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目标优秀作文(精彩20篇)

寄语是指寄托希望的话语。以下是小编收集的目标优秀作文,欢迎查看!

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新学期朝目标前进作文

全文共 724 字

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时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

[新学期朝目标前进作文

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更多相似作文

篇1:描写理想目标初三

全文共 614 字

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理想是咱们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它能够为咱们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的发奋来当做代价实现,世界万物都有自我的目标……

“理想”顾名思义,就是幻想自我长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就务必付出代价,付出自我的辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是正因她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎样会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是正因理想吗?理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有好处啊……

理想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标,但你可不能够实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”兄弟姐妹,看了这篇文章,你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住,你只要坚持不懈,你的理想终有一天会实现的。

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篇2:教学目标读书笔记

全文共 1952 字

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刚刚接受新班级,对一年级的小朋友不是很了解,不了解他们的脾性,也不了解他们的数学水平在那个位置上面,所以在教学的初始,确实出现了许多困难。幸而在校领导老师和教研组长的指导下,使我不时生长。

首先我得了解他们,这样才干根据小朋友们的特点来设计教学的内容。我花了好多时间跟小朋友们在一起,如课间操期间,和他们跳绳,聊天;在第二课堂的时间里,和他们一起练队形队列;和他们一起扫地,摆桌椅……在这个过程中我可以观察小朋友们的行为,了解他们的内心世界,也可以让小朋友们多了解我,使得师生的关系日益融洽。

其次就是在课堂优秀教案上,需符合小朋友们自身的特点,我了解到一年级的小朋友比较活泼,好动。那需要在教学过程中为同学创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。

我在教学过程中总结出了一些创设情景的经验,我觉得非常适合小学数学的教学。

一、创设充溢趣味的情境

对于一年级同学来说,首先就要引发他们对数学的兴趣,假如在课堂上单一的征对一些枯燥的计算进行讲解必定不会引发他们对于学习的兴趣。众所周知,兴趣乃学习最重要的动力,没有兴趣是不可能学好数学的。所以我们要根据小同学的特点为他们创设充溢趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小同学好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使同学感到真实、新奇、有趣的学习情境,促使同学的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由好奇心变为强烈的求知欲,发生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。小小朋友对故事、童话、动物特别感兴趣,因此把教材中的问题编成童话、小故事,用小动物来做主人公,使同学身处拟人化的世界,“投其好而行之”。这样,不但增强了课堂教学的趣味性,而且还能够有效地调动同学的学习积极性,使同学全身心地投入到数学学习中。例如我在讲授北师大版小学一年级数学上册“练习三”的时候,我把整个练习三当成是一个故事:几个动物一起回家,首先他们得找个伴一起回家,每个动物手里拿着一个号码牌,只要这两个号码牌的数字能够凑成10,那这两个动物就可以一起回家了。回到家之后,发现没有带钥匙,得找对钥匙才干开到门,如何才干找对钥匙呢,就需要算简单的算式,算对了就是对的钥匙,动物们就可以一起回家了。进到屋里面,玩什么好呢?小猴子提议玩黑白棋,期间猴子问小白兔,白棋有多少个,黑棋有个,黑棋比白棋少多少,白棋比黑棋多多少,可以列出什么样的算式。小猴子和小白兔在下着棋,小熊提议他去买些水果回家招呼客人,于是小熊就去买了P47图1三种水果,大家一起来讨论,可以怎么列出算式呢?等他们正吃着水果呢,发现刚才小猪也出去了,他说他买了9个苹果,放了两个在厨房,放了两个在客厅,让动物们猜一猜他手中袋子里的苹果有多少个,谁能列出算式,谁就可以分去袋子里的苹果。小动物们玩得好开心啊,小蜜蜂提议它们去河边玩捉迷藏,要过一条河,就要跨过每一个石头,每一个石头都是一道算式题,要答对了石头才干让你从它身上踏过去。就这样,整一节课,同学们都非常活跃,他们把自身代入了动物王国这个角色当中,再也不会像以往上习题课那么沉闷了,他们在活泼生动的氛围中,复习了10以内的加减法,也感受到数学学习的生动有趣。

二、创设生活化的情境

数学来源于生活,生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际:所以,数学教师在教学中要有意识地引导同学沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助同学熟悉的生活实际中的具体事例,激起同学学习数学的求知欲,寻找生活中的数学问题,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。

把问题情境生活化,就是把问题情境与同学的生活紧密联系起来,让同学亲自体验问题情境中的问题,增加同学的直接经验,这不只有利于同学理解问题情境中的数学问题,培养同学的观察能力和初步解决实际问题的能力,还有利于使同学体验到生活中的数学是无处不在的,并体会学习数学的价值。例如在讲授“整理书包”这一课的时候,首先让同学体验整理书包的必要性,再使他们体会到,学习数学,能给我们生活带来方便,使我们的生活变得整洁,舒适,美好。

三、创设开放的、富有探索性的问题情境

教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不只会激发同学进一步学习的动机,还能使同学在解决这些问题之后增强自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对同学思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用

基于以上的认识,我认为在小学数学教学中发明各种适合教学需要的情境可以激发起同学学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中协助同学真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高同学的能力,使同学得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。

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篇3:高中作文目标700字

全文共 734 字

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一转眼暑假就到了,总要有一个小目标吧!骄阳似火,这个目标就定在清凉的游泳池里吧!

我望着长长的泳道,不禁长吁了一口气:“这还是我第一次独自一人游泳呢,一个来回,我行吗?”

“行的,肯定行的。”我又呼出一口气,一头扎进水里,开始了我新的尝试。

一开始,我求快,用自由泳拼命游着。不到一分钟,我就因为过于用力的动作而没了力气,从一开始的自由泳变成了蛙泳。速度减慢了不少,眼看着离尽头还很远,我却一丝力气都使不上了,只好狼狈地中途上岸。

“为什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上,看着泳池中穿梭的人们。一个正在游泳的人进入我的视线,看样子,她也是游来回的吧!我看看她怎么游!看着看着,我发现,她的速度不是很快,却看起来十分轻松。“是呀,游一个来回,我不求快,要稳呢!又不是参加比赛,何必游这么快!”想到这,我马上一咕噜爬起来跳入水中。

这次可没有什么累不累的了,轻松游就好了!我没有多想,深吸一口气就游了起来。我用着最简单的蛙泳,速度不见快,却也不慢,稳稳当当。渐渐地,我的泳镜起了雾气,没办法,我只好盲游了。

“嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游着,本来以为还有很远,不料头砰的一下撞在了墙壁上,“痛呐………痛……嗯?到了?”我猛然醒悟,原来这么快就到了,而且也不累,非常轻松!“那么赶紧游回去吧!来回一定可以啦!”我洗洗眼镜,便游上了归途。我刚游了一会儿,迎面游来一个叔叔,我看看他,他看看我,接着,他向我竖起了大拇指,我楞了一下,接着笑着向他摆了摆手,算是对他的回应和感谢吧!

不一会儿,我又到了浅水区。我完成了自己的目标!同时也懂得了做事不求快,只求稳的道理。学习和游泳一样,我们不能囫囵吞枣,急功近利,而应该一步一个脚印,踏踏实实,稳稳当当的学好每一点知识,这样才能达到我们的小目标!

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篇4:五年级目标议论文

全文共 437 字

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又一学期快结束了,我的目标是这学期期末考试取得好成绩,最好门门考满分。尽管这个目标很难实现,但我相信,只要坚持努力学习,勤奋、专注,就有希望实现这个宏伟目标,至少可以越来越接近这个目标。告诉自己:认真点,我可以的!

上学期期末考我没考好,知耻而后勇,这学期我时刻提醒自己,坚持很努力地学习。但上次英语模拟考,发挥一般,成绩不咋滴,之后,我更认真的上课、复习。所谓行百里者半九十,目前期末考试前的冲刺更重要。以前,我的学习态度不稳定,有时候会不耐烦、闹罢工,甚至还会摔练习卷,这是我成绩不理想的主要原因吧。要实现本学期的目标,还是要依照老爸的教导:夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。就是要痛改前非,静下心来好好学。

最近,老师又安排了一次模拟考试,成绩还没出来,不过我觉得不错,应该会有进步。但无论是差强人意还是名列前茅,都不会影响我上课仔细听讲,也不会影响我放学认真复习,更不会影响我周末的模拟测试。我要全力以赴,希望功夫不负有心人,我的目标,我实现,我一定行!

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篇5:我的奋斗目标

全文共 684 字

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人生是一条坎坷的路,我会用自己的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子,我要让我的人生充满色彩。

首先从现在开始,我要好好學習,珍惜生命中的每分每秒,我会争取让自己的生活有意义,用双手去创造,为自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想现在可以干很多事,我以前也同样可以做,可我只想着玩,我很惭愧。

长大后,我想当科學家或者是冒险家。我很小的时候就想当科學家,小时候觉得科學家十分的神奇,他们可以任意创造一些东西。上了小學后,科學老师向我们讲授了很多有趣的科學知识,我对科學是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合,原来我以为只能着一会,可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科學更加喜欢,也加深了对科學家的梦想。我希望我可以发明责任芯片,可以让一些没有责任心的人变得有责任心,而且责任心十分的强烈。这样的话,地球的环境将十分的美丽,从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会美好和谐。我也想当冒险家因为在电视,我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动,它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索,我要去探索未知的世界,我喜欢外面。我不满足待在一个地方,一个角落,我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切,用心的观察一切,我不会畏惧任何东西。

当我學业有成,我的理想实现了。我会用自己的能力为父母创造崭新的生活,我会让他们每天都十分愉快,我要逗他们开心,让他们有一个快乐的晚年,让他们觉得有这个儿子很欣慰。

这就是我的人生规划,我要让我的人生充满色彩,我会让我人生的路五彩缤纷。

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篇6:以目标为话题的作文600字

全文共 600 字

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人生就好像一只箭,而目标就好像箭靶,如果连箭靶都找不到,那整天拉弓搭箭有什么用?

我第一次见到它,是在演唱会上。从那天起,我就对这位黑白相间的“绅土”充满了好奇,直到它被买回,来到我的房间。老师教我弹钢琴,开始,我沉迷于它无法自拔,黑白琴键交错响应,简直是来自天堂的音乐啊!但是不知何时起,我乐趣渐渐变淡,老师对我弹奏要求严格,家长也总在一旁添油加醋,我开始厌恶钢琴,碰都不碰,甚至想荒废了它。而一次偶然,百忙中难来一次的姐姐为我弹了一首曲子,是我最爱的《名侦探柯南》的主题曲,还有她比赛时的录像。那时的她,真的是令人敬畏,她看起来庄严又神圣,我突然很羡慕她,有了一种渴望赶超的心情。

从那天起,我的心中就有了目标,我又重拾了那位黑白相间的“绅士”,一有空闲就练琴,我不再把它当作痛苦,而是一种享受。随着时间的推移,我考级后也慢慢参加比赛,我从没有丢失过目标,而是紧紧锁定,虽然,很多次想放弃,但最终悬崖勒马,重拾目标与信心,也许在某一天,我也能登上梦想的舞台。

为了目标而努力,如若遇到困难想放弃,试将问题化大为小,小事化无。有了目标,才会离成功越来越近。

目标对于每个人而言都是必不可少的,它并不受现实的束缚,并不是说因为现实境遇不好,目标便无望。目标是属于现在而存在于未来的,它为我们指明向未来迈进的方向,有了好的目标,就等于有了无限的动力源泉,它能激励着我们向前走一步,再走一步,直至到达胜利的彼岸。

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篇7:追赶并超越目标作文

全文共 419 字

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每当我看到电灯,就想起了“发明大王”爱迪生;每当看到飞机从天上划过,脑海中立刻浮现出“莱特兄弟”四个金光闪闪的大字;每当看到湛蓝的天空变得乌黑,清清的小溪变得浑浊,我的心快碎了!我看到的一处处“风景”,一件件事物都在激励我成为一名科学家。

仰望蓝天,高空鸟瞰,我们的家园——地球,已不是那披着绿袍、满脸微笑的地球;而是荒漠密布,高楼大厦已代替树林、满脸泪水的地球。天哪!地球妈妈已遍体鳞伤,谁快来救救我们的家,我们的地球!

我们的生活已变味了,越来越多的汽车等许多交通工具日月剧增,我是多么期望绿色生活。正因受伤的地球触动了我,变味的生活震撼了我,我想,30年以后我已经成为一名杰出的科学家,让所有污染都倒在绿色之下,让汽车排出空气,让高污工厂流出清水,让所有的消耗还原于大自然。

想到我还能还地球一片新绿,我就立志长大后成为一名科学家,我要学习小摆钟,不管前方的路途有多遥远,只要锲而不舍、日雕月琢,踏踏实实走好每一步,就能够实现心中的理想。

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篇8:关于向目标出发优秀

全文共 928 字

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一个人,因为一次意外,失去了宝贵的双手,尽管如此,但他身残志坚,他有一个目标,就是自力更生,养活全家人和老母。 A person, because of an accident, lost his precious hands, despite this, but he has a goal, he has a self -reliance, feeds the whole family and the family and the family and the whole family.Mother.

另一个人,身壮力健,拥有聪明的头脑,他也有一个目标,就是能够开一家自己的公司,成为一个有钱人。他们是兄弟,但不同的是:甲希望通过身体力行,踏踏实实地工作,实现自己的目标;乙很聪明,懂得投机取巧,善于交际,很快便攀上了企业的高层位置。于是他便愈加努力,但他却害怕面对自己贫穷的家庭,怕影响自己的事业,对老母不管不问。

三年后,两人都完成了自己的目标。甲靠着自己的毅力,和学过的一些技能,用仅有的一对脚支撑起了全家人的生活,并如愿以偿的把老母接回身边,和全家人同享天伦之乐。他的周围充满了浓浓的人情味。乙也不逊色,他出色的表现使他越攀越高,但是他并不满足于此。很快,他在隔壁另起炉灶,和原来的公司打起了对台。凭着出色的市场营销策略,他垄断了该项目的所有权,也如愿以偿的成为了一个有钱人。但,他很孤单。

乙不明白,自己那么有钱,还愁没有人吗?他找到甲,问他,明明自己那么成功,为什么身边一个知心的人都没有,而你明明已经残疾,失去了自理能力,却还能拥有那么多:爱情,亲情,友情。为什么上帝如此不公?

甲淡淡的说,其实上帝对谁都很公平。每个人奋斗的目标不同,得到的就不同。其实你很厉害,但是你却忽略了你身边最实实在在的东西。你的母亲,你的残疾兄弟。你的虚荣心已经霸占了你的身体。我只是一心一意的做好自己的工作,不强求太多,因而我获得的也是最实在的。钱不是万能的,它虽可以使你成为物质的富翁,而同样可以使你成为精神的穷人。

乙大悟,他将自己的资产全部变卖,将所得的钱财,悉数捐出。并与弟弟一起,努力打拼,过上了简单而又充实的生活。事实上,他们已经实现了自己最好的目标。

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篇9:给自己一个目标

全文共 421 字

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不同的我,却有超乎寻常的目标

作文给自己一个目标2017年给自己一个目标作文作文。偶然的一 次,朋友问我:“你有什么目标?”我有什么目标?对啊!我应该给自己锁定一个高目标。因为我觉得不管对什么背景的人来说,真正要使自己的人生有意义,有成就,就应该给自己锁定好目标,然后向这个目标发起冲刺!

很小的时候,我就明白人生一定要有目标,要有追求

起初的目标是简单的,那软梯的上放,挂着我的目标――考进好的高中!

一个目标,促使我不断的前进,虽然偶尔会有一点点的失败出现在你眼前,但是,也正是这些小小的失败使你汲取更大的成就。其实生活也就是只有那么一点的内容,没个人看到的都是一样的生活,但是有时候,或许你对待这个世界的态度不同,也就成就了一个与种不同的你。

如今,我正不断向着这个目标前进,我努力着,我坚信自己一定会实现这个目标。曾今,我在自己的书上写下这样的一段话:奋斗成就一个目标,目标成就一个人生。现在回味起来,还是觉得自己当时写下的这段话一点有没错。

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篇10:既然选择了目标,就坚持下去作文400字

全文共 450 字

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诗人席慕蓉说过:“每条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”很多时候,站在人生的十字路口,我们常常会有犹豫,我们不知道该如何选择自己将来的道路,这个时候我们的内心会有一种声音,但是我们的外围也会有另外一种不同的声音,我们会迷茫,因为我们不知道该作何选择才是最正确的。其实,不必纠结,不论你是听从自己的内心还是听从外部的声音,一旦你选择了,就要坚持下去。

很多时候我们常常是做出了选择之后后悔不已,我们常常会想让时光回到过去,让我们重新再做一次选择,但是我们相比于他,确实是幸运很多。他就是南唐后主李煜,可以这么说,他是一个被君王耽误的大词人,他的辞藻华丽,文笔柔丽,但却是苦于生于帝王之家,他没有选择,他只能坚持下去,尽管最后他失败了,但是仍然让后人敬仰。

我们有权利自己去选择我们自己的道路,这条道路可能是康庄大路,但也很有可能是羊肠小道,不论怎样,既然做出了选择,也就是坚定了目标,我们也就不必后悔,要做的就是向前看,坚持下去,不论成功与否,至少我们试过了。

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篇11:关于目标的高一作文800字

全文共 1553 字

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怎样树立适合自己的目标呢?我们所树立的目标,不要太大,也不要太多,关键是在于怎样去一个一个地实现它们。我们可以树立短期目标、中期目标和长期目标。如短期目标可以树立:最近的一次考试,要考90分以上;中期目标可以树立:在期末考试时,要考到班上前10名;长期目标可以树立:每次的期末都要争取凭到“三好学生”。

当然,也可以把长期目标分成一个个的中期目标,把中期目标分成一个个的短期目标,并且要根据自己的实际情况而定,不要超出自己能力的范围。

当一个人具有自己的目标时,他能全身心地投入到达到自己目标的奋斗中,他能坚持不懈、不言放弃,他能战胜一切的困难。而当一个人没有树立自己的目标时,也许他就没有了动力,没有了压力,使自己的理想变得模糊,甚至可能使自己的人生陷入绝境。可想而知,树立了目标后的作用有多大。

我们来谈谈我们的世界冠军刘翔吧。在他还没有成为世界冠军之前的20_年,在法国里昂的一次室内田径大奖赛上,获得了第3名的他,被裁判误认为了一个摔倒的美国选手。因为在裁判的眼里,亚洲人尤其是中国人,在这个项目上是不会跑出好成绩的。虽然最后还了刘翔一个“清白”,但却大大“刺激”了刘翔,他决心要加倍努力地训练,为中国人争光,为亚洲人争光! _ At the one -time indoor track and field prize in Lyon, France, he won the third place and was mistaken for a falling American player.Because in the eyes of the referee, Asians, especially Chinese, will not run good results in this project.Although Liu Xiang was "innocent" in the end, he greatly "stimulated" Liu Xiang. He was determined to double the training, win glory for the Chinese, and win glory for the Asian people!

在他树立了这个目标以后,他真的做到了!雅典奥运会上,12秒91的110米栏证明了一切!有梦就去做,有理想就要去追求,有目标就要去实现,人生中不要轻言放弃!刘翔的例子说明了这个道理。

知道这样一位女孩吗?18岁的她在1994年时,被大名鼎鼎的哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院同时录取,并免收每年高达3万多美元的学习和生活费用!她的妈妈和继父在她一出生,就对她进行了教育,有效地指导了她以后的整个成长过程。她自己也早就树立好了自己的目标:考上哈佛!经过十几年的不懈努力,她终于成功了!她如愿以偿地考上了被称为“金字塔的塔尖”的哈佛大学!她就是哈佛女孩——刘亦婷!

再看看我自己吧。小学时,我的心中就默默地决定了我的竞争对手,也就是决定了自己的目标:赶上她!她是我们班上的副班长,论成绩,每一次考试得满分的总有她!我也在努力,我也在拼搏。我曾为小考超过了她而感到高兴,曾为小考败了她而感到后悔,也曾为小考与她的成绩一样而感到惋惜。我树立了这个目标,使我的成绩也在向前蹿,树立了目标,我也成功地在一次次的考试中得到高分。我感谢她,更感谢这个目标。

总而言之,树立目标,对我们的人生发展起到了很大的作用。刘翔因树立了为国争光的目标而得到了世界冠军;刘亦婷因树立了上哈佛大学的目标而同时被四家美国著名大学同时录取。他们都因树立了正确的目标而得到了巨大的成就,他们的经历,都说明了:我们要树立正确的目标,不言放弃,坚持到底!

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篇12:有关于我的目标作文

全文共 268 字

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大家好!你们都有目标吗?你们肯定都有,不可能没有,因为每个人都有自己的目标,如果你真没有,那你以后就不知道台阶怎么上、路怎么走。还有,如果你没有目标,你就会迷失方向。所以,你知道目标在我们心中的重要性了吧。我不由自主地想说:“有了目标就等于有了我们的生命。”好了,下面听我说一下我的目标吧!

我长大以后想当一名作家。首先作文得好,怎么才能让作文写好呢?每天坚持写日记,经常写作文。我对我现在的水平很不满意,因为初中的学生写的比我多,写的比我好上一万倍,我要加把油超过他们。

朋友们,你的理想是什么?去超过你的对手,心中永远记着:目标=生命。

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篇13:初中作文:我的理想目标

全文共 1060 字

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老师突然问及人生目标,我愣了一下,感觉自己只是想着如何考好,但这问题好像没怎么考虑过。

我从杂乱的记忆中搜寻着碎片,终于,我记起了自己最大的梦想:当一名作家。

幼时的幼稚、童真,童年的自大,让我时常把它挂在嘴边,但现在一想,自己好像没有实现的资本,因为最大的条件——文笔好,我并不及,确切地说,是从几次征文活动与最近几次写文,感到的。

放暑假那天我接到老师通知:阅读《红色中国我的家》,并写一篇读后感,放假之后上交学校。当时我计划在暑假完成,并多修改几次,争取写得好点,但每天都以各种理由推脱,一个暑假甚至没有完整的翻过书看,更别谈与同学交换着看了。到开学时,老师问起读后感的完成情况,我无言以对,她也催促我快写,因离截稿日子不远了。( )

我这才反应过来,赶紧和同学换了书看,说是看,其实也就随便翻几页,看些感觉感兴趣的内容,同学告诉我只用阅读其中一篇文章并写读后感时,我匆匆找一篇,读了几下,写了。没改几下,就交了。

几周前,学校让每班交出一篇专题读后感,且时间限制得很紧,只有短短的几天。我去借了一本《小小孩的春天》,这是指定书中的一本,仅看这简介和前言作者对书的评价,我便来了兴趣,一连看了十几页,当妈妈提醒我睡觉时,我却拿起纸笔,把心中之感写了下来,不到半小时,一面草稿打好了,后来自己改了一些地方。

一篇千字文给老师发去,她说还可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。

尽管老师如此说,但我觉得自己的文章并不能入他人的眼。

老师常叫我们去看别人的文章,不仅多看,还要学,学别人的材料安排、生动语言是如何写出的,还有各种文学知识,但由于我的原因没去看。带来的后果也就相当难看。逢写作文,都得愣一下,才能找到素材。

我这才算是真正知道了自己的不足,我打算去阅读做一个计划,我发现之前被我认为困难的事并没有什么,反而很简单。因为佳作好文是看不完的。知识,也是学不尽的。所以,找到自己的不足,专门去弥补,使得看文有针对性。

我也备了个小本,专记好词好句,当看文看到它们时,我会快速的把他们记到本子上,当考试前我便可以去翻阅了,有时在手机上做个记号,没事多看看,我认为这也是从小的方面做起,但会使作文有较大的提高。

现在的我不会像之前那样骄傲了,一是为经历了这么多,我也知道了;一是因为考试是吃亏的,考场上看到别人的作文才扣几分,知道了自己的“能耐”,还有就因阅读理解,我更欣赏的是文学知识,而不与之前一样一味的只看文章引人入胜内容了。

不知道会进步多少,但我已从基本的基本入手,现阶段给自己定个目标:期中考的好点!

一小步,一大步。

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篇14:关于实现目标500字

全文共 763 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个寒假过去了,新的一个学期又来临了,上个学期中,我觉得我的表现还不错,这个学期,我会再接再厉,争取有更好的表现。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.In a blink of an eye, a winter vacation passed, and the new semester came again. In the last semester, I felt that my performance was not bad. This semester, I will continue to make a better performance.

每个人都有自己的目标,每个目标都要靠自己的努力去实现。上个学期中,我还有很多不足的地方,我会努力改正的。以下,是我对自己的几点要求以及目标,希望我可以在新学期里做到。

第一:我上课要认真听讲,不要随便和前后左右的同学讲话,注意力要集中,不要老是放空,导致被老师批评。

第二:我要认真做作业,要以认真的态度对待作业,不要把作业做的马马虎虎,字迹也写的很潦草,看都看不清。

第三:我要自觉学习,不要老师家长逼着学,我要字自己努力,不要老师家长来提醒。要自己想学。

第四:我遇到不会的问题要积极提问,不要闷在心里,这样我永远也不会知道答案。我可以求助于老师,也可以询问同学。

第五:我要努力学习,争取各科考试都能考到优秀,期末可以再次评到“三好学生”,其他比赛也希望可以得到好的名次。

第六:我要做好我劳动委员的职务,让教室保持干净整洁,也让同学们有一个好的学习环境。

最后:我也要多多补习,多学多用,能够活学活用。

以上就是我的新学期计划,希望在新的学期里,我可以真正做到。光说不练假把式,希望我能说但做到。

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篇15:新学期新目标

全文共 281 字

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一个漫长又孤独的暑假过去了,又能生活在校园当中和同学们一起玩耍嬉戏了,虽然很开心,但还是有很多难关等待着我去度过,闯过辛苦过呢?我也立下了许多的新目标,我想成为一名音乐家,可是这个目标离我还有很长一段距离。

曾经有两个人是一对要好的朋友,一个想当画家一个想当音乐家,可是后来的情况对他们非常失望,想当画家的,失去了双眼,想当音乐家的,耳朵聋了,他们都很沮丧,在他们要放弃的时候,一个老头给他们说你可以改成学音乐,你可以改为学画画,他们灵机一动,听懂了老头的,不断意思努力着。最后耳朵聋的成了画家,眼睛瞎的成了音乐家。

我也要向他们学习,成为一名一位名副其实的音乐家。

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篇16:人生目标作文300字

全文共 401 字

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目标就会有两种选择,一是实行自己的目标,二是与目标背道而驰。成功的人多是选择了一,蜀汉诸葛亮的目标是:复兴汉室,北定中原,所以给后世主刘禅写了《前出师表》和《后出师表》,但“出师未捷身先死”,引来了后世的“长使英雄泪满襟”,诸葛亮未完成目标,嬴政却完成了,秦朝虽然二世而亡,但现在,秦始皇谁人不知,谁人不晓呢?老舍的祥子就不一样了,他虽然完成了目标,但他永远只是人力车夫了,因为他本来的目标是人力车夫。

后来。我发现了人生的目标,我看的书不多,只有一书柜,没做到学富五车,发现的美很少,只发现了一些,断然没发现,全世界都是美,虽然名字里面有“毅”,然而在现实生活中,没有做到头悬梁,锥刺股的那般毅力,我做的太少太少,未做的太多太多,但当我不分昼夜读书的时候,但当我拥有一双能发现美的眼睛的时候,但当我……的时候,我想我离目标越来越近了,这就是我的目标,做一个作家,现在,我是一名学生,为目标奋斗的学生。

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篇17:新起点新目标高二作文

全文共 752 字

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毕业季到来,离别的歌轻轻唱起,凤凰花为了我们而转红,南风为了我们轻轻吹起。我是毕业生。

回想起三年的回忆,有令人笑破肚皮的,也有令人痛哭失声的;还有令人为之疯狂的。这回忆五味杂陈。三年来,接受了师长们的洗礼,接受了同学们的熏陶。刚入学面对陌生的脸庞,如今却要熟悉的脸庞要东西分离。今天是我们的终点,也是单飞的起点

刚升初一时,面对不熟悉的环境,心理不免有些害怕,经过时间的推磨,使我和同学、师长们相处融洽,彼此的疯癫犹记在心。那年的海南,因为朋友们的陪伴而变得有所不同。隔宿的夜晚,彼此手牵着手,一起望向营火,嘴里唱着属于我们的歌。毕业旅行是写下我们三年来的里程碑。三天两夜你我的回忆难以抹灭。轰轰烈烈的篮球比赛,轰动全场,比赛成员的汗珠挥洒大竹初中。运动会是高手们的展现舞台。每个人的呐喊声、对手们的厮杀声,都是为了打破自己的纪录。歌舞表演,是展现自己青春的一面,那歌声甜美动人;那舞蹈嘻哈俏皮。除了欢乐之余,同学们共同努力面对中考的过程,虽然有背不起来的英文单字,永远搞不懂的数学定理,但是埋首苦读为了梦想,酸甜苦涩的回忆留在心中,留在大竹初中。大竹初中是我们的舞台,是让我们飞往梦想的舞台。

初中三年的人生转折点,有良师益友相随,有回忆相伴,有梦想跟随,丰富了这三年的时光。离别,是最后一次看着彼此的脸庞最熟悉的时刻,彼此的脸庞会变得模糊,但是已在彼此心中刻下彼此的名字。人生分分合合,但是在心中却永不缺席;人生必定要走过分离的时候,但却也是新人生的启程。毕业是说出一直没说的感谢;毕业证书是初中的终点火车票。为了奔向梦想而与最疯最爱的朋友分离。感谢父母,把每分每秒培育在儿女身上,感谢师长,把岁月孕育在青青学子;感谢朋友,用青春换来一段真实的友情。

离别,是初中句点,是梦想起点。下段旅程一定会更精采。

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篇18:五年级学生作文新学期新目标

全文共 749 字

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时间就像那无情的流水,流去我在初中里的一年光阴。转眼间,暑假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,在过去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,对母校的回忆会是一片空白吗?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏实实的做好每一件事。在这两年里我一定要珍惜每一秒时间,争取让自己不荒度每一刻。新学期到了,那么大家也一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人的一样,就是要在新的学期里努力学习,上课认真听老师讲课,要积极发言,勇于向自己挑战。不仅如此,还要经常参加学校组织的各类活动。不过,做到这些还远远不够,因为我还希望自己能够在两年后的中考上,考出好成绩。我知道,要做到这些很难很难,但是只要坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我相信我做得到。我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,在不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。

在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我将生活三年的初中。同时,我也希望能在这剩下的两年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。

因为人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。我只想长大后考上一所比较好的大学,为自己找到一份稳定的工作。

在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这对于我来说就已经足够了。新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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篇19:给自己定目标

全文共 219 字

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上品德课的时候,李老师让我们每人给自己定一个目标,只要超过他一次,就可以给自己一个小奖励。

回家后,我心想,我定谁作为目标呢?我想定徐艺萌为目标,因为她画画很棒,是我们班的小画家,我要多向她学习;我想定周全为目标,因为她毽子能连着踢3个,一分钟可以踢三十多个呢,我好羡慕她;我想定葛珺皓为目标,因为他总喜欢做实验给我们看,他做的实验让我们目瞪口呆,我想他应该很喜欢科学吧;我还要定自己为目标,因为妈妈说过,只要一天比一天有进步,那就是成功。

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篇20:关于目标的英文作文

全文共 1088 字

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The goal of my life is living a simple happy and healthy life.

What I want is a simple life not a complicated one.Because what my job or career offers me are difficult issues which I must handle them properly, and sometimes they are so boring and tedious,but I have to do.So after a days work, I want to have a break and do some things which would provide me happiness and a harmonious life. It is so simple like that, I have a supper with my families talking some funny and humourous topics, or I sit on grass with who I loved looking at the beautiful sky and counting the numbers of the stars. It is simple, but very harmonious and romantic.

I also want to spend sometime on my hobbies,such as playing table tennis,badminton,basketball and so forth.I like sports very much and I believe it will benefit me all my life.What I gained from sports are not only speed,strength and skill but also competitiveness,teamwork and so on.Sports could give me a strong and energetic body and a healthy life.

The goals of my life are just written as above,and they will be pursued by myself all my life.

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