假如我有一只神笔作文假如我有一只神笔作文【19篇】

小时候，妈妈常常给我讲神笔马良的故事。我经常幻想着，假如我是神笔马良就好了，假如我是神笔马良，我就会带着那支神笔，去全国各地旅游，做一些有意义的事。

我去新疆旅游，经过一片沙漠，沙漠上的许多小树快枯萎了，他们低着头，呻吟着，好像在说：“我要喝水，我快要死了，我要喝水……”这时，我毫不犹豫地拿出画笔，在天空中画了一大片乌云。霎时，整个沙漠上下起了甘甜的雨水，小树小草贪婪地吮吸着雨水，变得生机勃勃了。我又忍不住在沙漠上画了许多小草和鲜花，沙漠中又出现了一片片绿洲。

我来到我国甘肃沙漠中的酒泉卫星发射场，看着那巨大的火箭发射塔，我心潮澎湃。我情不自禁地拿出画笔，画出一枚枚火箭和一艘艘飞船让它们带着杨利伟叔叔到宇宙探索秘密，破解火星有没有生命这个问题。

我来到四季温暖、鸟语花香、阳光灿烂的海南岛旅游。咦!为什么这里太阳光这么强?噢，因为海南岛处于热带，每天太阳都很毒辣。我又拿出笔在海南岛上空画了几片白云，不让毒辣的太阳，照到建筑工人身上，让一栋栋大楼很快的建成。

听说宝岛台湾风景异常美丽。有雄伟的阿里山和秀丽的日月潭，到那里旅游应该是很愉快的一件事。我赶到机场，想登上飞往台湾的飞机。可是乘务员阿姨告诉我说：“大陆暂时还没有直飞台湾的航班，必须经过香港转机。”哎呀!这么麻烦呀!我拿出画笔，在大陆和台湾之间画了一座跨海大桥，我给它命名为“统一大桥”，让台湾和大陆人民自由往来，让台湾岛回到祖国母亲的怀抱。

假如我是神笔马良，我要去旅游的地方很多，并且做很多好事。

如果我能变，我想变成神笔马良。因为马良拥有一支神奇的毛笔，它可以帮助很多好人，也可以惩治很多坏人。

假如我是神笔马良，我要给盲人画上明亮的眼睛，让他们能看见蓝蓝的天空，雪白的云朵，鲜艳的花朵……

假如我是神笔马良，我要给警察叔叔画上一把神奇的伞，让他不再害怕寒冬和酷暑，不再遭受风吹雨打，也不会在寒风中瑟瑟发抖。

假如我是神笔马良，我要给山区的小朋友画上许许多多钱，让他们也能像我们一样，背着漂亮的书包，高高兴兴地去上学。

假如我是神笔马良，我要给没有爸妈的孩子画上爸爸妈妈。有了爸爸妈妈，有了家的感觉，多么幸福啊！

假如我是神笔马良，我要给无家可归的动物画一大片茂密的森林，也让它们有一个舒适的家，能够自由自在地生活！

假如我是神笔马良，我要给老爷爷画一口洁白而坚固的牙齿，让他们能吃到美味的食品，不再为咬不下东西而苦恼。

假如我是神笔马良，我会给那些贪得无厌的坏家伙，画上假肢，变成残疾人，再把他们贪污的钱捐给希望工程。

假如我是神笔马良，我要把地球上的百分之一画成监狱，监禁坏人，剩下的百分之九十九当然是美好的世界，将会到处充满欢笑声。

即使我没有马良的神笔，即使我没有超能力，我也会用自己的双手帮助别人，让我们的世界越来越美好！

假如我有一只神笔，我会帮助一个可怜的小女孩。

一天，我来到了一座偏僻的村庄里。我看到了一个小女孩，正在为一幅画而烦恼。因为小女孩小时候跟奶奶相依为命，现在奶奶生病了，需要重金治疗，可是奶奶却想让孙女上学，钱用完了。没钱买画笔了，但是这幅画明天要上交，小女孩急得直掉眼泪，怎么办呢？我实在看不下去了，我拿出我的神笔，在小女孩的桌上“唰唰唰”地几声画出了一盒彩笔。这时，小女孩笑了，笑得是那么甜，那么甜。我也高兴地笑了。

假如我有一只神笔。我会画出森林树木。

清晨，我来到了一片沙漠之中，那里到处风沙“呼呼”地吹着，寸草不生，没有树木的阻挡，我眼睛都快要睁不开了，于是，我“唰唰唰”地画出了一片森林，一片树木。看着我完美无瑕的杰作，我笑嘻嘻得一蹦三尺高。想着我是将沙漠变成绿洲的功臣，我心里乐滋滋的。

假如我有一只神笔，我会画出一个甜美的笑容。

晚上，我看见一位小学生，正在为明天的考试而准备，看着他忧愁的面容，疲劳的身体，我忍不住画了一杯热气腾腾的牛奶给他，这个是“记忆牛奶”，只要看一遍就能记住复习的所有知识点，我相信，只要通过自己的努力，他一定能考上一个好的初中，想到这，我兴奋地笑了！

我突然醒来，原来这只是个梦，我久久地回味着这场梦，真希望可以体验一次拥有神笔的感觉。

假如我有一支马良的神笔，

我要给孤独的小女孩，

画一个温暖的家，

让她再也不用，

躲在黑暗的角落里哭泣。

假如我有一支马良的神笔，

我要给失去光明的小弟弟，

画一双明亮的眼睛，

让他再也不用，

看不见精彩的世界。

假如我有一支马良的神笔，

我要给灾区的小朋友们，

画一所漂亮的学校，

让小朋友们再也不会，

学不到丰富的知识。

假如我有一支马良的神笔，

我要给辛苦的妈妈，

画一个十分能干的机器人。

让妈妈再也不用，

为家务活操心了。

假如我有一支马良的神笔……

暑假里，我读了《儿童故事》这本书，其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是最好的纸。面对困难，他努力学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……，让他们的生活越来越好。马良对有钱人，态度就不一样了。一个大官很贪财，一听说马良有一支神笔，就立即要他画金银财宝，马良不画，就把他关起来，他逃了，又把他抓过来，还要他画金山，画摇钱树……，最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马良。马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗？马良告诉我们：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功！马良告诉我们：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人！

《神笔马良》真是篇好文章，它让我们学到了很多东西！

亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想，我也有一只神笔!

假如我有一只神笔，我会画出一双双明亮的眼睛，让那些双目矢明的儿童，看见这个五彩缤纷的世界。并且，让他们重返学校。

假如我有一只神笔，我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校，里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习，让他们吃好、穿好、睡好，不让他们受一丁点委屈!

假如我有一只神笔，我会画出不要钱的大商店，里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。

假如我有一只神笔，我会画出青山绿水、绿树红花，让我们呼吸的空气是新鲜的。如果，我们呼吸的空气不卫生，这样就会造成很大的伤害。

假如我有一只神笔，我会画出高大的楼房，有的家只有60多平方米，就连来个客人，也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去，这样就不会为来客人而担忧了!

假如我有一只神笔，我会发明一种药，现在：有的人容易生病，比如血癌啊、肝癌啊、非典啊，只要他们吃了我发明的这种药，就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!( 海普文学 www.wh-haipu.com )

总而言之，如果谁有困难，我会力马帮助他，让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满……

如果我真的有一只神笔，那该多好哇!

我们的村子里有会偷吃东西的老鼠，有会吃庄稼的害虫，如果我有一支“神笔”就可以把它们消灭掉。

有一天有一大群害虫飞到我们的村子里来吃我们的庄稼了。我看见了立刻跑过去，恨不得把这些害虫给烧掉。可我连打火石都没有，怎么办呢？突然，我发现地上有一根怪模怪样的木头。我走过去一看，原来是一支笔。

我拿起了笔在地上画了一个黑点，结果那个黑点竟然活了。我试着又画了一堆火，结果火也活了。火烧到了害虫身上，害虫立刻就被烧死了。这时，害虫的“增兵”到了，这下我可不能用火烧了。我想了一个法子，我先画了一个超大的气球，又在气球里画了一些透明的液体。然后把它一点，气球爆炸了，透明的液体洒落在庄稼上面，庄稼一下子就不见了。害虫以为庄稼没了，就只好飞走了。

“哈哈，隐形药水真厉害，神笔真厉害！”“宝贝，宝贝。”妈妈叫我，“你笑什么啊？”我睁开眼睛，原来是梦啊！

如果我真的有一支“神笔”，我一定用它来好好保护我们的村子。

假如我有一枝神笔，我就要画出一辆能够环游整个宇宙的飞船，开着这辆飞船去探索宇宙的奥秘。宇宙到底有多大？黑洞到底有多深？星星到底有多少？把这些谜题一一解答。和外星人交朋友、做游戏，给他们讲述地球上的趣事……

假如我有一枝神笔，我就画出一艘能够游遍整个海洋的潜艇，开着这艘潜艇潜到海洋深处去探险。海洋到底有多大？海水到底有多深？鱼儿到底有多少？把这些问题的真理解答。和鱼儿们嬉戏，比赛游泳，在大海里自由的遨游……

假如我有一枝神笔，我就画出一台时空穿梭机，穿越到古代，看看那时候人们的生活环境，给那里的人们讲现代的故事，把现代的高科技带到了古代，让我们的祖先过上幸福的生活。

假如我有一枝神笔，我就要把家乡的天画得更蓝，把家乡的云朵画得更白，把家乡的草画得更绿，把家乡的水画得更清，把家乡的孩子画得更加活泼、可爱，把家乡的青年画得更加强壮，把家乡的老人画得精神焕发！

朋友，也许你会问，世界上真的有神笔吗？那就让我告诉你，我们的智慧与勤劳就是那枝神笔，我们正是用它描绘出一个伟大的字——梦。

假如我有一支神笔，我会为残疾的孩子画上所缺的部分，我会为农民画头牛，我还为穷苦的家庭画一栋楼，我还为祖国添多一点色彩。

假如我有一支神笔，我会为残疾的小孩，为他们画上所缺的一个部分，给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上，在草地上玩耍，

假如我有一支神笔，我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福，给他们富有，给他们过上幸福的生活。

假如我有一支神笔，我会为那些农民伯伯画一头牛，给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。

假如我有一支神笔，我会为祖国画上祖国需要的东西，为祖国画一片森林，给祖国多一点绿色，也会为祖国话上许多动物，给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。

假如我有一支神笔，我一定会做出我许下的诺言，去实现我的梦想，我要为我许下的诺言去努力拼搏，努力去学习，努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想，一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。

【一】

假如我有一枝马良的神笔，

我要给妈妈画一个打扫卫生的机器人，

无论哪里有垃圾，它都能扫得干干净净。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给爸爸画一辆飞车，

无论哪里排队太堵，只要轻轻一按飞车就能起飞。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给警察叔叔画一部坏蛋追踪器，

无论坏蛋藏在哪里都能被轻而易举地抓住。

【二】

假如我有一枝马良的神笔，

我要给受伤的小鸟画一双美丽的翅膀，

让小鸟展翅高飞，不会在家里呆呆地望着天空。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给灾区的不幸受伤的人们画一双好腿，

还他们一个健康的身体，让他们再也不用静静地躺在病床上。

【三】

假如我有一枝马良的神笔，

我要给穷人们画一些食物，

他们再也不会饿得哭泣。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给地球妈妈洗个澡，

还地球妈妈一个清洁的面貌。

【四】

假如我有一枝马良的神笔，

我要给马路上的车子画成太阳能汽车，

那么地球就不会受到污染。

假如我有一枝马良的神笔，

我要画一个自动回收电池的垃圾桶，

不会让地球上受到伤害。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给奶奶画一个会做饭的机器人，

让奶奶不再那么辛苦。

假如我有一枝马良的神笔……

【五】

假如我有一枝马良的神笔，

我要画许多漂亮的衣服，

送给贫困山区的小朋友，让他们在冬天也能感到温暖。

假如我有一枝马良的神笔，

我要画很多很多房子，

送给没房子的人，让他们不再到处流浪。

【六】

假如我有一枝马良的神笔，

我要给人们画一个绿绿的太阳，

在炎热的夏天为人们送去清凉。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给小朋友画很多学校，

为那些读不起书的小朋友送去知识。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给汽车画上翅膀，

宽宽的马路上再也不会堵车。

假如我有一枝马良的神笔……

【七】

假如我有一枝马良的神笔，

我要给缺水的人们许多纯净的水，

让他们也能像我们一样快乐地生活。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给在寒风中的人们画一条厚厚的被子。

让他们不再被北风吹得发抖，也能在温暖中度过冬天。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给奶奶画一个机器人帮她做家务，

让奶奶不再那么辛苦。

假如我有一枝马良的神笔……

【八】

假如我有一枝马良的神笔，

我要画许多好吃的东西，送给贫困的小朋友，

让他们不再饥饿、能快乐地成长。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给妈妈画个机器人，

帮助妈妈洗衣服、做饭、洗碗，让妈妈好好地休息休息。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给地球妈妈画一块蓝蓝的、没有污染的天空，

让我们都能呼吸到新鲜的空气。

假如我有一枝马良的神笔……

【九】

假如我有一枝马良的神笔，

我要给干旱的地方画上许多乌云，下一场大大的阵雨，

让大地痛痛快快地喝个饱，让小草舒舒服服地洗个澡，

让人们不再为了缺水而苦恼。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给没书读到孩子们画一座大大的学校，

让他们能在宽敞明亮的教室里好好学习，

让他们也能在知识的海洋里找到有趣的东西。

【十】

假如我有一枝马良的神笔，

我要给天空的月亮画许多可爱的小星星。

让月亮在夜晚也有伙伴，

不会在遥远的星空暗自流泪，感到孤单。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给孤单的小树画一片树林。

小树再也不会孤零零地在风中叹息，

让小树们在树林中共同成长，相伴相依。

假如我有一枝马良的神笔，

我要给贫困失学的小朋友画许多学校，

给他们一个美丽的家园。

他们再也不会只呆在家里暗自伤心流泪，

而是和我们一样在明亮的教室里读书，在操场上奔跑。

假如我是神笔马良，我会来到干涸的沙漠上，在上面画一片片的绿洲，让“沙漠边绿洲”不再是令人苦恼的愿望。

假如我是神笔马良，我会来到贫困山区，在那里的空地上画好几座漂亮的教学楼，里面有语音教室、微机教室、多媒体教室……让那里的孩子们有个温馨的学习环境，不再有挨风吹雨淋的烦恼。

假如我是神笔马良，我会来到缺水地区，在那儿画几口井，那里的人们喝上了干净、甘甜的水，眼里流出了激动的热泪，我还给他们好几棵桃树，人们围着我跳起了当地的民族舞蹈，我高兴极了。

假如我是神笔马良，我会来到受到自然灾害的地区，给那里的人们好多生活用品，还给他们画上漂亮的居民楼，并把他们的家乡恢复到原拉甚至比原来更好的模样。

……

假如我是神笔马良，我要做的还有很多。但总归来说，我现在要做的是好好学习，争取长大后不用马良的神笔，也能实现我所有的梦想。

今天下午开家长会时，我很期待去阅览室看书，可是我听见刘老师说阅览室被人占用了。

我有点小失望，看书的希望破灭了，我的心思只能在下次实现了。家长会前，大多数同学都被提前接回去了，剩下的同学跟着肖老师去多媒体教室看电影，我们看了几个故事片，我最感兴趣的是“神笔马良”，故事很神奇，我也希望自己能像马良一样勇敢和聪敏，有一只神笔，画出宽广的马路，就不会堵车了，画许多好看的图书，分给同学们，大家共同学习，共同进步。

早上，我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔马良，我赶快冲过去激动地说：“你是神笔马良？”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗？”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍，没觉得有什么特别，我好奇地问：“你能为我展示展示吗？”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾！西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来，又香又甜，真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶，我对马良说：“你能画出一架飞机吗？”“完全可以！”看见他挥舞起神笔来，突然一架飞机就好了，马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去，好玩极了！看！下面的人都在羡慕我们呢！很快，我们在空中缓缓下落。

晚上，我和神笔马良在院子玩，马良画出了一个秋千，我们荡来荡去，不知不觉就都睡着了。

第二天，我发现马良不见了，我没有去找他，因为我知道昨天是一个快乐的梦！

马良，我还盼望你出现在我的梦里！

小马良用神笔做了许多好事，受到了当地人民的赞叹。我想假如我是神笔马良，我也会为贫困山区的人们做一些有意义的事。

假如我是神笔马良，我会画一所幼儿园，因为在贫困山区有很多小朋友都上不起学，所以我要让他们跟我们一样有学可上。

假如我是神笔马良，我会画一条宽阔的马路，这样小朋友上学就不用走那坑坑洼洼的山路，不用淌那急湍的河流，我要让小朋友们开开心心上学，平平安安回家。

假如我是神笔马良，我会画一幢防地震的房子，让更多的人们不再伤亡，而且又亮又宽敞，不再住低矮潮湿的茅屋。

我多么想拥有一支马良的神笔，这样我就能为山区的人民做更多有意义的事了！

[想象作文假如我有一支神笔10篇

自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学!

假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。当然，并不是一直供给他们东西。否则，他们会对我产生寄托，而不去工作!

假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花，将它们扎起，送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头，为他们送去无限的好梦!

假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官，为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

假如我有一只马良神笔……，可是，这只是我的一场梦，梦醒了，什么都不存在了!真希望，这场梦不要醒来，让那些人快快乐乐的生活。

一天上午，我坐在书桌旁读一个叫《神笔马良》的故事，当我看完这个故事后，陷入了沉思之中。

我想有一支神笔。假如我有一支神笔，首先，我会到贫困的山区，给那些吃不饱穿不暖的人们画上许多美味的食物和温暖的衣服，解决他们的温饱问题。我还会用我的神笔给他们画出一栋栋漂亮的楼房，让他们过上舒适的日子。

假如我有一支神笔，我会给那些失去亲人、失去快乐、失去幸福的孩子画出许多玩具，让他们快乐的成长。我还会让他们去上学受教育，让他们走上成功的道路。

假如我有一支神笔，我会用我的神笔画出许多小树苗，种在干旱的沙漠中，我还要画出一种生长剂，让这些树苗快速生长，让沙漠中出现更多绿洲。

假如我有一支神笔，我还会给那些不幸漂流到荒岛的人画出一条条大船，让他们回到祖国的怀抱，回到亲人的怀抱，回到温暖的家庭。

假如我有一支神笔，我会去那些缺水的国家，用我的神笔画出一场大雨，每隔十天下一次，让这个世界不再有缺水这个词。

总而言之，我会让全世界的人们都过上幸福快乐的日子，建造一个和谐美好的世界。

想着想着，我不知不觉地睡着了，妈妈叫醒我之后，我才发现我手里不是什么神笔，只是一支普通的笔。但是我相信，只要我好好学习，总有一天，我会发明一支真正的神笔。

一天晚上，我从《新闻联播》中得知：我国中部地区正遭受洪水侵袭。突然，电视中出现了这样的画面：肆虐的洪水翻滚着，怒吼着，冲向村庄，冲向田野，冲向堤坝……解放军战士正在奋力抢救受困人员。

这令人震惊的场景深深地印在我脑海里。我恨不得立刻长出翅膀飞向灾区，为抗洪救灾助力。

日有所思，夜有所梦。这天晚上，我梦到了神笔马良。他来到我面前说“我们明天一起去抗洪救灾现场吧!”“好!”我立刻答应了。

第二天，天色微亮，马良就出现在我面前，并且画了两匹快马。那两匹马仿佛从墙上走了下来，我们骑上马，向抗洪救灾的地方飞奔而去。经过几个小时的奔波，当天上午我们就到达了现场。此时，现场一片海洋。正有几个村民在快被淹没的屋顶上求救。我说：“马良赶快画几艘船吧!”马良就在画板上画了一艘船，开过去把村民救下来。

中午，我们来到了安置区。可这里只有一间小房子，哪能容得下蜂拥而入的灾民呢?这时，马良拿起了画笔，画了十座房子，让灾民们晚上有房子居住。

下午，村支书急急忙忙地跑过来说：“你们能帮个忙吗?我们的村民被滚落的岩石砸伤了，现在有生命危险!”我说“走，我们去看看!”到了现场，我们了解情况后，马良立即画了一架直升飞机。几分钟后，直升飞机就把伤员送到了医院。

晚上，在回家的路上，我和马良一起作画，为堤坝增加了许多沙袋，为学校添了几个帮助清理卫生的机器人，为志愿者画了许多的干粮和水……

假如

在这一个世界上，每一个人都有自己的一个幻想，有人想自己是飞天超人；有人想自己是盖世英雄；有人想自己是邻人崇拜的历史人物；还有人想自己是自由自在的小鸟，飞过蓝天，越过高山；......

假如我是神笔马良，我会画一个环保的地球，让地球不再受污染；假如我是神笔马良，我会画一个和平的世界，让世界不再有战争，不再有伤亡，也不再有杀害。假如我是神笔马良，我会画一面魔镜，用它，我可以穿梭未来和过去。我会看到未来的祖国，和过去辉煌的事迹。

假如我是神笔马良，我会画出一双神奇的翅膀，他一秒可以飞亿万公里，有了它，我们便能追到外星人，ufo啦!

假如我是神笔马良，我一定会让世界更加美好。我还会帮助那些许许多多的需要帮助的人们，让他们过着幸福快乐的生活，永不用愁吃穿和住所。

假如我是神笔马良，我不会再让地球受到任何伤害，，会让世界变得更加美好!!!!

第9篇

今天我读了《神笔马良》的故事，故事实说，从前，有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画，见什么画什么。他到山上打柴时，就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了，马良画的东西栩栩如生。他想，自己能有一支笔多么好呀！

有一天，马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔，梦醒后，老头不见了，笔却留在自己手里，他十分高兴，就奔了出来，他用笔画一条鱼，鱼弯弯尾巴，游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫，皇帝下了圣旨，派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事，心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔，还把他打入了天牢。可是，皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来，马良拿了神笔花了一个无边的大海，海中央有个小岛，岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船，带上娘娘、公主和许多大臣，都上船去了。皇帝又让马良画风，马良就把风画的越来越大，最后，船翻了，皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事，我的感受是：做人不要太骄傲，太贪，这样会害了自己，又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

假如我是神笔马良，我会在我的画布上画上一座座高在整洁的楼房，一张张平稳的课桌，一间间温暖的教室，送给玉树的小朋友们。让灾区的小朋友像我们一样高高兴兴的上学。

假如我是神笔马良，我会画许多种能够医治疾病的药物，让那些生病的人们吃了我的药很快康复，变得更加健康，不再被病魔困扰。

假如我是神笔马良，我会为我们的地球妈妈画上许多棵茂盛的大树，让空气更加清新，让地球妈妈变得更加漂亮美丽。

假如我是神笔马良，我会为南方的小朋友们画上漫天飞舞的大雪，让他们也可以看到下雪的样子，和我们一起分享快乐。

假如我是神笔马良，我会为玉树的灾区儿童们画衣服、帐篷、鞋子、药品、床、食物，希望他们能够乐观的面对每一天，每天都开开心心的。

假如我是神笔马良，我会画出一种只要人们踩上去就可以产生人力资源的地板，让地球变得更加节能。

假如我是神笔马良，我会画出一些标语牌，在上面写上“保护环境人人有责”。让这句话时刻提醒着人们，讲文明，爱护环境，让我们的地球妈妈更加美丽。

假如我是神笔马良，我会画出许多对人们有益的东西，使人们从此生活更加美好，使我们的祖国更加繁荣富强。

假如我是神笔马良，我会画出……