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自然环境描写包括哪些内容【20篇】

导语:我喜欢我的课堂,因为课堂就是我们的知识海洋,每天传授给我们不同的知识,传都传不完。这就是我喜欢的课堂!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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描写大自然的拟人句

全文共 673 字

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每当快要下雨时,天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色 在黄昏时分,云像红着脸的小姑娘.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.

走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头.清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!

不知不觉间就到了园子.蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友.无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长.那时您是最开心的.不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择.您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂.

番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神的眼睛,难道想捕更多的害虫吗?不必了,你的功勋已经是很了不起了,多少害虫葬身你的腹中?什么!你还要坚持下去,破自己的记录吗?好吧!不打扰你了,加油呀!包菜大妈!您真伟大,包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长.无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎,您都从不退却,您是多么无私呀!喂,蚂蚁弟弟!你们急忙忙干什么呀!要下雨了吗?谢谢你们的提醒,那你们快点回家吧!

我刚走到一片树阴下,便下起了雨.雨点妹妹!你是多么可爱!你是说叫我回家吗?不,没关系.我淋一下雨无碍的,你还是赶紧去滋润土地大叔吧!他都裂开了嘴.

停了.田野间传来几声蛙叫,云端掠过一群归雁.我也该回家了.我轻轻摇了摇手,带着满怀的好心情,好记忆,顺便带回了一身夕阳红

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篇1:以环境描写开头

全文共 369 字

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它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用,或者衬托人物的心情,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。

如《想起了父亲苍白的脸》的开头:“夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空------”这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描写放在开头十分成功,把我们带入了夜的沉静之中,让我们和作者一起回忆------

再如《今天,我真快乐》:“夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。”这种环境描写是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、快乐、幸福的感受。

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篇2:技巧六:描写环境,烘托背景

全文共 249 字

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教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(选自湖北省仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》)

技巧点拨】:一切景语皆情语。在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。上面例子,写一场急雨的降临,目的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。写法简单但很实用,效果也好。

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篇3:描写神奇的大自然的满分

全文共 799 字

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自然,是我的好朋友,是她一向伴随着我们,为我们绿化环境。所以,她相当于我的朋友。 Nature, is my good friend, and she has always accompanied us to the green environment for us.So she is equivalent to my friend.

你好!嫩绿的小草,你用自我的身躯装扮着整个城市,绿化着我们们的环境,缓解我们疲劳地双眼,“野火烧不尽,春风吹又生。”说的就是你,用再大的火来烧你,你也会拼命的抵抗,等到春天再来的时候,你还是那样茂盛,那样无私奉献,继续为我们做贡献。看啊!人们在绿色海洋里漫游,野餐,嬉戏,那都是你的成果。

你好!薰衣草,绘成那片紫色的海洋的人,是你吧,你为我们做的贡献我们数也数不完啊,我们提取你的精华来做洗衣液,用你来做精油、紫草油。你默默地为我们做着巨大的贡献,从未发出一句怨言,我由衷的感激你!薰衣草。

你好!大树,你那高大的身躯,为我们遮风挡雨,抵御风沙,为我们输送氧气,给我们绿化环境,为我们保卫家园,要不是有你的存在,我们在有很多汽车尾气排放的世界里,早就灭亡了,是你,一向保卫着我们,你就相当于我们的士兵,替我们与风沙和雨雪作斗争!

你好!美丽的小花儿,在如今的世界上你随处可见,每当春季来临,你都会开花,散发着淡淡的清香,你们各自都有着不一样的名字,同时也有着不一样的花语、寓意。例如:玫瑰花她就代表感情、百合它就代表着百年好合、风信子就代表着怀念…………你到底为人作出了多少贡献啊!其实,连你自我都不明白。

你好!河流,你演唱着一首首歌曲,是邀我与你唱和吗?夏天,孩子们在你那里游泳、捉虾、钓鱼,他们是多么的欢乐啊!有时他们取走你的水孩子后,你也不言语,尽管你的心再疼但看着孩子们高兴,你也打心眼里高兴!

啊!大自然,你是我最好的朋友,没有你我们都不明白该怎样生活了。

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篇4:过年环境描写的作文

全文共 353 字

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“霹雳啪啦”的鞭炮声在清晨轰轰烈烈地响着,正在熟睡的我被惊醒了,向窗外一看,地面上炸落的炮纸铺成了红色的“地毯”。我心里不由地暗自高兴,心想:太好了,过年啦!我又长了一岁, 今晚又能放炮了噢!

我到外面一看,一种热闹的景色扑入眼帘,一颗颗大树上挂着五颜六色的彩灯,路上两旁的电杆上还挂着一串串红灯笼,大街小巷都挤满了车辆,大大小小的商场和炮店都挤满了人,各家各户的 门上都贴着式样不同的对联和福字……,显得非常有节日的气氛。

晚上,各式各样的灯亮了起来,闪来闪去,像人类在不停地眨着眼睛。随着一声炮响,天空中便出现了一朵朵美丽的火花,又过了一会儿,其它炮也一阵阵响了起来,天空中又出现了紫的、红的、绿 的……圆的、方的、三角形的、空心的……火花,这些灯与炮比阳光亮了许多倍,也形成了人间仙境。

啊!过年可真美好!

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篇5:描写大自然的作文

全文共 295 字

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自然真美啊!

清晨,我来到野外,一幅像画一样的美景映入我的眼里,我都不敢相信这是真的。

那里的树木十分茂盛,宛如一片绿色的云。草地上,一片五彩缤纷的花招来了一群群色彩斑斓的蝴蝶。突然,两只可爱的小兔映入了我的眼里,它们有两只利剑般的耳朵,红通通的眼睛,和一个三瓣嘴。

远处,有一座雄伟壮丽的大山,山上,有几只小鹿在你追我赶地奔跑着,跑着跑着,好像发现敌人似的,迅速跑到大山深处去了,我再也找不到它们了。 山顶着天,几朵白云不时在天空中飘来飘去。它们又像几个变化多端的魔术师,一会儿变成小狗摇着尾巴,一会儿又变成小松鼠啃着松果……不知不觉,傍晚来临了,我迎着夕阳,慢慢走回家去。

啊,大自然真美啊!

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篇6:描写懂得保护环境八年级

全文共 703 字

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绿色的家,是我们每个人都曾经向往的!可是…… Green home, each of us has longed for! But ...

事实摆在眼前,这是不可能的了,在这个工业工厂充斥的地球,我们除了森林,就再难看见大片的绿色了,我们每天都生活在二氧化碳充斥的城市中,我们的家园也因为环境的污染而变成了“灰色”!绿色的家园梦正在离我们而去,人们啊!请醒醒吧!让绿色家园不是个梦!

“啊!”我从床上惊醒:这太恐怖了,我做了可怕的梦,头上冒着冷汗,心还在颤抖着。我梦见我的后代们每天出门都蒙着面纱,沙尘暴让他们睁不开眼,塑料带满天飞舞高楼大厦一半已经被沙尘掩埋,垃圾场随处可见,路上已经没有了别的车,只有垃圾车还在忙碌着,水都是黑色的工业污水,纯净水已经没有多少,在我被惊醒的那一刹那,我就已经下定决心,不管付出什么代价,我都要捍卫地球的环境。

人类总是那么的愚昧,曾经有一个美丽的地球摆在我们的面前,可是人类没有珍惜,直到失去了在才追悔莫及,如果再给我们一个机会,我们希望这个美丽的地球存在的期限是——永远!

我担心地球上的水会用完,因为现在污染,我很害怕!

但是理智告诉我,不能害怕。是啊人们已经找到了“缺水”的解决方法。

害怕倒没有必要,确切地说我们要警醒,不能再浪费珍贵的水资源了,纵然水资源在我们这几代中不用光,这么发展下去,也会有一天会用完的,不过值得庆幸的是,保护水资源,已经引起了国家乃至世界的重视,相信在全人类的共同努力下,人们会逐渐改掉浪费的陋习,会治理已经被污染的河道和池塘,不过这将是一个漫长的过程。我们要乐观对待,并努力做到保护水资源,宣传珍惜用水就好了。

保护环境从我们做起,绿色家园不是梦!

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篇7:描写自然景观四年级作文

全文共 341 字

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虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!

我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩!

它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢华美丽。它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿就可以堆积成一片;它的美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有人能够将它变成别的模样!

它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!

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篇8:描写春天环境的段落

全文共 2274 字

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1、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,她们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,象一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了象小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就象一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就象在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,象一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

2、各式各样的野花也睡醒了,只见她们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但她们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

3、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

4、春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面点缀着淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

5、冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就象一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,象年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的.小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真象一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

6、春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。她们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!

7、瞧!阳春三月的早晨,我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌,哗啦啦地向东流去,水中的鱼自由自在地游着,好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,象瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽象一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”

8、春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么象美丽少女脸上的红晕。渐渐的,河面上镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金光被扯成无数块碎片,在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有岸边漂浮的象小铜钱般大小的浮萍,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。

9、春天,是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香,树木新绿,这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草,便能看见象针尖一样细的小绿芽嫩嫩的,小小的,可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地,就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草,忽然吹来一阵温暖柔和的风,温暖宜人,是她,把冬天的痕迹吹跑了,给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的,黄黄的,不禁让我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!

10、春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,离我们近了!她飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来。

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篇9:描写自然景物的比喻句有哪些

全文共 633 字

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1、花儿好似一个害羞的小姑娘。

2、春天到了,大地变成了一片绿毯。

3、北极星像盏指路灯一样挂在天空。

4、光似流水一样,从天空中泻下来。

5、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

6、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

7、鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

8、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

9、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

10、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

11、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

12、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

13、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

14、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

15、一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

16、这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

17、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

18、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

19、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

20、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

21、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

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篇10:描写大自然的

全文共 611 字

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有一次,我和我的妈妈一起种豆芽。

第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,像一个老人的脸,正在对我笑呢。我看到了这个情况,马上把豆芽拿起来,跑到妈妈旁边,说:“妈妈,豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——,原来是这样啊。”我说。

第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要把根拔长一点儿的时候,被妈妈看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说:“反正······你别拔就对了。”

第三天,我发现豆芽的叶子也长出来了,这时,我突然想起妈妈昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。于是,我打算,等妈妈走了之后,把根拔长!过了一会儿,妈妈走了,我的行动就开始了,我把根慢慢拔长。根拔长了,我的心里终于舒服了,因为根拔长了,豆芽还没死。

第四天,我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的,于是说:“大自然的规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”

原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。

[2017描写大自然的作文

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篇11:描写自然现象的作文

全文共 790 字

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望着窗外炎热的大地,我不禁想起了去年初春那冰清玉洁的白雪。

那天清晨,我推开窗户,窗外是一片白茫茫的白雾,再看,竟然是一片片小巧玲珑、美丽可爱的雪花,它们漫天卷地地飞舞着、跳跃着,洒到了田地上、汽车上、大树上与房屋的顶上,给它们各自做了一件厚厚的冬棉袄,也算是冬爷爷的礼物啦。雪娃娃们虽然没有雨那么活泼火热;没有彩虹那么五彩斑斓……但是它们仍然能够获得我们的欢心,因为它们是我们南方难得一见的客人啊!

我兴高采烈地走上楼顶,在浅浅的一层冰水面上,结着一层薄薄的冰,看上去晶莹剔透的,样子实在不比圣洁的雪花差。“真像小船啊!”看着薄冰的样子,我不禁自言自语道踩到了上面。冰似乎故意要搞一个恶作剧送给我,突然裂开,把我摔了个嘴啃泥。“呃啊啊!痛死我啦!”我嚷嚷着。冰发出“嘎吱”声,好像是在嘲笑我中了它的恶作剧。

“哼,不陪你玩了!”我十分不满地说着,背起书包去上学。在上学的路上,雪花为平常枯燥平凡的小路增添了许多新花样,看这边,水沟里的小溪流失去了往日的活泼,也结了一层薄冰,好像一条细细的小白龙卧在地上。看那边,一旁的人家门口堆了个雪人,黑眼睛、尖鼻子、大嘴巴,瞧他那表情,是在向我问好呢!

步步看过沿途的风景,我来到了学校。老师们也都很欢迎难得一见的贵客——雪,他们放开了对学生们的束缚。同学们在操场上把大自然鬼斧神工制成的大礼品——雪当成各种玩耍的工具。有的用厚厚的手套捏着雪,拼成各种各样可爱有趣的小动物,正比比谁拼的好;有的把雪堆成一个个雪球,扔着在玩打雪仗呢;有的在雪地里比赛跑步,看看在这“冰雪赛道”里谁摔的跤更少……

天空上仍然放下大如席的雪花,整个洞头早已变成茫茫雪原,到处冰凌悬挂,冰封雪飘,成了一个梦幻温馨的童话世界,到处都是能令人心旷神怡的梦幻的雪。

真得好好谢谢大自然,是它送给我们一位能够造就童话世界的魔法师——雪!雪被千古诗人不止地赞叹,真不愧是自然奇观之一啊!

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篇12:描写环境的作文100字

全文共 209 字

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大自然是千变万化的,也是富有诗情画意的。她孕育出娇艳欲滴的玫瑰,富贵吉祥的牡丹,也孕育出高洁傲岸的青莲。

正是大自然的培育,才会有如此动人的美。莲的高洁傲岸不禁让周敦颐写下“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”的佳句,来歌颂炼化的洁身自好,表达自己的君子之风,也表现了大自然的美,美得超凡脱俗,美得清新典雅,美得令人深深陶醉!

大自然的美,丰富多彩,每一种美都令人赞叹,每一种美都令人动容,每一种美都令我深深的陶醉!

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篇13:描写大自然的词语

全文共 2083 字

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1、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。出处:唐·贾岛《忆江上吴处士》:“秋风吹渭水,落叶满长安。”

2、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

3、百花齐放:百花,指各种花,齐放,一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象,常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

4、春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

5、峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

6、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

7、烧琴煮鹤:拿琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

8、偶影独游:偶:配偶,伴侣。以影为伴,独自游览。比喻孤单。

9、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

10、寻幽探胜:探寻求。胜胜地,风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

11、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

12、花香鸟语:鸟语鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

13、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。

14、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。

15、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处:唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

16、临风对月:面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

17、下临无地:向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。

18、阡陌纵横:阡陌:田埂。田埂纵横交错的小路;田埂相互交错。

19、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

20、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

21、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

22、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

23、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

24、春风风人,夏雨雨人:春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

25、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

26、秦鬟妆镜:秦鬟浙江的秦望山;妆镜绍兴鉴湖。比喻山清水秀的风景区。

27、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

28、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

29、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

30、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。出处:元·杨维桢《梦游沧海歌》:“风光长如二三月,琪花玉树不识人间秋。”

31、探奇访胜:探寻奇迹,访求胜地。指游览或寻访山水名胜。

32、旖旎风光:旖旎柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

33、白草黄云:形容边塞秋季的荒凉景象。出处:唐·权德舆《赠老将》诗:“白草黄云塞上秋,曾随骠骑出并州。”

34、琪花玉树:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

35、别有洞天:洞中另有一个天地。形容风景奇特,引人入胜。

36、草长莺飞:莺黄鹂。形容江南暮春的景色。

37、水流花谢:谢:脱落。指河水流逝,花儿也凋谢了。形容景色凋零残败,用来比喻局面残破,好景已不存在,无法挽回。亦作“花谢水流”。

38、草木萧疏:萧疏:冷落,稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。出处:《晋祠》:“春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。”

39、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

40、红情绿意:形容艳丽的春天景色。出处:宋·文同《约春》诗:“红情绿意知多少,尽入泾川万树花。”

41、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

42、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。

43、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

44、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。

45、如花似锦:锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

46、水碧山青:碧:青绿色。形容景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

47、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

48、秀水明山:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

49、千岩竞秀:岩山崖;竞竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

50、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。

[描写大自然的四字词语

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篇14:描写大自然环境作文

全文共 404 字

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每天,只要你细心倾听,就会听到大自然的声音。 你听,那是什么声音?我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么优美!多么美妙。! 你听那又是什么声音?天上的雷公滚滚而过,像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。 哇!多么美妙的音乐!微风妹妹轻轻摇动着风铃,叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,大雨姐姐悄悄的来了,她伸出自己的手,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的演奏着,听了她们合力演奏的音乐,真使人流连忘返。 快看,喜鹊叫来了燕子,画眉,连最小的麻雀弟弟也来了,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。 听了这么多优美,抒情,流畅的旋律,怎能使人不心驰神往呢?希望再听到雷公电母的交响曲,听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐,听到…… 这一切的一切,全部都是大自然的声音,让我们坐下来,仔细聆听大自然吧!

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篇15:四年级描写大自然的启示作文

全文共 2619 字

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摘要:大自然就像丰富的宝藏,我们能从中得到许多启示:成熟的麦穗低着头,那是在教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬。

第一篇

我们每天都与大自然和谐相处,它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。因此,建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……

由此可见,大千世界,无奇不有,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有它的奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

第二篇

大自然是美丽的,我们应该保护大自然的环境,不能乱丢垃圾、吐痰、砍树,我给大家讲个故事吧。

从前有一个村子,村子里的人不爱保护大自然的环境,就乱砍伐树木,拿砍下的树木做成椅子和桌子。不久,那个村子里人觉的房子旧了,该换新的了,人们都去砍树做房子,房子做好了,村子里的人就高兴地叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美。人们天天砍树,不久,洪水来了,洪水把村子全毁了,越漂亮的房子,就越被凶猛的洪水冲走,因为没有树的阻挡,这些房子都被冲走了,这个村子因为没有了树木,所以变成了一片废区。这个故事是要告诉大家不要破坏绿化。

大自然这么美丽,为什么还有人这么狠心的破坏它呢?让我说吧,因为有人没地方丢,没办法,就丢到地下了,有的人是偷偷地把垃圾丢掉,多没家教啊,还有的吃口香糖吐在地下,这给值日生增添了不少的麻烦,在这么好的环境下生活,那一群小小的小蚂蚁是在教我们团结;蜜蜂去采蜜教我们的是勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它你舍得吗?那你想一想,如果你是大自然本身,你的身上全是纸屑,你会怎么想?

第三篇

玄月于故纸中泛滥,今夜,不纳归期。

我踏着月影款款而来,天空广袤,皓月清辉,断云微度,寂寞如斯,亲切如斯,远山风姿若脊,树影相移扶疏, 雨,就鲜艳已然。

风之呜咽 你说风烟尚绿,人影茫茫,后来风卷孤松零满拦江,你说水静莲香惠风和畅,后来,庭院春深,风月琳琅。

我在这条小路上踽踽独行,瘦削的风迎面吹 来,我不禁为它慨叹,风,永远没有中心,从忧郁的方向吹来,在已逝的时间 和凌乱的空间中,留下它卑微的影子,在那亘古的空灵中,留下它落魄的神情,似在探索未知,又似在追寻过去的回忆。

人们羡慕它的自由和不羁,却不知道,一旦它为谁停留,它便死去。因此,它不能驻足,或是犹豫踟蹰,或是忐忑地 祈祷一对旅人。此时,它正在向我们拥来,比一尾鱼更哑,更聋,更冷在怀里。

“风住尘香花已尽”是风的古韵,“春风又绿江南岸”,是风的感情,“卷 地风来忽吹散”是风的骨肉,而“此路”绵绵无绝期便是风的宿命。

日之狂烈 你说锦瑟韶光,华灯幢幢,后来霞染天光,天地玄黄,你说良辰美景,与子偕臧,后来红尘紫陌,日落太行,暮日降临,虽然已要消沉,但充满着无尽 的力量。

万物为何而生长?世界为何而明亮?只因你为我们带来了希望。山原川泽响起了对你无私的爱的赞歌。而我也将永远铭记你的辉煌。

雨之窸窣 你说雨声如诉,费尽思量,后来荼靡开至,青苔满墙,你说高山流水,雨答春江。后来,长亭远望,夜色微凉,发梢雨丝彼此磨蹭,窸窣有声,是余寒未消的孟春之泪?还是微燠的仲春之泪?你将万物滋润,却呕尽了自己的心血,纵使无情地蒸干,依然不尽阙如,飞升入天,再次义无反顾地洒向人间。

月之无邪不知不觉,路已走了半程,雨丝悄然而止,雨尽云散,一轮明月就此升起,有如结发之女,手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,羞涩却又端正地 悬于天空。俯视流水云彩。

看来胸无城府的纯真,是多么的美好。一场春雨,有如醍醐,风、日、雨、月令我懂得了前进、无私、博爱、纯 真。这自然的启示使我深深折服。一曲“大江东去浪淘尽”唱尽了大自然的豪壮。

一句“白银盘里一青螺”写尽了大自然的优婉柔美。一声“羌笛何许怨杨柳”道尽了大自然的郁悒哀叹。古人于大自然的无限景色中了悟了人生至理,而对于我来说,来自大自然 的启示则是如何面对困难。

黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾乌云泼浓墨,牛失风雨翻车轴”,说下即下,不给牧 童准备时间一样,困难也是于悄无声息之际来临,来给人以打击。

试想,我们如果在毫无准备之际面对困难,那么一定会惊慌失措,因此我们要时刻做好准备。

文天祥在临死之际大唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗 青”,如果他没有做好面对死亡的准备,那他怎会吟出这千古传唱。

我以风雨无常中领悟到了要时刻准备。斜风细雨不须归你可曾领悟过那天街润如酥的小雨,可曾感受过那江夜入吴之寒雨,可曾感受 过那江夜入吴之寒雨,可曾徜徉于海浪如云的千山急雨。

它们常给你心灵上的洗涤,洗掉聒噪,洗掉浮华。所以面对困难我们应该以乐观积极态度勇敢的面对,让困难磨掉我们的缺点,去掉我们的不足,还记得那一个行者,他在料峭春风中竹杖芒鞋,“一蓑 烟雨任平生”。

苏轼在困难的洗涤中升华了灵魂,终成一代大家。还记得那诗中酒仙,他持一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;他驾一叶轻舟,“唯见长江天际 流’,李白在失意官场的困难中散千金、济沧海,找回了自我,终成大唐“御 用文人”,秀口一吐便是半个盛唐。

我以风雨洗涤中明白了要以良好态度去面对困难, 明白了“也无风雨也无 晴”,雨势骤晴山又绿倾盆之雨,来也匆匆,去也匆匆。而风雨去后,就是“云销雨霁,彩彻区 明”的壮丽美景。

是呀,雨停天晴山又绿,彩虹初现鸟雁飞,困难必不会长久,而困难过后必是更加灿烂的天空。

所以面对困难要坚持,要坚信你可以扼住命运的喉咙。海伦凯勒因为坚持 终用文字看到了世界,一本《假如给我三天光明》感动世界;海明威在面对困 难时选择了坚持,“人不是生来就会被打败的”终成一代文字巨匠。

我从骤雨新晴中领悟面对困难要坚持。大自然浩瀚无边,变化无穷,尽管它给我的启示只是沧海一粟,但我相信,我必会凭借这走向成功。

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篇16:描写黑暗环境的段落

全文共 969 字

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下面是由小编我为大家精心编辑整理的,关于描写黑暗环境段落,希望大家喜欢!

1、我进入餐厅以后,发现周围是非常纯粹的、不掺任何杂质的黑暗,彷佛一个巨大的黑洞,一丝光线也无。我瞪大了双眼,把手指伸到自己眼前,看不到。

2、黎明前的黑暗总是最沉的,黄昏若是逢魔时刻,黎明之前便是暗夜之中妖魔恶鬼游荡的时候。

3、黝黑的夜晚,安静阴沉,外面的风阴冷的嚎叫着,时不断能够听到风吹树叶的沙沙声,当初已经午夜时候,忽然一个黑影擦过窗头,可是外面沉静的恐怖,好像黑暗要吞噬所有,我不敢多想只等待拂晓的到来!

4、傍晚的第一抹黑暗,毁了整个世界的光阴。终究黑暗降临,光阴罹难。

5、一堆乌云遮住了远处的海面,通向天涯海角的静静的河道在阴云密布的天空下流淌——像是通向无尽的黑暗的最深处。

6、在一个伸手不五指的夜晚,一个正在路上,忽然头上一道鬼火闪过,就听到一声尖叫,令人毛骨悚然。

7、黑色的风衣与黑暗连成一片,宛如那无尽的黑暗只是那人衣服的一角。

8、玄黑色的天空,似乎伸手不见五指,没有任何温度,连星光都没有。广袤的大地一片黑暗,折磨得人们动弹不得。似乎是害怕外面无尽的黑暗,似乎又是乞求神的保佑。

9、窗外一片黑暗,时不时还有海风呼啸的声音,屋里却很温暖,妻子静静的等待丈夫的归来,突然又一阵强烈的海啸洗卷而来!

10、我没有反驳,我没有任何证据证明那些都是真实存在的人类,事实上我唯一能确认的,就只有前方在黑暗中漂浮的两团红点,那是服务员的夜视镜头。

11、内洞一片漆黑,伸手不见五指,必须用双手来当眼睛,否则会东撞西撞。

12、深厚的夜色像是一朵绽放的黑色郁金香,繁星闪烁,光芒像是凝固千年的泪水,闪烁着琉璃的光泽。曼珠沙华与夜色一起连绵着,直达天际。

13、大地已经沉睡了,除了大风微微地吹着,除了偶尔一两声狗的吠叫,冷清的街道是寂静无声的。在一个夜黑风高的晚上单独走在阴森的小径上四周除了寂静仍是僻静夜黑风高月黑风高杀人夜天上亮,地上黑,恍如冷气把光也阻隔了似的。

14、周围黑暗一片,但嘈杂依旧,从声音的大小和喧闹程度,我大概可以判断出来这是一间大约为一百五十到七十平米的房间。

15、夜色降临,惨淡的月光洒满大地,荒寂的草丛在清冷月光的照耀下,生出无数诡秘暗影,远远望去如同幽森的亡灵火焰,生生不息。

以上就是由小编给大家带来的描写黑暗环境的段落,希望能够帮助大家!

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篇17:描写家乡的环境

全文共 439 字

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我的家乡在广西省岑溪市,那里是一个环境优美、矿产资源丰富、树木郁郁葱葱的好地方。

但是,由于一些人为了个人利益,而乱砍滥伐树木、私采河砂、盗wa矿产资源……,导致水土大量流失,再加上大量工厂生产时产生的废气未经过废气处理后排放,以及水源被一些工厂偷排未经过处理的废水污染了,导致空气质量、水源净化日益下降,致使我们的生活环境、大气净化质量逐日下降,有些水源我们再也不能象以前哪样随意饮用了,而我们以前所处在的清新空气和到处鸟语花香的环境已经离我们越来越远了。好在我们国家已经大力提倡退耕还林,当地政府也已经对各种存在的污染给予有力的治理,比如污水处理厂的建设,垃圾焚烧厂远离居住区,加强各种工厂的污水、废气处理后再排放,治理空气污染和净化水源,以及环境噪音的治理……

我相信在政府的大力治理和支持下,我们的生活环境质量今后会日益好起来的,也呼吁人们要关注我们天天息息相关的环境和水源问题,也盼望全人类为了我们美好的明天都行动起来,参与到改善生活环境、治理大气污染、净化水源的队列来。

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篇18:环境描写衬托人物作文

全文共 812 字

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窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗.眼已哭得红肿,泪却还在流着.回想起老师念分的时候,我的心跳得厉害,我无法相信这就是我多少天来努力的结果.想起老师在深夜批改作业的背影,父母寒风中艰苦工作的情景,我觉得自己对不起他们,不能如他们所期望的那样.

月光惨淡,如流水一般,静静的泻在桌面上,映得我脸色发白.面对那分数少得可怜的试卷,我的心酸得纠结在了一起,我想我已经很努力了,真的.可现实却在我十分自信的时候,狠狠地给了我一巴掌.为什么?为什么命运女神这么残酷地对待我.

月亮已升得老高,雨也渐渐停了,透着一股寒意.突然,一个高大的身影冲进了我的视线,仔细一看,原来是那棵白杨,叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半,我同情地望着它,有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤.我走上前去打开了窗子.雨后潮湿的空气夹杂着泥土的清香迎面向我扑来,使我一下子清醒了许多.我认真地打量着它,尽管它的叶子落了一地,可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直.我的心猛地颤了一下,原来它是那样的坚强.

突然间,我觉得,这一次考试的失败算不了什么,我也应该像那棵白杨学习,一次暴风雨打掉了我的“叶子”,可只要我的枝干依旧笔直地挺立着,相信来年春天,就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子.

如果骄傲没有被现实的大海拍打,又怎能知道要很努力才可以走到远方?如果梦想不曾跌落下悬崖,又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?如果生活从未经受暴风雨的洗礼,又怎会懂得只有坚强才能看到曙光?

窗外,皎洁的月光一泻千里.我拿起笔,认真地改正做错的题,分析失败的原因.我坚信,总有一天我会到达成功的伟岸.只有历经失败,成功才会更加有意义,也正是因为它的来之不易,才更加令人向往,不是吗?

弯腰系好鞋带,跑向成功的未来!

自己初中时候的作文,文笔不是很好,但是有环境描写,不知道可不可以

[环境描写衬托人物作文

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篇19:月光下的村庄环境描写作文铁蛋

全文共 722 字

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黄昏,最后一缕阳光洒在这家“温暖”花店中,铁蛋不情愿地坐在店中,嘀咕着说:“要不是老妈出门进货,要不是过几天就清明节,要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爷爷,我铁蛋堂堂男子汉会在这做着女孩子的事!”当阳光溜走,第一缕月光洒进来时,铁蛋清楚,表哥要来了。

他穿好衣服,跑到门口迎接表哥,与他一块吃着老妈临走时留下的饭菜。铁蛋一边狼吞虎咽地吃着喷香的饭菜,一边向表哥吐槽老妈的一百零一个“不是”。一想到老妈临走时还叮嘱着照顾好表哥,铁蛋说得就更来劲了:表哥可是有名的乐于助人,一副好心肠,谁都对他好,用得着说吗?正当他要讲述老妈第五十二个“不是”时,一位拄着拐杖的老爷爷鞠偻着腰,颤颤巍巍地走进了花店。

铁蛋与表哥好生疑惑:都到饭点了,理应吃饭,而怎会有位年过八旬的爷爷来店买花,他的子女呢?老人咳嗽几声,问道:“小伙子呀,你们这有木棉花卖吗?”“有的有的,爷爷您要多少?”“你看我这些钱,够买多少?”“爷爷,这花是给谁的呀?”老人沉默一阵,缓缓开口道:“给我老伴的,她之前最喜欢木棉花了,她和一同上过战场,一次我险些被炸弹伤到,是她推开我,保全了我,可她却永远地留在了那……”老人抹了把泪,接着说:“我今天坐了车来,终于找到了,你们说,我这钱能买多少?”铁蛋刚想说,表哥抢前道:“爷爷,您看我们也要关店了,我们便宜卖给您,毕竟这花放久了也不好了。”表哥转身拿了一大篮新鲜的木棉花,包装妥当递给老人:“爷爷您拿好,收您五块钱就好。”老人付了钱,将花捧在手中,慢慢地走出店门。

“哥!你为啥要这样!”“表弟,爷爷他多爱奶奶啊,大老远过来,就为了买花。”“哥,我懂了……”

月光下,宁静的村庄中,有一家叫做“温暖”的花店,两个男孩在今天,告诉人们真正的“温暖”。

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篇20:回归自然保护环境作文

全文共 1039 字

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“最近忙吗?”“忙!忙得天昏地暗,连同家人说话的时间也挤不出来了!”听起来是怨艾,其实内心充满了自豪感。这应该是现代人最常见最流行的问候语了吧,似乎“不忙”不足以证明你是现代人。

因为忙,火车提速了还要提速;因为忙,与家人或恋人的沟通只能用短信替代;因为忙,用快餐解决饮食。往日洋溢着温馨气息的厨房,现在变成了一种摆设……人人都像一根拉开的弹簧,时刻保持聚满势能的状态,无法松弛下来。

从第一台蒸汽机的发明,到电的广泛应用,再到冰冷的E时代,人们的生活节奏一步步急促起来,往日那种浪漫和悠闲的氛围,就是在睡梦中也很难找寻。

急促的生活节奏下隐藏的是现代人急剧膨胀的欲望。有车了还不行,要高级车:有房了也不满足,要大房子。膨胀的欲望带来的是人类活动范围无限制的扩张,大自然的领地一步步退缩,自然界的生灵被无情地拘禁在狭窄的空间里,金丝笼里一只只垂头丧气的鸟儿,各式各样玻璃缸里游动迟缓的小鱼,镶嵌在阳台一角的人工山水池沼……似乎这样就能够将质朴亲切、活力无限的大自然浓缩在拥挤的城市里。我们每天好像生活在一条狭窄的小河里,你拥我挤,没有心情去看去听去感受大自然的心灵跳动,即使是身边的草木发芽,落叶飘零,鸟儿啼叫,也未能将现代人的“麻木”心灵与自然拉近。

但渐渐地,人们在整日的繁忙中感到了一丝丝的空虚与疲惫。丰富优越的物质享受再也无法抚平现代人那颗疲惫的心,他们开始反省,开始寻找,最后找到大自然,他们感觉到只有在那个曾被他们无情抛弃的大自然的怀抱里,他们的心灵才得安宁。

于是,现代人特别喜欢旅游。旅游的大部分目的地是不曾被人为破坏的美丽的自然景观。旅游的热潮一浪高过一浪,这是人们潜意识里渴望能够回归自然。(范文网 )因为人本来就是自然之子,不论你是身居要职的总统,还是平凡朴实的乡下老农。

那个曾经被人们遗忘、弃之不顾的大自然,在现代人逐步净化的心灵中,变得似乎更加美丽、动人:一阵清凉的风掠过高山、溪流,吹动一大片枫树林中的叶子,发出沙沙的响声,然后再轻盈地撩拨起你我的几根发丝,好惬意啊:静静流淌着的溪水,清脆啼叫的鸟儿,让你我情不自禁地舞动起身体;山坡上悠闲吃草的牛儿和成群结队的羊儿,也会使你我的心灵感受到悠闲的美好。原来大自然的心跳是那么的自然亲切、祥和悠然!

今天,忙碌的人们渴望远离喧嚣的都市,无非是想找回那被所谓现代拉远了距离的自然美,他们三五成群,在郊外野炊,开起篝火晚会,不也是对已远离的自然的一种追忆方式吗?这就是现代人的自然情结,这就是现代人生活方式的一种同归。

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