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自然环境描写包括哪些内容【最新20篇】

导语:我喜欢我的课堂,因为课堂就是我们的知识海洋,每天传授给我们不同的知识,传都传不完。这就是我喜欢的课堂!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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自然环境描写日记400字

全文共 393 字

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春雨,无声无息,带来了许多雨宝宝们。雨宝宝调皮跳进水池,跳入花坛,落到地上。雨宝宝调皮的玩耍,给春天带来了生机

春雨,带着那丝丝的凉意,从那朦胧的空中;从那洁白的云中;从那春风的欢迎中,悄然而至。

有的人喜欢夏天的雨,爱它的豪爽,开朗;有的人则会喜欢秋雨,会爱它的肃杀,也可能会爱它的忧郁,淡雅。而我则爱春雨,喜爱它的那生机勃勃的样子。

春雨,是一位温柔文静的少女。她,懂得交响乐,在音乐的伴奏中,悄然而至,时而轻轻的抚摸你的脸庞,使你感到凉爽,舒适。时而又会大发雷霆,让你感到的不止是春雨那怒放的生命力,还有她那调皮。春雨调皮的打在人间之上。它随风飘逸,在空中划过一道道优美的弧线,向世人展示她那美丽动人的身姿。

细细的春雨,滂沱的春雨,变化无常。一切都源于他那首交响曲,高潮,大雨滂沱;落幕,细雨交织着,使人间变得更加生机勃勃。

春雨,乃是万物复苏之源,乃是生命之源头。一切生命,都开始复苏。

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篇1:描写环境的句子

全文共 1160 字

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1、首都机场候机大厅好像水晶宫,灯火辉煌,宽敞明亮。

2、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

3、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

4、纵横交错的交通设施,构成了城市的血脉和骨架,推动着古城大踏步迈向现代化国际城市。

5、春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

6、登览万春亭环顾远眺,只见南面故宫的金色琉璃瓦顶,笼罩在淡淡的烟雾中,西面的白塔似一只白玉瓶,北面的亚运新村高楼林立。

7、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

8、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

9、春天来了,万物复苏,柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。今天又下起了毛毛细雨,飘飘洒洒的,玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中,渐渐地消失在雾里。

10、雪让人的感觉只有一个字--冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

11、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,()随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

12、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

13、夕阳向大地洒下金辉,整个古城披上了蝉翼般的金纱,大地蒙上了神秘的色彩。

14、远远地就看到一排垂柳,条条柳丝刚刚返青,绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花,美极了。

15、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

16、秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中秋天,没有春天五彩斑斓的鲜花,没有夏天茂盛异常的绿树,没有冬天纷纷扬扬的雪花,但秋天有果实累累的果树,给人们带来丰收的喜悦,到处都是瓜果遍地!

17、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

18、机场真大啊!椭圆形的飞机跑道旁有一片空旷的草坪,正中央有一座华丽的航空指挥台。

19、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只被擦亮的铜盘。

20、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

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篇2:描写大自然风景的拟人句摘抄大全

全文共 1810 字

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下面是小编为大家收集整理的描写自然风景拟人摘抄大全,欢迎大家阅读参考!

1、 风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像的抚慰,像父亲的鞭打。

3、 没有风的打扰,水面很平静。

4、 柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

5、 蜡炬成灰泪始干。

6、 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

7、 小溪一路奔跑着,看着路边的风景,从自己的身边倒退,感到大自然的神奇与美丽。

8、 小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌,向遥远的大海奔去。

9、 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

10、 鸣蝉在树叶里吟唱。

11、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

12、 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

13、 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

14、 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

15、 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

16、 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

17、 月亮一露面,满天的星星惊散了。

18、 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

19、 小狗伸了一个懒腰。

20、 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

21、 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

22、 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

23、 波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

24、 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

25、 溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

26、 每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

27、 柳树脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

28、 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。

30、 小溪一路上美滋滋的,因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

31、 小溪一路弹着自己随性创作的曲子,非常动听,引得诗人为它吟诵。

32、 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

33、 行道树笔直地站在路边。

34、 风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

35、 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

36、 真理它却不会弯腰。

37、 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

38、 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

39、 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

40、 春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

41、 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

42、 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

43、 蜡烛默默地哭泣着。

44、 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

45、 花儿在风中笑弯了腰。

46、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

47、 蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

48、 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着、、、

49、 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

50、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

51、 街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

52、 这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

53、 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

54、 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

55、 绿油油的小草被风吹弯了腰。

56、 小溪迈着轻盈的步伐,唱着欢快的歌儿,欢快地奔向远方。

57、 小溪欢腾跳跃着在山间流淌。

58、 连每一根小草都在跳舞。

59、 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

60、 小溪从大山里走来,时而急,时而缓,一路欢歌流过我的家乡。

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篇3:初三描写环境

全文共 1255 字

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我不知道生活它应该是什么样的,我只知道总是会觉得无聊,总是摆脱不了郁闷和烦躁。

凌迟是古代一种非常残酷的死刑,它会把人一块一块地割成三百多块,然后才能让你死去,我想可能会在行刑之前在他的嘴里塞上一块破布,以免他发出阵阵惨叫,否则也许死的不是一个,会是一群了。在他折磨致死的过程中,也许最痛苦的会是行刑者,他不但要小心翼翼提着胆子慢慢地割,以保证在割完三百刀之前不让他的受刑者受不住死了。不过做到这一点还真够难的。还要根据受刑者的身体状况,割多割少,割深割浅都会随时要了他的命,也同时要了自己的命。中国人从来都是艺术家,把如此残酷的一种刑罚变成了艺术。也许古代的行刑者还会分成N多种,每一种都有绝世的行刑本领,我没办法考证他们是否会经常从恶梦中惊醒,汗湿枕巾。但我写这些东西的确有点变态。就像这变态的生活在我还有知觉的时候一点点地折磨着我。

生活在一种变态的环境中而不变态是不正常的,也许生活在精神病院里的人是正常的,但他们不能以正常的态度去对待他周围的人,但他却无法用正常的方式去发泄。所以,对于他所处的环境来说,他是不正常的。因此,我可以得出这么个结论,对于我所处的社会来说,我不是疯子就是异类。

生活就这样在一系列的习惯中重复和延续。

道德,法律,我相信所有的哲学家都是痞子,虽然并非所有的痞子都是哲学家。在古今中外那么多自杀者中,有很多诗人,作家,而哲人如尼采之类的却是疯了的。疯了也许是一种解脱的方法,那和死了也没什么不一样。如果说死可以逃脱的话,那和不死去承受也没什么区别,如果承受的话也大不了一死而已。痛苦的结局也许并不是死亡。但他们之间唯一的区别却是实实在在地存在着的。所以我宁愿选择自杀,在我有可能疯之前。

小时候,外婆留给我的印象便是老年痴呆症,还有一种家族性的偏头痛。而我直接遗传了她的这点。所以我完全有理由相信,我的老年会和她一样,也许会更惨。因为呆了不如死了干脆,而且可以完成今生最完美的愿望---死亡。不管是否那边是天堂。也许在天堂我会后悔没去地狱看看是什么样的。而事实上,那不是探索或猎奇精神,恰恰相反,只是无所谓而已。真正无可救药也就指这种状态了。

习惯的确是一种伟大的品质,它可以维持人做为一个正常人生活起居的所有活动而不至于忘了吃饧睡觉时时害怕饿死或冻死。我们习惯性地学习和思考,习惯性地放弃和遗忘。

我在以一种习惯性的方法写这个所谓的文章,就像我习惯性逃课,习惯性地说TMD,习惯性地在绝望和希望中徘徊。未来,是黑色的,爱情,是漂泊的。如果没有习惯性地放弃,也许我会是幸福的;如果没有习惯性地追求,也许我会是快乐的。

可事实上我坚持着这种习惯,它让我饱尝思考和生活的痛苦,但却让我生存和感知。我活着,也许感觉不到阳光,也许我正经受寒风的雕蚀,可我无知无畏,因为我生存。

我渺小如那粒不显眼的沙子,我在众中沙子中泛出淡淡的光,无需掩藏什么,因为那光平淡无奇。虽然它并没有想眩丽多彩。

我期待,有一天我会风化,能在习惯之外飞翔。那不是死亡,却是绝对的自由,因为我可以什么也不想,因为我可以摆脱习惯。

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篇4:描写自然风光的四字词语

全文共 477 字

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水色山光 山林隐逸 春寒料峭 春和景明 山光水色 万紫千红

浮云蔽日 水尽山穷 云雾迷蒙 高山流水 水到渠成 天昏地暗

山明水秀 崇山峻岭 五谷丰登 千岩万壑 巫山云雨 鹅毛大雪

汪洋大海 百花齐放 一叶知秋 寒气袭人 渺无人烟 碧空如洗

沃野千里 山溜穿石 残山剩水 春色满园 明月清风 五颜六色

花团锦簇 千沟万壑 春深似海 满园春色 倾盆大雨 水天一色

山高水长 水穷山尽 苍翠欲滴 丹桂飘香 银装素裹 浮光掠影

气象万千 汹涌澎湃 花红柳绿 水阔山高 春光明媚 落英缤纷

雷电交加 荆棘丛生 山川米聚 一望无际 高耸入云 彤云密布

名山胜水 名山大川 深山幽谷 姹紫嫣红 层峦叠嶂 浩浩荡荡

寸草不生 春色撩人 秋高气爽 水远山遥 山清水秀 穷乡僻壤

水光山色 万红千紫 风雪交加 千山万水 凄风苦雨 暴风骤雨

五彩缤纷 春兰秋菊 春暖花开 春风化雨 川流不息 风和日丽

风光朝阳 晶莹 江山如故 倒海翻江 烟波浩渺 水碧山青

深山密林 风吹雨打 争奇斗艳 柳绿花红 莺歌燕舞 晴空万里

天寒地冻 雪窖冰天 一泻千里 柳暗花明 冰消雪融 名山胜川

大雨滂沱 绿草如茵 尺山寸水

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篇5:描写大自然的作文500字左右

全文共 495 字

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夜幕降临,昆虫们在他们的森林里举行了一场晚会。

满会的主角当然是高贵优雅的蝴蝶夫人和她风度翩翩的蜻蜓先生。第一个节目是由蝴蝶夫人带领她的好姐妹表演的舞蹈《蝴蝶之恋》。蝴蝶们扭动着身躯,慢悠悠地飞上天空,这场面真好似国旗随风飘扬,徐徐升上空中。其中最耀眼的当然是蝴蝶夫人,台下的观众们对她赞不绝口,她以自已婀娜多姿的舞蹈征服了大家,赢得了一阵又一阵雷鸣般的掌声。

随着舞蹈的结束,我们迎来了蜻蜓先生的独唱。蜻蜓先生像一个绅士,他向大家鞠躬,理理衣领,便弹起钢琴,深情地唱了起来。大家被他的歌声所沉醉,渐渐地忘记了时间,直到结束大家才醒悟过来。蜻蜓先生的声音像一块吸铁石,而大家则是被吸铁石所吸的磁铁。台下不是不觉地传出了排山倒海的掌声。

第三个、第四个节目都非常不错,有蚂蚁的话剧,也有兔子的相扑,台下的掌声一次又一次地响起,观众们的呼喊一阵又一阵的传来。渐渐地,夜深了,大家跑出来看夜景。天上的星星在空中闪烁,好像小朋友在眨眼睛。月亮则羞涩地躲在云朵里,忽隐忽现。

天亮了,结束了这场热闹的晚会,大家又开始工作起来。蚂蚁在搬食物,蜻蜓在采集露水,蝴蝶在探索世界。大自然又回归安静,只留下美好的回忆。

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篇6:三年级描写小区环境的作文

全文共 272 字

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我家住在西钢东二区,这个小区一共有六栋高楼,大约有250多户人家。

小区内有五块草坪,里面种着一排排石榴树,和一些冬青。这些石榴树到了秋天就能结出火红火红的大石榴,像一盏盏小小的灯笼。而冬青使小区一年四季都树木常青,绿意盎然,我爱我的小区!可是,我发现了许多不好的行为,比如﹕乱折树枝,在墙上乱画,乱扔垃圾,让宠物在院子里随地大小便,乱停车不把车停在指定的地方……这些不好的行为,影响了小区的环境,还影响了我们的正常生活。

我呼吁大家,要爱护环境,不要乱扔垃圾,看到树叶、纸片要随手捡起,看到不好的行为要阻止,还我们的小区一个美丽,漂亮的“家”吧。

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篇7:关于雪的手抄报内容:描写雪的诗句

全文共 1006 字

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乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆。 —— 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 —— 韩愈《春雪》

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。 —— 纳兰性德《长相思·山一程》

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 —— 王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 —— 毛泽东《沁园春·雪》

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 —— 韩愈《晚春》

终南阴岭秀,积雪浮云端。 —— 祖咏《终南望馀雪 》

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 —— 陆游《书愤五首·其一》

轮台东门送君去,去时雪满天山路。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 —— 王维《观猎》

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 —— 毛泽东《沁园春·雪》

垆边人似月,皓腕凝霜雪。 —— 韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》

望长城内外,惟余莽莽。 —— 毛泽东《沁园春·雪》

蛾儿雪柳黄金缕。 —— 辛弃疾《青玉案·元夕》

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 —— 高骈《对雪》

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 —— 毛泽东《沁园春·雪》

别有根芽,不是人间富贵花。 —— 纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》

江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。 —— 刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》

雪里已知春信至。 —— 李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 —— 王冕《白梅》

雪洗虏尘静,风约楚云留。 —— 张孝祥《水调歌头·和庞佑父》

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 —— 韩愈《春雪》

前村深雪里,昨夜一枝开。 —— 齐己《早梅》

梅落繁枝千万片,犹自多情,学雪随风转。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》

林表明霁色,城中增暮寒。 —— 祖咏《终南望馀雪 》

岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 —— 杜甫《阁夜》

并刀如水,吴盐胜雪,纤手破新橙。 —— 周邦彦《少年游·并刀如水》

不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。 —— 宋之问《苑中遇雪应制》

闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。 —— 陆游《梅花绝句》

马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。 —— 岑参《走马川行奉送出师西征 》

要知松高洁,待到雪化时。 —— 陈毅《青松》

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篇8:描写自然景物的四字词语

全文共 1354 字

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以下是小编给大家整理的描写自然景物的四字词语的内容,欢迎大家查看。

1、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

2、暮色苍茫:指时已傍晚,天色昏暗,眼前的景物已模糊不清。

3、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

4、云兴霞蔚:象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

5、弄月嘲风:弄:玩赏;嘲:嘲笑;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

6、恍如隔世:恍:仿佛;世:三十年为一世。仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触。

7、见景生情:看到眼前景物而引起某种联想或感慨,也指随机应变。

8、星移物换:星位移动,景物改换。谓时序变迁。

9、花辰月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。

10、故宫禾黍:比喻怀念祖国的情思。

11、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

12、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

13、侔色揣称:侔:相等;揣:估量;称:好。形容描写景物,恰到好处。

14、抚景伤情:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

15、对景伤情:对景:对着眼前的景物。看见眼前熟悉的景物,因而联想到一些人和事,引起伤感。

16、隔世之感:指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。

17、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

18、禾黍故宫:宫殿成了农田,长满禾黍。形容亡国破败的景象。

19、斑驳陆离:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。

20、千变万化:形容变化极多。

21、云蒸霞蔚:蒸:上升;蔚:聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

22、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

23、物换星移:物换:景物变幻;星移:星辰移位。景物改变了,星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。

24、触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。

25、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

26、游目骋观:纵目观望,尽览景物。

27、剩山残水:残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

28、良辰美景:美好的时光和景物。

29、花朝月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物

30、嘲风弄月:嘲:嘲笑;弄:玩赏;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

31、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

32、风花雪月:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

33、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

34、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。

35、金风玉露:泛指秋天的景物。

36、良辰媚景:美好的时光和景物。同“良辰美景”。

37、云雾迷蒙:迷蒙:形容模糊不清的样子。云雾笼罩,使景物隐隐约约,看不清楚。

38、触物兴怀:受到眼前景物的触动而产生某种情怀。

39、诗中有画:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

40、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

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篇9:保护绿色环境,促进自然和谐作文

全文共 794 字

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当人类诞生的时候 ,就想与大自然和谐地生活,一起欢乐的生活。随着人类的逐步进化,人们的生活逐渐地进入了工业化生活,什么和谐生态早已忘却了。说要保护好野生动物,却严重污染了环境……说好的呢?却已忘却。醒醒吧!人类啊!

那光秃秃的山,从现在开始植树;那餐桌上的野味,从现在开始禁止食用;那污染的环境,从现在起开始保护……

人口的迅猛增长,环境污染和人类对生物资源的过度利用等,导致地球上动植物的自然栖息地被大量破坏,大量物种的生存受到严重威胁。我国的近在眼3万种高等植物中,至少有3000种生存受到威胁或濒临绝灭。为了让更多的物种生存,人类啊,醒醒吧!不要再滥砍滥伐了。一时的诱惑蒙蔽了双眼,却不知还有更大的灾难因此而逼进,赶快醒过来吧,重建绿色家园,现在还有一丝希望,不要放弃这一丝希望,种出绿色的未来,现在开始播种。再继续破坏下去,人类和动物将再也无法生存,保护森林就是在保护我们自己的生态家园。

虽人们常说,动物是人类的朋友。可人类就是这么对待自己的朋友的吗?捕捉它们,食用它们,杀害它们,又破坏了它们的家园……其实,人类真的很残忍。动物原本与人一样,无忧远虑地生活在同一片蓝天下,但后来人类因为某种利益,开始大量捕杀野生动物。许多野生动物因此绝种或濒临灭绝。动物是人类在这个生态环境中唯一的好朋友,它们和人一样,是一群可爱的生灵,人类怎么忍心杀害它们呢?人类只是被利益充昏了头,人们啊,振作吧!不要图利益而杀害自己的好朋友,行动起来,保护好小动物们!

在这个硕大的生态环境中,人类控制着这里的一切。人们的一举一动,都将影响这个生态环境中的事物。现在,这个环境在日益地恶化着。这是人类和所有生物唯一的生态环境,人类就当是在造福生灵,行动起来吧,保护环境,不要再让这个惨局恶化下去,现在补救是唯一的办法,为了生态环境而努力吧!

共建生态文明,共享绿色未来。

为了绿色的明天,今天就要播种下绿色的种子。

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篇10:小学生描写大自然的年级

全文共 982 字

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读大海,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读梅花,读出了它冰清玉洁的心灵。 Read the sea and read its frank and bold mind; read the sun, read the selflessness of all things; read the plum blossoms, and read its ice and jade heart.

梅令人幽,菊令人雅,松令人傲,柳令人柔,兰令人淡,大自然的所有的一切都令我感动。

我喜欢品读竹的高洁,因为它有伟岸的身躯,凛然的傲骨。它凛然的正气让我肃然起敬。“根扎大地,渴饮黄泉,未及出土便有节;枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。”竹,是许多人精神的寄托,它那高洁的品质让我感动。东坡先生是嗜肉一族,但在肉与竹之间,他毅然选择了竹,他说:“宁可食无肉,不可居无竹。”可见,竹的气节是多么的高洁。

“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”走在竹林中,细细品读它,在这样的环境里,能不醉,能不痴吗?

竹是大自然创造的个性的生物,梅则是大自然创造的最富冰清玉洁气质的生物。

当万物凋零时,梅却绽放了。“遥知不是雪,为有暗香来。”梅在寒冬开放,它的勇气让我感动。它也是最宽容的。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”人们虽然践踏了它,但它仍不忘给人们带去阵阵芳香。它虽然已不再洁白,但它的心灵依然白净如昔,它的自强也令许多人感动过。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它艰苦奋斗、自强不息的勇气令我感动,令我赞叹不已。

大自然的伟大在于它创造的生灵让我们感动,让我们平淡的生活变得绚丽。低头的麦穗,浩瀚的大海,广阔的沙漠,墙缝的小草,这一切都让我们感动。

低头的麦穗,它不是在欣赏自己的硕果累累,而是在想,它的籽粒是怎么饱满的。麦穗尚且懂得感恩,我们还有什么理由不感恩自然呢?

广袤的大海,他宽广的胸襟让我们学会了宽容,原谅他人,包容他人,就如“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。宽容是人与人交往过程中的甘泉一滴,它让人化解矛盾,和平共处,这一点是大海教会了我。它让我感动。

一位女探险家,走出沙漠时,采访她,问她征服沙漠后有什么感想。女探险家不承认她征服了大自然,她感谢沙漠允许她通过。

这不得不让我们思考,人们声称征服自然是多么的愚昧。我们应感谢它,它教会了人类许多的东西。

感恩世界,感恩自然!

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篇11:描写自然作文:雪

全文共 546 字

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“2002年的第一场,比平常来的稍微晚了一些……”这是刀郎的《2002年的第一场雪》,今天早上,我们也迎来了今年的第一场雪。

看!空中飞舞着的,是一朵朵梨花,还是一片片小纸屑?哦,不,它们是零零星星的小雪。

雪在人们心目中是高尚的,纯洁的,温柔多情的。它引得无数诗人、画家为之倾倒。

雪景是美丽的。“下雪了!”孩子们把下雪作为好消息来报告。大人们也会忍不住放下手中的工作,走到窗前,观赏大自然的恩赐物——雪。孩子们则忙于堆雪人,捏雪球,打雪仗。可见,许多人都喜欢雪。

初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。雪,盖满了屋顶,

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的孩子们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。

但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

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篇12:描写晚霞自然景观的作文

全文共 466 字

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去年的夏天,我在石滩上,欣赏着那金光──晚霞

天边呈现着金灿灿的光茫,把整个天空由蔚蓝染上了橙黄色、红红的,像一块黄金,多美丽啊!

我坐在石滩上,闭上眼睛,手掌按着那细小的沙粒,觉得很有趣,一阵阵咸咸的海水味迎鼻扑来,再睁开眼睛,仔细地欣赏着我眼前的晚霞,这日落把周围的景物都染红了,绿色的树叶变成了红色,白色的楼房变成了红色,还有,这日落映照下来的影子、光茫,把沙粒染红了,把贝壳染红了,变成整个海滩、整个天空也是红彤彤的。再细致地观察,在红彤彤的天空上,还挂着几抹云朵,一抹抹形状不同的云朵,竟然会变色的!一忽儿蓝,一忽儿紫,一忽儿粉,它们在天空中掠过,把天空衬托得更加美丽,更加迷人。太阳慢慢地下落了,正当我准备离开的时候,让我发现了有一片长而白,好像一条长长的丝巾,我慢慢地走近,啊!原来是一群野天鹅啊!它们慢慢地游着,像想回家一样,大家有说有笑的,我还听到他们悦耳的声音呢!

太阳下山了,那玫瑰色彩的晚霞也渐渐地消失在海面和云朵之间了。

那次是我看到最美丽、最漂亮的晚霞,已深深地印在我脑中,大自然是无穷无尽的,我热爱着大自然!

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篇13:描写自然作文:雪

全文共 451 字

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早上起来,望望窗外的世界,仿佛在阴雨蒙蒙的深秋,暗藏着一股寒冷的气息。

吃完了早饭,我踏上了漫漫等车路。秋雨伴着花夹杂的天气,无疑给我心里的时间拨慢了许多。一个世纪过去了,公交车还没有到。我准备忘记等车,因为这样可以让时间过得快一些。很自然,我的目光停留在了那细细微微的雪上。它是那么玲珑小巧,晶莹剔透,使我不禁以一种怜悯的心态去观赏,仿佛要留住这不请自来的而且想留也留不往的客人。这些雪无私地从洁白的身躯化为肮脏的泥土,多么伟大的奉献精神啊!远处那几座工厂排出的废气,污染了这纯洁的土地,也污染了这里的人们。日复一日,年复一年。这些来无影去无踪的白雪也会去寻找属于它自己的领地而一去不复返?被破坏了的地球不会哭泣,她已经绝望了。我的心情也像这该死的天气一样糟糕。抬眼望望那乌云密布的天空,我陷入了沉思。几只塑料袋灌满了西北风朝我飞来,似乎在解释着它们之所以能在乌黑的天空中“自由翱翔”的秘诀——环境污染的后患!几个世纪之后,雪将不复存在。

公交车停在我的面前,我搓了搓冻僵的手,向车内那温暖的地方走去。

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篇14:描写春天大自然的词语

全文共 2924 字

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春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。以下是描写春天大自然词语,欢迎阅读。

描写春天大自然的词语

春播:春季播种。也作“春种”

春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联:春节用的对联。

同义还有:春帖 解释:桃符 解释:春条(方言)

春汛:春天的潮汛。

同义还有:桃汛 解释:桃花汛 解释:桃花水

春游:春日郊游。

游春 解释:踏春 解释:踏青 解释:探春 解释:寻春 解释:双柑斗酒

春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

春光:春天的景色。如“大好春光”。

春景 解释:春色(春色迷人)

韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

同义还有“蛰雷”

春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

与春意关联的词: 解释:春意盎然 解释:春意正浓 解释:春意阑珊 解释:春事阑珊

[注] 解释:春意另有“春心”之义。

春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春天使人想到绿草:

春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

浅草:长得不深的草。

青草:绿色的草。

小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

描写春天大自然的成语

春光漏泄 解释:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实 解释:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

春去秋来 解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

寸草春晖 解释:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

柳绿花红 解释:形容明媚的春天景象

漏泄春光 解释:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

春冰虎尾 解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春风和气 解释:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春光明媚 解释:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春花秋月 解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草 解释:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地 解释:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊 解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开 解释:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春色撩人 解释:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园 解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春山如笑 解释:形容春天的山色明媚。

春深似海 解释:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春生夏长,秋收冬藏 解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春笋怒发 解释:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉 解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然 解释:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

花香鸟语 解释:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

和风细雨 解释:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰 解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

红情绿意 解释:形容艳丽的春天景色。

腊尽春回 解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

枯木逢春 解释:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

柳暗花明 解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

满园春色 解释:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

鸟语花香 解释:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

秋月春花 解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

双柑斗酒 解释:比喻春天游玩胜景。

寻花问柳 解释:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

莺歌燕舞 解释:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

有脚阳春 解释:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨丝风片 解释:形容春天的微风细雨。

万古长春 解释:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

着手成春 解释:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

触手生春 解释:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

春风雨露 解释:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春生秋杀 解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春意阑珊 解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

花明柳暗 解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

李白桃红 解释:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

杏雨梨云 解释:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

沂水春风 解释:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕语 解释:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

雨后春笋 解释:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

春暖花香 解释:【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。” 解释:【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】

花明柳媚 解释:〖解释〗形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

漏洩春光 解释:〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

百草权舆 解释:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

百卉含英 解释:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

傍柳随花 解释:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓

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篇15:环境描写

全文共 259 字

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环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。一部好的小说总能让人身临其境、感同身受,而不像科学报告那样枯燥乏味。作者总是能以优美的文笔、生动的描写和不可思议的想象把这个故事牢牢地刻印在读者的脑海里。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候及花草鸟虫的描写,作用是渲染故事气氛、烘托人物形象、推动情节发展、暗示社会环境、深化作品主题;社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等作描写,作用是交代人物的生存环境、交代人物的社会关系、交代作品的时代背景。

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篇16:珍爱自然保护环境

全文共 1058 字

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环保的重要性是世人皆知的。它是我们每个人义不容辞的责任和义务。如果大家不保护生态环境,反而将其污染,那么我们这个世界即将被推到生死边缘。

结尾:如今,有一个显而易见的事实一直未被人类所重视,那就是———生命对于人类是一种宿命,一种永远无法逃脱的束缚。人包含在地球之中,人只有和地球在一起才能生存下去。人类是地球上最珍贵的产物,但这并不意味着人比地球更高贵,也不意味着人比地球更低贱。人类必须尊重地球,以控制自身发展的方式,以地球看守者的身份来尊重地球、保护地球。

亲爱的朋友们,我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、黄所替代,我们是明天社会的主人,地球的命运掌握在我们手中,在此我号召大家:让我们用双手,多种一棵树;让我们站出来,保护野生动物;让我们行动起来,保护自己的家园;让地球上的树更绿,天更蓝,水更清;让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

叙述:有人问:“环保是什么?”其实,环保很简单,节约一度电,少用一次一次性筷子或是塑料袋,洗完手及时拧紧水龙头,少开冰箱门,节约用纸……这些生活中的点点滴滴都是环保。有人说:“环保算什么!我口袋有的是钱,不在乎这点东西!”我想对你说:“你错了,你浪费、污染的不仅是物资与环境,而是地球母亲的命啊!”

所以说,地球永远只有一个,别妄想这什么移民到火星或是月球上去什么的,面对现实,竭力保护我们共同的家园。而这,就需要从你我做起。

事例:那是上月的一天下午,我正在公园里散步,看见前面的一个叔叔在抽烟,抽完一根就丢在地上,一点也不在乎,也没有害羞的感觉。又开始抽另一根烟,边抽边跟一个人讲话。一副得意忘形的样子。我见了,心想:怎么能这样呢,万一引起火灾可怎么办呀!并急忙走上前去,完全踩熄了烟头上的火,把烟扔进垃圾桶,鼓起勇气对那位叔叔说:“你不能乱仍垃圾,破坏环境万一引起火灾,后果可不堪设想了!”叔叔听了我的话,不仅不反思,反而凶巴巴地说:“小孩子少管闲事,滚开。”我听了,很不服气,也无可奈何,只好走了,不一会儿,他第二根烟抽完后,又把烟扔在草坪上,不等我上前去。一位清洁工走来了,他坚定地对那个叔叔说:“你应该往垃圾桶里丢。”叔叔反而气势汹汹的说:“我丢了就应该你扫。”清洁工说:“如果全世界的人都像你这样,世界就成了垃圾世界,你愿意生活在又脏又臭的世界里吗?”因为有个大人助阵,我底气足了不少,忙上去喝着清洁工阿姨的话。那位叔叔也许自知理亏,捡起烟头扔进垃圾桶,灰溜溜的和朋友走了。清洁工阿姨微笑着对我说:“小朋友,你做的真好!”说完便继续工作了,我心里像是吃了蜜一般甜……

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篇17:描写自然风光的词语

全文共 1526 字

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五彩缤纷

【解释】五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

【出处】峻青《地下水晶宫》:“墙壁上有着许多霜花似的花纹,在灯光的照耀下,满墙都放射着五彩缤纷的光芒,就好象是彩虹织成似的。”

秀色可餐

【解释】秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

【出处】晋·陆机《日出东南隅行》:“鲜肤一何润,秀色若可餐。”

烟波钓徒

【解释】烟波:水波渺茫,看远处有如烟雾笼罩;钓:钓鱼。旧指隐逸于渔的人。

【出处】《新唐书·张志和传》:“以亲既丧,不复仕,居江湖,自称烟波钓徒。”

云蒸霞蔚

【解释】蒸:上升;蔚:聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼其上,若云兴霞蔚。”

银河倒泻

【解释】泻:水从高处往下直流。象银河里的水倒泻下来。形容雨下得极大,象泻下来的一样。

【出处】唐·李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》:“金阙前开二峰长,银河倒挂三石梁。”

月夕花朝

【解释】月明的夜晚,花开的早晨。形容良辰美景。

【出处】《旧唐书·罗威传》:“每花朝月夕,与宾佐赋咏,甚有情致。”

斑驳陆离

【解释】斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。

【出处】战国·楚·屈原《离骚》:“纷总总其离合兮,斑陆离其上下。”

分外妖娆

【解释】分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

【出处】毛泽东《沁园春·雪》词:“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。”

风景不殊

【解释】殊:不同。用以悲叹国土破碎或沦亡。

【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“风景不殊,正自有山河之异。”

古色古香

【解释】形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

【出处】宋·赵希鹄《洞天清录》:“古画色墨,或淡墨,则积尘所成,有一种古香可爱。”

千岩竞秀

【解释】岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》:“千岩竞秀,万壑争流,草木蒙笼其上,若云兴霞蔚。”

千回百转

【解释】形容反复回旋或进程曲折。

【出处】元·范居中《秋思》:“我这里千回右转自彷徨,撇不下多情数桩。”

青山绿水

【解释】泛称美好山河。

【出处】宋·释普济《五灯会元》:“问:‘牛头未见四祖时如何?’师曰:‘青山绿水。’曰:‘见后如何?’师曰:‘绿水青山。’”

如花似锦

【解释】锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

【出处】清·黄小配《廿载繁华梦》第三回:“那香屏牌价嫁了周庸祐,早卸了孝服,换得浑身如花似锦。”

山明水秀

【解释】山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

【出处】宋·黄庭坚《蓦山溪·赠衡阳陈湘》:“眉黛敛秋波,尽湖南,山明水秀。”

应接不暇

【解释】暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·言语》:“从山阴道上行,山川自相应发,使人应接不暇。”

诗情画意

【解释】像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

【出处】宋·周密《清平乐·横玉亭秋倚》词:“诗情画意,只在阑杆外,雨露天低生爽气,一片吴山越水。”

水木清华

【解释】水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

【出处】晋·谢混《游西池》诗:“景晨鸣禽集,水木湛清华。”

水色山光

【解释】水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【出处】唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗:“楼阁高低树浅深,山光水色暝暝沈沈。”

五光十色

【解释】形容色彩鲜艳,花样繁多。

【出处】南朝梁·江淹《丽色赋》:“五光徘徊,十色陆离。”

五颜六色

【解释】形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。

【出处】清·李汝珍《镜花缘》第十四回:“惟各人所登之云,五颜六色,其形不一。”

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篇18:描写自然风景的作文400字

全文共 448 字

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5月1日我乘车来到了国家森林公园。一进森林公园的大门,我马上就被大自然的美景所陶醉。山一座接着一座,都穿上了绿装,小河清澈见底,小草都钻出土面,眼前一片明艳。

我们走在登山的路上,山上静悄悄的,小鸟唱起清脆的歌,走在静悄悄的小路上,静听风声,好像风也在欢快地唱着歌。阳光穿过树林,照在小路上,星星点点地洒在人们的身上,道路旁古木参天,苍翠欲滴。一棵棵大树像一个个挺拨的巨人,高高地矗立在路旁。小溪的声音非常清脆。慢下步来,仿佛置身在梦幻的境界里。

我和这美丽的大自然的美景溶合在一起。闭上眼睛,尤如在美丽的天堂里一般。

登上山顶,向远眺望,一座座山都在自己的脚下。白云离自己很近很近,美丽的风光更让我陶醉。山下每一个人都变得很小很小。站在山顶,一丝丝微风吹向我,让我心旷神怡。作文

在下山的路上,看着美好的风光,观赏着美丽又迷人的美景,我们不知不觉地就下了山。

在回家的路上,我的整个身体好像还溶化在美丽又迷人的美景中呢!作文

啊!大自然的美丽风光是人无法创造出来的,我喜欢大自然的美好风光,迷人的五彩世界。

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篇19:描写环境气候的成语

全文共 531 字

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雨后春笋:指春天雨后,竹笋长得又多又快,比喻新事物大量出现,蓬勃发展;

雨过天晴:指雨霁云开,天空晴朗,比喻情况由坏转好;

风风雨雨:泛指刮风下雨,亦比喻遇到重重阻碍或议论纷纷;

风雨交加:指风雨一齐袭来,亦比喻几种灾难一起袭来;

狂风骤雨、狂风暴雨、烈风淫雨、震风陵雨:形容大风大雨、疾风暴雨,亦比喻声势猛烈;

滂沱大雨、飘泼大雨、银河倒泻:形容雨下得很大;

风雨飘摇、风潇雨晦、风雨晦暝、风雨如晦:形容风雨交加,天色昏暗,比喻局势动荡不安、社会黑暗;

八方风雨:指四面八方的急风骤雨,比喻局势变幻,激烈动荡;

呼风唤雨:原指神道呼风唤雨的法力,现多比喻能够支配自然的巨大力量,亦形容恶势力猖獗;

凄风苦雨:指寒冷的风,成灾的雨,形容天气恶劣,后常比喻处境悲惨凄凉;

风雨剥蚀:指物体因受风雨侵蚀而损坏;

雨沐风餐、栉风沐雨、雨淋日炙:形容在外奔波,历尽辛劳;

亢旱不雨:指天气干旱,久不下雨;

密云不雨:言乌云密布而未下雨,原指德能未能下及,现比喻事件已酝酿成熟,但还没有爆发;

风雨同舟:指在风雨中同船渡河,比喻共度难关;

风雨无阻:指刮风下雨也阻挡不住,无论天气如何都照常进行;

风霜雨雪:比喻经历过种种艰难困苦;风雨兼程,指冒着风雨加倍赶路;

挥汗成雨:言洒出的汗能成为雨,形容人很多;

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篇20:保护自然环境

全文共 410 字

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地球铸造了我们,我们赖以生存的环境正在逐渐被破坏,面对地球恶劣的环境,我们应该携起手来,保护自然环境。

今天早晨,我到公园去呼吸新鲜空气,一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉,吃完香蕉之后,他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方,果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路,可是每天的垃圾仍然不见减少。

一位老奶奶走了过来,她蹒跚的脚步,走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝偻着身子蹲下来,想把香蕉皮捡起来。看到这一幕,我三步并作两步跑过去,把香蕉皮捡起来,往垃圾箱里狠狠一扔。再回转身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。

老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”听了这话,我有点脸红,因为在平时,我也不是很在意环境卫生的。我暗下决心;以后我一定要保护自然环境,从身边的小事做起,去提醒大家,做一个爱护环境的好孩子。

我们的生存环境,取决于大家的行动,携起手来吧!让我们一起为人类的地球做一份贡献。

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