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小学四年级下雪的作文【汇集20篇】

妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!以下是小编为您推荐2024小学生感恩节作文:谢谢您,妈妈,欢迎阅读。

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秋游小学四年级优秀作文500字

全文共 537 字

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秋天来了,落叶飘飘,果实累累,秋姑娘带着清凉和温柔来到了人间。她吹过枫林,所有的枫叶沙沙作响,为秋天跳起优雅而美丽的舞蹈。她吹过田野,所有的枫叶、果实为她鼓掌。

今天天气特别好,我们决定去林县秋游。我们用过早餐,就出发了。一路上,我们看到,稻谷压弯了腰,玉米穗大的像一个个大棒槌一样,到处都是一派丰收的景象。

不久,我们到了上脚下,我们开始兴致勃勃的往上爬,爬到半山腰,我抬头往山上看,只见苍松翠柏绿竹成林,中间还夹杂着一棵棵枫树,秋风把枫叶染成了各种各样的红:有深红、橙红、还有半橙半红,远远望去,就像一颗颗宝石散落在绿色的地毯上。一阵风吹来,纷纷飘落的枫叶温柔地打在我的脸上、身上。我情不自禁的拾了几片,带回家作为书签保存。

我们气喘吁吁的爬到山顶,放眼望去,简直就是菊花的海洋,白如雪,红似霞,黄赛金。有的白里透黄,花瓣透亮,让人误认为是玉石雕成的。走近一闻,幽幽的香味让人陶醉。成群的蝴蝶在花丛中飞舞,美丽极了。

满山遍野的果树挂满了成熟的果实,红红的石榴咧开了嘴,在向秋天微笑,柿子像一个个黄色的小灯笼挂满枝头。橙子你挤我碰,好像争着让人们去采摘呢。枣树身上长满了刺,好像在保护自己成熟的果实。

秋天真是个多彩的季节,通过这次秋游,让我看到了秋天的美丽,感受到了丰收的喜悦。

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篇1:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇2:小学生四年级作文坚强600字左右

全文共 1066 字

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我在这条路上走了很久,有阳光、有斜风、有冷雨、有泥泞、有硬石……我曾无数次跌倒过,然后一声不吭地爬起。不过,有时,感觉累了,也会在路边歇一歇。 I have gone on this road for a long time, with sunlight, oblique wind, cold rain, muddy, hard stone ...Then he climbed up without a word.However, sometimes, when you feel tired, you will rest on the roadside.

有时,我也想不坚强。有人说自己不相信人类,我付之一笑。然而我曾经历的欺骗、妒忌、尔虞我诈、勾心斗角又是可以否认的事实?我厌恶、反感、没兴趣,可这岂是我能掌控的?我能掌控的顶多只有在被拉进这锅混沌的水中后,让眼泪落回肚子里,反噬,变成粘稠的、但不像是泪的苦涩液体。想大哭一场,却觉得自己像八点档的女主角一样矫情。

泪水不是热的,似乎也不算冷的,也许是没有温度的,所以疲惫得对泪水麻木了。只不过,一向阳光,一向开朗,一向爱笑,一向爱闹,一向不屑如我,却是会在有了不知道算不算坚硬的外壳后觉得空荡荡的轻微酸疼。想不坚强,想哭,想卸下外壳,只不过也只是想想而已。终究还是很讨厌八点档的女主角的梨花带雨,尽管内心有时也想哭。

有时,我也想不坚强。人说,少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。可这“愁”字底下是带一个“心”的啊!有一颗心,就会感知愁。谁能无心?不过我也确实说不清我在愁什么。应该算是一种青春期里的躁动、惶乱、惆怅。当然这并非那些流行文学里大肆渲染的“伤感怀春”。

我知道现在很多花季雨季的少男少女爱涉及那些“悱恻缠绵”的微妙小心思,但若说那就是“愁”,未免略显肤浅。可能,对于这种“愁”的小反感也是我愁书架上似乎清一色总是在唯美、忧伤、缠绵、华丽词藻的虚无海洋陶醉地随波逐流的书籍的“愁”我的愁因为掺入太多所以自己也说不清,但它们是硬梆梆存在的。这愁会因为某个突发条件而爆发。

肆无忌惮成洋,弥漫了我的心,一旦满溢出来,就是泪。我已经不会流泪了,所以那颗心为了盛下愁便不断膨大,梗塞住胸口,难受得只想冷冷沉默。为了不让它堵住我,我只得快刀斩乱麻命令自己切开一个心上的口子,让愁流淌出来,随着血液一点点过滤。说简单点就是:无奈地随它去吧!但当它真的流失了又会迷茫。

尽管有时不想坚强,我也必须坚强。因为这条路,很难走,很漫长。

所以宁可相信自己是坚强的,所以也只会“有时,我也不想坚强”。

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篇3:小学四年级作文读书有感600字

全文共 556 字

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开卷有益,这是我自己阅读的最深的体验。从古代的“唯读书高”到现在的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,都能看出读书的良好作用。

还记得曾经自己是如何厌倦读书,偶尔翻开一本书,也只是随便看看,没有耐心去品尝书中的精华所在。

无事可做的时候,我会出去玩。要么去购物,要么听音乐,要么在家玩游戏,做一些让自己快乐的事情。时间久了,便觉得得这些娱乐及其无聊。

于是,我站在窗前凝视着外面的世界,眼睛呆滞,内心空虚,就像《西游记》里的无底洞,不知道该干什么。

一次偶然的机会,和妈妈一起去书店买复习资料。当我看到别人如此专注于阅读,我被他们的专注所吸引。我也随便拿起一本书开始读。书中的故事很有趣,让我忘记了时间。

过了一会儿,妈妈走过来对我说:“我给你买这本书。”至此之后,我喜欢上书籍。随着阅读量的增加,我发现书籍的好处越来越多,它不仅可以缓解情绪,还可以让自己学习一些新的知识。

在书的海洋里,我似乎是一条的小船,永远达不到彼岸。

一开始,我只读一些小说,比如《三重门》那样的,但是后来我发现读了太多类似它的书,不是有点无聊吗?应该更改要阅读的书。

但最后我没有买任何其他东西来读。还是买了这方面的书,这才发现自己的想法是错误的。事实上,不同的书带给人的收获往往是不同的。你可以多读各种各样的书来增加你的知识。并且可以增加不同的兴趣爱好。

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篇4:四年级小学生同步

全文共 415 字

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蝉发音的秘密 蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。 这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。 这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

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篇5:小学四年级暑假日记400字

全文共 400 字

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我理解的暑假是天天与电视、电脑、手机、平板相伴,可是这个暑假,妈妈让我尝尽了人生的酸甜苦辣。

酸每天早上六点,妈妈像定时的闹钟一样,把沉浸在美梦中的我从床上拖下来。如有不从,就斑竹棍外加鞋巴掌。洗漱完毕后马上出门晨练,直到大汗淋漓、气喘吁吁方能归家,那酸爽劲让我记忆犹新。

甜爸妈带我去重庆科技馆玩。在那里我了解煤的形成,知道水力、风力、火力都可以发电;体验了11级大风的威力;参观了太空飞船,感受了失重下活动的不易;和机器人较量体力和智力一整天玩得不亦乐乎,心里甜滋滋的。

苦最苦莫过假期学习游泳。不仅要接受太阳的炙烤,呛水的恶心,长时间训练后的体力透支,还要饱受魔鬼教练“精神上的摧残”。怎一个苦字了得。

辣假期,自愿到奥数海洋里劈波斩浪,经常遇到难题,嘴里像吃了辣椒一样,眼泪都快流下来了。然而最辣莫过于忍住眼泪,继续前行。

酸甜苦辣的暑假,像生活的缩影,让我体味着生活的不易与幸福,却也丰富了我的人生。

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篇6:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 692 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

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篇7:小学四年级我的自画像优秀

全文共 370 字

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我今年八岁,个子不高,有一头乌黑发亮的头发,两只眼睛又大又圆,仿佛会说话,可有神了,一个小小的鼻子和一对大大的耳朵,嘴唇厚厚的,走起路来总是一蹦一跳的,可爱吧!

妈妈说我是个聪明的孩子。每次在班级里做难题,我常常全对,爸爸给我买的学习资料上的什么“智慧岛”、“跃过去就是尖子生”统统都难不倒我,“狡猾”的爸爸都常常冲我竖大拇指!

可是马虎也给我带来了许多麻烦。做数学题时,我常常把乘法当成加法、除法当成减法,还有的时候,连数字都给抄错了,这让我犯了许多不该犯的错,简单的试卷我也很难拿到高分,让爸爸妈妈感到非常着急。

我还很热爱劳动。老师布置擦班级大门的任务,我积极主动地请求参加,为让同学们有一个良好的学习环境,我自备抹布,按时打扫,所以我们班的大门总是干干净净的,老师也夸我是个认真负责的孩子。

我叫章子涵,你喜欢我吗?如果喜欢就和我做朋友吧。

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篇8:2024年最新我的乐园小学四年级

全文共 675 字

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外婆家是一幢带前后院子的房子,每年寒暑假我和妹妹都会去那里住上一段日子。我和妹妹称它为开心乐园

去年过年爸爸妈妈早早地带着我和妹妹去外婆家。我想念外公在后院为我们做的秋千,想念那些可爱的鸭子们。刚到外婆家,我便迫不及待地跑去竹林看它们,好久不见,它们好像长大了不少,白色的羽毛,粉红的脚掌,脖子前后不停的摆动,那是在欢迎我们到来呢!

我特别喜欢后院,外公在后院种了许许多多我都叫不出名字的菜,一畦一畦排列整齐的躺在菜地里,绿油油的一片,仿佛让我置身在春天里一样。我不停地问妈妈这些菜的名字,有球菜、青菜、生菜、芥菜、芹菜、青蒜、萝卜……菜园的尽头是一片竹林,外公用栅栏把菜地和竹林隔开,里面养了四只鸭子两只母鸡。每天我都要提醒外公去捡蛋,鸭子们每天都把蛋下在竹林的各个角落,捡蛋就像寻宝游戏,特别刺激。鸭子们超级爱吃绿叶菜,我和妹妹把外公的一株大芥菜撸的只剩想菜根,后来妈妈叫我们在每颗菜下寻找老叶摘下来喂鸭子。竹林其实还住着另一群动物们,它们是麻雀,专门偷吃外公的菜。我说这些麻雀很坏,外公却说没关系,反正这些菜我和外婆两人吃不完。我的外公真好!

每天一吃完晚饭,我就开始生火。外公把老了的竹子堆放在已经无水的人工池塘里,首先做准备工作,把柴火劈成一段一段的,然后把它们摆成火炬的样子,再放上叶子,用打火机点燃叶子,看着它由星星小火逐渐变成熊熊大火,心理充满了成就感。我继续砍柴,爸爸在旁边添柴,妈妈坐着烤火,妹妹在一旁唱歌跳舞,仿佛是一场篝火晚会,我们的欢笑声回荡在院子的上空……

对于生活在城市中的我来说,外婆家的院子,充满自由,充满欢乐,令我向往!

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篇9:写春天的作文小学四年级

全文共 526 字

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春,总是焕发着神采,生机勃勃。我的校园,春景迷人。那景色留住了每一位同学的脚步,每一处都散发出新生的活力。

走下楼梯,第一眼瞥见的就是那粉红色的樱花。樱花树伸展着每一根树杈,让枝头每一朵花都得到阳光的爱抚。那樱花,远看,捧着淡粉色的脸蛋,把全部的生命力都表现给我们看。走近一看,那花瓣白里透红,红里渗粉,淡黄色的花蕊弯曲着向外伸出,还略带一丝绵绵春雨的露珠,闪耀着,在阳光下泛动光彩。花蕾旁边还有期待着阳光与朝露的花苞,小小的,如同小鸡的嘴巴,竖立起来。

樱花树旁的那棵蜡梅,早在寒冬里送来了最美的姿态与芬芳。那原本光秃的枝桠上闪烁着一个个动人的光点,那便是春的叶儿。那叶儿还伸展不开来,娇嫩娇嫩,一层一层包在一起,包成了一个小尖角。满树都是这样可爱,这样闪烁着活力的卷起来的叶子,给光秃的树杈增添了一抹新绿。

沿着蜡梅树旁的小道走,两边是修剪成半圆形的一丛丛灌木,走到尽头就不一样了。那是一丛美丽的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半边脸,半开半掩,柔软的花瓣自然地伸平整,在一片片绿叶的掩映下都光彩照人。花是火红火红的,外面的几圈瓣儿绽开了,平和、优雅,清新而不柔媚。花的旁边也同样有苞,淡淡的红,迫切一展芳华。

校园春景处处美,有红、有绿、有白,让人一见难忘。

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篇10:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 594 字

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一天春天早晨,我还在床上呼呼而睡,然而窗外刺眼的阳光透过玻璃,直接照射住我整张床,我睡意全无,踢踏着人字拖,沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去,走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调,抬头一晚,一脸遮不住的惊诧与喜悦,一片海绿呈现在我的眼前,一点也不惊慌失措,其间还点缀着无数亮丽的星点,远远地看还眨呀眨的,柳树垂着翠绿的柳枝,生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊,不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中,在轻薄的晨雾中,有点像海市蜃楼,风轻悄悄,草软绵绵,水清滟滟,花美滋滋的。

不远处,有人家在用拖拉机耕田,阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛,震落了开得正欢的桃花,梨花花儿纷纷落了下来,别有一番落花的景致,花儿落了,辗成春泥,大自然畅然的散发着生命的味道。

缕缕炊烟是故乡最美的风情,农村人吃饭很随意,却吃出来无限平凡,幸福、纯洁、朴实的生活,一家人老老小小围在一个圆桌上,热呵呵地吃饭,欢欢喜喜地笑着,那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐,它们一家老小也窝在桂花树下,篱笆边共进美餐,伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……

乡村固然简陋,却隐藏着一份朴实,浓厚的乡情,这是灯红酒绿的繁华都市没有的,这里没有汽车轰鸣,没有纸醉金迷,没有商业喧嚣,有的是夹杂着醉清风的泥土的气息,有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……

这里有淡淡的青草味,有热情的乡村农民,这就是乡村世界。

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篇11:小学四年级寒假日记

全文共 331 字

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鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……

雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。

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篇12:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 713 字

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古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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篇13:小学四年级我的自画像

全文共 437 字

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我叫张诗琪,今年九岁,身高1. 4米,体重58斤。

我的眉毛和眼睛搭配起来,可是我搞笑时最好的帮手,因为我的妈妈有个高鼻梁,我的爸爸有个扁鼻子,所以我就来了个不高不扁,好在有个眼镜架着,一般也看不出什么。关键是我的门牙,天生长得就像土拨鼠,也有人说像小白兔。我齐肩的头发,有时候扎一个马尾,有时候梳俩小辫儿。

我很喜欢弹钢琴。有一次,妈妈带我去朋友家玩,我看人家弹得那么好,心动不已,央求妈妈给我报名学琴,没想这一学就成了我每天的必修课了。我还喜欢下国际象棋,这是老爸给我挑选的。刚开始我不是很喜欢,但是下着下着就喜欢了。现在,我已经参加了各种各样的比赛,也获得了许许多多的奖项。听说,下国际象棋还可以长寿呢!

我的个性比较开朗。生气的时候我会跑到自己房间看书,看完书,我生气的事情早就忘得一干二净了。我还喜欢讲笑话,喜欢把同学们逗得哈哈大笑。因为,我还多了一个外号“笑话大王”。我喜欢这个名字。我呀,喜欢别人笑,因为别人笑了,我更开心!

我就是这样一个女生,大家愿意和我交朋友吗?

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篇14:可爱的小鸭小学四年级作文400字

全文共 394 字

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我有一只可爱的小鸭子,它叫小可爱。它全身披着一件金黄色的外衣,显得格外好看。它有小小的脚丫和扁扁的嘴巴,尤其是它的眼睛,又小又圆,真像圆圆的皮球,有趣极了!只要我们俩玩捉迷藏,不管我躲在什么地方,它马上就能找到我藏身的地方,它的眼睛好明亮啊!

有一次,不知道怎么回事,我最喜欢的小动物小可爱不见了,这可怎么办呢?我朝客厅走去,打开鞋柜的门,我发现在妈妈的一只鞋子里有一个小小的,黄黄的东西,而且还会动,我感到很奇怪,那个又小又黄还会动的东西到底是什么呀?于是,我把妈妈的鞋子拿出来,放到桌子上,准备看看那个到底是什么东西,我准备看的时候,那个东西突然从鞋子里面跳到桌子上,我一看,那个小小的黄黄的东西居然是我最喜欢的小可爱,它好像在说:"小主人,我是在跟你捉迷藏呢!"我说:"小可爱,你都把我吓坏了,下次不要再这样了,否则,你会把我吓坏的!"它好像在说:"好的!"

它真是一只可爱的小鸭子啊!

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篇15:生活万花筒小学四年级作文

全文共 417 字

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百无聊赖,坐在婚宴的圆桌旁。耳中优美的歌声,客人们的交谈,主持人念着主持词,眼前都是人来人往的服务员。

无聊透顶,我开始左右打量同桌来的客人,左面坐着一位年轻身材苗条的姐姐和一位长得很英俊,穿着一套黑色的西装的叔叔,右面坐着一位白发苍苍的,衣服简朴的老奶奶。我耐心的等着。

一盘龙虾上来了,它们都摆着自己喜欢的姿势,好像在说:“你们看我,多威风啊!”人们的注意力都落在了它的身上。

旁边那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龙虾。再把自己的筷子放在自己的嘴里,舔了几下,我在心里想:“饕餮,老饕一一老饕。”说着我把手伸向龙虾,她也将手伸了出去,我们俩的胳膊开始了搏斗,她一翻,我一转,我还是坚定地把手伸向龙虾,好不容易夹到了一个,还掉在了地上,我很失望,她夹了几个放在了我的盘子里,我激动地看了看他,后面的饭菜她都不忘给我夹几个,我低头吃着米饭,吃着龙虾,很感激她!

回到家,我把这件事讲给妈妈听,妈妈说:“世界上重要的人只有几个,她是一个好人。”

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篇16:小学四年级的作文下雪了

全文共 418 字

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今天我最高兴了,因为今天下雪了!

我早上一起床,妈妈和爸爸就兴冲冲的跑到我房间里,对我说“暖暖,你过来看那!”我睁开眼睛好奇的问:“是不是下雪了?!”妈妈说:“你过来看看楼下就知道了!”我往楼下一看,真的下雪了!我吃完早饭,弹了一会儿钢琴,我就问妈妈:“妈妈,我能不能下楼玩?”

妈妈同意了。刚好,妈妈单位同事来拜年了,我和妈妈就一起下楼,妈妈回来了,“陪我玩一会儿。”我喊道。妈妈说让爸爸陪我玩儿。

爸爸终于下来了,我和爸爸准备找一个地方堆雪人,爸爸说:“咱们去小型游乐场,看一看那里的雪干净不干净。”爸爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯,那条滑滑梯上面有好多雪,我们把雪都聚在一起,再把雪堆成一个大的和一个小的圆球,连在一起,我和爸爸堆的雪人的大样子有了!接下来就是做它的五官了,爸爸把树上结的黑色的果子当眼睛,然后回家拿出胡萝卜当鼻子,爸爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴,芹菜叶子当头发!我们的雪人大功告成了!

下雪真好啊!有好多好玩的!

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篇17:四年级小学生关于母爱的作文

全文共 507 字

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母爱是一种无私的力量。它像春天的阵雨一样落在我们的心上。虽然沉默,但它滋润着生命幼苗的生长。一个人一生中所有的荣耀和骄傲都来自母亲的爱,这是神圣的。它有时会在我们最困难的时候给我们力量。从出生的那一刻起,人们就将真诚的血液溶入母亲的每一根血管,快乐地投入到母爱的怀抱中,一种主人翁的感觉在他们心中回荡。当母爱起飞时,她放弃了纯洁的爱。母爱是一个摇篮,孕育着自己茁壮成长。母爱是一首团结歌唱、传播文明的民歌。母爱是一座镌刻过去、激励未来的丰碑。母爱,如果你是一座建筑,我是你的砖、瓦、石,用我小小的身躯,建造你的崇高;如果你是一面旗帜,我是属于你的丝线,用我的青春为你绣一颗闪亮的星。

如果你是一座花园,我是属于你的一朵小花、一棵小草和一片绿叶。我愿意默默地耗尽我的心血,吐出我的芬芳。母亲用手里的针线,为长途跋涉的儿子匆匆出衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。谁敢说孩子像弱者一样孝顺,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?我们只能用爱和孝心来报答母亲的恩情。孝敬母亲是人类的责任。最后,正如人们常说的,我将在十月为我的母亲唱一首情歌,以告别伟大的母爱。然而,我终于大声说:我爱你,我更爱你宽广的胸怀。

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篇18:2024我的乐园小学四年级作文400字

全文共 479 字

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没有白色污染,听不到汽车的笛鸣,看不到浓烟滚滚。那就是我的乐园—柳河滩。

清晨,不刻意装扮,不淡妆浓墨,只带着一副好情绪,把自然微笑挂在脸上,走出门。弯弯曲曲的小路,在脚下向远处延伸,路上的我轻声底唱着外婆的澎湖弯,当然是自唱自赏。初春的阳光是明媚的。路上,边摘野花边唱“晚风轻拂澎湖弯,白浪逐沙滩。没有柳林逐斜阳,只是一片海蓝蓝……一路唱唱停停,走走站站,好似人间仙境。因为,清晨,人们不会起得太早,所以显得格外宁静和幽雅。独自一人,自得其乐。

从远处看去,柳河滩最显眼的就上柳树了,不知春姐姐是什么时候醒的,比我还早,已在那里和柳姑娘随着蝴蝶纷舞,柔情似水。走近一看,原先是春姐姐在给柳姑娘梳理云鬓哩。那种温文而雅的姿态,不是”美“一字所能慨括的。

忽然,缠绵而柔软的春雨,迎面扑来,滴落在脸上,凉凉的爽爽的,静极了,没有声音,但却有雨。让人有种说不出的惬意。静静的坐在柳树下,沙滩上,悄悄闭上眼,静享这自然的美。

最搞笑的是夏天。我喜欢和哥哥一齐来这儿。哥哥总是不愿意去,但在我的百般恳求下,他经常陪我到这儿。我走在哥哥的后面,受里拿着一朵沾有”鸟屎“的野花。

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篇19:小学生四年级爱国

全文共 650 字

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爱,是最自然,最真诚的一种情。

——题记

在九月一日,在开学的第一天,在雄伟的八达岭长城脚下,全中国两亿中小学生一同上了开学的第一课——《我爱你,中国》。

爱是什么?

于丹教授说,爱是分享。学会分享,痛苦会减少,快乐会加倍。当我们能去爱别人,我们的爱就会有力量;当我们作为后排人,没有危险时,如果我们还会帮助别人,我们就拥有了永恒不变的爱。伸出你的双手,随时准备着,这就是分享,这就是爱。

爱是力量。李连杰说,有爱,就没有敌人,爱是最好的护身符。

爱是承担。14岁的马鹏飞,六岁就学会了承担,奶奶的爱让他早就长大,早已成熟。他的故事催人泪下,让我们被深深触动,我们要学会承担,学会爱。

爱更是一种荣耀。西藏地区九十九岁高龄的次仁曲珍老人视祖国为荣耀,坚持每天升降国旗,四十五年天天如此。这是对中国的认可,这更是祖国的骄傲。荣耀是爱,爱是荣耀。

祖国的六十岁生日就要到了,祖国,我们伟大的祖国从__年前的坎坷路启程,经历了__年的漫漫历程。路上的一切风雨,一切喜悦,都是我们的记忆,是新中国成长的见证。今天,我们的祖国富强了,昌盛了,重新站起来了,我们依旧是文明之国、礼仪之邦。我们可以昂首阔步,成为世界的领路人了!

但是,今天我们该如何爱我们这位蛮可爱、蛮可爱的母亲呢?她需要我们共同去呵护,她要我们用爱去武装自己,用爱去感染所有的人。世界的东方有一颗心在跳动,我们可以听见那声音,因为正是我们组成了这颗心,我们组成了中国——有爱的中国!

被爱滋润的祖国花容月貌,被爱包围的祖国笑容灿烂。爱祖国、爱人民,爱让中国更美丽!

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篇20:小学生四年级写的坚强的话题

全文共 1038 字

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记得小时候,父母工作忙,每天放学都是我独自回家。 I remember when I was a kid, my parents were busy, and I went home alone every day.

一天中午,天气突变,下雨了。同学们照例一个个被父母接走了,我却只有眼巴巴地看的份。我知道父母是不会因此接我的,走回去肯定会被淋成落汤鸡。想到此,泪水不由得在眼眶里打转,没办法,咬咬牙,冲进了雨中。那滋味,我至今记忆犹新,瓢泼似的大雨浇透了我的身体,也淋湿了我的心。一个人在雨中踽踽而行,仿佛被全世界抛弃的孤儿!当我拖着湿漉漉的身体站在父母面前时,泪水夺眶而出。母亲一面道歉,埋怨自己工作忙,一面给我换衣服。父亲却始终站在一旁,一言不发。

晚上,父亲把我叫到他面前,说道:“孩子,爸妈工作忙,没时间接你,给你送伞,但爸爸相信,只要你放下抱怨努力奔跑,你绝不会像今天这样惨的!”“真的?”我半信半疑。“试试看!”父亲眼中满是自信。好像老天故意在考验我,也或许是给我提供锻炼的机会。没过了几天,又下雨了。望着连天的雨幕,耳畔回想起父亲那坚定有力的声音。

于是我迈着轻快的步伐奋力奔跑在雨中!奇怪,雨水也不那么讨厌了。我越跑越欢,被甩在身后的是一个个打着伞的小朋友和他们羡慕的目光。回到家中,正如父亲所说,我的衣服出了外套被淋湿,里面的衣服还都干着呢!这次我不但没哭,反而兴奋地一边想妈妈诉说着自己如何奔跑,一边炫耀者小朋友对自己的羡慕。父亲在一旁看着我,笑了。

从那以后我再也不怕被雨淋了。转眼间,我该上初一了。当时,我面临两个选择:一是附近的乡办中学,另一个是百里之外的重点中学。我犹豫不决,在外地一个人住校,什么都得靠自己,感冒了,发烧了,谁来照顾我?父亲大概看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“孩子,温室里的盆花,有人精心呵护,可他的生命是脆弱的。想想你小时候在雨天奔跑回家的那段经历吧!今天,爸爸更相信,没有父母庇佑这柄伞,你也照样能在人生的风雨中努力奔跑,而且,你的收获会更大!”

如今,我在异乡的中学读初二,比刚来时,我的内心多了几分刚毅,几分自强,几许自信。而且,每当遇到困难时,我就会想起父亲的那句话,顿时增加了克服困难的勇气。

现实生活中,有许多的风雨与你不期而遇,不可能每次都有人给你送伞,只有靠自己的实力努力奔跑,才不会被打垮,才能收获成长,收获成功。

没有伞的孩子,必须努力奔跑!有伞的孩子,也不妨鼓起勇气甩掉他,因为,挣脱伞的庇护,生命会更加坚强美丽!

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