像个七十多岁的老人,而像个十几岁的孩子。我想,这就是因为李老师,哦,不,李奶奶,爱孩子的一颗心吧!

在回去的路上,仍回味着我和李奶奶的这次相遇。

表姐问我:“那就是李老师吗?”

“是的。”

“她肯定是个好老师!”

“没错,不过她更是个爱孩子的奶奶。”

那个夏天,我遇见了一颗老人的“童心”。

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篇1:初三自律作文1000字

全文共 1098 字

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有句话说得好:“不怕同学是学霸,就怕学霸过暑假。”

最近我们都呆在家里上网课,这种上了模式给了我们很大的自由的学习空间,也是考验我们自律的时刻。在家里,有些同学爸爸妈妈在家里上班,不需要跑到公司里去。在这些同学中,有一部分家长并不会去管孩子,因此不知道孩子们上课的状态。我认为更多的家长并不会一直在孩子身边监督,如果是这样,那么靠的就是孩子的自律了。

昨天,彭老师在班级群里发了九张照片。这些图片大多数是关于一些同学家里网速不好,但是却不把这个当做不学习的理由,反而找到合适的地点继续学习。还有一些同学患上了病毒,但是却仍旧刻苦学习,不荒废每一分每一秒,就连一些医护人员都被感动。我相信,这些同学在学校时的学习态度一定很好,要不然像现在这种情况一定会找各种理由放纵自己。

相反,也有那种啥都不缺的人反而身在福中不知福,找各种理由说自己不想学习或者不能学习。趁这个特殊时期,找理由说手残啊,肚子痛啊,所有理由都翻了出来。家长也不得不答应孩子们的要求。这种趁火打劫的行为特别不好。有些同学甚至在没有家长监督的情况下,在课上打游戏。过了这个特殊时期,等回到了学校,同学们的差距一定会很大,还是那句话:“不怕同学是学霸,就怕学霸过暑假。”自律的学霸们会经过这么漫长的在家学习冲到更前面去,把大多数甩出一条大街。如果不抓住这些大好时光,那么在学校里一定会有苦头吃。我们平时写过太多真心时间的名言警句,但是这些名言警句只能提醒一些自律的同学,那些孺子不可教的同学只能让人感到惋惜。时间在他们手里就那么没有意义吗?

“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。”老师们不能把所有精力都投入在你一个人的身上,这次网课已经非常公平了。不过,只有自律的同学在开学后才会成为佼佼者。世界上没有不劳而获的事情,老天不会因为任何理由眷顾你一个人。今天早上爸爸也专门为我聊了很久这个主题。家长和老师的谆谆教诲只是我们成长的一部分,更重要的东西是需要自己悟出来的。

自律,是人的精神上很重要的一部分。不要因为一些芝麻大小的理由而放弃任何事情。时间是自己的,不要为他人而学习。那些困苦的学生都不放弃,我还有什么理由不肯学习?“三人行,必有我师。”每个人身上都有优点,都应该值得我学习。

只有自律了,我们才会有真正的自由。如果能自律,把学习当做己事,那么你就不会觉得别人的管制是索取了你的自由。每个人一天都只有二十四个小时,每个人之间的差距都是在这多个二十四小时之间拉开的,你只有一个良好的学习环境,有着严格的自律,才会有一个自由的学习氛围,良好的学习状态。现在的自律、勤奋也是将来自由的基础,一定要把握好每天这二十四个小时,不要让他跟尘土一样荒废掉。

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篇2:有关拼搏初三

全文共 674 字

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平凡中,总有一些人一些事像阳光般照耀着我们,引领着我们。他们并不伟大,却能带给我们感动,而感动着我们的,往往在于那份感情,那种信念。在感动中,我们学习他人,改善自己,让生活充满希望。

那是运动会期间,我们班接二连三的传来喜讯:男足进八强了,女篮进八强了,男篮进八强了。同学们个个笑得合不拢嘴。第二天早上,一共有两场比赛。第一场男足四强,第二场男篮四强。男足比赛马上开始,上场前,由于陈振华脚崴了。我们都问他可不可以,他微微一笑说:“这点小伤不算什么”然后,他脚一瘸一拐的上场了。

比赛开始了,我们一直属于被动。只见对方一个抢断,一个快攻,准备射门,刚一射门,我们心里都砰砰跳。但是,陈振华接住了。底下的同学都为他喝彩,我们也为他加油。最后,我们以2:1拿下了这场比赛。

过了大约1小时以后,又到男篮四强比赛了。我们对阵的是(13)班,我们充满了信心,打败他们。刚开始,陈振华挑球。陈振华用力一跳,把球权拿到了。只见陈振华带球突破,又一个变向,把对方晃过,然后一个背转身投篮,球进了。

上半场结束了,我们班压他们6分。关键时刻,梁晓龙腿有点抽筋,下去了。只见对方猛的反超,他们一个又一个快攻。眼看只见2分就追上来了。陈振华淡定防守,忽然,他一个抢断,球掉了。于是,陈振华去追,但被后面的拉了一下绊了一跤。我一下子拿上,投了一个2分,结束了比赛。

下来以后,我们问他好不好他说:“擦破了一点皮,不要紧。”你为了班级荣誉,一直那么坚强,你不顾一切,不管伤了,你只知道;坚持就是胜利。

感动不是单纯地流泪,不是肤浅的伤怀,感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

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篇3:遇见话题初三记叙文

全文共 741 字

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世间一切,都是遇见。每一刻的遇见,都是新的绽放。-----题记

当我们与自然相见,便踏上那充满诗意的旅程;当我们与书籍遇见,便产生一次次心灵的碰撞;当春与冬相遇,又看见岁月的蹉跎。每一次遇见,都是难以忘怀。

那一天,我遇见了——走钢索的人。

记得小时候,爸妈带着我们兄妹俩去看表演,其中有一项最精彩,也最令人紧张的,便是走钢索。

常看见艺人们走在钢索之上,每次都会惊出一身冷汗,可他们的眼神却如此坚定,花样层出不穷,也许在人们看来,那是在用自己的生命表演,偶有不慎,粉身碎骨。可在艺人看来,那些不过是雕虫小技,那钢索,是与他们有着肌肤之亲的灵魂啊!

记忆犹为深刻的一次,是在9岁。第一次来到钢索的前面,在鸦雀无声的表演大厅中看艺人走钢索。

全场肃穆。

看着艺人走在细细的钢索之上,表演着层出不穷的花样。只看见他们在钢索上跳跃,旋转,用自行车在钢索之上轻松驶过。眼神从未游离,正视前方,目光如炬。台下看着的人双腿颤颤,台上做的人却双腿笔直——正如他的眼神一样的坚定。观众凝神屏气,眉头紧蹙,欣赏这“命悬一线”的表演。于是,我惊出一身冷汗。

他们是怎样练就平衡的?这个问题,在我心底埋藏三年。之后终于悟出:走钢索确实是拿生命在表演,成功者必定在幕后下了千锤百炼的功夫,才会拥有如履平地的平衡技巧。

成长之后,看艺人走钢索,依然惊出一身冷汗。

它与人生,惊人的相似。

有勇无谋者,艺高无胆者,身无绝技者,还有敷衍塞责者,不求上进者,好高骛远者,等等等等。走起钢索,战战兢兢,如履薄冰,稍有不慎,粉身碎骨!

在人生的钢索上行走,唯有倾尽全力,稳打稳扎,才能把自己的一生圆满地诠释出来。

所以,感谢钢索艺人,让我懂得人生;感谢上天,让我遇见;感谢遇见,让我的生命,有了新的绽放。

世间一切,都是遇见,静待花开,等待遇见!

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篇4:梦想成就未来初三

全文共 611 字

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有时候,我在思考这样一个问题,人类为什么是肉体之身躯呢?也许上帝是考虑到有教师这个特殊职业的存在吧?

如果是金属之躯,那么我们老师估计一两个月就得换一张嘴,不 然的话我们的嘴磨破该怎么办呢!

尽管苦着,尽管累着,然而我们教师并不愿意离开这个“令人心碎”的岗位,不放弃对梦想的`追求,因为我们能从苦涩的背后享受着为师特有的幸福和快乐。因为我们深爱着这份事业,闲暇之时,我会想一代代的伟人,一代代的普通劳动者,都是在依靠我们的劳动的基础上而对世界的进步作出贡献的。我们的臂膀撑起了祖国的未来,我们通过自己的劳动影响着整个世界,同时也实现了自己的人生价值。从学生的言行中享受着被爱的快乐,当一个成绩落后的学生由于我们的点拨而成绩突飞猛进时,当一个消极的学生由于我们的开导而变得好学上进时,当一个家长放心地把孩子的手放在我们手上时,我们会由衷的感到幸福,当我们的付出见成效的时候,我们会露出情真意切的感动,会心的微笑。

近年来,我们五小的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这些荣誉来源于给予我们亲切关怀辛勤培养的各位领导,同时也来源于各位教师用自己的汗水和心血在静静的课堂上播洒智慧的阳光。我们五小的教师都是好样的,也是最棒的。博学载实,精研善导。因为我们怀揣教育梦想,“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”,把热情与梦想,创新与开拓奉献给学校,奉献给学生,奉献给家长。放飞梦想,成就未来,相信我们辛勤耕耘必得收获桃李芬芳。

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篇5:描写风筝的初三

全文共 934 字

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我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道就是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带就像是卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

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篇6:描写历史博物馆初三

全文共 645 字

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陕西历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆,馆区占地7万平方米,拥有各类文物藏品37.5万件,以史前文化、商周青铜器、历代陶俑、唐代金银器、唐墓壁画最具特色,其中18件国宝、1709件一级文物最受观众青睐。陕西历史博物馆的建筑是气势恢宏的唐代风格。

这次去西安,历史博物馆是不可错过的`地方,它使我了解了我们人类的祖先。从非洲地区发现的南方古猿:距今400-100万年前,与黑猩猩相似,颅内模的形态已经和人类相似了;能人:200万年前,已经开始制造工具;到我国境内发现的直立人(200-20万年前)、早期智人(20-5万年前)、晚期智人(5-1万年前)。

大约115万年前蓝田人、大荔人就在陕西半坡、临潼境内生存,进化、发展。蓝田人是迄今所知亚洲北部最古老的直立人,他们已经开始制造工具,使用火,主要有大尖状骨器、石器等多种工具,集体狩猎,以天然洞穴为栖身之所。大荔人是我国迄今发现最完整的早期智人,他们的石器制造技术提高,用途分工明显,可以取火,还出现了有意识埋葬死者的习俗。晚期智人,懂得了美观,使用骨针缝制衣服防寒,用动物的牙齿骨骼等磨制、钻孔做出装饰品。出现了人物、动物形象的岩雕、石雕。最早的新石器时代距今约8000至7000年,这时已经开始种植植物,饲养猪、狗等家畜,过着定居的生活。生产工具以磨制石器为主,制陶工艺比较原始,火候低、器类少,彩陶尚处在萌芽阶段。到此就基本和现在的人类没多大区别了。

这次参观陕西历史博物馆,给我最大的收获就是让我补上了史前历史这一段空白的历史。

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篇7:过去与现在初三

全文共 753 字

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东方露出鱼肚白,束束光线从窗口射入,细微的灰尘在光线下飞扬飘舞,又调皮地掉落在靠窗的桌子上,安静的,新的一天就这样开始了,那时间也悄然而逝了。

这阳光的出现,也象征这要开始了白日的喧嚣。曾记得有这样一句话,‘新的一天新的开始,昨日的已成回忆,今天该是创造未来,明日是我们无限的憧憬。

时间总是感觉流逝的很快,当我们回头看来时的路,留下的只是满的回忆。那些过往,不知不觉的就成为了我们回忆里的一段美丽。就算我们当初是那么地讨厌那段生活,可偶尔地想起也会觉得幸福无比。那些曾经的放纵,颓废,无聊。回忆的变得更加值得珍惜,可是,失去了的,也似那川流不息的河流,就那么地一去不回。才知道,童年时留下的某种的东西,也是多么值得纪念。也许我们曾经觉得什么也不是的,但还是有着我们值得回忆的一面的。就像我们觉得现在做得对的,十年后我们可能会认为那是多么可笑的一样。

青春,我们就是这样的无知!总是将自己放在一个放纵的窗口,做着一些可笑的事,而且还那么乐此不疲。

我们总是有一种恋旧的思想,会时不时地想起过往的时光。会无不感慨的叹息那些苍老了的岁月,韶华的流逝,苍老了我们的容颜,也苍老了我们的青春。

有时,我们会因为眼前的繁华而停止不前,恋在那段时光。有时我们也会因为某段时光的不易,而回忆那些过往的美好。也正因为这样,社会脚步前进的同时,也会受到恋旧思想的影响。

闹钟“滴答滴答”地响着,将我从睡梦中拉了出来,打了个哈欠,把注意力集中在射入房间的光线中,微笑的尘埃,飘扬飞舞,竭力地展现自己那仅存的一点生气,那感觉,好像是要在那舞动中,将自己的生命淋漓尽致地燃烧,在尘埃未落之前,绽放出自己最美的姿态。我们的人生也应如此,不能一直妄想停留在过去的某个美好时段,未来也只是我们美好的寄托,我们应该做的是珍惜现在,过好现在的每分每秒。

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篇8:以初三为话题的作文优秀

全文共 630 字

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白驹过隙,转瞬即逝。在常中我们度过了几轮春秋,有苦有乐,有笑有泪……不知不觉,我们身边多了一份紧张,多了一份成熟,多了一份感恩,多了一份责任。

初三,又一个花季。雨露滋润万物,一丝风抚摸脸颊。就这样来到了初三(2)班,面对着中考的压迫,既紧张又兴奋。我的初三我做主——我会身披战袍,准备好一切。将这段坎坷之路上的困难作为垫脚石,勇往直前,努力爬上最高峰。我胆怯,因此我可以锻炼自已,锻炼自己内心的信心,所以,我必须相信自己,相信天道酬勤。当周日上学时,我们还可以唉声叹气吗?我知道时间能消磨一切,这段时间苦,苦过黄连。但风雨过后便是喜悦的甜,甜过蜜枣。我知道现在的压力很大,但只要我们度过初三,便可以度过中考给你带来的压力。我的初三,那是属于我们自己的初三,那必须有我们自己掌舵,船向哪边,是洞穴,还是经历波涛汹涌后更宽更广的海,这完全由我们自己控制。

我要好好珍惜世界上带给我的一切,公平与不公平,我们必须欣然接受,很多事你不得不去做,那是上天的安排。比起那些乡下儿童,他们从来没有抱怨生活,没有因为辛苦而流下泪水,他们每天跑几十里的山路才到一个破烂不堪的小屋上学,他们没有漂亮的衣服,没有好吃的,每天粗茶淡饭的,他们唯一有的是坚持,如果他们能坚持,我们不能坚持的话,那不是太懦弱了吗?

我的初三。我做主。珍惜生活,让压力陪伴我们度过初三,过后便是七色彩虹。我相信有一天我会登上顶峰,只要心中有勇气,相信并坚持,就算再大的困难,我也不会放弃退缩。我的初三,我做主!

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篇9:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 662 字

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哈姆雷特》是莎士比亚最著名的—部悲剧,莎士比亚说过,他的作品就是“给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记”。《哈姆雷特》正是一个时代的缩影。

哈姆雷特不报仇,让很多读者看在眼里,急在心里,我记得我当初看《哈姆雷特》的话剧时,心里也特别急。正所谓皇上不急太监急,早点报仇,皆大欢喜,也就没有后面那么多事情了。如果我们站在哈姆雷特的角度上来看这个问题,哈姆雷特不能确定杀害父王的凶手就是自己的叔父克劳迪斯,即便是父王的魂灵已经出现,他也不能妄下定论,所以他安排了一场戏中戏,通过戏中戏来观察克劳狄斯的反应,很不幸,自己的叔父真的是自己的杀父仇人。

其实站在哈姆雷特的视角还不够,因为还缺少哈姆雷特的那种优柔寡断的性格。他本身没杀过人,更没杀过自己的亲人,善良的本性让他很难下手,他不愿自己成为一个杀人者。在动手之前,他实在有太多东西要想了,比如他的母亲,比如欧菲利亚。正是因为不断地想,让他变得格外脆弱,也格外痛苦,以至于迟迟下不了手,复杂的人性与人物关系,将他最终推向了死亡的边缘,存在的唯一方式变成了毁灭。

《哈姆雷特》里谈到了关于人生的抉择,谈到了一个生活在特定历史与生活环境下的人在命运面前,凭借过去积累的有限经验,做出自己的选择。从某种意义上说,他的经验也代表了我们自己的经验,他面对的命运也是我们在人生某个阶段所要面对的。我们在面对这种绝境时,要勇于寻找出路,摸索真理,在两难时作出行动,在一个失去标准与可以衡量标准的尺度的世界里重建价值的体系与精神大厦……

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篇10:有关传统文化初三作文素材

全文共 841 字

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一墨、一笔、一毡、一纸,点墨、提笔、中锋、收尾。如此反复,心因墨香浸润而宁静,眉因隶楷呈现而舒展。

墨味是苦涩而清香的,是迷人的,是令人心醉的。每每那浓黑发亮的墨汁倾入墨盒,那股迷人的苦香味涌入鼻腔,浸泡味蕾,沁入心扉,整个人在那一瞬间跌入迷蒙而宁静的遐想。

第一次对这看似枯燥落伍的东西产生兴趣,是在爷爷那纸香、墨香交叠的书房里。本想滴一滴黑黑的“水”来玩,却不慎将它滴进了一旁的清水里,只见它舒展优美而自然的弧线,深浅不一,犹如罩着一层薄纱的黑在无色透明的天地间优雅而脱俗地释放。

一年级,我进了书法班,与所有的初学者一样,开始临摹颜真卿厚重而端庄的楷书。可能是我可塑性不错,小小年纪便写得有模有样。只可惜一年后换了老师,我哭了好久,不愿跟新老师学,最后,也就不了了之。

小升初过后,我再次拾起了尘封的毛笔,看它干涩的羊毫在水中无声地变得柔软。倾墨、点尖,细看墨汁顺着毫毛的纹理攀至笔腹,黑白分明,煞是好看。新老师很有个性,很有禅意,他另辟蹊径,鼓励我们先学隽秀自如的隶书,我学得很快,领悟起来也很快,老师常说我有灵气,一点就通,这更增进了我对笔墨的热爱。

过了一段时间,我想兼修,老师全力支持却要求更严格,提醒我梅兰竹菊是基础。梅花画了一幅又一幅,从苍劲有力的枝到娇柔仰放的花再到浓淡不一的墨色变化,一节课下来,脚边堆满了画废的毛边纸。我在一路赞不绝耳的书法征途中,头一回遇到如此挫败,沮丧犹如被石头打破的湖面,在心头一圈圈地荡开并且越来越大……

梅花……梅花……还是梅花!提笔落墨间我勾勒的花瓣愈加生硬,老师终于看不下去了,教训我说:“有你这样面对困难的吗?不欣然接受并努力争取,这种心态还不如多去写几张字呢,别画了!”

我低头看着被毛边纸埋没的双脚,忽觉出自己的盲区,是呀——心态、努力——仅此而已,真可惜了这些被我用来发泄的纸。

静下心,细品那萦绕在鼻尖墨香,轻盈而有力地在白宣上抽出梅树苍劲有力的枝条,在枝间勾出淡雅清幽的花朵,打点提蕊,倾心而至,简单而平和。提笔落墨,即是人生之悟。

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篇11:作文初三心情日记大全

全文共 516 字

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一个月的假期需要半年的时间等待,中间的日子里又盼着周末的到来,一周又一周的小轮回,终究换来了假期与到校的大轮回。

一个月,三十天,七百二十个小时,在放假前因为这样充裕的时间而高兴。忘不了老师宣布放假时同学们的高呼与尖叫。当拿着自己的“行李”走出校门时,心里有着些小小的舍不得,小小的开心。

大家疯了似的玩,没有上课,没有作业,没有考试,肩上只剩下了轻轻的风拂过。一切都放松了,突然之间世界小了,心倒是空旷许多。心中无牵无挂得不舒坦,好像自己小心翼翼搭建的城堡突然之间不见了。

反复在心里问自己:真的放假了吗?一次次的肯定之后,先是一股兴奋,紧接着又有几分惆怅:既然有开始的这一刻,必然有结束的那一刻。但尽管有过这样的想法,我的激动却仍是掩饰不住。

我知道放假与开学会有轮回,我知道无忧无虑的自己总会有到校的那一刻,但是我不知道,一切会这么的快。

寒假过去了,真的过去了。

曾经的计划都做到了,自己却毫不满足,真的希望把这珍贵的时间里填满自己想做的事情。

我快要到达寒假终点,从这里望去,一边是自己曾经走过的印记,而另外一边,则是未到达的新奇的地方。

而这一切也会有轮回。

世界在轮回,你我在轮回,所有都在轮回,所以,把握好自己所拥有的,才是当务之急。

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篇12:青春无畏初三

全文共 1031 字

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勇敢地表达自己的心曲,你将认识到一个全新的自我!

青春,就要有迷茫,亦要有锋芒。可对我而言,曾经我拥有很纯粹的迷茫,却从来没有享受过锋芒……

也许是因为周边的一切,比如学生之间的竞争;家长的唠叨教条;让我们对自己,不自觉地过于苛刻,对于自己僵硬的笑容,却让自己显得有些“沉稳”了。却也让我觉得这很幼稚,我们的生活为我们设计了各种条条框框,而我们要做的,只是去遵守,让这一切都显得完美无缺。这样的“顺利”,虽然不痛不痒,却让人内心空虚。

我记得有一次,我们几个特别要好的朋友,一起去一家饭馆吃饭,当时是夏天,人不是很多的,而且那个饭馆还有空调,我们就多待了一会儿。

过了一会儿,居然进来了几个外国友人!当然,现在世界各国的关系紧密联系着,偶尔遇到几个外国人不足为奇。但我心里是非常激动的!我当时第一反应,是想和朋友们一起,和外国友人拍照的,合照纪念。可看到我的朋友,我却有些失望了――他们撇了一眼那些外国友人,然后面无表情地,又低下头去吃东西了。我不知道,他们为什么会这样?难道他们对此真的就一点儿兴趣也没有吗?不!他们一定和我一样,心中充满了好奇,只是被“沉稳”习惯性地掩盖罢了。

那些外国友人吃饭的时候,我时不时地,就会向他们看去,并一直摸着口袋里的手机,还一次次在心中默念着,和他们用英语打招呼的方式……但又不想独立特行。对于我的朋友,他们故作镇定,真的“沉稳”地可怕!而我心里又在做“斗争”:“去和他们拍照?却有些害怕与不安;不去吧,又有些不甘心。”这样一个简单的问题,我一直在纠结着。

直到那些外国友人吃完饭,走出门去,我终于鼓起勇气,跑上前去,用自己“排练”好的台词与他们交流,只有短短的几分钟,我收获了满足、快感,还有手机相册里的“新成员”。当我回过头再去找我的朋友时。他们只是淡淡地问一句:“你去干嘛了?”

“我刚刚和那些外国友人拍照了!”当时我的语气中充满了自豪!

“快快快!让我看看!”我愣了愣,他们异口同声的要求,似乎比我更加激动!与先前那些“沉稳”的少年判若两人。然后他们说了一句话,让我特别有些吃惊,但也是预料之中的。

“其实,我也想去拍照的,但你们都不去,我也不敢了……”

我们常常被内心的恐惧压制着,因为习惯了一帆风顺的道路,就不敢去尝试崎岖不平的险路。这一点,是致命的!而我个人认为,作为一个青少年,应该接触“狂妄,洒脱,与自由!”,这样的品质,自然是在努力与自律的前提之下。别让自己留下遗憾,那样,我们的人生将增加一份光彩,回首过去,将是我们的欣慰。

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篇13:初三以奋斗为主题的作文大全

全文共 839 字

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“我按我自己的方式活着,按我自己的方式打球。我发誓我从未疲倦过。也许有天我会停下脚步休息,那一天就是生命终结的那一刻。”

一座nba东部冠军奖杯,两届mvp(最有价值球员),三次得分王……光凭这些数据,你可能就会知道,艾弗森曾是继乔丹之后nba最炙手可热的球星,但是如果你知道:在大个子云集的nba赛场中,他的身高只有1。83m,是奋斗成就了这位小个子,这就是我追随他的原因!

艾弗森,这个在贫民窟里长大的孩子,从小就有篮球梦,他渴望有一天,能在球场上驰骋。然而,他的身高劣势让他在比赛中往往被比他高得多的对手打得落花流水。很多人劝他放弃,“你的块头不可能在nba立足的!”但是,艾弗森并没有放弃,而是夜以继日地练习,他相信勤能补拙这个道理,他明白小个子要想生存,就要用速度和灵活与大个子抗衡。他每天跑着去上学,在黑夜中练习投篮,因为他知道,如果自己能在黑暗中投进球的话,那白天就更可以。他要用奋斗撞开通往nba的大门!经过长期的艰苦奋斗,艾弗森练出了无人能比的水准,以状元秀进入nba!

在nba的赛场上,艾弗森无人可挡。他先用熟练的胯下运球让对手眼花缭乱,然后突然灵活地一个变向,晃开对手的防守,再用飞一般的速度冲破协防队员的夹击,以精准的急停后仰跳投结束进攻。艾弗森利用他个子矮重心低的优势,平繁地交替重心,令大个子手忙脚乱,最后大步一跨向前冲,使对手彻底失去重心。被艾弗森晃断胯骨,晃伤脚踝的事时有发生!科比防不住他,基德防不住他,就连乔丹也防不住他!

艾弗森凭着刻苦的奋斗,在有身高缺陷的不利条件下利用自己重心低的特点,以速度、灵活和精准,把劣势化为优势,在nba打出了属于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上万的球迷,我也是其中一个。每当看到艾弗森在球场上挥洒汗水时,我就会想起那奋斗的精神。是的,在生活中,无论遇到什么样的困难,都不应该放弃自己的追求,我们一定要拼尽全力,用“奋斗”这把钥匙打开通往“成功”的大门,像艾弗森一样,我们一定能找到属于自己的天地的!

奋斗,奋斗!

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篇14:水浒初三读书笔记

全文共 913 字

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水浒传》是我国的家喻户晓的四大名著之一,这本书真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,讽刺了封建阶级的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,揭示了中国封建农民起义的本质是“官逼民反”,同时赞颂了农民阶级的反抗精神。

在这本书中,对于人物的形象刻画得非常传神,书里的一百零八个好汉都有自己鲜明的个性特征,他们个个都是英雄好汉,却在朝廷的压迫下组织了一支反对朝廷权力的队伍。这支队伍,就是“忠”与“义”的化身。

在这群人中,先不说宋江为人讲义气,乐于助人,也不提鲁智深嫉恶如仇,有着侠肝义胆,也不讲武松英勇无比,一拳打死了老虎。单单说满腹经纶的吴用,他卓越的才华和头脑已让人敬佩不已,在这群几乎全都会武术的人当中最为突出,因为只有他一个书生。但可以在这乱世存活的,又有几个不是平凡之辈呢?想来他肯定也不是一名宵小之辈,能以一介书生的身份在梁山泊生存下来,委实不同凡响。

读《水浒传》不仅能够感受到文中的人物魅力,还能够了解当时的社会背景。作者通过自己的神来之笔将人物的经历通过真实的环境,一环扣一环,吐出各个人物的遭遇。作者虽然并没有直接道出当时的写作背景。但是我们通过各个阶级的人物描写,可以体会到当时北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾的残酷和现实。朝廷官员欺压百姓,无恶不作,让那些有为之人不能为朝廷所用,所以导致了最后对封建的反叛。

但其实最令我印象深刻的,是这些人不甘就此认命,逆来顺受,想闯出自己一片天地的精神气魄。以宋江晁盖为首逐渐新亚,四方豪杰上梁山。这些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗腐朽的政治,他们齐聚忠义堂排座次,然而人的劣根性是不可改变的,再后来水浒英雄们一心招安,却被朝廷利用,导致他们死的死,散的散,归顺的归顺,虽然他们之前一直与朝廷作对,可他们只反贪官不反忠臣。可无论怎样,朝堂的局面早已根深蒂固,就算水浒英雄们再怎么勇猛?可终究抵不过朝廷。结局是悲惨的,一百零八个英雄好汉永远无法重聚,世上再无梁山好汉,但他们的故事,却世世代代的流传下来,在时间的长河里经久不息。

仔细思考,时代的局限下,人物思想的局限下,他们又能有怎样的结局呢?这本书令我感触太深,我会把它当做我心中的经典,再三品读。

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篇15:我的心爱之物初三作文

全文共 616 字

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在我的生活中,有一个事物对我尤为重要,它就是我房间里不起眼的小盆栽。你知道它的由来和样子吗?请听我慢慢介绍吧。

它大约长5厘米,宽5厘米,高5厘米。它是一个球形,在球的上面插着一个“小树”。球的内部是用一团泥揉成圆的土块,外面包裹着一层苔藓。用手摸一下,就会有泥土掉在你的手上,感觉十分舒服。把鼻子往前凑,你就会闻到一股青草的香味,使人心旷神怡。这棵小盆栽从远处看像一个星球上面立着的一座高楼,像一颗倒着的棒棒糖,像在地球上的一个人影。

这个小盆栽十分特别,因为它并不是买来的,而是我亲自制作组合的。在一个星期天,我补习班的赵老师带着我和同学们一起去一个公园里组合小盆栽。我们来到公园,坐在草地上。这时,有一群叔叔过来,教我们如何组合这个植物。

材料发下来了,有一团泥土、一个“小树”和一捆苔藓。我看到“小树”离开了泥土好像命不久矣,于是,我马上抓了一把肥沃的土,在手上滚来滚去,心想:我要快一点把小树放进泥土里,快呀!我连忙揉出了一个圆,之后,先把“小树”浇一下水,再在圆上挖了一个洞,把“小树”放进去,再把土盖上去。嗨,终于把“小树”从死神手中救回来了!

接下来可难倒我了,竟然要把苔藓包在土外面。这对我来说简直是一个巨大的挑战。但是在别人的帮助下,我学会了很多有效的包苔藓方法。最终,在我的努力之下,我的小苔藓球完成了!我看着它可的样子不禁又蹦又跳,一会儿给妈妈看一下一会儿给爸爸看一下的。

这就是我的心爱之物,我自己亲手做的小盆栽。

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篇16:写雨的初三日记

全文共 652 字

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为我的名字叫“小”,所以我对雨和雨天有一种特殊的感觉。

春天,雨总是悄无声息地来到人间,不知不觉就下了。看着窗外,一切都变得模糊而迷蒙,像轻纱。屋里,我听不到一点声音,只看到空气轻轻荡漾,只有打开窗户才听到很小的雨声。下雨天带不带伞都可以出去。雨水慢慢打在你的头上,落在你的身上。很清凉,很有诗意的感觉。连绵不断的春雨洒满了一切。路边的草,树上的叶子,花园里的花,田野里的幼苗,都在春雨中复苏了!

夏雨可恨。一开始是乌云密布,空气像凝结了一样。远处传来一声闷雷,然后大雨开始冲刷下来。我喜欢在雨天带着伞出去。在伞下,一边听着雨点打在伞上,打在树叶上,打在房子上,一边看着周围的雨,踩在地上的水,好有意思。有时候出门突然下雨,让我们措手不及,只好躲在屋檐下。

夏雨来得急,走得也快,抓了一会儿,很快就停了。还是阳光明媚,太阳还在烤着大地,树知道了还在吱吱叫。有时候,当阳光照射在厚厚的云层上时,彩虹就会出现,高高地耸立在天空中,非常美丽。夏天,人们和植物都期待着潮湿的雨。没有雨,是温暖干燥的……雨给世界带来了生机和生命。

秋雨不能一下子停。一连几天,整个世界都是湿漉漉的雨,有时大,有时小,一直下了很久。雨水淋透了庄家,淋透了每棵树的果实红,淋透了树叶黄,淋透了秋雨的树叶垂下来,接受了雨水的重托,落了下来,把参加丰收庆典的邀请送到了大地。下了几场雨后,天气变冷了。慢慢地,雨夹雪赶上了雨。终于雨停了,雪花飘了下来。秋雨和寒冷,冬天来了.

冬天过后,连续下了几场春雨,春天又来了。雨牵一年四季,静静轮番走遍天下。

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篇17:遇见初三作文800字

全文共 740 字

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讲讲我和他的故事吧

我和李安铭认识是在六年前,当时我是十岁,母亲得了癌症,没过多久就去世了。在那以后,本来和我熟悉的朋友们都把我当作病原体来对待,偏见和误会让我和他们慢慢疏远了。我性格变得越来越孤僻,自然也就交不到什么朋友,我的青年是在黑暗中度过的。

但是黑暗中也有亮光,我的亮光就是李安铭。他和所有人都不一样,他努力上进,善良还正直,我以为他是一直能陪在我身边的人。

直到三年后,我十三,搬家搬到了市中心,总算摆脱了被人指指点点的生活,这也算是对我自己的一种解脱,同时也跟李安铭断了联系。

再一次见到他是在高二开学,偏棕色的头发,小麦色的皮肤,嘴角毫无笑意,但是眼神清澈的就像是一面湖水,里面好像有着坠落的星光和发亮的梦。

我一开始没认出他来,但是他给我的感觉真的太熟悉了,他站在讲台上,窗外一缕阳光刚刚好照射在他的脸上,一种美好的感觉突然迎面而来。就好像是天使一样降临在我的身边。

他一步步走向我,冲着我笑了一下。他抽出我身边的椅子坐下,我没敢和他对视,却时不时地用余光瞟着一眼。我们一句话也没说,但是都在微笑着,仿佛有些事情不说互相也心知肚明。

“重新认识一下,我叫李安铭,是会一直在你身后的那个李安铭。”

之前他跟我讲过,他说,“你就这样一直努力,不要管别人质疑的目光和偏见,因为肯定会冲破这些怀疑,因为我会一直在你身后。”

那是我离开的一个月前,他这么跟我讲。当时是下午,金色的落日余晖洒满了大地,他对我说,“余晖,你以后也要像这片余晖一样散发出最耀眼的光。”

我还记得那种时间不再流逝的感觉,那种前所未有的被保护的感觉。他在我最缺安全感的时候以一个朋友的身份陪着我,他成为了我的依靠,也是我在对抗压力的时候的支柱,是我的动力,是我的后盾。

他是我的专属快乐,是我宇宙限量版的幸福感和归属感。

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篇18:初三作文精选

全文共 733 字

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在昨天,我们学校组织我们到文化娱乐城去进行社会实践活动。

这天,我和老师、同学们一起怀着愉快的心情,有说有笑地来到目的地。观赏完春色中的文化娱乐城后,同学们都被这里惊险、刺激的游乐设施吸引住了,有海盗船、转筒、卡丁车、“鬼屋”等,同学们都跃跃欲试。

首先同学们冲向的是海盗船,经过几个回合的“海上”颠簸,同学们可谓是“不畏艰险”,下了海盗船又登上了具有挑战的卡丁车……就这样同学们就像是一个个小冒险家似的很快就攻克了这里一个个“堡垒”,最后,胆量比较大的二十几位同学不约而同地站在了“鬼屋”门口。

“老板,多少钱一个人?”“5元!”“啊!这么贵?”“能不能便宜点?4元一个人怎么样?”“不行!”老板的眼神中流露出不屑。“我们一共有二十多个人呢!”“那也不行!”哎呀,这怎么办呀?囊中羞慑的同学们开始觉得扫兴起来。就在这时,

成迪旖站出来对老板说:“老板我来给你算笔帐,我们二十几个人,每人5元,一共是一百多元,如果每个人4元,一共是八十多元,你才少亏二十多元,而如果我们走了,你就亏八十多元,那你岂比是更亏?”那人好像有点疑惑,但马上又皱了皱眉头说:“我也没办法,不行呀!”

这时罗捷有点不耐烦地问:“你就说行不行吧?痛快点!”王诗林也大声地说:“这个老板怎么这么死板,怪不得生意这么撇呢!”“就4元吧!你的电反正开着也是开着,八十元钱够你交电费的了。”不知是谁又说了一句。老板听到我们你一言、我一语地和他交涉,还是皱着眉头说:“不行!”看来这个老板是铁定了心不讲价了。

我们就这样僵持了好长时间,老板还是面不改色地说不行,满以为我们这些家里的小皇帝们是不会再乎这点钱的。可他没有想到,这回我们真的走了。

虽然讲价没有成功,可是我们还是很开心,因为可爱的人民币还在我们的包包里呢。

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篇19:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 460 字

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小时候,交警曾经是我最讨厌的人,因为那时候我家开电单车,每次遇到交警都要绕道而行。但现在我买了车,我终于体会到了交警的辛苦。

一个夏天,爸爸带我出去玩,我坐在车里悠闲地吹着空调,欣赏着窗外的风景,只见一位胖交警,坐在热得可以煮鸡蛋的摩托车坐垫上,头戴头盔,热得直擦汗,穿梭于城市车流中。看到这里,我把心中的憎恶变成了敬佩

有一天晚上,我和妈妈正在津津有味地看电视,有一则新闻引起了我的注意——“一交警被歹徒枪杀,”我想“这位交警真可怜,无端端就被杀了。”想到这里,我不禁想起以往的经历,觉得交警很伟大,我应该敬佩交警,为何反到恨起来了,一时,我反省自己不该恨交警。

还有一次,我去七舅家,爸爸开到了公交车道,被交警拦住,爸爸就把七舅叫出来,爸爸以为七舅是军区领导,交警会怕七舅,没想到七舅到了,交警还是照罚钱,爸爸生气地回到车里,边骂交警不讲情面边开车,但我在一旁开导爸爸……,我从心底敬佩他的大公无私。

交警,我最敬佩的人,我要以最真挚的心来对待他。并让爸爸开车时要注意遵守交通规则,别到时爸爸又叫朋友出面,让交警进退两难。

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篇20:初三暑假日记大全

全文共 632 字

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爱唱歌的溪水,唱着夏天的交响曲,爱玩耍的天空,像极了透明湛蓝的QQ果冻,爱秀的太阳,活力四射的大跳扭扭舞;而清风柔柔的吹来,吹走了梅雨的湿黏,雷阵雨轰隆轰隆无预警的突袭大地,我知道夏天来了!快乐暑假也来了!今年暑假我打算上山下海玩得痛快;也想去游泳池学游泳,当个水中蛟龙;但我最想做的事是——跟爸爸学习打乒乓球,并超越我的老爸。

我的老爸是一个热爱运动的人,他最喜欢的运动项目是打乒乓球,常常到球队打乒乓球,甚至因而废寝忘食,为的就是提升自己的球技,在他看来——练习乒乓球不但可以增进体力,也可以放松心情,更可以训练手眼协调,所以爸爸常常抽空来教我、训练我,但我总是一天捕鱼,三天晒网,因为很多事牵绊了我的脚步——月考的压力、才艺班的功课、学校的作业,让我失去了许多绝佳的训练时机。

趁着这个暑假,有大把大把的时间可以练习乒乓球的技巧和动作,我可要好好的把握住才行。我老爸有个外号——“旋球达人”,在乒乓球场上,他的抽球攻击是又快又旋,一球接一球精准有力的进攻,总是让对手防守不住,而望球兴叹;所以我要先学习强而有力的推球、挡球技术,要能防守住老爸的进攻,再学习爸爸的强项——超强弧圈球打法,以达到无论正、反拍攻击或防守的能力都要稳健且强而有力;此外,发球也要练得快、狠、准,让对手措手不及,成为我的手下败将。

这个暑假,我立志要成为超越爸爸的乒乓球高手,这阵子,我每天“黏”着爸爸去打球,我的球技也与日俱增,相信这个暑假过后,我可以成为超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。

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