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1657作文
1000如果我是一只小蜜蜂
全文共 544 字
+ 加入清单天刚亮,小蜜蜂们就起来了,嗡嗡地叫着。新的一天又开始了,东方的太阳还没完全升起,但他的脸露出了红光。森林里一片生机盎然的景象。梳洗一下我们的面颊,刷刷洁白的牙齿,抖抖美丽的黑头发,把我们打扮的漂亮而又精神一些。“咕噜咕噜。”大家的肚子开始作响。
蜜蜂花花说:“勤劳的蜜蜂姑娘们,我们一起去采蜜吧!”大家异口同声的说:“好啊!好啊!”我们扇动着美丽透明的翅膀在天空中快乐地飞翔着。我们穿过茂密的森林,又飞过山川河流。看见许多小动物们在做游戏,小狗在跳绳,山羊们在比武,小鸟在唱歌,小猴崽柳枝上荡来荡去……
我们又飞过了弯曲的小溪,小溪里的鱼儿正跳起来给我们打招呼:“蜜蜂姐姐们,早上好!”但是我们没有停下脚步,只是点头示意,继续飞着。我们又飞过几栋高楼大厦,来到了一个美丽的花园边,清晨的花瓣上洒满了晶莹的露珠,显得非常娇艳,我们大家欢快的采着花粉,大家都忘记了刚才飞行的疲劳和饥饿,我们再花从中一起跳着舞蹈,肩并着肩,手牵着手,不一会就采了许多花粉,尽管我们已经非常精疲力尽,但谁也不喊苦,谁也不觉得累,我们互相鼓励着,满载而归,向着回家的路飞去,和蝴蝶们跳着舞,与小鸟们一起唱着歌,和甲虫音乐家们弹着琴一起回家,一路上,洒下了我们快乐的歌声,优美的舞姿和美妙的音乐。
怎么样,我们蜜蜂快乐吧?
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篇1:小熊和小蜜蜂作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单一天早晨,小熊禾禾起床,她穿上红色的小衣服。她洗漱完毕,打开冰箱门发现里边没有蜂蜜。她想:我应该去森林里找点儿蜂蜜去,于是她拿起蜜罐准备出发。当她打开家门时,太阳也从东边冉冉升起,蓝蓝的天空像大海一样,云朵在天空中飘动,小熊高高兴兴的上路了。她来到森林,忽然一阵风吹过来,里面夹杂着蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴,高兴的说到:“蜂蜜肯定就在附近。”于是寻着味道,来到一棵大树旁。他看见两只小蜜蜂正忙着采花蜜,小熊礼貌的说:“您好,小蜜蜂。”
小蜜蜂抬起头说:“您好,小熊。”
小熊说:“你能给我点儿蜂蜜吗?”
小蜜蜂摇着头说:“不可以,这是我辛苦采来的,怎么可能平白无故的给你呢?”
小熊歪着脑袋说:“我怎样才能吃到你的蜂蜜呢?”
小蜜蜂眼睛咕噜噜的转着说道:“你帮我找好多花朵,我就分你一半蜂蜜怎么样?”
小熊开心的说:“好呀!好呀!”
不一会,小熊就找到一大片五颜六色的花朵。快到中午时,小蜜蜂也采到很多的花蜜,并且分给小熊一半。小熊吃饱后坐在草地上开心的笑着,小蜜蜂在空中飞舞。于是小熊和小蜜蜂成为了好朋友。
篇2:蜜蜂给我的启示
全文共 593 字
+ 加入清单大自然给予了我们所有东西:生命、生存的地方、花草树木、生物······当然,必不可少的是大自然给予我们的启示。
记得有一次,我正在找东西,东翻翻,西翻翻,还是没找到,好烦燥呀!我非常不喜欢的事情就是找东西了。我怎么找呀找不到,心里想;唉!放弃算了。我便放弃了,坐到书桌前静静的看书,四周一片寂静。过了好一会儿,突然,“嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂的鸣叫声传入我的耳边,我跑过去一看,原来是有只黄色的小蜜蜂误入了我的房间,我本来非常害怕,但好奇心吸引着我,于是为观察蜜蜂,我便把房间所有的“出口”封住了。小蜜蜂发现有动静以后,马上起身,它周围都被封住了,它飞来飞去,突然它似乎好像想到了什么,它飞到窗前,一头猛力的栽过去,当然了,它一下子就掉到了窗前,我知道了,原来小蜜蜂是想用身体来撞开窗子,它太天真了,它小小的身躯怎么可以撞开结实的窗子呢,但小蜜蜂不甘示弱,它一下子飞到半空中,一下子奋力一猛撞了过去,这撞得可不轻呀!它下子晕了过去,但过了一会儿,它又飞起来,打算撞过去,看到这一幕,我被感动了,于是,我便打开了窗户,它飞远了。我看着它渐渐消失的背影,心里默默地祝福:飞吧!飞吧!成功永远属于坚韧和执着。放走蜜蜂后,我想:连那小小的蜜蜂能坚持着每一件事,为什么我就不能呢?于是,我便继续寻找着我的东西,功夫不负有心人,终于找到了。
蜜蜂给我启示是:做每件事都要坚持,不要放弃,才能成功。
篇3:我想变成蜜蜂作文
全文共 606 字
+ 加入清单我好想变成一只小蜜蜂蜜蜂。它为人们无私的奉献,每天早早地为人们采蜂蜜,看着蜜蜂采来的蜂蜜,金黄的蜂蜜在阳光的照耀下,闪闪发光,如珍珠一样美丽;一闻,那香味让人陶醉,飘飘然。但又有谁会想到在这蜂蜜的背后,有多少蜜蜂的辛勤劳动啊!
现在的学习,像一个沉重的石头,压在学生的背上,让学生喘不过气,我多想抛掉这块石头,变成小蜜蜂,过着无忧无虑的生活,即不会考试,又不会写功课。但是,我得负起这个责任啊,爸爸妈妈把我养大,不是为了让我以后长大为他们增加光彩,有出息。 如果我变成了小蜜蜂,我会自由自在地到一个无人知哓的世外桃源去过日子,在阳光下飞舞,采着蜂蜜,微笑着抚摩花瓣,没有功课和考试,用自己的劳动成果来生活,可这只是梦想,怎么可能实现呢? 有时候,我被学习这块石头压地受不了,想放松放松但妈妈老是生气地把遥控器夺过来,严肃地问我;“想 看电视?做完功课没有?”于是我低下了头,妈妈把头一别,没做完功课不许看电视。妈妈啊妈妈,您可知道 女儿已经被学习给折磨地受不了,你为什么不疼我一下,我只需要5分钟的休息时间,让我放松一下,好么?
我多想变成一只小蜜蜂,这样就不会给妈妈丢脸,不让她看见别的孩子,就拉拉我,羡慕地说;“看!别人 的孩子多了不起,再看看你,一点也没有出息!”妈妈,你不要光想到我的缺点,多想想我的优点啊。 妈妈现在对我挺好了,但是学习的负担让我更加渴望变成一只小蜜蜂,为人们采蜂蜜……
[我想变成蜜蜂作文
篇4:保护蜜蜂
全文共 314 字
+ 加入清单在一个春光明媚的下午,我高高兴兴地来到时代广场上骑自行车。
当我骑到广场中心时,我看到有几个小朋友在抓蜜蜂,我就跑过去,从一个小朋友手中拿过一只蜜蜂,问他们:“你们知道蜜蜂有什么用处吗?”小朋友们说:“不知道。”我告诉他们,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,酿出甜甜的蜜。你们说蜜蜂是不是我们的朋友呀?小朋友们说:“是。“那你们把蜜蜂放了,好不好?
说完,我又把蜜蜂还给那位小朋友。站在一旁的小朋友说:“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松开,蜜蜂又飞回到自己的家园。蜜蜂在我们的头上盘旋着,好像在对我们说:“谢谢你们。”我指着蜜蜂对小朋友们说:“你们看,我们帮助了小蜜蜂,小蜜蜂也会感谢我们。”
保护环境,保护益虫,是我们每个人应尽的责任。
篇5:蜜蜂六年级作文
全文共 478 字
+ 加入清单每当看见甜美的蜂蜜,我就会想起辛苦的蜜蜂。
很多人都喜欢吃那甜美的蜂蜜,但还有一群人却不知道蜂蜜到底是什么东西制作的,就让我来告诉你们吧!就是那辛劳的蜜蜂默默无闻的为我们做蜂蜜。它们在太阳刚升起来时就飞到花丛中,来采花粉。当蜜蜂回到蜂巢时,又要开始酿蜂蜜。平均每只工蜂的寿命只有几个月,在这个巨大的蜂巢中,只有蜂王的寿命最长。
在阳光充足的一天,我跑到楼下的一个蜂巢边观察蜜蜂。过了一会儿,蜂巢中传来嗡嗡的声音,我想:可能是工蜂要出去采蜜了。我在后面悄悄跟着它们,只见他们飞入一片花丛中。每一只蜜蜂都占一朵花采花粉。它们边采花粉边传出嗡嗡的声音,像在唱歌。不过一会儿就采完了花粉,就当工蜂们要回蜂巢时,“恶魔”出现了。
黄蜂出现了,蜜蜂与黄蜂要开战了。黄蜂的人马迅速增加,一只蜜蜂想回到蜂巢去搬救兵。一只黄蜂一扎,那只想要搬救兵的蜜蜂被扎死了。蜂王想它们这么久都没回来肯定出事了,蜂王下令:全巢蜜蜂出击。
一大群蜜蜂向黄蜂杀去,只看黄蜂扎、扎、扎,把蜜蜂三分之一的工蜂都杀死了,但蜜蜂们仍继续斗争着……
最后,所有黄蜂都死了,只剩下几只工蜂和蜂王了。
[蜜蜂六年级作文
篇6:蜜蜂也是有生命的
全文共 477 字
+ 加入清单一个小指甲大小的头,一对轻盈小巧的翅膀,一双短而细的脚,就拼成了一只勤劳的工作者——蜜蜂。
本应生活在大自然的昆虫,却因几位同学的好奇心给困住了。
有一天,我在地上发现了一只蜜蜂。因为从小就害怕蜜蜂,就尖叫了起来。没想到周凌志闻讯急速赶来,用一个盒子趁蜜蜂不注意“拍”地盖上。我心想:蜜蜂一定很着急吧。周凌志似乎听懂了蜜蜂的想法,趁它往上飞时,把盖子关得更紧了。他兴高采烈地跑上楼,把窗户关得严严实实的,小心翼翼地拆开盒子。蜜蜂一溜烟地飞了出去,爬在窗户上,渴望回到那美丽的地方。可周凌志似乎是抓蜜蜂的老手,不一会儿,蜜蜂又被他困入牢中。这也太冷血了吧!
周凌志开始教训起那只蜜蜂来,拿着盒子剧烈摇晃。这次他胸有成竹地打开盒子。蜜蜂已卷缩在角落里,一动不动,连它的秘密武器——针,也吐了出来。可能是出于求生本能,它突然又飞了起来。我大吃一惊,不禁为它那份坚强而感动。可“凶手”们还不死心,又把它放进了盒子。这时,它已经筋疲力尽了,再也没有力气飞了。周凌志却好像发现了一个新大陆似的兴奋地看着牢中的蜜蜂。
虽然,由于害怕我不能做什么,但我只想说:蜜蜂也是有生命的!
篇7:三年级小蜜蜂
全文共 207 字
+ 加入清单今天我和妈妈一起坐车时,有一只小蜜蜂飞来飞去。
妈妈说:“这只小蜜蜂迷路了,它很着急。”妈妈的话音刚落,我就聚精会神地观察小蜜蜂,想知道它要怎样飞出去。没想到,小蜜蜂根本没有意识到旁边有一扇窗户开着呢,而是往车顶上撞,想从上面飞出去。不一会儿,小蜜蜂累了,休息了一会。就在这时,我也有点着急,想去帮住它。可是我不敢把它惊吓。这样它会叮我。而且,小蜜蜂蜇人后会死掉。我希望到了终点站的时候小蜜蜂能飞出去,让它得到自由。
篇8:小学生作文:蜜蜂与花
全文共 290 字
+ 加入清单她忽闪着那双水灵灵的大眼睛,观望着正在上演的一朵花与蜜蜂的凄美故事,一滴泪珠滑过脸庞,伤心与难过布满了她的整个心灵。那仿佛是她与母亲的一个原型。蜜蜂快乐地飞来飞去在一朵微笑着的花上采蜜,花儿感到欣慰,可当蜜蜂回巢酿蜜时,一场暴风雨却将花的生命夺去。生命不是永恒的,可花对蜜蜂的爱是无限的,花也许知道自己的命运如何,到死也没有为自己感到一丝惋惜。她是那只蜜蜂,母亲是那朵花。她吸取了母亲的精华,等到她长大,可以独立生活的时候,母亲也老了,母亲付出的是爱与责任,她回报的仅是几滴泪水与难过。笑了,原谅了,放开双手失去了。也许很多人明白爱的真谛,蜜蜂与花的故事持续,一种美丽的爱与付出。
篇9:勤劳的蜜蜂
全文共 372 字
+ 加入清单有一天放学的时候,蓝的天,白的云,已是秋天时分,但还是难改以往的酷热,我走在回家的路上,忽然我听到蜜蜂嗡嗡地飞过,我想:“那群蜜蜂它们去哪儿呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟着密蜂的方向去。
“哦”我明白了,原来公园那边花丛里的一片美人蕉开花了,发出阵阵清香,沁人心脾,这时,只看见蜜蜂们已经被花香迷住了,蹲在花芯里用它们勤劳的双手贪婪地挖掘花蜜,但它们很细心,怕把美丽的花给踩坏了,所以,它们小心翼翼在花丛里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的劳动成果收好。它们采完蜜后,不是马上飞走,而是发信号给别的蜜蜂来采蜜,大概过了二十分钟左右,一群群蜜蜂就“扑”了过来,把花丛围得水泄不通。蜜蜂啊,你们真是“有蜜同享,有难同当。”
蜜蜂的勤快和奉献精神最值得我们学习,古人有一句诗:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这一句诗最适合给蜜蜂,也是我们辛勤的老师的写照。
篇10:蜜蜂与蜘蛛的作文200字
全文共 431 字
+ 加入清单昨天晚上,我正在看书,一只蜜蜂在纱窗外“嗡嗡”地飞来飞去,骚扰着我。可一不小心,他不幸地掉到了窗子边的蜘蛛网上。
它极力挣扎着,拼命地乱动,这一动惊动了巢穴里的蜘蛛,蜘蛛在巢穴里想:又有好吃的食物被粘在蜘蛛网上了,会是什么呢?我得去看看!蜘蛛爬出来一看:蜘蛛网上粘着的居然是一只蜜蜂。于是,蜘蛛和蜜蜂展开了一场大战。只见蜘蛛飞快地向蜜蜂爬去,蜜蜂看见了,用力地乱动着它的六条细细的腿,试图逃脱蜘蛛的那一轮攻击,可是,蜘蛛早已奋力地爬到了蜜蜂的腹部,先在它的身体上绕了一圈丝,再用它的一对小小的颚撕咬着蜜蜂,蜜蜂疼痛不已,不停地在蜘蛛网上乱动。蜜蜂坚持不懈,终于挣脱了蜘蛛网对身体的缠绕。可是,它的翅膀又被蜘蛛网给粘住了,飞不起来,只好一步一步艰难地向前爬行。眼看蜜蜂就要逃脱了,忽然,蜘蛛追杀了过来,用一圈一圈的丝再次缠住了蜜蜂。最后,蜜蜂终于耗尽了体力,蜘蛛吃到了一顿丰盛美味的大餐。
这真叫铁怕落炉人怕落套,大自然就是这样,一物降一物。
[蜜蜂与蜘蛛的作文200字
篇11:关于蜜蜂的拟人句
全文共 494 字
+ 加入清单1.小蜜蜂哼着轻快的曲子在花丛忙碌。
2.淘气的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,跟同伴捉迷藏呢
3.勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌地工作。
4.蜜蜂在那些美丽的花房中辛勤地劳作着,想象着带着甜蜜回家的幸福模样。
5.蜜蜂在花丛中开开心心地采蜜。蜜蜂拟人句。
6.很悠闲的漫步。
7.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。
8.蜜蜂在花丛中,亲吻着每一朵花儿。
9.蜜蜂在花丛嗡嗡地闹着
10.蜜蜂嗡嗡地飞,好像是在一边唱歌一边跳舞。
11.蜜蜂满头大汗的在花丛里采蜜
12.蜜蜂姐姐在花丛中摆弄着自己的新裙子,时不时地跳上一段舞来。
13.蜜蜂和蝴蝶在青草间飞来飞去,他俩说着笑着,在约会呢!
14.蝴蝶在花丛中快乐的跳来跳去
15.蜜蜂在花丛中快乐的跳着舞
16.蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!
17.在那花的世界里出现了一些小小的身影,哦那是蜜蜂,蜜蜂很勤劳无论在哪里都会有那勤劳的身影。
18.蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。
19.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。
20.蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。
21.蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。
22.蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。
篇12:初三赞美蜜蜂的
全文共 700 字
+ 加入清单太阳揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,便悄悄地,慢吞吞地爬上山顶。这时,我们班排着整齐的队伍来到操场,做早操。早操做完之后,一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……
这时,我旁边一位同学突然叫了一声:“啊!”只见她上身向后倾斜着,眼睛睁得比铜铃还大,嘴巴张得老大老大,大的都可以塞一个大苹果,不对,是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。
我以为我身上少了一个部位,摸了摸头,还在呀,摸了摸身体,还在呀,到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道:“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊,连忙看了看我右边的肩膀,呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”,翅膀一直不停地扇着,像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线,它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候,突然看到了它的尖刺,我不禁打了个寒颤。
这时,我眼睛一亮,心想:这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住,之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是,我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来,之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上,但是就在那千钧一发之计,那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。
我又使劲摇动手臂,想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动,反而更加不想走了。于是,我把头来来回回摆动,但是蜜蜂还是不动。顿时,我火冒三丈,脸变得通红,心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头,把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑,终于,它转了十几圈,依依不舍地飞走了。
“嗡嗡嗡……”又来了一只,我叫道:“小心,有蜜蜂!”
篇13:蜜蜂作文
全文共 522 字
+ 加入清单采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
——罗隐
她,唇红齿白,长得有棱有角,说起话来,露出两排整齐的牙齿。她,这张嘴可不简单,常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题,经过她的讲解,变得浅显易懂;原来枯燥无味的课文,变得绘声绘色……她,就是我最喜欢的曾老师,因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。
记得有一次,曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声:“上课!”这时,同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来,老师病了!她强忍着病痛来给我们上课,不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了,鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了,那么难受,我们心里非常感动,却又不知道对老师说什么才好。于是,我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课,不想辜负老师的一番好意,课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后,同学们都围了过去,七嘴八舌地询问老师的病情。曾老师微微一笑,说:“没事,不用担心,只是小感冒,老师很快就好了。你们能认真听课,老师就很满意了!”
人们常说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又说老师像粉笔,用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂,日日夜夜辛勤地工作,只为让我们这些祖国的“花朵”盛开得更加美丽!
这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师!也是让我最感动的老师!
篇14:我发现了蜜蜂的秘密
全文共 383 字
+ 加入清单大自然是奇妙的万花筒,里面隐藏着许多不为人知的秘密。最有趣的还是我发现了蜜蜂为什么跳“8”字舞的秘密。
在一个晴空万里的日子里,我和妈妈在外公家玩,在外公家门前挂着一个用木头做成的养蜂的圆圆的木桶似的东西。我专心致志地观察,在这个东西旁边飞舞着许多蜜蜂,他们忽上忽下,忽左忽右,仔细看,原来蜜蜂在跳“8”字舞,“这是为什么什么呢?”我自言自语,我带着这个百思不得其解的问题去问妈妈,可是妈妈只是笑了笑,叫我回家查资料。
回家后,通过上网查阅相关资料,我恍然大悟。
原来蜜蜂跳“8”字舞是用来告诉同伴蜜源的方向,如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞时,头向上直飞,意思是说“朝太阳方向飞去,就是采蜜的地方”,如果头向下直飞,就是说“背向太阳的方向飞去,就是采蜜的地方了”。现在,你明白蜜蜂为什么会跳“8”字舞了吗?
大自然中还有许多鲜为人知的秘密,只要你善于观察,勤于思考,一定会发现它。
篇15:蜜蜂像什么拟人句
全文共 486 字
+ 加入清单我们都知道蜜蜂是一种很勤劳的动物,以下是小编整理的蜜蜂像什么拟人句,欢迎阅读参考!
蜜蜂像什么拟人句:
1.蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!
2.蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。
3.蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。
4.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。
5.蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。
6.蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。
关于拟人句简介:
一、拟人句的好处
运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物......的特点,把......写活了,是文章更生动,事物特点更突出 可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解。
二、拟人句例句
1. 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
2. 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3. 真理它却不会弯腰。
4. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
5. 蜡炬成灰泪始干。
6. 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
7. 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
篇16:我想变成一只小蜜蜂作文
全文共 583 字
+ 加入清单我想变成一只小蜜蜂,那样,我就可以飞到太阳公公那儿,向他借点智慧的光芒;我要飞到彩虹姐姐那儿,向她讨些幸福的颜色;我要飞到云婆婆那儿,向她要些和平的雨丝。然后,我把这些来之不易的宝贝跟众蜂辛辛苦苦从百花中提炼出来的花蜜放在一起,搅拌均匀,酿造成一瓶“幸福之蜜”。
我叼着瓶子飞到童话王国。寻寻觅觅,我先找到被轧断双腿而惨死的小珊迪,满怀希望地把几滴“幸福之蜜”滴在他的腿上。霎时,小珊迪的腿好起来了,他慢慢地睁开了眼睛,下了那不堪入目的破床,带着弟弟小利比来到幸福王国快乐地生活着。啊,“幸福之蜜”真的可以起死回生!我又找到了卖火柴的小女孩,可怜的她在大年夜又饥又饿,活活被大风雪冻死了。她临死之前还渴望温暖,渴望快乐,渴望得到奶奶的疼爱,真悲惨!想到这里,我赶紧小心翼翼地把一些“幸福之蜜”洒在她的身上,她又复活了!这时,童话王国里有许许多多好心的人纷纷向她伸出了援手。卖火柴的小女孩终于如愿了,终于过上了美好幸福的生活。
呀!都是我用得太多了,“幸福之蜜”已经寥寥无几了,怎么办呢?还有不少人等着我去救助呢?我想了又想,绞尽脑汁终于想出一个好办法来了。那就是我要飞到银河去,从河里盛些银河水回来,加入瓶中。这样,我又有了不少的“幸福之蜜”。我要托春姑娘把“幸福之蜜”洒向大地,让“幸福之蜜”布满全球,去化解矛盾、停止战争、解救穷人。让全世界的人们和平相处,幸福生活!
篇17:蜜蜂作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单自从蜜蜂被我赶走后,我的课余生活就好像少了一样色彩。总不知道少了什么,后来我苦思冥想,左思右想终于想到了这样的原因。原来是那一群飞走的蜜蜂让我少了许多欢乐。我多么希望蜜蜂能回来啊!
这样的生活持续了一段时间,蜜蜂还是没回来……然而在一个狂风大作、电闪雷鸣的下午,雨水像小炸弹一样把窗户、屋顶、地面“炸”得噼噼啪啪直响、窗外白茫茫一片,什么都看不清。就像在观赏庐山瀑布一样,景色壮观,犹如一处美丽的仙境。
就在这时,一群细小的身影。映入了我的眼帘。这些细小的身影是什么?难道是一群马蜂?或是一群蟑螂?还是一群蝗虫?我心里不禁出现这些疑问,想到这里,我毫不犹豫地拿起电蚊拍,准备把他们一网打尽。那些身影渐渐地向我移来,我也把电蚊拍慢慢地移向它们。身影的样子渐渐变得清晰了,他们竟然是被我赶走的那群蜜蜂。我目不转睛地望向了蜜蜂,把电蚊拍放了下来,心里非常高兴。连忙回到蜜蜂窝旁,看蜜蜂回家时的情形。
蜜蜂们又回来了,从此我失去的欢乐又回来了!
篇18:蜜蜂靠什么发出声音
全文共 799 字
+ 加入清单蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。
蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。
假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。
难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。
首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。
那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?
为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。
那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。
科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。
[关于描写蜜蜂的声音作文
篇19:我喜欢蜜蜂
全文共 766 字
+ 加入清单大家一定觉得奇怪,我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢?因为蜜蜂非常勤劳、聪明,是非常值得欠人类学习 的好榜样,我最喜欢的动物――蜜蜂 。
蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花 ,传授花粉,提高作物的产量和质量,还帮人类“生产”了食物哩。
蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢,是不是“小小建筑师”?它们还是“舞蹈家”,它们会跳“8字舞”和“圆圈舞”,这两种舞蹈会给其它的蜂“引路 ”,8字舞告诉蜜蜂蜂巢远处有个食物源,跳舞的蜜蜂舞出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳 飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去,圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花――食物源。
一个蜜蜂的家是有分工又有合作 的和谐大家庭。一个蜂巢里约有6000只蜂,:一只蜂王产卵,每天约产1500个;剩下的蜂少数是雄蜂,雄蜂负责跟蜂王交配,交配后立即死亡;其余就都是工蜂了,她们负责蜂巢里的所有工作 ,站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜、用自己分泌的“王浆”饲喂蜂王、用蜂蜜喂养蜂仔。它们分工明确、各司其职,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。
我喜欢的蜜蜂真棒!如果我们班像蜜蜂一样,我们班一定会是最出色的“蜜蜂班”!
圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花――食物源。
篇20:蜜蜂与乌龟
全文共 515 字
+ 加入清单一天,小蜜蜂忙碌地在花丛中飞来飞去。
一只乌龟慢腾腾地抬起眼皮,瓮声瓮气地问:“小姑娘,你在干什么呢?”
小蜜蜂说:“我在采集花蜜呀!”
乌龟又问:“采集那些黏糊糊的玩意儿有什么用呢?”
小蜜蜂答:“把它酿成蜂蜜呀!”
“酿成蜜?那要采多少花才能酿成一滴蜜呢?”乌龟好奇地问。
小蜜蜂说:“我一天外出采蜜四十多次,飞行五六万米,采四五千朵花,就能酿出半克蜜来!”
“乖乖!飞那么远,采那么多花,该有多累呀?”乌龟叹道。
“不累!回到蜂房后,我们把采集到的花蜜吐到一个空蜂房里,到了晚上,再把花蜜吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,再……这样反反复复一两百次,最后才能酿成香甜的蜂蜜!”小蜜蜂自豪地说。
乌龟觉得不可思议,他瞪大眼睛问:“你们这么辛苦一定会影响自己的寿命吧!你们一般可以活多长时间?”
小蜜蜂说:“大约一个多月吧,最长的可以活五六个月呢!您能活多久?”
乌龟骄傲地说:“我们乌龟一般能活一百多年,有的兄弟能活几百年!我呢,已经一百多岁啦!”
小蜜蜂好奇地问:“那这一百多年您都做了些什么事呢?”
乌龟说:“做什么事?静养呗!”
这回轮到小蜜蜂吃惊了,她直率地问道:“活着不做事,那不是浪费时间吗?”
“哦……这……”乌龟说不出话了。