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以教训为题的初三作文精彩20篇

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初三作文800字

全文共 795 字

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新的环境,新的面孔,新的校园生活,一切都是崭新的,固然也要有一个新的气象和焕然一新的学习态度。踌躇满志的我总是在事情过后才对自已所做的事有所认知,《庄子·逍遥游》:“君惊怖其言,犹何汉而无极也;大有径庭,不近人情焉。”我合适(何时)才能缩短与优等生的差距啊!就像我这放大厥词的文章也在那出类拔萃、脱颖而出的大块文章的竞争下销声匿迹了。原因十分的易答:我这人对事物的看待只是“不过尔尔”。丝毫没有“道高一尺,魔高一丈”的思想。

自我进初中以来,时间久十分的密不可彻,如今,我已从一个目不识丁的小男孩转眼间变成学校的“三朝元老”。面对即将来临的中考,心中自是暗自欢喜而又令人心悸。真可谓是“人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,此事古难全,千里共婵娟!”今年是我三年心血堆砌的关键,说明白些,就是成功与失败只在这“一线”之间,发挥余地还不迟,我还有近一年的时间来将功补过,你部我骄矜狂妄的自大思想。春花满园离不开原定的辛勤种植。人才济济,我们的成功力不及爱老师的精心抚育。言传身教的老师总是以身作则教诲我们要“学而不厌,温故而知新。”我则是这话的反证者,对于得鱼忘筌的我来说,好学不倦这个成语从来都不会用来描述自己,也许正因如此,我做事的能力也是德薄能鲜。

哎……晋.陶渊明《归去来兮辞》曰:“实迷途其未远,觉今是;而昨非。”说的就是我吧!旧话重提又有何用呢?曾在宋代名闻遐迩的朱熹说过:“博学之、审问之、明辨之、慎思之、笃行之。”读书最注重的则是触类旁通,要有独具只眼的领悟。“仁者见仁,智者见智”。人生若如朝露,我必须用有限的生命来学习无限的知识。不错,正如朱熹在了《朱子全书·学三》中提出:“举一反三,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。”做事因有的放矢,有条不紊,这样才能使之不盲目头脑。我坚信,只要知过必改、知难而进,我的成绩“一定会更上一层楼”愿我在中考能有个好成绩!

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篇1:我的心爱之物初三作文

全文共 731 字

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我有许多可人的小玩意儿,都很精致,但是他们都只是几个冰冷的、普通的小东西,而我真正喜欢的却是一盏旧旧的兔子灯。

兔子灯又小又旧,原本雪白的磨砂灯罩也因为年久而发黄,显得有些灰扑扑的,但兔子灯上印着的大眼睛,依旧是那么灵动,鼻子和小嘴儿也一样小巧,里面挂着的LED灯是雪一样的颜色,亮起来能把整个房间照得通亮。手提灯杆红得像涂过油漆,但因为经常提着,杆子上已经磨出一个白白的手印,这是陪伴我幼年的兔子灯。

如果灯也属于文物的话,我的兔子灯也许可以申请一个区级雏形文物了—用了7八年呢。在乡居生活中,它可帮了我大忙。

从两三岁开始,我每年的寒暑假都是在农村度过的。我调皮,每天就是东串一家,西串一家地玩,往哥哥姐姐、姑姑伯伯各种亲戚朋友家到处跑,经常玩到天黑才回去,以前家乡没有路灯,只有星星和几家人屋里的灯光而已。星光微弱,房子前是堂屋,人们大多在后屋活动,根本照不亮回家路。在漆黑的夜里,地上隐约有些影子的土疙瘩,在我眼里也成了成千上万的大头鬼,身边的堂屋像一条条大蛇,要吞噬了我,大蛇的嘴里似乎还含着百十只小蛇,其中一只尖牙还闪着金光呢!于是,兔子灯便派出了大用场。兔子灯虽然比一个包子大不了多少,可光却很亮,方圆十里不亮,方圆两里倒是亮如白昼。它照亮了堂屋,照亮了脚下的路,小土墩还是小土墩,堂屋还是那个堂屋,看到的百十只蛇,也只是里面摆设的家具什物而已,而闪着的金光尖牙也不过是供桌上的金菩萨。

在黑夜的路上,在高低不平的土路,在漆黑的房屋里,那个怕黑的女孩的心,却因为一盏小小的灯而变得温暖起来。

小小的兔子灯照亮回家的路,同时成为我回忆中一道美丽的风景。

我的心之物—兔子灯啊,那每天晚上回家时地上一点白色的星,那手中摇晃的兔子灯,是记忆星河中最闪亮的一颗流星。

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篇2:初三快乐的寒假日记怎么写

全文共 536 字

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一个学期的努力学习,同学们都有些疲倦。但期末考试之后,迎来了这个同学们期盼已久的寒假

寒假的生活是丰富多彩的。其中最有趣的活动就属过春节了。辞旧迎新,家家户户放鞭炮、吃饺子或是全家团圆在家里温温馨馨和和睦睦地一起看春节晚会……孩子们牵着大人的手,一蹦一跳地跟着大人们串门,还装模作样地磕头,要红包。我也不例外。这春节过得好不热闹!

在寒假里,我参加了社会里、家里或学校里的很多有趣的活动,也从中受益。例如有一天,我和妹妹在家玩了穿针的游戏,练习了我的专注能力。我还做了环保手抄报和小制作,提倡低碳环保。在家里,我还经常帮助做一些力所能及的家务……多么丰富多彩的假期!

学校组织了寒假假日小队。同学们商量来商量去,总算凑在了一天,来到了公园。我们在街上分发传单,鼓励更多的人了解青奥,还提倡了低碳环保。最后,我们在一起照了相,留下了纪念。

像我们在平时没时间做到的,都可以在寒假里做,丰富我们的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想读的书都读一读,可以做些自己喜欢的小手工,还可以学学自己喜欢的乐器、歌曲,或是叫爸爸妈妈带自己到想去的地方旅游等等。这样的寒假生活,怎能不丰富呢?

另外,也不能疏忽了学习。该玩的时候玩,该学的时候学,一定要把自己的任务完成。

这是多么丰富多彩的寒假生活呀!

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篇3:初三年级日记600字

全文共 583 字

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书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。

今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。

故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。

我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。

我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。

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篇4:我的理想初三

全文共 417 字

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我想小时候我们的小学老师就会经常让我们写一篇名为“我的理想”的作文,而到后来上了初中我就再也没写过现在已经高中了我也要想想我的理想了。我小时候的理想是白衣天使,我觉得穿上护士服很美。而现在我的理想是一名作家,为什么?

也许白衣天使一下子转换成作家变化很大,可是为什么理想是成为一名作家呢?因为近两年我开始看了很多的散文集和小说鲁迅的《朝花夕拾》朱自清的《匆匆》老舍的《我这一辈子》等等,这些书记都是我很喜欢看的。其实问我为什么喜欢当作家要我回答我也说不上来不过喜欢就是喜欢了有的时候我们不需要太多理由按照自己心里的意愿做。

如果非要一个理由那应该就是……作家可以写文章出书把自己的经历和自己的故事还有感想写出来让别人可以看到,如果写得好可以让人受到启发对人有好处可是如果写得不好也许会遭到别人的责骂。但是我还是觉得无论理想离我们有多遥远只要我们缩短点目标让它和实际剪短距离,我们坚持不懈持之以恒只要清楚目标清楚理想我想总有一天我们会成功。

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篇5:人与动物的初三

全文共 647 字

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“壮壮”是我家养的一条小狗。它长着一身雪一般洁白的毛,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在小鼻子上方,走起路来尾巴一摇一摆的,可爱极了。它不仅天天都陪我玩耍,给我带来了数不清的欢乐,还是我的“小保镖”呢!

“壮壮”是我老家的老白狗生下的一只小狗,奶奶把它做为生日礼物送给了我,我捧着小狗,高兴得如同如鱼得水,心花努放,因此,“壮壮”这个可爱的名字就诞生了。“壮壮”刚来我家时并不太习惯,一见我就冲我大叫,过了一段时间,我俩便混熟了,成了形影不离的好伙伴。平时我出外玩耍总带上它,玩累了,我躺在草地上休息,它就时不时地用尾巴轻轻蹭我的脸,弄得我脸上非常痒;我有时还和它一起在草地上飞奔,每次它跑不过我,就撒娇的扑到我怀里;当我寂寞时,只要摸摸它的毛,心情一下就好了一大半。有一次,“壮壮”在草地上发现一只大甲虫,便好奇地用鼻子一碰,只见那甲虫便使劲往它鼻子上一撞,把它撞得跳了起来,我见了哈哈大笑起来。

记得不有一次,我和一个朋友发生了矛盾,把他气得带了一帮人来打我,我还没上去评理,“壮壮”早以抢先一步,冲着他们几人狂叫一番,见他们不怕,便扑了上去,这招可把那几人吓得魂飞破散,赶快跑了,“壮壮”一直将那几人赶出了我的视线,才气喘吁吁地跑回来,我看它那累得那样子,心里又激动又心疼,轻轻地摸着它的头。

现在因为我要上学了,就把“壮壮”放到了小姨家,至今,我还不时的想起与“壮壮”玩耍的情形,因为“壮壮”给我带来了无限的欢乐。今年十一,我一定要去看“壮壮”。我要对它说:“谢谢你,“壮壮”,谢谢你给我带来了快乐。”

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篇6:初三运动会

全文共 707 字

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一年一度的运动会终于来临了,我已经等得很心急。今天,火热的太阳烧着大地,把我们对运动会的强烈热情越烧越旺。

运动会的第一天早上,举行了开幕仪式,(我们实验校区的全部同学都来到总校)校长说完开幕词后,就开始做集体舞,同学们的动作很整齐,幷不比军队逊色。开幕式结束,我们回到座位上,刚坐下,就听到有人大喊:‘’邢迪

要跑步了,快来看!”我们急忙快跑过去看我们班体育委员,他有一个绰号叫“神行太保,一听绰号就知道,他跑步特快,娄创纪录,不信,你就跟我来看看吧。跑道上,每位选手都在做准备活动,唯独邢迪,呆呆地站在那里,好像在思考什么,只听一声令下,比赛开始了,选手们像箭一样冲向终点,一开始邢迪幷不快,在倒数第二的位置,快到终点的时候,邢迪一下子窜了上去,上升到第一,而且把后面的选手拉了好远。”冠军,冠军,我们大声地喊着,叫着。又创了校纪录,帮我们把总分拉了上去,最后,我们班夺得了全年级九个班中的第三,别提我有多高兴了!

运动会是考验团结友爱的活动,团结就是力量,最重要的是参予,给予我们不一样的快乐。

说完我们班的运动英雄,再来说说我自己吧。我参加了跳高和跳远,分别第六和第二的成绩,就说跳高吧,第一次跳95厘米我和其他选手都轻而易举地跳了过去,第二次是100厘米,我感到有一点点困难,但是我也跳了过去,有好几个被淘汰。(四年级组18人参加)第三次是105厘米,经过一次试跳之后,发现这次有很大的难度,每个人有三次机会,我和其他班的同学都失去了两次机会,最后一次,我闭上眼睛使出全身力气往前冲,然后使出全身的力气奋力一跳,屁股碰到杠子,可惜我没跳过去。

但我已经尽力了,也没有什么遗憾的。希望在下一次的校运动会上取得好成绩。

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篇7:初三希望作文800字

全文共 841 字

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儿时不懂梦想,幻想它是夜晚天空上的繁星,遥远却美丽。儿时也不懂何为希望,懵懂且天真。

可如今,我已不再是那个会经常赤着脚在铁道边看晚霞的小孩了。

初二的我也学会憧憬着未来,但这个年纪的压力也常让我迷失在无助的眼泪当中。时间是快的,快到还没来得及学会成长,就在每天早上5:30的闹钟里睁了眼。

我希望我的青春不要迷茫。这是新的学期,新的初二,新的我。我开始在纸上写我的梦想,写我的希望。“活了18年,做的最多的事就是学习,可还没有做到优秀,你说我有什么用?”这句话出自高考后的姐姐。后来,她选择了复读。我恍然初醒,身边的每个人都在奋斗,我又为何不能努力这一次,为我自己奋斗一次呢?

梦想是刻在心上的希望。

我也学着快点成长,在我每天5:30的闹钟里成长,在晚上亮起的台灯下成长。

闹钟响起,我穿上校服,从那天开始,我就是一名准初二学生。我郑重地将计划贴在书桌前的墙上,它提醒我,距离中考还有643天。

未来掌握在自己手上。

与其浑浑噩噩地度过一天又一天,不如好好把握住自己的梦想,掌握自己的未来。我从来都不想一辈子困在一个小县城里,我想走出小地方,走出舒适圈,走向大世界,走出大视野。

既然掉进了深渊,就该拉自己一把。

记得初一的我,犹如一条咸鱼,没有梦想,安静地待在前十的舒适圈。我放纵自己,假期睡到自然醒,手机从不离身,可这到底有什么意义呢?没有任何意义——我亲手将自己推进了深渊。我要拉自己一把!我还有梦想,心底的热血又能燃烧了起来。

高度自律即绝对自由。

初二的我追求自律,我知道,曾经那个我又回来了。我不做咸鱼,也不想再做咸鱼!只有现在我努力,将来我便可以获得自由——选择权在我手上。

黑夜里,信仰月亮的人还在奔跑。

学习没有捷径,你要努力奔跑——去追寻来自学习的慰藉感。学习就是一次马拉松,无论起点如何,白天大家一起跑,黑夜里,你信仰你的梦想,于是你仍在奔跑。至于最终谁能获胜,我赌上我的初二来试一试。

“先接受自己的普通,再拼了命的与众不同。”

梦想和明天,谁能先到来?我猜是明天,但是前者也不在远处。

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篇8:水浒初三读书笔记

全文共 926 字

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俗话说,读书破万卷,下笔如有神。就在今年暑假,妈妈为了让我增加阅读量,提高写作水平,给我买了一本书,那就是我朝思暮想的四大名著之一——《水浒传》。

一买回家,我就如饥似渴地读了起来。我被书里的故事情节深深吸引了。一个个活灵活现的英雄人物展现在我的眼前,有性格刚烈的黑旋风李逵、莽撞的花和尚鲁智深、路见不平,拔刀相助的行者武松、神机妙算的智多星吴用、武艺高强的玉麒麟卢俊义、精明能干的拼命三郎石秀、排兵布阵的神机军师朱武、枪法出众的豹子头林冲、精通炮法的轰天雷凌振、筑建城垣的九尾龟陶宗旺……

这本书主要写宋江等一百零八个好汉打家劫舍,劫富济贫的故事,后受招安,受职先锋,打辽国、击田虎、征王庆、伐方腊成功后,许多英雄被高俅陷害而死。我对梁山好汉由衷的敬佩,对高俅、童贯、蔡京之流的奸臣无比痛恨。

梁山好汉中,我最喜欢的是天闲星入云龙公孙胜,他不仅能腾云驾雾,而且能呼风唤雨,精通法术,在梁山排行第四。公孙胜曾破过高廉、乔道清、马灵等人的法术。摆起阵法,无人能敌。在打辽国时,还用这法,让兀颜统军的大将束手就擒。我对他真是佩服得无体投地。

在《水浒传》中,我既喜欢公孙胜,也喜欢方腊的猛将石宝。石宝武艺高强,惯使流星锤,一把劈风刀也神出鬼没。有一次,他和天空星急先锋索超相持,两个更不打话,斗了二十回合,不分胜负,突然,石宝用流星锤打将来,索超措手不及被打死于马下。邓飞大怒,挥舞铁链来战,石宝和邓飞过招十合,邓飞力怯,被劈死于马下。还有一次,李逵、鲍旭、项充、李衮四将敌石宝,石宝不战,李逵刚休息,石宝就冲上来,挥起劈风刀将鲍旭斩为两段。瞧!石宝武艺多高强,我多想拜他为师呀!

《水浒传》中的梁山好汉只反贪官,不反皇帝,一直以“忠义”两字为主,忠的代表是宋江、卢俊义,义的是代表是李逵、鲁智深。宋江以忠义而深受梁山好汉的拥护,我却认为这是愚忠,说过,宋江被招安后,成了朝廷镇压农民起义的工具,成了一把夜壶,人要用就用,用不着,谁都说脏。宋江真不该投奔朝廷,最后落得可悲的下场,使梁山兄弟也受到连累。看着梁山好汉一个个倒下,我心里有说不出的难受。

读了《水浒传》这本书,我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神,懂得了许多做人的道理,这不愧是我国的四大名著之一。

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篇9:写良心的初三

全文共 818 字

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年初看到良心,不禁想到了各个商店高高挂出的良心价,良心,何必用嘴说出?说出的良心又怎能让他人安心?良心是心不是嘴,外面良心里面黑心,岂不令人伤心?人们说本着良心吃亏,昧着良心得到,其实本着良心的人,又怎会在乎这一点蝇头小利?

旌尽风霜节,心悬日月光,苏武可能不会想到,自己在北海凭着良心为汉家争取的尊严会令之后两三千年的中华民族挺起脊梁。由良心而来的正直,面对单于的威逼利诱,苏武没有出卖自己的良心。大汉生我养我,为大汉捐躯救国,视死忽如归,又岂在乎这屈辱与折磨。正是他的良心不泯,正直的气概才如长风破万里浪,持节云中何彷徨!齐太史凭良心直击史实,司马迁凭良心为李陵喊冤,魏征凭良心直斥君过。自古云伴君伴虎,但他们的良心令他们无畏强暴,尽诉衷肠,何来殒身不恤,自因心笔日月!

陶渊明采菊东篱下,李白举杯邀明月,东坡泛舟游于赤壁。他们何来如此洒脱?这三个本皆欲凭着良心大展宏图,报效祖国,更污浊的俗世却逼他们昧着良心卑躬屈膝,阿谀谄媚。世俗不要良心,我要世俗作甚?陶渊明不为五斗米折腰,李白仰天大笑出门去,东坡也无风雨也无晴,正是凭着良心为他们换来了一份浊世中的洒脱,而昧了良心,他们难免摧眉折腰,他们之高明正在于比世人多保留了最本质的良心,也正是这颗良心,让他们得以辉映后世。

勇者无畏,智者无惧,然而怀着一颗良心的仁者却是天下无敌。无数名家士人论及朝代更迭,兴衰之理,大多的归结点在于仁,而这仁字是“人二”,是人在想自己的时候顾忌他们,这不正是良心?隋唐之际瓦岗寨之兴旺,在于立了一个憨直的程咬金为帝,憨直便不会昧良心,不昧良心自会顾及他人,顾及他人仁政自是应运而生,施仁政自是得天下之大道,这也正是无数农民起义轰轰烈烈的真正原因之一。但当农民富足,各自自顾不暇,多了多少算计便昧了多少良心,土崩瓦解,岂非人事哉?

良心是品行,是美德,更是一个人立身之本,一个国家兴旺之源。良心让人在顺境得正直,在逆境得洒脱于天下。是故君子有不战,战必胜矣。

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篇10:有关节俭初三作文800字

全文共 848 字

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我们家有两只“兔子”,一只是我,一只是我姥姥,节俭的奶奶800字。我姥姥这只“兔子”大我这只兔子整整六十岁。

姥姥虽然已经七十一岁了,但头发依旧是那么乌黑发亮,中等身材,一双炯炯有神的眼睛时常流露出慈祥与和蔼。一双青筋暴突的手见证了她经历的沧桑岁月。

姥姥是勤劳的,慈祥的,和蔼的,坚强的,勇敢的,在他老人家身上体现出很多的美德。当然啦,生活中的姥姥有时为了节俭,曾经也过一些小小的插曲呢!

每次我们吃过饭后,姥姥都要把盘子里的剩菜,哪怕是一小片细小的菜叶也都要将其加起来吃掉。更不会忘记把盘子端起来将菜汤“咕咚咕咚”地喝掉。接下来,他会一手拿着抹布,一手仔仔细细地捡拾被我们洒落在桌子上的米粒呀,面包渣呀,馒头渣呀……

记得有一次,我放学回到家,看到姥姥坐在阳台上,面前摆着针线盒,旁边的凳子上还放着几件我和妈妈早已不穿的旧秋衣,手上还拿着她的一件秋衣,800字作文《节俭的奶奶800字》。只见姥姥一会儿拿我的秋衣与她的秋衣对比,一会儿又拿起妈妈的秋衣放到阳光下仔细地察看。我感到很好奇,于是便走上前问道:“姥姥,您这是干嘛?”姥姥不慌不忙地说道:“我这衣服领子烂了,我给它换个衣服领子。”拿过姥姥的这件秋衣仔细一看,这件秋衣的两个袖口的颜色与原来的颜色很不配套,两个胳膊肘出也缝了两个花补丁。

接着我便对姥姥说:“都这样了,把这件秋衣扔掉吧,您老不是还有新的吗?穿新的吧。姥姥听后慌忙一把夺过秋衣,嘴里嘟哝着:“这秋衣又不是烂得穿不成,补补照样能穿嘛!而且这秋衣穿的时间越是长越是舒服呢!”说着,姥姥戴上老花镜,拿出剪刀,先将妈妈那旧的秋衣领子剪下,再把剪下的领子套在姥姥自己的秋衣领子上,最后从针线盒里拿出针线,仔仔细细,一针一线地把领子缝接好。姥姥这件花秋衣上又增添了黄色的领子,看一看紫色的秋衣与黄色的领子很是不协调。而姥姥却是不以为然,美滋滋地看着自己的劳动成果,脸上露出了得意的笑容,笑嘻嘻地说:“这件秋衣可是世界上独一无二的呀!你买也买不来啊!”

这就是我的姥姥,一位生活简朴极其节俭的老人。

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篇11:以喝彩为话题的初三

全文共 817 字

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我上下打量了一下这个中学生,个不太高,朴素的衣着。这位同学还真不错,拾金不昧,我在心里不由的给他打了100分。

“噢,是我的钱包,谢谢你。”一位中年妇女答道。“钱包我可以还你,但怎么说,也得给点感谢的钱吧!”这个人怎么这样,拾到东西,还向失主索要好处费,太差劲了,现在我给他打分,连及格都打不到。

“你这个人,怎么这样。”看起来中年妇女有些气愤。“难道我捡了你的东西连点好处费都不给,20元就行,我不要太多。”“行,行,行,我给你20元,不就20元吗!”说着那位中年妇女有些舍不得地从裤兜里拿出一张20元钱,给了那位学生,嘴里嘟囔着“今天算我倒霉,白白损失了20元……”站在一旁的一位老人也责备那位学生:“你怎么做这样的事呢,拣了别人的东西还给人家那是应该的,怎么还能要钱呢?”

我的心里也对这位中学生也产生了不满,最多给他打30分。

“老人家,您看看您是不是丢了20元钱,老人检查了一下裤兜,”“呀,我真丢了20元钱啊!”“这20元钱是不是你的?”老人接过钱,仔细地看了一下,点了点头,“那这是……”老人轻声嘀咕着。“其实老人家,是您丢了20元钱,钱落在地上,我本想拣起来还你,但是她……”,学生指了指中年妇女,“她把钱拣起来揣进了自己的裤兜里,但她没注意在弯腰时他的钱包掉在了地上,所以我才想出了这样一个办法。”我细细回想,那个中年妇女真是从裤兜里拿出的那张钱。只见那位中年妇女的脸一下子红到了耳根。全车的人向那位中学生投去歉意的目光,向那位中年妇女投去了鄙夷的目光。

拾金不昧是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。现代人,有些人像那位中年妇女一样把拣来的东西放入自己的腰包,这种做法是有背于我国的传统美德的,应给予纠正。

夕阳从车窗射入,洒了一地,那位学生站在那里,仿佛全身闪闪发光,那不仅是一个人,更是中华民族传统美德的真实写照。我为他而喝彩,我为有着这种美德的人而喝彩,我为中华民族的传统美德而喝彩,现在我为这位中学生打了120分。

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篇12:初三励志作文

全文共 906 字

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沉默与飞扬

人生如卷,记载你一生的脚步。或一帆风顺,或崎岖坎坷。只愿你能风雨无阻。人生如戏,演绎你一生的故事。或悲或喜,酸甜苦辣品味其中。只愿你无悔的谢幕。

人生亦如同一场竞赛,充满激情与活力,也不失机遇与利益。

正如竞赛不是一个人的竞赛,人生也是充满了不同的主角的人生。沉默却飞扬于场上的竞赛者;响亮却没有自我的喝彩者;高明却空虚的经商者;平淡却无奇的看会者。你当如何区别,如何选取?

我,选取成为一位竞赛者,为了终点,为了理想咬牙奔跑,只为了在冲线的一刻,实现我的价值:我沉默,却要激情飞扬。我没有喝彩者洪亮的嗓音,亦不会她热辣的舞蹈,我只想沉默奔跑,在终点释放出宏大音量!唐有李白,亦有王勃,一代才子佳人,他们都是人生的竞赛者。即便“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”可李白依然有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的竞争精神。的确,他流芳百世,世代为后人所传颂。王勃有如夜间一现的昙花,虽英年早逝却也在最璀璨的时刻离开,就像一颗流星划越了文学长空。

我,选取成为一名竞赛者。在我奔跑的时刻,也许一位经商者正在寻觅我身上的光芒。他们有如黑夜中的鬼魅,吞噬着珠光宝气,穿梭于人生的缝隙,觊觎着他人的光华。我没有他们的精明,也没有他们的冷酷无情。我只想沉默奔跑,证明自己的价值拥有自己的光华。陶渊明是人生的竞争者,他的终点并非高功厚禄,而是一片桃源,湖光山色无限完美。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”“采菊东篱下,悠然见南山。”他为自由而竞争,为了人生的理念而拼搏。生活虽苦,相信他证明了自己的价值,他是快乐的。

我,愿成为一个竞赛者,不甘于平庸,远望看会者,慵懒而麻木的眼神。我明白我的生活将不会风平浪静,风雨过后才见彩虹,我是一个竞赛者,我的人生不要平庸。“燕雀安知鸿鹄之志哉!”陈胜吴广,一介平民,但他们是人生的竞赛者。暴政之下他们敢于竞争,掀起了历史上第一次农民起义,顷刻间地动山摇,他们不甘于平庸,唤醒了一代人民,奋勇抗争!

我是人生的竞赛者,我也许沉默但是内心坚定;我也许愚笨但不失其本心;我也许张狂但是我必定会成功!人生是一场比赛,让我们在在人生的跑道上留下自己的脚印,冲向理想的终点!我虽沉默,但却要激情飞扬……

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篇13:初三作文母爱600字

全文共 558 字

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母亲,一个多么平凡的字眼啊!但是每个人都可以从这平凡的名字上,感到深深的母爱

记得小时候,有一次放学了,可是天公不作美,偏偏下起了倾盆大雨,我在幼儿园里等着妈妈来接我。不久,雨中出现了妈妈熟悉的身影。我脸上满是喜悦,马上接住伞,对妈妈说:“妈妈你终于来了!别的小朋友都回家了,你怎么才来呀?”妈妈走过来,急急忙忙地说:“路上堵车了,晚了一会儿。”

我“哦”了一声。随后,把伞遮在了我这边,向停车的方向走去。

停车的地方有些远,我们加快步伐。

走着走着,我就发现妈妈的头发像水洗了一样,衣服几乎要湿透了,一眼就可以清楚的看见。妈妈自己的身子一大半都被雨淋湿了,然而雨伞还一直遮在我这一边,“妈妈,你把伞往你那里遮一些吧?”妈妈沉默不语,笑着摇了摇头,从妈妈脸颊上流下来的不知道是汗水还是雨水……

到了车上,妈妈就拿出毛巾擦着湿透的头发和衣服,突然,“阿嚏!”妈妈打了个喷嚏,我眼睁睁地看着妈妈直打哆嗦,却还是被雨淋着。头扭过去,瞬间眼泪不自觉地留下来……

啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

母亲是大海,我就是海中的小鱼,欢快地游来游去;母亲是蓝天,我是小鸟,在您的怀抱里飞来飞去;母亲是大地,我是小草,感谢母亲赋予我生机!

感恩母亲,按照她教你的人生一步步走去,也许母亲会永不妥协,但那全出于对你的爱。因为,从出生的那一刻起,一切源于母亲!

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篇14:初三的大卫科波菲尔读后感

全文共 2065 字

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十九世纪的西方文学领域里诞生了数不尽的伟大作品,在众如繁星的作家中,英国的狄更斯是我非常喜欢的一位。他是一位“天真”的作家,在他的笔下处处闪耀着道德感召的力量。如《贝姨》、《双城记》、董贝父子》等。而尤以一部自传体小说《大卫·科波菲尔》散发出巨大的人性光辉,成为一部不朽的经典。也是我个人十分喜欢的一部作品。狄更斯曾说过:“在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫科波菲尔。”可见这部作品亦是作者心中所喜爱的。

在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。体现了作者对伦理道德的提倡,对人性进行了广泛的探索。贯穿于其中的是狄更斯的人道主义思想。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;艾米莉的私奔是经受不起金钱的诱惑;麦考伯一家的痛苦,威克菲尔先生的悲剧,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。

在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种.种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。艾妮斯也是作者着力美化的理想的女性。在狄更斯的许多作品中都有这样类似的一个女性形象。她们身上透着善与美,对贫苦的人们来说就像天使一样。这类女性形象寄寓着狄更斯对人性的希望。艾妮斯既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民米果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯蒂福及其所作所为形成了鲜明的对比。

当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯蒂福最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。除了汤姆。但他为了拯救情敌而葬身大海的举动使得这一人物成为具有真、善、美的代表。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶。

《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。再如疯疯癫癫的巴克斯,在关健时刻却能表现出坚强与忠诚。至于对女仆米果提的刻画,那更是维妙维肖了。她虽然出身低微,家贫如洗,但却有着一颗善良的心,她的一家人也是如此。尽管生活困苦,捉襟见肘,可他们十分快乐、和睦。这也体现了狄更斯创作的一大特色:平凡的小人物身上往往具有比出身高贵的人更美更洁净的灵魂。

狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。狄更斯喜欢运用矛盾,显示事物的不协调,以突出事物的滑稽可笑,引起读者的思考。同时打破读者的期待视野,引出意想不到的转折,从而产生强烈的喜剧效果。狄更斯喜欢运用夸张的手法,把某些隐含的幽默因素放大突出。这些特点都贯穿于他的许多作品之中。

道德本不是一个可以盲目相信的名词,在谈及道德问题时,我们不能忘记道德的标准线:正当的个人利益。道德有一个前提:主体的自由选择。狄更斯所处的时代与我们的时代有相通之处,也有不同之处。维多利亚时代是资本主义得到高度发展的时代。我们的时代也是一个经济飞速发展的时期。而我们自九十年代以来公众欲望的膨胀是建国以来受国家机器极度压抑的必然结果。当然当前的市场所缺乏的是一个法制健全的体系,并不能仅仅依靠某些泛道德论来改善。但在这个充斥着各种价值观的时代,狄更斯所呼吁的道德光辉是有其现实意义的。同时这部作品中处处体现着温情以及乐观的生活态度。确是值得孩子们一读的好作品。在我们的语文教学中,可以引导学生读读这些经典的作品,以提高文学素养,培养美好的人格。

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篇15:水的重要性初三

全文共 1012 字

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我们每天都会和打交道,水安安静静,任我们舀取,任我们泼洒,不曾言语。只有有一天,她突然开了口。

水叙述说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是破坏我,滥用我。这样既会导致水源的枯竭,又会严重影响生态环境。

在日常生活中,我时时刻刻都能派上用场。如:人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时,我可是最有用的……总之,我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己,使自己变得更纯洁,让人们用得更舒心,更放心。可是,人类点儿也不为我着想,他们只顾自己的爽快。有时,人们用完水后,不关水龙头,让我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪费一滴水,合起来就是几吨。这可苦了我,全球的淡水本来就不多,照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水,水资源才能得到保证。

人类不光浪费我,而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了,人们还往河里扔垃圾。时间一长,原本清亮的我,现在变脏了,变臭了,我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类,我是人类忠实的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一气之下,也会发点洪水,闹干旱时不救他们,给他们一些警告。

人类呀,醒悟吧!

听了水的话,我感慨万千。是呀,水是生命的源泉,是哺育大地的乳汁,世界离不开水,人类离不开水。就拿我的家乡民勤来说吧,民勤原来是一个可牧可渔的地方,可由于没有了河水,再加上人们的破坏,民勤的水资源迅速减少。人们不得不大量抽取地下水以解决农田灌溉、人畜饮水的困难,从而导致地下水位急速下降,使民勤成了一个甘旱地区,成了风沙的发源地。还有,我们的母亲黄河曾几次断流

许多人还没有认识到节约用水的重要性,可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的,哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的目的,胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压缩变形,地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生,造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者,还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭,一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!

朋友们,你可曾想过未来的某一天,工厂烟囱再也隐匿不了那些黑烟,小河不再清澈,没有所谓的森林、树木,没有种.种……因为没有水。你们敢想象吗?所以,保护水资源吧!

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篇16:关于《简爱》的读后感初三

全文共 859 字

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由于这本书读了很长时间了,作者的简介大致都以忘却。但这本书的内容,主人公那种顽强不屈的精神给我留下了深刻的印象。下面我就写一些随感性的东西吧!

――题记

说实话,在我读过的书中,大多在脑海中不会留下太多的痕迹。但是,有这样一本书,只要一打开,便会摆脱了书那种单纯的形式,使之融入到你的生命,恰似一朵美丽的花,即使凋谢了,记忆中仍久久的萦绕着它的芬芳。《简爱》就是这样一朵美丽的花。至少我是这样认为的。

第一次读《简爱》,首先吸引我的是它的名字。我之所以欣赏这个译本,是因为我始终觉得真爱、挚爱都是简单、单纯的,他不带有任何的私心杂念,《简爱》所宣扬的正是这样的爱,其精神性多于物质性,我特别欣赏男女主人公那种简简单单的爱恋,简和罗彻斯特除了默默深爱着对方,想拥有对方的灵魂外,没有太多地考虑,他们没有什么山盟海誓,也没有任何的甜言蜜语,或许我更愿意用朴实来形容里面的内容,来形容他们的感情,用一个最普通的比喻,一切的一切就好似一本白开水,就好似农夫山泉,让人感觉有点甜。

最吸引我的还是简那种始终追求个人的独立性的精神,哪怕是面对罗彻斯特如幻如神的爱情之箭,她仍旧如意的保持着自己追求平等独立的人格魅力,也许这种魅力使简这个人物深入人心,变得高大。可是现实中的她矮小、苍白,一点也不美。可以说是平凡的不能再平凡,普通得不能再普通,但她身上的那种气质,那种为争得自己尊严,争得人格平等的永不服输的精神是任何人都无法比拟的。

每当夜深人静的时候,我总会独自一人拿出《简爱》细细体会主人公之间的精神对白,沉浸在他富有诗意和哲理的抒情话语中:“上帝没有赐予我美丽和财富,但我们是平等的,就像我们的领会通过坟墓评定的站在上帝面前。”不知为什么,我特别喜欢这句话。

一直都幻想着自己能迎来一种爱,如简和罗彻斯特一样冲破年龄、财富和地位的障碍,可以超越时空达到心灵感应。简,最终以坚强的品质,出众的才华赢得了幸福,更树立了自己高大的形象:自尊、自爱、自强。

读完这本书,相貌平凡得我心中仿佛增加了一份信心,因为它是我懂得内涵的丰富胜过外表的美丽。

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篇17:关于夏日的初三日记

全文共 471 字

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烈日炎炎的太阳,像大火球炙烤着大地,蝉在枝头欢乐的歌唱,鸭子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的美丽的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上,一阵微风吹过,散发出迷人的芳香,远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响,一看,原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上,无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏,四周有五彩缤纷的花朵,在绽放着它迷人的身姿,散发着诱人的芳香,也引来了无数可爱的。蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞!这就是迷人的夏天!

夏天最美的时候,还属夜幕降临,像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩,仿佛给天空换了一件晚礼服,焕然一新,让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着,颜色越变越深,最后变成浓墨画似的几笔,更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测,有的像活泼可爱的兔子,有的像一条鲜艳的国旗在飘扬,可一会儿它又不见了,却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态,栩栩如生!

夜晚,人们纷纷拿着板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每当有一阵微风吹过,每一个人的心中,都有一丝丝的清凉,真是惬意呀!每一个夏天的夜晚,我们村都十分热闹,洋溢着勃勃的生机。那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷!

这就是夏天!

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篇18:回味初三的作文800字

全文共 2788 字

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当你看着人们的背影渐行渐远,你就该知道,有些路啊,只能一个人走,你只能目送人们的背影越走越远。回味,回味人生。, aftertaste.

前几天,偶然翻出书柜中那本上了灰的。虽然我早已翻阅几遍了,却还是忍不住再次翻开。第一次看,还只是乱翻,却阴错阳差地看见了那篇让人沉思的“四千三百年”。几十年前,厦门海外有一个叫金门的小岛,在四十四天内承受了四十七万枚炸弹的轰炸在地下至今还留有不计其数的地雷。这里的孩子从不敢在沙滩玩耍,他们从不问海的这一边到哪一边有多长,也从不想象,不敢想象外面的世界。这些孩子的人生早一步完整,残缺的部分叫做童年。如果驾车在金门,可见许多林中都有一块“请勿靠近”的木牌,再往里走,就可能看见一块墓碑,上面大都镶着一张早已破碎不堪的黑白照,上面也大都是正值青春的年轻人。他们未曾感受这世界的美好,就已匆匆离去,留给家人无限的悲哀。 in the bookcase.Although I have already read it a few times, I still cant help but turn on again.For the first time, I saw the , but it was just a mess, but I saw the contemplative "4,300 years".Decades ago, there was a small island named Jinmen overseas. Within 44 days, 470,000 bombs were bombed in the underground. There were countless mines so far.The children here never dare to play on the beach. They never ask how long this side is on the side of the Hai, and never imagine, and dare not imagine the world outside.The life of these children is complete earlier, and the incomplete part is called childhood.If you drive in Golden Gate, you can see that there are a piece of wooden sign of "please dont approach" in the forest. If you go inside, you may see a tombstone.Young people with youth.They had not felt the beauty of this world, and they had left in a hurry, leaving infinite sorrow for their families.

而这些,却都是因为战争……有时候,时代太残酷了,我细细回味历史,却发现历史使人心痛的不忍直视,只得自欺欺人地闭上眼……

次日,余兴未退的我再次拿起,已经不记得是第几次回味了,我仿佛看见了自己的影子。忆起上小学的时候,刚入学时,父母都不在身边,我紧紧扣着爷爷那双粗糙的手,磨出老茧的掌心被我的小手焐出颗颗汗珠,他将我带到教室门口,轻轻拉开我的手,将我慢慢推向老师,我用怯怯的眼神环顾着四周,再回头看爷爷,早已不见爷爷的身影,我第一次感到如此无助。直到老师用母亲般的手掌抚摸着我的头,内心的恐惧才得以平复……白驹过隙啊,转眼小学已经毕业了,往往一件事情的结束就是另一件事情的开始。初一报到那天,我倔强的拒绝母亲送我的要求,独自下楼前行几步后,却生气的发现母亲偷偷的跟我下了楼,我接近愤怒地拒绝并咆哮着要求母亲上楼。甩下一串话后,大步离去,之留给她一个渐行渐远的身影。她并没有再跟上来,因为我那倔强不羁的神情和渐行渐远的背影早已告诉她:不必追。 again. I didnt remember the first few times of aftertaste. I seemed to see my shadow. I recalled that when I was in elementary school, my parents were not around when I first entered. At the door, I gently opened my hand and slowly pushed me to the teacher. I looked around with timid eyes and looked back at Grandpa. I didnt see my grandfather. For the first time, I felt so helpless. It wasnt until the teacher stroked my head with his mothers palm, and his inner fear was calm ... Bai Zu passed the gap. In a blink of an eye, the elementary school had graduated. Often the end of one thing was the beginning of another thing. On the day of the first day, I stubbornly refused my mother to send me. After going downstairs for a few steps, I found that my mother secretly went downstairs with me secretly. After throwing a string of words, he stepped away, leaving her a figure away. She didnt keep up again, because my stubborn expression and her back, which had been away, had already told her: I dont have to chase.

从依赖到反感,这就是成长,这就是人生。当一本书读烂了,再去回味咀嚼,你会发现它早已融进了你的生活,诠释着你的点滴。

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篇19:初三作文

全文共 973 字

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闪亮的舞台上闪烁着数之不尽的霓虹灯,身旁的音响放着旋律动听的流行音乐。而各种探照灯,打影灯,暗藏灯......更是五彩缤纷,各种灯光交织在一起,折射出一种亦真亦幻的情境。深蓝色的夜空映着一轮皓月,蒙着一层米黄色的云雾,无言似有言,在空中泛着莹莹的白光,令人浮想联翩。

在这一刹那之间,深邃的夜空中浮现了一个莹蓝的漩涡,一个人影纵身从空中一跃而下,又突然间掉了下来。只见她穿着淡绿色的衣裳,腰间佩着一块玉,乌黑的长发用簪子绾住,耳廓上的珍珠耳环轻轻曳动着,两瓣紧抿的薄唇微微张开,眼中尽是不解的愕然。

黛玉站了起来,拍了拍衣服上的灰尘,又掏出手帕轻轻地抹去身上的污渍,这时,有个人正急匆匆地向她跑来,一边大喊着,不顾一切地拉起她就一起跑:“快点,轮到你了,再不抓紧就来不及了----你原来的参赛服呢?不过,古装也挺好看的。”

黛玉真是百口莫辩,可那个人不由分说地把她推搡到台上,一边催促着:“快点走呀,走呀!”

这个时候,那个人站在后台上搓着手,黛玉头脑里一片空白,只顾着往前走。她袅袅婷婷地走上了台,迈着轻盈的步子婀婀娜娜地往前走。观众席上发出一片赞叹,也夹杂着些许嘘声,有人还在窃窃私语。评委们有的微笑,有的皱眉:“瞧瞧,多标致呀!”“你看看吧,她实在太瘦了,这不符合大赛标准!”“这才是中国风,这才是古典美!”意见不一的评委们议论起来,而黛玉只是优雅地绕了一圈后接着往回走,看得出来,她已经沉浸其中了。突然,观众席上又爆发出一阵热烈的喝彩,黛玉表面上一声不吭,实际上却吓得不轻。

她虽然急得直冒汗,但是又不好意思辜负观众对她的期望,只好耐着性子走下去。突然,全场的灯光瞬间暗了下来,音乐也恰然而止,原来是到了评委评判的时间了。

几位评委在经过一阵商讨之后,纷纷按下了“通过”键。倏然之间,观众席上沸腾了,车水马龙,人山人海。黛玉看见这么多人头攒动,简直晕头转向。她糊里糊涂地被众人簇拥着,什么都还没反应过来,就被推上了领奖台。黛玉只好手持奖杯,一边勉强挤出一丝笑容,随即,高音喇叭就立刻开始叫嚣,惹得人无法忍受:“本次走秀比赛结果公布,冠军是----林黛玉小姐!”黛玉实在是受不了了,趁着众人不注意,偷偷地溜出了比赛现场。

深蓝色的夜空上方又出现了一个幽蓝的漩涡,将黛玉卷了进去。转眼间,她又回到了大观园,只有手上捧着的奖杯证实了这今天发生的一切不可思议。

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篇20:初三我来了作文

全文共 983 字

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暑假在我们的万般不舍中飞逝,初三的生活拉开了序幕。一年后的中考将是孩子要面临的一次人生挑战,说千军万马过独木桥这话并不夸张。每个初三学生和家长心里都有压力。这压力是化作了学习的动力,还是前进的阻力呢?让我们一齐走进初三!

制定计划,探寻方法,重在稳扎稳打。

凡事预则立,不预则废。应对繁重的初三学业,孩子有时会焦头烂额,无所适从。制定一份完整严密的学习计划能够做到心中有数,这样就会笃定得多。很多孩子假期已经对新课进行了预习,这样学起来自然会简单一些。如果假期没有预习,那就要设法让孩子更投入,激发他挑战的欲望。无论预习与否,都应注意激发兴趣,持续热情。家长可对照计划监督落实并实施调整。

学习新知是初三学生学习的一部分资料,由于进度较快,课堂上要持续高度注意力,紧紧跟着老师的步伐。务必要学会、学懂、学透,避免做成“夹生饭”。

初三还有一项繁重的任务是展开系统的复习,夯实基础和重点,构成答题的技能,举一反三,融会贯通。这就需要边学习新知边复习旧知,加强新旧知识之间的联系。一些教育网站给学生带给了帮忙,能够作为学生复习的参考和助手。比如:校讯通网站的众享教育就带领着学生进行全面而系统的学习,这对孩子领先初三有着重要的好处。

埋头苦干的精神固然可嘉,但若能巧干岂不更好?这就需要思考。每个孩子有每个孩子的特点,找到适合自我的方法往往能提高效率事半功倍。既有宏观计划,又有具体落实,稳扎稳打中就能向前走一步再走一步。

锻炼身体,养成习惯,注意劳逸结合。

很多初中生因学业繁重而忽略了体育锻炼,这是不可取的。德智体全面发展不仅仅仅是国家对人才的要求,也是孩子自身成长的需要。有好的身体,学习才有保证。而且,中招考试中有30分的体育加试成绩。让孩子适当进行体育锻炼是不容忽视的。

如果孩子课堂上能专注听讲,复习和做作业的时候能快速而高效,锻炼的时间还是能够挤出来的。关键是家长要让锻炼身体成为自我和孩子心中根深蒂固的观念,并认真落实。

养成良好的生活习惯,按时作息,注意用眼等,让学习生活有张有弛。这样的劳逸结合有助于孩子持续旺盛的精力,提高学习效率。同时,家长要让孩子均衡营养,尤其要注意孩子的早餐。

题海战术、疲劳战也许一时能看到效果,但对孩子的身心摧残是巨大的。因此,让孩子学会学习(包括预习、听讲、复习、质疑等),提高效率才是王道、。

让我们揣上信心,鼓起勇气,充满斗志,走进初三!

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