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假如我有一只神笔作文假如我有一只神笔作文实用20篇

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假如我是神笔马良作文400字

全文共 374 字

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假如我是神笔良,我会拿着神笔去给灾区画上一栋栋楼房。因为灾区的人,从来没有享过福,更不用说住过豪宅了。他们住的都是草房或破破烂烂的瓦房,所以我要给灾区画上一栋栋楼房,让他们过上幸福的生活。假如我是神笔马良,我会拿着神笔给一个个盲人画上一双明亮的大眼睛。盲人他们都处在黑暗的世界里,他们看不见这美丽的世界,看不见一直在关心、呵护着他们的人,看不见自己最亲的家人……就是因为这样,所以我要给盲人们画上一双明亮的大眼睛,让他们重见光明。 假如我是神笔马良,我会拿着神笔去给沙漠画上一片片绿洲,因为在沙漠地带就仅仅有一株株仙人掌可以在沙漠生存,如果是树呆不到两三天就死了。所以我要给沙漠画上一片片绿洲,这样就没有人担心去绿洲会死了。假如我是神笔马良我会让人们的生活过得更加美好!让每一个人过上小康生活。…… 为了我的理想,我要好好学习,以后为祖国做贡献。

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篇1:假如我是一支神笔

全文共 287 字

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假如我是一支神笔,我会画好多好多好吃的,让那些小朋友吃些大鱼大肉,还要给他们画些棉衣,给他们穿上,迎接冬天。

假如我是一支神笔,我会画一所学校,让那些留守儿童都能上学,看着他们在操场上玩耍,嬉戏。

假如我是一支神笔,我会把整个南平市重新画一遍,让整个南平市变得更加美丽。

假如我是一支神笔,我会画一把刷子,让它到地球公公身上,给它洗个澡,地球公公一定会笑得合不拢嘴。

假如我是一支神笔,我会画出一只只可爱的大熊猫;一只只展翅欲飞的丹顶鹤;一只只凶猛的老虎;一条条美丽的鲸,因为它们最近被人捕杀,数量急剧下降……

假如我是一支神笔,我会把人间点缀得更加美丽……

[假如我是什么话题作文八篇

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篇2:假如我有一支马良神笔小学作文

全文共 425 字

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小时候,妈妈总是给我讲良的故事。

那时,我每次都会拿起笔,在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈:“妈妈,我画的怎么变不成真的呢?”“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?假如我有一支马良神笔,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧》。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔,我要画许多高科技免费学校,让每个孩子都能上学,不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔,我要画许多树,让我们的家园像大森林一样,空气清新,不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔,我要给每个地方都画一些博物馆,让人们都了解过去和未来。

假如我有一支马良神笔,我要给台湾画好多好多的雪花;让他们知道:我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……

[假如我有一支马良神笔小学作文

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篇3:神笔马良_初一作文

全文共 908 字

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从前,有个叫良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。 。

财主骑着马,带着人,追了上来。眼看就要追着了,马良用神笔画了一张弓、一枝箭。马良搭弓射箭,一箭射中了财主的咽喉,财主顿时气绝身亡。皇帝知道后,派人把马良抓了去。皇帝威逼马良给他画株摇钱树,否则的话,就要将马良杀掉。马良挥起神笔,在一个无边的大海中央有一个小岛,岛上有一株又高又大的摇钱树。马良又画了一只巨大的木船,皇帝带上人上了木船。马良又画了几笔风,大木船顺风而行。马良继续不停地画风,海风卷起一层层的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

马良后来到底去了什么地方 ,人们不得而知 。有人说 ,他回到了自己的家乡,和那些种地的伙伴在一起。也有人说,他到处流浪,专门给穷苦的人们画画。

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篇4:假如我是神笔马良作文400字

全文共 370 字

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假如我是神笔良,我会到玉树那里帮助受灾的人们。

我会画一个生命抢救仪,让它检测出泥土中是否还有生命。如果有生命,它就会以每小时九亿公里的速度用吊环套住他(她)的脖子,用吊钩钩住他(她)的衣服,然后把幸存者拉上来送到医院去抢救。

我会画一栋大房子,让那些受灾的人们都住在里面,不用再在寒风中发抖。让那人感到世界各地的人都在关爱他们,忘去那失去亲人的痛苦,淡忘过去,开始新的幸福生活。

我会画一大堆得食物,让他们吃得饱,让妈妈有奶水给小孩喝,让身体充满活气,充满活力。让他们晚上不会被肚饿而难以睡去。让他们逃跑时不再有气无力,走得很慢,而来不及逃出余震而倒下来的物体。

我还会画一所学校,它让孩子们再次上学,再次把希望撒在了这里。希望他们健康成长,认真读书,以后用自己出色的成绩回报祖国母亲的关怀。

假如我是神笔马良,我一定会让世界充满爱。

初二:方家鑫

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篇5:假如我有一支马良的神笔

全文共 408 字

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小时候,妈妈总是给我讲良的故事。那时,我每次都会拿起笔,在纸上画一些奇形怪状的东西。然后天真地问妈妈:“妈妈,我画的怎么变不成真的呢?”“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。

于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?

假如我有一支马良神笔,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。

假如我有一支马良神笔,我要画许多高科技免费学校,让每个孩子都能上学,不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。

假如我有一支马良神笔,我要画许多树,让我们的家园像大森林一样,空气清新,不受沙尘暴的袭击。

假如我有一支马良神笔,我要给每个地方都画一些博物馆,让人们都了解过去和未来。

假如我有一支马良神笔,我要给台湾画好多好多的雪花;让他们知道:我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……

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篇6:假如我有马良的神笔初一作文

全文共 364 字

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我多么的羡慕马良神笔。假如我有马良的神笔,我也会像马良一样为老百姓做好事,做一个现在的马良。

当我在电视上看见人们苦心建造的房子和工人门建筑的建筑物被洪水冲毁时。我是那么的难过。假如我有一只马良的神笔,我会画出一堵大防洪墙,挡住汹涌的洪水。让人们在墙内生活的无忧无虑。

当我听说草原被黄沙无情的吞噬时,我是多么担忧,我怕这世界上再也没有绿色了。假如我有一只马良的神笔,我会把黄沙上画出许多的花草树木当住黄沙,保护绿色。

当我在书上看见罗马的许多古建筑倒塌了。许多人们都看不见罗马古代的建筑。假如我有马良的神笔,我要把倒塌的建筑重新画出来。让现在的人们看见罗马古代的建筑。

假如我有马良的神笔,我要画出一座最大的学校,让所有失学的儿童在里面学习。

假如我有一只马良的神笔。我要画出一座桥,让贫穷走向富贵,让愚昧走向文明,让黑暗走向光明……

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篇7:假如我是神笔马良想象

全文共 308 字

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如我是神笔良,那么我就有一只神笔,我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃,因为它们可以每天都陪我玩,那样我就不会寂寞了。

我还喜欢吃好多好多的东西,那样我就可以品尝到世界的美味了。但是,如果我只能画三样东西,我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好!

首先,我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜欢绿色,更因为树有很多作用。它可以让世界充满生机,当我看到人们为自己的利益,砍伐了大量的树木。我感觉十分的伤心。

其次,我还想画一个神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因为我发现世界上的垃圾越来越多了。

最后,我还想让人类走出生病的苦恼,我想让他们能健康快乐的生活。这就是我想发明的药。到那时,会将是一个美好的世界!

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篇8:假如我有一支神笔作文400字

全文共 416 字

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假如我有一支独一无二的神笔,我会画数不清的东西,究竟画什么呢?接下来你们就知道了。

假如我有一支神笔,我会帮助那些贫困山区的孩子们。我会画出一所美丽的校园,里面的图书有很多,可以,让他们尽情阅读,让他们可以在快乐中学习,我还会给那些孩子们画很多丰富的食物,再画一些漂亮的新衣服,让他们能吃饱、穿好,我不会让他们受到委屈!

假如我有一支神笔,我要画一个各种东西都不要钱的商店,里面的东西应有尽有,让人们过无忧无虑的生活,再也不用为赚不到钱而愁眉苦脸。

假如我有一只神笔,我会在我计划旅游的时候画绿水青山,这样的话,想旅游的时候就可以出门见山了!旅游完就把景色擦掉。

假如我有一支神笔,我会画一栋大别墅,我家的房子有点儿小,来几个客人就坐不下了,要是搬到大房子里去,就不会为来了客人坐不下而担忧了!

假如我有一支神笔,我要画一种神奇的药物,不管得了什么重病的人,只要吃了这种药,就会立马好起来,这样就不用担心治不好病人的病了。

假如我有一支神笔……

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篇9:四年级作文:假如我有一支神笔

全文共 465 字

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大家一定知道马良手中的神笔吧,那只笔可了不得,画啥有啥。如果我有一支神笔,哪该多好啊。应为我有太多太多的愿望想要实现。

一天深夜,有一位白胡子老爷爷走进我的房间里,送给了我一只金笔。“这是什么?”“这不是你想要的吗?”这是……童话书里的神笔!竟是我的了,我心里得高兴,无法用语言来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔,我心里却在呐喊,我的原望可以实现了,我一骨碌爬下床,便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画,画什么呢?今天有新闻,想到这里,我一蹦三尺高,冲进了大厅,爸爸也在看新闻,我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中,我那了一张纸,走进了房间,想想我心中的伊拉克,这里有特漂亮的家,香花和草,白鸽在天空中翱翔,伊拉克的儿童正在干净明亮的教室里读书。过了几天,电视上出现了我画幅里的伊拉克,我觉的不好看。

我拿着神笔来到残疾人中心,这里残疾人可真少,有断臂的,有盲人,也有聋子。这时我的心里犹如打掉了五味瓶子,酸甜苦辣拥上心头,心里真不是滋味,嗓子好像堵上了什么,眼界里画上了七彩的世界。

佳瑞,起床了。我申了申腰,揉揉了眼睛,原来在梦啊。

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篇10:假如我是神笔马良

全文共 329 字

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假如我是神笔良,我要用我的神笔画一些对人们有帮助的东西。

假如我是神笔马良,我要给那些没有房子的人画一座座房子,还要在房子的周围画一些花、草、树、木,让他们幸福快乐的生活。我还要给没有学校的小学生画一栋栋学校,让他们能好好读书。

假如我是神笔马良,我要画一座座大堤,在有多余的雨水的时候把它储存起来,到了干旱的天气,让雨水流进农田,使庄稼长得茂盛,来年有个好丰收。让下暴雨的时候,让水不能流进农村把庄稼淹没。

假如我是神笔马良,我要帮助那些残疾的人。给瘸腿的人画一双健全的腿,让他们行走自如;我要给双目失明的人画一双明亮的眼睛,让他们能看见世界;我还要给耳朵聋的人画一对耳朵,让他们能听见大自然美妙的声音。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔画一些能帮助人们的东西。

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篇11:假如我是神笔马良

全文共 317 字

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假如我是神笔良,我不仅回去帮助那些需要帮助的人,还会去为祖国做贡献。

假如我是神笔马良,我要在沙漠里画上一棵棵树木,让它们在沙漠上生长,把一片片金灿灿的沙漠“驱逐出境”,到处都有一块块郁郁葱葱的“绿洲”,使那些住在沙漠旁的居民不用担心有沙尘暴的袭击,丧失性命。也给祖国增添了一道风景线,美化环境,真是一举两得呀!

假如我是神笔马良,我会画出许多有营养的食物,让那些无依无靠的村民,能一日三餐都填饱肚子,为自己的家园出一份力,岂不是两全其美吗?

假如我是神笔马良,我会画出一条条川流不息的河流,让它们把干枯的庄稼灌溉得饱饱的,使庄稼年年都能“大获全胜”。让人们赖以生存的水资源问题得到妥当的解决,了不起吧!

假如我真的是神笔马良,那该多好啊!

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篇12:假如我有一支马良的神笔

全文共 250 字

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假如我有一只良的神笔,我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛,让他们看到美丽的世界,作文 假如我有一只马良的神笔。

假如我有一只马良的神笔,我要给缺少水源的地方画一条大河,让他们从此不再缺水。

假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的孩子们画一所学校,让她们能和我们一样快乐上学。

假如我有一只马良的神笔,我要给小鸟画很多小虫子,让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。

假如我有一只马良的神笔,我要在寒冷的冬天画一个小太阳,让小朋友们在冬天不会寒冷。

假如我有一只马良的神笔,我将永不疲倦给人们画许多许多需要的东西。

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篇13:神笔马良读后感作文400字

全文共 515 字

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神笔良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。

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篇14:神笔马良读后感150字

全文共 211 字

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今天我读了一篇《神笔良》的故事。看了这个故事对我启发很大。马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅……

假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。

假如我有一支神笔,我要……去帮助那些需要帮助的人。

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篇15:假如我是神笔马良

全文共 613 字

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我曾经读过一个美丽的故事:《神笔良》,至今让我记忆犹新。我常常想,假如我是神笔马良那该多好啊!

假如我是神笔马良,我会在干旱的地方画许多的乌云。乌云体内有很多很多的水,慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下着小雨,让树木长得又高又壮,让鱼儿在水中快乐地游戏,让人们不再为没水发愁,让干旱的地方不再干旱。我会画出一片片森林,让空气变得清新,让一片片的青山绿水成为人间仙境。

假如我是神笔马良,我会画出很多很多的钱来支援四川地震灾区的人民。画一座座美丽的学校,学校里面有新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等,所有东西都是新的。同学们每天背着书包高高兴兴地来到学校,坐在温暖的教室里学习知识,让灾区的孩子和我们一样快乐成长。还有世界各地的贫困儿童,让他们无忧无郁的生活,快快乐乐地学习。

假如我是神笔马良,我会画出更多的警察来保护奥运圣火的传递,狠狠打击XX分子的嚣张气焰。

假如我是神笔马良,我会画出好多的土地,让广大的农民自由耕种。

假如我是神笔马良,我要用神笔抹去世界上的种种仇恨和痛苦,让人们开心快乐地过好每一天,让他们咧着嘴迎接美好的一天开始,用一张张笑脸送走快乐的过去。我要让人们都住上宽敞漂亮的大房子,让寒冷和饥饿远离人们,让世界从此不再有战争。

假如我是神笔马良该多好啊!假如我是神笔马良,我会……可惜,我不是神笔马良,不过我长大以后一定要发明一种神笔,也像神笔马良那样造福人类,让梦想变成现实。

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篇16:假如我是神笔马良

全文共 311 字

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我真想变成良,因为他有一支神笔

假如我是神笔马良,就要画许多飞机大炮,去消灭可恨的索马里海盗,去消灭可怕的恐怖分子,去消灭所有发动战争的侵略者,再将武器全部销毁,让世界充满和平,充满爱。

假如我是神笔马良,就要画一片片森林,让沙漠变成一片又一片绿洲。

假如我是神笔马良,就要画一所所学校,再画上老师,让所有在山区生活的穷孩子都能像我一样坐在课堂上学习。

假如我是神笔马良,就要画一栋栋大楼,让没有房子的人都能住进去,让那些无家可归的人不再睡在井盖上。

假如我是神笔马良,就要画一辆辆太阳能汽车,让所有污染环境的汽车全部“下岗”。

假如我是神笔马良,就要画一潭潭绿水,一片片蓝天,一朵朵白云,一群群鸟儿……

我多么希望我就是神笔马良。

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篇17:假如我有一支神笔作文400字

全文共 388 字

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我想像马良一样,拥有一支神笔

假如我有一支神笔,我要画一辆能飞上天的车,让它带我们一家人看看天空的风景。

假如我有一支神笔,我要画一栋栋房子,给贫困山区的孩子们住。还画一件件漂亮的衣服给他们穿,再画一所美丽的学校,让他们有地方读书,还画一个书店给他们看书!

假如我有一支神笔,我要画一个机器人,送给爸爸妈妈,帮他们干活。这样,他们就可以多休息,少做事情不那么辛苦了。他们可以用余下的时间,看看电视,出去走走。

假如我有一支神笔,我要给清洁叔叔阿姨画一把能跟着他走的伞。这样就可以帮他们遮风挡雨了。我还要画一些盒饭和矿泉水给他们,如果饿了就吃盒饭,渴了就有水喝!

假如我有一支神笔,我要画一个机器人,送给孤儿院的小朋友们当保姆。这样,如果小朋友们饿了,机器人就会给他们做饭吃,如果她们想睡觉,机器人就会过去哄他们睡觉。

我多么想要一支神笔啊!如果我有一支神笔,我一定会好好珍惜它,爱护它!

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篇18:神笔马良读后感

全文共 598 字

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在一个春节的夜晚,我在热闹的氛围中安静地看着故事书,当我看完了“神笔良的故事”后,我脑子禁不住遐想起来,假如我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸,谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。假如我是神笔马良,我就会画出神药,让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为,一定要让人类健康、愉快地享受生活。

一天,我看到电视上报道了因为人类的破坏,世界上的沙漠越来越多了,我就想,不行,我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良,我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠,啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了,我把神笔一挥,许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国,把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良,我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油,把它贡献给人类,这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近,不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻,伊拉克的大街小巷血流成河,到处都是血腥味,人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了,我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良,我要画一种机器人,这种机器人是有思维高智商的,它心地善良又聪明,它有办法阻止这场战争,它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!

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篇19:为梦想而假如作文

全文共 558 字

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最近,报纸上登出了一大新闻:外国某公司在克隆一只羊之后,又用同样的技术克隆了一头牛。我看了以后,惊讶极了,感到十分新鲜,并在心里许了一个愿:我长大后一定要成为一个“克隆”专家,克隆出许许多多对人类有益的东西。

如果我是“克隆”专家,我要将大地上的树林克隆得越来越多。我要让每个小区,每个山村,每座城市都被绿色笼罩。嗅!对了,那无边无际的沙漠地带,也得换换模样了。我用先进的克隆技术,在沙漠上“变”出许许多多的奇花异草和巨伞般的树木。顿时,绿树成阴,百花吐艳,大地上一片生机勃勃。我还要把这绿色的种子撒到国外去,让我们的地球村更加美丽。

现在,世界上许多国家都面临粮食短缺的问题。如果我是“克隆”专家,我要在粮食上做点文章,克隆出更多的粮食,让那些目前还解决不了温饱的人们也能和我们一样,吃上香喷喷的大米饭,不受挨俄的痛苦。

由于人们不注意保护野生动物,乱捕乱杀它们,现在的野生动物已经少得可怜了,有的甚至濒临灭绝。如果我是“克隆”专家,一定要多克隆一些野生动物,让生态得到平衡,让人类的朋友—动物重返大自然。

如果我是“克隆”专家,我还要克隆出许多河流,让人们赖以生存的水资源问题得到解决。如果我是“克隆”专家,我还要克隆人身体上的器官,为痛不欲生的病人解除痛苦。如果……

现在,我就要踏踏实实地学好本领,为实现梦想努力奋斗!

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篇20:神笔马良读后感150字

全文共 203 字

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今天下午开家长会时,我很期待去阅览室看书,可是我听见刘老师说阅览室被人占用了。

我有点小失望,看书的希望破灭了,我的心思只能在下次实现了。家长会前,大多数同学都被提前接回去了,剩下的同学跟着肖老师去多媒体教室看电影,我们看了几个故事片,我最感兴趣的是“神笔良”,故事很神奇,我也希望自己能像马良一样勇敢和聪敏,有一只神笔,画出宽广的马路,就不会堵车了,画许多好看的图书,分给同学们,大家共同学习,共同进步。

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